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      語文S版六年級下冊第四單元第16課《窮人》同步練習(xí)C卷

      2020-09-12 16:40:02下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《語文S版六年級下冊第四單元第16課《窮人》同步練習(xí)C卷》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《語文S版六年級下冊第四單元第16課《窮人》同步練習(xí)C卷》。

      語文S版六年級下冊第四單元第16課《窮人》同步練習(xí)C卷

      姓名:________

      班級:________

      成績:________

      小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!

      一、基礎(chǔ)題

      (共21題;共113分)

      1.(6分)給下列劃線字選擇正確的讀音。

      松鼠________(sǔ

      shǔ)

      漂________(piāo

      piào)亮

      取________(pǔ

      qǔ)下

      幸________(xìn

      xìng)福

      扎________(zā

      zh?。╋L(fēng)箏

      愿________(yuàn

      yuán)意

      2.(8分)我會連線認(rèn)漢字。

      狗________

      ɡéi

      短________

      shuí

      誰________

      ɡǒu

      給________

      duǎn

      綠________

      ɡènɡ

      更________

      chuàn

      串________

      兔________

      3.(5分)多音字組詞

      強(qiáng)

      qiǎng________

      qiáng________

      jiàng________

      dǎo________

      dào________

      4.(4分)讀拼音,寫字、詞。

      (1)這位老人dā________了fù

      qīn________的船回鄉(xiāng)下。

      (2)翠鳥張開zuǐ

      bɑ________,一下子就把小魚tūn________進(jìn)去了。

      5.(4分)看拼音寫詞語。

      jiàn

      kāng

      shū

      shì

      xiōng

      yǒng

      péng

      pài

      ________

      ________

      ________

      ________

      6.(8分)按查字典要求填表。

      要查的字

      查什么部首

      除部首外再查幾畫

      在字典中的解釋

      應(yīng)選第幾種解釋

      勉強(qiáng)

      ________

      ________

      ①力量不夠還盡力做;②使人努力。

      ________

      勉勵

      ________

      自作自受

      ________

      ________

      ①接納別人給的東西;②忍耐某種遭遇;③遭到;④適合。

      ________

      接受

      ________

      7.(5分)讀句子,再用劃線的詞寫自己身邊可尊敬的人。

      ①遇到挫折和失敗依然樂觀的人,即使不高興,也不拉長了臉唉聲嘆氣。

      ②馬路上沒有人,也沒有汽車,但紅燈亮了,立即從自行車上下來,等在標(biāo)志線前的小伙子。

      8.(8分)語言綜合運(yùn)用。

      (1)星期天,小林到公園玩,他向一位老大爺問路:“喂,老頭兒,到畢升公園怎么走?還有多遠(yuǎn)?”大爺看了看小林,說:“順公路走,有一千丈;選小路走,只六百丈?!毙×致犃瞬唤獾卣f:“這人怎么講‘丈’不講‘里’?”大爺笑著說:“小同學(xué),原來你也知道講‘禮’呀!”

      ①老大爺?shù)难酝庵馐牵篲_______

      ②如果你是小林,你應(yīng)該這樣向老大爺問路:________

      (2)在美國西海岸一條公路的急轉(zhuǎn)彎處,有一則標(biāo)語是這樣寫的:“如果你的汽車會游泳的話,請照直開,不必剎車。”

      這則標(biāo)語的言外之意是:________

      (3)暑假的一天,小強(qiáng)和父母正在外地旅游。忽然,他接到好朋友小偉從武漢發(fā)來的一條短信:“小強(qiáng),放假前,咱們不是約好了今天要給小剛過生日嗎?怎么聯(lián)系不上你?我們很著急,請回復(fù)?!?/p>

      小強(qiáng)該怎樣給小偉回復(fù)呢?(不超過70字)

      9.(16分)多音字組詞。

      強(qiáng)________

      ________

      劃________

      ________

      ________

      ________

      ________

      ________

      卷________

      ________

      擔(dān)________

      ________

      ________

      ________

      ________

      ________

      10.(5分)擴(kuò)句。(至少擴(kuò)兩處)

      ①浪花高。

      ②風(fēng)吹倒了小屋。

      11.(5分)擴(kuò)句

      ①私塾先生講著故事。

      ②旅客們走進(jìn)車廂。

      ③白衣天使工作。

      12.(8分)比一比,組成詞語。

      嘶________

      傾________

      卷________

      湊________

      撕________

      頃________

      圈________

      揍________

      13.(5分)按要求改寫句子。

      ①孩子們沒有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來跑去。(用劃線詞造句)

      ②西蒙一動不動,只有死人才是這副模樣。(運(yùn)用課文中的語句,把劃線詞的意思寫具體)

      14.(5分)縮句

      ①夏天,火辣辣的太陽高高地掛在蔚藍(lán)的天空。

      ②鼎在遠(yuǎn)古的時候,是中國先民使用的一種炊具。

      ③每當(dāng)夜幕降臨,八角樓上的燈光就亮了起來。

      15.(4分)擇優(yōu)錄?。ㄟx詞填空)

      抱怨 埋怨

      ①你沒做好只能怪自己不爭氣,不能________別人。

      ②我________小明睡過了頭,沒能搭上清早的班車。

      安靜

      平靜

      ③老師說:“班會就要開始,請大家________?!?/p>

      ④南湖________得像一面鏡子。

      16.(5分)加標(biāo)點(diǎn)。

      漁夫皺起眉

      他的臉變得嚴(yán)肅

      憂慮

      是個問題

      他搔搔后腦勺說

      你看怎么辦

      得把他們抱來

      同死人待在一起怎么行

      我們

      我們總能熬過去的快去

      別等他們醒來

      但桑娜坐著一動不動

      你怎么啦

      不愿意嗎

      你怎么啦

      桑娜

      你瞧

      他們在這里啦

      桑娜拉開了帳子

      17.(5分)病句門診

      ①大約有八十左右人參加了這次活動。

      ②參加比賽的同學(xué)都到齊了,只有張莉沒來。

      ③大家都講衛(wèi)生,我們的健康和疾病就有保證了。

      18.(1分)勇闖句子關(guān)。

      一只蒼白僵硬的手從稻草鋪上垂下來。

      縮句:________

      19.(1分)勇闖句子關(guān)。

      桑娜把西蒙的孩子抱回了家。

      “被”字句:________

      20.(1分)勇闖句子關(guān)。

      小腦袋靠在一起。

      擴(kuò)句:________

      21.(4分)給下面句子填寫恰當(dāng)?shù)脑~語

      ①屋外寒風(fēng)________(猛烈、呼嘯),________(洶涌澎湃、波濤滾滾)的海浪________(敲擊、拍擊)著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶ā?/p>

      ②門突然開了,一股清新的海風(fēng)________(沖、吹)進(jìn)屋子。

      二、閱讀理解

      (共4題;共27分)

      22.(5分)讀課文《窮人》,回答問題。

      課文為什么不以“桑娜”為題,而以“窮人”為題?

      23.(5分)怎樣評價桑娜這個形象?

      24.(5分)《窮人》敘述了一個什么故事?(請用60字左右概括)

      25.(12分)閱讀課文片段,回答問題。

      輪船在慢慢下沉。人們盡力加快速度,劃著小艇在“諾曼底”號和“瑪麗”號之間來回穿梭?!皠幼髟倏禳c(diǎn)兒!”船長又叫道。第二十分鐘到了,輪船沉沒了。船頭先下去,很快船尾也浸沒了。

      船長哈爾威屹立在艦橋上,一個手勢也沒有做,一句話也沒有說,猶如鐵鑄,紋絲不動,隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰森可怖的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海。

      哈爾威船長一生都要求自己忠于職守,履行做人之道。面對死亡,他又一次運(yùn)用了成為一名英雄的權(quán)利。

      (1)船長哈爾威沉入大海時,一個手勢也沒有做,一句話也沒有說,這說明()

      A

      .他面對死亡很害怕,無話可說。

      B

      .他的救援工作結(jié)束了,能平靜無畏地面對死亡。

      C

      .他沒有思想準(zhǔn)備,沒機(jī)會說話。

      (2)哈爾威船長的“做人之道”是什么?你怎樣理解畫線句子的意思?

      (3)你認(rèn)為船長哈爾威是個什么樣的人?

      參考答案

      一、基礎(chǔ)題

      (共21題;共113分)

      1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、二、閱讀理解

      (共4題;共27分)

      22-1、23-1、24-1、25-1、25-2、25-3、

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