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      人教版語文三年級下冊第一組第2課《古詩兩首》同步練習D卷

      2021-01-30 17:20:00下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《人教版語文三年級下冊第一組第2課《古詩兩首》同步練習D卷》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《人教版語文三年級下冊第一組第2課《古詩兩首》同步練習D卷》。

      人教版語文三年級下冊第一組第2課《古詩兩首》同步練習D卷

      姓名:________

      班級:________

      成績:________

      小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!

      一、基礎題

      (共24題;共103分)

      1.(10分)給形近字組詞

      詠________???濱________?????載________?????紫________????閑________

      泳________???賓________?????裁________?????緊________????閉________

      2.(8分)理解詞義。

      細葉:________???似:________??裁:________

      等閑:________???識得:________?東風:________

      萬紫千紅:________?總是:________

      3.(6分)看拼音,寫詞語。

      zhuāng

      chéng

      cái

      chū

      ________

      ________

      ________

      jiǎn

      dāo

      děng

      xián

      wàn

      qiān

      hóng

      ________

      ________

      ________

      4.(5分)指出下面句子中所使用的修辭手法。

      二月春風似剪刀。

      5.(5分)文學常識填空。

      《詠柳》的作者是________,________代的詩人?!洞喝铡返淖髡呤莀_______,________代的詩人?!洞喝铡芬馑际莀_______。

      6.(5分)解釋加下劃線的詞語。

      碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

      碧玉:

      妝:

      絲絳:

      7.(2分)讀古詩《詠柳》,根據(jù)拼音寫詞語。

      碧玉zhuāng________成一樹高,萬條垂下綠絲tāo________。

      8.(3分)成語大比拼。

      鶯歌________

      爭先________

      ________煥發(fā)

      9.(8分)給下面劃線的詞語寫拼音。

      ________

      ________

      ________

      ________

      詠柳

      碧玉

      化妝

      裁出

      ________

      ________

      ________

      ________

      海濱

      紫色

      絲絳

      剪刀

      10.(3分)讀古詩《詠柳》,根據(jù)課文內容。

      這是一首________詩,通過贊美________,表達了詩人________。

      11.(1分)根據(jù)詩句的意思寫出詩句。

      這細細的嫩葉是誰的巧手剪裁出來的?原來是二月春風這把剪刀裁出來的??!

      ________。

      12.(6分)我會解釋詞語的意思。

      碧玉:________

      裁:________

      似:________

      濱:________

      等閑:________

      東風:________

      13.(3分)讀《詠柳》、《春日》填空

      詠柳和春日寫的內容都與________有關,其中詠柳的作者是________,我們曾經(jīng)學過他寫的另一首詩________。

      14.(7分)根據(jù)古詩填空。

      《詠柳》是________代詩人________的作品。前兩句詩運用了________的修辭手法,把翠綠的枝葉比作________,把柳樹枝條比作________。后兩句用________的形式,把對柳樹的贊美引向對________的贊美。

      15.(4分)寫出AABB型的成語(四個),并寫在橫線上。

      ________

      ________

      ________

      ________

      16.(3分)根據(jù)拼音寫出詞語。

      chuí

      xià

      jiǎn

      dāo

      ________

      ________

      ________

      17.(2分)讀句子,看拼音寫詞語。

      似________jiǎn

      dāo的春風,正在給池塘邊那棵bì

      lǜ________垂柳剪裁細嫩的柳葉。

      18.(5分)給多音字組詞。

      似:sì

      ________??shì

      ________

      得:dé

      ________?děi

      ________de

      ________

      19.(1分)根據(jù)意思寫詩句。

      從樹上垂下來無數(shù)好像綠色絲帶一樣的柳條來。

      ________。

      20.(2分)寫出下列詩句的意思。

      (1)不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

      意思:________

      (2)等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。

      意思:________

      21.(3分)讀古詩《詠柳》填空

      ①“詠柳”中的“詠”的意思是________

      ②“絲絳”一詞本意是________,在詩中指________

      22.(2分)選擇正確的讀音。

      碧玉妝(zhuāng

      nǚ)________?成一樹高,萬條垂下綠絲絳(tiáo

      tāo)________。

      23.(6分)組詞

      童________

      碧________

      妝________

      剪________

      綠________

      絲________

      24.(3分)《春日》詩人將________比作催發(fā)生機、點染萬物的春風。這其實是一首寓________于形象之中的________。

      二、閱讀題

      (共1題;共14分)

      25.(14分)閱讀短文,回答問題。

      春天,新疆的果子溝到處是花。除去滿山坡五顏六色的野花以外,還有滿樹的杏花、蘋果花、山楂花、梨花。一束束,一叢叢,一片片,紅艷艷,藍瑩瑩的,白閃閃的,直到山頂與天上的彩虹相接。漸漸的,花少了,果子多了起來。紅的、青的、黃的、一個個、一串串、一簇簇,像繁星一樣布滿山山嶺嶺,一眼望不到邊。果子溝真是一個花繁果多的好地方。

      (1)短文從________和________兩個方面介紹果子溝。

      (2)短文寫了它們的________多和________多。

      (3)照樣子寫詞語。

      紅艷艷、、一個個、、(4)你喜歡果子溝嗎?說說你喜歡的理由。

      參考答案

      一、基礎題

      (共24題;共103分)

      1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、20-2、21-1、22-1、23-1、24-1、二、閱讀題

      (共1題;共14分)

      25-1、25-2、25-3、25-4、

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