課

題：

熱機的效率

課時安排：

一課時

內

容

學習注解

學習目標：

知識：從能量轉化的角度認識燃料的熱值。

技能：從能量轉化的角度認識熱機的效。

情感態(tài)度與價值觀：了解內能的利用在人類發(fā)展史上的重要意義，培養(yǎng)科學意識。

重點：從能量轉化的角度認識燃料的熱值。

難點：從能量轉化的角度認識熱機的效義。

學習過程：

一、知識提要：

熱機的效率

1.燃料的熱值

（1）定義：我們把某種燃料完全燃燒放出的熱量與其質量之比，叫做這種燃料的熱值。符號：，熱值在數值上等于1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量。

（2）單位：焦每千克，符號：J/kg或J·kg-1。

（3）熱值的意義：例：木炭的熱值3.4×107J/kg，表示1kg木炭完全燃燒放出的熱量為3.4×107J。

2.熱機的效率

（1）定義：用來做有用功的那部分能量，與燃料完全燃燒放出的能量之比，叫做熱機的效率。

（2）公式：

①：漢語拼音讀法是aita；②通常用百分數表示，無單位；③<100%。

（3）燃料完全燃燒放出的熱量：＝

（4）提高燃料的利用率

一是要讓燃料燃燒盡可能充分；

二、自主學習，合作探究，展示匯報：

1.回顧上節(jié)所學

（1）熱機的基本原理是：。

（2）

叫內燃機。常見的有

和。

（3）四沖程汽油機是由、、、四個沖程構成。其中將機械能轉化為內能的是

；將內能轉化為機械能的是。

2.燃料的熱值

①定義：，叫做這種燃料的熱值。符號：。

②單位：，符號：

或。

熱值的意義。例如：焦炭的熱值是3.0×107J/kg，物理意義是：。

3.熱機的效率

內

容

學習注解，叫做熱機的效率。公式：，由熱值的定義單位可以看出，燃料完全燃燒放出的熱量＝。

三、當堂檢測（100分）（請勿提前做）

(一)想一想，填一填（5分×9=45分）

1.______________________________叫做這種燃料的熱值.熱值的單位是_____，符號是_____。

2.，與

之比，叫做熱機的效率。熱機效率通常用

來表示，公式是。

3.提高熱機效率的措施有:、。

(二)聰明的選擇（5分×3=15分）

4.下列關于熱機和環(huán)境保護的說法中正確的是（）

A

熱機的大量使用會造成環(huán)境污染

B

所有的熱機都是用汽油作燃料

C

汽車排出的尾氣都是有毒氣體

D

熱機所產生的噪聲，可以被熱機上的消聲器完全消除

5.關于熱機錯誤的說法是（）

A.利用內能來做功的機器叫熱機

B.蒸汽機、內燃機、燃氣輪機、噴氣發(fā)動機都叫熱機

C.一切熱機的工作過程都包括四個沖程

D.用來做有用功的那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比叫做熱機的效率

6.關于燃料的熱值，以下說法正確的是（）

A.燃料的熱值與燃料的燃燒情況有關

B.容易燃燒的燃料，熱值一定大

C.煤的熱值比干木柴大，燃燒煤放出的熱量一定比燃燒干木柴放出的熱量多

D.0.5

g汽油和2

kg汽油，它們的熱值是一樣的(三)算一算，更清楚（40分）

7.已知干木柴的熱值是1.2×107

J/kg，完全燃燒0.7

kg干木柴能放出多少熱量？假設這些熱量全部被水吸收，能使多少千克水的溫度由20

℃升高到70

℃？（10分）

8.一輛汽車的發(fā)動機輸出功率為66150瓦,每小時耗柴油14千克,計算發(fā)動機的效率.（柴油的燃燒值為4.3×107焦／千克）（10分）

四、小結：這節(jié)課你有什么收獲？（寫在反思橫線上）

9.泰安五岳專用汽車有限公司是一家大型的特種專用汽車生產基地。該廠某型號專用車在車型測試中，在一段平直的公路上勻速行駛5.6km，受到的平均阻力是3.0×103N，消耗燃油1.5×10－3m3(假設燃油完全燃燒)。(4分+8分+4分+4分＝20分)若燃油的密度ρ＝0.8×103kg/m3,熱值q＝4×107J/kg，求：

（1）專用車牽引力所做的功。

（2）燃油放出的熱量

（3）

該專用車的熱機效率是多少？

（4）汽車的輪胎上有凹凸不平的花紋，這樣做的好處是什么？

反思：