部編版語文二年級下冊第一單元測試題

一、拼一拼，寫一寫。

（10分）

zhōnɡ

yú

shì

jiè

hū

huàn

mián

yī

jiě

shǒu

sǔn

yá

yě

cài

wēi

xiào

shū

diàn

zhú

sǔn

二、拼一拼，讀一讀，連一連。

（5分）

méi

ɡuī

xī

shēnɡ

lāo

dɑo

zī

rùn

nèn

lǜ

嘮叨

玫瑰

犧牲

嫩綠

滋潤

三、給下面的偏旁找朋友（8分）

扌：

氵：

木：

艸：

四、形近字組詞。

（8分）

探（）

彩（）

芽（）

射（）

深（）

菜（）

呀（）

謝（）

燒（）

靜（）

換（）

呼（）

澆（）

凈（）

喚（）

乎（）

五、瞧，我搭配多恰當(dāng)。

（9分）的春天的天空的枝條的陽光的小溪的田野的葉子的筍芽的世界

六、你能給詞語重新排排隊嗎？（8分）

1、我們

快樂的時光

這

一起度過

2、王老師的好老師

是

我們

七、我找到春天啦（8分）

（）從地下探出頭來，那是春天的（）吧？

早開的（）一朵兩朵，那是春天的（）吧？

樹木吐出點點（），那是春天的（）吧？

解凍的小溪（），那是春天的（）吧？

八、默寫古詩《草》，并完成練習(xí)。

（8分）

離離。。

1、《草》的作者是（）代詩人（），他寫這首詩時只有（）歲。

2、詩句中的“歲”是（）的意思，（）與（）互為反義詞。

九、積累展示臺。

（8分）

春天多美呀！你能寫出多少描寫春天的詞句？

好詞：

好句：

十、閱讀魔方。

（10分）

春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細地找啊，找啊。

小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？

早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？

樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？

解凍小溪丁丁冬冬，那是春天琴聲吧？

1.“我們”找到、、、。

2.連線。

小草

眼睛

野花

琴聲

嫩芽

眉毛

小溪

音符

3.你還能找到什么代表春天的事物？寫一寫。

十一、小小作家。

（18分）

以“春天的校園”為題寫一段話。

新課標(biāo)人教版小學(xué)語文二年級下冊第二單元測試題

班級：

姓名：

得分：

一、給帶點的字選擇正確的讀音（打√）。

（6分）

荊棘（jīn

jīnɡ）

雷鋒（fōnɡ

fēnɡ）

黑白相間（jiān

jiàn）

簇?fù)恚╟hù

cù）

掀起（xiān

xīn）

待在家里（dāi

dài）

二、拼一拼，寫一寫，我的字最漂亮。

（10分）

qí

jì

xià

tiān

ní

nìnɡ

fēn

fānɡ

yīnɡ

ɡāi

xū

yào

jiē

ɡuǒ

hàn

dī

qīnɡ

cuì

léi

fēnɡ

三、我能用組詞的方法區(qū)分它們。

（12分）

分（）

令（）

店（）

雷（）

芬（）

鈴（）

站（）

需（）

北（）

京（）

未（）

股（）

背（）

景（）

末（）

沒（）

四、我讓詞語朋友拉拉手。

（12分）

冒著

春風(fēng)

晶瑩的春風(fēng)

踏著

細雨

溫暖的空氣

乘著

小路

清新的露珠

沿著

荊棘

明亮的鏡子

五、快讓詞兒對號入座。

（12分）

流過

穿過

泉水（）山間的平地，火紅的杜鵑花照見了照見美麗的身影。

泉水（）靜靜的山谷，畫眉鳥在盡情地歌唱。

吸引

吸收

小樹（）泥土的養(yǎng)分，慢慢長成了參天大樹。

她優(yōu)美的歌聲（）了在場的每一位觀眾。

簇?fù)怼　　　肀?/p>

一叢野薔薇（）著鈴蘭花。

久別的親人緊緊地（）在一起。

六、記憶點擊。

（14分）

1、花要葉扶，（）。

2、贈人玫瑰，（）。

3、楊柳綠千里，（）。

4、黃鶯鳴翠柳，（）。

5、誠心能叫石頭落淚，（）能叫（）發(fā)芽。

6、沿著（）的小溪，尋找（）的足跡。

7、原來有一叢野薔薇，被鈴蘭花簇?fù)碇?，開出了第一朵（）的花。帶著露珠的花朵（），（）。

七、小小模仿秀。

（9分）

森林里的景色是那么美好，空氣是那么清新。

河水很清很清，像一面明亮的大鏡子。

屋里什么東西都沒有了，冷冷清清，連滴滴答答的鐘聲都聽得見。

八、閱讀魔方。

（15）

送小鳥回家

一天晚上，陣雨過后，空氣異常清新，我和爸爸媽媽一塊屋外散步。忽然，我發(fā)現(xiàn)一只小鳥正站在樓梯口，它的羽毛全給雨淋濕了，冷得縮著脖子，小眼睛東張西望，好像在說：“救救我吧，救救我吧！”我把它揀起來，拿回屋去了。

當(dāng)我用棉布輕輕地將小鳥身上的水珠擦去，輕輕地?fù)崦鼤r，小鳥眨巴著眼睛，好奇地看看彩色電視機，又天真地看看冰箱，好像覺得這里的一切都非常新奇。不一會兒，它身上的羽毛全干了，還“啾、啾、啾”的唱歌哩。我愛上了這只小鳥，就對爸爸說：“我買一只籠子把它養(yǎng)起來吧，讓它天天為我們唱歌?！卑职中Σ[瞇地沒有回答我，卻叫我看看小鳥正在做什么。我看見恢復(fù)生氣后的小鳥一會兒鉆到沙發(fā)下，一會兒又跳到桌子上，最后撲向客廳墻上的一幅《竹林春雨》圖，嘴里不停地叫著，仿佛在說：“我要出去！我要出去！”我忽然明白了：小鳥不愛看大彩電，也不愛看這電冰箱，它愛的是青山、綠水、藍天和白云。

于是，我們來到一棵小樹下，爸爸把我舉得高高的，我小心地將小鳥放在樹枝上，對小鳥說：“再見了！快回家找媽媽吧?！?/p>

1、為畫線詞語找朋友（連線）

空氣異常清新

到處看

小鳥東張西望

特別新鮮

2、小鳥為什么鉆來鉆去？

3、小鳥愛什么？

九、寫話空間。

（10分）

你周圍有需要幫助的人嗎？你打算怎樣幫助他，請寫一寫。

新課標(biāo)人教版小學(xué)語文二年級下冊第三單元測試題

班級：

姓名：

得分：

一、讀準(zhǔn)拼音，寫好漢字。

(8分)

mào

shènɡ

yǐn

yuē

fènɡ

huánɡ

xīn

xiān

xiónɡ

wěi

jìnɡ

ài

huán

rào

zhǎn

kāi

二、請你幫忙讀準(zhǔn)音，在正確的拼音上打?qū)μ枴?/p>（4分）

咖啡（kāi

fēi

jiā

fēi）王府井（wánɡ

fú

jǐnɡ

wánɡ

fǔ

jǐnɡ)

碉堡

（diāo

bǎo

dāo

bǎo)

善良（shàn

liánɡ

sàn

liánɡ)

三、變字小魔術(shù)。

加偏旁組新字再組詞。（12分）

壞

（壞

人）

（）

（）

不

皮

成環(huán)

（）

（）

（）

（）

（）

（）

白

少

勾

（）

（）

（）

四、我會組詞。

（8分）

（特

別）

（）

（）

（）

特

（）島

（）鮮

（）宮

（）

（）

（）

（）

（）

五、請你寫出反義詞。

窄——（）

善——（）

內(nèi)——（）

窮——（）

強——（）

減——（）

賤——（）

敗——（）

粗——（）

六、我會填。

（6分）

一（）彩虹

一（）高樓

一（）立交橋

一（）葡萄

一（）花炮

一（）象腳鼓

茂密的（）

風(fēng)光秀麗的（）

繁華的（）

絢麗多彩的（）

明亮的（）

川流不息的（）

七、請你把詞語寶寶送回各自的家里。

（9分）

北京

傣族

臺灣

維吾爾族

葡萄

葡萄溝

杏子

云南

回族

蜜桃

漢族

香梨

民族之花：

水果之家：

故鄉(xiāng)之旅：

八、超級模仿秀。

（6分）

傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水，祝福他健康長壽。

一邊……一邊……

夜晚的北京多么明亮。

多么……

環(huán)形路上，一座座立交橋猶如道道彩虹。

猶如……

九、課文回顧。

（7分）

1、到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有（）的、（）的、（）的、（）的、（）的，（）美麗極了。

2、每當(dāng)夜幕降臨，北京就亮起來了，整個北京城變成了（），（）。

3、日月潭很深，湖水（）。湖中央有個美麗的小島，叫（）。小島把湖水分成兩半，北邊像（），叫（）；南邊像（），叫（）。

十、閱讀魔方。

（13分）

（一）敕

勒

歌

敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。

天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。

1.“敕勒川”處于（）

A．陰山下

B．四野

2.“天蒼蒼，野茫?！闭f明（）。

A.草很小

B.草很大

3.“風(fēng)吹草低見牛羊”說明（）

A.牛羊多，草很少很矮（ǎi）

B.牛羊少,草很多很長

C.牛羊多,草很多很長

十一、小小作家秀。

（16分）

我們的家鄉(xiāng)很美，讓我們來夸夸作家的家鄉(xiāng)吧。

新課標(biāo)人教版小學(xué)語文二年級下冊第四單元測試題

班級：

姓名：

得分：

一、我是小小書法家。

（10分）

màn

huà

hǒnɡ

piàn

rénɡ

rán

ér

qiě

zhěnɡ

lǐ

bō

tāo

lán

ɡān

zhǎ

yǎn

二、我會連線。

（7分）

xī

nánɡ

shì

shǔ

yā

jiǎn

xié

囊

膝

式

斜

暑

壓

剪

三、找朋友。

（8分）

月：

膚

膽

女：

廠：

父：

馬：

廣：

四、神眼辨字。

（9分）

渴（）

轉(zhuǎn)（）

烏（）

喝（）

傳（）

島（）

壽（）

陳（）

題（）

濤（）

凍（）

提（）

五、照樣子寫詞語（不會寫的字可以用拼音代替）。

（8分）

（上樓）（樓上）、（）—（）、（）—（）

（水池）（池水）、（）—（）、（）—（）

（）（）、（）—（）、（）—（）

六、查一查，填一填。

（10分）

“充”按音序查字法先查（），再查（）。

“倫”

按音序查字法先查（），再查（）。

“宋”是（）結(jié)構(gòu)，部首是（），音序是（）。

“桿”是（）結(jié)構(gòu)，部首是（），音序是（）。

七、我來給詞語化化妝。

（8分）

（）的雨絲；（）地旋轉(zhuǎn)；

（）的樂曲；（）地走來；

（）的裙子；（）地升起；

（）的孩子；（）地讀書。

八、選詞填空。

（9分）

發(fā)明

發(fā)現(xiàn)

1、愛迪生（）電燈。

2、我（）了姐姐的一個小秘密。

表演

表現(xiàn)

3、猴子精彩的（）贏得了觀眾的陣陣掌聲。

4、在抗日戰(zhàn)爭期間，中國人民（）出英勇的大無畏（wèi）精神。

優(yōu)美

美麗

5、我被她（）的舞姿深深地吸引住了。

6、這是一座（）的公園。

九、給詞語重新排排隊，別忘了加上標(biāo)點。

（9分）

科學(xué)家

也

都是

不一定

對的話的要

做做

動手

看

能工巧匠

古代的魯班

我國

是

英國

阿切爾

一家

喝酒

發(fā)明家

倫敦

到

小酒館

十、閱讀魔方。

（10分）

足球網(wǎng)的發(fā)明

足球門在最初是沒有網(wǎng)的。在霧都倫敦進行足球賽，雙方經(jīng)常因為看不清是否進球而發(fā)生爭執(zhí)。有一次，漁老板鮑爾吉先生去看足球比賽，當(dāng)進攻一方快速射門之后，裁判判為得分，而守方隊員高呼：“球是從門框外射入界的?！彪p方激烈的爭執(zhí)啟發(fā)了漁老板，他心生一計，立即取來漁網(wǎng)擋住球門，球踢進后便乖乖落入網(wǎng)底。就這樣，1890年，鮑爾吉先生發(fā)明了足球網(wǎng)。

1、英國的首都倫敦有（）的別稱。

2、發(fā)明足球網(wǎng)的人名叫（）。

3、請你在閱讀短文后談?wù)剬Α靶纳挥嫛钡睦斫狻?/p>

十一、小小作家秀。

（12分）

你用橡皮泥捏過什么物品，請把捏的經(jīng)過寫下來。

新課標(biāo)人教版小學(xué)語文二年級下冊期中測試題

一、我是小小書法家。

（8分）

tián

yě

tuō

diào

jiě

fànɡ

shāo

jī

（）

（）

（）

ɡuānɡ

rónɡ

huán

rào

fènɡ

huánɡ

huī

huánɡ

（）

（）

（）

（）

二、送字寶寶回家。

（5分）

聯(lián)

爾

密

煥

勝

提

盛

耳

題

喚

蜜

連

mì

lián

ěr

tí

huàn

shènɡ

三、多音字組詞。

（6分）

fénɡ（）

jiǎ（）

ɡǎn（）

縫

假

桿

fènɡ（）

jià（）

ɡān（）

四、換偏旁組新字再組詞。

（12分）

塔

滴

芬

搭

（）

（）

陳

說

坡

（）

（）

（）

五、瞧！我搭配多恰當(dāng)。

（8分）

（）的廣告

（）地看

（）的烏云

（）地問

（）的空氣

（）地笑

（）的風(fēng)景

（）地走

六、把詞語補充完整。

（4分）

燈光閃（）

（）聲大作

風(fēng)光（）（）

樹木（）（）

光彩（）目

傾盆（）（）

群山（）（）

太陽高（）

七、我來說你來對。

（8分）

寬—（）

（）—粗心

勝—（）

（）—弱小

內(nèi)—（）

（）—歡樂

減—（）

（）—朦朧

八、輪班換崗。

（給劃線詞語換上意思相近的詞，句子的意思不變）。（4分）

1、雷公公用粗重的聲音呼喚著筍芽兒。（）

2、花骨朵兒慢慢地長大了。（）

3、早晨，清新的空氣撲面而來。（）

4、大街上有絢麗多彩的廣告。（）

九、記憶點擊。

（14分）

1、野花燒不盡，（）。

2、兒童急走追黃蝶，（）。

3、黃鶯鳴翠柳，（）。

4、幫助別人的人，（）。

5、誠心能叫石頭落淚，（）。

6、筍芽兒鉆出地面看到了一個、的世界。

7、，多么明亮，多么！

十、重新排排隊。

（5分）

（）她邊拿起黑板擦，動手擦了起來。

（）白色的粉筆末像雪花一樣紛紛落在她的手指上，頭發(fā)上，落在她的衣服和鞋上。

（）今天是小玲做值日。

（）只見她右手使勁地握著黑板擦，快速地擦著。

（）第一節(jié)課后，黑板上密密麻麻地寫滿了數(shù)字。

十一、閱讀魔方。

（10分）

貓的舌頭上有肉刺（cì），它經(jīng)常用舌頭理理身上的毛。狗的舌頭再天熱時總是伸（shēn）出來幫助散（sàn）發(fā)身體中的熱量。啄木鳥的舌頭是細長的，能把害蟲從洞里鉤出來吃掉。動物的舌頭是多么奇妙(miàn)?。?/p>

1、這段話有

句。

2、寫了、、三種動物的作用。

3、請用“

”畫出啄木鳥舌頭作用的句子。

十二、小小作家秀。

（15分）

寫寫家鄉(xiāng)盛產(chǎn)的水果

新課標(biāo)人教版小學(xué)語文二年級下冊第五單元測試題

一、讀拼音，寫漢字。

8分

cǎi

hóng

xiàng

dǎo

huāng

luàn

táo

pǎo

（）

（）

（）

（）

zhī

zhū

lù

dì

jiǎo

yìn

tiě

zhēn

（）

（）

（）

（）

二、給加點的字選擇正確的讀音（用“—”劃去不正確的）8分

1、大自然有很多天然的指（zhī

zhǐ）南針。

2、地下埋著許許多多的寶藏（zàng

cáng）。

3、蜘蛛從網(wǎng)上垂（cuí

chuí）下來，逃走了。

4、冬天，雪（xüě

xuě）花從空中飄下來。

三、看誰組詞多。

12分

寶______

_______

_______

彩

_______

_______

______

方______

_______

_______

指

_______

_______

______

四、連線。

8分

辨別

大自然

滿天的“書”

熱愛

方向

最大的烏云

打開

寶藏

清新的枝葉

尋找

窗戶

茂密的空氣

五、讀句子，加標(biāo)點。

6分

1、雨后的彩虹真美啊

2、你喜歡小動物嗎

3、小明的作業(yè)寫完了

六、默寫古詩。

10分

絕

句

____________________

這首詩是____代詩人______

____________________

寫的。詩中描寫的景物有：

____________________

（至少寫三個）：_________

____________________

________________________

七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

16分

1、雨停了，（）出來了。（）掛在天空中。（）叫了。（）又坐在網(wǎng)上。池塘里的水滿了,（）也叫起來了。

2、（）是個忠實的向?qū)В谔炜战o你指點（）；中午的時候它在（），地上的樹影正指著（）。

3、（）清谷天，（）小大寒。

“清”指____________，“小”指_______________。

八、閱讀短文，回答問題。

14分

花

鐘

小白兔沒有鐘，不知道時間，它請小山羊想辦法，晚上，小山羊給小白兔送來了三盆花——牽?；?、午時花和夜來香。

太陽出來了，牽?；ㄩ_了，張開喇叭喊：“起來啦！起來啦！”太陽升到頭頂了，午時花開了，笑嘻嘻地叫：“該吃午飯啦！該吃午飯啦！”天黑了，夜來午開了，張開小嘴輕輕唱著：“快睡覺吧！快睡覺吧！”小白兔有了這三種花，起床、吃飯、睡覺，再也不會忘記了。

1、牽?；ㄓ纸衉____________。

2、小山羊給小白兔送來了三盆花，分別是______、_______、和_______。

3、________花，早晨開；________花，中午開；________花，晚上開。

4、你還知道哪些花呢？介紹其中一種開花的時間，好嗎？6分

________________________________________________________________________________________________________________

九、習(xí)作。

20分

把自己熟悉的一種動物寫一寫。

可以寫它可愛的樣子，可以寫它有趣的生活習(xí)性，也可以把自己和這個動物之間發(fā)生的趣事寫下來。

新課標(biāo)人教版小學(xué)語文二年級下冊第六單元測試題

班級：

姓名：

得分：

一、讀拼音，寫漢字。

（8分）

pī

pínɡ

bō

lí

cōnɡ

mínɡ

jué

xīn

（）

（）

（）

（）

pò

suì

huànɡ

dànɡ

jiāo

ào

ɡē

bó

（）

（）

（）

（）

二、多音字組詞（16分）

dòu

（）

zànɡ（）

斗

藏

dǒu

（）

cánɡ（）

méi

（）

xīnɡ（）

沒

興

mò

（）

xìnɡ（）

三、比一比，再組詞。

（16分）

供（）

鈴（）

購（）

讀（）

拱（）

拎（）

溝（）

續(xù)（）

觀（）

輕（）

場（）

錢（）

玩（）

經(jīng)（）

揚（）

淺（）

四、填空。

（6分）

目不（）（）

風(fēng)（）日（）

從（）（）降

團結(jié)（）（）

坐

井（）（）

夜

深（）（）

五、照樣子，寫句子。

（6分）

1、他的畫一掛出來就有許多人觀賞。

一

就

2、他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細描，很快就畫好了。

一會兒

一會兒

六、照樣子寫詞語。

（4分）

大大小小

七、按要求在（）里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（12分）

寫出帶點詞語的反義詞：

1、小明家很富裕，可小東家很（）。

2、謙虛使人進步，（）使人落后。

3、遵守紀(jì)律要表揚，違反紀(jì)律受（）。

寫出帶點詞語的近義詞：

1、火紅的杜鵑花照見了自己家美麗的身影。（）

2、李明寫作業(yè)非常認(rèn)真。

（）

3、大海奏起歡樂的樂曲。

（）

八、讀句子，完成練習(xí)。

（12分）

只見海港兩岸，鋼鐵巨人一般的裝卸吊車有如密林，數(shù)不盡的巨臂上下?lián)]動；飄著各色旗幟的海輪有如衛(wèi)隊，密密層層地排列在碼頭兩邊。

1、這句話寫了兩個事物：，2、這句話用

比喻裝卸吊車，用

比喻海輪。

3、從，可以看出海港兩岸的裝卸吊車很多。

從，可以看出碼頭兩邊世界各國的海輪很多。

九、習(xí)作。

（20分）

要求：寫一寫你在學(xué)校，在公共汽車上，在……做過的好事。

新課標(biāo)人教版小學(xué)語文二年級下冊第七單元測試題

一、看拼音，寫詞語。

8分

fù

jìn

qī

fù

nǎo

jīn

tǎo

yàn

（）

（）

（）

（）

jīng

yà

chì

bǎng

qiāo

méng

dàn

ké

（）

（）

（）

（）

二、選擇正確的讀音打“√”。

12分

弄臟（nèng

nòng）

轉(zhuǎn)身（zhuǎn

zhuàn）

撞死（chuàng

zhuàng）

蛋殼（qiào

ké）

孤單（kū

gū）

菜碟（bié

dié）

三、比一比，再組詞。

16分

淡（）

膀（）

期（）

近（）

談（）

傍（）

欺（）

進（）‘

去（）

厭（）

討（）

鈴（）

丟（）

慶（）

守（）

玲（）

四、把下列成語補充完整。

12分

筋疲（）（）

戰(zhàn)無（）（）

眾志（）（）

（）（）協(xié)力

（）（）不倦

（）（）倒置

貪（）失（）

舍（）逐（）

天（）（）天

五、選詞填空。

10分

經(jīng)常

往常

時常

常常

平常

1、放學(xué)后，他（）到操場打球。

2、班長的學(xué)習(xí)成績非常好，他（）得到老師的表揚。

3、我們學(xué)校的校車（）都是一個男司機開的，但最近卻（）由一個女司機開。

4、他（）就很愛運動，所以在運動會上取得了好成績。

六、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

8分

（）的羽毛

（）地說

（）的影子

（）地走

（）的嘴巴

（）地叫

（）的農(nóng)夫

（）地看

七、把句子補充完整。

6分

1、丑小鴨長大后變成了（）的天鵝。

2、小花狗（）趴在樓梯上。

3、同學(xué)們在課堂上（）讀書。

八、閱讀短文，回答問題。

10分

湖中的鱷（è）魚想吃掉湖邊樹上的小狒（fèi）狒，便假意提出要和他交朋友，狒狒也很愿意。過了幾天，鱷魚邀請狒狒到湖心島去玩。他讓狒狒坐在自己的背上，然后向湖心島游去。游出一段后，鱷魚說：“親愛的朋友，醫(yī)生說我有嚴(yán)重的胃病，只有吃了狒狒的肝才能治好?！毙♂翎舫粤艘惑@，知道鯽魚鱷魚要害自己。他深思了一下說：“你怎么不早說呢？我的肝還掛在樹上呢，你快把我馱回岸上去取吧。”鱷魚信以為真，又掉頭游回岸邊。狒狒一上岸，急忙爬上樹，再也不下來了，鱷魚氣得張口結(jié)舌。

1、這段故事共有（）句話。

2、把狒狒說的話用“——”畫上。

3、短文講的是（）的鱷魚想吃（）的狒狒，假裝背他到（）去玩。

4、我覺得短文中的狒狒既（）又（）。

5、讀了短文，我知道了在遇到危險時：____________________

_________________________________________________________。

九、習(xí)作。

20分

題目：________________，真棒！

可以寫你的一位同學(xué)，同學(xué)做過的好事，你贊揚他（她）。也可以寫和你一起生活的人或中給你帶來的樂趣。

新課標(biāo)人教版小學(xué)語文二年級下冊第八單元測試題

班級：

姓名：

得分：

一、讀拼音，寫漢字。

（8分）

jù

lí

chì

zé

yán

hán

zuān

yán

（）

（）

（）

（）

jiǎn

chá

chuan

rǎn

zǔ

zhǎnɡ

kuā

jiǎnɡ

（）

（）

（）

（）

二、多音字組詞（16分）

dòu

（）

huànɡ（）

斗

晃

dǒu

（）

huǎnɡ（）

shù

（）

zhuàn

（）

數(shù)

轉(zhuǎn)

shǔ

（）

zhuǎn

（）

三、選字填空（16分）

長

國

小

先

（組

祖）

紙

查

起

體

（檢

撿）

語

路

底

球

（迷

謎）

蚊

算

本

篷

（賬

帳）

四、給句子換個說法，意思保持不變。

（9分）

1、那么多星星，你怎么能數(shù)得清呢？

改成陳述句：

2、種田人撿了一只又肥又大的野兔。

改成“把”字句：

改成“被”字句：

五、判斷題（是比喻句的打“√”）（8分）

1、對面來的人我好像在哪見過。

（）

2、人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。

（）

3、一只小鳥飛來，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“真好！真好?。ǎ?/p>

４、茂密的枝葉像涼棚似的，遮住了陽光。

（）

六、查字典。

（10分）

要查的字

音序

音節(jié)

部首

再查幾畫

組詞

珍

迪

屈

哺

研

七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（10分）

1、滿天的星星像

撒在碧玉盤里。

2、那七顆星連起來像，叫。

3、是我們飛向天空的翅膀。

4、天才是百分之一的加上百分之九十九的。

5、可以構(gòu)成，讓我們。

6、科學(xué)的未來，只能屬于的年輕一代。

八、閱讀短文。

（13分）

現(xiàn)代新式房屋

小朋友，你們見過新式房屋嗎？它不僅形狀特別，而且它的功能葉很特殊。

現(xiàn)代新式房屋是由三角頂、圓形房和一扇方形的門窗組成的。那扇門窗，是用特別的感應(yīng)材料做成的，它可根據(jù)天氣的變化來調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，相當(dāng)于一個恒溫器。

只要風(fēng)一起，整幢房屋會隨風(fēng)轉(zhuǎn)動，決不會被狂風(fēng)掀倒。當(dāng)然屋內(nèi)的東西是不會滾動的，這就是它的奇特之處呀！

當(dāng)然，倘若遇上大地震，這樣的房屋是根本不會倒塌的，你瞧，多安全的房子！

另外，當(dāng)晴天，從屋內(nèi)往外看風(fēng)景，白云從屋頂上飄過，七彩琉璃瓦映出的卻是最漂亮的顏色，真是五彩繽紛，讓我看得眼花繚亂……

聽了我的介紹，你是不是很想看看這幢新式房屋？或者甚至還想在里面呆上幾天？

1、現(xiàn)代新式房屋由、和

組成。

2、現(xiàn)代新式房屋的特殊功能有：

①

②

③

④

3、讀了這篇短文，你有什么感受，寫在下面的橫線上。

九、排序（10分）

（）早晨，太陽一露出臉，太陽花就興沖沖地開放。

（）這是一種很美麗的小花，紅紅的花瓣粉紅粉紅的，鮮艷極了。

（）你見過太陽花嗎？

（）它仰著臉，好像在跟太陽說話：“太陽，謝謝你把我照得這樣漂亮?！?/p>

（）傍晚，太陽花就慢慢合攏花瓣，睡覺了。

新課標(biāo)人教版小學(xué)語文二年級下冊期末測試題

班級：

姓名：

得分：

一、讀拼音，寫漢字。

（8分）

jiǎn

chá

kuā

jiǎnɡ

jiāo

ào

kè

kǔ

zuān

yán

（）

（）

（）

（）

mào

shènɡ

xiónɡ

wěi

fù

jìn

mínɡ

shènɡ

ɡǔ

jì

（）

（）

（）

（）

二、選擇正確的讀音或字。

（14分）

轉(zhuǎn)動（zhuǎn

zhuàn）

斗牛（dòu

dǒu）

石縫（fénɡ

fènɡ）

晃蕩（huànɡ

huǎnɡ）

扇風(fēng)（shān

shàn）

黑白相間（jiān

jiàn）

地（址

趾）

（題

提）問

攪（拌

伴）

（占

站）領(lǐng)

算（賬

脹）

（愉

榆）樹

稠（蜜

密）

（材

財）產(chǎn)

三、讀拼音，寫同音字。

（8分）

ɡǔ

（）頭

（）代

山（）

一（）水

lì

（）量

日（）

勝（）

美（）

jì

足（）

日（）

世（）

（）算

fēnɡ

（）收

（）雨

沖（）

山（）

四、給下面的字換偏旁組字再組詞。

（12分）

待

—（）+（）

（）（）

波

—（）+（）

（）（）

桃

—（）+（）

（）（）

踩

—（）+（）

（）（）

五、在括號里填上合適的詞語。

（12分）

一（）鮮花

（）的田野

（）地學(xué)習(xí)

一（）飛機

（）的鏡子

（）地奔跑

一（）別針

（）的天鵝

（）地叫喚

一（）圖畫

（）的老人

（）地整理

六、按要求查字典。

（10分）

要查的字

音序

音節(jié)

部首

再查幾畫

組詞

恩

端

強

稠

含

七、我會連。

（8分）

李白

《草》

兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

杜甫

《絕句》

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

白居易

《宿新市徐公店》

野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

楊萬里

《望廬山瀑布》

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

八　將下面的詞語整理成一句通順的話。（8分）

1、發(fā)現(xiàn)

有

明明

野花

許多

路邊

2、從

慢慢地

空中

落下來

飄

雪花

3、一同

拍

在小方和小東

皮球

操場上

4、爸爸

去

小明的參加

重要的活動

一個

九　根據(jù)課文內(nèi)容填空。（8分）

1、春風(fēng)一拂千山綠，2、誠信能叫石頭落淚，3、花要葉扶，4、日月潭湖中央有個美麗的小島，叫，小島把湖水分成兩半，像圓圓的太陽，叫；

像彎彎的月亮，叫。

5、茂密的枝葉向四面展開，就像，到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在太陽底下，有、、、、，五光十色，美麗極了。

十　短文閱讀，回答問題。（12分）

火紅的楓葉

今天，我在樹林里走來走去，想尋找一片火紅的楓葉。

每當(dāng)我拾起一片楓葉的時候，我總以為找到了一片最紅的?？墒遣痪?，我又找到了一片更紅的。

啊，我終于找到了一片最紅最紅的楓葉！它比朝霞還紅，比玫瑰還紅。它的樣子也好看，就像我小小的手掌。

我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上，再寫上一首小詩，做成一張賀卡。我要把這張賀卡送給我敬愛的老師。

在這美麗的秋天里，我記得9月10日是老師的節(jié)日。

1、《火紅的楓葉》這篇文章共有（）個自然段。第三自然段有（）句話。（２分）

2、（）月（）日是教師節(jié)。（１分）

３、我會填。（４分）

一（）楓葉　　　一（）賀卡　　一（）小詩

楓葉像

４、想想寫寫。

送賀卡的時候，那個小朋友可能會跟老師說些什么？

（寫一段連貫的話。）（５分）

跟我學(xué)寫話（寫事）

跟我學(xué)寫話（寫動物）

跟我學(xué)寫話（寫人）

跟我學(xué)寫話（寫景）

跟我學(xué)寫話（寫物品）

跟我學(xué)寫話（想象類）