內(nèi)蒙古自治區(qū)人教版數(shù)學二年級上冊2.3.4

加減混合同步測試

姓名:________

班級:________

成績:________

小朋友們，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定進步不少吧，今天就讓我們來檢驗一下！

一、計算

(共1題；共5分)

1.（5分）

(2019一下·新會月考)

口算

50+6=????26-10=

28+30=?????35-5=?????64-40=

13-4=????7+60=

53-30=?????50-6=?????40+50=

9+60=????14-8=

5+7=??????34-20=????80-50=

17-8+6=????????8+(6-5)=??????????2+(13+7)=

36+40+2=??????59-9-20=??????????30+（11-4）=

二、下面的計算對嗎？不對的請改正。

(共1題；共10分)

2.（10分）

(2019二下·竹山期末)

在□里填上適當?shù)臄?shù)字。

（1）

9□7<961

（2）

三、用豎式計算。

(共1題；共5分)

3.（5分）

(2019二下·嘉陵期中)

直接寫得數(shù)。

16÷4=

7×8=???35+55=

86-35=

48÷8=

54÷6=

7×3=????5÷5=??????100-69=

73-73=

68-30=???32-9=

30÷5=

85-70=

24÷6=

28÷7=

54÷6=???17+13=????24÷4=??????15÷3=

四、解決問題

(共1題；共5分)

4.（5分）

吹泡泡。

五、挑戰(zhàn)題。

(共1題；共1分)

5.（1分）

填一填。

________

參考答案

一、計算

(共1題；共5分)

1-1、二、下面的計算對嗎？不對的請改正。

(共1題；共10分)

2-1、2-2、三、用豎式計算。

(共1題；共5分)

3-1、四、解決問題

(共1題；共5分)

4-1、五、挑戰(zhàn)題。

(共1題；共1分)

5-1、