§4.3

水的組成（學案）

【學習目標】

1.認識氫氣了解檢驗氫氣純度的方法

2.知道水的組成3.認識單質(zhì)、化合物、氧化物的概念

4.能對物質(zhì)進行分類

【學習過程】

活動一

認識氫氣

氫氣的物理性質(zhì)

色、臭、溶于水，密度比空氣

氫氣的化學性質(zhì)

氫氣具有

性。

（氫氣燃燒的現(xiàn)象：

點燃氫氣前要先

。）

活動二

探究水的組成1.水的電解實驗

2.實驗現(xiàn)象

表一

兩電極

正極端的玻璃管

負極端的玻璃管

現(xiàn)象

產(chǎn)生

產(chǎn)生氣體體積

產(chǎn)生氣體體積

兩玻璃管中氣體體積比

負極氣體體積和正極氣體體積比約為

表二

正極端玻璃管

負極端玻璃管

現(xiàn)象

解釋

正極產(chǎn)生氣體是

負極產(chǎn)生氣體是

3.問題討論

上述實驗中水是否發(fā)生了分解反應？生成幾種新物質(zhì)？

你通過哪些實驗現(xiàn)象和事實能得到水是由哪些元素組成？

4.寫出水電解的符號表達式

活動三

完善物質(zhì)的分類

總結完成下面物質(zhì)分類圖

物質(zhì)的分類

決定純凈物、混合物的依據(jù)是：的種類

決定單質(zhì)、化合物的依據(jù)是：的種類

【自主體驗】

1.有關水的電解實驗，下列說法正確的是

（）

A.證明了水是由氫元素和氧元素組成B.證明了水是由氫氣和氧氣組成C.證明了水中含有氫、氧兩種物質(zhì)

D.證明了氫氣分子和氧氣分子的大小

2.下列氣體中與空氣混合后點燃，可能發(fā)生爆炸的是

（）

A.二氧化碳

B.氫氣

C.氮氣

D.氧氣

3.下列物質(zhì)屬于純凈物的是

（）

A．醫(yī)用酒精

B.液態(tài)氧

C.碘鹽

D.潔凈的空氣

4.下列反應生成物都是單質(zhì)的是

（）

A．電解水

B．分解過氧化氫

C．加熱高錳酸鉀

D．硫在氧氣中燃燒

5.氫氣是一種_______色________臭______溶于水的氣體，在空氣中燃燒產(chǎn)生_________火焰，混有空氣或氧氣的氫氣遇到明火會發(fā)生__________，所以點燃氫氣前，必須先__________。

6.水的組成：右圖為電解水實驗，請你回答：

(1)接通電源后我們看到的現(xiàn)象是

(2)接負極的試管2中產(chǎn)生的氣體是，可以用

檢驗，現(xiàn)象是。

接正極的試管1中產(chǎn)生的氣體是，可以用

檢驗，現(xiàn)象是

。正、負極氣體的體積比為。

(3)上述分解反應的符號表達式是。

(4)

上述實驗能證明的結論是：；

7.組成中含有___________元素的純凈物叫做化合物，由_________元素組成的純凈物叫做單質(zhì)。

8.將下列物質(zhì)按要求分類（填寫序號）

①空氣

②氧氣

③二氧化錳

④高錳酸鉀

⑤鐵粉

⑥氮氣

⑦海水

⑧冰水混合物

⑨過氧化氫溶液

⑩二氧化硫

屬于混合物的是________________；屬于純凈物的是________________；

屬于單質(zhì)的是________

_______；屬于化合物的是_________

_

_____；

屬于氧化物的是________________。

【能力拓展】

下列各圖中●和○分別表示兩種不同元素的原子，則其中表示混合物的是，表示純凈物的是，表示單質(zhì)的是，表示化合物的是。