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在天晴了的時(shí)候

游子謠戴望舒

海上微風(fēng)起來的時(shí)候，暗水上開遍青色的薔薇。游子的家園呢？

籬門是蜘蛛的家，土墻是薜荔的家，枝繁葉茂的果樹是鳥雀的家。

游子卻連鄉(xiāng)愁也沒有，他沉浮在鯨魚海蟒間：

讓家園寂寞的花自開自落吧。

因?yàn)楹Ｉ嫌星嗌乃N薇，游子要縈系他冷落的家園嗎？

還有比薔薇更清麗的旅伴呢。

清麗的小旅伴是更甜蜜的家園，游子的鄉(xiāng)愁在那里徘徊躑躅。

唔，永遠(yuǎn)沉浮在鯨魚海蟒間吧。

（選自《小學(xué)課本中的名家作品賞析大全》北京工業(yè)大學(xué)出版社）

1.對文中的兩個(gè)問句分析正確的是（）。A.第一個(gè)是疑問句，第二個(gè)是反問句

B.第一個(gè)是反問句，第二個(gè)是疑問句C.全是疑問句

2.“暗水上開遍青色的薔薇”運(yùn)用了的修辭手法，將

比作青色的薔薇。

3.全詩共

小節(jié)，第二小節(jié)寫“蜘蛛的家”、“薜荔的家”、“鳥雀的家”，通過對比，流露出作者

之情。

4.理解詩歌，完成判斷。

（1）

第三節(jié)寫游子常年漂泊在外，思念家園也就成了一種奢望。（）

（2）

第四節(jié)“還有比薔薇更清麗的旅伴呢”表明作者雖然心系家園，但身處的地方更讓他流連忘返。（）

（3）

第五節(jié)一個(gè)“唔”字，表達(dá)了游子經(jīng)過沉吟之后想要掙脫鄉(xiāng)愁，面對現(xiàn)實(shí)的決心。（）

（4）

本詩以游子的情感構(gòu)成往復(fù)不已的循環(huán)：鄉(xiāng)愁不斷地萌生，又不斷地

被理智所抑制。（）

【參考答案】

1.C

2.比喻，微風(fēng)掀起的海浪

3.五

思家而無歸期的深深嘆惋和無奈

4.（1）√（2）×（3）×（4）√

雨中的樹林金波

雨中的樹林是個(gè)童話世界，走進(jìn)去你就會變成一個(gè)小精靈，每棵樹都會送給你很多（喜悅

高興），你還會發(fā)現(xiàn)很多（奇怪

新奇）的事情。

（透明

晶瑩）的雨珠滾動在樹葉上，蜘蛛吐絲給你穿一串項(xiàng)鏈；

落花鋪成的地毯又軟又香，還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。

鳥兒在雨中也愿一展歌喉，聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴；

細(xì)雨淋過的漿果酸甜可口，刺猬扎滿了一身運(yùn)回了家。

連那些小雨點(diǎn)兒都會變魔術(shù)，落在地上立刻就變成了蘑菇。

（選自《我寄給你一粒種子》河北少年兒童出版社）

1.在括號中恰當(dāng)?shù)脑~語下畫“√”

2.照樣子，寫句子。

落花鋪成的地毯又軟又香。

又

又。

3.詩中畫“

”的詩句運(yùn)用了比喻的修辭手法，將

比作，這樣寫真好，因?yàn)椤?/p>

4.讀完文章，你一定有不少感慨，用你的筆將它盡情地寫出來吧。

【參考答案】

1.喜悅

新奇

晶瑩

2.雨滴譜成的樂曲又清又脆

3.雨珠落在蜘蛛絲上

一串項(xiàng)鏈

十分形象，更加突出了雨中樹林的美麗。

4.示例：雨中的樹林非常美麗，我們要愛護(hù)大自然，讓它更加美麗.5.