疫情下的成長啟示
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是五5中隊(duì)的,今天我國旗下講話的題目是《疫情下的成長啟示》。
疫情之下,我們?yōu)槭湃サ纳掳?,為患病的人們祈福,為即將到來的勝利加油,為不斷憧憬的明天努力。疫情之下,曾?jīng)熟悉的校園里,沒有了我們的歡聲笑語,沒有了我們的朗朗書聲。此刻,有沒有人和我一樣想念著校園,想念著一起成長的小伙伴?
疫情不只是一場災(zāi)難,更是靜下來思考的成長機(jī)會(huì)。一場疫情就是一本教科書,這本涵蓋著生命、真情、責(zé)任的教科書帶給我們怎樣的思考呢?我們該從中得到哪些啟示呢?
一、敬畏生命
人只是大自然的一部分,忘卻了敬畏,于是病毒開始肆虐、傳播;于是森林開始憤怒、燃燒。大家可曾聽見自然無聲的抗議?也許我們看到的只是冰冷的數(shù)字,殊不知多少美滿的家庭從此破碎。如若仍不警醒,大自然的懲罰終將成為人類不能承受之重,敬畏自然就是保護(hù)我們自己。我們堅(jiān)信疫情必將消散、山火定能熄滅,但珍重、敬畏自然之心當(dāng)永存心間。
二、學(xué)會(huì)自律
疫情之下,我們的學(xué)習(xí)方式有了極大的改變,從課堂上的老師教學(xué),演變成了空中課堂的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),不少同學(xué)之間的差距就這樣被拉開了。有的同學(xué)每天按時(shí)起床,做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,認(rèn)真聽課記錄,而也有同學(xué)則迷失在“精彩”網(wǎng)絡(luò)中,把太多時(shí)間用來游戲、刷劇,整個(gè)人將昏昏沉沉,學(xué)業(yè)不重要了、午餐不重要了、家人不重要了、甚至連睡覺也不重要了……同學(xué)間差距越來越大。同學(xué)們,無數(shù)的事實(shí)證明,知識能夠改變自己,知識能夠改變世界。熱愛學(xué)習(xí),生活自律,不僅是為了完成任務(wù),不僅是為了獲得分?jǐn)?shù),更是為了收獲成長,獲得人生資本,實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值,自律成就人生。
三、向往美好
國家有難,匹夫有責(zé),不論是84歲毅然奔赴到“抗疫前線”的鐘南山教授,還是戰(zhàn)斗在前線、發(fā)布了重大抗病毒研究成果的李蘭娟院士;不論是身患重疾沖鋒陷陣的張定宇院長,還是逆向而行深入一線的宋英杰大夫;不論是留下了最美印痕的陳穎護(hù)士,還是日夜奮戰(zhàn)的基建工人;不論是給我們安全感的解放軍戰(zhàn)士,還是執(zhí)行防疫檢查的工作人員,他們都讓我們看到了這世間真情的美好。美好的心能匯聚力量,美好的人能看到希望,向往美好就要把自己和他人照亮。
特殊時(shí)期,讓我們讀好這本“疫情”教科書,一同期待重返校園日子的到來。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!