第一篇:那一縷陽(yáng)光般的母愛
那一縷陽(yáng)光般的母愛
我只知道,細(xì)細(xì)碎碎的心房在流血;我只知道,66兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的數(shù)字狠狠切割著我的每一寸肌膚;我只知道,同桌的笑意是那么地讓我臉色慘白兩唇發(fā)抖四肢麻木。
有人說(shuō),母愛是偉大的;有人說(shuō),母愛是不可以用任何東西替代的;也有人說(shuō),母愛是一種神奇的力量。在現(xiàn)實(shí)生活中,常常會(huì)有不如意的時(shí)候,但這時(shí)母親總是會(huì)伸出溫暖的手,用愛來(lái)?yè)崦愕男撵`。
怎么也忘記不了那一次考試。
淡墨的蒼穹里,飄灑著一些零星的細(xì)雨。那場(chǎng)考試正在進(jìn)行中,教室里,安靜得出奇,就算有一根針落在地上,那清脆的聲音也會(huì)在教室里回響。同學(xué)們奮筆疾書,寫字的“沙沙”聲也清晰可聞。我卻咬著筆頭在沉思:這題怎么做呢?是這樣?不不。那么,這樣?也不行。難道……
下課鈴悶聲悶氣地響了起來(lái),大家都準(zhǔn)備收卷,我卻在課桌上埋頭苦干,希望能夠多寫上一分鐘,哪怕三十秒也行,任組長(zhǎng)怎么催促我也不肯交卷,直到老師“親自”過(guò)來(lái),收起我的考試卷,我才停止了工作。
我知道,這一次,成績(jī)絕對(duì)不會(huì)理想。心煩意燥,我滿腦子都是考卷上的題目。
下午,我來(lái)到班級(jí),只見老師批改完了試卷正在吩咐同學(xué)們發(fā)試卷,拿到了試卷,哦!99分!我歡呼雀躍,不過(guò)又仔細(xì)一想,怎么可能拿那么高?再仔細(xì)看看考卷,我內(nèi)心的天空塌了下來(lái),砸碎了我脆弱的心房——我看反了!不是99,而是66分。
從未有過(guò)的恥辱擊打著我的腦海,擊打著我的身軀,擊打著我周身的神經(jīng)!真想一把將試卷撕碎!
那一個(gè)漫長(zhǎng)的下午是怎么度過(guò)的?我不知道!我怎么能知道呢!
我只知道,細(xì)細(xì)碎碎的心房在流血;我只知道,66兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的數(shù)字狠狠切割著我的每一寸肌膚;我只知道,同桌的'笑意是那么地讓我臉色慘白兩唇發(fā)抖四肢麻木。
回到家里,我傷心地向媽媽匯報(bào)了我那糟糕的考試成績(jī),不由自主地,不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出,而媽媽卻說(shuō):“古時(shí)有幾句話說(shuō)得好,‘勝敗乃兵家常事’、‘失敗是成功之母’、‘勝不驕,敗不餒’,大丈夫必不可哭泣,面對(duì)事實(shí),準(zhǔn)備下一回考個(gè)好成績(jī)?!闭f(shuō)著將手放在我手上,此時(shí)此刻,有一股陽(yáng)光般的溫暖,滲透到我的全身;此時(shí)此刻,那一縷陽(yáng)光般的母愛透過(guò)手心直擊我的心房,陰霾的內(nèi)心迎來(lái)了燦爛的太陽(yáng)。
不爭(zhēng)氣的眼淚一揮而去,我的心有了笑容。
母愛是虛虛實(shí)實(shí)的,雖然看起來(lái)遠(yuǎn)在天邊,遙不可及,其實(shí)就近在咫尺。只有母親,才能散發(fā)出這種溫暖的愛,那就是——神奇而又無(wú)私的母愛!
那一縷陽(yáng)光般的母愛,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)揮之不去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)照亮著我內(nèi)心的每一處陰暗……
第二篇:那一縷陽(yáng)光
給“我們的希望”一縷陽(yáng)光吧!
人立于世,信心猶為重要。初中生思想的萌發(fā)階段,世界觀人生觀尚未建立,日常的表現(xiàn)是否得到家長(zhǎng)、老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)等的肯定與賞識(shí)對(duì)他們而言十分重要。通過(guò)良好的賞識(shí),可以使孩子增強(qiáng)信心,養(yǎng)成健康的人格,從而今后以健康的人格和心理成長(zhǎng),為今后走上社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。所以賞識(shí)教育對(duì)小孩子而言十分重要,加強(qiáng)賞識(shí)教育十分必要。賞識(shí)教育強(qiáng)調(diào)的是要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點(diǎn),對(duì)學(xué)生多加鼓勵(lì),使他們?cè)谇榫w上得到滿足,使之學(xué)習(xí)心境保持“愉悅”,從而使學(xué)生的感覺、知覺、記憶、思維都處于良好的活動(dòng)狀態(tài),產(chǎn)生求知的欲望和情感,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,并取得求知的成功。賞識(shí)教育所追求的是教孩子學(xué)說(shuō)話學(xué)走路、讓孩子“追蝴蝶”的那么一種教育境界。認(rèn)為生命的終極目標(biāo)是幸福,成長(zhǎng)過(guò)程的是快樂(lè)。是生命的體驗(yàn),心靈的解放、舒展,是觀念的更新、語(yǔ)言的突破。做好賞識(shí)教育,我認(rèn)為要做好以下幾點(diǎn)。
一、了解孩子,善待孩子
要想搞好賞識(shí)教育,就需要充分了解孩子的情況。如果孩子厭學(xué),原因是多樣的:或感到自己基礎(chǔ)差,或感到某學(xué)科沒(méi)意思,或因教師不妥善的批評(píng)而賭氣放棄……但有一點(diǎn)是相同的,幾乎都是主觀原因所致,不愿學(xué)、不想學(xué),是他們的普遍心理。面對(duì)這種情況,若想實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的雙贏,該怎么辦?
讓學(xué)生“想學(xué)”、“樂(lè)學(xué)”就必須善待他們,如何做到這一點(diǎn)?美國(guó)一位作家這樣評(píng)價(jià)教育——“對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),一句贊揚(yáng)抵得上十句責(zé)罵?!蔽覈?guó)清代教育家顏元也說(shuō)過(guò):“數(shù)子十過(guò),不如獎(jiǎng)子一長(zhǎng)?!彪m然談得是家庭教育,但對(duì)于學(xué)生又何嘗不是要“獎(jiǎng)”呢?因此,了解學(xué)生,善待學(xué)生,是實(shí)現(xiàn)教與學(xué)雙贏的重要途徑。
2.尊重孩子,傾聽孩子,初中生正處于成長(zhǎng)時(shí)期,是成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中矛盾最為集中的時(shí)期。面對(duì)孩子的訴說(shuō),家和老師長(zhǎng)一定要認(rèn)真、專注地傾聽,這本身既是對(duì)孩子的一種尊重,也是孩子的心理需求。千萬(wàn)不要以為孩子說(shuō)話沒(méi)什么意思而不耐煩,甚至打斷孩子的話敷衍幾句揚(yáng)長(zhǎng)而去,這會(huì)極大地挫傷孩子。使他們覺得你不尊重他們,產(chǎn)生逆反心理,再不愿和你交流,現(xiàn)而今好多家長(zhǎng)和老師共同感受“現(xiàn)在的孩子不知道在想什”、“真難管”……..我們是否想過(guò),我們了解他們嗎?他們?yōu)槭矔?huì)那樣呢?作為家長(zhǎng)和老師我們要反思一下我們的教育方法。
3.激勵(lì)孩子,鼓勵(lì)孩子,心理激勵(lì)是一把挖潛啟智、培養(yǎng)孩子奮發(fā)努力、快速成長(zhǎng)的金鑰匙。因此,賞識(shí)教育更加注重激勵(lì)的作用,而且強(qiáng)調(diào)實(shí)行“正向激勵(lì)”。正向激勵(lì),就是以表?yè)P(yáng)為主。善于表?yè)P(yáng),就意味著會(huì)贏得教育上的主動(dòng)權(quán)。每個(gè)孩子,總是想把自己最可愛的一面展現(xiàn)出來(lái),希望得到別人的肯定,在家里希望得到父母的認(rèn)可;在學(xué)校希望得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。這種愿望比我們希望得到校長(zhǎng)的認(rèn)可要強(qiáng)烈的多。
4.提醒孩子,寬容孩子,“沒(méi)有教育不好的孩子,是我們還沒(méi)有找到適合他們的教育方法”,當(dāng)孩子遇到問(wèn)題時(shí),我們不要過(guò)分去追究孩子的責(zé)任,要查找原因,并努力去改變這種現(xiàn)狀,用一種寬容的心態(tài)去等待孩子的轉(zhuǎn)變。不能發(fā)現(xiàn)孩子有了差錯(cuò),有了不足,就恨不得馬上讓孩子改得一干二凈,成為十全十美的人,“欲速則不達(dá)”的道理應(yīng)引以為鑒。針對(duì)孩子身上出現(xiàn)的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,也要大膽地批評(píng)。不過(guò)這種批評(píng)是孩子樂(lè)于接受的“提醒式”,總的原則是不傷害孩子的自尊心。
第三篇:《那一縷陽(yáng)光》讀后感
那一縷陽(yáng)光—夏洛蒂`勃朗特
簡(jiǎn)愛可稱得上我一生的至愛!夏洛蒂`勃朗特,她帶給我的不僅是簡(jiǎn)愛這個(gè)勇于與現(xiàn)實(shí)反抗的可人兒,她更應(yīng)該算是我生命之旅的引航這吧!
夏洛蒂,不夠唯美。應(yīng)該是貧窮和磨難共同造就的偉人,我為之瘋狂的是她洋溢的才華。同樣,在我的生命中,她的頑強(qiáng)不息,就像簡(jiǎn)愛一樣的精神,一直都鞭笞著我。激我奮進(jìn),絕對(duì)不敢有絲毫的松懈。
有的時(shí)候,想放棄了,不再卷入殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中。猛然便會(huì)想起夏洛蒂,她在那樣艱苦的環(huán)境里卻依舊能成長(zhǎng),社會(huì)輿論的壓力,長(zhǎng)期寂寞的日子,并未磨損她一絲一毫的意志,而我又有什么可抱怨的呢?
夏洛蒂,不夠標(biāo)致。鼻子扁平,身材矮小,五官搭配的不夠整齊,照樣勇敢的渴望愛情。簡(jiǎn)愛也一樣在尋求真愛。那不加任何掩飾,都在她的字里行間游走。
塌鼻子不要緊,身材矮小不要緊,出身卑微更不是問(wèn)題,一點(diǎn)都不會(huì)影響她飛向成功,照樣成為文學(xué)史上耀眼的明星。有的時(shí)候,自卑了,失去信心了,夏洛蒂的身影就會(huì)在眼前浮現(xiàn),與她相比,有什么打擊能摧殘我的自信呢?
夏洛蒂,不夠永恒。只活到四十幾歲就消隕了,曇花一現(xiàn)的美。可這朵花開的時(shí)候,卻博得了滿堂彩。她沒(méi)有在短暫的生命中甘于平淡,而是不斷尋求理想的足跡,為之奮斗努力,終而修成正果。生命雖不夠恒久,但她的思想精華如鉆石般的恒久遠(yuǎn)。
生命很長(zhǎng),生命又是很短的。冗長(zhǎng)的并不一定有精彩的片段,短促的生命并不意味著淡然。就像她,生就擁有一個(gè)高貴的靈魂,超越了一切的平庸,最后走向成功。不要害怕時(shí)光的流逝,那是生命進(jìn)行的標(biāo)志,在有限的兩萬(wàn)天里,學(xué)會(huì)讓自己的生命精彩無(wú)限。要知道,就算你看不到這個(gè)世界,但你可以讓這個(gè)世界看到你!在伯樂(lè)來(lái)找你之前,先去跟萬(wàn)馬奔騰。
現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈之中,有很多人會(huì)像我一樣對(duì)生活不停地抱怨,感慨命運(yùn)的不公,咒罵這殘忍的社會(huì),似乎總找不到陽(yáng)光更找不到雨露。漫無(wú)邊際而又栩栩如生的人世,讓人無(wú)可奈何而又依依不舍。
黃昏溫柔,金粉一樣的光線撒在大地上。夜晚又將拖著輕紗而至,千萬(wàn)別在黑夜中迷失自己。黑夜雖黑,可真的無(wú)法掩蓋什么。惟有保持本色,奮斗,努力才能讓你真正提升自身的價(jià)值。
那些毫無(wú)追求的人,終日碌碌無(wú)為,在面對(duì)夏洛蒂時(shí)都應(yīng)該慚愧,也包括懺悔。她詮釋了生命的真義,不是渾渾噩噩,而是拼搏,超越一切物化的尊嚴(yán),有價(jià)值的活。不是虛度光陰,而是奮斗,放下一切無(wú)謂的虛榮,有樂(lè)趣的活。不是哀嘆感慨,而是創(chuàng)造,丟掉一切骯臟的想法,精彩的活。
其實(shí),她是一種美,一種美的極至,悲與美的極至。恒久且深而不可測(cè)。
悲由境遇,樂(lè)由心生!
第四篇:初二那一縷陽(yáng)光作文
初二那一縷陽(yáng)光作文
初二那一縷陽(yáng)光作文1
我孤獨(dú)地站在風(fēng)雨交加的十字路口,不知向左走還是向右走。猛然,一縷陽(yáng)光劃過(guò)我的心悸。我終于明白,我該徑直向前走,永不回頭———題記 風(fēng)在刮,雨在打。
又是一個(gè)風(fēng)雨交加的日子,一向成績(jī)不錯(cuò)的我又跌入了深淵。望著那份另我“心絞痛的試卷,我強(qiáng)裹住了眼淚,可心卻在滴血,”暴風(fēng)雨使我精疲力盡。我就這樣呆呆地坐在位子上,老師的講課聲好像是從天國(guó)傳來(lái)的,虛無(wú)而又飄渺。“玲玲———”今天的鈴聲也顯得有氣無(wú)力,我拖著沉重的步子跟在人群后,我不知自己該向左走還是向右走。不知不覺,就來(lái)到了食堂,雖然毫無(wú)食欲,但人是鐵,飯是鋼。不吃不行。
陽(yáng)光劃過(guò)雨季
別人早已享受人間美味,茫然的我還在苦苦徘徊,又是一個(gè)青天霹靂——碗沒(méi)了。一向懶洋洋的我在這時(shí)一定會(huì)掉頭就走??山裉靺s一反常態(tài),呆呆地站在那兒,“雙耳不聞窗外事我完全沒(méi)想到他的出現(xiàn)。霖站了起來(lái),把碗給我;”你可不是我認(rèn)識(shí)的班長(zhǎng),即使你處在雨季,也一定要微笑,因?yàn)殛?yáng)光會(huì)劃過(guò)你的雨季,相信我!我心一顫,不知名的銀色液體又滾了下來(lái)。陽(yáng)光劃過(guò)心靈的雨季,我明白了:我該一直往前走,一次考試失敗算什么,這不足以讓我前進(jìn)的腳步拐彎。謝謝你,霖。相信在雨季里,你會(huì)是我的陽(yáng)光。
人在一生中總會(huì)遇到很多磨難,但在風(fēng)雨中,只要心中有一縷陽(yáng)光,生活才會(huì)真正“風(fēng)雨無(wú)阻”我們才能坦然地唱起[[水手]]:“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn)為什么.......”
———后記
初二那一縷陽(yáng)光作文2
冬天來(lái)了,就是生日來(lái)了。冬日里的陽(yáng)光,一束束照在我的心田,暖融融的,卻常被我忽略。
小時(shí)候過(guò)生日驚天動(dòng)地,轟轟烈烈地開生日會(huì),生日前幾天頂著寒風(fēng)到處宣傳自己生日快來(lái)了,生怕別人不知道自己過(guò)生日。其實(shí)那個(gè)時(shí)候并不十分了解生日的意義,就是一個(gè)模糊的“長(zhǎng)大一歲”,更多的理解是“有很多朋友來(lái)和我一起吃蛋糕喝汽水送我禮物的日子”。
寒風(fēng)年年如一地刮著,最初一些被認(rèn)為是天下最美好的想法卻在悄然改變改變,五磅的大蛋糕突然在心目中變得沒(méi)那么重要,或者說(shuō)別有意義。
在某個(gè)生日的前一天突然有人告訴我原來(lái)自己的出生之日也是媽媽最痛苦的日子;又在某個(gè)生日的前一天突然聽說(shuō)原來(lái)有的國(guó)家把生日叫“母難日”,聽到這件事的時(shí)候第一反應(yīng)是那個(gè)國(guó)家的小孩要怎么邀請(qǐng)朋友和自己過(guò)生日?!懊魈焓俏业摹鸽y日’,你來(lái)和我一起慶祝吧”的話是絕對(duì)說(shuō)不出來(lái)的,所以覺得自己很幸運(yùn),不在那樣的國(guó)家里。但是第二天吃蛋糕的時(shí)候突然產(chǎn)生蛋糕的有點(diǎn)苦咸的錯(cuò)覺。
就是眼淚的味道嘛。不知道十四年前媽媽在產(chǎn)室里有沒(méi)有咬著被子努力不讓眼淚流出來(lái)。窗外刮著凜冽的大風(fēng),她卻完全不覺得冷。當(dāng)終于聽到孩童響亮的哭啼時(shí),她放開被子,大口大口地喘氣。媽媽一定感受到了冬日的陽(yáng)光,暖融融的。
不知道從什么時(shí)候開始,對(duì)插在蛋糕上鮮艷的蠟燭沒(méi)了喜悅的感覺,甚至有點(diǎn)害怕看到閃耀的燭光。凌晨十二點(diǎn)的時(shí)候躺在床上想明年的昨天是不是可以告別這些明晃晃的蠟燭了?幾個(gè)小時(shí)前許愿前閉眼的那一剎那看到的最后景象竟是一個(gè)既熟悉又陌生的女人在病床上痛苦掙扎,窗外寒風(fēng)凜冽。在決定愿望的那一刻心突然難過(guò)得像被北風(fēng)刮得支離破碎,好像遺忘了什么很重要的愿望。
很多年后的又一個(gè)冬天才明白過(guò)來(lái)原來(lái)吃蛋糕的時(shí)候感覺到的苦咸不是錯(cuò)覺;原來(lái)閉眼之前的瞬間所看到的景象不是幻影;原來(lái)呼嘯的風(fēng)想要提醒我的.是什么。
冬天又來(lái)了,卻沒(méi)有刮起刺骨的寒風(fēng)。陽(yáng)光溫和地照在窗子上,暖融融的。我走出門,去給媽媽買花,順便把那冬日里的陽(yáng)光帶給她。
初二那一縷陽(yáng)光作文3
一縷陽(yáng)光,可以讓饑寒交迫的內(nèi)心變得溫暖如春,一縷陽(yáng)光,可以照進(jìn)心里黑暗的地方,讓黑暗的地方變得更加光明,一縷陽(yáng)光,還可以照亮我們前行的道路,不會(huì)讓我們誤入歧途。
我的母親是一個(gè)普通的打工者,父親和母親離異,生活的重?fù)?dān)就壓在了母親的肩膀上了,當(dāng)時(shí)的我一點(diǎn)也不理解母親的心酸和苦楚,只是我行我素的想干什么就干什么,由于母親工作繁忙再加上我和奶奶生活著,我與母親的說(shuō)話不多,自然關(guān)系也就不怎么好了,有時(shí)候因?yàn)橐患⒉蛔愕赖男∈挛覀兌伎梢猿车牟豢砷_交,這也使我們之間沒(méi)有多少互相信任的因素了,直到我初中畢業(yè)。
那是,自己太過(guò)于放縱了,所以我想從一個(gè)學(xué)渣逆襲到學(xué)霸幾乎是癡人說(shuō)夢(mèng)的想法,再加上母親對(duì)我的信任越來(lái)越少,我不知道接下去該干什么,自己連一點(diǎn)想法都沒(méi)有,于是,就去了一所技術(shù)學(xué)校,好像是我不太適合學(xué)技術(shù)吧!一進(jìn)學(xué)校我就感覺渾身不自在,加上晚上抽煙的壞學(xué)生肆意妄為,我開始感覺到自己是一個(gè)被囚禁在一個(gè)孤島上的人,一下子那種埋怨和負(fù)面情緒涌上心頭,終于,忍受不住那種坐吃等死的生活的我,從那所學(xué)校出來(lái)了。
從學(xué)校出來(lái)的我,非常的憔悴,整天昏欲不振,此時(shí)的母親觀察到了我的狀況,漸漸的,母親同意了我那是的想法,讓我再一次走進(jìn)知識(shí)的校園,不過(guò),不是去學(xué)初中的知識(shí),而是去學(xué)高中的知識(shí),因?yàn)樽约旱⒄`了太多的時(shí)間,所以只能進(jìn)行跳躍式的學(xué)高中知識(shí),我想母親做的這一個(gè)決定是有多么的不容易啊!以前的母親可以說(shuō),不是這樣想的,現(xiàn)在,為什么肯支持我了呢?帶著這樣一個(gè)問(wèn)題我想了很久,或許,母親是見到的為人父母太多了,從他們那里學(xué)到了一些養(yǎng)兒育兒的經(jīng)驗(yàn)吧!之后,母親就開始慢慢關(guān)心起我了。
此時(shí)的我,好像感受到了自己內(nèi)心的黑暗被一縷陽(yáng)光沖破了,心里暖暖的,而那一縷陽(yáng)光正是母親為我做的一個(gè)重大的決定,這個(gè)決定不僅僅是一個(gè)決定,而是一個(gè)母親對(duì)兒子的關(guān)心和愛,在我們的親情中,無(wú)疑我們都知道,母愛是最偉大的,最無(wú)私的,但母愛也是一縷陽(yáng)光,它照亮了我們成長(zhǎng)的道路,為我們保駕護(hù)航,不受外來(lái)因素的干擾。
那一縷陽(yáng)光使我終身難忘,讓我今后的生活又增添了一些光彩。那一縷陽(yáng)光,真好!
初二那一縷陽(yáng)光作文4
我遇到了你呀,少年!
回憶像呼嘯而過(guò)的長(zhǎng)途列車一去不復(fù)返整開過(guò)各自不同的曾經(jīng)。
數(shù)數(shù)我的年少,還剩多少?懵懂而美好的歲月,深深烙在我的記憶中。青春里,是轟轟烈烈的夢(mèng)想;是純潔的誓言;是年少的輕狂;是叛逆不羈。但,誰(shuí)又不曾有過(guò)朦朧的情愫。時(shí)鐘滴答,四季變化,我漫步于青春,也曾遇見了落在記憶中的那抹光,我的少年。
盛夏蟬鳴,你是逆光而來(lái)的少年,站在窗口,我佇在遠(yuǎn)處,陽(yáng)光溫柔了雙眼,朦朧的看到你,白凈的皮膚,綴著陽(yáng)光的微笑,是那樣耀眼。頃刻,那雙眼與我相視,你眼神中夾雜著些許靦腆卻又是那樣堅(jiān)定,臉頰微紅,視線轉(zhuǎn)移,太陽(yáng)仍炙烤著大地。你那抹笑容不知何時(shí)為炎夏平添了一絲爽朗。
漸漸入秋,天氣轉(zhuǎn)涼、樹葉泛黃、隨風(fēng)飄零、散落滿地,我們也從“相視”到了“深知”。而白頭伏案、奮筆疾書的我們,卻是為了下個(gè)盛夏的“再見”我們都一樣。擁有遙遠(yuǎn)的夢(mèng),你知道我的痛,你知道我們感受都相同。那一天天泛黃的書本劃過(guò)我們落在青春里的痕跡。
終于,又是一個(gè)盛夏,我們帶著勇氣走進(jìn)考場(chǎng),內(nèi)心有期許也許不安。中考就這樣結(jié)束了,你我的牽連也是如此?;蛟S,結(jié)果并不盡如人意,但誰(shuí)讓這是青春的必經(jīng)之路,我的失利與你的超常發(fā)揮把我們間的距離拉得愈大,大的我放肆奔跑也無(wú)法觸及。很好,這何嘗不是完美的句點(diǎn)?
夏天正盛時(shí)與你分別,陽(yáng)光耀眼,天空依舊如初見時(shí)那樣炙熱,樹枝在微風(fēng)中輕舞,似乎在歡送,似乎在示意不舍,但無(wú)論怎樣,曾屬于我的兩年時(shí)光就這樣結(jié)束了,如今的你,還是一如既往的優(yōu)秀,而我卻大不如以往,與你也幾乎找不到可談及的話題,只剩寒暄。而我能做的只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你,但也因你的簡(jiǎn)單寒暄我一直努力往前走。想把這一路風(fēng)景都看過(guò),雖然風(fēng)景里早已沒(méi)有了你的微光,可依舊美好令我向前。
也許,因有你在,我心中的那盞燈一直亮著;也許,沒(méi)有你的出現(xiàn),我的青春之路依然精彩。他說(shuō)我是一個(gè)簡(jiǎn)單的女孩,他說(shuō)我是一個(gè)“歡脫”的女孩。其實(shí)都一樣,我只是一個(gè)走在青春路上的孩子。
彼時(shí)當(dāng)年少,不負(fù)好時(shí)光。謝謝你,現(xiàn)離我約35公里的少年。
初二那一縷陽(yáng)光作文5
早上,溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的房間,還是那個(gè)小村莊。有了陽(yáng)光,我再一次回到它。我永遠(yuǎn)記得,在那縷陽(yáng)光里。奶奶手里拿著一個(gè)橘子對(duì)我笑了笑。
到現(xiàn)在,我還是忘不了那誘人的香味。記得收獲季節(jié),天還沒(méi)亮,奶奶就去山坡上摘橘子給我吃(她自己種的)。陽(yáng)光剛出來(lái),我就起來(lái)了,突然看到奶奶拿著橘子,臉上帶著笑容。我拿了一個(gè),橘皮里有淡淡的香味。這時(shí),我垂涎三尺。我迫不及待地剝下橘子皮,橘子肉就冒出來(lái)了。好像不想分開。我不想破壞他們的親密關(guān)系,但又忍不住留下口水。仔細(xì)考慮后,我決定吃了它,所以我打開了一個(gè)皮瓣。它看起來(lái)像一個(gè)小月牙,在萌芽,但它不知道它的味道。我舔了舔,有點(diǎn)苦。我用牙齒輕輕咬著皮膚,肉濺了一地汁液。然后我不再嘗到苦味,甜絲絲的。
我看著奶奶,對(duì)她說(shuō):“我回來(lái)的時(shí)候,你能給我留些橘子嗎?”奶奶笑著說(shuō):“當(dāng)然?!薄斑@是我們的約定。”然后,我們笑了,我們的笑聲在院子里到處回蕩。
小時(shí)候只覺得橘子好吃,現(xiàn)在才知道奶奶用自己的辛苦換來(lái)了手掌那么大的橘子,來(lái)之不易。
現(xiàn)在,我已經(jīng)離開了奶奶的身邊。當(dāng)我再次回到家鄉(xiāng)時(shí),我的祖母已經(jīng)老了很多,但他仍然沒(méi)有忘記自己的辛勤工作,為家鄉(xiāng)的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。在院子里,奶奶從廚房(那個(gè)黑暗的空間)摸索出許多橘子遞給我,說(shuō):“這是我們的約定?!彼昙o(jì)大了很多,但記憶力還是一樣?,F(xiàn)在,我知道了“努力就來(lái)”這個(gè)詞的真正含義。在過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),我仍然會(huì)清楚地記得,有一位祖母對(duì)我微笑,善良,熱愛勞動(dòng),在陽(yáng)光下努力工作。
我想成為陽(yáng)光!
初二那一縷陽(yáng)光作文6
山靜如古,天長(zhǎng)如小年。
剩下的花還在醉,好鳥還不如睡。——銘文
山環(huán)湖,天環(huán)山。這時(shí),我正踏在令我夢(mèng)想的山腳下。
天空高遠(yuǎn)而稀疏,天空那么深邃,那么透明,那么迷人……它只是靜靜的爬在山的背面,呢喃著山的雄偉。
我一踏上微濕的凈土,一股香氣溢出。這香味是多么神奇的東西。一聞到鼻腔,我的心就會(huì)顫抖,我的靈魂就會(huì)飛翔。我踮著腳,輕輕地向山的深處走去,但不要吵醒這座美麗的山!在山的深處,春天依然繁華,空氣中彌漫著輕紗薄霧。當(dāng)陽(yáng)光褪去白云,在微濕的泥上,會(huì)發(fā)現(xiàn)一片第一天的熔金。山中有一片清澈的湖水,在遼闊開闊的群山中熠熠生輝,讓我的心“夢(mèng)如駝鈴驚明月,心如紅葉染青山”,讓我覺得有點(diǎn)詩(shī)意。
這座山的弱水有滴水穿石的剛毅;潺潺的溪流,卻有匯聚u河的氣勢(shì);蕩漾著波浪,卻有著深不可測(cè)的胸懷;有點(diǎn)毛毛雨,但有萬(wàn)劍的力量穿透心臟。那一刻,透過(guò)清澈的水,我仿佛一下子意識(shí)到了一切,說(shuō)山有智慧,山有智慧。山之仁在于他的心,愿讓雨水凝結(jié)在他身上,凝結(jié)成中間明亮的湖;它也愿意讓雨露聚集在它身上的坑坑洼洼里,變成晶瑩的水洼;它愿意讓瀑布在它的峽谷里沖刷、翻滾、飛翔,哪怕它的身體裂開,裂開一道深深的溝壑,它依然無(wú)怨無(wú)悔;它愿意讓陽(yáng)光刺穿自己,它慷慨地給每一片草一個(gè)生存的地方,讓它在自己的身上伸展;讓每一棵參天古樹深深扎根于自身,依然保持沉默,屹立不倒。它是那么的慷慨,那么的善良,成就了別人,卻讓自己受苦。仁者樂(lè)山如畫。我想成為一個(gè)富有同情心的仁人,進(jìn)入這輝煌的篇章。天空中有幾縷傲然的浮云,氣勢(shì)磅礴,陽(yáng)光明媚,他們喝了半山腰的酒,仿佛山風(fēng)打翻了油漆,令人嘆為觀止,美不勝收,映出了山的雄偉身軀,面對(duì)著山的悲憫。
我只想借一支自然流淌的筆,以山為紙,以水為墨,寫下這親切的山,這睿智的水,這醉人的陽(yáng)光,寫下千古的榮華富貴!
初二那一縷陽(yáng)光作文7
我可以一年四季曬太陽(yáng)。而我的心永遠(yuǎn)可以被一縷陽(yáng)光照亮。那縷陽(yáng)光總是在不同的季節(jié)給我不同的感受。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。那一縷陽(yáng)光,照耀在我的心里,總是激勵(lì)著我:春天是一年的計(jì)劃,是時(shí)候開始努力了。加油!
于是,我開始努力。
夏天,多雨多雨。那縷陽(yáng)光被云層遮住了。然而,當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),陽(yáng)光又照耀在我的心上,告訴我,我的生活中不僅有陽(yáng)光,也有風(fēng)雨。遇到挫折就不能放棄。
所以,我不輕易放棄。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。那一縷陽(yáng)光,照耀在我心中,告訴我又是一個(gè)收獲的季節(jié),只是人有不同的收獲。不勞無(wú)獲。如果你懶惰,你將不得不承受后果。人誤一時(shí),又誤一年!
所以,我做事更踏實(shí)。
冬天是寒冷的季節(jié),到處都是雪和銀。但是,我喜歡冬天。那縷陽(yáng)光照在我的心上,和我說(shuō)話:陽(yáng)光很珍貴。也許,春夏秋,你都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。但是在寒冷的冬天,你隨時(shí)都需要溫暖,珍惜吧!
所以,我懂得珍惜。
一年到頭我學(xué)到了很多。
春天,我學(xué)會(huì)了努力。我開始認(rèn)真做事。
夏天,我學(xué)會(huì)了不輕易放棄。我開始挑戰(zhàn)挫折。
秋天,我學(xué)會(huì)了扎實(shí)做事。我開始抓住每一分鐘。
冬天,我學(xué)會(huì)了珍惜,開始關(guān)心身邊的一切。
所以,我收獲了很多。但是我知道我應(yīng)該學(xué)到很多。于是,我踏上了新的征程。
在新的旅程中,我會(huì)學(xué)到更多,我的旅程會(huì)越來(lái)越精彩。我堅(jiān)信,無(wú)論何時(shí),在我心中,那縷陽(yáng)光總能為我提供力量。
初二那一縷陽(yáng)光作文8
那縷陽(yáng)光和冰冷的天空閃著彩霞,霜雪之地浸滿了寒光。透過(guò)霧氣的縫隙,無(wú)數(shù)道光影落在大地上。放學(xué)后,所有的學(xué)生都陸續(xù)回家,但我仍然在路上慢慢走著。他拿著這次考試的成績(jī)單,低著頭,默默地走在回家的路上。我就是不能停止想拿到成績(jī)單。我以為我考的很好,沒(méi)想到會(huì)是這樣的結(jié)果。成績(jī)單的到來(lái)讓我如晴天霹靂。我沮喪地坐在座位上,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我一直努力不讓眼淚掉下來(lái),因?yàn)槟鞘窃趯W(xué)校,同學(xué)們看不到。
走著走著,沒(méi)一會(huì)兒就到了家樓下。我開始猶豫。以后可以跟媽媽說(shuō)什么?媽媽聽到這個(gè)消息會(huì)有什么反應(yīng)?不經(jīng)意間,我媽憤怒的表情涌上心頭。然后,節(jié)奏慢了很多。
我終于到了門口。我鼓足勇氣踏進(jìn)家門,坦誠(chéng)地把所有的結(jié)果告訴了媽媽。在等媽媽嚴(yán)厲批評(píng)的時(shí)候,我看到媽媽把成績(jī)單放在桌子上,讓我坐在她旁邊。“你覺得這次考試怎么樣?”我低聲說(shuō):“應(yīng)該是因?yàn)闆](méi)有徹底復(fù)習(xí),掌握的不是很熟練,有些知識(shí)還沒(méi)有完全學(xué)會(huì)吧!”我媽聽了之后想了一下,然后說(shuō):“看來(lái)你這次考試的錯(cuò)誤原因分析的很好,下次要注意了。好了,去學(xué)習(xí)吧!”我震驚了。我媽沒(méi)有批評(píng)我。我懷疑地看著媽媽。我媽沖我笑笑后,去廚房做飯,說(shuō)了一句;“好好努力,期待你的表現(xiàn)!”我笑得很開心。母親的話就像一縷陽(yáng)光;照耀我冰冷的心靈,恢復(fù)我的信心和勇氣!
永遠(yuǎn)充滿希望,永遠(yuǎn)充滿信心,在那縷陽(yáng)光下,我不再迷茫,帶著對(duì)下次考試的美好期待,勇往直前!
初二那一縷陽(yáng)光作文9
一放寒假,爸爸就與我商量去老家過(guò)年的事情,因?yàn)榘职值墓ぷ麝P(guān)系,我們已有好幾年沒(méi)去了,聽說(shuō)爺爺奶奶特別想我。掛通了爺爺家的電話,他在那頭只是一個(gè)勁地說(shuō):“天冷、路遠(yuǎn),小孩子路上辛苦,不來(lái)過(guò)年,也沒(méi)關(guān)系的……”最后,我與爸爸還是決定去老家過(guò)年,讓爺爺奶奶高興一回。果然,爺爺知道這一消息后,立刻準(zhǔn)備了許多我喜歡吃的東西,還逢人就說(shuō):“我孫女兒要回來(lái)過(guò)年啦!”
大年三十的早晨,我們坐火車出發(fā)了。火車上擠滿了回家過(guò)年的人,連過(guò)道上都站滿了人,幸好我們提前買了有座位的車票,不用站著?;疖囬_了十幾分鐘,我見到過(guò)道上站著一位頭發(fā)蒼白的老爺爺,一只手扶著座椅的靠背,另一只手還扯著編織袋的一角,身體隨著火車的震動(dòng)而微微搖晃。
看著看著,我似乎覺得自己的座位挺不舒服的,不停地調(diào)整坐姿,爸爸問(wèn)我怎么了,我朝老爺爺那邊呶了呶嘴,爸爸一下子明白了,笑著將我抱到腿上,并招呼老爺爺坐在我的位置上。老爺爺坐下后,使勁地說(shuō):“謝謝!謝謝!”還夸我聰明,長(zhǎng)得漂亮,我心里別提有多高興了,窗外的陽(yáng)光照進(jìn)車廂,特別的溫暖。
終于到了老家,爺爺奶奶早就在那里迎候了,好吃的東西擺滿了一桌,又是給我盛湯團(tuán),又是給我剝雞蛋,水果、零食還往我手里塞。爺爺高興得合不攏嘴,手上一直拎著我們送去的禮物,像寶貝一樣舍不得放下,他還掰著手指算我們已有幾年沒(méi)回去了,嘴里邊念叨著:“回來(lái)好,回來(lái)好呀!”接著,爺爺又帶著我去了好幾戶親戚、鄰居家,像“現(xiàn)寶”一樣,把我介紹給別人。
望著夕陽(yáng)下爺爺激動(dòng)、興奮的模樣,我心里暗暗下了決心——以后一定要多來(lái)看看他們。
在老家的幾天里,因?yàn)橛辛藸敔斈棠虩o(wú)微不至地照顧,我過(guò)得非??鞓?lè);爺爺奶奶也因?yàn)橛辛宋遥兊梅浅P腋?,一家人溫馨、和諧、開心。
我終于懂得了,和諧社會(huì)需要“誠(chéng)信友愛”。只要人與人之間心存關(guān)愛——晚輩孝敬長(zhǎng)輩;父母愛惜子女;與他人互相體諒、互相幫助,就能擁有和諧的美麗。有了“愛”,與“愛”同行,就像冬日里的陽(yáng)光,會(huì)驅(qū)趕嚴(yán)寒,給人溫暖。
第五篇:我心中的那一縷陽(yáng)光
我心中的那一縷陽(yáng)光
陽(yáng)光的溫暖令我難以忘懷,它常常給我力量,正如一位母親的愛,那樣光芒萬(wàn)丈。
——題記
小時(shí)候的我是那么頑皮,以至于常常惹我母親生氣,似乎我們之間有一層代溝,“望不見”對(duì)方。
七月的陽(yáng)光總是那么明媚,坐在遍受陽(yáng)光普照的陽(yáng)臺(tái)上,手握一書,我盡情的享受陽(yáng)光的沐浴,十分愜意。母親叫了我一聲,我慢慢地合上書,帶著那種戀戀不舍的心情,緩緩地走到她面前,她用那種商量的語(yǔ)氣告訴我,去給父親送一杯水吧。天氣正在漸漸熱起來(lái),加之父親工作勞累,母親是擔(dān)心父親的身體。我卻遲遲不作回答,母親是知道我的性情的,隨即便退了一步,讓我?guī)纤退黄鹑???墒谴蚁肫鸫巴饷髅牡年?yáng)光,便徹底打消了這個(gè)念頭,抽身便走。母親像是明白了什么,重重地關(guān)閉了門,頭也不回;我也不服輸,繼續(xù)在窗臺(tái)閱讀著。
看著看著,書中的人物越來(lái)越扭曲,以至于只字難讀。我的腦海里充斥著母親關(guān)門時(shí)的身影,掠過(guò)了一絲絲愧疚。望著窗外的陽(yáng)光,仿佛是父親勞累的身軀,我愈來(lái)愈焦躁不安,站了起來(lái)。陽(yáng)光盡情地?fù)]灑它無(wú)盡的威力,我循著自己的腳步聲,在母親門前停了下來(lái)。
走進(jìn)去,母親正襟危坐。她喚我坐下,用那種推心置腹地語(yǔ)氣說(shuō):“我知道你覺得我很煩,老管著你。”我卻竟然一時(shí)語(yǔ)塞。接著:“你記住,父母是永遠(yuǎn)不會(huì)煩你?!彼卣f(shuō)。我默默低下了頭,回想起父母為我所做的一切,我竟這樣對(duì)待他們,我向母親道歉,她說(shuō):“記住,有時(shí)候退一步,比什么都重要?!蔽沂治罩斨胰諞_了出去。只依稀記得,父親那爽朗的微笑。
在我以后的人際交往中,母親的這句話給了我很大的幫助,:“退一步,比什么都重要。”正如一縷陽(yáng)光,照亮我的心間。
自此以后,我對(duì)親情加倍珍惜,正如那一件事,穿透了我與父母之間的隔閡;正如一縷陽(yáng)光,照亮我守護(hù)親情的心和前進(jìn)的道路。