液體的壓強(qiáng)

第1課時(shí)

液體壓強(qiáng)特點(diǎn)

1.知道液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因；

2.了解液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)，記住液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)；

3.了解連通器及其特點(diǎn)。

液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因

●自主預(yù)習(xí)

完成下列填空：

1.液體能從容器側(cè)壁的孔中噴出，說(shuō)明液體對(duì)　側(cè)面　有壓強(qiáng)；

2.噴泉中的水柱能向上噴出，說(shuō)明液體內(nèi)部　向上　也有壓強(qiáng)；

3.由于液體具有　流動(dòng)性，液體內(nèi)向　各個(gè)方向　都有壓強(qiáng)。

●小組討論

1.各小組分工合作，完成下圖所示的實(shí)驗(yàn)：

取加入紅墨水的水，加入到側(cè)壁有孔的容器中，觀察水柱流出的情景。由此可以得出結(jié)論：液體對(duì)容器壁　有（“有”或“無(wú)”）壓強(qiáng)。

2.討論：手托書(shū)本時(shí)會(huì)感到書(shū)本對(duì)手的壓強(qiáng)，這是因?yàn)闀?shū)本受重力的作用。同固體一樣，液體也受到重力作用，那么支撐它的物體(容器底)受液體的壓強(qiáng)嗎？

結(jié)合實(shí)驗(yàn)，可以得出結(jié)論：液體對(duì)容器的底　有(“有”或“無(wú)”)壓強(qiáng).3.思考：和固體相比，液體為什么會(huì)對(duì)容器壁有壓強(qiáng)呢？

通過(guò)觀察扎孔的礦泉水瓶中的水會(huì)流出，我們知道液體對(duì)容器壁有壓強(qiáng)的原因是液體具有　流動(dòng)性。

結(jié)論：液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因：液體受到　重力　且具有　流動(dòng)性。

●教師點(diǎn)撥

因?yàn)橐后w要受到重力作用，所以會(huì)對(duì)支持它的容器底產(chǎn)生壓強(qiáng)；液體具有流動(dòng)性，所以也會(huì)對(duì)阻礙它流動(dòng)的容器壁產(chǎn)生壓強(qiáng).●跟蹤訓(xùn)練

如圖所示，甲圖在兩端開(kāi)口的玻璃管的下方扎上橡皮膜.乙圖在側(cè)邊開(kāi)口處扎上橡皮膜，出現(xiàn)如圖的現(xiàn)象，則甲圖說(shuō)明了

液體對(duì)容器底部有壓強(qiáng)，乙圖說(shuō)明了

液體對(duì)容器壁有壓強(qiáng)。

液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)

●自主預(yù)習(xí)

1.壓強(qiáng)計(jì)是測(cè)量液體內(nèi)部壓強(qiáng)的儀器。若液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)，放在液體里的薄膜就會(huì)發(fā)生形變，U形管左右兩側(cè)液面就會(huì)產(chǎn)生　高度差，高度差的大小反映了薄膜所受壓強(qiáng)的大小。

2.在液體內(nèi)部的同一深度，向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都　相等??；深度越深，壓強(qiáng)越　大　；液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小還跟液體的　密度　有關(guān)，在深度相同時(shí)，液體的　密度　越大，壓強(qiáng)越大。

●教師點(diǎn)撥

由于在同一深度處，液體朝向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等，我們只要算出某一深度處豎直向下的壓強(qiáng)就可以了。

●跟蹤訓(xùn)練

1.1648年帕斯卡做了著名的“裂桶實(shí)驗(yàn)”，如圖所示．他在一個(gè)密閉的、裝滿(mǎn)水的木桶桶蓋上插入一根細(xì)長(zhǎng)的管子，然后在樓房的陽(yáng)臺(tái)上往管子里灌水．結(jié)果，只灌了幾杯水，桶竟裂開(kāi)了．該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了決定水內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素是（B）

A．

水的密度

B．水的深度

C．水的體積

D．水的重力

2.如圖，兩管中盛有同種液體，這兩個(gè)試管底部受到的壓強(qiáng)相比較(A)

A.甲大

B.乙大

C.一樣大

D.無(wú)法比較

3.如圖所示，是用壓強(qiáng)計(jì)探究?jī)?nèi)部壓強(qiáng)的情境

（1）把探頭放入水中，通過(guò)觀察U型管兩邊液面的高度差來(lái)判斷探頭處水的壓強(qiáng)的大小，高度差越大，水的壓強(qiáng)　越大（填“越大”或“越小”）；

（2）比較甲圖、乙圖和丙圖，可以得到：在同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)　相等??；

（3）在乙圖中把探頭慢慢下移，可以觀察到U形管兩邊液體的高度差增大，從而得到：在同一種液體里，液體的壓強(qiáng)隨　深度　的增加而增大；

（4）在乙圖中，若只將燒杯中的水換成鹽水，其他條件不變，則可以觀察到U形管兩邊液體的　高度差變大?。?/p>

4.如圖所示，一個(gè)燒杯底部標(biāo)有a、b、c三點(diǎn)，并裝有適量的水，如甲圖平放時(shí)，三點(diǎn)的壓強(qiáng)pa、pb、pc的關(guān)系是pa=pb=pc，若把杯子放置在斜面上時(shí)，三點(diǎn)壓強(qiáng)pa、pb、pc的關(guān)系是pa>pb>pc。

連通器

●自主預(yù)習(xí)

1.連通器定義：上端　開(kāi)口，下端　相連通　的容器叫連通器.2.連通器里的同種液體不流動(dòng)時(shí)，各容器中的液面高度總是　相同的。

3.列舉常見(jiàn)的連通器：　水壺、鍋爐的水位計(jì)、排水管的U形“反水彎”、長(zhǎng)江三峽的船閘。

●小組討論

1.推導(dǎo)連通器的原理(觀看連通器課件)：

設(shè)想連通器底部正中央有小液片AB，由于液體不流動(dòng)，所以小液片AB　靜止，由二力平衡的條件可知，液片AB兩邊受到的壓力　相等，因此液片AB兩邊受到的壓強(qiáng)相等，連通器內(nèi)裝有同一種液體，左右兩邊的液柱的密度相等，根據(jù)液體的壓強(qiáng)計(jì)算公式　p=ρgh　可以知道，只有兩個(gè)液柱的高度相同時(shí)，兩個(gè)液柱對(duì)AB的壓強(qiáng)才相等，所以連通器內(nèi)裝有同種液體，在液體　不流動(dòng)　時(shí)，各容器中的液面高度總是相同的(或者說(shuō)各液面保持相平)。連通器原理：當(dāng)連通器內(nèi)裝同種液體且液體不流動(dòng)時(shí)，各容器中的液面保持相平。

2.觀看船閘視頻，分析船閘工作過(guò)程：

船由下游通過(guò)船閘駛向上游的示意圖，A、B是兩個(gè)閥門(mén)，C、D是兩座船閘，當(dāng)打開(kāi)B時(shí)，下游跟閘室構(gòu)成連通器，閘室內(nèi)的水流出，待閘室里的水面跟下游水面相平時(shí)，打開(kāi)D，船駛?cè)腴l室，關(guān)閉D和B，再打開(kāi)A時(shí)，閘室跟上游構(gòu)成連通器，上游的水流進(jìn)閘室，閘室水位逐漸上升，待閘室水面跟上游水面相平時(shí)，打開(kāi)C，船就可以駛出閘室，開(kāi)往上游.●教師點(diǎn)撥

1.只有連通器內(nèi)裝同種液體(或密度相同)且不流動(dòng)時(shí)，液片靜止：F左=F右，可得ρgh左=ρgh右，可得h左=h右.2.講述船閘的簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)和船只從下游經(jīng)船閘航行到上游的過(guò)程(講述時(shí)，請(qǐng)同學(xué)看清“閘門(mén)”和“閥門(mén)”的位置和它們的開(kāi)閉順序，明確船閘就是一個(gè)巨大的連通器).●跟蹤訓(xùn)練

1.如圖所示，容器E、F內(nèi)各盛液面在同一水平面的水，其間用一帶閥門(mén)的斜管將兩容器相連，當(dāng)將管中央的閥門(mén)打開(kāi)時(shí)，將發(fā)生的現(xiàn)象是(C)

A.水由E流向F，因?yàn)樾惫茏蠖吮扔叶烁?/p>

B.水由F流向E，因?yàn)镕中的水比E中多

C.水不流動(dòng)，因?yàn)閮扇萜魉嬉粯痈?/p>

D.缺少條件，無(wú)法判斷

2.下列設(shè)備沒(méi)有利用連通器原理的是（C）

A．茶壺

B．船閘

C．活塞式抽水機(jī)

D．下水道存水管