第四單元主題閱讀

紅軍隊伍在冰天雪地里艱難地前進(jìn)。嚴(yán)寒把云中山凍成了一個大冰坨。狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，似乎要吞掉這支裝備很差的隊伍。

將軍早把他的馬讓給了重傷員。他率領(lǐng)戰(zhàn)士們向前挺進(jìn)，在冰雪中為后續(xù)部隊開辟一條通道。等待著他們的是惡劣的環(huán)境和殘酷的戰(zhàn)斗，可能吃不上飯，可能睡雪窩，可能一天要走一百幾十里路，可能遭到敵人的突然襲擊。這支隊伍能不能經(jīng)受住這樣嚴(yán)峻的考驗?zāi)?？將軍思索著?/p>

隊伍忽然放慢了速度，前面有許多人圍在一起，不知在干什么。

將軍邊走邊喊：“不要停下來，快速前進(jìn)！”

“前面有人凍死了。”警衛(wèi)員跑回來告訴他。

將軍愣了一下，什么話也沒說，快步朝前跑去。

一個凍僵的老戰(zhàn)士，倚靠光禿禿的樹干坐著。他一動不動，好似一尊塑像，身上落滿了雪，無法辨認(rèn)他的面目，但可以看出，他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定，十分安詳：右手的中指和食指間還夾著半截紙卷的旱煙，火已被雪打滅；左手微微向前伸著，好像在向戰(zhàn)友借火。單薄破舊的衣服緊緊地貼在他的身上。

將軍的臉色頓時嚴(yán)峻起來，嘴角邊的肌肉抽動著。忽然他轉(zhuǎn)過臉向身邊的人吼道：“把軍需處長給我叫來！為什么不給他發(fā)棉衣？”

呼嘯的狂風(fēng)淹沒了將軍的話音。沒有人回答他，也沒有人走開。①他紅著眼睛，像一頭發(fā)怒的豹子，樣子十分可怕。[來源:Z_xx_k.Com]

“聽見沒有，警衛(wèi)員？叫軍需處長跑步過來！”將軍兩腮的肌肉抖動著。

這時候，有人小聲告訴將軍：“他就是軍需處長……”

②將軍愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛濕潤了。他深深地吸了一口氣，緩緩地舉起右手，舉到齊眉處，向那位跟云中山化為一體的軍需處長敬了一個軍禮。

風(fēng)更狂了，雪更大了。大雪很快地覆蓋了軍需處長的身體，他成了一座晶瑩的豐碑。

1.【感悟?qū)懛ā慷涛牡牡?自然段是________描寫，體現(xiàn)了______________________________________________________________________________。

2.【理解內(nèi)容】對畫“

”的句子理解正確的是（）

A.這是對凍僵老戰(zhàn)士的神態(tài)描寫，說明他被凍僵的時間非常長。

B.這是對凍僵老戰(zhàn)士的動作、神態(tài)描寫，體現(xiàn)了他的安詳鎮(zhèn)定，為后文做了鋪墊。

3.【提取信息】文中畫線句子①是對將軍的________描寫，體現(xiàn)了將軍的________；畫線句子②是對將軍的________、________描寫，體現(xiàn)了將軍________________________________。

4.【感悟畫面】在讀這篇短文的時候，我們眼前依次浮現(xiàn)出的畫面，可以概括為行軍圖、讓馬圖、________、發(fā)怒圖、________。

5.【理解立意】“一座晶瑩的豐碑”指的是（）

A.軍需處長舍己為人、克己奉公的崇高品質(zhì)。[來源:學(xué)§科§網(wǎng)][來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]

B.軍需處長被雪覆蓋，成了冰塊。

【甲】有一天，大約是中秋節(jié)前的兩三天，掌柜正在慢慢地結(jié)賬，取下粉板，忽然說：“孔乙己長久沒有來了，還欠十九個錢呢！”我才覺得他的確長久沒有來了。一個喝酒的人說道，“他怎么會來？……他打折了腿了?！闭乒裾f：“哦！”“他總?cè)耘f是偷。這一回，是自己發(fā)昏，竟偷到丁舉人家里去了。他家的東西，偷得的么？”“后來怎么樣？”“怎么樣？先寫服辯，后來是打，打了大半夜，再打折了腿。”……掌柜也不再問，仍然慢慢地算他的賬。

【乙】母親突然暴怒起來，說：“我就知道這個賊是不會有出息的，早晚會重新回來拖累我們的?，F(xiàn)在把錢交給若瑟夫，叫他去把牡蠣錢付清。已經(jīng)夠倒霉的了，要是被那個討飯的認(rèn)出來，這船上可就熱鬧了。咱們到那頭去，注意別叫那人挨近我們！”她說完就站起來，給了我一個5法郎的銀幣，就走開了。我問那個賣牡蠣的人：“應(yīng)該付您多少錢，先生？”他回答道：“2法郎50生丁?！蔽野?法郎的銀幣給了他，他找了錢。我看了看他的手，那是一只滿是皺痕的水手的手。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔?！?/p>

1.【品析句子】甲、乙兩個片段都運用了________描寫，此外，乙片段還運用了________和________描寫。

2.【品析句子】甲片段中的兩處細(xì)節(jié)描寫是①________________________________；②________________________________________。

3.【分析判斷】對乙片段中畫線句子分析正確的一項是（）[來源:Z.xx.k.Com]

A.“我”心里默默地責(zé)備叔叔于勒，認(rèn)為這個叔叔不可原諒。

B.“我”對叔叔于勒充滿同情心，但礙于父母關(guān)系，不敢上前相認(rèn)。

C.“我”雖然知道這個水手就是自己的親叔叔，但因他窮困潦倒，故不想相認(rèn)。

4.從甲片段中我知道了孔乙己沒有來喝酒的原因是________________________________________________________________________________。

5.乙片段中母親對叔叔于勒的稱呼除了用“那人”以外，還用了“________”“________”。這些稱呼反映了資本主義社會人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。

[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]

第四單元主題閱讀參考答案

類文閱讀

1.環(huán)境

天氣惡劣，紅軍行軍艱難，為下文軍需處長的凍死做了鋪墊

2.B

3.神態(tài)

憤怒

神態(tài)

動作

對老戰(zhàn)士的敬佩之情

4.凍僵圖

敬禮圖

5.A

微群閱讀

1.語言

外貌

心理

2.①掌柜正在慢慢地結(jié)賬

②掌柜也不再問，仍然慢慢地算他的賬

3.B

4.孔乙己偷到丁舉人家里去了，被打折了腿

5.賊

討飯的