部編版五年級下冊道德與法治第一單元導(dǎo)學(xué)案全套（含答案）

第一課

讀懂彼此的心

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.學(xué)生能夠意識到自己在成長過程中心理發(fā)生的變化，認(rèn)識自己與家人之間在一些方面的不同，學(xué)會透過家人各種不同愛的方式，體

會背后濃濃的愛意，理解家人的心。

2.學(xué)生能夠意識到家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的，并學(xué)會以積極的態(tài)度、有效的方法，主動溝通并化解。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：

1、學(xué)會透過家人各種不同愛的方式，體會背后濃濃的愛意，理解家人的心；

2、學(xué)會以積極的態(tài)度、有效的方法，主動溝通并化解矛盾.學(xué)習(xí)難點(diǎn)：

1、面對家庭沖突和矛盾時如何理解家人？

2、學(xué)生能夠意識到家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的，并學(xué)會以積極的態(tài)度、有效的方法，主動溝通并化解。

我能行：

一、填空題：

1.與父母溝通需要講技巧，“四心”溝通法主要指的是、、、。

2、家人之間產(chǎn)生小矛盾是正常的，我們需要，學(xué)會

以，主動將矛盾化解。

3、高要求和常督促體現(xiàn)著家人對我們的，獨(dú)立和自主標(biāo)志著我們

.二、判斷題：

（）1.我們要主動與家人交流溝通，讓自己合理的需求和做法得到他們的理解。

（）2.家人商討事情的時候，都認(rèn)為我還小，我參與了也沒用。

（）3.家人嚴(yán)格地要求我們，也是對我們的關(guān)愛方式。

（）4.每天出門，爺爺總說：“路上看車，注意安全！”這嘮叨中飽含著爺爺對我的愛。

（）5、家人的批評和打罵不是對我們的愛。

三、單項(xiàng)選擇題：

1.爺爺突然生病了，我可以（）。

A.只管自己好好上學(xué)

B.抽時間多陪陪他，安慰他

C.讓爸爸媽媽照顧他

2.和家人發(fā)生矛盾時，我（）。

A.和他們吵，把事情說清楚

B.他們說什么我都左耳朵進(jìn)，右耳朵出

C.反思自己，和家人一起商量解決的辦法

四、簡答題：

1.你從哪些地方體會到了家人對自己的愛？寫一寫吧。（至少寫三條）

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2.請你發(fā)現(xiàn)自己父母的閃光點(diǎn)，為他們的“美”點(diǎn)個贊?。ㄖ辽賹懭龡l）

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3.媽媽是一位超市的工作人員，經(jīng)常需要“三班倒”，經(jīng)常晚上回來都10點(diǎn)了，“我”可以為媽媽做些什么表達(dá)對她的關(guān)愛呢？

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附：第一課參考答案：

一、填空：

1、留心看

細(xì)心聽

用心講

耐心說

2、理性面對

積極的態(tài)度、有效的方法

3、愛

在逐漸長大

二、判斷：

1----5對錯對對錯

三、單項(xiàng)選擇：

1、B2、C

四、簡答：

1、略

2、略

3、“我”可以幫媽媽熱好飯菜

；提前給媽媽倒杯茶等。

第二課

讓我們的家更美好

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、知道家庭和諧，每個家庭成員都有責(zé)任。

2、懂得為家庭盡責(zé)首先要做到自立自強(qiáng)，學(xué)會為家庭做力所能及的事情。

3、懂得共建美好家庭，要學(xué)會關(guān)心和幫助家人，學(xué)會民主商議，共擔(dān)責(zé)任。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：幫助學(xué)生認(rèn)識建設(shè)美好幸福的家庭，每個家庭成員都要盡責(zé)出力。

學(xué)習(xí)難點(diǎn)：如何做到家庭事，同商議、共承擔(dān)。

我能行：

一、填空：

1、作為子女，、，練就本領(lǐng)，加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng)，做到

就是對家人最大的精神安慰。

2、家是我們生活的，情感的,精神的。

3、一個家庭承擔(dān)著、、、等多方面的責(zé)任。

二、判斷對錯：

1、媽媽說爸爸是男子漢要承擔(dān)家里一切開支。（）

2、當(dāng)父母意見不一致時，我要站在媽媽的立場上，幫媽媽說話。（）

3．我們還小還不能為家庭作貢獻(xiàn)。（）

4.《婚煙法》規(guī)定：父母對子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。（）

5、爸爸在外打工，經(jīng)常說管我吃穿，我應(yīng)該感到幸福、感到知足。（）

三、單選：

1.（）是我們生活的港灣、情感的歸宿、精神的樂園。

A.家

B.學(xué)校

C.社區(qū)

2.我們小學(xué)生能做到自理自立的表現(xiàn)是（）。

A.自己掙錢養(yǎng)活自己

B.不上學(xué)照顧妹妹

C.自己收拾自己的房間

3、當(dāng)與家人意見不一致時，我們可以（）

A、一起討論、一起商量

B、保持中立，不予理睬

C、離家出走

四、實(shí)踐題。

1.你家會召開民主生活會嗎？你贊同這樣的方式嗎？說說你的理由。

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2、你們家和諧美滿嗎？找找家里有沒有不和諧的因素？

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附：第二課參考答案

一、填空：

1、努力學(xué)習(xí)

掌握知識

自立自強(qiáng)

2、港灣

歸宿

樂園

3、贍養(yǎng)老人

撫育子女

感情交流

改善生活

二、判斷對錯：

1------5錯錯錯對錯

三、單選

1---3

ACA

四、實(shí)踐題：

1、會召開。會贊同。理由：家里的事，同商議、共承擔(dān)，家庭生活會更和諧、更美滿！

2、略

第三課

弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、了解我國不同歷史時期的家風(fēng)，知道優(yōu)秀家風(fēng)蘊(yùn)含著中華傳統(tǒng)美德，是國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會和諧的基礎(chǔ)。

2、懂得優(yōu)秀家風(fēng)對個人成長和社會良好風(fēng)氣形成的作用。

3、知道從自身做起，從小事做起，傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：

體會優(yōu)秀家風(fēng)蘊(yùn)含著中華傳統(tǒng)美德，理解優(yōu)秀家風(fēng)是國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會和諧的基礎(chǔ)，從思想上樹立起學(xué)習(xí)和傳承家風(fēng)的自覺意識。

學(xué)習(xí)難點(diǎn)：

實(shí)踐中如何引導(dǎo)學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)并踐行家風(fēng)，促進(jìn)自身成長？

閱讀角：

抓好家風(fēng)家教，習(xí)近平總書記這樣說

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記在不同場合多次談到要“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”，強(qiáng)調(diào)“每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置，廉潔修身、廉潔齊家，在管好自己的同時，嚴(yán)格要求配偶、子女和身邊工作人員”。現(xiàn)摘錄了習(xí)近平總書記有關(guān)抓好家風(fēng)家教的部分論述，敬請關(guān)注。

家庭是社會的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校

中華民族歷來重視家庭，正所謂“天下之本在國，國之本在家”，家和萬事興。國家富強(qiáng)，民族復(fù)興，最終要體現(xiàn)在千千萬萬個家庭都幸福美滿上，體現(xiàn)在億萬人民生活不斷改善上。千家萬戶都好，國家才能好，民族才能好。

——在2018年春節(jié)團(tuán)拜會上的講話（2018年2月14日）

家庭是人生的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師。孩子們從牙牙學(xué)語起就開始接受家教，有什么樣的家教，就有什么樣的人。家庭教育涉及很多方面，但最重要的是品德教育，是如何做人的教育。也就是古人說的“愛子，教之以義方”，“愛之不以道，適所以害之也”。青少年是家庭的未來和希望，更是國家的未來和希望。古人都知道，養(yǎng)不教，父之過。家長應(yīng)該擔(dān)負(fù)起教育后代的責(zé)任。家長特別是父母對子女的影響很大，往往可以影響一個人的一生。

——在會見第一屆全國文明家庭代表時的講話（2016年12月12日）

中華民族自古以來就重視家庭、重視親情。家和萬事興、天倫之樂、尊老愛幼、賢妻良母、相夫教子、勤儉持家等，都體現(xiàn)了中國人的這種觀念?！按饶甘种芯€，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！碧拼娙嗣辖嫉倪@首《游子吟》，生動表達(dá)了中國人深厚的家庭情結(jié)。家庭是社會的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校。

——在2015年春節(jié)團(tuán)拜會上的講話（2015年2月17日）

不論時代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)

要發(fā)揚(yáng)中華民族孝親敬老的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)人們自覺承擔(dān)家庭責(zé)任、樹立良好家風(fēng)，強(qiáng)化家庭成員贍養(yǎng)、扶養(yǎng)老年人的責(zé)任意識，促進(jìn)家庭老少和順。

——在深度貧困地區(qū)脫貧攻堅(jiān)座談會上的講話（2017年6月23日）

廣大家庭都要重言傳、重身教，教知識、育品德，身體力行、耳濡目染，幫助孩子扣好人生的第一粒扣子，邁好人生的第一個臺階。

——在會見第一屆全國文明家庭代表時的講話（2016年12月12日）

我能行：

一、填空：

1.家風(fēng)是

世代相傳的風(fēng)尚，是長期生活實(shí)踐中不斷

形成的。

2、家風(fēng)主要表現(xiàn)為家族代代恪守的（），其載體可以是一個詞、一句話、（）、（）等。

3、優(yōu)秀家風(fēng)是一種無形的（），一種無言的（）、一部無字的（）。

4、傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)，要從（）做起，從（）做起。

二、判斷對錯：

（）1.家風(fēng)是社會風(fēng)氣的重要組成部分，優(yōu)秀家風(fēng)能引領(lǐng)良好的社會風(fēng)氣。家風(fēng)好，就能家道興盛、和順美滿。

（）2.傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)，我們小孩子做不了什么的。

（）3.一個詞、一句話、一個故事、一段記憶，不能當(dāng)成家風(fēng)的載體。

（）4.時代發(fā)展了，電話、視頻聊天等很普遍，寫家書就落伍了。

（）5、每個小家的家風(fēng)匯聚成中華民族大家庭的家風(fēng)。

三、選擇題。

1.“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的警句出自（）。

A.諸葛亮《誡子書》

B.《論語》

C.《孟子》

2.關(guān)于家風(fēng)說法不正確的是（）。

A.優(yōu)秀家風(fēng)能引領(lǐng)良好的社會風(fēng)氣

B.家風(fēng)好，就能家道興盛和順美滿

C.每個家的家風(fēng)都能傳遞正能量

四、簡答題。

1.你們家的家風(fēng)是什么？在與同伴分享各自的家風(fēng)中，你獲得了哪些啟發(fā)？

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2、優(yōu)秀家風(fēng)一般蘊(yùn)含哪些傳統(tǒng)美德？

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附：第三課參考答案：

一、填空：

1、一個家庭或家族

家庭文化

2、家訓(xùn)家規(guī)

一個故事

一段記憶

3、力量

教育

典籍

4、小事

自身

二、判斷：

1----5對錯錯錯對

三、單選：

1、A2、C

四、簡答：

1、略

2、蘊(yùn)含的傳統(tǒng)美德有：助人為樂、尊老愛幼、勤儉持家、知書達(dá)理、鄰里團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法等。