人教版語文三年級(jí)下冊(cè)第一組第4課《珍珠泉》同步練習(xí)C卷
姓名:________
班級(jí):________
成績:________
小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!
一、基礎(chǔ)題
(共19題;共102分)
1.(4分)仿照例子寫出含有水字的成語。
例:形容艱難痛苦:水深火熱
形容敵對(duì):________
形容親密:________
形容擁擠:________
形容順境:________
2.(6分)給劃線字選擇正確的讀音
潑________(pō
bō)灑
青苔________(tái
tāi)
篩________(shāi
shī)
綻________(dìng
zhàn)
開鑲嵌________(kǎn
qiàn)
樸素________(sù
shù)
3.(10分)形近字組詞。
輔________
愧________
吩________
薦________
悼________
鋪________
槐________
紛________
存________
掉________
4.(10分)比一比,再組詞。
密________
泡________
斑_(dá)_______
惜________
清________
蜜________
跑________
班________
借________
情________
5.(6分)讀一讀,選一選。
綻開________dìnɡ
zhàn
鑲嵌________kàn
qiàn
樸素________sù
shù
清泉________chuán
quán
潑________灑pō
bō
青苔________tái
tāi
6.(6分)給劃線的字選擇正確的讀音
綻(dìng
zhàn)開________
鑲嵌(kǎn
qiàn)
________
樸素(sù
shù)
________
清泉(quán
chuan)
________
潑(pō
bō)灑________
青苔(tái
tāi)
________
7.(2分)仿寫詞語。
(1)蔥蔥蘢蘢:________
(2)各種各樣:________
8.(5分)按要求寫句子。
雪花飄落。(擴(kuò)句)
9.(3分)寫出劃線字的反義詞,將句子補(bǔ)充完整。
①我今天起晚了,明天一定要________點(diǎn)。
②他剛從教室出來,我就________去了。
③瓶子里的水剛才還是滿的,怎么一會(huì)兒就________了。
10.(5分)我會(huì)照樣子仿寫句子。
①我們村子前面的小山包,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一個(gè)綠色的大絨團(tuán)。
②那綠得沒有一點(diǎn)兒雜色的蕨草,那悄悄地開放著的花朵,給珍珠泉編了個(gè)樸素的花環(huán)。
11.(8分)填空,你能用這個(gè)字再組個(gè)詞嗎?
①彩
彩旗
云彩
________
________
②回
回答
回家
________
________
③清
清晨
清香
________
________
④落
落葉
飄落
________
________
12.(12分)讀《珍珠泉》把下面的句子補(bǔ)充完整。
水是那樣________,________得像是被周圍的________、________的。水是那樣________,又那樣________,________得能看見________的________的石頭,能看見________在譚底的________和已經(jīng)發(fā)黑的________。
13.(4分)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語搭配。
一眼________
珍珠
一道________
小路
一條________
金光
一串________
清泉
14.(5分)連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn)。
①
小桶
我阿爸
挑著
做的②
哪來
它
水泡的這么多
冒不完
15.(2分)用課文原句填空。
①寫出珍珠泉的水綠的句子是:________。
②寫這一眼清泉,叫“珍珠泉”原因的句子是:________。
16.(7分)讀《珍珠泉》,根據(jù)課文內(nèi)容填空。
最有趣的,當(dāng)然是那________的、________的、________從潭底冒出來的水泡了。開始,水泡很小,________著越升越高,越來越________,最后在水面________了,在________中消失了。
17.(1分)讀句子,寫出句子中加下劃線詞語的反義詞。
一條彎曲的小路穿過密林。________
18.(1分)讀《珍珠泉》,根據(jù)課文內(nèi)容填空。
挑著滿滿的一擔(dān)水,走在林中的石板上,我潑灑了多少________?。?/p>
19.(5分)照樣子,仿寫句子。
例句:這就是美麗的珍珠泉,這就是我們村的珍珠泉。
二、閱讀題
(共5題;共49分)
20.(4分)根據(jù)課文內(nèi)容填空。
課文主要描寫了珍珠泉________、________、________等特點(diǎn)。它之所以叫“珍珠泉”是因?yàn)椋篲_______。
21.(13分)課外閱讀
春天到了,碧綠多姿的柳樹正值茂盛時(shí)期。在那纖細(xì)搖曳的萬縷柳條上,掛滿了嫩嫩的細(xì)葉和毛茸茸的柳絮。春風(fēng)吹來,柳絮隨風(fēng)飄蕩,形成一個(gè)個(gè)雪白的“小絨球”,它們有的好似雪花吹來,有的像正在演習(xí)的傘兵,還有的像天上的云朵……風(fēng)漸漸小了,柳絮便輕輕地落在地上,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),擁抱在一起,形成一座座小小的雪丘,時(shí)而又被刮來的陣陣微風(fēng)吹散了。它們隨風(fēng)在地上迅速地亂滾著,一個(gè)跟著一個(gè),仿佛是在嬉戲、追逐的小孩子。一陣微風(fēng)吹來,翩翩起舞,成了無數(shù)快樂的小精靈。這些飄來蕩去的小精靈總愛跟人們開玩笑,有時(shí),它們竟會(huì)落在人們的頭發(fā)上,轉(zhuǎn)眼間會(huì)使人們變得白發(fā)蒼蒼。我有時(shí)伸手抓這些可愛的小精靈,可不知為什么,一抓它,它就跑開,大概是在跟我玩捉迷藏呢吧!我喜歡柳絮,因?yàn)樗鼈兪悄菢拥奶煺婊顫?、無憂無慮,給人們帶來童話般的無限遐想和向往……
(1)在文中找出合適的詞語填空。
________的柳絮
________的絨球
(2)從文中找出下列詞語的近義詞。
飄揚(yáng)—________
似乎—________
快活—________
大約—________
(3)在文中找出一個(gè)比喻句和一個(gè)擬人句。
(4)文中的“小精靈”指的是________,作者這樣稱呼它們,表達(dá)了________的思想感情。
22.(22分)閱讀下文,回答問題
諾言
信守和尊重一個(gè)諾言,或許要比登一座山更難。
我一直記得少年時(shí)讀過的一則異國故事:在一座城市的冬夜,一位正要趕末班車回軍營的軍官被一位婦女?dāng)r住,軍官有些生氣,婦女趕忙解釋:她在行人漸稀的街頭看到一個(gè)孩子,他是黃昏玩打仗游戲時(shí)被派到街角站崗的,他的指揮官說過,沒有命令,不得撤退。婦女明白,這個(gè)時(shí)候,已忘記這件事的其他孩子可能已熟睡在熱被窩里,就勸他趕快回家,但執(zhí)拗的孩子堅(jiān)持要接到命令。無奈中她想到請(qǐng)一位軍人幫忙。軍官?zèng)]說什么,臉上充滿著柔和又嚴(yán)肅的神情。他邁著軍人的步子走到孩子面前,敬了一個(gè)軍禮,報(bào)上軍銜道:“你已出色完成任務(wù),我命令你立刻撤崗回家?!焙⒆有欧乜戳丝窜姽伲亓艘粋€(gè)軍禮,歡跳著離去。
寒寂的夜空看到了,穹宇下的三個(gè)生靈為一個(gè)諾言,有一刻莊嚴(yán)的相逢。
花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠(yuǎn)方是道路的諾言。世界,因?yàn)樾攀卦S多大大小小的諾言,肅穆而深情。
(1)寫出下列詞語的近義詞。
信守________
撤退________
肅穆________
堅(jiān)持________
(2)“軍官?zèng)]說什么,臉上充滿著柔和又肅穆的神情?!边@是因?yàn)椋ǎ?/p>
A
.軍官背母愛所感染。
B
.軍官被孩子信守諾言的精神所感染。
C
.軍官極力想裝出認(rèn)真的樣子。
(3)依照文中劃線的句子,補(bǔ)充句子。
________是________的諾言;
________是________的諾言;
________是________的諾言。
(4)“信守和尊重一個(gè)諾言,或許要比登一座山更難?!睆倪@句話中,你讀懂了什么?
(5)讀完這篇短文,談?wù)勀銓?duì)“信守諾言”的認(rèn)識(shí)。
23.(5分)讀課文《珍珠泉》,珍珠泉有什么特點(diǎn)?
24.(5分)“珍珠泉”的美名是怎么來的?
參考答案
一、基礎(chǔ)題
(共19題;共102分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、閱讀題
(共5題;共49分)
20-1、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、24-1、