第一篇:觀察中的發(fā)現(xiàn)作文
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的觀察中的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀與收藏。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文1聽(tīng)說(shuō)小狗的毛掉了又會(huì)長(zhǎng)出更長(zhǎng)的毛。
在一個(gè)炎熱的夏天,我看見(jiàn)地上全是黑色的毛,這事怎么回事呢?原來(lái)是我家小狗的毛掉了。
到了冬天,小狗的毛有長(zhǎng)長(zhǎng)了許多,小狗的毛怎么會(huì)掉了又,長(zhǎng),長(zhǎng)了又掉呢?我?guī)е蓡?wèn)走進(jìn)屋子里,打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》一看,啊,原來(lái)狗和我們?nèi)艘粯樱奶旆浅Q谉?,我盟?huì)把衣服減少,而小狗也非常熱,所以他的毛會(huì)掉很多很多。冬天非常冷,我們會(huì)把衣服增加,而小狗也非常冷,所以它的毛會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)許多許多。這就是小狗的毛會(huì)掉許多,而又會(huì)長(zhǎng)的更長(zhǎng)的原因了這就是我觀察的小狗。只要仔細(xì)觀察,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),以后我要更加仔細(xì)的觀察。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文2一天下午放學(xué),我走在回家的路上,突然,我發(fā)現(xiàn)一面圍墻下有一些稀疏的枯草,在這些枯草中有一些密密麻麻的、一串串的灰褐色的“小花”,像一只只小耳朵,摸上去軟綿綿的、粘糊糊的。我采了一朵聞聞,聞上去像泥土的氣味。咦?怎么我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
回到家,我迷惑不解地問(wèn)媽媽,媽媽笑著說(shuō):“這是木耳,具體的知識(shí)你去圖書(shū)館借一本植物書(shū)來(lái),看了就知道?!蔽胰D書(shū)館借來(lái)一本植物書(shū),認(rèn)真地看了一遍,我,我明白了木耳是一種食用菌,喜歡在潮濕、腐朽的樹(shù)桿上,腐爛的植物上。這幾天連續(xù)陰雨,雜草、落葉都腐爛了,難怪路邊會(huì)長(zhǎng)出木耳來(lái)。
通過(guò)這個(gè)發(fā)現(xiàn)我體會(huì)到:只有用心觀察就是在玩耍中也能發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題,學(xué)習(xí)許多科學(xué)知識(shí)。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文3有一次,在一個(gè)夏天的中午,我在大樹(shù)下觀察昆蟲(chóng)時(shí),天氣驕陽(yáng)似火,熱的我就像熱鍋上的螞蟻一樣,將我的背心都濕透了。
不知怎么的,一不留神,我發(fā)現(xiàn)放在地上的.放大鏡下的一塊小木頭燃了起來(lái)。開(kāi)始,木頭的中心有一個(gè)小光點(diǎn),火就是從那里冒出來(lái)的。
后來(lái),我從書(shū)上了解到,“太陽(yáng)光照射在放大鏡上,把所有的熱量都聚在了一起,形成了一個(gè)聚光點(diǎn)。當(dāng)熱量聚的過(guò)多時(shí),就會(huì)將放大鏡下的可燃物點(diǎn)燃?!?/p>
如果外出野營(yíng)野餐時(shí),你想點(diǎn)火,可是沒(méi)有火柴或打火機(jī)。該怎么辦?這時(shí),你就可以用放大鏡點(diǎn)火了。
通過(guò)放大鏡這件事,我體會(huì)到了在我們?nèi)粘I钪械膴W妙還真不少呢!你發(fā)現(xiàn)了嗎?
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文4今天,我看見(jiàn)一條蛇在脫皮,我問(wèn)爸爸蛇為什么要脫皮呢?
爸爸說(shuō):“蛇要脫皮是因?yàn)樯甙褱\皮脫掉,把暖皮穿上。”我還是不知道蛇為什么要脫皮,就又問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“蛇就表示把你夏天穿的短袖脫掉,把棉衣穿上?!爆F(xiàn)在我知道蛇為什么要脫皮 了。然后我就把蛇穿的淺皮拿上去告訴小伙伴們蛇為什么會(huì)脫皮。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文5聽(tīng)說(shuō)綠豆的生命力很強(qiáng),我想做個(gè)試驗(yàn)。
我把綠豆跑進(jìn)水里。綠豆圓圓的,小小硬硬的,顏色呈深綠色。我想:又小又硬的綠豆怎么能發(fā)芽呢?
第二天,我發(fā)現(xiàn)沉睡的小豆子吸飽了水變大了,顏色也變淺了,有的綠豆中間還裂開(kāi)了一條縫,好像想脫掉綠色的衣裳。綠豆居然發(fā)芽了!我不敢相信自己的眼睛。細(xì)小的嫩芽,像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)。
第三天,綠豆的芽長(zhǎng)長(zhǎng)了,有一顆綠豆完全脫掉就外衣,換上了淡淡的白袍。
第四天,綠豆芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)。好多顆綠豆都脫掉了綠色的外衣,換上了白袍,像一個(gè)個(gè)小蝌蚪,又像一組五線譜的音符。
綠豆的生命力真強(qiáng)??!通過(guò)這件事,我明白了只要仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)事物的奇妙。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文6開(kāi)學(xué)時(shí),媽媽給我買了一盆吊蘭。
遠(yuǎn)看這盆吊蘭,像是在懸空生長(zhǎng)的倒枝柳。我仔細(xì)觀察吊蘭的莖,是從葉子心兒發(fā)出的細(xì)枝。過(guò)了幾天后,莖上長(zhǎng)出“佛手”般的一簇葉子。長(zhǎng)啊,長(zhǎng)啊,在梗上分出許多枝杈,枝杈上又長(zhǎng)出新葉,株株都是這樣生長(zhǎng),再生長(zhǎng)。吊蘭的葉子,細(xì)而長(zhǎng),頂尖中寬,呈柳葉形,個(gè)個(gè)挺拔向上。
吊蘭開(kāi)花也別有姿態(tài)。在夏日里,它與百花爭(zhēng)奇斗艷。從綠葉中伸出小米粒大小的花骨朵,幾天后,便開(kāi)起了一朵朵小白花,白綠相間,綠得那么鮮,白得那么凈。用鼻子湊到花蕊間一吸,立刻能聞到一股像茉莉花那樣的清香。
啊,我家的吊蘭實(shí)在太惹人喜愛(ài)了!
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文7最近,我在網(wǎng)上買了一群“客人”——螞蟻。它們住在一座堆滿了食用凝膠的房子里,我每天仔細(xì)地觀察它們,發(fā)現(xiàn)了不少秘密。
這些螞蟻大的有六毫米長(zhǎng),小的只有四毫米長(zhǎng)。它們渾身都是黑色,小巧的身軀主要分為頭、胸、腹三部分。它們的觸角細(xì)長(zhǎng)而彎曲,再加上六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿,別提多神氣了!
據(jù)說(shuō)小螞蟻還會(huì)倒立著行走呢!對(duì)于這點(diǎn),我充滿好奇。當(dāng)我用放大鏡觀察時(shí),“廬山”才露出了真面目。原來(lái)它們的腳上長(zhǎng)著小鉤子,可以用來(lái)鉤住東西,所以它們可以在頂上行走,而不會(huì)掉下來(lái)。
這真是讓我大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。觀察螞蟻帶給了我意想不到的樂(lè)趣。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文8今天晚上媽媽帶我去吃米線,我不小心在發(fā)票上撒了一點(diǎn)兒水,媽媽對(duì)我說(shuō):“這是熱敏紙?!蔽野胄虐胍?,觀察起這張發(fā)票來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)發(fā)票上灑了水的地方,字跡淡了,奇怪,這是為什么呢?我問(wèn)媽媽,媽媽也說(shuō)不明白。我上網(wǎng)查了查,因?yàn)闊崦艏埳贤苛艘粚訓(xùn)|西再印刷的,如果見(jiàn)了水,就會(huì)慢慢消失。
我恍然大悟,終于明白了為什么熱敏紙上的字遇到水會(huì)慢慢變淡,生活中細(xì)心觀察,你會(huì)收獲很多呀。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文9我和小朋友玩耍發(fā)現(xiàn)很多螞蟻不知道他們?cè)诟墒裁矗覀兒莒o的去看發(fā)現(xiàn)它們?cè)诎峒?。我順著螞蟻群往前看看到了螞蟻洞,我用放大鏡仔細(xì)看到螞蟻洞里有很多食物。比如說(shuō):米、小蟲(chóng)等物。
于是我靜靜的蹲在那里想,它們?yōu)槭裁匆峒夷?噢,我知道了因?yàn)槲浵伆峒姨炀鸵掠炅?,它們有的一個(gè)搬有的兩個(gè)一起搬忙個(gè)不停,從一只螞蟻到一百多只螞蟻。
一會(huì)兒天下起了傾盆大雨,我連忙跑回家,到家后我的衣服全都淋濕了,媽媽問(wèn)我你的衣服怎么濕了,我回答說(shuō),我們?cè)跇窍掠^察螞蟻搬家所以被雨給淋濕了,媽媽沒(méi)有怪我連忙拿衣服給我換上,我休息了一會(huì)就去讀書(shū)了。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文10前幾天,我在學(xué)校4號(hào)樓后面草地上的一棵樹(shù)上,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜂巢。蜂巢的直徑30厘米左右,大概有一個(gè)榴蓮那么大。
蜂巢的表面凹凸不平。但是蜜蜂的“家門(mén)”在哪里呢?我就繞著這個(gè)蜂巢左看看,又看看,終于經(jīng)過(guò)仔細(xì)地觀察,我發(fā)現(xiàn)蜜蜂是在底部的小洞進(jìn)進(jìn)出出的。那個(gè)小洞就是它們的“家門(mén)”。
經(jīng)過(guò)這次觀察,我明白了我們要留心觀察身邊的事物,并及時(shí)記錄下來(lái)。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文11今天,老師和我們用肥皂水吹泡泡。老師輕輕一吹,一個(gè)個(gè)泡泡就歡蹦亂跳地跑了出來(lái),好像一只只調(diào)皮的小狗。這些泡泡五光十色、絢麗多彩,美麗極了!它們雖然美麗但是也很脆弱。輕輕一碰 泡泡就會(huì)爆裂,發(fā)出難以聽(tīng)見(jiàn)的響聲,落下幾滴超級(jí)小的水珠。我仔細(xì)觀察,突然發(fā)現(xiàn)泡泡剛吹出來(lái)的時(shí)候還是五光十色的,后來(lái)顏色越來(lái)越淡,最后就變成透明的了。
這是為什么呢?在陽(yáng)光下肥皂泡會(huì)是五顏六色的。這是因?yàn)榭此茻o(wú)色的光實(shí)際是由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種單色光組成的復(fù)光。只要有光照到泡泡,泡泡就會(huì)變成七彩的。照這樣說(shuō)要是光沒(méi) 有照到泡泡,那泡泡身上美麗的衣服就不再存在了。我終于解開(kāi)這個(gè)密秘了!
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文12hello,我是可愛(ài)的柚子寶寶,很高興認(rèn)識(shí)你們!
我的身體又大又圓,我的果實(shí)有紅有白。我每天穿著一身黃色的斗蓬,那斗蓬又厚又暖和。我的汁水又甜又蜜,如果你來(lái)品嘗我,肯定會(huì)很解渴。如果你走近來(lái)聞一聞我,那沁人心脾的感覺(jué)就會(huì)涌入你的心房。我的個(gè)子非常高,和桔子比,不得了了!我呢,身上長(zhǎng)著許多小孔,好像在呼吸。雖然看上去很粗糙,但摸上去可光滑了!
剛剛?cè)肭飼r(shí),我還掛在樹(shù)上,可那香味已經(jīng)散發(fā)到了大家的鼻子里。完全進(jìn)入秋天的時(shí)候我已經(jīng)成熟可吃了。
這就是我,一個(gè)可愛(ài)的柚子寶寶,如果你不信,那就請(qǐng)你來(lái)親口嘗一嘗吧!
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文13第一天,媽媽幫我準(zhǔn)備了一個(gè)盆子和綠豆,又找來(lái)一些沙子。我先在盆子里放些沙,接著倒入一點(diǎn)水,水不能太多,再把綠豆放在沙上。
第二天早上,我一早起來(lái)迫不及待地去看綠豆,發(fā)現(xiàn)有幾顆小綠豆上冒出一個(gè)個(gè)小小的小白芽,原來(lái)綠豆已經(jīng)發(fā)芽了。其它小綠豆還是無(wú)動(dòng)于衷,還懶洋洋的在那里睡懶覺(jué)。
第三天早上,我再給綠豆喝點(diǎn)水,發(fā)現(xiàn)好多綠豆已爭(zhēng)先恐后地發(fā)芽了。有的綠豆已經(jīng)脫去了綠衣裳,小白芽使勁往沙里鉆,原來(lái)小白芽是它的根部,再過(guò)幾天這些綠豆肯定會(huì)變成一棵棵綠豆苗了,好期待那一天。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文14我家里養(yǎng)了好多花,其中有一盆夜來(lái)香我特別喜歡。夜來(lái)香一般都在4、5月份開(kāi)放。我發(fā)現(xiàn)它天天晚上香氣撲鼻,天一亮,它又不香了,天一黑,又滿屋清香。
夜深了,我躺在床上想:為什么夜來(lái)香只在晚上開(kāi)花,而不在早上開(kāi)花呢?第二天,我翻開(kāi)《少兒百科全書(shū)》,知道了夜來(lái)香的秘密。
原來(lái)是因?yàn)橐归g空氣比白天濕度大,夜來(lái)香花瓣上的氣孔有個(gè)特點(diǎn),一旦空氣的濕度大,它就張的大,氣孔張大了,放出的香氣也就特別濃。如果在陰雨天,香氣會(huì)更濃了!
大自然隱藏著許多奇特和奧秘,探索大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一種動(dòng)物,植物都是你的老師。學(xué)會(huì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)!
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文15七天前,我和媽媽把一個(gè)已經(jīng)發(fā)了芽的番薯種進(jìn)土里;五天前,番薯長(zhǎng)出了白白細(xì)細(xì)的根,像一張網(wǎng)一樣蔓延在整個(gè)盆底;三天前,番薯長(zhǎng)出了綠綠的葉芽;今天,我和媽媽種的番薯已經(jīng)長(zhǎng)出好幾片綠綠的葉子啦!
媽媽說(shuō):“因?yàn)橄铝藥讏?chǎng)春雨,種子會(huì)很快生長(zhǎng)的?!贝禾臁f(wàn)物蘇醒的季節(jié)到了!
第二篇:觀察中的發(fā)現(xiàn) 作文
人們都認(rèn)為,魚(yú)沒(méi)有眼皮,所以不會(huì)眨眼,也不會(huì)閉眼。我本來(lái)也這么認(rèn)為,可是一次觀察我家的燕尾金魚(yú),卻推翻了這個(gè)觀點(diǎn)。
當(dāng)時(shí),張老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們寫(xiě)觀察中的發(fā)現(xiàn)這篇作文,于是我選擇了家里的燕尾金魚(yú)作為觀察對(duì)象。一次,我給金魚(yú)換水,順便觀察一下它。只見(jiàn)金魚(yú)一直在水里游來(lái)游去的,我漸漸看得有些不耐煩了,心想:一條普普通通的小魚(yú)能觀察、發(fā)現(xiàn)到什么呀!干脆換個(gè)觀察對(duì)象吧,說(shuō)不定還能有點(diǎn)新發(fā)現(xiàn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),忽然,小魚(yú)竟然眨了一下眼睛,我以為是幻覺(jué)呢!因?yàn)槿巳硕贾?,魚(yú)沒(méi)有眼皮,是不會(huì)眨眼睛的。于是,我又仔細(xì)觀察了一會(huì)兒,又看到小魚(yú)眨了幾下眼睛。這下我知道了:魚(yú)沒(méi)有眼皮,不會(huì)眨眼不會(huì)閉眼的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。有的魚(yú)有眼皮并會(huì)眨眼,如燕尾金魚(yú)。我把我的這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽也不相信,于是親自看了看,果然看到了小魚(yú)眨眼,便夸獎(jiǎng)我說(shuō):“不錯(cuò)啊,觀察得真仔細(xì)!”我心里美滋滋的。究竟為什么有的魚(yú)會(huì)眨眼而有的魚(yú)不會(huì)呢?我上網(wǎng)查閱了資料,才知道是因?yàn)轸~(yú)種類的不同,所以有的會(huì)眨眼有的不會(huì)
觀察能有很多發(fā)現(xiàn)呢!我以后得多多觀察,這樣才能學(xué)到更多知識(shí)。
第三篇:觀察中的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文
觀察中的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文1
媽媽給我買了一個(gè)螞蟻工坊,有空的時(shí)候我都在觀察螞蟻工作、交流、休息、哺喂、爭(zhēng)執(zhí)&hllip;&hllip;的情境。
螞蟻米粒般大小,全身黑乎乎的,像三個(gè)小球連在一起;它嘴巴又尖又小,像兩把彎鉗;眼睛又黑又亮;頭上長(zhǎng)著兩個(gè)靈敏的'觸角;胸部有點(diǎn)小,六條又長(zhǎng)又細(xì)的腿就長(zhǎng)在這兒;肚子圓鼓鼓的,拖在最后面,好像在拉著一個(gè)小球似的。
有一次我在看螞蟻挖洞時(shí),突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):螞蟻只會(huì)挖隧道,而不會(huì)干其他事情嗎?我?guī)е鴨?wèn)題去查找書(shū)。終于找到了答案,原來(lái)螞蟻不限于挖隧道,還會(huì)用凝膠塊砌墻、貼在容器上堆積小山。一些螞蟻甚至?xí)涯z塊把死的螞蟻埋起來(lái);有時(shí)我看見(jiàn)螞蟻一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里,好像死了似的,但搖一搖螞蟻工坊,螞蟻們又動(dòng)起來(lái)了,這是為什么呢?這個(gè)問(wèn)題又從書(shū)中找出答案來(lái)了:螞蟻喜歡背陰處,最喜歡室內(nèi)15℃—30℃之間,避免過(guò)冷過(guò)熱,通常低于10℃螞蟻們就不干活的了,我恍然大悟。
我從觀察中得到了答案,覺(jué)得很非常高興。
觀察中的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文2
科學(xué)課上,老師叫我們?nèi)プ綆字晃伵_M(jìn)行觀察,我就在爛葉下捉了幾只蝸牛帶回家觀察。
回到家,只見(jiàn)蝸牛在那兒一動(dòng)不動(dòng)像死了似的。我想到老師跟我們說(shuō)過(guò)蝸牛只要碰到水就會(huì)醒過(guò)來(lái),我趕緊拿來(lái)小半碗水倒了下去,只見(jiàn)許多蝸牛都從水里怕了出來(lái)。接著我就來(lái)觀察它是怎樣吃東西的。我在它的四周放了菜葉和水果,看看它喜歡吃什么。只見(jiàn)蝸牛們都向菜葉爬去,一爬到菜葉前就大口大口地吃了起來(lái)。吃完后它們又向水果爬去,但吃水果卻不像吃菜葉那么津津有味,而是吃了一口向前爬幾步再吃一口。我知道蝸牛最喜歡吃的是菜葉。
觀察完蝸牛吃東西,我又去書(shū)上了解了它的其他特點(diǎn)。原來(lái),蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物,它有25600多顆牙齒,還有一條鋸齒狀的舌頭,科學(xué)家稱之為“齒舌”。雖然它的`牙齒很小,肉眼無(wú)法看到,但十分厲害,能咬破硬紙板呢!
一次小小的觀察就有這么多的收獲啊!
第四篇:觀察中的發(fā)現(xiàn)作文30
秋風(fēng)輕輕的吹,一片片葉子在空中翩翩飛舞,它們來(lái)到草地上、池塘里、小路旁,菊花綻開(kāi)了笑臉,它們倒映在水面上,朦朦朧朧的。像一位害羞的小姑娘。
忽然,我看見(jiàn)池塘里以前渾濁不清的水,變得清澈見(jiàn)底了,而且池塘里的小魚(yú)也不見(jiàn)了,它們?nèi)ツ膬毫四??是誰(shuí)把小魚(yú)都抓走了呢?又是誰(shuí)把池塘里的污水換成了清水呢?清得連池底的泥沙也看得一清二楚,我越看越納悶,不知是怎么回事,這時(shí),爸爸回來(lái)了,我連忙跑過(guò)去問(wèn):“爸爸,是你把池塘里的小魚(yú)都抓走了嗎?是你把池子里的污水換成了清水嗎?”
爸爸說(shuō):“不是我抓走了小魚(yú),也不是我換了清水,是冬天快來(lái)了,池塘里的水草都都凍死了,所以我們才能清清楚楚地看見(jiàn)水底,因?yàn)樗荻純鏊懒?,小魚(yú)沒(méi)有東西吃了,就鉆到土里去過(guò)冬了。”“看!那里有一條調(diào)皮的小魚(yú)不鉆到土里去,結(jié)果被凍死了?!蔽抑钢嫔系囊粭l死魚(yú)說(shuō)。、這就是我在我家水池里的發(fā)現(xiàn),你們也有這樣的發(fā)現(xiàn)嗎?
作文《觀察中發(fā)現(xiàn)》例文
觀察中的發(fā)現(xiàn)
當(dāng)你看見(jiàn)這個(gè)題目,會(huì)問(wèn):觀察中有什么發(fā)現(xiàn)呢?當(dāng)然會(huì)有許多發(fā)現(xiàn),比如:魚(yú)睡覺(jué)時(shí)是睜著眼睛的,因?yàn)樗緵](méi)有眼皮,含羞草一碰它,它就把葉子合攏,因?yàn)樗鼮榱硕惚軘橙说墓?,所以合攏葉子。生活中還有許多發(fā)現(xiàn),下面我給大家介紹一下我觀察中的發(fā)現(xiàn)。
星期天是一個(gè)太陽(yáng)高照的好日子,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),看到暖融融的太陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗撒在晶瑩剔透的魚(yú)缸里,小魚(yú)在“手舞足蹈的挑著舞”,忽然,我驚奇的發(fā)現(xiàn)魚(yú)草的葉子上有一串串小泡泡,正在向水面升起,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)并沒(méi)有吐出小泡泡,我去問(wèn)媽媽,媽媽回答說(shuō):“魚(yú)草在陽(yáng)光照射下進(jìn)行了光合作用,釋放出大量的氧氣供給小魚(yú)呼吸,所以,才看到一串串的小“珍珠”??!”聽(tīng)了媽媽的話我才知道氣泡是光合作用使魚(yú)草供給小魚(yú)氧氣,我問(wèn):“可是為什么有些人家里不買魚(yú)草,小魚(yú)還可以活下來(lái)呢?”媽媽說(shuō):“不買魚(yú)草沒(méi)幾天水中的氧氣就少了,小魚(yú)就會(huì)因?yàn)槿毖醵∩纤娴??!薄澳鞘遣皇钦f(shuō)只有白天才放出氧氣呢?晚上小魚(yú)怎么呼吸?”媽媽說(shuō):“白天光合作用放出的氧氣足夠它們用了呀!”
通過(guò)這件事我知道了:只有細(xì)心觀察認(rèn)真思考,才會(huì)收獲更多的知識(shí)。
觀察與發(fā)現(xiàn)
我很喜歡喝茶,在家的時(shí)候往往以茶代水。今天我得到半天清閑,無(wú)事可做便有了興致,開(kāi)始一杯又一杯的品起茶來(lái)。喝第三杯的時(shí)候,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)泡茶的樂(lè)趣,便馬上觀察起茶葉來(lái)。
我從放茶的大桶中拿出了一片茶葉,是被烘干過(guò)的,呈深綠顏色,拿在手里好像只要一不小心茶葉就會(huì)粉身催碎骨似的。我又去看剛泡的茶水,茶葉都漂了起來(lái),只有幾片頑皮的葉子沉入水中。不一會(huì)兒,我就嗅到了淡淡的茶香。這時(shí)茶葉在水中浸泡出了千姿百態(tài),有的在水中翩翩起舞,有的沉在水底安心小憩,還有的飄在水面。我從杯中拿出一片葉子,已被完全浸泡,變得軟軟的了。我又拿起杯子喝了一口,真甜呀!茶的清香在嘴里一點(diǎn)兒也沒(méi)有退去。
我不由得想到:一片小小茶葉尚有如此易被忽略的姿態(tài),更何況大千世界呢。看來(lái)世界上什么東西都有它神奇的一面,只要你認(rèn)真觀察都會(huì)發(fā)現(xiàn)它那神奇、好玩的一面。
青蟲(chóng)與螞蟻——我的發(fā)現(xiàn)
今天下午,我寫(xiě)完作業(yè)就到樓下玩。忽然,我看見(jiàn)一群螞蟻,于是我就跟了過(guò)去,原來(lái)是一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了四條大青蟲(chóng),這些螞蟻都是它派來(lái)的救兵呢!大戰(zhàn)開(kāi)始了,螞蟻軍團(tuán)分成了四隊(duì),每隊(duì)咬一條青蟲(chóng)。青蟲(chóng)看見(jiàn)了就想逃跑,可是青蟲(chóng)爬不過(guò)螞蟻,就被追上了,螞蟻們左咬一口,右咬一口,前咬一口,后咬一口……五分鐘過(guò)去了,兩只青蟲(chóng)已經(jīng)咬死了,又是五分鐘過(guò)去了,四條青蟲(chóng)全部遇難身亡。
我從觀察中得到的發(fā)現(xiàn)是:螞蟻是團(tuán)結(jié)一致的,所以才能戰(zhàn)勝比他們大很多的青蟲(chóng)。我們要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)合作才能取得最后的勝利。
我愛(ài)觀察
我愛(ài)好很廣泛,有看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、觀察事物……我最喜歡的就是觀察事物了。
世界上有許多奧秘等著智慧的人們?nèi)ヅμ剿鳌R粋€(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了蝸牛走過(guò)的地方為什么總留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。這次的發(fā)現(xiàn),使我喜歡上了觀察事物。以后,我每時(shí)每刻都注意著周圍的每一件事,每一樣?xùn)|西。
我發(fā)現(xiàn)了會(huì)”唱歌”的杯子呢!有一次,我剛跑完步,渴得嘴唇快裂開(kāi)了,就去冰箱里拿冰水,想滋潤(rùn)滋潤(rùn)那干燥的喉嚨。不小心,兩個(gè)杯子相碰,發(fā)出清脆的聲音,那么改用筷子敲打杯子也會(huì)發(fā)出聲音嘍!我馬上拿來(lái)杯子和筷子,杯子里的水從多到少放,用筷子依次敲打,多么像基本音符的“do re mi fa sol la si”這些音。我欣喜若狂,敲打了一首首熟悉的歌曲???,觀察事物是多么有意思。當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)奧秘時(shí),又是多么欣喜。
生活中這樣的”寶藏”還很多,只要我們平時(shí)細(xì)心觀察,多動(dòng)腦筋,就能取得出人意料的收獲,更重要的是還能增長(zhǎng)知識(shí)。
觀察中的發(fā)現(xiàn)
一天,我要去一個(gè)養(yǎng)著金魚(yú)的朋友家住幾天,他家的金魚(yú)長(zhǎng)得很漂亮,一雙大大的眼睛,金黃色的皮膚……那是晚上兩點(diǎn)多,我起來(lái)喝水,經(jīng)過(guò)客廳時(shí),忽然看見(jiàn)那只金魚(yú)還睜著那雙大大的眼睛,卻一動(dòng)不動(dòng)。我在那觀察了一會(huì)兒,覺(jué)得有點(diǎn)困,眼皮幾乎要打架了,于是就去睡了……第二天早晨,我又去觀察,發(fā)現(xiàn)金魚(yú)在魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去,我覺(jué)得很奇怪。當(dāng)天我特意很晚才睡,因?yàn)槲蚁肜^續(xù)觀察那只金魚(yú)。在12點(diǎn)左右,我又發(fā)現(xiàn)那只金魚(yú)睜著眼睛卻一動(dòng)不動(dòng)。我跑到書(shū)房,找《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我找呀找,終于找到了。我跑到客廳,坐到沙發(fā)上,查找目錄,“快,快……找到了!一百三十六頁(yè)……這!”……
最后,我終于明白金魚(yú)為什么睜著眼睛睡了——原來(lái),金魚(yú)不和人一樣,金魚(yú)是沒(méi)有眼皮的!所以,金魚(yú)就算很困了,它也不會(huì)眼皮打架……
觀察中的發(fā)現(xiàn)
今天我出去玩得時(shí)候,我看見(jiàn)了一只小狗,狗的眼睛里閃著兇光,那時(shí)侯我還特別害怕狗,嚇得撒腿就跑,狗看見(jiàn)我跑了,就拼命地追呀追呀,跑了很久,我想狗應(yīng)該被甩了很遠(yuǎn)了吧,可是我一回頭,??!不得了!狗正在我的后面喘氣呢!當(dāng)時(shí)我還想跑,但是我一想,狗為什么會(huì)跟著你跑呢?哦!網(wǎng)上不是說(shuō):“狗還以為你比它要弱小,所以它要欺負(fù)弱小的?!蔽揖吞咚艘荒_,那只狗還以為你比它要強(qiáng)大,所以后退了幾步。算了吧,不和它較量了,我一屁股的蹲在了地下,沒(méi)想到,狗就一溜煙地跑走了。這是怎么回事呢?原來(lái)它還以為我蹲下的時(shí)候要拿石頭砸它,它害怕了,所以就跑掉了。
我還有另外一個(gè)有關(guān)螞蟻的發(fā)現(xiàn):一天,我出去玩,玩了一會(huì)兒天上有烏云,不好,天氣預(yù)報(bào)上不是說(shuō)今天要下雨嗎,我趕忙往家跑,跑到我們家樓下發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻在沿著我們的房子往上爬,這是為什么呢?我突然一拍腦袋,書(shū)上不是說(shuō)螞蟻在沒(méi)下雨之前往高處爬,然后在找個(gè)洞進(jìn)去,這樣就不會(huì)被雨水沖跑了。
還有一次,我把一盆土放在陽(yáng)臺(tái),過(guò)了幾天我去陽(yáng)臺(tái)拿個(gè)東西,就看見(jiàn)盆里面長(zhǎng)出了幾根野草,我又沒(méi)有放種子,怎么會(huì)長(zhǎng)出野草呢?原來(lái)我在挖土的時(shí)候,土里面本來(lái)就有種子,所以,一澆水,種子就發(fā)芽了。野草的生命力真是旺盛呀。
觀察中的發(fā)現(xiàn)還不止這些,只要你善于觀察,就會(huì)有很多很多的發(fā)現(xiàn),比如說(shuō):含羞草為什么會(huì)合攏、石頭是怎么來(lái)的、秋天為什么樹(shù)葉會(huì)變成綠色的、電為什么看不到……自然界有無(wú)窮的奧妙,只要我們善于觀察,勤于思考,努力鉆研,說(shuō)不定將來(lái)還會(huì)成為像李四光那樣的科學(xué)家呢!
觀察中的發(fā)現(xiàn)——蝸牛
今天我又開(kāi)始觀察我家的蝸牛了。
一開(kāi)始我看見(jiàn)蝸牛在盒子里的一個(gè)角落一動(dòng)不動(dòng),我用手把它從盒子里拿出來(lái)放在蓋子上,我看見(jiàn)蝸牛的殼上有五彩的斑點(diǎn)非常漂亮,蝸牛首先把身體慢慢伸出,然后又把黑黑的觸角伸了出來(lái)。蝸牛的眼睛長(zhǎng)在觸角的頂端,最后他把眼睛望上一伸,這樣眼睛就露了出來(lái)。過(guò)了一會(huì),蝸牛總是一只眼睛出來(lái),一只眼睛在里面,我碰了一下蝸牛的觸角,它馬上把觸角縮了回去,老長(zhǎng)時(shí)間也不出來(lái)。有一次我把手指慢慢逼近蝸牛的眼睛,蝸牛的眼睛隨著我的手慢慢移動(dòng),我的手往前1厘米,蝸牛的眼睛也跟著往后錯(cuò)1厘米,這真有趣!
雖然我對(duì)蝸牛的眼睛已經(jīng)有所了解,但我還是不知道蝸牛的長(zhǎng)觸角和短觸角都有什么用呢?
通過(guò)上網(wǎng)查資料我終于知道了蝸牛長(zhǎng)觸角的頂端有一個(gè)小黑球,那是它的眼睛,短觸角相當(dāng)于它的鼻子。這樣我就更確切地知道觸角的作用了。
觀察含羞草
今天是周末,我和外婆去花市看花?;ㄊ欣锶藖?lái)人往,買花賣花可熱鬧了。市場(chǎng)上的花各種各樣,有三角梅、茉莉花、米蘭……這時(shí),外婆說(shuō):“你看,那是什么花?”我順著外婆手指的方向一看,是一種小小的、美麗的花朵。我走過(guò)去看了看,摸著腦袋想了想,說(shuō):“我想不起來(lái)啦?!蓖馄判α诵?,說(shuō):“你摸摸它的葉子試試?!蔽叶紫律碜樱嗣ǖ娜~子。呀!它的葉子立即就合攏起來(lái)。“我知道啦,它是含羞草!”
含羞草是一種非??蓯?ài)的植物。關(guān)于它名字的來(lái)源,讓我這個(gè)小小探索家來(lái)告訴大家吧。
含羞草在人們觸摸它的葉片時(shí),就會(huì)把葉片緊緊地合起來(lái),就連風(fēng)吹過(guò)時(shí),它也會(huì)有這樣的反應(yīng),好像一個(gè)小姑娘含羞地用手遮住了美麗的臉龐。所以,人們叫它含羞草。我還知道,含羞草還有很多名字,也叫知羞草、喝呼草、怕丑草。
含羞草除了有細(xì)細(xì)的、綠綠的、像羽毛樣的葉子,每年的7月至10月花期來(lái)臨的時(shí)候,它還會(huì)開(kāi)出一朵又一朵小小的、絨絨的粉色小花,非常漂亮。
含羞草不僅是一種美麗嬌小的植物,而且,還是一味草藥呢!它可以幫助人們安神入睡、止痛止血。同時(shí),它的種子還能榨油呢。
通過(guò)我的介紹,大家對(duì)含羞草的了解更多了吧。
仔細(xì)觀察能夠給我們帶來(lái)樂(lè)趣,讓我們有所發(fā)現(xiàn),有所收獲。我一定會(huì)更多地留心觀察周圍的事物,發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
觀察中的發(fā)現(xiàn)
螞蟻是一種有趣的動(dòng)物,它們?cè)谝黄饡?huì)不會(huì)互相幫助呢?今天我來(lái)做個(gè)觀察小試驗(yàn)。
首先,拿來(lái)糖果,再找來(lái)一顆手指頭大小的小石子,把它們放在家門(mén)前。
試驗(yàn)開(kāi)始了,我在門(mén)口耐心等待著螞蟻來(lái)。嘿,一只螞蟻來(lái)了,我輕輕地把小石子壓到螞蟻上面,它拼命掙扎,似乎在叫救命。不一會(huì)兒,來(lái)了兩只螞蟻,我想:“它們應(yīng)該是來(lái)救這只螞蟻的?!迸?!原來(lái)不是,它們?cè)诔蕴枪S謥?lái)了兩只螞蟻,我又想:“它們可能來(lái)吃糖果。”但是又猜錯(cuò)了,原來(lái)它們是來(lái)救同伴的,兩只螞蟻合力搬起小石子,被壓的螞蟻得救了。但為什么螞蟻能搬起小石子呢?我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“螞蟻能搬起比自己更重的東西?!?/p>
在觀察中,我知道螞蟻會(huì)互相幫助的,又知道螞蟻能搬起比自己重幾倍的東西。今天我的發(fā)現(xiàn)可真不少呢。觀察中的發(fā)現(xiàn)
太不可思議了!居然沒(méi)有溢出來(lái)!對(duì)了,你一定很想知道是什么沒(méi)有溢出來(lái)吧?那就跟隨我去教室看看吧。今天的作文課上,老師帶來(lái)了一個(gè)塑料透明杯、一杯水、還有十枚硬幣,讓我們觀察。我心里想:不就是個(gè)杯子和硬幣嘛,有什么好觀察的?老師開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,只見(jiàn)她把一杯水倒進(jìn)塑料杯里,倒得滿滿的。老師故作神秘地問(wèn):“同學(xué)們,你們猜,我把硬幣放進(jìn)這滿滿的一杯水,水會(huì)溢出來(lái)嗎?”同學(xué)們眾口不一,有的說(shuō)會(huì),有的說(shuō)不會(huì)。但我心里想:肯定會(huì)的。
在我尋思的時(shí)候,老師已經(jīng)開(kāi)始投放硬幣了。我連忙睜大眼睛看著老師的手,老師把一枚硬幣放進(jìn)杯子,可水面只蕩漾了一點(diǎn)波紋,就平靜下來(lái),沒(méi)有一丁點(diǎn)兒水溢出來(lái),我們覺(jué)的不可能,便喊:“再放,再放!”老師一直放了5、6枚時(shí),水才溢出來(lái),可是水面仍保持高處杯口一、二毫米。我心里頓時(shí)有了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):為什么會(huì)這樣呢?老師這才給我們解開(kāi)了謎:“這是水的表面張力,是這股無(wú)形的力量支撐住水面超過(guò)杯口,而不溢出來(lái)的。”哇,真是神奇啊!
這次實(shí)驗(yàn)讓我知道了生活中隱藏著許多秘密,只要你細(xì)心觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
例文提綱:
螞蟻的協(xié)作精神
螞蟻是一種常見(jiàn)的小動(dòng)物,它們之間有著很強(qiáng)的協(xié)作精神。有機(jī)會(huì)去觀察一下螞蟻們的活動(dòng)吧,看看它們是怎樣交流、怎樣團(tuán)結(jié)協(xié)作的。可以適當(dāng)?shù)厥褂脭M人的修辭方法。
小提綱
開(kāi)頭部分:
我知道螞蟻是一種群居在一起、互相協(xié)作的小動(dòng)物,但是還沒(méi)有注意過(guò)它們是怎樣相互協(xié)作的,于是決心去仔細(xì)觀察一番。(略寫(xiě))
中間部分:
(1)在大樹(shù)下我找到了螞蟻的家,看到螞蟻在忙碌地出出進(jìn)進(jìn)。(略寫(xiě))
(2)螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蝴蝶的尸體,它們開(kāi)始一起搬運(yùn)這個(gè)比自己身體大很多倍的大家伙。(詳寫(xiě))
(3)下雨的時(shí)候,螞蟻也會(huì)團(tuán)結(jié)在一起搬家。(略寫(xiě))
結(jié)尾部分:
螞蟻果然是一種團(tuán)結(jié)的小動(dòng)物,它們的精神值得人類也去學(xué)習(xí)。(略寫(xiě))
媽媽給我買了一個(gè)螞蟻工坊,有空的時(shí)候我都在觀察螞蟻工作、交流、休息、哺喂、爭(zhēng)執(zhí)的情境。
螞蟻米粒般大小,全身黑乎乎的,像三個(gè)小球連在一起;它嘴巴又尖又小,像兩把彎鉗;眼睛又黑又亮;頭上長(zhǎng)著兩個(gè)靈敏的觸角;胸部有點(diǎn)小,六條又長(zhǎng)又細(xì)的腿就長(zhǎng)在這兒;肚子圓鼓鼓的,拖在最后面,好像在拉著一個(gè)小球似的。
有一次我在看螞蟻挖洞時(shí),突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):螞蟻只會(huì)挖隧道,而不會(huì)干其他事情嗎?我?guī)е鴨?wèn)題去查找書(shū)。終于找到了答案,原來(lái)螞蟻不限于挖隧道,還會(huì)用凝膠塊砌墻、貼在容器上堆積小山。一些螞蟻甚至?xí)涯z塊把死的螞蟻埋起來(lái);有時(shí)我看見(jiàn)螞蟻一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里,好像死了似的,但搖一搖螞蟻工坊,螞蟻們又動(dòng)起來(lái)了,這是為什么呢?這個(gè)問(wèn)題又從書(shū)中找出答案來(lái)了:螞蟻喜歡背陰處,最喜歡室內(nèi)15℃—30℃之間,避免過(guò)冷過(guò)熱,通常低于10℃螞蟻們就不干活的了,我恍然大悟。
我從觀察中得到了答案,覺(jué)得很非常高興。
觀察中的發(fā)現(xiàn)
三(1)班黃鈺琛
指導(dǎo)老師葉映紅
今天下午,我寫(xiě)完作業(yè)就到樓下玩。忽然,我看見(jiàn)一群螞蟻,于是我就跟了過(guò)去,原來(lái)是一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了四條大青蟲(chóng),這些螞蟻都是它派來(lái)的救兵呢!大戰(zhàn)開(kāi)始了,螞蟻軍團(tuán)分成了四隊(duì),每隊(duì)咬一條青蟲(chóng)。青蟲(chóng)看見(jiàn)了就想逃跑,可是青蟲(chóng)爬不過(guò)螞蟻,就被追上了,螞蟻們左咬一口,右咬一口,前咬一口,后咬一口……五分鐘過(guò)去了,兩只青蟲(chóng)已經(jīng)咬死了,又是五分鐘過(guò)去了,四條青蟲(chóng)全部遇難身亡。我從觀察中得到的發(fā)現(xiàn)是:螞蟻是團(tuán)結(jié)一致的,所以才能戰(zhàn)勝比他們大很多的青蟲(chóng)。我們要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)合作才能取得最后的勝利。
第四單元 觀察中的發(fā)現(xiàn)
精美范文
我愛(ài)觀察
潘婷婷
我的課余愛(ài)好很廣泛,有看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、觀察事物……我最喜歡的就是觀察事物了。
世界上有許多奧秘等著智慧的人們?nèi)ヅμ剿?。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了蝸牛走過(guò)的地方為什么總留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。這次的發(fā)現(xiàn),使我喜歡上了觀察事物。以后,我每時(shí)每刻都注意著周圍的每一件事,每一樣?xùn)|西。
我還發(fā)現(xiàn)了會(huì)”唱歌”的杯子呢!有一次,我剛跑完步,渴得嘴唇快裂開(kāi)了,就去冰箱里拿冰水,想滋潤(rùn)滋潤(rùn)那干燥的喉嚨。不小心,兩個(gè)杯子相碰,發(fā)出清脆的聲音,那么改用筷子敲打杯子也會(huì)發(fā)出聲音嘍!我馬上拿來(lái)杯子和筷子,杯子里的水從多到少放,用筷子依次敲打,多么像基本音符的“do re mi fa sol la si”這些音。我欣喜若狂,敲打了一首首熟悉的歌曲???,觀察事物是多么有意思。當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)奧秘時(shí),又是多么欣喜。
生活中這樣的”寶藏”還很多,只要我們平時(shí)細(xì)心觀察,多動(dòng)腦筋,就能取得出人意料的收獲,更重要的是還能增長(zhǎng)知識(shí)。
拓展訓(xùn)練——螞蟻的協(xié)作精神
螞蟻是一種常見(jiàn)的小動(dòng)物,它們之間有著很強(qiáng)的協(xié)作精神。有機(jī)會(huì)去觀察一下螞蟻們的活動(dòng)吧,看看它們是怎樣交流、怎樣團(tuán)結(jié)協(xié)作的。可以適當(dāng)?shù)厥褂脭M人的修辭方法。
小提綱
第五篇:觀察中的發(fā)現(xiàn)作文30
秋風(fēng)輕輕的吹,一片片葉子在空中翩翩飛舞,它們來(lái)到草地上、池塘里、小路旁,菊花綻開(kāi)了笑臉,它們倒映在水面上,朦朦朧朧的。像一位害羞的小姑娘。
忽然,我看見(jiàn)池塘里以前渾濁不清的水,變得清澈見(jiàn)底了,而且池塘里的小魚(yú)也不見(jiàn)了,它們?nèi)ツ膬毫四??是誰(shuí)把小魚(yú)都抓走了呢?又是誰(shuí)把池塘里的污水換成了清水呢?清得連池底的泥沙也看得一清二楚,我越看越納悶,不知是怎么回事,這時(shí),爸爸回來(lái)了,我連忙跑過(guò)去問(wèn):“爸爸,是你把池塘里的小魚(yú)都抓走了嗎?是你把池子里的污水換成了清水嗎?”
爸爸說(shuō):“不是我抓走了小魚(yú),也不是我換了清水,是冬天快來(lái)了,池塘里的水草都都凍死了,所以我們才能清清楚楚地看見(jiàn)水底,因?yàn)樗荻純鏊懒耍◆~(yú)沒(méi)有東西吃了,就鉆到土里去過(guò)冬了?!薄翱矗∧抢镉幸粭l調(diào)皮的小魚(yú)不鉆到土里去,結(jié)果被凍死了?!蔽抑钢嫔系囊粭l死魚(yú)說(shuō)。
、這就是我在我家水池里的發(fā)現(xiàn),你們也有這樣的發(fā)現(xiàn)嗎?
作文《觀察中發(fā)現(xiàn)》例文
觀察中的發(fā)現(xiàn)
當(dāng)你看見(jiàn)這個(gè)題目,會(huì)問(wèn):觀察中有什么發(fā)現(xiàn)呢?當(dāng)然會(huì)有許多發(fā)現(xiàn),比如:魚(yú)睡覺(jué)時(shí)是睜著眼睛的,因?yàn)樗緵](méi)有眼皮,含羞草一碰它,它就把葉子合攏,因?yàn)樗鼮榱硕惚軘橙说墓簦院蠑n葉子。生活中還有許多發(fā)現(xiàn),下面我給大家介紹一下我觀察中的發(fā)現(xiàn)。
星期天是一個(gè)太陽(yáng)高照的好日子,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),看到暖融融的太陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗撒在晶瑩剔透的魚(yú)缸里,小魚(yú)在“手舞足蹈的挑著舞”,忽然,我驚奇的發(fā)現(xiàn)魚(yú)草的葉子上有一串串小泡泡,正在向水面升起,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)并沒(méi)有吐出小泡泡,我去問(wèn)媽媽,媽媽回答說(shuō):“魚(yú)草在陽(yáng)光照射下進(jìn)行了光合作用,釋放出大量的氧氣供給小魚(yú)呼吸,所以,才看到一串串的小“珍珠”??!”聽(tīng)了媽媽的話我才知道氣泡是光合作用使魚(yú)草供給小魚(yú)氧氣,我問(wèn):“可是為什么有些人家里不買魚(yú)草,小魚(yú)還可以活下來(lái)呢?”媽媽說(shuō):“不買魚(yú)草沒(méi)幾天水中的氧氣就少了,小魚(yú)就會(huì)因?yàn)槿毖醵∩纤娴?。”“那是不是說(shuō)只有白天才放出氧氣呢?晚上小魚(yú)怎么呼吸?”媽媽說(shuō):“白天光合作用放出的氧氣足夠它們用了呀!”
通過(guò)這件事我知道了:只有細(xì)心觀察認(rèn)真思考,才會(huì)收獲更多的知識(shí)。
觀察與發(fā)現(xiàn)
我很喜歡喝茶,在家的時(shí)候往往以茶代水。今天我得到半天清閑,無(wú)事可做便有了興致,開(kāi)始一杯又一杯的品起茶來(lái)。喝第三杯的時(shí)候,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)泡茶的樂(lè)趣,便馬上觀察起茶葉來(lái)。
我從放茶的大桶中拿出了一片茶葉,是被烘干過(guò)的,呈深綠顏色,拿在手里好像只要一不小心茶葉就會(huì)粉身催碎骨似的。我又去看剛泡的茶水,茶葉都漂了起來(lái),只有幾片頑皮的葉子沉入水中。不一會(huì)兒,我就嗅到了淡淡的茶香。這時(shí)茶葉在水中浸泡出了千姿百態(tài),有的在水中翩翩起舞,有的沉在水底安心小憩,還有的飄在水面。我從杯中拿出一片葉子,已被完全浸泡,變得軟軟的了。我又拿起杯子喝了一口,真甜呀!茶的清香在嘴里一點(diǎn)兒也沒(méi)有退去。
我不由得想到:一片小小茶葉尚有如此易被忽略的姿態(tài),更何況大千世界呢??磥?lái)世界上什么東西都有它神奇的一面,只要你認(rèn)真觀察都會(huì)發(fā)現(xiàn)它那神奇、好玩的一面。
青蟲(chóng)與螞蟻——我的發(fā)現(xiàn)
今天下午,我寫(xiě)完作業(yè)就到樓下玩。忽然,我看見(jiàn)一群螞蟻,于是我就跟了過(guò)去,原來(lái)是一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了四條大青蟲(chóng),這些螞蟻都是它派來(lái)的救兵呢!大戰(zhàn)開(kāi)始了,螞蟻軍團(tuán)分成了四隊(duì),每隊(duì)咬一條青蟲(chóng)。青蟲(chóng)看見(jiàn)了就想逃跑,可是青蟲(chóng)爬不過(guò)螞蟻,就被追上了,螞蟻們左咬一口,右咬一口,前咬一口,后咬一口……五分鐘過(guò)去了,兩只青蟲(chóng)已經(jīng)咬死了,又是五分鐘過(guò)去了,四條青蟲(chóng)全部遇難身亡。
我從觀察中得到的發(fā)現(xiàn)是:螞蟻是團(tuán)結(jié)一致的,所以才能戰(zhàn)勝比他們大很多的青蟲(chóng)。我們要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)合作才能取得最后的勝利。
我愛(ài)觀察
我愛(ài)好很廣泛,有看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、觀察事物……我最喜歡的就是觀察事物了。
世界上有許多奧秘等著智慧的人們?nèi)ヅμ剿?。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了蝸牛走過(guò)的地方為什么總留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。這次的發(fā)現(xiàn),使我喜歡上了觀察事物。以后,我每時(shí)每刻都注意著周圍的每一件事,每一樣?xùn)|西。
我發(fā)現(xiàn)了會(huì)”唱歌”的杯子呢!有一次,我剛跑完步,渴得嘴唇快裂開(kāi)了,就去冰箱里拿冰水,想滋潤(rùn)滋潤(rùn)那干燥的喉嚨。不小心,兩個(gè)杯子相碰,發(fā)出清脆的聲音,那么改用筷子敲打杯子也會(huì)發(fā)出聲音嘍!我馬上拿來(lái)杯子和筷子,杯子里的水從多到少放,用筷子依次敲打,多么像基本音符的“do re mi fa sol la si”這些音。我欣喜若狂,敲打了一首首熟悉的歌曲???,觀察事物是多么有意思。當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)奧秘時(shí),又是多么欣喜。
生活中這樣的”寶藏”還很多,只要我們平時(shí)細(xì)心觀察,多動(dòng)腦筋,就能取得出人意料的收獲,更重要的是還能增長(zhǎng)知識(shí)。
觀察中的發(fā)現(xiàn)
一天,我要去一個(gè)養(yǎng)著金魚(yú)的朋友家住幾天,他家的金魚(yú)長(zhǎng)得很漂亮,一雙大大的眼睛,金黃色的皮膚……
那是晚上兩點(diǎn)多,我起來(lái)喝水,經(jīng)過(guò)客廳時(shí),忽然看見(jiàn)那只金魚(yú)還睜著那雙大大的眼睛,卻一動(dòng)不動(dòng)。我在那觀察了一會(huì)兒,覺(jué)得有點(diǎn)困,眼皮幾乎要打架了,于是就去睡了……第二天早晨,我又去觀察,發(fā)現(xiàn)金魚(yú)在魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去,我覺(jué)得很奇怪。當(dāng)天我特意很晚才睡,因?yàn)槲蚁肜^續(xù)觀察那只金魚(yú)。在12點(diǎn)左右,我又發(fā)現(xiàn)那只金魚(yú)睜著眼睛卻一動(dòng)不動(dòng)。我跑到書(shū)房,找《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我找呀找,終于找到了。我跑到客廳,坐到沙發(fā)上,查找目錄,“快,快……找到了!一百三十六頁(yè)……這!”……
最后,我終于明白金魚(yú)為什么睜著眼睛睡了——原來(lái),金魚(yú)不和人一樣,金魚(yú)是沒(méi)有眼皮的!所以,金魚(yú)就算很困了,它也不會(huì)眼皮打架……
觀察中的發(fā)現(xiàn)
今天我出去玩得時(shí)候,我看見(jiàn)了一只小狗,狗的眼睛里閃著兇光,那時(shí)侯我還特別害怕狗,嚇得撒腿就跑,狗看見(jiàn)我跑了,就拼命地追呀追呀,跑了很久,我想狗應(yīng)該被甩了很遠(yuǎn)了吧,可是我一回頭,啊!不得了!狗正在我的后面喘氣呢!當(dāng)時(shí)我還想跑,但是我一想,狗為什么會(huì)跟著你跑呢?哦!網(wǎng)上不是說(shuō):“狗還以為你比它要弱小,所以它要欺負(fù)弱小的。”我就踢它了一腳,那只狗還以為你比它要強(qiáng)大,所以后退了幾步。算了吧,不和它較量了,我一屁股的蹲在了地下,沒(méi)想到,狗就一溜煙地跑走了。這是怎么回事呢?原來(lái)它還以為我蹲下的時(shí)候要拿石頭砸它,它害怕了,所以就跑掉了。
我還有另外一個(gè)有關(guān)螞蟻的發(fā)現(xiàn):一天,我出去玩,玩了一會(huì)兒天上有烏云,不好,天氣預(yù)報(bào)上不是說(shuō)今天要下雨嗎,我趕忙往家跑,跑到我們家樓下發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻在沿著我們的房子往上爬,這是為什么呢?我突然一拍腦袋,書(shū)上不是說(shuō)螞蟻在沒(méi)下雨之前往高處爬,然后在找個(gè)洞進(jìn)去,這樣就不會(huì)被雨水沖跑了。
還有一次,我把一盆土放在陽(yáng)臺(tái),過(guò)了幾天我去陽(yáng)臺(tái)拿個(gè)東西,就看見(jiàn)盆里面長(zhǎng)出了幾根野草,我又沒(méi)有放種子,怎么會(huì)長(zhǎng)出野草呢?原來(lái)我在挖土的時(shí)候,土里面本來(lái)就有種子,所以,一澆水,種子就發(fā)芽了。野草的生命力真是旺盛呀。
觀察中的發(fā)現(xiàn)還不止這些,只要你善于觀察,就會(huì)有很多很多的發(fā)現(xiàn),比如說(shuō):含羞草為什么會(huì)合攏、石頭是怎么來(lái)的、秋天為什么樹(shù)葉會(huì)變成綠色的、電為什么看不到……自然界有無(wú)窮的奧妙,只要我們善于觀察,勤于思考,努力鉆研,說(shuō)不定將來(lái)還會(huì)成為像李四光那樣的科學(xué)家呢!
觀察中的發(fā)現(xiàn)——蝸牛
今天我又開(kāi)始觀察我家的蝸牛了。
一開(kāi)始我看見(jiàn)蝸牛在盒子里的一個(gè)角落一動(dòng)不動(dòng),我用手把它從盒子里拿出來(lái)放在蓋子上,我看見(jiàn)蝸牛的殼上有五彩的斑點(diǎn)非常漂亮,蝸牛首先把身體慢慢伸出,然后又把黑黑的觸角伸了出來(lái)。蝸牛的眼睛長(zhǎng)在觸角的頂端,最后他把眼睛望上一伸,這樣眼睛就露了出來(lái)。過(guò)了一會(huì),蝸??偸且恢谎劬Τ鰜?lái),一只眼睛在里面,我碰了一下蝸牛的觸角,它馬上把觸角縮了回去,老長(zhǎng)時(shí)間也不出來(lái)。有一次我把手指慢慢逼近蝸牛的眼睛,蝸牛的眼睛隨著我的手慢慢移動(dòng),我的手往前1厘米,蝸牛的眼睛也跟著往后錯(cuò)1厘米,這真有趣!
雖然我對(duì)蝸牛的眼睛已經(jīng)有所了解,但我還是不知道蝸牛的長(zhǎng)觸角和短觸角都有什么用呢?
通過(guò)上網(wǎng)查資料我終于知道了蝸牛長(zhǎng)觸角的頂端有一個(gè)小黑球,那是它的眼睛,短觸角相當(dāng)于它的鼻子。這樣我就更確切地知道觸角的作用了。
觀察含羞草
今天是周末,我和外婆去花市看花?;ㄊ欣锶藖?lái)人往,買花賣花可熱鬧了。市場(chǎng)上的花各種各樣,有三角梅、茉莉花、米蘭……這時(shí),外婆說(shuō):“你看,那是什么花?”我順著外婆手指的方向一看,是一種小小的、美麗的花朵。我走過(guò)去看了看,摸著腦袋想了想,說(shuō):“我想不起來(lái)啦。”外婆笑了笑,說(shuō):“你摸摸它的葉子試試。”我蹲下身子,摸了摸花的葉子。呀!它的葉子立即就合攏起來(lái)?!拔抑览玻呛卟?!”
含羞草是一種非常可愛(ài)的植物。關(guān)于它名字的來(lái)源,讓我這個(gè)小小探索家來(lái)告訴大家吧。
含羞草在人們觸摸它的葉片時(shí),就會(huì)把葉片緊緊地合起來(lái),就連風(fēng)吹過(guò)時(shí),它也會(huì)有這樣的反應(yīng),好像一個(gè)小姑娘含羞地用手遮住了美麗的臉龐。所以,人們叫它含羞草。我還知道,含羞草還有很多名字,也叫知羞草、喝呼草、怕丑草。
含羞草除了有細(xì)細(xì)的、綠綠的、像羽毛樣的葉子,每年的7月至10月花期來(lái)臨的時(shí)候,它還會(huì)開(kāi)出一朵又一朵小小的、絨絨的粉色小花,非常漂亮。
含羞草不僅是一種美麗嬌小的植物,而且,還是一味草藥呢!它可以幫助人們安神入睡、止痛止血。同時(shí),它的種子還能榨油呢。
通過(guò)我的介紹,大家對(duì)含羞草的了解更多了吧。
仔細(xì)觀察能夠給我們帶來(lái)樂(lè)趣,讓我們有所發(fā)現(xiàn),有所收獲。我一定會(huì)更多地留心觀察周圍的事物,發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
觀察中的發(fā)現(xiàn)
螞蟻是一種有趣的動(dòng)物,它們?cè)谝黄饡?huì)不會(huì)互相幫助呢?今天我來(lái)做個(gè)觀察小試驗(yàn)。首先,拿來(lái)糖果,再找來(lái)一顆手指頭大小的小石子,把它們放在家門(mén)前。
試驗(yàn)開(kāi)始了,我在門(mén)口耐心等待著螞蟻來(lái)。嘿,一只螞蟻來(lái)了,我輕輕地把小石子壓到螞蟻上面,它拼命掙扎,似乎在叫救命。不一會(huì)兒,來(lái)了兩只螞蟻,我想:“它們應(yīng)該是來(lái)救這只螞蟻的。”哦!原來(lái)不是,它們?cè)诔蕴枪S謥?lái)了兩只螞蟻,我又想:“它們可能來(lái)吃糖果。”但是又猜錯(cuò)了,原來(lái)它們是來(lái)救同伴的,兩只螞蟻合力搬起小石子,被壓的螞蟻得救了。但為什么螞蟻能搬起小石子呢?我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“螞蟻能搬起比自己更重的東西?!?/p>
在觀察中,我知道螞蟻會(huì)互相幫助的,又知道螞蟻能搬起比自己重幾倍的東西。今天我的發(fā)現(xiàn)可真不少呢。觀察中的發(fā)現(xiàn)
太不可思議了!居然沒(méi)有溢出來(lái)!對(duì)了,你一定很想知道是什么沒(méi)有溢出來(lái)吧?那就跟隨我去教室看看吧。
今天的作文課上,老師帶來(lái)了一個(gè)塑料透明杯、一杯水、還有十枚硬幣,讓我們觀察。我心里想:不就是個(gè)杯子和硬幣嘛,有什么好觀察的?老師開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,只見(jiàn)她把一杯水倒進(jìn)塑料杯里,倒得滿滿的。老師故作神秘地問(wèn):“同學(xué)們,你們猜,我把硬幣放進(jìn)這滿滿的一杯水,水會(huì)溢出來(lái)嗎?”同學(xué)們眾口不一,有的說(shuō)會(huì),有的說(shuō)不會(huì)。但我心里想:肯定會(huì)的。
在我尋思的時(shí)候,老師已經(jīng)開(kāi)始投放硬幣了。我連忙睜大眼睛看著老師的手,老師把一枚硬幣放進(jìn)杯子,可水面只蕩漾了一點(diǎn)波紋,就平靜下來(lái),沒(méi)有一丁點(diǎn)兒水溢出來(lái),我們覺(jué)的不可能,便喊:“再放,再放!”老師一直放了5、6枚時(shí),水才溢出來(lái),可是水面仍保持高處杯口一、二毫米。我心里頓時(shí)有了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):為什么會(huì)這樣呢?老師這才給我們解開(kāi)了謎:“這是水的表面張力,是這股無(wú)形的力量支撐住水面超過(guò)杯口,而不溢出來(lái)的?!蓖?,真是神奇?。?/p>
這次實(shí)驗(yàn)讓我知道了生活中隱藏著許多秘密,只要你細(xì)心觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
例文提綱:
螞蟻的協(xié)作精神
螞蟻是一種常見(jiàn)的小動(dòng)物,它們之間有著很強(qiáng)的協(xié)作精神。有機(jī)會(huì)去觀察一下螞蟻們的活動(dòng)吧,看看它們是怎樣交流、怎樣團(tuán)結(jié)協(xié)作的??梢赃m當(dāng)?shù)厥褂脭M人的修辭方法。小提綱 開(kāi)頭部分:
我知道螞蟻是一種群居在一起、互相協(xié)作的小動(dòng)物,但是還沒(méi)有注意過(guò)它們是怎樣相互協(xié)作的,于是決心去仔細(xì)觀察一番。(略寫(xiě))中間部分:
(1)在大樹(shù)下我找到了螞蟻的家,看到螞蟻在忙碌地出出進(jìn)進(jìn)。(略寫(xiě))
(2)螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蝴蝶的尸體,它們開(kāi)始一起搬運(yùn)這個(gè)比自己身體大很多倍的大家伙。(詳寫(xiě))(3)下雨的時(shí)候,螞蟻也會(huì)團(tuán)結(jié)在一起搬家。(略寫(xiě))結(jié)尾部分:
螞蟻果然是一種團(tuán)結(jié)的小動(dòng)物,它們的精神值得人類也去學(xué)習(xí)。(略寫(xiě))
媽媽給我買了一個(gè)螞蟻工坊,有空的時(shí)候我都在觀察螞蟻工作、交流、休息、哺喂、爭(zhēng)執(zhí)的情境。
螞蟻米粒般大小,全身黑乎乎的,像三個(gè)小球連在一起;它嘴巴又尖又小,像兩把彎鉗;眼睛又黑又亮;頭上長(zhǎng)著兩個(gè)靈敏的觸角;胸部有點(diǎn)小,六條又長(zhǎng)又細(xì)的腿就長(zhǎng)在這兒;肚子圓鼓鼓的,拖在最后面,好像在拉著一個(gè)小球似的。
有一次我在看螞蟻挖洞時(shí),突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):螞蟻只會(huì)挖隧道,而不會(huì)干其他事情嗎?我?guī)е鴨?wèn)題去查找書(shū)。終于找到了答案,原來(lái)螞蟻不限于挖隧道,還會(huì)用凝膠塊砌墻、貼在容器上堆積小山。一些螞蟻甚至?xí)涯z塊把死的螞蟻埋起來(lái);有時(shí)我看見(jiàn)螞蟻一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里,好像死了似的,但搖一搖螞蟻工坊,螞蟻們又動(dòng)起來(lái)了,這是為什么呢?這個(gè)問(wèn)題又從書(shū)中找出答案來(lái)了:螞蟻喜歡背陰處,最喜歡室內(nèi)15℃—30℃之間,避免過(guò)冷過(guò)熱,通常低于10℃螞蟻們就不干活的了,我恍然大悟。
我從觀察中得到了答案,覺(jué)得很非常高興。
觀察中的發(fā)現(xiàn)
三(1)班
黃鈺琛
指導(dǎo)老師
葉映紅
今天下午,我寫(xiě)完作業(yè)就到樓下玩。忽然,我看見(jiàn)一群螞蟻,于是我就跟了過(guò)去,原來(lái)是一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了四條大青蟲(chóng),這些螞蟻都是它派來(lái)的救兵呢!大戰(zhàn)開(kāi)始了,螞蟻軍團(tuán)分成了四隊(duì),每隊(duì)咬一條青蟲(chóng)。青蟲(chóng)看見(jiàn)了就想逃跑,可是青蟲(chóng)爬不過(guò)螞蟻,就被追上了,螞蟻們左咬一口,右咬一口,前咬一口,后咬一口……五分鐘過(guò)去了,兩只青蟲(chóng)已經(jīng)咬死了,又是五分鐘過(guò)去了,四條青蟲(chóng)全部遇難身亡。
我從觀察中得到的發(fā)現(xiàn)是:螞蟻是團(tuán)結(jié)一致的,所以才能戰(zhàn)勝比他們大很多的青蟲(chóng)。我們要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)合作才能取得最后的勝利。
第四單元 觀察中的發(fā)現(xiàn)
精美范文
我愛(ài)觀察 潘婷婷
我的課余愛(ài)好很廣泛,有看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、觀察事物……我最喜歡的就是觀察事物了。
世界上有許多奧秘等著智慧的人們?nèi)ヅμ剿鳌R粋€(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了蝸牛走過(guò)的地方為什么總留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。這次的發(fā)現(xiàn),使我喜歡上了觀察事物。以后,我每時(shí)每刻都注意著周圍的每一件事,每一樣?xùn)|西。
我還發(fā)現(xiàn)了會(huì)”唱歌”的杯子呢!有一次,我剛跑完步,渴得嘴唇快裂開(kāi)了,就去冰箱里拿冰水,想滋潤(rùn)滋潤(rùn)那干燥的喉嚨。不小心,兩個(gè)杯子相碰,發(fā)出清脆的聲音,那么改用筷子敲打杯子也會(huì)發(fā)出聲音嘍!我馬上拿來(lái)杯子和筷子,杯子里的水從多到少放,用筷子依次敲打,多么像基本音符的“do re mi fa sol la si”這些音。我欣喜若狂,敲打了一首首熟悉的歌曲???,觀察事物是多么有意思。當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)奧秘時(shí),又是多么欣喜。
生活中這樣的”寶藏”還很多,只要我們平時(shí)細(xì)心觀察,多動(dòng)腦筋,就能取得出人意料的收獲,更重要的是還能增長(zhǎng)知識(shí)。
拓展訓(xùn)練——螞蟻的協(xié)作精神
螞蟻是一種常見(jiàn)的小動(dòng)物,它們之間有著很強(qiáng)的協(xié)作精神。有機(jī)會(huì)去觀察一下螞蟻們的活動(dòng)吧,看看它們是怎樣交流、怎樣團(tuán)結(jié)協(xié)作的??梢赃m當(dāng)?shù)厥褂脭M人的修辭方法。小提綱
開(kāi)頭部分:
我知道螞蟻是一種群居在一起、互相協(xié)作的小動(dòng)物,但是還沒(méi)有注意過(guò)它們是怎樣相互協(xié)作的,于是決心去仔細(xì)觀察一番。(略寫(xiě))中間部分:
(1)在大樹(shù)下我找到了螞蟻的家,看到螞蟻在忙碌地出出進(jìn)進(jìn)。(略寫(xiě))
(2)螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蝴蝶的尸體,它們開(kāi)始一起搬運(yùn)這個(gè)比自己身體大很多倍的大家伙。(詳寫(xiě))(3)下雨的時(shí)候,螞蟻也會(huì)團(tuán)結(jié)在一起搬家。(略寫(xiě))結(jié)尾部分:
螞蟻果然是一種團(tuán)結(jié)的小動(dòng)物,它們的精神值得人類也去學(xué)習(xí)。(略寫(xiě))觀察中的發(fā)現(xiàn)
一天,我要去一個(gè)養(yǎng)著金魚(yú)的朋友家住幾天,他家的金魚(yú)長(zhǎng)得很漂亮,一雙大大的眼睛,金黃色的皮膚……
那是晚上兩點(diǎn)多,我起來(lái)喝水,經(jīng)過(guò)客廳時(shí),忽然看見(jiàn)那只金魚(yú)還睜著那雙大大的眼睛,卻一動(dòng)不動(dòng)。我在那觀察了一會(huì)兒,覺(jué)得有點(diǎn)困,眼皮幾乎要打架了,于是就去睡了……第二天早晨,我又去觀察,發(fā)現(xiàn)金魚(yú)在魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去,我覺(jué)得很奇怪。當(dāng)天我特意很晚才睡,因?yàn)槲蚁肜^續(xù)觀察那只金魚(yú)。在12點(diǎn)左右,我又發(fā)現(xiàn)那只金魚(yú)睜著眼睛卻一動(dòng)不動(dòng)。我跑到書(shū)房,找《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我找呀找,終于找到了。我跑到客廳,坐到沙發(fā)上,查找目錄,“快,快……找到了!一百三十六頁(yè)……這!”……
最后,我終于明白金魚(yú)為什么睜著眼睛睡了——原來(lái),金魚(yú)不和人一樣,金魚(yú)是沒(méi)有眼皮的!所以,金魚(yú)就算很困了,它也不會(huì)眼皮打架…… 觀察中的發(fā)現(xiàn)
今天我出去玩得時(shí)候,我看見(jiàn)了一只小狗,狗的眼睛里閃著兇光,那時(shí)侯我還特別害怕狗,嚇得撒腿就跑,狗看見(jiàn)我跑了,就拼命地追呀追呀,跑了很久,我想狗應(yīng)該被甩了很遠(yuǎn)了吧,可是我一回頭,?。〔坏昧?!狗正在我的后面喘氣呢!當(dāng)時(shí)我還想跑,但是我一想,狗為什么會(huì)跟著你跑呢?哦!網(wǎng)上不是說(shuō):“狗還以為你比它要弱小,所以它要欺負(fù)弱小的?!蔽揖吞咚艘荒_,那只狗還以為你比它要強(qiáng)大,所以后退了幾步。算了吧,不和它較量了,我一屁股的蹲在了地下,沒(méi)想到,狗就一溜煙地跑走了。這是怎么回事呢?原來(lái)它還以為我蹲下的時(shí)候要拿石頭砸它,它害怕了,所以就跑掉了。
我還有另外一個(gè)有關(guān)螞蟻的發(fā)現(xiàn):一天,我出去玩,玩了一會(huì)兒天上有烏云,不好,天氣預(yù)報(bào)上不是說(shuō)今天要下雨嗎,我趕忙往家跑,跑到我們家樓下發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻在沿著我們的房子往上爬,這是為什么呢?我突然一拍腦袋,書(shū)上不是說(shuō)螞蟻在沒(méi)下雨之前往高處爬,然后在找個(gè)洞進(jìn)去,這樣就不會(huì)被雨水沖跑了。
還有一次,我把一盆土放在陽(yáng)臺(tái),過(guò)了幾天我去陽(yáng)臺(tái)拿個(gè)東西,就看見(jiàn)盆里面長(zhǎng)出了幾根野草,我又沒(méi)有放種子,怎么會(huì)長(zhǎng)出野草呢?原來(lái)我在挖土的時(shí)候,土里面本來(lái)就有種子,所以,一澆水,種子就發(fā)芽了。野草的生命力真是旺盛呀。
觀察中的發(fā)現(xiàn)還不止這些,只要你善于觀察,就會(huì)有很多很多的發(fā)現(xiàn),比如說(shuō):含羞草為什么會(huì)合攏、石頭是怎么來(lái)的、秋天為什么樹(shù)葉會(huì)變成綠色的、電為什么看不到……自然界有無(wú)窮的奧妙,只要我們善于觀察,勤于思考,努力鉆研,說(shuō)不定將來(lái)還會(huì)成為像李四光那樣的科學(xué)家呢!觀察中的發(fā)現(xiàn)——蝸牛 三年四班
王星雨
今天我又開(kāi)始觀察我家的蝸牛了。
一開(kāi)始我看見(jiàn)蝸牛在盒子里的一個(gè)角落一動(dòng)不動(dòng),我用手把它從盒子里拿出來(lái)放在蓋子上,我看見(jiàn)蝸牛的殼上有五彩的斑點(diǎn)非常漂亮,蝸牛首先把身體慢慢伸出,然后又把黑黑的觸角伸了出來(lái)。蝸牛的眼睛長(zhǎng)在觸角的頂端,最后他把眼睛望上一伸,這樣眼睛就露了出來(lái)。過(guò)了一會(huì),蝸??偸且恢谎劬Τ鰜?lái),一只眼睛在里面,我碰了一下蝸牛的觸角,它馬上把觸角縮了回去,老長(zhǎng)時(shí)間也不出來(lái)。有一次我把手指慢慢逼近蝸牛的眼睛,蝸牛的眼睛隨著我的手慢慢移動(dòng),我的手往前1厘米,蝸牛的眼睛也跟著往后錯(cuò)1厘米,這真有趣!
雖然我對(duì)蝸牛的眼睛已經(jīng)有所了解,但我還是不知道蝸牛的長(zhǎng)觸角和短觸角都有什么用呢? 通過(guò)上網(wǎng)查資料我終于知道了蝸牛長(zhǎng)觸角的頂端有一個(gè)小黑球,那是它的眼睛,短觸角相當(dāng)于它的鼻子。這樣我就更確切地知道觸角的作用了。
、