初三優(yōu)秀作文1

每個(gè)人都是一塊璞玉，都是未經(jīng)加工的鉆石，而我們要做的不是要好好保管自己，而是要將自己置于炎炎烈日下，風(fēng)雨交加前，經(jīng)受狂風(fēng)暴雨的洗禮，才能閃閃發(fā)光，脫穎而出。

一帆風(fēng)順從何來都不是完美的代名詞，陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。人生也只有打磨過后，才能日去溫暖完美。我們應(yīng)該拿出長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣面對學(xué)海無涯苦作舟的學(xué)風(fēng)，用吾日三省吾身的態(tài)度面對人生的打磨。在人生的道路上總會有些艱難險(xiǎn)阻，但我們需勇敢地面對它。有些人考試失利就自暴自棄，生活貧困就放棄希望，家庭不和就游戲人生職場受挫就迷惘生活。致這些人經(jīng)不起人生的打磨，經(jīng)不起生命的推敲，那么成功就與他們失之交臂，信念就會被動搖的岌岌可危。

生活并不是暗無天日，卻也并非總是晴朗無云，暫時(shí)的失意是一種人生的打磨，如果你想擁有完美人生，那么它無疑是最好的催化劑，請欣然接受它。要明白任何一次苦難的經(jīng)歷只要不是毀滅就是財(cái)富。任何時(shí)候我們都要有抬起頭、直視前方的勇氣。有一種完美叫做放手。放下你的怨念，你的眼前將豁然開闊朗。放下你的自卑，你的世界將是一片彩虹。

不拋棄、不放棄，不因坎坷而放手，不因艱難而放棄。那么前方等待你的將是一片光明。我感謝苦難，因?yàn)樗刮页墒?，日趨完美?/p>

我相信，人生的打磨會是我成功的墊腳石，因?yàn)槲覐奈磳⑺醋魇墙O腳石，看作是無法跨越的阻礙，所以我會勇于面對打磨，永登成功之峰。

初三優(yōu)秀作文2

“無形的翅膀帶我飛翔，飛過絕望，我終于看到所有的夢想開花……”在這優(yōu)美的旋律中，有著美好的希望和夢想?，F(xiàn)在我覺得:夢是一個(gè)晶瑩的泡泡，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，五顏六色；夢是地平線上一顆閃亮的星星，忽閃忽閃，閃閃發(fā)光；夢是態(tài)度千變?nèi)f化的云，漂浮著，五彩繽紛?？炜?！在廣闊的天空中，一對對夢想的翅膀帶著美好的夢想飛翔，帶著希望，沐浴著陽光，等待花開……也許這里就有你的夢想吧！

輕輕托起一個(gè)翅膀濕了的夢，小心翼翼的打開水膜看:原來是臺灣省的朋友，和媽媽分開了，就隔著臺灣省海峽，不遠(yuǎn)，但眼前是一只想獨(dú)自吞掉臺灣省的鷹?？?，我的朋友們在悲傷地歌唱，他們的眼睛里充滿了渴望，渴望回到母親的懷抱。別害怕，我的朋友們。你媽媽就在你對面。你聽到她的呼喚了嗎？“別害怕，我的孩子。我會接你回家。那一天已經(jīng)不遠(yuǎn)了?！弊屛?guī)湍悴粮沙岚?，飛翔，用力拍打翅膀。不要害怕，你的夢想會實(shí)現(xiàn)的！

慢慢觸摸這個(gè)正在振翅高飛的夢。聽著，這不是我的夢嗎？我想成為一名神圣的人民教師，這是我的夢想。本來我是害怕即將到來的中考會對我的夢想起到很大的作用。我害怕我會失敗，我的夢想不會像脆弱的泡沫一樣破碎。不，不要害怕，相信自己，堅(jiān)持下去，努力扇動翅膀，飛到邊緣。到達(dá)成功的彼岸并不難。只要你勇敢戰(zhàn)斗，飛翔的夢想就會實(shí)現(xiàn)！

其實(shí)我們都有一雙隱形的翅膀，帶著許多夢想飛向這里。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，請不要放棄拍打翅膀，堅(jiān)持奮斗，絕望就能變成希望！

初三優(yōu)秀作文3

青春是清晨元夜上最亮的露珠，是人生路上最絢爛的扉頁。

青春，我們有很多夢想；青春，我們?yōu)t灑；青春，我們多愁善感。青春我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，夢幻的青春更精彩；有了我們無拘無束的青春，我們自由了，感性了。風(fēng)中留下的笑聲，是我們青春的想象。

如夢似幻的青春，迷戀安徒生童話。夢里，我是歷盡艱辛的美麗公主；我是夢中純潔善良的天使，給世界帶來幸福和溫暖；夢里的一切都很完美。美麗的夜晚，“格林童話”在我的枕頭旁，淚水在我的雙眼之間，微笑在我的嘴角閃耀，像星光一樣。

多愁善感的青春，心在下雨，只會留下悲傷和留戀。懷念那些多愁善感的日子，那些迷茫下的淚水和辛酸。

堅(jiān)強(qiáng)的青春，我們年輕，我們精力充沛，對一切充滿好奇、探索和追求。我們不會后悔，我們是最前衛(wèi)最時(shí)尚的美麗風(fēng)景線。

帥氣的青春是虛榮驕傲的季節(jié)。言行流露出傲慢與不羈。青春無限美好，這種輕浮是可以接受的。人生什么時(shí)候可以這么輕佻，卻也不成熟，世俗。我們要經(jīng)歷風(fēng)雨的歷練，才能在藍(lán)天下成長，才能擁有干凈成熟的心態(tài)，才能站在人生的最高點(diǎn)，才能享受到鮮花和掌聲的輝煌與榮耀。

青春像清澈的溪流在我們心中流淌。我們付出青春的是奮斗，青春給我們的是天賦。在這個(gè)青春里，我們播下理想的種子，品味種子的發(fā)芽和成長，等待成功之花的芬芳。

在青春的天空中，每一朵云彩都是我們的抒情詩。每一滴雨都被我們的心所感動。

初三優(yōu)秀作文4

在那楓葉飄落的九月，我悄然地打開了初三的門，面對真實(shí)的它。

教室里那往日的喧雜浪潮平靜了許多，面對它嚴(yán)峻的面容，大家不自覺地用功了許多。那種狂熱的議論中，激烈的爭吵聲也如浪過之后，只留下淡淡的波紋。一切都在配合著初三應(yīng)有的節(jié)奏，那樣和諧。

在那片平靜下，隱藏著一顆顆蠢蠢欲動的心，對目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的期盼，對高等學(xué)府向往的激動，也許還隱藏著一份對初中生活的留戀。

面對初三的真實(shí)，老師那份深沉的心也如寶塔般一層層地堆積起來。講臺上，粉筆的運(yùn)動頻率不斷提高，激昂的授課聲定格在嗓門的最高處，擦拭去汗水的衣袖一次又一次地在老師的面頰上劃過。

面對初三競爭的激烈，父母的辛勞也無從否定，那縷無情的銀發(fā)悄悄地爬上他們的雙鬢。平時(shí)少言的父親也變得格外的親切。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，在客廳的沙發(fā)上有強(qiáng)睜雙眼的父母。我一次次被感動著，我想世人是不能不肯定父愛、母愛的無私和偉大。如果我們是船，他們就是風(fēng)帆，用自己的身軀庇護(hù)著我們，導(dǎo)引著我們。

面對初三的離別聚首，我再次憶起了那一張張熟悉的面孔。情感的揮發(fā)和擴(kuò)散，如那濃濃的霧，籠罩著整個(gè)友誼的天空。無論是否同路，我們的軌跡總不是南轅北轍。真誠地期待，總有重逢的一天。多么好的一個(gè)詞——朋友。一枝月季花，開得是那么燦爛，可它也有凋謝的時(shí)候，但友誼卻像松那樣，只要長出，就能長青。

各種感情和滋味在初三中釀得特別濃。

初三優(yōu)秀作文5

這棵樹什么年紀(jì)？我不大清楚，也不必要知道。留個(gè)懸念不是好事嗎？人總是想不顧一切地了解一切，卻不知道自然是神秘而不可侵犯的。

這里的春天不大明顯，但盡管這樣，這棵樹仍在春天，同一時(shí)候抽芽兒，這時(shí)對春天印象朦朧的我才知道，春已至而百花開。樹皮下悶了一個(gè)冬季的綠色生命冒出了頭。

春天到了，還有什么理由不抽芽生枝呢？

“早樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲?！碑?dāng)柔風(fēng)吹過這棵窗外的“早樹”枝頭便驚喜似的在風(fēng)中招手，對春風(fēng)，亦對我。

在我做作業(yè)時(shí)，當(dāng)陽光透過窗外的樹打進(jìn)來時(shí)，樹影摩挲，微微晃動，那光斑在樹影間顯得很小，或許是枝葉濃密的原因吧。人間最愜意的事莫過于發(fā)呆，沒有目的，沒有干擾，就這樣靜靜地看著眼前的樹。在夕陽下，樹葉朝上的一面富有光澤。那夕陽沒有朝陽的亮麗，但那落下的美麗絕不可忽視的。

那滿樹的葉子啊，像鍍了金一般，我靜靜地看著它，那“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的莊嚴(yán)，那堅(jiān)毅，那颯爽讓我想到“滿城盡帶黃金甲，不破樓蘭終不還”的霸氣，豪放。

我喜歡這棵樹，或許因?yàn)槲覀兌己芷椒?，又不甘于平凡。我們沒有激昂的曲調(diào)，但在大自然中，人都永遠(yuǎn)渺小，平凡，何必去在乎呢？

一個(gè)人不住的追趕前方，卻不知人人都是平凡的。

一個(gè)人摒棄世俗，做個(gè)平凡的人，卻有著那棵樹一般的颯爽。

那棵窗外的樹啊，你真是大自然的寶物。

初三優(yōu)秀作文6

有人說成熟就是衣著成熟，成熟就是思想上的成熟，成熟就是行為上的成熟……

從前，我也不懂什么是成熟，直到我的初中生活剛開始的時(shí)候，看到了成熟的她。

記得軍訓(xùn)時(shí)，別人都在偷懶、請病假，而她仍然在烈日的照射下立著軍姿；在上課時(shí)，別人都在因天氣的燥熱而煩躁，而她仍然在沸騰的空氣中認(rèn)真聽講；在遇事時(shí)，別人都在知難而退、萎縮不前，而她仍然，沉著冷靜、知難而進(jìn)……功夫不負(fù)有心人，她在軍訓(xùn)時(shí)入了國旗班，考試時(shí)次次名列前茅。

軍訓(xùn)結(jié)束半個(gè)月后，我們原班主任被調(diào)到了其他學(xué)校，因此換了一個(gè)班主任。在新班主任第一次開班會時(shí)，要求所有班干部來一次即興演講，當(dāng)時(shí)所有人都沒想到，哪里會知道，應(yīng)該說些什么。經(jīng)過老師的一番解說，她是第一個(gè)上去講的。雖然我已經(jīng)記不清她具體說了什么，但我仍舊記得她的演講十分精彩。下課后，同為班干部的我，去問她當(dāng)時(shí)的感受，她說她其實(shí)也很緊張，但既然老師給了個(gè)她這個(gè)機(jī)會，就應(yīng)該去珍惜，不能以笑解決。這一次之后，我懂了很多，甚至我覺得我讀懂了她的成熟。

成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察言觀色的從容，一種終于向周圍停止申訴求告的大氣，一種不會理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無需聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。

風(fēng)令人清爽，雨令人纏綿，月令人銷魂，花令人動容，而你卻令人敬佩。

初三優(yōu)秀作文7

在伊克昭盟通往包頭的主體公路向左幾公里處，一片數(shù)十米高的沙丘奇跡般凸現(xiàn)在我們面前。這片凸起于地面的沙丘與藍(lán)天、夕陽融為一體，看上去煙波浩渺，如畫如夢，真讓人懷疑這是不是海市蜃樓。

車一停，我急忙跑下車，換上沙漠靴，沿著從頂部垂下的木梯向上登去。直到細(xì)沙捧在手掌中，沙丘踩在腳底下，我才敢相信：這真的不是海市蜃樓。頃刻間，崇拜三毛撒哈拉沙漠的故事已成為歷史。

當(dāng)我登上像巨人一樣高高聳立的沙丘之頂時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這兒不是頂峰，周圍還有那么多更高更大、綿延起伏、披著一行行鱗紋的沙丘，這時(shí)的我，只想做一個(gè)跋涉者，向著最高點(diǎn)登去，不管它有多遠(yuǎn)，都要堅(jiān)定執(zhí)著地登上去。沒有路，自已踩一條;腳陷進(jìn)沙里，用力拔出來，接著登～～終于，我登上了頂峰。

舉目遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)處近處起伏不平的丘，都踩在腳下，都踩在從城里來的、13歲女孩的腳下，似乎有著一種說不出的韻味，脫俗、超凡都不能形容它。這種類，比音樂形象，比畫抽象，又具有詩的意象。風(fēng)起了，隨風(fēng)撩起的沙霧，緩緩向這邊涌來。夕陽斜斜地照在上面，比畫美，比夢真。是我所不能描繪的絕對純情，絕對romantic!近處的沙地，像一個(gè)沉睡母親的軀體，柔和而豐滿，真讓人不忍心踏上去，讓它們從指縫間落，再飄飄揚(yáng)揚(yáng)地撒開，如同灑向四面八方的歡樂。

幻夢，夢幻，奇妙，妙奇的沙漠之旅，wow--我的的的的～～弓雖。

初三優(yōu)秀作文8

或許是想努力捕捉一些記憶吧，

可能是希望能多挽留住一些東西，

所以發(fā)了些同學(xué)錄

我真的好怕自己會失去些什么，或許是一份情誼，或許是一份隨時(shí)間的洗禮而退色的記憶。

真的好舍不得舍不得那些與我3年并肩作戰(zhàn)的同學(xué)以及教我知識給我溫暖的老師們

在我們今天下午拍畢業(yè)照的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我們語文老師眼角紅紅的我知道他哭過他不舍得我們在那瞬間我的淚不爭氣的落了下來我真的覺得自己好沒用太重感情班上沒人哭只有我落淚了我真的太不夠堅(jiān)強(qiáng)了

同學(xué)錄中我同學(xué)給我的留言還蠻有意思的

我們班長說：有時(shí)覺得你挺好的，講話也挺風(fēng)趣。但有時(shí)你講話卻也挺傷人，好直的，不能接受!

同桌晴說：很感謝你這3年來一直陪著我，雖然有時(shí)會爭吵，但還會是和好了，沒想到時(shí)間過得這么快，希望離別后，你能夠過得開心，祝你考上理想初中!

妙說：認(rèn)識你很久了，你是不錯的，是可以信任的朋友。你是比較成熟的人，能理解別人的心。

林說：很欣賞你的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，有毅力，自己想做的事一定會辦成，很棒，但可不可以說話委婉些，挺傷人的!祝你開心哦!

嫻說：雖然我們有過爭吵，但一直都相安無事呢!我還記得剛進(jìn)來時(shí)的你。我知道你一直很努力，以后也要一直這么努力的生活下去哦!

初三優(yōu)秀作文9

我的爸爸，也許只是千千萬萬個(gè)爸爸中很普通的一個(gè)，可我依然為有這樣一個(gè)爸爸而感到驕傲。他非常關(guān)心我，在我取得一點(diǎn)成績時(shí)，他會比我還高興，而在我生病時(shí)，他更會讓我感到爸爸的關(guān)愛。

記得那天，期末考試漸漸來臨了，而我卻發(fā)高燒。它仿佛是一根粗繩，把我綁在家里，讓我眼睜睜地看著這美好時(shí)光被“滴答滴答”地拖走。每次，看著戴著紅領(lǐng)巾的小伙伴一早蹦跳著去上學(xué)，然后又背著書包滿載而歸，我的心里真不是滋味。爸爸知道我為學(xué)業(yè)著急，推掉了許多應(yīng)酬，把晚上的時(shí)間留給了我。 看，爸爸又在當(dāng)我的家庭老師了。今天，爸爸給我補(bǔ)習(xí)“環(huán)形的面積”。爸爸的普通話雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但他講得是那樣投入，那樣地津津有味?！肮S生產(chǎn)一種環(huán)形墊片，內(nèi)圓半徑4厘米，外圓半徑5厘米……”“爸爸，什么是環(huán)形墊片？”“哦，我忘了……看，這個(gè)就是環(huán)形墊片?！卑职謴目诖锩鲆粡堄布埌遄龅膶W(xué)習(xí)用具?！鞍职郑闳W(xué)校了，學(xué)校發(fā)這東西啦？”“沒有，我中午的時(shí)候做的，好了，別扯遠(yuǎn)了，繼續(xù)講下去……”爸爸又開始講解了，可不知為什么，今天我怎么也聽不進(jìn)去，只覺得爸爸臉上的皺紋特別多。

面對爸爸無微不至的愛，就猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)入土。是啊，人世間的真情真的永遠(yuǎn)在我們身邊，只要我們用心去感受，用心去體會，用心去接受……

初三優(yōu)秀作文10

真正的墻可以劃分土地的界限；

靈魂之墻可以維持不同的生活。

黛玉，在大觀園不是你的追求。玉腕輕揮，宮花落，是你對勢利小人最好的回答；兩個(gè)老拍子，多少感慨，那是你和寶玉爭愛情。一次又一次，你用無力的肩膀，承載著愛的希望，你筑起一堵心靈的墻，去維護(hù)屬于你的虛幻世界。

一堵心墻把你從平凡的世界分隔成兩個(gè)世界。沒有人能比得上你的微笑，它充滿了芬芳的竹子，在雨里慢慢訴說著你生命的瞬間。

屈原，你大聲唱道：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，修遠(yuǎn)人來人往，我上下求索?！蹦阋?yàn)槭聵I(yè)不順，找不到救國之道。只能投身汨羅江。

你被貶賜離騷，愛國之情溢于言表；你用你的心墻擋住權(quán)力斗爭，你用高尚的感情表達(dá)你的野心。那美麗的心墻承載著你優(yōu)雅的靈魂。

汨羅江之水永流不息，你的正義精神必將永存于天地之間。

李煜，多愁善感就不該當(dāng)皇帝。處理政務(wù)不是你的理想。心墻讓你建立自己的精神世界。

在你的世界里，你有“切不斷，理亂”的遐想，你有“玉雕猶存，朱妍改之”的惆悵。在南唐，當(dāng)你的那句“故國不能回首月明前程”傳到昔日朝臣耳中時(shí)，他們痛哭流涕......

那道心墻注定了你是一個(gè)心軟的皇帝，詩歌里的多情仙子。

一系列的傳說都是靠墻壁建造的，創(chuàng)造出非凡而精致的生活。

初三優(yōu)秀作文11

進(jìn)入初三了，當(dāng)然不能像在初一初二那樣了，要有新的目標(biāo)，新的開始，以前的一切東西，都讓它過去吧，都要清零了。暑假過的真快，轉(zhuǎn)眼間就開學(xué)了，對于初三，我不能緊張，必須堅(jiān)強(qiáng)自信起來，只有這樣，初三才不會有太多的壓力，才能繼續(xù)向前，繼續(xù)沖刺。剛加的兩門課程物理和化學(xué)，使初三的生活更加豐富多彩，當(dāng)然，這才剛開始，可能以后會越來越難吧。

讓我興奮的`是，我們除了語文和數(shù)學(xué)外，其余的老師都換了。所以也能看出，初三有多么重要，要請那么多的有水平的老師來教我們。初三很奇妙，當(dāng)我上第一節(jié)化學(xué)課時(shí)，我就感覺化學(xué)對我們來說太重要了，生活中處處都有，假如沒有了化學(xué)，我們的生活又會怎樣呢？所以初三才加了化學(xué)這門功課。

初三真奇特，物理使我很感興趣，課本中也講到了一些生活中的小知識，也講到了一些很奇特的現(xiàn)象，這下我可得好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。英語也加了難度，量也加大了，這更是考驗(yàn)我們記憶力的時(shí)候了，英語是我的強(qiáng)項(xiàng)，我一定要加油，上學(xué)期沒能拿滿分太可惜了，這學(xué)期一定要加油！

小科雖是副科，但也是要認(rèn)真學(xué)習(xí)的，初三這一年，四門小中考，不可小看呀！提高課堂效率和自主、預(yù)習(xí)是非常重要的，當(dāng)然還有作業(yè)。初三了，更要加把勁了，為了中考，為了將來，為了以后平平坦坦的人生，為了老師和家長們的期望，打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)吧。

初三優(yōu)秀作文12

我們在這洪流中順著時(shí)光成長，朝著遠(yuǎn)方一直走下去，直到聽見最后的呼叫前。那時(shí)，我們會回頭看，看那些逆著時(shí)光遠(yuǎn)去的背影。

逆著時(shí)光，我看見了曾經(jīng)的你們。那時(shí)天很藍(lán)，水很清，，你們拉著手在花叢中鉆來鉆去，摘下幾顆鮮紅的小草莓，擺在精心制作的“米飯”上。我看見不小心摔倒時(shí)你那堅(jiān)強(qiáng)的臉龐，我看見發(fā)現(xiàn)寶物時(shí)你那驚喜的目光，我看見賭氣離開時(shí)你那落寞的側(cè)影，我看見打賭失敗時(shí)你那尷尬的神情……逆著時(shí)光，我看見了如此可愛的曾經(jīng)。

逆著時(shí)光，我看見了曾經(jīng)的風(fēng)景。那時(shí)，細(xì)雨蒙蒙，潮濕的土路上顯現(xiàn)出一個(gè)個(gè)小腳印，散發(fā)出青春的氣息。被雨滴打濕了臉龐的花兒仍一臉燦爛的開放，滿身翠綠的樹葉仍停止了腰桿站立。雨過天晴，太陽溫暖地綻開了笑顏，空氣中彌漫著最原始的感動。逆著時(shí)光，我看見了如此美好的曾經(jīng)。

逆著時(shí)光，我看見了曾經(jīng)的世界。那時(shí)，男耕女織，黃發(fā)垂髫，怡然自樂。淳樸的農(nóng)民看著金黃的麥子滿足地笑，美麗的姑娘看著遠(yuǎn)處的心上人羞澀地笑，年邁的父母看著中舉做官的兒子欣慰地笑，頑皮的孩子看著甜甜的糖人幸福地笑……逆著時(shí)光，我看見了如此純真的曾經(jīng)。

時(shí)光對于人來說，是最溫柔的，也是最殘酷的。那些遺失的美好，終會消逝在宇宙一角。而我們能做的，只有緊緊握住現(xiàn)在，然后朝著夢想奔跑。即使天寒地凍，荊棘滿途，那些傷口終會成為我們成長的勛章，成為我們逆著時(shí)光創(chuàng)造的最美影像。

初三優(yōu)秀作文13

在我心中，幸福的顏色是綠色，它時(shí)時(shí)刻刻都在。

我愛春天，當(dāng)有一抹嫩綠從枯黃無味的世界里蘇醒時(shí)，幸福也隨之而來。這一抹綠頑強(qiáng)的鉆出地表，撥開厚厚的落葉，仰望天宇，一片豁然開朗，它是幸福的，因?yàn)樗鼮檫@頹敗的枯黃增添了生機(jī)。那是生命的顏色。

每天你都會看到騎著單車不知疲倦的忙碌著的郵遞員，他將“思念”、“牽掛”、“友愛”……送去它們該去的地方，當(dāng)這綠色的“天使”看到收信人發(fā)自內(nèi)心的笑容時(shí)，他是幸福的，因?yàn)樗麄鬟f了人間最真摯的情感。那是無私的顏色。

坐上火車，途徑一望無垠的黃土高原，你會看到時(shí)而有一縷綠色從你眼前劃過，那是一排屹然挺立的白楊樹，它生活在這無垠的黃土中，環(huán)境再惡劣它也依然挺拔，毫不軟弱。它生出茂密的枝葉抵御著風(fēng)沙，根基保護(hù)著這稀松的黃土。它是幸福的，因?yàn)樗惯@廣闊的高原不再單調(diào)。那是平凡的顏色。

當(dāng)你行走在邊關(guān)，你會見到一棵或一排青松傲然挺立，那是誓死守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，在風(fēng)中，你會油然地敬上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。他們有著白楊樹的精神，人民由衷的贊美這新時(shí)代最可愛的人。他是幸福的，因?yàn)樗麄儼亚啻旱木G色獻(xiàn)給了自己的祖國。那是偉大的顏色。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”用這句詩來歌頌綠色是最合適不過的。因?yàn)樗姆瞰I(xiàn)使人們得到了幸福，自己也得到了幸福。

綠色是幸福的顏色！

初三優(yōu)秀作文14

有人說初三是一幅沒有色彩的水墨畫，有的只是蒼白和陰晦；也有人說，初三是一個(gè)嚴(yán)重缺氧的花蕾，少了生機(jī)，少了嫵媚；還有人說，初三是游子艱苦的跋涉，最后斷腸人踏著絲絲的魚肚白，踩著密密的星辰回家。

對于初三，我卻有了不同的感想。

初三就是這么不經(jīng)意的來了。當(dāng)我還沉浸在暑假的玩樂中，一堆堆作業(yè)就無情地向我砸來了，心中的懈怠依然持續(xù)著，但作業(yè)還是要做。我忙碌著，筆刷刷的響，解決了一份又一份作業(yè)。似乎作業(yè)是無止盡的——數(shù)學(xué)課，下課把作業(yè)做一下。物理課，下課把作業(yè)做一下。化學(xué)課，下課把作業(yè)做一下……手好像已經(jīng)變成了寫字的工具。除了寫還是寫，除了做還是做，全身每一個(gè)細(xì)胞都緊緊地收縮著，承受著嚴(yán)重的缺氧。天氣也是這么地不配合，雖然太陽還是夠義氣躲到了云層里去了，但身邊的什么水蒸氣，氮?dú)猓趸及?，都好像已?jīng)沸騰了，還一個(gè)勁兒地往我身上擠壓。結(jié)果，豆粒大的汗珠就像雨滴往下落了。但在這種情況下，還是要高度集中認(rèn)真聽講的，不然那些作業(yè)怎么做呢?好難受，真的好苦好苦，就像咖啡綠茶的苦澀，一直蔓延到喉嚨處。

回想初二的生活真讓我得到了充實(shí)，心靈得到了滿足。每天一上宿舍，在睡覺之前，我能夠驕傲地對自己說：“今天我沒有白過?！币郧八叩娜兆又校抑荒茉谒X前不停地抱怨，抱怨自己無所收獲，虛度年華。

初三優(yōu)秀作文15

神奇的時(shí)光魔法改變了我，使我變得更加成熟也更加自信了。我開始學(xué)會在課上積極的發(fā)言了，我開始學(xué)會融入同學(xué)門中的小團(tuán)體里，開始向他們詢問問題。我也開始像一團(tuán)海綿一般，不知疲倦的吸收著這片小小海洋之中的美麗。

我因自信而美麗?？稍?jīng)的我，卻不是這樣的。

在這個(gè)藍(lán)色的星球上，在我們不曾聽聞，不曾知曉的地方，那里有著各種各樣形形色色的人，無論在多么狹小的地方，在多么偏僻的角落，有人在的地方就有夢想。夢想就像太陽的光明一樣，吸引著我們陷入它深深的魅力之中。既然夢想如此的珍貴，那我們也需要為自己的夢想去努力去奮斗。

我要自信的朝著前方走去，讓他們?nèi)伎匆娢业墓饷?。是金子總會發(fā)光，即使是石頭也有著存在的意義，也可以為他的生命做出貢獻(xiàn)。我承認(rèn)自己還不夠優(yōu)秀，沒有讓你們記住我的名字，其實(shí)我的名字并沒有那么難記，是不是因?yàn)槲疫€不夠努力。

曾經(jīng)的我卑微的在地上爬行著，奢望在這片迷茫孤獨(dú)的星球活下去?，F(xiàn)在的我終于明白了，改變自己讓自己變得有自信，夢想才有可能綻放。不為別的，就為了證明自己是獨(dú)一無二的，我愿意付出我的一切去雕刻我的生命。

優(yōu)秀初三作文

清晨，當(dāng)一縷縷陽光灑向大地，拿上一本書，坐在陽臺的長椅上，聽著鳥兒清脆的叫聲，聽著時(shí)鐘一分一鐘的響著，聞著花香，沉浸在書海中。

在書中，我能看見許多美景，如讀到朱自清的《荷塘》，如同身在一個(gè)寂靜的夜晚，天空中隱隱閃著星光，月亮將柔美的月光灑在池塘，四周蛙聲、蟲聲四起，如同在演奏著交響曲。一片片偌大的荷葉上有著一顆顆晶瑩的珍珠，在月光的襯托下更美了。而荷花呢？它早已害羞地把臉藏在荷葉之下，它們一個(gè)個(gè)尖中帶粉，根部卻是雪白雪白的。荷花的香飄在空氣中，使空氣帶一絲甜味，淡淡的幽香讓人陶醉。它的香氣不比桂花濃，也無桃花甜，但正是這種幽雅的香味讓人喜愛。在書中，當(dāng)我讀到“滿園春色關(guān)不住，一支紅杏出墻來?！彪[隱看見一個(gè)大圓的門口緊閉，一枝枝紅杏卻爬出墻，窺視著路人。那紅杏在蒙蒙細(xì)雨中開放，襯得格外嫵媚。使人走過了還要回頭望，要說“丁香空結(jié)雨中愁”，那一只只紅杏便就代表著喜悅了。你瞧，那紅色是如此的鮮明，如此的喜慶，怪不得古人園中多少都有一支紅杏了。

在書中，我能與智者談?wù)?，在《三國演義》中，在劉備快死亡之時(shí)，叮囑諸葛亮說：“若是我的兒子未能接成我的大業(yè)，你就來接班吧！”但在劉備去世之后，諸葛亮一直幫助他的兒子，無絲毫謀反之意，也有了我們現(xiàn)在的《出師表》，它讓我懂得了做人一定要忠誠。在書中，我還與周樹人談?wù)?，他教會我在國家危難之時(shí)，一定要挺身而出，有國才有家，無國何來家？

讀書，真是一個(gè)讓人快樂的事情，它讓人在書中成長，它讓人懂得歷史，它讓人看見美景，讀書讓生活更美好！