第一篇：讓苦難開花的優(yōu)秀作文_學生作文

讓苦難開花的優(yōu)秀作文_學生作文大全

在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的讓苦難開花的優(yōu)秀作文_學生作文大全，僅供參考，大家一起來看看吧。

煙灰色短褲，湖藍短袖，26歲的張寶月，看起來干練清爽。但讓人難以置信的是，這個年輕陽光的80后女孩，已是鄭州市4家咖啡店的執(zhí)行董事。更沒人能夠想象，這個看起來活潑堅強的女孩，承受了多少同齡人難以承受的生命之重。

張寶月有一個幸福的童年，父親經(jīng)營著小超市，母親做會計。雖然收入不高，但一家人相親相愛，其樂融融。12歲那年，父親遭遇了一場車禍，成了植物人，從此一睡不起，幸福也伴隨著父親的倒下戛然而止。

含辛茹苦的母親勇敢地挑起了生活的重擔，她一邊細心地照顧丈夫，一邊辛苦地掙錢養(yǎng)家。懂事的寶月很早就體味到了母親的艱辛，勤奮學習，以優(yōu)異的成績考上了一所大學。臨行前，望著母親頭上日漸增多的白發(fā)，她在心底暗暗發(fā)誓，一定要盡快接過母親肩上的重擔，讓母親過上好日子。

大學畢業(yè)后，她被一家雜志社錄用為編輯。她努力工作，月薪也漲到3000元。一天，她興沖沖地趕回家，她要把積攢的薪水交給母親。卻看到瘦弱的母親一手扶著門框，一手扶著背上的父親，要把他背到輪椅上曬太陽。她急忙上前幫忙，望著母親花白的頭發(fā)，皺紋縱橫的臉上吃力的表情，張寶月的眼淚一下子掉了下來。歲月無情，曾經(jīng)光彩照人的母親老了，而自己，必須要接過母親手中的接力棒。

父親的床上，幾十年的舊床單干凈整潔。床頭的抽屜里，堆滿了父親醫(yī)藥費的單子。張寶月細細看了一下，父親一個月的藥費就高達四五千元，母親是如何支撐這個家的?張寶月的心微微地疼。自己的工資，別說養(yǎng)活一家人了，光父親的`醫(yī)藥費都不夠。她算了一筆賬：贍養(yǎng)父母及奶奶的全部開銷，一年至少要5萬元，未來30年的預算則需要100多萬元?！斑@是個天文數(shù)字?！睆垖氃滤查g決定，自己必須創(chuàng)業(yè)，一家人的擔子她必須扛起來。

刻不容緩，經(jīng)過一系列考察調(diào)研，張寶月發(fā)現(xiàn)快節(jié)奏的生活讓很多人不堪重負，他們需要釋放壓力。而流淌著舒緩音樂的咖啡店是他們的最好去處。張寶月用了一個星期，盯了5家咖啡店，顧客絡繹不絕，甚至爆滿。她決定開一家咖啡店。

母親很反對，一個姑娘家有體面工作，穩(wěn)定的收入，再找個心儀的人嫁了，多完美的人生，何必要折騰呢?她理解母親的苦心，當她借錢說要開咖啡店時，很多人都猶豫了。“你信不信我?”張寶月很認真地問母親。最后，母親還是把老宅抵押了出去，給她貸回了一筆資金。含淚接過這筆錢，張寶月的心沉甸甸的。相戀3年的男友很支持，說：“你喜歡，我就支持。”

選址、裝修，張寶月都親自監(jiān)工，每一處細節(jié)都不放過。她要把自己的頭腦中早已琢磨無數(shù)遍的咖啡店完美地呈現(xiàn)給顧客。半個月后，鄭州市的健康路上，一家古色古香的咖啡店出現(xiàn)在大家的視野里。望著風情別致的店面，她還是興奮地拉著男友的手參觀了一遍又一遍。有風穿堂而過，掛在店門前的風鈴清脆地響起，那一刻，她感覺無比的幸福和美好。生意順利開張了。頭腦機敏的她推出了很貼心的服務，生意一天比一天興隆。

一天清晨，當她來到店面時，發(fā)現(xiàn)店里的玻璃門被人砸了個稀巴爛，并損壞到了店里的裝飾。她呆住了，欲哭無淚，生意剛剛步入正軌，卻出現(xiàn)了這種意外。聞訊趕來的男友勸她，還是把店盤出去吧，咱沒權沒勢，競爭不過人家。她含淚望著男友搖了搖頭，倔強地說：“我靠自己的努力和勤奮正當?shù)刈錾?，我就不信生存不下去?！?/p>

她咬著牙挺了下來，重新開業(yè)那天，她微笑著立在門口迎賓?？伤男睦?，淚水卻在肆流，她的手心里，還握著男友留下的字條：“我走了，好好干?！睆拇耍侨硇牡負涞搅丝Х鹊昀?。用最優(yōu)質(zhì)的原料確保質(zhì)量，用合適的咖啡溫度愉悅顧客的味覺。甚至一次又一次去寫字樓，向白領展開調(diào)查，問她們最喜歡最減壓最放松的音樂是什么并且，她自己創(chuàng)作飲品及蛋糕，自己做文案、搞推廣，把咖啡店營造出了獨特的氛圍。

張寶月的經(jīng)營漸入佳境，她的真誠換來了優(yōu)厚的回報，白領們把每天去她的咖啡店當成了一種習慣，每次見到她就親切地叫聲“老板娘”。同行也佩服地向她伸出了大拇指。3個月后，她開了第二家咖啡店，之后是第三家，第四家……

如今，她買了一座大房子，把父母和奶奶接到身邊，悉心照顧。她說：“一家人聚在一起，守望幸福，是我的初衷，也是我最真切的愿望?！?/p>

這個苦難中長大的女孩，卻用苦難澆灌出了一朵綺麗的花。

第二篇：關于讓夢想開花作文（范文）

關于讓夢想開花作文

篇一：讓夢想開花

除夕夜，我和爸爸、媽媽吃完晚餐，便坐在溫暖的被窩里，收看中央電視臺龍年春節(jié)聯(lián)歡晚會。

今年春晚的節(jié)目都非常好，但其中我印象最深的是雜技《空山竹語》。在翠綠色背景的襯托下，雜技演員李振宇如同攀爬竹子般爬上了六米高的“竹子”頂端，并在手掌大的平面上完成了劈叉、倒立等高難度動作。對李振宇和他所在的團隊而言，為了這僅僅幾分鐘的表演，他們從兩年前就開始了排練。攀爬到“竹子”最頂端的李振宇來自河南鄭州，今年只有二十歲，自七歲起便開始了雜技訓練?！爱敃r的我根本不知道什么是雜技，直到練習了半年后才知道雜技是個苦差事?！痹诰毩暤倪^程中，李振宇也曾經(jīng)迷茫過，但每當這時，他的朋友左朝峰和袁飛便會來鼓勵他，最終他靠堅持不懈的努力而獲得了成功。在光影斑斕的“竹海”中，身著白色長衫的他與搖擺的“翠竹”隨風飛舞，令人難以忘懷。

在我們身邊也有不少這樣的例子。我五歲時便開始練習彈鋼琴，無論在何時何地，只要有鋼琴，我都會忍不住地上臺露兩手。放假時，我每天都要彈幾個小時，即便是在考試期間，我也會抽出一點時間彈上幾遍。久而久之，我的彈琴技術雖稱不上爐火純青，也并不比別人差。去年八月，我順利通過了上海音樂學院鋼琴業(yè)余十級的考試，并獲得了評委老師的一致好評。要知道，想獲得這個成績，說簡單也簡單，說難還真難，關鍵在于堅持不懈、持之以恒。古人說得好：“世上無難事，只怕有心人?！敝灰愀冻隽撕顾鸵欢苡惺斋@。

我們每個人都在心里種下一個夢想，只有你每天都用汗水來澆灌它，夢想才會開花。

篇二：讓夢想開花

通過這次暑期研修，我感覺受益頗多，尤其是專題4的作文教學，給了我很大的震撼和啟動，讓我汗顏，促我反思。

我感覺，想要切實提升學生的作文寫作水平，首先教師應該真正解放思想，轉(zhuǎn)變思路，多動動腦筋，從寫作思路和規(guī)范勇敢創(chuàng)新，探索切實有效的方式方法。

也許其他老師的作文教學課堂和視頻上的課堂一樣豐富多彩生動鮮活，相比較我感覺自己的作文教學就略顯保守、陳舊。作文教學固定的老模式就是：教師命題學生寫作，定時上交后教師批改，從中心思想、結構思路、文采修飾、字體卷面等各個方面下批語，然后發(fā)下去反饋給學生------有的學生會就批語進行針對性的詢問，但絕大部分學生基本上就此打住，這篇作文就算是畫上句號，從此“打入冷宮、永不敘用”了。至于說“再反饋”，基本上是杳如黃鶴、石沉大海了。這種訓練不能說沒有作用，但從實踐效果來看，并不怎么令人滿意?；诖?，我在平時也有一些零星的想法，也曾做過局部的實驗，但還是不太成熟。今天就將心中的一些設想和盤托出，拋磚引玉，希望各位專家和同仁不吝賜教。

第一，我認為作文教學可以像研修視頻上展示的那樣，和語文活動結合在一起。以前，我們基本上是翻翻往年的高考題或模擬試卷，找個認為比較合適的題目進行寫作，一切向高考看齊------現(xiàn)在看來的確有些操之過急了，也難怪咱們的孩子們不感興趣，消極應付了。如果我們可以將作文教學和一些語文活動相聯(lián)系，至少在高一高二這樣做，應該能大大提升學生的寫作興趣，讓學生積極主動地去表現(xiàn)，效果應該更好。比如春天的踏青清明的掃墓，秋天的郊游重陽的登高，夏日的驕陽冬日的飛雪，翻滾的麥浪彌望的蓮荷，隨手俯拾之間，皆可成佳篇。當然，活動應該目標明確，活動之前做好相應的準備工作，活動過程中也應該進行針對性的指導，提醒學生進行卓有成效的觀察和思考，為下一步的寫作做好準備。

我們還可以組織和寫作相關的競賽活動，比如作文大賽、演講比賽、鼓勵報紙報刊的投稿，讓學生的寫作得到肯定，獲得成功的快樂！

第二，寫作教學應該進行專題化、系列化嘗試。專題化寫作是指就一個特定范圍能的話題進行不同文體不同題目但中心指向趨同的寫作方式；系列化寫作是指在指導學生寫作時有意識地進行“同題異體”的作文訓練方式，用同一個話題甚至同一個題目進行不同文體的針對性寫作。

比如蘇教版語文教材必修一關于“青春”話題的課文特別多，我們完全可以展開“青春”話題的專題化作文寫作，從不同的側面和角度謳歌青春、贊美青春、思索青春。這樣可以使作文教學在一定時間段內(nèi)有繼承性------進入一種語文情境不容易啊，應趁熱多打幾塊打鐵，把材料“捂熟”；也可以有比較、有參考，使學生思想更加深刻、成熟，真正體現(xiàn)語文引領精神的人文特質(zhì)。

第三，作文寫作應強調(diào)嚴格的定時訓練，進行規(guī)范的操作步驟。平時的作文訓練，題目和話題可以先公布，讓學生有充足的準備。為了防止學生“宿構”和“百度”，可以采取一個小手段，在作文統(tǒng)一用紙上做文章：在每張作文紙的底部印一些名人名言或精美的詩句，每張各不相同。定時訓練時現(xiàn)場下發(fā)，到時收取，既可有效杜絕作弊，又頗有些文雅------挺像“薛濤箋”不是？

最后，作文寫作可以“大小作文”相結合，做到節(jié)時且有效。有時間則800字，實在時間不夠也可以進行作文的局部訓練，可以練開頭結尾，也可以練人物素描；可以練精美的寫景片段，也可以練獨特的社會場面；可以練整體的結構提綱，也可以光練擬寫標題------總之是隨時可練，練而有效。

當然，作文不一定非得用文字表現(xiàn)，“光說不寫”也未嘗不可，口頭作文更能考驗學生的表達能力和現(xiàn)場應變能力。

然而，教師的改變還只是開始。想要切實提升學生的作文寫作水平，還應該廣泛調(diào)動學生積極性，拓展寫作教學的課堂空間，讓學生寫作主體地位真正體現(xiàn)出來。

拓展寫作教學的課堂空間，其實就是將寫作教學融入社會生活，服務于社會生活，這無疑是一種科學的、先進的寫作教學的理念；現(xiàn)在的高中寫作教學直面高考，已經(jīng)喪失了太多的靈性和生趣，是到了該徹底清算的時候了??！

拓展寫作教學的課堂空間，我認為應包括兩個領域，一個是我們研修視頻中展示的“生活中的邂逅”，另外一個則是“抒發(fā)自我性靈”。

“生活中的邂逅”即在現(xiàn)實生活中遇到一種生活情境，必須用一種實用文體加以解決，用語文來對接生活，這是“大語文”理念的由來，也是語文工具性的最直接體現(xiàn)。我們應該充分利用語文的這種特性，將語文課堂的外延擴展至整個社會，還原語文的真實面目，真正實現(xiàn)“生活即語文”。可惜，我們的孩子們真正擁有這樣的機會并不多，研修視頻中的語文活動的開展，哪一個不是教師煞費苦心精心設計的？？？有哪個是真正“觸景生情”，真正的邂逅生活的？？？“象牙塔”畢竟還是太絕緣了！

幸好，我們的孩子還可以“抒發(fā)自我性靈”。不要說孩子們是吃“快餐文化”長大的，不要說孩子們沉湎于“漫畫文學”不可自拔，不要說孩子們天天“韓寒郭敬明張悅然”------其實他們從幼兒園已經(jīng)開始誦讀傳統(tǒng)啟蒙叢書，從小學開始已經(jīng)瀏覽世界名著名篇，盡管是被迫的。你可知道，除了你案頭那個筆記本，其實每個孩子的枕邊都有一本真正的青春記事簿？？？我想，我們都知道，因為，我們也曾經(jīng)乳虎嘯谷、年少輕狂！我相信，在座的各位，心中或多或少曾有過文學的浪漫夢想；我相信，在座的各位，至今或多或少還會偶爾展現(xiàn)書生意氣的鋒芒------那么，相信我們的孩子們，他們也一定有歡樂，有悲傷，又思索，有奮發(fā)，有拼搏，有昂揚，他們會用稚嫩的筆觸，寫下真實的青春詩行，抒發(fā)自我性靈，宣泄年輕的夢想！

是夢想，就要開花。

只要我們仔細呵護孩子們心中夢想的種子，滴甘露，引清泉，撒陽光，培根基，積極地鼓勵和引導，師生齊心協(xié)力共同努力，那么相信孩子們會享受寫作的樂趣，擁抱快樂的語文！！

篇三：讓夢想開花

在追夢的過程中，我們常常受傷；雖然如此，但是，我們從沒有放棄過對夢想的追求；因為，夢想是風標，夢想是未來的方向。

我們每個人心中都有夢想，不管它是否符合實際，它都是你前進的動力。在很小的時候，有很多人問過同樣的問題：你的夢想是什么？有人說：長大后當明星，有人說長大后當醫(yī)生，有人說長大后當教師，等等。后來，雖說有人實現(xiàn)了自己的夢想，有的人并沒有實現(xiàn)自己的夢想。但只要努力過，我們的夢想就有價值。

有許多偉人、名人經(jīng)過努力實現(xiàn)了他們的夢想。他們都是在確認目標后努力奮斗，而不是成天想如何如何、怎樣怎樣。確立目標，放棄“如果”，我們也能實現(xiàn)自己的夢想。

要想使夢想成真，除了要確認目標錢，還要付諸行動。愛因斯坦說過：天才就是百分之九十九的努力，和百分之一的靈感。所以，要想成功是沒有捷徑可走的，只有付出自己的汗水才能成功。

為了自己的夢想，讓我們一起努力吧！

篇四：讓夢想開花

每個人的心底都有屬于自己的夢想，但大多數(shù)人都覺得自己的夢想只不過是夢想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機會都不給它，這樣，夢想怎么會開出絢麗芬芳的花兒呢？

眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小，手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統(tǒng)觀念。

在劉翔之前，誰會想到一個黃種人有一天會登上110米欄的冠軍領獎臺呢？2004年8月27日雅典奧運會男子110米欄決賽上，劉翔以12秒91，平了由英國選手科林·杰克遜創(chuàng)造的紀錄奪得了金牌，創(chuàng)造了中國人在短道項目上的奇跡和神話！此次賽后他又開始了廢寢忘食的訓練。功夫不負有心人，2006年在國際田聯(lián)超級大獎賽洛桑站男子110米欄的決賽中，劉翔以12秒88的成績奪得金牌，并打破了沉睡13年之久的男子110米欄世界紀錄！當初幼小的花芽，經(jīng)過汗水的浸泡已經(jīng)散發(fā)出滿世界的芬芳了！

我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩《成功的花》：“成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷/然而當初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨?！背晒Φ幕ㄐ枰顾?、淚水甚至血水的滋潤啊。

賽場上如此，生活中又何嘗不是如此呢？

我也是一個有夢的女孩，我也曾一度把自己的夢想深埋心底。正是在鄧亞萍、劉翔等奧運健兒的啟示下，我開始嘗試著用我的努力與執(zhí)著讓心中的夢想破土而出。經(jīng)過無數(shù)個日夜的題?？鄳?zhàn)，我的數(shù)學成績終于從不及格進步到了優(yōu)秀。通過閱讀了大量的優(yōu)秀作文，摘抄了一本又一本的優(yōu)美語段后，我的作文終于從被老師批得體無完膚到現(xiàn)在的常常當成范文在班上念……

我知道，我的這些夢想其實剛冒芽兒，我一定會用我的努力去呵護這些夢想的花芽，讓她們在我人生的道路上開出絢麗芬芳的花朵。

篇五：讓夢想開花

夢想是盞燈，點亮夜行的路；夢想是鑰匙，打開知識的寶藏;夢想是階梯，助你攀上知識的殿堂。

有的人追求理想，忘記夢想。其實，夢想會綻放美麗的花朵。雖然有得夢想不會開花，但只要你播種夢想的種子，不放棄流汗流淚的機會，相信總有一天你會體味到成功的喜悅。

白色泡泡

小時候，自己想當一名藝術家，但每次都下不了決心，媽媽知道后，就給我報了一個特長班，讓我學舞蹈。開始我非常高興，但練了幾天后，就開始腿疼，只想放棄，后來，經(jīng)過媽媽的耐心開導，我深深懂得：成功要用耐心來換取，就像夢想是一條魚，汗水是一個魚竿，要想釣到魚，必須用耐心去等待。是啊，堅持就是勝利。

粉色泡泡

到了中學后，我仍然上著特長班。盡管在學校里生活、學習十多天，還要有兩天時間學習舞蹈，憑著對舞蹈的熱愛，我再也沒有放其他的念頭。媽媽說我長大了，明白了許多道理，每到這時，我欣喜若狂，因為白色泡泡長成了一個具有夢想、肯于付出辛勤的粉色泡泡。

黃色泡泡

當一名藝術家是我的夢想，我深知這要付出一定的艱辛，我會用百分的努力在藝術知識的殿堂里跋涉，在知識的海洋里遨游，用自己的智慧描繪燦爛的明天。

夢想關系著我們的一生，我們要好好把握。我們要做一個夢想者，并且從現(xiàn)在起樹立遠大目標，打好基礎，不怕困難，迎難而上，相信成功的殿堂里有掌聲和鮮花在等待你。

夢想，你、我、他都應具有，讓我們用夢想當階梯，用汗水澆灌成功的鮮花，摘下屬于夢想者的桂冠吧！

真的，夢想，也會開花！

[關于讓夢想開花作文]

第三篇：關于讓夢想開花的作文

關于讓夢想開花的作文

追求讓夢想開花

夢想超越了種族與時間的禁錮，以最公平的姿態(tài)，涂抹著斑斕的色彩，使生命更加的飽滿與綺麗。它如初生之陽，溫暖而明媚，普照著世人，你可以選擇釋放萬千思緒而感知它，你也可以選擇永無止境的黑暗而拒絕它。但是，沒有夢想的人生是荒涼的，只有夢想的人生是可悲的。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這是屈原留給文人墨客的準則與信仰。夢想是最明亮的燈塔，而腳下是崎嶇的道路。你只有帶著勇氣與智慧，一路披荊斬棘穿越迷霧，才能碰觸那夢想背后的真實。

司馬遷曾說：“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山?！蔽乙恢痹趶男牡籽鐾c欽佩他，這位追求夢想，靈魂不朽的人。他曾置身于最黑暗的泥潭中，身心俱疲。刑不上大夫，這是文人骨子里的清高，然而命運卻要給他最極致的侮辱，僅僅因為賞識勇士而為他辯解的幾句話，便要讓他背負著敗壞家族名譽的罪名，以及被世人所恥笑的傷痛。日后每每想起這份傷痛，他便碾轉(zhuǎn)反側不能入睡，甚至被冷汗浸濕衣衫。士可殺不可辱，然而承受著傷痛繼續(xù)生存的唯一動力便是夢想。司馬遷在《報任安書》中寫道：“所以隱忍茍活，幽于糞土之中而不辭者，恨私心有所不盡，鄙陋沒世，而文采不表于后也。”之所以忍受牢獄折磨而不死去，是因為還有夢想，讓文字久留于世的夢想。

夢想是潛藏在心里的固念，然而追求才能使夢想照進現(xiàn)實。司馬遷不僅僅是懷揣著夢想，也沒有因為突如其來的災難而放棄夢想。他一直為這份夢想而付諸行動。司馬遷研讀歷史文獻，整理父親留下的史料和自己年輕時游歷所獲的資料，把自己置放在堆砌成山的資料中，發(fā)憤寫作，并且五體會通，綜合前代史書的各種體例，創(chuàng)立了紀傳體的通史。在漫長的十八年里隱忍著悲憤，鋪開竹簡，日以繼夜的堅持寫作。耗盡畢生心血，年過60的司馬遷，完成了52萬字的恢宏史書—《史記》。這本書記載著歷史的厚重，同樣滲透著追求夢想的厚重。這本書是司馬遷的夢想之花，也是一朵開在中國文學史上絕艷的花朵，它是史家之絕唱，無韻之離騷，是二十四史之首，是后世永恒的經(jīng)典，而司馬遷的名字也在歷史的史冊里留下濃重的一筆。

夢想的路上充斥著悲傷與絕望。但是請付諸行動，勇敢的向前走，不去想身后會不會襲來寒風冷雨，要知道，夢想的花朵是用血淚澆灌的。

追求會讓夢想開花。

[關于讓夢想開花的作文]

第四篇：作文 苦難,讓生活更美好

[作文 苦難，讓生活更美好]苦難，讓生活更美好

‘‘平靜的湖水練不出精悍的水手，安定的社會造不出時代的英雄，作文 苦難，讓生活更美好?！}記

苦難，是每一個人不希望遇到有一定會有的。每一個人的生活就是經(jīng)過苦難的過程。生活不應該是一張白紙，正因為有了苦難，生活才有了斑斕，生活才會顯得充實。

當看到著名作家韓寒因七門學科掛紅不得不休學回家；當聽到愛因斯坦二年級因弱智而被學校開除；當知道著名音樂家貝多芬在晚年雙耳失聰?shù)那闆r下創(chuàng)造出《命運交響曲》時，當我明白霍金在倍受折磨時，寫出著作時，我讀出了——苦難。

當我在七年級時，數(shù)學差的一塌糊涂，初中二年級作文《作文 苦難，讓生活更美好》?！舴窒砗梦摹粑衣裨惯^，埋怨上天的不公平，對于苦難我迷茫了。我常常在夢里夢到：我在數(shù)學題海中使勁的游，怎么游也游不到岸。被自己的淚水弄醒。但我知道，生活的灰色不是由淚水可以沖刷的。于是，我開始面對。我要感謝當時的我沒有放棄。苦難無法使我偉大，但卻告別了平庸。著名作家劉墉說過：‘‘讓我們一起尋找一個苦難的天堂?！?/p>

有一個人碌碌無為的過了大半輩，過一天是一天。突然有一天，他意外得知她的了絕癥，最多只能活三年。面對苦難的他，重新認識了自己，他制定了一個計劃：第一年，他要學會五種語言。第二年，他要成為知識淵博的人。第三年，他要環(huán)球世界。也許這對于一個普通人，這三個目標似乎太遠了。但正因為苦難時時刻刻激勵著他，鞭策這他，讓他真正的坐了一回‘‘人’’。

海倫·凱勒是大家眾所周知的一位偉人。可她卻經(jīng)歷了什么——剛來到這個世上六個月就失明了，雙耳聾了。但是也正是苦難讓她創(chuàng)造了屬于自己的奇跡

··········

苦難成就了人生！苦難讓生活更美好！

第五篇：苦難的價值優(yōu)秀作文_學生作文

苦難的價值優(yōu)秀作文_學生作文大全

在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的苦難的價值優(yōu)秀作文_學生作文大全，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人生在世，免不了要遭受苦難。所謂苦難，是指那種造成了巨大痛苦的事件和境遇。它包括個人不可抗拒的天災人禍，例如遭遇亂世或災荒，患危及生命的重病乃至絕癥，摯愛的親人死亡，也包括個人在社會生活中的重大挫折，例如失戀、婚姻破裂、事業(yè)失敗。有些人即使在這兩方面運氣都好，未嘗吃大苦，卻也無法避免那個一切人遲早要承受的苦難——死亡。因此，如何面對苦難，便是擺在每個人面前的重大人生課題。

人們往往把苦難看做人生中純粹消極的、應該完全否定的東西。當然，苦難不同于主動的冒險，冒險有一種挑戰(zhàn)的快感，而我們?nèi)淌芸嚯y總是迫不得已的。但是，作為人生的消極面的苦難，它在人生中的意義總是完全消極的嗎?

苦難與幸福是相反的東西，但它們有一個共同之處，就是都直接和靈魂有關，并且都牽涉到對生命意義的評價。在通常情況下，我們的靈魂是沉睡著的，一旦我們感到幸?；蛟獾娇嚯y時，它便醒來了。如果說幸福是靈魂的巨大愉悅，這愉悅源自對生命的美好意義的強烈感受，那么，苦難之為苦難，正在于它撼動了生命的根基，打擊了人對生命意義的信心，因而使靈魂陷入了巨大痛苦。生命意義僅是靈魂的對象，對它無論是肯定還是懷疑、否定，只要是真切的，就必定是靈魂在出場。外部的事件再悲慘，如果它沒有震撼靈魂，不成為一個精神事件，就稱不上是苦難。一種東西能夠把靈魂震醒，使之處于雖然痛苦卻富有生機的緊張狀態(tài)，應當說必具有某種精神價值。

多數(shù)時候，我們是生活在外部世界上。我們忙于瑣碎的日常生活，忙于工作、交際和娛樂，難得有時間想一想自己，也難得有時間想一想人生?？墒牵斘覀冊獾蕉蜻\時，我們忙碌的身子停了下來。厄運打斷了我們所習慣的生活，同時也提供了一個機會，迫使我們與外界事物拉開了一個距離，回到了自己。只要我們善于利用這個機會，肯于思考，就會對人生獲得一種新眼光。古羅馬哲學家認為逆境啟迪智慧，佛教把對苦難的認識看做覺悟的起點，都自有其深刻之處。人生固有悲劇的一面，對之視而不見未免膚淺。當然，我們要注意不因此而看破紅塵。我相信，一個歷盡坎坷而仍然熱愛人生的.人，他胸中一定藏著許多從痛苦中提煉的珍寶。

苦難不僅提高我們的認識，而且也提高我們的人格?？嚯y是人格的試金石，面對苦難的態(tài)度最能表明一個人是否具有內(nèi)在的尊嚴。譬如失戀，只要失戀者真心愛那個棄他而去的人，他就不可能不感到極大的痛苦。但是，同為失戀，有的人因此自暴自棄，委靡不振，有的人為之反目為仇，甚至行兇報復，有的人則懷著自尊和對他人感情的尊重，默默地忍受痛苦，其間便有人格上的巨大差異。當然，每個人的人格并非一成不變的，他對痛苦的態(tài)度本身也在鑄造著他的人格。不論遭受怎樣的苦難，只要他始終警覺著他擁有采取何種態(tài)度的自由，并勉勵自己以一種堅忍高貴的態(tài)度承受苦難，他就比任何時候都更加有效地提高著自己的人格。

凡苦難都具有不可挽回的性質(zhì)。不過，在多數(shù)情況下，這只是指不可挽回地喪失了某種重要的價值，但同時人生中畢竟還存在著別的一些價值，它們鼓舞著受苦者承受眼前的苦難。譬如說，一個失戀者即使已經(jīng)對愛情根本失望，他仍然會為了事業(yè)或為了愛他的親人活下去。但是，世上有一種苦難，不但本身不可挽回，而且意味著其余一切價值的毀滅，因而不可能從別的方面汲取承受它的勇氣。