蘇教版2019-2020學(xué)年六年級(jí)下冊語文第二單元6《半截蠟燭》同步練習(xí)C卷

姓名:________

班級(jí):________

成績:________

小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！

一、基礎(chǔ)運(yùn)用

(共6題；共30分)

1.（4分）在下面的詞語中，找出三對(duì)意思相反的詞

高興

暖和

傷心

違抗

寒冷

順從

________—________

________—________

________—________

2.（6分）給形近字組詞

境________??????徽

________????澈________?????悅________????揮________

鏡________??????微________?????撤________?????說________????渾________

3.（6分）照樣子，填上合適的動(dòng)詞。

（中）獎(jiǎng)

________詩

________山

________房屋

________鐵塔

________公路

4.（7分）讀《田園詩情》，填空

全文共________個(gè)自然段，第________自然段著重描寫草原上流動(dòng)的奶牛和村野鄉(xiāng)間鮮艷的郁金香，第________自然段著重描寫了低地上的駿馬自由馳騁。

5.（5分）選擇不同類的一項(xiàng)。

①________哥哥

奶奶

老師

伯伯

妹妹

②________春天

夏天

秋天

冬天

晴天

③________橡皮

尺子

鉛筆

國旗

轉(zhuǎn)筆刀

④________工人

學(xué)校

醫(yī)院

工廠

軍隊(duì)

6.（2分）官渡之戰(zhàn)中，（）投靠曹操而使曹操獲得了勝利。

A

.高覽

B

.荀彧

C

.茍攸

D

.許攸

二、閱讀理解

(共2題；共46分)

7.（21分）課內(nèi)閱讀（一）

時(shí)間一分一秒地過去。這時(shí)候，大兒子杰克慢慢地站起來，“天真冷。我到柴房去搬些柴來生個(gè)火吧?！闭f著，伸手端起燭臺(tái)朝門口走去，屋子頓時(shí)暗了許多。中尉快步趕上前，厲聲喝（hē

hè）道：“你不用蠟燭就不行嗎？”一把奪回燭臺(tái)。孩子是懂事的，他知道，厄（è

é）運(yùn)即將到來了。在斗爭的最后時(shí)刻，他從容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待著。燭焰搖曳，發(fā)出微弱的光，此時(shí)此刻，它仿佛（fó

fú）成了屋子里最可怕的東西。伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上，她似（sì

shì）乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛正盯在越來越短的蠟燭上。

（1）在括號(hào)里選擇正確的讀音。

（2）理解文中畫橫線句子的含義。

（3）厄運(yùn)是什么意思？本文指的是什么？

8.（25分）閱讀下文，回答問題

伯諾德夫人：杰克、杰奎琳，有些事情以后給你們慢慢解釋?，F(xiàn)在你們兩個(gè)要好好記著：這支蠟燭是一個(gè)非常重要的東西，從現(xiàn)在開始，我們得為它的安全負(fù)責(zé)。為了有一天能把德國佬趕出去，我們得不惜代價(jià)守住它，懂嗎？

杰克：（像個(gè)男子漢似的挺挺胸脯）放心吧，媽媽。

杰奎琳：（點(diǎn)點(diǎn)頭）媽媽，我懂。我真討厭德國佬。

伯諾德夫人：（凝視著燭臺(tái)喃喃自語）不惜一切代價(jià)，包括我們的生命。

（1）從杰克的神態(tài)和語言中，表明他是一個(gè)________的孩子。

（2）從杰奎琳的言行中，表明她是一個(gè)________的孩子。

（3）伯諾德夫人兩次說到不惜代價(jià)保守秘密，一方面________，另一方面________。

（4）讀了這一組對(duì)話，我們被他們________的精神所感動(dòng)。

三、語言表達(dá)

(共1題；共5分)

9.（5分）題目：我最熟悉的人

要求：通過一件事情表現(xiàn)這個(gè)人物的個(gè)性或品質(zhì)。注意敘事要具體完整，要特別突出所寫的人物在事件中的表現(xiàn)。

參考答案

一、基礎(chǔ)運(yùn)用

(共6題；共30分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、閱讀理解

(共2題；共46分)

7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、三、語言表達(dá)

(共1題；共5分)

9-1、