二年級語文下冊期末質(zhì)量模擬試題

時間：60分鐘

滿分：100分

題序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

總分

得分

一、我會讀拼音，寫詞語。

xiǎo

mài

mǎn

yì

quàn

gào

nóng

lǜ

ｍín

zú

huān

yíng

chuí

liǔ

bō

wén

二、我會用“＼”劃去錯誤的讀音或漢字。

逃竄（ｃｈｕàｎ

ｃｕàｎ）

仿佛（ｆú

ｆó）

(座

坐）位

河堤（ｄī

ｔī）

泥濘（ｎìｎ

ｎìｎｇ）

元（霄

宵）

磨坊（ｆāｎｇ

ｆáｎｇ）

倒（ｄǎｏ

ｄàｏ）退

分（辨

辮）

三、我會按要求寫詞語，并完成練習(xí)。

1.我會照樣子寫詞語。（6分）

越來越亮

越

越

越

越

容易——簡單

贊美——（）

寒冷——（）

精心地（挑選）

慢慢地（）

傷心地（）

2.我會把詞語寫完整，并選一個詞寫一句話。（8分）

五（）六（）

（）羊（）牢

笨（）笨（）

（）高（）烈

（）（）無邊

（）（）隔絕

四、我會選出合適的答案。

1.選擇合適的字詞填空。（5分）

鉆

吐

探

（1）桃樹枝（）出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。

（2）筍芽兒伸了伸懶腰，終于（）出地面。

（3）春天來了，小草從地下（）出頭來。

常常

漸漸

（4）太陽出來了，天（）亮起來了。

（5）

媽媽（）帶我去圖書館看書。

2.給加點(diǎn)字詞選擇合適的意思。（填序號）（4分）

（1）生日那天，媽媽送我了一份特別的禮物。（）

A.格外；B.尤其；C.與眾不同；不普通。

（2）力氣總算沒白費(fèi)。（）

A.清楚，明白；B.沒有效果，沒有成就；C.無代價的。

五、我會正確工整地抄寫下面的句子。

唯德學(xué)，唯才藝，不如人，當(dāng)自礪。

六、我會照樣子寫句子。

1.人稍一用力碰到艙體就會飄到半空中。（2分）

一

就。

2.那么河水到底是深還是淺呢？（2分）

是

還是？

3.多好的地方！有樹，有花，有草，有水塘。（2分）

多美的公園！有，有，有，有。

！。

七、我會根據(jù)課文內(nèi)容和積累填空。

1.春天來了！春天來了！她在柳枝上，在風(fēng)箏尾巴上

；在桃花、杏花

；還在白居易的古詩“野火燒不盡，”里。我還在課外讀到的詩句“，”中找到了春天。

2.元宵節(jié)，大街小巷人如潮。

3.微微風(fēng)簇浪。

4.《要是你在野外迷了路》一文向我們介紹的天然的指南針有：、、大樹、積雪，我知道枝葉的一面是南方，溝渠里的積雪化得快的一面是。

5.學(xué)了寓言故事《亡羊補(bǔ)牢》，我明白了的道理。課外我還讀過《

》這個寓言故事。

八、我會閱讀。

（一）祖先的搖籃（節(jié)選）（8分）

我想——

那時候，我們的祖先，孩子們也在這里

可曾在這些大樹上

逗小松鼠，（）野果，采野薔薇嗎？

（）鵲蛋？

也在這里

可曾在那片草地上

（）紅蜻蜓，和野兔賽跑，（）綠蟈蟈嗎？

看蘑菇打傘？

1.選擇恰當(dāng)?shù)膭釉~填入文中的括號內(nèi)。（2分）

捉

掏

看

逮

摘

2.“我”想象“我們”的祖先在原始森林里可能會做的事有、、、。（4分）

3.想一想，“我們”的祖先在原始森林里還會做哪些事情呢？（至少2種）（2分）

（二）小豬過河（10分）

寒冷的冬天，小豬拉著一車白菜，進(jìn)城去賣。路上，它遇見了一條大河，河面上結(jié)了厚厚的冰。小豬看見許多人都從冰上過，它也拉著車從冰上過，又快又輕松。

小豬到了城里賣完白菜，又打了兩個月的工，掙（ｚｈèｎｇ）了不少錢?；貋頃r，它又買了一車貨準(zhǔn)備回來賣。小豬拉著車來到那條大河邊，見河面上還有冰，就又從上面走。不料冰面突然裂（ｌｉè）開了，小豬掉進(jìn)了河里，多虧（ｋｕī）一只大烏龜游過來，把小豬救了上來。

小豬奇怪地說：“我來的時候也拉著貨從這兒過，怎么沒出一點(diǎn)兒事？”大烏龜說：“那時是嚴(yán)冬，冰厚；現(xiàn)在已是初春，冰薄（ｂáｏ）了。事物是不斷變化的，怎能一直用老辦法對待呢？”

1.全文共有

個自然段，第自然段寫小豬回來又從冰上過，結(jié)果掉進(jìn)河里，被大烏龜救了。（2分）

2.從文中找出兩對反義詞。（2分）

（）——（）

（）——（）

3.，小豬進(jìn)城賣白菜，這時河面上的冰

；回來時已是，河面上的冰變薄了，而小豬用的“老辦法”是

。（4分）

4.這則寓言故事告訴我們（）（2分）

A.大烏龜助人為樂，值得我們學(xué)習(xí)。

B.事物是不斷變化的，不能一直用老辦法對待。

C.初春時，河面上的冰變薄了，不能從冰面上走了。

九、我會寫。

寫一種自己熟悉的動物，可以描寫它可愛的樣子，可以寫寫它有趣的生活習(xí)性，也可以把自己和這個動物之間發(fā)生的趣事寫下來。

考答案

一、小麥

滿意

勸告

濃綠

民族

歡迎

垂柳

波紋

二、劃去：ｃｈｕàｎ

ｆó

坐

ｔī

ｎìｎ

霄

ｆāｎｇ

ｄǎｏ

辮

三、1.示例：快

好

來

近

稱贊

冰冷

轉(zhuǎn)身

哭泣

2.顏

色

亡

補(bǔ)

手

腳

興

采

一望

與世

四、1.（1）吐

（2）鉆

（3）探

（4）漸漸

（5）常常

2.（1）C

（2）B

五、示例：1.媽媽

回家

開始做飯

2.你去上學(xué)

走路

騎自行車呢

3.花兒

樹

鳥兒

湖

多好的學(xué)校

有花壇，有操場，有商店，有圖書館

七、1.蕩秋千

搖哇搖

枝頭笑

春風(fēng)吹又生

示例：春色滿園關(guān)不住

一枝紅杏出墻來

2.看花燈

3.散作滿河星

4.太陽

北極星

稠

北方

5.犯了錯誤就及時補(bǔ)救，還不算太晚

示例：掩耳盜鈴

八、（一）1.摘

掏

捉

逮

2.摘野果

掏鵲蛋

野兔賽跑

看蘑菇打傘

（二）1.3

2.厚

薄

買

賣

3.嚴(yán)冬

厚

初春

還從冰上走

4.B