部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文9《楓樹(shù)上的喜鵲》同步練習(xí)D卷

姓名:________

班級(jí):________

成績(jī):________

小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！

一、基礎(chǔ)作業(yè)

(共5題；共29分)

1.（1分）讀句子。

bānɡ

zhù

bié

rén

shì

zì

jǐ

zuì

dà

de

kuàilè

________。

2.（3分）選出正確的讀音。

爸左看右看，結(jié)果從桌上抄起一把雞毛撣子，倒________（dǎo

dào）

轉(zhuǎn)________（zhuǎn

zhuàn）來(lái)拿在空中一掄________（lūn

qiǎng）……

3.（6分）比一比，再組詞。

座________

坐________

帶________

戴________

急________

穩(wěn)________

4.（12分）填空，并解釋所填字的意思。

________燭夜游

________

________之不理

________

________花________草

________

________

三年五________

________

勝________吃藥

________

5.（7分）在橫線(xiàn)上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

________的懲罰

________的懸崖

________的鷲鷹

________的嘴巴

________的懸崖

________的大力神

________的黑暗

二、閱讀提高

(共1題；共19分)

6.（19分）閱讀下文，回答問(wèn)題

從那天起，我一有空，便來(lái)到渡口邊，站在楓樹(shù)下看望我的喜鵲弟弟。喜鵲弟弟長(zhǎng)得真快，好極了。我看見(jiàn)喜鵲阿姨站在窩邊，一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌，一會(huì)兒教他們做游戲，一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……

（1）給多音字注音，并組詞。

春

________

________

________

________

發(fā)

________

________

________

________

（2）課文把小喜鵲當(dāng)成________來(lái)寫(xiě)。

（3）用“一會(huì)兒……一會(huì)兒……一會(huì)兒……”寫(xiě)一句話(huà)。

（4）找出含有省略號(hào)的句子，并說(shuō)說(shuō)省略了什么。

參考答案

一、基礎(chǔ)作業(yè)

(共5題；共29分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、閱讀提高

(共1題；共19分)

6-1、6-2、6-3、6-4、