2019江蘇徐州小升初沖刺試題（四）

一、基礎(chǔ)部分

1.在下列各組詞語(yǔ)中，選出書寫全對(duì)的一組。（）

A.安裝、刻苦、堅(jiān)強(qiáng)不曲、色彩斑斕??????????????????????B.密秘、艱難、斬釘截鐵、目不暇接

C.遷徙、耽誤、神通廣大、分辨是非??????????????????????D.畸形、窟窿、平鋪直敘、數(shù)久旱天

2.我能用另外一個(gè)詞代替加橫線的詞，應(yīng)保持句子的原意。

①要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放時(shí)間是不同的。________

②深夜氣溫過低，開花也不適宜。

________

③一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開放的花種在一起，組成花鐘。

________

④你只要看看什么花剛剛開放，就知道大致是幾點(diǎn)鐘。

________

3.下列哪一項(xiàng)不是同類的詞（）

A.青松???????????????????????????????????B.杏樹???????????????????????????????????C.大樹???????????????????????????????????D.桃樹

4.下列各句的說法是正確的是（）。

A.“邏、獵、燦、料”的聲母都是“l(fā)”。B.“他長(zhǎng)得像他的媽媽一樣”是比喻句。

C.宋代詩(shī)人盧綸寫過一組以《塞下曲》為題的詩(shī)。D.蕭伯納是英國(guó)著名作家。

5.（）是海倫學(xué)會(huì)說話后寫的第一個(gè)故事。

A.《我的生活》??????????????????????B.《霸王》??????????????????????C.《少女時(shí)代

》????????????????D.《青鳥》

6.讀課文填空。

①“我”發(fā)現(xiàn)我的小伙伴都會(huì)________

②經(jīng)過“我”的推算，我發(fā)現(xiàn)了________

7.照樣子寫句子。

例：河水里有魚。

清清的河水里有一群群的魚。

天空有云。

仿寫：

8.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）

A.“你知道嗎?”桑娜說,“咱們的鄰居西蒙死了”。

B.老橋,你如一位德高望重的老人,在這澗水上站了幾百年了吧?

C.燕子去了,有再來的時(shí)候:楊柳枯了,有再青的時(shí)候:桃花謝了,有再開的時(shí)候。

D.湯姆有幾個(gè)朋友:喬奇、班恩、吉姆,但和他“臭味相投”的是流浪兒哈克。

9.句子加工。

（1）在戰(zhàn)士們的一片歡笑聲中，我慢慢地了解到這個(gè)西瓜的不平常的來歷。（縮寫句子）

（2）從沒聽說過戰(zhàn)士探親回來帶這種東西的。（反問句）

（3）巨浪撲上小島，把小瓜一個(gè)個(gè)打掉了。（“被”字句）

（4）他把想法毫不保留地全部講了出來。（修改病句）

10.把詩(shī)句補(bǔ)充完整

（1）________，拂堤楊柳醉春煙。

（2）________，二月春風(fēng)似剪刀。

（3）野火燒不盡，________。

（4）接天蓮葉無窮碧，________。

（5）________，一行白鷺上青天。

二、短文閱讀

11.課外閱讀，回答問題。

我有一只很大的布娃娃，是我5歲生日那天，阿姨為我買的。我還有一只布做的小綿羊，是8歲生日那天，媽媽買的。

每當(dāng)我做作業(yè)馬虎時(shí)，布娃娃的兩只大眼睛總是看著我，好像提醒我寫字要認(rèn)真，要細(xì)心，要踏實(shí)。

每當(dāng)我說謊時(shí)，小綿羊好像在說：“小孩子不能說謊，要誠(chéng)實(shí)?！?/p>

（1）短文共有________個(gè)自然段，第一自然段有________句話。

（2）從文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞。

馬虎一________?說謊一________

（3）每當(dāng)我做作業(yè)馬虎時(shí)，布娃娃怎么做的？

（4）每當(dāng)我說謊時(shí)，小綿羊好像對(duì)我說什么？

12.閱讀下文，回答問題。

一塊625歐元的樹皮

德國(guó)里特堡的高中生克雷斯蒂在駕車旅行時(shí)，發(fā)生了一起車禍。為了避讓一輛迎面而來的運(yùn)貨卡車，克雷斯蒂緊急轉(zhuǎn)舵，結(jié)果撞到了公路邊的一棵槭樹上。

這是一棵有20年樹齡的大樹，很粗壯，所以，克雷斯蒂的小汽車當(dāng)場(chǎng)就撞報(bào)廢了，而克雷斯蒂本人也撞成了嚴(yán)重腦震蕩，幸虧被巡警及時(shí)送到醫(yī)院搶救，才脫離了生命危險(xiǎn)。

克雷斯蒂還沒有痊愈出院，一張由當(dāng)?shù)亓謽I(yè)部門開出的付費(fèi)信函已經(jīng)郵寄到了他的家里。付費(fèi)賬單上寫著：克雷斯蒂先生，由于您肇事撞破了路邊槭樹的樹皮，所以請(qǐng)您到銀行支付625歐元費(fèi)用。下面，還附了一份應(yīng)付款項(xiàng)明細(xì)。

第一項(xiàng)，樹皮傷害費(fèi)。被撞槭樹樹圍長(zhǎng)度為89厘米，雖然事后依然郁郁蔥蔥，挺拔如初，但樹皮受損部分長(zhǎng)33厘米。按照規(guī)定，肇事者應(yīng)賠償槭樹價(jià)值980歐元的55%，539歐元。

第二項(xiàng)，受損樹皮清理費(fèi)。事故發(fā)生后，護(hù)樹人員花了三小時(shí)清理受損樹皮，應(yīng)付勞務(wù)費(fèi)79．5歐元。

第三項(xiàng)，見習(xí)費(fèi)。一名實(shí)習(xí)生在清理現(xiàn)場(chǎng)幫忙0．25小時(shí)，按規(guī)定付費(fèi)1．5歐元。

第四項(xiàng)，醫(yī)藥費(fèi)。樹干傷口處被涂上了5歐元的藥膏，應(yīng)由肇事者支付。

“不就是擦傷一塊樹皮嗎？何必這樣興師動(dòng)眾？”相信很多人看了這張罰單后都會(huì)這樣認(rèn)為。而在大家的印象里，林業(yè)部份也不應(yīng)該多管這樣雞毛蒜皮的小事。如果真遇上了，我們一定會(huì)說：“沒事做了，無聊?！?/p>

但德國(guó)的林業(yè)部門卻鄭重其事，他們有一套令人匪夷所思的理論：樹也是生命，交通肇事者，要為傷及到的任何生命負(fù)責(zé)，所以，那棵被撞傷的槭樹也不能例外。

（1）克雷斯蒂交通事故造成哪些損失？

（2）德國(guó)林業(yè)部門為什么這樣鄭重其事地對(duì)待一棵被擦傷的大樹？

（3）付費(fèi)賬單一共有哪幾項(xiàng)？你看出了德國(guó)林業(yè)部門工作什么特點(diǎn)？

（4）下面對(duì)幾個(gè)詞語(yǔ)的分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“郁郁蔥蔥”形容這棵受傷的樹依然長(zhǎng)得蒼翠茂盛。

B.“雞毛蒜皮”形容事情小而多，實(shí)在忙不過來。

C.“匪夷所思”形容德國(guó)樹也是生命的理論不是一般人所能想象的。

（5）讀完短文，你有什么感想？

13.閱讀短文，回答問題。

海洋——21世紀(jì)的希望

蔚藍(lán)色的海洋，波濤洶涌，無邊無際。自從人類社會(huì)誕生以來，人與海洋的關(guān)系就非常密切。海洋給人類提供了航行的便利，它慷慨地給予人類豐富的水產(chǎn)品和每日不可缺少的食鹽。但是，海洋發(fā)起脾氣來，也會(huì)無情地______船只，______海堤，______沿海的城鎮(zhèn)，給人類帶來可怕的災(zāi)難。

千百年來，人們熱愛海洋，又敬畏海洋。在喜怒無常的海洋面前，人們只能“望洋興嘆”。

今天，由于科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，人類迎來了開發(fā)海洋、利用海洋的新時(shí)代。

由于世界人口的急劇增長(zhǎng)，加上土地沙漠化和生態(tài)環(huán)境的惡化，人類正面臨著食物匱乏的威脅?？茖W(xué)家們呼吁：人類應(yīng)該向海洋索取食物！可以預(yù)料，21世紀(jì)人類的餐桌上，將會(huì)有越來越多的高蛋白食物來自海洋。

海浪和潮汐的能量過去都白白浪費(fèi)了，如今利用海水的運(yùn)動(dòng)來發(fā)電已經(jīng)不是夢(mèng)想。潮汐發(fā)電站、海水溫差發(fā)電站的建立，將會(huì)給人類帶來無窮無盡而又價(jià)格低廉的電力資源。

此外，用海水淡化的方法緩解地球上許多干旱地區(qū)的水荒，在海底建設(shè)城市，以開拓人類的生存空間，也都將要由幻想變成現(xiàn)實(shí)。

不過，人類要開發(fā)和利用海洋，首先必須保護(hù)海洋，珍惜海洋資源。只有這樣，海洋才會(huì)樂于奉獻(xiàn)。

（1）把下面三個(gè)詞語(yǔ)分別填入第一自然段的橫線上。

沖垮

毀滅

掀翻

（2）從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。

討厭——________

節(jié)約——________

昂貴——________

破壞——________

（3）短文先講人類與海洋________；接著講由于科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，人類________；最后講人類必須________，才能讓海洋樂于奉獻(xiàn)。

（4）請(qǐng)用橫線畫出描寫人類與海洋關(guān)系非常密切的句子。

（5）隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人類是怎樣開發(fā)海洋、利用海洋的？

三、習(xí)作與生活

14.作文

在生活中，有許多人給你留下深刻的印象；在你的身邊，也許有許多刻骨銘心、難以忘記的事情，在茫茫的宇宙中，更有許多不明白，值得思考的問題……請(qǐng)選擇自己感興趣的內(nèi)容寫一篇作文，要把自己想說的意思寫具體、寫清楚。題目自擬。

參考答案

一、基礎(chǔ)部分

1.C

2.留意；適合；故意；大概

3.C

4.D

5.B

6.在夢(mèng)中飛騰；胚胎發(fā)育規(guī)律的過程

7.藍(lán)藍(lán)的天空有一片片的云。

8.A

9.（1）我了解到來歷。

（2）難道你聽說過戰(zhàn)士探親回來帶這種東西了嗎？

（3）巨浪撲上小島，小瓜一個(gè)個(gè)被打掉了。

（4）刪去“全部”或“毫不保留”

10.（1）草長(zhǎng)鶯飛二月天

（2）不知細(xì)葉誰(shuí)裁出

（3）春風(fēng)吹又生

（4）映日荷花別樣紅

（5）兩個(gè)黃鸝鳴翠柳

二、短文閱讀

11.（1）3；2

（2）認(rèn)真；誠(chéng)實(shí)

（3）布娃娃的兩只大眼睛總

是看著我，好像提醒我寫字要認(rèn)真，要細(xì)心，要踏實(shí)。

（4）小綿羊好像在說：“小孩子不能說謊，要誠(chéng)實(shí)?！?/p>

12.（1）①小汽車當(dāng)場(chǎng)報(bào)廢。②自己嚴(yán)重腦震蕩。③擦破樹皮賠償625歐元。

（2）因?yàn)闃湟灿猩煌ㄕ厥抡咭獮閭暗降娜魏紊?fù)責(zé)。

（3）①樹皮傷害費(fèi)；受損樹皮清理費(fèi)；見習(xí)費(fèi)；醫(yī)藥費(fèi)。②看出他們嚴(yán)肅、認(rèn)真、細(xì)致、及時(shí)的特點(diǎn)。

（4）B

（5）德國(guó)法律對(duì)樹木的愛護(hù)令人感動(dòng)，值得我們好好學(xué)習(xí)。

13.（1）掀翻；沖垮；毀滅

（2）熱愛；浪費(fèi)；低廉；保護(hù)

（3）關(guān)系非常密切；開發(fā)海洋、利用海洋；保護(hù)海洋，珍惜海洋資源

（4）第一自然段第三、四句。

（5）示例：尋找海洋高蛋白食物，利用海水的運(yùn)動(dòng)發(fā)電，用海水淡化的方法緩解干旱地區(qū)的水荒。

三、習(xí)作與生活

14.略