部編本人教版五年級上冊語文期末考試專項復習聽力材料
聽力材料一
有個小女孩兒一心貪玩，居然把她的小狗“貝貝”帶進了一家嚴禁攜帶小狗入內(nèi)的商場。小女孩兒只顧與她的“貝貝”說著悄悄話，一點兒也不知道這條規(guī)矩，當她上了二樓突然看到墻上“嚴禁攜帶小狗入內(nèi)”的警示牌，才發(fā)現(xiàn)小狗已經(jīng)沒地方藏，地挺著急，便趕緊乖乖地站好，一邊緊摟著“貝貝”一邊看著迎而走來的商場的保安，等待著想象中的“狂風暴雨”。不料保安不僅沒生氣，還笑瞇瞇地看了看她，問:“啊!多么可愛的小狗，它叫什么名字?”小女孩兒輕輕回答:“它叫貝貝。”而那位叔叔也就再次笑了笑，摸了摸小狗的頭，說:“親愛的貝貝，你怎么糊涂了?我們這兒是不準小狗帶小女孩兒進來的，但既然來了也就不難為你了。請離開時記住，千萬別忘了帶走你身邊的這位小姑娘!”
妙!妙極!叔叔的這段話，立刻給小女孩兒留下了一個終生難忘的美好印象天!原來，批評也可以是甜的!
聽錄音(只讀一遍)判斷下面的說法，對的在答題卡上涂“√”，錯的在答題卡上涂“x“。
1.小女孩想象中的“狂風暴雨”是指指責、批評。
（√）
2.叔叔的話是商場里面是不允許帶小狗進來的，但是你沒看到警示牌就不責怪你來，但是離開的時候請把小狗一起帶走，并且下次注意。
（√）
3.為了您和他人的幸福，請不要帶小狗進入。
（x）
4.叔叔說：“請離開時記住，千萬別忘了帶走你身邊的這條小狗!”
（x）
5.小女孩兒懂得了：原來，批評也可以是甜的!
（√）
聽力材料二
一天，一個長發(fā)披肩的時髦姑娘剛擠上了車，就覺得自己的長發(fā)被后邊的人拽住了，她使勁拉拉頭發(fā)，拉不動，顯然還被后邊的人拽著，于是猛地轉(zhuǎn)身，打了后邊那人一下一那是個穿著工裝褲、長著娃娃臉的打工仔!見打工仔并沒賠禮道歉，還紅著臉笑，姑娘更氣，還罵了句“流氓”。揮手又打了他一下，打工仔仍然沒生氣，只是用手指了指車門一原來，姑娘的長發(fā)是被車門夾住的!
姑娘傻眼了，臉刷地紅了，一時語塞，一句話也說不出來，而打工仔也就看了看她，挺寬容地說了一句:“俺也有姐，可俺姐絕不像你這樣!”說著轉(zhuǎn)過臉去再沒吭聲，而姑娘也看
著打工仔寬寬的肩膀，眼淚刷地流下來.....多么寬容的教誨，“姐”和“姐”比，一下子就折服了一個傲慢的靈魂!
聽錄音(只讀一遍)判斷下面的說法，對的在答題卡上涂“√”，錯的在答題卡上涂“x“。
1.姑娘打了后邊那人一下，那是個穿著運動褲、長著娃娃臉的打工仔!
（x）
2.姑娘的長發(fā)是被車門夾住的!
（√）
3.打工仔也就看了看姑娘，說了一句:“俺也有姐，可俺姐也會像你這樣做!”（x）
4.姑娘也看著打工仔寬寬的肩膀，眼淚刷地流下來的原因是誤會打工仔了。（√）
5.這件事情告訴我們遇事情要冷靜處理，不要太魯莽行事！
（√）
記憶中的爸爸(節(jié)選)
許燕吉
寒假暑假，爸爸在家里的時間多，他教哥哥下棋，跟哥哥講時事。至于愚頹不通竅的我，他也會發(fā)明些玩法來哄逗。他把背心擼上去，光膀子躺在竹席上，告訴我每個痦(wù)子、每個疙瘩都是電鈴機關(guān)，一摁他就發(fā)出叮咚的聲音，再摁別處，他就發(fā)出另一種聲音。高高低。也有好聽的，也有怪聲的，惹得我咯咯直笑。
冬天，我和哥哥爬到他床上，要他給我們“演戲”，他把照相機的三腳支架支到床上，蒙上床華當劇場，再在床上放一個小盒子當桌子。我和哥哥盤好腿坐在一邊，我爸也盤腿坐在對面，他說“哐哐”就開戲了。上場的就是他的兩個大拇指，雖然這兩個“演員”只會點頭和搖晃身軀，但“配音”很出色，“文武場”也很熱鬧。
夏初，在家里的頂棚上乘涼，也是我們和爸爸的快樂時光。他給我們講故事，講天文地理，古令中外，林林總總，隨口道來，沒準兒還是他現(xiàn)編的。他也教唐詩，我記得他教我認北斗星，就教我背“北斗七星高，哥舒夜帶刀.......也不給細講，自己領(lǐng)會去。我不記得爸爸對我們正正經(jīng)經(jīng)地說教訓話，大概都是通過這些故事、談話，潛移跌化地把他的思想、觀念傳遞給了我們。
聽錄音(只讀一遍)判斷下面的說法，對的在答題卡上涂“√”，錯的在答題卡上涂“x“。
1.秋天，在家里的頂棚上乘涼，也是我們和爸爸的快樂時光。
（x）
2.春天，我和哥哥爬到他床上。
（x）
3.記憶中的爸爸，他教我唐詩，教我認北斗星。
（√）
4.爸爸用他的兩個大拇指演戲。
（√）
5.我們和爸爸的度過了快樂時光。
（√）
五色茶花
我們峽江的桂林村有棵奇異的古茶樹，一棵樹能開幾色花。人們叫它五色茶花。
有一年冬天，我親眼目睹了五色茶花的風采。寒冬臘月，許多花木正在休眠，而這株五色茶花，卻開得如火如茶，格外招人。這株樹高五米左右，樹蔸(dou)
出土分為兩枝，成對稱狀。樹干飽經(jīng)風吹日曬，斑痕累累，連樹心也空了，只靠約五分之三的樹體表層支撐著如磐的樹冠。
樹很古老，樹身印滿歲月的痕跡，花也開得迷人。你看，花兒滿枝頭，遠處看去就像是繁星當空，令人眼花繚亂、目不暇接。走近細看，花瓣一重疊一重，富麗堂皇，情態(tài)各異。最為奇妙的是，同為一株樹，兩個樹權(quán)上的花，顏色卻不相同。右邊樹權(quán)上的花為純白色，左邊樹權(quán)上的花為紅、白、黃、藍、粉紅五色，故名五色茶花。
相傳這株茶花樹是明朝嘉靖年間種的，至今已有四百多年的歷史。據(jù)說它幾經(jīng)劫難，最嚴重的一次是1985年，幾個陌生人想高價買下它。
守護它的主人認為，這是祖宗所傳之物，不可變賣。不料，一天夜里，樹上的枝丫被人鋸了個精光。一株名貴茶花只剩下兩根樹權(quán)。樹的主人一家痛惜不已，一邊包扎護芽，一邊培土施肥。日日看，夜夜望，本以為難以成活了，可近幾年它又滿樹新芽，重開異花，真是奇跡!
聽錄音(只讀一遍)判斷下面的說法，對的在答題卡上涂“√”，錯的在答題卡上涂“x“。
1.右邊樹權(quán)上的花為純白色，左邊樹權(quán)上的花為紅、白、黃、藍、粉紅五色，故名五色茶花。
（√）
2.相傳這株茶花樹是明朝嘉靖年間種的，至今已有五百多年的歷史。
（x）
3.樹很古老，樹身印滿歲月的痕跡，花也開得迷人。
（√）
4.兒滿枝頭，遠處看去就像是繁星當空，令人眼花繚亂、目不暇接。
（√）
5.最為奇妙的是，同為一株樹，兩個樹權(quán)上的花，顏色相同。
（x）
五年級上冊語文期末考試專項復習聽力考試題
班級：
姓名：
聽力材料一
聽錄音(只讀一遍)判斷下面的說法，對的在答題卡上涂“√”，錯的在答題卡上涂“x“。
1.小女孩想象中的“狂風暴雨”是指指責、批評。
（）
2.叔叔的話是商場里面是不允許帶小狗進來的，但是你沒看到警示牌就不責怪你來，但是離開的時候請把小狗一起帶走，并且下次注意。
（）
3.為了您和他人的幸福，請不要帶小狗進入。
（）
4.叔叔說：“請離開時記住，千萬別忘了帶走你身邊的這條小狗!”
（）
5.小女孩兒懂得了：原來，批評也可以是甜的!
（）
聽力材料二
聽錄音(只讀一遍)判斷下面的說法，對的在答題卡上涂“√”，錯的在答題卡上涂“x“。
1.姑娘打了后邊那人一下，那是個穿著運動褲、長著娃娃臉的打工仔!
（）
2.姑娘的長發(fā)是被車門夾住的!
（）
3.打工仔也就看了看姑娘，說了一句:“俺也有姐，可俺姐也會像你這樣做!”
（）
4.姑娘也看著打工仔寬寬的肩膀，眼淚刷地流下來的原因是誤會打工仔了。
（）
5.這件事情告訴我們遇事情要冷靜處理，不要太魯莽行事！
（）
記憶中的爸爸(節(jié)選)
聽錄音(只讀一遍)判斷下面的說法，對的在答題卡上涂“√”，錯的在答題卡上涂“x“。
1.秋天，在家里的頂棚上乘涼，也是我們和爸爸的快樂時光。
（）
2.春天，我和哥哥爬到他床上。
（）
3.記憶中的爸爸，他教我唐詩，教我認北斗星。
（）
4.爸爸用他的兩個大拇指演戲。
（）
5.我們和爸爸的度過了快樂時光。
（）
五色茶花
聽錄音(只讀一遍)判斷下面的說法，對的在答題卡上涂“√”，錯的在答題卡上涂“x“。
1.右邊樹權(quán)上的花為純白色，左邊樹權(quán)上的花為紅、白、黃、藍、粉紅五色，故名五色茶花。
（）
2.相傳這株茶花樹是明朝嘉靖年間種的，至今已有五百多年的歷史。
（）
3.樹很古老，樹身印滿歲月的痕跡，花也開得迷人。
（）
4.兒滿枝頭，遠處看去就像是繁星當空，令人眼花繚亂、目不暇接。
（）
5.最為奇妙的是，同為一株樹，兩個樹權(quán)上的花，顏色相同。
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