初三作文優(yōu)秀作文1

每個(gè)人都有或多或少的小隱秘，有人的隱秘比萬里長城還要長，可以跟“它”共享我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；在那里，我有很多美妙回憶，可以讓苦惱已久的事情拋到腦后。今日我就“大發(fā)慈善”的告知你，我的隱秘就是我發(fā)覺了一個(gè)隱秘基地……

第一次發(fā)覺它的時(shí)候，我才一班級(jí)。我等不及寫進(jìn)我的日記里，自從那天以后，我每天都去那邊祈禱，把心中的不開心說給它聽。

回想起以前，有一次，我?guī)е憬闳ノ译[秘基地時(shí)，天空立刻下起傾盆大雨，我和姐姐淋成了落湯雞。我的隱秘基地更慘，整個(gè)基地都被狂風(fēng)過境，光是看到，都叫人慘不忍睹。還有一次，那天下著大雨，還打雷呢！真的是雷電交加！樹上的葉子被狂風(fēng)吹得亂七八糟，好巧不巧，一陣?yán)状蛑辛艘豢盟蓸洌瑑A倒的松樹不偏不倚的命中我的隱秘基地，立刻我心如刀割。聽到上課鐘聲，叫我不得不離開。但上課中的我，實(shí)在是坐立難安！一下課我立刻快馬加鞭，沖到不成原形的隱秘基地，不知它是廢墟還是我原本心目中的'隱秘基地？自從那天開頭，學(xué)校來了一個(gè)超級(jí)大反轉(zhuǎn)，經(jīng)過半年的修整，我的隱秘基地才起死回生，又恢復(fù)往日生氣了。

雖然以前的隱秘基地已經(jīng)消逝得無影無蹤了，美妙和苦痛的回憶也已遠(yuǎn)走高飛，但我盼望在新的基地里有更多美妙的回憶，我在這里，抱著盼望和幻想，可以飛得更高、更遠(yuǎn)……

初三作文優(yōu)秀作文2

小時(shí)候的我，是個(gè)很愛玩的小孩子，總是吵著要去游樂場，根本聽不進(jìn)去父母的“語文要從小打好基礎(chǔ)”的'理論。如果不順著我，我就嚎啕大哭。

上了幼兒園，當(dāng)幼兒園老師給我們講故事的時(shí)候，我總是等不到聽完，就呼呼睡著了，那時(shí)候的我最厭煩聽故事課。

上了小學(xué)，老師、同學(xué)家長都夸我是個(gè)聰明的孩子，當(dāng)然，我很愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，上數(shù)學(xué)課，做數(shù)學(xué)題。記得開家長會(huì)的時(shí)候，老師對我爸說得給我買一些課外書，爸爸回來給我?guī)Я藥妆緯小栋餐缴挕贰稅鄣慕逃返?。結(jié)果我把這幾本書藏起來了。

上了初中，我變得爭強(qiáng)好勝，總是因?yàn)檎Z文成績給我拉分，倒不是基礎(chǔ)題，而是閱讀和作文。但是我的作文總是讓老師頭疼。還記得老師有一次讓寫游記，我寫了好長，寫的好認(rèn)真，可是第二天，一看本上老師的評(píng)語：“能不能不寫流水賬？重寫一篇明天早上放我

辦公桌上?！蔽业男娜缤瑒倧谋淙〕鰜淼囊粯印獩鐾竿傅牧恕Ｎ议_始著急了，找到了我班寫作文最好的同學(xué)，想問問怎么樣才能不寫流水賬。她告訴我要多積累，多看書，多做筆記。我心里納悶“三個(gè)多”我就可以寫好了嗎？那好吧，我試試。我仿佛撿到了金子那樣開心?？墒沁€寫不好?。∫稽c(diǎn)都沒有生動(dòng)性。老師對我失去了信心，我對我自己也失去了自信。

初中這兩年半以來，每一堂作文課，我都會(huì)和作文說“親啊，你能不能給我留條活路，每一次你一來，別人寫一遍，我都得寫兩遍、三遍。哎！”可是每回作文祖宗都會(huì)回我“不啊，我就來！”我就如曬蔫了的蔬菜。

你看看、作文祖宗又找我來了。什么在其中呢？什么在其中呢？要不我就寫“煩在其中吧”對，就這個(gè)啦。

初三作文優(yōu)秀作文3

踏著來遲的鈴聲我和同學(xué)出了教室，回頭依然燈火明亮的教室中仍留了近三十個(gè)坐著的住宿生，我們并沒早退（雖然一直想著），他們又多了一節(jié)自習(xí)。

走出來大樓我看著忽如其來的雨滴我有些不知所措，小伙伴們也已經(jīng)驚呆了，又和他們一起回教室借雨傘的路上我僅存的想法也是對教室里同學(xué)的羨慕了?；蛘呓淌依镞€有人邊安逸的寫著作業(yè)邊看著我們捂著嘴偷笑，拿了傘大概幾十步返回到了放自行車的地方已經(jīng)大雨如注，撐著剛借的上面印著青島啤酒的雨傘，千萬滴的雨水落在四周。忽然看著眼前的雨幕茫茫，卻只有我這兒自成一片晴朗天空，往往現(xiàn)在時(shí)候我都幼稚的慶幸，幸災(zāi)樂禍那些在雨中飄搖的花草樹木，或許有時(shí)幼稚的自己才更容易滿足。

今晚的雨讓我想起杜牧眼中的“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中?！痹谒哪且豢逃瓴⒎鞘谷死仟N不堪，卻是一種唯美的靜謐的淡雅的，我很喜歡的。在這一樣的空間卻不一樣的時(shí)間，除了一樣的雨，我們好像迥然不同，或者我今夜沒有那諸般功課，我感受的.雨也會(huì)是我很喜歡的，或者明天不必早起，我也會(huì)漫步在煙雨中，在靜謐的淡雅的我很喜歡的雨中。但狼狽的雨也能讓我慶幸，緊張的學(xué)業(yè)也會(huì)讓我充實(shí)和滿足，所以我也愿意把那杜牧的雨鐫刻在進(jìn)多年以后——當(dāng)我無法這樣奔跑跳躍的時(shí)候。韶華的人就該有今晚的雨。

初三作文優(yōu)秀作文4

記憶被覆蓋，時(shí)光荏苒。青蔥歲月蔥蘢馳騁，白駒過隙，似水年華悠悠逝去，擦肩而過的彼此。彼岸花開，酚紅落雨，飄走了曾經(jīng)的溫煦?！}記。

指尖青紅，那一瞬，花開正好。彼此韶光妙齡，青春正長。一場相遇，五湖四海相聚。

那時(shí)年少，對于緣分，對于情感，只當(dāng)是別人口里無意義的空口白話，放不到心上。

漫漫三年，年光漸走。依稀昨日才是初逢，依稀昨日才得相識(shí)，依稀昨日還在課堂上瞌睡連連。依稀昨日，才了解了彼此，才意識(shí)到緣分，才交了個(gè)朋友，才問一聲好。轉(zhuǎn)而，今日，便是一聲道別，一次分離。

那些時(shí)光，原來不經(jīng)意間，就被遺落在角落。

如今，往事已矣。

彼此各奔他鄉(xiāng)，前程茫茫?；蚋毁F錦繡，或凄困難言；或碌碌為生，或萬丈光芒；或因涉世未深而屢屢止步不前，或路遇貴人風(fēng)生水起而鴻運(yùn)高照。

彼此不同的人生，錯(cuò)開在今后的歲月，再難把酒言歡，道一聲安好，說一段趣聞。

但是，時(shí)光荏苒，白駒過隙。

歲月悠悠，花開漫漫，仍會(huì)有那屬于我們的'青春，在那一段故去的歲月，在那一個(gè)偏暗的角落，等我們回來，輕輕安放。

時(shí)光飛離，空樽月，晃得江舟獨(dú)自飲，一曲離騷音未盡，黃昏已然到眼前。

一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱，一句再見的祝福，一曲祝你一路順風(fēng)，承載著永不逝去的青春夢，漸行漸遠(yuǎn)。

初三作文優(yōu)秀作文5

每年，我們家都會(huì)舉辦一場一年一度的中秋家庭聚會(huì)，住在廈門的每個(gè)家庭成員都會(huì)到我們家參加。

早上，家人們陸陸續(xù)續(xù)的到來了。我的表弟和他媽媽早早的'就來了，表弟他還把還在上睡夢中的我吵醒了，我迷迷糊糊的走出房間，刷牙洗臉，表弟說他早上5點(diǎn)就起床了。最后的哥哥也來了，全家人也就到齊了。

中午，我們也就大飽口福了，因?yàn)榻裉斓闹鲝N是父親。父親以前是廚師。會(huì)買食材，懂烹飪，買的食材都是上等食品，煮出來的食物樣子都很精美，味道也是絕無僅有的。大人們交談著事業(yè)，小孩們討論著等會(huì)要去哪里玩耍，大家都很歡樂。

吃過飯后，按照安排就是博餅，也就是全家人最期待的“節(jié)目”。我們家今年一秀和二舉是零食，四進(jìn)以上都是錢。四進(jìn)10元，三紅20元，對堂50元，狀元100元。博餅的順序是：奶奶、爸爸、我、表弟、姑姑.........以哥哥結(jié)尾。奶奶給我們每人發(fā)了一個(gè)袋子，讓我們裝博到的吃的。博餅很激烈，奶奶一開始就博了一個(gè)狀元，到了姑姑又一個(gè)，到了姑媽在一個(gè)。姑姑、姑媽、奶奶都博狀元，姑媽最大?！暗谝惠喚筒┝?個(gè)狀元，開玩笑吧?！蔽倚南?。哥哥也不愿落后，第二輪就馬上來個(gè)三紅。表弟也不想輸，緊跟著來了個(gè)對堂。最后統(tǒng)計(jì)，我博到0元，奶奶70元，父親20元，哥哥150元，表弟50元，姑姑30元，姑媽170元，姑媽最多，我最少?？晌也┝艘淮拥牧闶常粗鴿M袋子的食物，我不知是喜，是憂，該樂，該愁。

中秋的博餅聲漸行漸遠(yuǎn)，但過節(jié)留給我的記憶與快樂的回音卻在耳邊不斷響起，使我終生難忘。

初三作文優(yōu)秀作文6

今日我和爺爺一起去釣魚，媽媽怕我感冒便給我圍上了一條圍巾，戴上了一頂帽子，全副武裝好我就和爺爺動(dòng)身了。

我們來到一條河邊，爺爺跟我說：“這條河里的魚許多，我們今日肯定會(huì)有很大的收獲哦！”接著爺爺拿出兩根魚竿分別安裝好。我興奮地接過魚竿，感動(dòng)地跑到河邊預(yù)備開頭釣魚，爺爺說我的樣子像一個(gè)嫻熟的釣魚選手，我聽了得意地仰起頭，預(yù)備開頭釣魚。突然，爺爺喊了起來：“小寶，你的'魚餌還沒有上呢，就算把魚鉤放下去，也是釣不到魚的?！拔冶憬辜钡貑枲敔敚骸盃敔敚囚~餌該怎么上到魚鉤上去呢？"爺爺告知我：“你看我演示一遍上魚餌，自己再動(dòng)手做一下?！敖Y(jié)果我很當(dāng)心翼翼的一次就勝利的把魚餌上好了。

開頭釣魚啦！我特別當(dāng)心的把魚餌甩進(jìn)水中，湖面泛起一圈圈漣漪，過了一會(huì)魚竿有了很大的動(dòng)靜，我猜想肯定是有一條大魚要上勾了，我要趁它吃得津津有味的時(shí)候突然猛地一拉，把它給拉上岸，這樣我就可以吃到美味的魚排啦！我定定神，雙手用勁猛地一拉，大魚一個(gè)挺身，“撲通”跳進(jìn)水中逃走了，我的美夢破裂了，可惡的魚兒，這一次我要用心致志地去釣魚了。

接著，我又上好了魚餌，開頭了其次次的釣魚。這一次我眼睛一眨也不眨的凝視著湖面，突然魚餌下沉的湖面處有了動(dòng)靜，我想肯定是魚兒又上勾了，我便猛地一拉，一看，天哪，竟然是一只大螃蟹！這一次，雖然沒有釣到魚，但爺爺說我釣到大螃蟹也是很不錯(cuò)的，我又得意洋洋起來。這次的釣魚經(jīng)受讓我知道了做什么事都要一心一意，用心致志！

初三作文優(yōu)秀作文7

北風(fēng)呼呼地咆哮著，驚了行人，又驅(qū)了花鳥。只剩下那獨(dú)與素冬為伴的雪依舊落著。

我站在小院子里看雪。許久沒有看過河南的雪景了！我在心中感嘆著。千里銀裝，白色的浪擁住了一切暴露于空氣中的事物。雪似一頭巨獸，悄無聲息地吞噬了這座寂靜的老城。

雪花如同一片片潔白的羽毛般，落在我凌亂的發(fā)梢上，緊縮著的肩頭上，又悄悄偷渡于我毫無防范的指間。冰涼的指間，絨白的雪花，我細(xì)細(xì)地欣賞著這個(gè)造物主美麗的杰作。它剔透晶瑩，分明的六個(gè)棱角分外惹喜。我沉浸于它的精致容顏，可卻發(fā)現(xiàn)它逐漸消融了它化為了水。眼看著它滲入指尖的皮膚，我心頭一緊，一種說不出來的惋惜之情涌上心頭，占據(jù)了我冬日空蕩的心。

我癡癡地佇立著，望著行云般的團(tuán)團(tuán)積雪。為什么它會(huì)消融，而它們卻能成為這個(gè)冬天里最令人沉醉的一

方美景呢？我被這個(gè)突如其來的問題困惑了。

我蹲在樹邊，翻著積雪，小心翼翼地窺視著。下層是冰，堅(jiān)實(shí)極了，讓人聯(lián)想不到雪曾經(jīng)的`喜人模樣；上層是雪，柔軟由潔凈，仿佛天空之城，滿是流云。我突然想起來那個(gè)流芳千古的精神奉獻(xiàn)。一片雪花，永遠(yuǎn)造就不了這美好的雪景，是前一片雪花的舍己為人，不怕生命消亡，而如飛蛾撲火般奉獻(xiàn)了自己，化成了冰，為后面的雪花鋪了路。這豈不正如長城的修筑嗎？在前人奉獻(xiàn)了生命之后，我們有了安全的環(huán)境，有了創(chuàng)造的空間。

感謝前人，獨(dú)雪難成景，只身難創(chuàng)物。

優(yōu)秀初三作文

清晨，當(dāng)一縷縷陽光灑向大地，拿上一本書，坐在陽臺(tái)的長椅上，聽著鳥兒清脆的叫聲，聽著時(shí)鐘一分一鐘的響著，聞著花香，沉浸在書海中。

在書中，我能看見許多美景，如讀到朱自清的《荷塘》，如同身在一個(gè)寂靜的夜晚，天空中隱隱閃著星光，月亮將柔美的月光灑在池塘，四周蛙聲、蟲聲四起，如同在演奏著交響曲。一片片偌大的荷葉上有著一顆顆晶瑩的珍珠，在月光的襯托下更美了。而荷花呢？它早已害羞地把臉藏在荷葉之下，它們一個(gè)個(gè)尖中帶粉，根部卻是雪白雪白的。荷花的香飄在空氣中，使空氣帶一絲甜味，淡淡的幽香讓人陶醉。它的香氣不比桂花濃，也無桃花甜，但正是這種幽雅的香味讓人喜愛。在書中，當(dāng)我讀到“滿園春色關(guān)不住，一支紅杏出墻來?！彪[隱看見一個(gè)大圓的門口緊閉，一枝枝紅杏卻爬出墻，窺視著路人。那紅杏在蒙蒙細(xì)雨中開放，襯得格外嫵媚。使人走過了還要回頭望，要說“丁香空結(jié)雨中愁”，那一只只紅杏便就代表著喜悅了。你瞧，那紅色是如此的鮮明，如此的喜慶，怪不得古人園中多少都有一支紅杏了。

在書中，我能與智者談?wù)?，在《三國演義》中，在劉備快死亡之時(shí)，叮囑諸葛亮說：“若是我的兒子未能接成我的大業(yè)，你就來接班吧！”但在劉備去世之后，諸葛亮一直幫助他的兒子，無絲毫謀反之意，也有了我們現(xiàn)在的《出師表》，它讓我懂得了做人一定要忠誠。在書中，我還與周樹人談?wù)?，他教?huì)我在國家危難之時(shí)，一定要挺身而出，有國才有家，無國何來家？

讀書，真是一個(gè)讓人快樂的事情，它讓人在書中成長，它讓人懂得歷史，它讓人看見美景，讀書讓生活更美好！