第一篇：觀察中的發(fā)現(xiàn)作文

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的觀察中的發(fā)現(xiàn)作文，希望能夠幫助到大家。

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文1

今天中午午飯后，老師帶著小朋友們在走廊散步，有幾個小朋友跑到了自然角，在觀看我們種植的植物和飼養(yǎng)的烏龜、小魚。這時彤彤小朋友突然喊道：“老師你快來看，我的大蒜頭又長高了。”

丁丁說：“是的是的，要給它澆點水，它就會長的更高?！苯又鴮殞殏兡阋痪湮乙痪涞淖h論起來?？粗鴮殞殏冇^察的那么仔細，我就參與到其中，支持、并鼓勵幼兒去觀察，讓幼兒在自己的觀察中發(fā)現(xiàn)事物的變化及其中的奧妙~

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文2

新學期開始了，高新一小迎來了很多學生，一進校門，我看見了“歡迎新同學”第三小學，他們有的踢足球，有的跑步、有的寫字、有的正在上學的路上、有的見老師問好。

一進到教室里，我看見了“好好學習，天天向上”還有大鐘表，時間是07：50分，有的互相介紹自己、有的三個人一起去看“語文園地”。

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文3

許多人都認為看電視是浪費時間。可我不這樣認為，因為，只要留心觀察，從中也能學到很多知識。

有一次，我寫完作業(yè)打開電視，看“智慧樹”欄目的“科學泡泡”節(jié)目。主持人綠泡泡說：“怎樣才能知道什么食物里面含有淀粉呢？”主持人紅果果說“用一種神奇的水，就可以知道。這種神奇的水就是“碘酒”，比如，在饅頭上滴上碘酒，饅頭就會變?yōu)樽仙蚝谏Ｈ绻环N食物滴上碘酒后有著兩種顏色的話，就說明這種食物中含有淀粉。”

通過這個節(jié)目，我掌握了檢查哪些食物中含有淀粉的方法。只要做一個有心人，留意觀察，注意學習，就能學到很多東西。

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文4

星期五吃過晚飯，我站在陽臺上抬頭觀望夜空，發(fā)現(xiàn)天空中的星星一個個閃爍著美麗的眼睛，一眨一眨的，象是在對我微笑好看極了。她們在天空中分布成一組一組的，有的像一個“Z”型；有的像一串串小葡萄；有的星星連成一線，像個“1”字。望著形狀各異、閃閃發(fā)光的星星，我高興的向媽媽介紹著她們，有北斗星、牛郎星……還有一些叫不出名字的我又迫不及待的問媽媽：“那顆比北極星還亮的是不是‘黃金星’呢？”媽媽微笑著說：“寶貝你的想象力真豐富。”星星姐妹把整個夜空裝扮的格外漂亮。

看著美麗的夜空，她們真的很神奇，要想了解就必須好好學習，才能真正探索其中的奧妙！

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文5

科學課的時候，老師讓我們觀察蚯蚓，蚯蚓細細長長，小小的，蚯蚓身上有環(huán)帶，口，身體黑乎乎的，還有一些土，蚯蚓的食物就是吃一些垃圾，也會吃一些有機食物。

蚯蚓很怕光，也很怕水，一場大雨下過之后，蚯蚓都會出來透氣，這時候是抓蚯蚓的最好機會，不過要快點抓，不然蚯蚓就會被曬干，消失了。

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文6

我家里有一個“保險箱”存錢罐，那是我爸爸在“雙11”期間給我買的。讓我來給大家介紹一下吧。

存錢罐的身子是黃色的，上面印著一個穿藍色衣服的小黃人。給你們看看高科技吧！它的頭上有一個紫外線燈光，可以分辨是假幣還是真幣，還有，如果你想打開它，就必需輸入密碼，打開后里面就是一個“超大箱子”。

一般的存錢罐可能都是瓷做的，可我的是塑料和鐵做的。它還能唱歌呢！只要把紙幣塞進紙幣孔，它就會唱起各種各樣的英文歌曲了。

這就是我的“保險箱”存錢罐。它是不是很有趣呢？是不是很漂亮呢？

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文7

七天前，我和媽媽把一個已經(jīng)發(fā)了芽的番薯種進土里；五天前，番薯長出了白白細細的'根，像一張網(wǎng)一樣蔓延在整個盆底；三天前，番薯長出了綠綠的葉芽；今天，我和媽媽種的番薯已經(jīng)長出好幾片綠綠的葉子啦！

媽媽說：“因為下了幾場春雨，種子會很快生長的?！贝禾臁f物蘇醒的季節(jié)到了！

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文8

今天，我觀察了一條金黃色的小魚。從它的的上面看下去，它就像一個金黃色的水滴，真漂亮！可是令我疑惑不解的是魚在水里怎么呼吸呢？ 哦，我終于知道了，書上說魚用嘴巴吞水，呼吸水中的氧氣，剩下的水則通過鰓排出去了。

原來，魚在水里是這樣呼吸的。我還看見它的“小手”在那里不停地擺動。我想，大概是用來平衡身體的吧。

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文9

一天下午放學，我走在回家的路上，突然，我發(fā)現(xiàn)一面圍墻下有一些稀疏的枯草，在這些枯草中有一些密密麻麻的、一串串的灰褐色的“小花”，像一只只小耳朵，摸上去軟綿綿的、粘糊糊的。我采了一朵聞聞，聞上去像泥土的氣味。咦？怎么我從來沒見過。

回到家，我迷惑不解地問媽媽，媽媽笑著說：“這是木耳，具體的知識你去圖書館借一本植物書來，看了就知道。”我去圖書館借來一本植物書，認真地看了一遍，我，我明白了木耳是一種食用菌，喜歡在潮濕、腐朽的樹桿上，腐爛的植物上。這幾天連續(xù)陰雨，雜草、落葉都腐爛了，難怪路邊會長出木耳來。

通過這個發(fā)現(xiàn)我體會到：只有用心觀察就是在玩耍中也能發(fā)現(xiàn)許多問題，學習許多科學知識。

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文10

一天，我和媽媽呆在廚房里。在廚房里干什么呢？在廚房里完成家庭作業(yè)—觀察水燒開的情形。

我舀了三勺水，放到鍋里。打開開關，藍色、紅色的小火苗一下子蹦出來，手拉著手，圍著鍋跳動，過來一會兒，鍋邊冒出了小泡泡，這些小泡泡像一個個在睡覺的小娃娃，顯得那樣安靜。又過了一會兒，一個個睡著了的小娃娃蘇醒了，它們慢慢長大，小娃娃變成了淘氣的小孩子，有的在跳舞，有的在玩蹦蹦床，還有的在說悄悄話。它們越玩越高興，互相擁抱在一起，想跳到外面。

再過一會兒，水沸騰了，媽媽說：“水開了，能喝了?！蔽移炔患按南牒纫豢??？伤珷C了喝下去會燙掉舌頭的！還是先把它放到杯子里吧！

真有趣的觀察！

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文11

尾巴長長的，鼻子靈光。你猜這是什么動物呢？沒錯，它就是我喜愛的動物——小狗。這只小狗還有個洋氣的名字叫eric，是一個哥哥送來的。

它有一雙炯炯有神的眼睛；他的鼻子黑黑的，油亮亮的；大大的耳朵像把扇子；身上的毛雪白雪白的，像是一層積雪；走路的時候尾巴立起來像一面旗幟一樣在空中飄揚著。

如果晚上在吃垃圾桶里的東西的話，就會被奶奶罵，被老爸打。之后，它就會躲到桌子底下或者是自己的窩里，還表現(xiàn)出一副很可憐的樣子，讓人又愛又恨！

我在寫作業(yè)的時候它陪著我，讓我不再孤單。我在吃飯的時候，它就看著我吃飯。我在睡覺的時候，他就坐在房門口守著。

最后，我想對小狗說：“我愛你！”

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文12

那一天我非常興奮，因為老師給我們布置了一個與平時不同的作業(yè)，那就是觀察綠豆寶寶是怎么發(fā)芽的。

于是我一放學，就迫不及待地拉著媽媽去幫我找綠豆，找來了綠豆，我先拿了一個一次性杯子，再拿了些餐巾紙墊在杯子底，媽媽說，光墊上紙沒用，還要往紙上灑些水，再把綠豆放上去。

半個小時過去了，我連忙跑過去看綠豆有沒有發(fā)芽了，媽媽叫我不要心急，最少也得三兩天才會發(fā)芽。但我發(fā)現(xiàn)餐巾紙上有一點綠綠的顏色，綠豆也開始慢慢變胖了。又一天過去了，綠豆的身子越來越胖，邊上還有一條小小的裂縫，到了第三天，我發(fā)現(xiàn)裂縫邊上露出一個嫩嫩的、尖尖的小芽。

哇！好開心，我終于看到了綠豆是怎么發(fā)芽的了。

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文13

有一次，我父親帶我去了一個農(nóng)舍。我看見地上長著許多草。它枯萎了，不那么新鮮，但它變得非常茂密，立刻引起了我的注意。

回家后，我檢查了信息。我得知這種植物被稱為“心碎草”。它的永久根超過一英尺長。它的單莖從根上生長，從不分叉。葉子呈綠色梭形，互生。鮮花成簇。每一簇都有許多小花，大約四五朵！下封頭為粉紅色，上封頭為純白色，一簇花從四周向內(nèi)開放。打開后，它看起來像一個雪球。有時它會在四周張開，里面有粉紅色的花蕾?；ㄍ惺堑撞康娜~子。

心碎草上的小花總是讓人感到很溫暖，但為什么叫它心碎草呢？我想一直學習它。如果你有興趣，歡迎與我討論。

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文14

一天，我閑著沒事就去玩魚缸里的魚。魚是彩色的，有紅、灰、黃等各種顏色。突然，我發(fā)現(xiàn)有一條小魚一動也不動，嚇了一跳。我連忙跑去問爸爸，爸爸說讓我自己去查百科全書。我查了一下，原來 金魚沒有眼皮，睡覺也得睜著眼。我想：這不是很累嗎？我問過爸爸，爸爸說：“金魚身體結構跟人不一樣，當然不累了。”

認真觀察生活中的點點滴滴，你的知識就會淵博一尺。

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文15

有一次，在一個夏天的中午，我在大樹下觀察昆蟲時，天氣驕陽似火，熱的我就像熱鍋上的螞蟻一樣，將我的背心都濕透了。

不知怎么的，一不留神，我發(fā)現(xiàn)放在地上的放大鏡下的一塊小木頭燃了起來。開始，木頭的中心有一個小光點，火就是從那里冒出來的。

后來，我從書上了解到，“太陽光照射在放大鏡上，把所有的熱量都聚在了一起，形成了一個聚光點。當熱量聚的過多時，就會將放大鏡下的可燃物點燃?！?/p>

如果外出野營野餐時，你想點火，可是沒有火柴或打火機。該怎么辦？這時，你就可以用放大鏡點火了。

通過放大鏡這件事，我體會到了在我們?nèi)粘Ｉ钪械膴W妙還真不少呢！你發(fā)現(xiàn)了嗎？

第二篇：觀察中的發(fā)現(xiàn) 作文

人們都認為，魚沒有眼皮，所以不會眨眼，也不會閉眼。我本來也這么認為，可是一次觀察我家的燕尾金魚，卻推翻了這個觀點。

當時，張老師布置了一項作業(yè)，讓我們寫觀察中的發(fā)現(xiàn)這篇作文，于是我選擇了家里的燕尾金魚作為觀察對象。一次，我給金魚換水，順便觀察一下它。只見金魚一直在水里游來游去的，我漸漸看得有些不耐煩了，心想：一條普普通通的小魚能觀察、發(fā)現(xiàn)到什么呀！干脆換個觀察對象吧，說不定還能有點新發(fā)現(xiàn)。正當我準備離開時，忽然，小魚竟然眨了一下眼睛，我以為是幻覺呢！因為人人都知道，魚沒有眼皮，是不會眨眼睛的。于是，我又仔細觀察了一會兒，又看到小魚眨了幾下眼睛。這下我知道了：魚沒有眼皮，不會眨眼不會閉眼的說法是錯誤的。有的魚有眼皮并會眨眼，如燕尾金魚。我把我的這個重大發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽也不相信，于是親自看了看，果然看到了小魚眨眼，便夸獎我說：“不錯啊，觀察得真仔細！”我心里美滋滋的。究竟為什么有的魚會眨眼而有的魚不會呢？我上網(wǎng)查閱了資料，才知道是因為魚種類的不同，所以有的會眨眼有的不會

觀察能有很多發(fā)現(xiàn)呢！我以后得多多觀察，這樣才能學到更多知識。

第三篇：觀察中的發(fā)現(xiàn)小學生作文

觀察中的發(fā)現(xiàn)小學生作文1

媽媽給我買了一個螞蟻工坊，有空的時候我都在觀察螞蟻工作、交流、休息、哺喂、爭執(zhí)&hllip；&hllip；的情境。

螞蟻米粒般大小，全身黑乎乎的，像三個小球連在一起；它嘴巴又尖又小，像兩把彎鉗；眼睛又黑又亮；頭上長著兩個靈敏的'觸角；胸部有點小，六條又長又細的腿就長在這兒；肚子圓鼓鼓的，拖在最后面，好像在拉著一個小球似的。

有一次我在看螞蟻挖洞時，突然產(chǎn)生了一個疑問：螞蟻只會挖隧道，而不會干其他事情嗎？我?guī)е鴨栴}去查找書。終于找到了答案，原來螞蟻不限于挖隧道，還會用凝膠塊砌墻、貼在容器上堆積小山。一些螞蟻甚至會把凝膠塊把死的螞蟻埋起來；有時我看見螞蟻一動不動地躺在那里，好像死了似的，但搖一搖螞蟻工坊，螞蟻們又動起來了，這是為什么呢？這個問題又從書中找出答案來了：螞蟻喜歡背陰處，最喜歡室內(nèi)15℃—30℃之間，避免過冷過熱，通常低于10℃螞蟻們就不干活的了，我恍然大悟。

我從觀察中得到了答案，覺得很非常高興。

觀察中的發(fā)現(xiàn)小學生作文2

科學課上，老師叫我們?nèi)プ綆字晃伵＿M行觀察，我就在爛葉下捉了幾只蝸牛帶回家觀察。

回到家，只見蝸牛在那兒一動不動像死了似的。我想到老師跟我們說過蝸牛只要碰到水就會醒過來，我趕緊拿來小半碗水倒了下去，只見許多蝸牛都從水里怕了出來。接著我就來觀察它是怎樣吃東西的。我在它的四周放了菜葉和水果，看看它喜歡吃什么。只見蝸牛們都向菜葉爬去，一爬到菜葉前就大口大口地吃了起來。吃完后它們又向水果爬去，但吃水果卻不像吃菜葉那么津津有味，而是吃了一口向前爬幾步再吃一口。我知道蝸牛最喜歡吃的是菜葉。

觀察完蝸牛吃東西，我又去書上了解了它的其他特點。原來，蝸牛是世界上牙齒最多的動物，它有25600多顆牙齒，還有一條鋸齒狀的舌頭，科學家稱之為“齒舌”。雖然它的`牙齒很小，肉眼無法看到，但十分厲害，能咬破硬紙板呢!

一次小小的觀察就有這么多的收獲啊!

第四篇：觀察中的發(fā)現(xiàn)作文30

秋風輕輕的吹，一片片葉子在空中翩翩飛舞，它們來到草地上、池塘里、小路旁，菊花綻開了笑臉，它們倒映在水面上，朦朦朧朧的。像一位害羞的小姑娘。

忽然，我看見池塘里以前渾濁不清的水，變得清澈見底了，而且池塘里的小魚也不見了，它們?nèi)ツ膬毫四?？是誰把小魚都抓走了呢？又是誰把池塘里的污水換成了清水呢？清得連池底的泥沙也看得一清二楚，我越看越納悶，不知是怎么回事，這時，爸爸回來了，我連忙跑過去問：“爸爸，是你把池塘里的小魚都抓走了嗎？是你把池子里的污水換成了清水嗎？”

爸爸說：“不是我抓走了小魚，也不是我換了清水，是冬天快來了，池塘里的水草都都凍死了，所以我們才能清清楚楚地看見水底，因為水草都凍死了，小魚沒有東西吃了，就鉆到土里去過冬了。”“看！那里有一條調(diào)皮的小魚不鉆到土里去，結果被凍死了?！蔽抑钢嫔系囊粭l死魚說。、這就是我在我家水池里的發(fā)現(xiàn)，你們也有這樣的發(fā)現(xiàn)嗎？

作文《觀察中發(fā)現(xiàn)》例文

觀察中的發(fā)現(xiàn)

當你看見這個題目，會問：觀察中有什么發(fā)現(xiàn)呢？當然會有許多發(fā)現(xiàn)，比如：魚睡覺時是睜著眼睛的，因為它根本沒有眼皮，含羞草一碰它，它就把葉子合攏，因為它為了躲避敵人的攻擊，所以合攏葉子。生活中還有許多發(fā)現(xiàn)，下面我給大家介紹一下我觀察中的發(fā)現(xiàn)。

星期天是一個太陽高照的好日子，我從睡夢中醒來，看到暖融融的太陽光透過玻璃窗撒在晶瑩剔透的魚缸里，小魚在“手舞足蹈的挑著舞”，忽然，我驚奇的發(fā)現(xiàn)魚草的葉子上有一串串小泡泡，正在向水面升起，我發(fā)現(xiàn)魚并沒有吐出小泡泡，我去問媽媽，媽媽回答說：“魚草在陽光照射下進行了光合作用，釋放出大量的氧氣供給小魚呼吸，所以，才看到一串串的小“珍珠”??！”聽了媽媽的話我才知道氣泡是光合作用使魚草供給小魚氧氣，我問：“可是為什么有些人家里不買魚草，小魚還可以活下來呢？”媽媽說：“不買魚草沒幾天水中的氧氣就少了，小魚就會因為缺氧而浮上水面的?！薄澳鞘遣皇钦f只有白天才放出氧氣呢？晚上小魚怎么呼吸？”媽媽說：“白天光合作用放出的氧氣足夠它們用了呀！”

通過這件事我知道了：只有細心觀察認真思考，才會收獲更多的知識。

觀察與發(fā)現(xiàn)

我很喜歡喝茶，在家的時候往往以茶代水。今天我得到半天清閑，無事可做便有了興致，開始一杯又一杯的品起茶來。喝第三杯的時候，我無意間發(fā)現(xiàn)泡茶的樂趣，便馬上觀察起茶葉來。

我從放茶的大桶中拿出了一片茶葉，是被烘干過的，呈深綠顏色，拿在手里好像只要一不小心茶葉就會粉身催碎骨似的。我又去看剛泡的茶水，茶葉都漂了起來，只有幾片頑皮的葉子沉入水中。不一會兒，我就嗅到了淡淡的茶香。這時茶葉在水中浸泡出了千姿百態(tài)，有的在水中翩翩起舞，有的沉在水底安心小憩，還有的飄在水面。我從杯中拿出一片葉子，已被完全浸泡，變得軟軟的了。我又拿起杯子喝了一口，真甜呀！茶的清香在嘴里一點兒也沒有退去。

我不由得想到：一片小小茶葉尚有如此易被忽略的姿態(tài)，更何況大千世界呢?？磥硎澜缟鲜裁礀|西都有它神奇的一面，只要你認真觀察都會發(fā)現(xiàn)它那神奇、好玩的一面。

青蟲與螞蟻——我的發(fā)現(xiàn)

今天下午，我寫完作業(yè)就到樓下玩。忽然,我看見一群螞蟻，于是我就跟了過去，原來是一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了四條大青蟲，這些螞蟻都是它派來的救兵呢！大戰(zhàn)開始了，螞蟻軍團分成了四隊，每隊咬一條青蟲。青蟲看見了就想逃跑，可是青蟲爬不過螞蟻，就被追上了，螞蟻們左咬一口，右咬一口，前咬一口，后咬一口……五分鐘過去了，兩只青蟲已經(jīng)咬死了，又是五分鐘過去了，四條青蟲全部遇難身亡。

我從觀察中得到的發(fā)現(xiàn)是：螞蟻是團結一致的，所以才能戰(zhàn)勝比他們大很多的青蟲。我們要像螞蟻一樣團結合作才能取得最后的勝利。

我愛觀察

我愛好很廣泛，有看書、畫畫、觀察事物……我最喜歡的就是觀察事物了。

世界上有許多奧秘等著智慧的人們?nèi)ヅμ剿?。一個偶然的機會，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛走過的地方為什么總留下一條長長的線。這次的發(fā)現(xiàn)，使我喜歡上了觀察事物。以后，我每時每刻都注意著周圍的每一件事，每一樣東西。

我發(fā)現(xiàn)了會”唱歌”的杯子呢！有一次，我剛跑完步，渴得嘴唇快裂開了，就去冰箱里拿冰水，想滋潤滋潤那干燥的喉嚨。不小心，兩個杯子相碰，發(fā)出清脆的聲音，那么改用筷子敲打杯子也會發(fā)出聲音嘍！我馬上拿來杯子和筷子，杯子里的水從多到少放，用筷子依次敲打，多么像基本音符的“do re mi fa sol la si”這些音。我欣喜若狂，敲打了一首首熟悉的歌曲。看，觀察事物是多么有意思。當自己發(fā)現(xiàn)奧秘時，又是多么欣喜。

生活中這樣的”寶藏”還很多，只要我們平時細心觀察，多動腦筋，就能取得出人意料的收獲，更重要的是還能增長知識。

觀察中的發(fā)現(xiàn)

一天，我要去一個養(yǎng)著金魚的朋友家住幾天，他家的金魚長得很漂亮，一雙大大的眼睛，金黃色的皮膚……那是晚上兩點多，我起來喝水，經(jīng)過客廳時，忽然看見那只金魚還睜著那雙大大的眼睛，卻一動不動。我在那觀察了一會兒，覺得有點困，眼皮幾乎要打架了，于是就去睡了……第二天早晨，我又去觀察，發(fā)現(xiàn)金魚在魚缸里自由自在地游來游去，我覺得很奇怪。當天我特意很晚才睡，因為我想繼續(xù)觀察那只金魚。在12點左右，我又發(fā)現(xiàn)那只金魚睜著眼睛卻一動不動。我跑到書房，找《十萬個為什么》。我找呀找，終于找到了。我跑到客廳，坐到沙發(fā)上，查找目錄，“快，快……找到了！一百三十六頁……這！”……

最后，我終于明白金魚為什么睜著眼睛睡了——原來，金魚不和人一樣，金魚是沒有眼皮的！所以，金魚就算很困了，它也不會眼皮打架……

觀察中的發(fā)現(xiàn)

今天我出去玩得時候，我看見了一只小狗，狗的眼睛里閃著兇光，那時侯我還特別害怕狗，嚇得撒腿就跑，狗看見我跑了，就拼命地追呀追呀，跑了很久，我想狗應該被甩了很遠了吧，可是我一回頭，?。〔坏昧?！狗正在我的后面喘氣呢！當時我還想跑，但是我一想，狗為什么會跟著你跑呢？哦！網(wǎng)上不是說：“狗還以為你比它要弱小，所以它要欺負弱小的。”我就踢它了一腳，那只狗還以為你比它要強大，所以后退了幾步。算了吧，不和它較量了，我一屁股的蹲在了地下，沒想到，狗就一溜煙地跑走了。這是怎么回事呢？原來它還以為我蹲下的時候要拿石頭砸它，它害怕了，所以就跑掉了。

我還有另外一個有關螞蟻的發(fā)現(xiàn)：一天，我出去玩，玩了一會兒天上有烏云，不好，天氣預報上不是說今天要下雨嗎，我趕忙往家跑，跑到我們家樓下發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻在沿著我們的房子往上爬，這是為什么呢？我突然一拍腦袋，書上不是說螞蟻在沒下雨之前往高處爬，然后在找個洞進去，這樣就不會被雨水沖跑了。

還有一次，我把一盆土放在陽臺，過了幾天我去陽臺拿個東西，就看見盆里面長出了幾根野草，我又沒有放種子，怎么會長出野草呢？原來我在挖土的時候，土里面本來就有種子，所以，一澆水，種子就發(fā)芽了。野草的生命力真是旺盛呀。

觀察中的發(fā)現(xiàn)還不止這些，只要你善于觀察，就會有很多很多的發(fā)現(xiàn)，比如說：含羞草為什么會合攏、石頭是怎么來的、秋天為什么樹葉會變成綠色的、電為什么看不到……自然界有無窮的奧妙，只要我們善于觀察，勤于思考，努力鉆研，說不定將來還會成為像李四光那樣的科學家呢！

觀察中的發(fā)現(xiàn)——蝸牛

今天我又開始觀察我家的蝸牛了。

一開始我看見蝸牛在盒子里的一個角落一動不動，我用手把它從盒子里拿出來放在蓋子上，我看見蝸牛的殼上有五彩的斑點非常漂亮，蝸牛首先把身體慢慢伸出，然后又把黑黑的觸角伸了出來。蝸牛的眼睛長在觸角的頂端，最后他把眼睛望上一伸，這樣眼睛就露了出來。過了一會，蝸?？偸且恢谎劬Τ鰜恚恢谎劬υ诶锩?，我碰了一下蝸牛的觸角，它馬上把觸角縮了回去，老長時間也不出來。有一次我把手指慢慢逼近蝸牛的眼睛，蝸牛的眼睛隨著我的手慢慢移動，我的手往前1厘米，蝸牛的眼睛也跟著往后錯1厘米，這真有趣！

雖然我對蝸牛的眼睛已經(jīng)有所了解，但我還是不知道蝸牛的長觸角和短觸角都有什么用呢？

通過上網(wǎng)查資料我終于知道了蝸牛長觸角的頂端有一個小黑球，那是它的眼睛，短觸角相當于它的鼻子。這樣我就更確切地知道觸角的作用了。

觀察含羞草

今天是周末，我和外婆去花市看花?；ㄊ欣锶藖砣送?，買花賣花可熱鬧了。市場上的花各種各樣，有三角梅、茉莉花、米蘭……這時，外婆說：“你看，那是什么花？”我順著外婆手指的方向一看，是一種小小的、美麗的花朵。我走過去看了看，摸著腦袋想了想，說：“我想不起來啦。”外婆笑了笑，說：“你摸摸它的葉子試試?！蔽叶紫律碜?，摸了摸花的葉子。呀！它的葉子立即就合攏起來?！拔抑览?，它是含羞草！”

含羞草是一種非常可愛的植物。關于它名字的來源，讓我這個小小探索家來告訴大家吧。

含羞草在人們觸摸它的葉片時，就會把葉片緊緊地合起來，就連風吹過時，它也會有這樣的反應，好像一個小姑娘含羞地用手遮住了美麗的臉龐。所以，人們叫它含羞草。我還知道，含羞草還有很多名字，也叫知羞草、喝呼草、怕丑草。

含羞草除了有細細的、綠綠的、像羽毛樣的葉子，每年的7月至10月花期來臨的時候，它還會開出一朵又一朵小小的、絨絨的粉色小花，非常漂亮。

含羞草不僅是一種美麗嬌小的植物，而且，還是一味草藥呢！它可以幫助人們安神入睡、止痛止血。同時，它的種子還能榨油呢。

通過我的介紹，大家對含羞草的了解更多了吧。

仔細觀察能夠給我們帶來樂趣，讓我們有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。我一定會更多地留心觀察周圍的事物，發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

觀察中的發(fā)現(xiàn)

螞蟻是一種有趣的動物，它們在一起會不會互相幫助呢？今天我來做個觀察小試驗。

首先，拿來糖果，再找來一顆手指頭大小的小石子，把它們放在家門前。

試驗開始了，我在門口耐心等待著螞蟻來。嘿，一只螞蟻來了，我輕輕地把小石子壓到螞蟻上面，它拼命掙扎，似乎在叫救命。不一會兒，來了兩只螞蟻，我想：“它們應該是來救這只螞蟻的?！迸?！原來不是，它們在吃糖果。又來了兩只螞蟻，我又想：“它們可能來吃糖果?！钡怯植洛e了，原來它們是來救同伴的，兩只螞蟻合力搬起小石子，被壓的螞蟻得救了。但為什么螞蟻能搬起小石子呢？我去問爸爸，爸爸說：“螞蟻能搬起比自己更重的東西?！?/p>

在觀察中，我知道螞蟻會互相幫助的，又知道螞蟻能搬起比自己重幾倍的東西。今天我的發(fā)現(xiàn)可真不少呢。觀察中的發(fā)現(xiàn)

太不可思議了！居然沒有溢出來！對了，你一定很想知道是什么沒有溢出來吧？那就跟隨我去教室看看吧。今天的作文課上，老師帶來了一個塑料透明杯、一杯水、還有十枚硬幣，讓我們觀察。我心里想：不就是個杯子和硬幣嘛，有什么好觀察的？老師開始做實驗了，只見她把一杯水倒進塑料杯里，倒得滿滿的。老師故作神秘地問：“同學們，你們猜，我把硬幣放進這滿滿的一杯水，水會溢出來嗎？”同學們眾口不一，有的說會，有的說不會。但我心里想：肯定會的。

在我尋思的時候，老師已經(jīng)開始投放硬幣了。我連忙睜大眼睛看著老師的手，老師把一枚硬幣放進杯子，可水面只蕩漾了一點波紋，就平靜下來，沒有一丁點兒水溢出來，我們覺的不可能，便喊：“再放，再放！”老師一直放了5、6枚時，水才溢出來，可是水面仍保持高處杯口一、二毫米。我心里頓時有了一個大大的問號：為什么會這樣呢？老師這才給我們解開了謎：“這是水的表面張力，是這股無形的力量支撐住水面超過杯口，而不溢出來的。”哇，真是神奇??！

這次實驗讓我知道了生活中隱藏著許多秘密，只要你細心觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。

例文提綱：

螞蟻的協(xié)作精神

螞蟻是一種常見的小動物，它們之間有著很強的協(xié)作精神。有機會去觀察一下螞蟻們的活動吧，看看它們是怎樣交流、怎樣團結協(xié)作的?？梢赃m當?shù)厥褂脭M人的修辭方法。

小提綱

開頭部分：

我知道螞蟻是一種群居在一起、互相協(xié)作的小動物，但是還沒有注意過它們是怎樣相互協(xié)作的，于是決心去仔細觀察一番。（略寫）

中間部分：

（1）在大樹下我找到了螞蟻的家，看到螞蟻在忙碌地出出進進。（略寫）

（2）螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個蝴蝶的尸體，它們開始一起搬運這個比自己身體大很多倍的大家伙。（詳寫）

（3）下雨的時候，螞蟻也會團結在一起搬家。（略寫）

結尾部分：

螞蟻果然是一種團結的小動物，它們的精神值得人類也去學習。（略寫）

媽媽給我買了一個螞蟻工坊，有空的時候我都在觀察螞蟻工作、交流、休息、哺喂、爭執(zhí)的情境。

螞蟻米粒般大小，全身黑乎乎的，像三個小球連在一起；它嘴巴又尖又小，像兩把彎鉗；眼睛又黑又亮；頭上長著兩個靈敏的觸角；胸部有點小，六條又長又細的腿就長在這兒；肚子圓鼓鼓的，拖在最后面，好像在拉著一個小球似的。

有一次我在看螞蟻挖洞時，突然產(chǎn)生了一個疑問：螞蟻只會挖隧道，而不會干其他事情嗎？我?guī)е鴨栴}去查找書。終于找到了答案，原來螞蟻不限于挖隧道，還會用凝膠塊砌墻、貼在容器上堆積小山。一些螞蟻甚至會把凝膠塊把死的螞蟻埋起來；有時我看見螞蟻一動不動地躺在那里，好像死了似的，但搖一搖螞蟻工坊，螞蟻們又動起來了，這是為什么呢？這個問題又從書中找出答案來了：螞蟻喜歡背陰處，最喜歡室內(nèi)15℃—30℃之間，避免過冷過熱，通常低于10℃螞蟻們就不干活的了，我恍然大悟。

我從觀察中得到了答案，覺得很非常高興。

觀察中的發(fā)現(xiàn)

三（1）班黃鈺琛

指導老師葉映紅

今天下午，我寫完作業(yè)就到樓下玩。忽然,我看見一群螞蟻，于是我就跟了過去，原來是一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了四條大青蟲，這些螞蟻都是它派來的救兵呢！大戰(zhàn)開始了，螞蟻軍團分成了四隊，每隊咬一條青蟲。青蟲看見了就想逃跑，可是青蟲爬不過螞蟻，就被追上了，螞蟻們左咬一口，右咬一口，前咬一口，后咬一口……五分鐘過去了，兩只青蟲已經(jīng)咬死了，又是五分鐘過去了，四條青蟲全部遇難身亡。我從觀察中得到的發(fā)現(xiàn)是：螞蟻是團結一致的，所以才能戰(zhàn)勝比他們大很多的青蟲。我們要像螞蟻一樣團結合作才能取得最后的勝利。

第四單元 觀察中的發(fā)現(xiàn)

精美范文

我愛觀察

潘婷婷

我的課余愛好很廣泛，有看書、畫畫、觀察事物……我最喜歡的就是觀察事物了。

世界上有許多奧秘等著智慧的人們?nèi)ヅμ剿?。一個偶然的機會，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛走過的地方為什么總留下一條長長的線。這次的發(fā)現(xiàn)，使我喜歡上了觀察事物。以后，我每時每刻都注意著周圍的每一件事，每一樣東西。

我還發(fā)現(xiàn)了會”唱歌”的杯子呢！有一次，我剛跑完步，渴得嘴唇快裂開了，就去冰箱里拿冰水，想滋潤滋潤那干燥的喉嚨。不小心，兩個杯子相碰，發(fā)出清脆的聲音，那么改用筷子敲打杯子也會發(fā)出聲音嘍！我馬上拿來杯子和筷子，杯子里的水從多到少放，用筷子依次敲打，多么像基本音符的“do re mi fa sol la si”這些音。我欣喜若狂，敲打了一首首熟悉的歌曲?？?，觀察事物是多么有意思。當自己發(fā)現(xiàn)奧秘時，又是多么欣喜。

生活中這樣的”寶藏”還很多，只要我們平時細心觀察，多動腦筋，就能取得出人意料的收獲，更重要的是還能增長知識。

拓展訓練——螞蟻的協(xié)作精神

螞蟻是一種常見的小動物，它們之間有著很強的協(xié)作精神。有機會去觀察一下螞蟻們的活動吧，看看它們是怎樣交流、怎樣團結協(xié)作的。可以適當?shù)厥褂脭M人的修辭方法。

小提綱

第五篇：觀察中的發(fā)現(xiàn)作文30

秋風輕輕的吹，一片片葉子在空中翩翩飛舞，它們來到草地上、池塘里、小路旁，菊花綻開了笑臉，它們倒映在水面上，朦朦朧朧的。像一位害羞的小姑娘。

忽然，我看見池塘里以前渾濁不清的水，變得清澈見底了，而且池塘里的小魚也不見了，它們?nèi)ツ膬毫四?？是誰把小魚都抓走了呢？又是誰把池塘里的污水換成了清水呢？清得連池底的泥沙也看得一清二楚，我越看越納悶，不知是怎么回事，這時，爸爸回來了，我連忙跑過去問：“爸爸，是你把池塘里的小魚都抓走了嗎？是你把池子里的污水換成了清水嗎？”

爸爸說：“不是我抓走了小魚，也不是我換了清水，是冬天快來了，池塘里的水草都都凍死了，所以我們才能清清楚楚地看見水底，因為水草都凍死了，小魚沒有東西吃了，就鉆到土里去過冬了?！薄翱?！那里有一條調(diào)皮的小魚不鉆到土里去，結果被凍死了。”我指著水面上的一條死魚說。

、這就是我在我家水池里的發(fā)現(xiàn)，你們也有這樣的發(fā)現(xiàn)嗎？

作文《觀察中發(fā)現(xiàn)》例文

觀察中的發(fā)現(xiàn)

當你看見這個題目，會問：觀察中有什么發(fā)現(xiàn)呢？當然會有許多發(fā)現(xiàn)，比如：魚睡覺時是睜著眼睛的，因為它根本沒有眼皮，含羞草一碰它，它就把葉子合攏，因為它為了躲避敵人的攻擊，所以合攏葉子。生活中還有許多發(fā)現(xiàn)，下面我給大家介紹一下我觀察中的發(fā)現(xiàn)。

星期天是一個太陽高照的好日子，我從睡夢中醒來，看到暖融融的太陽光透過玻璃窗撒在晶瑩剔透的魚缸里，小魚在“手舞足蹈的挑著舞”，忽然，我驚奇的發(fā)現(xiàn)魚草的葉子上有一串串小泡泡，正在向水面升起，我發(fā)現(xiàn)魚并沒有吐出小泡泡，我去問媽媽，媽媽回答說：“魚草在陽光照射下進行了光合作用，釋放出大量的氧氣供給小魚呼吸，所以，才看到一串串的小“珍珠”??！”聽了媽媽的話我才知道氣泡是光合作用使魚草供給小魚氧氣，我問：“可是為什么有些人家里不買魚草，小魚還可以活下來呢？”媽媽說：“不買魚草沒幾天水中的氧氣就少了，小魚就會因為缺氧而浮上水面的。”“那是不是說只有白天才放出氧氣呢？晚上小魚怎么呼吸？”媽媽說：“白天光合作用放出的氧氣足夠它們用了呀！”

通過這件事我知道了：只有細心觀察認真思考，才會收獲更多的知識。

觀察與發(fā)現(xiàn)

我很喜歡喝茶，在家的時候往往以茶代水。今天我得到半天清閑，無事可做便有了興致，開始一杯又一杯的品起茶來。喝第三杯的時候，我無意間發(fā)現(xiàn)泡茶的樂趣，便馬上觀察起茶葉來。

我從放茶的大桶中拿出了一片茶葉，是被烘干過的，呈深綠顏色，拿在手里好像只要一不小心茶葉就會粉身催碎骨似的。我又去看剛泡的茶水，茶葉都漂了起來，只有幾片頑皮的葉子沉入水中。不一會兒，我就嗅到了淡淡的茶香。這時茶葉在水中浸泡出了千姿百態(tài)，有的在水中翩翩起舞，有的沉在水底安心小憩，還有的飄在水面。我從杯中拿出一片葉子，已被完全浸泡，變得軟軟的了。我又拿起杯子喝了一口，真甜呀！茶的清香在嘴里一點兒也沒有退去。

我不由得想到：一片小小茶葉尚有如此易被忽略的姿態(tài)，更何況大千世界呢?？磥硎澜缟鲜裁礀|西都有它神奇的一面，只要你認真觀察都會發(fā)現(xiàn)它那神奇、好玩的一面。

青蟲與螞蟻——我的發(fā)現(xiàn)

今天下午，我寫完作業(yè)就到樓下玩。忽然,我看見一群螞蟻，于是我就跟了過去，原來是一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了四條大青蟲，這些螞蟻都是它派來的救兵呢！大戰(zhàn)開始了，螞蟻軍團分成了四隊，每隊咬一條青蟲。青蟲看見了就想逃跑，可是青蟲爬不過螞蟻，就被追上了，螞蟻們左咬一口，右咬一口，前咬一口，后咬一口……五分鐘過去了，兩只青蟲已經(jīng)咬死了，又是五分鐘過去了，四條青蟲全部遇難身亡。

我從觀察中得到的發(fā)現(xiàn)是：螞蟻是團結一致的，所以才能戰(zhàn)勝比他們大很多的青蟲。我們要像螞蟻一樣團結合作才能取得最后的勝利。

我愛觀察

我愛好很廣泛，有看書、畫畫、觀察事物……我最喜歡的就是觀察事物了。

世界上有許多奧秘等著智慧的人們?nèi)ヅμ剿鳌Ｒ粋€偶然的機會，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛走過的地方為什么總留下一條長長的線。這次的發(fā)現(xiàn)，使我喜歡上了觀察事物。以后，我每時每刻都注意著周圍的每一件事，每一樣東西。

我發(fā)現(xiàn)了會”唱歌”的杯子呢！有一次，我剛跑完步，渴得嘴唇快裂開了，就去冰箱里拿冰水，想滋潤滋潤那干燥的喉嚨。不小心，兩個杯子相碰，發(fā)出清脆的聲音，那么改用筷子敲打杯子也會發(fā)出聲音嘍！我馬上拿來杯子和筷子，杯子里的水從多到少放，用筷子依次敲打，多么像基本音符的“do re mi fa sol la si”這些音。我欣喜若狂，敲打了一首首熟悉的歌曲?？矗^察事物是多么有意思。當自己發(fā)現(xiàn)奧秘時，又是多么欣喜。

生活中這樣的”寶藏”還很多，只要我們平時細心觀察，多動腦筋，就能取得出人意料的收獲，更重要的是還能增長知識。

觀察中的發(fā)現(xiàn)

一天，我要去一個養(yǎng)著金魚的朋友家住幾天，他家的金魚長得很漂亮，一雙大大的眼睛，金黃色的皮膚……

那是晚上兩點多，我起來喝水，經(jīng)過客廳時，忽然看見那只金魚還睜著那雙大大的眼睛，卻一動不動。我在那觀察了一會兒，覺得有點困，眼皮幾乎要打架了，于是就去睡了……第二天早晨，我又去觀察，發(fā)現(xiàn)金魚在魚缸里自由自在地游來游去，我覺得很奇怪。當天我特意很晚才睡，因為我想繼續(xù)觀察那只金魚。在12點左右，我又發(fā)現(xiàn)那只金魚睜著眼睛卻一動不動。我跑到書房，找《十萬個為什么》。我找呀找，終于找到了。我跑到客廳，坐到沙發(fā)上，查找目錄，“快，快……找到了！一百三十六頁……這！”……

最后，我終于明白金魚為什么睜著眼睛睡了——原來，金魚不和人一樣，金魚是沒有眼皮的！所以，金魚就算很困了，它也不會眼皮打架……

觀察中的發(fā)現(xiàn)

今天我出去玩得時候，我看見了一只小狗，狗的眼睛里閃著兇光，那時侯我還特別害怕狗，嚇得撒腿就跑，狗看見我跑了，就拼命地追呀追呀，跑了很久，我想狗應該被甩了很遠了吧，可是我一回頭，??！不得了！狗正在我的后面喘氣呢！當時我還想跑，但是我一想，狗為什么會跟著你跑呢？哦！網(wǎng)上不是說：“狗還以為你比它要弱小，所以它要欺負弱小的?！蔽揖吞咚艘荒_，那只狗還以為你比它要強大，所以后退了幾步。算了吧，不和它較量了，我一屁股的蹲在了地下，沒想到，狗就一溜煙地跑走了。這是怎么回事呢？原來它還以為我蹲下的時候要拿石頭砸它，它害怕了，所以就跑掉了。

我還有另外一個有關螞蟻的發(fā)現(xiàn)：一天，我出去玩，玩了一會兒天上有烏云，不好，天氣預報上不是說今天要下雨嗎，我趕忙往家跑，跑到我們家樓下發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻在沿著我們的房子往上爬，這是為什么呢？我突然一拍腦袋，書上不是說螞蟻在沒下雨之前往高處爬，然后在找個洞進去，這樣就不會被雨水沖跑了。

還有一次，我把一盆土放在陽臺，過了幾天我去陽臺拿個東西，就看見盆里面長出了幾根野草，我又沒有放種子，怎么會長出野草呢？原來我在挖土的時候，土里面本來就有種子，所以，一澆水，種子就發(fā)芽了。野草的生命力真是旺盛呀。

觀察中的發(fā)現(xiàn)還不止這些，只要你善于觀察，就會有很多很多的發(fā)現(xiàn)，比如說：含羞草為什么會合攏、石頭是怎么來的、秋天為什么樹葉會變成綠色的、電為什么看不到……自然界有無窮的奧妙，只要我們善于觀察，勤于思考，努力鉆研，說不定將來還會成為像李四光那樣的科學家呢！

觀察中的發(fā)現(xiàn)——蝸牛

今天我又開始觀察我家的蝸牛了。

一開始我看見蝸牛在盒子里的一個角落一動不動，我用手把它從盒子里拿出來放在蓋子上，我看見蝸牛的殼上有五彩的斑點非常漂亮，蝸牛首先把身體慢慢伸出，然后又把黑黑的觸角伸了出來。蝸牛的眼睛長在觸角的頂端，最后他把眼睛望上一伸，這樣眼睛就露了出來。過了一會，蝸?？偸且恢谎劬Τ鰜恚恢谎劬υ诶锩?，我碰了一下蝸牛的觸角，它馬上把觸角縮了回去，老長時間也不出來。有一次我把手指慢慢逼近蝸牛的眼睛，蝸牛的眼睛隨著我的手慢慢移動，我的手往前1厘米，蝸牛的眼睛也跟著往后錯1厘米，這真有趣！

雖然我對蝸牛的眼睛已經(jīng)有所了解，但我還是不知道蝸牛的長觸角和短觸角都有什么用呢？

通過上網(wǎng)查資料我終于知道了蝸牛長觸角的頂端有一個小黑球，那是它的眼睛，短觸角相當于它的鼻子。這樣我就更確切地知道觸角的作用了。

觀察含羞草

今天是周末，我和外婆去花市看花?；ㄊ欣锶藖砣送?，買花賣花可熱鬧了。市場上的花各種各樣，有三角梅、茉莉花、米蘭……這時，外婆說：“你看，那是什么花？”我順著外婆手指的方向一看，是一種小小的、美麗的花朵。我走過去看了看，摸著腦袋想了想，說：“我想不起來啦。”外婆笑了笑，說：“你摸摸它的葉子試試?！蔽叶紫律碜樱嗣ǖ娜~子。呀！它的葉子立即就合攏起來?！拔抑览玻呛卟?！”

含羞草是一種非?？蓯鄣闹参?。關于它名字的來源，讓我這個小小探索家來告訴大家吧。

含羞草在人們觸摸它的葉片時，就會把葉片緊緊地合起來，就連風吹過時，它也會有這樣的反應，好像一個小姑娘含羞地用手遮住了美麗的臉龐。所以，人們叫它含羞草。我還知道，含羞草還有很多名字，也叫知羞草、喝呼草、怕丑草。

含羞草除了有細細的、綠綠的、像羽毛樣的葉子，每年的7月至10月花期來臨的時候，它還會開出一朵又一朵小小的、絨絨的粉色小花，非常漂亮。

含羞草不僅是一種美麗嬌小的植物，而且，還是一味草藥呢！它可以幫助人們安神入睡、止痛止血。同時，它的種子還能榨油呢。

通過我的介紹，大家對含羞草的了解更多了吧。

仔細觀察能夠給我們帶來樂趣，讓我們有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。我一定會更多地留心觀察周圍的事物，發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

觀察中的發(fā)現(xiàn)

螞蟻是一種有趣的動物，它們在一起會不會互相幫助呢？今天我來做個觀察小試驗。首先，拿來糖果，再找來一顆手指頭大小的小石子，把它們放在家門前。

試驗開始了，我在門口耐心等待著螞蟻來。嘿，一只螞蟻來了，我輕輕地把小石子壓到螞蟻上面，它拼命掙扎，似乎在叫救命。不一會兒，來了兩只螞蟻，我想：“它們應該是來救這只螞蟻的?！迸叮≡瓉聿皇?，它們在吃糖果。又來了兩只螞蟻，我又想：“它們可能來吃糖果?！钡怯植洛e了，原來它們是來救同伴的，兩只螞蟻合力搬起小石子，被壓的螞蟻得救了。但為什么螞蟻能搬起小石子呢？我去問爸爸，爸爸說：“螞蟻能搬起比自己更重的東西?！?/p>

在觀察中，我知道螞蟻會互相幫助的，又知道螞蟻能搬起比自己重幾倍的東西。今天我的發(fā)現(xiàn)可真不少呢。觀察中的發(fā)現(xiàn)

太不可思議了！居然沒有溢出來！對了，你一定很想知道是什么沒有溢出來吧？那就跟隨我去教室看看吧。

今天的作文課上，老師帶來了一個塑料透明杯、一杯水、還有十枚硬幣，讓我們觀察。我心里想：不就是個杯子和硬幣嘛，有什么好觀察的？老師開始做實驗了，只見她把一杯水倒進塑料杯里，倒得滿滿的。老師故作神秘地問：“同學們，你們猜，我把硬幣放進這滿滿的一杯水，水會溢出來嗎？”同學們眾口不一，有的說會，有的說不會。但我心里想：肯定會的。

在我尋思的時候，老師已經(jīng)開始投放硬幣了。我連忙睜大眼睛看著老師的手，老師把一枚硬幣放進杯子，可水面只蕩漾了一點波紋，就平靜下來，沒有一丁點兒水溢出來，我們覺的不可能，便喊：“再放，再放！”老師一直放了5、6枚時，水才溢出來，可是水面仍保持高處杯口一、二毫米。我心里頓時有了一個大大的問號：為什么會這樣呢？老師這才給我們解開了謎：“這是水的表面張力，是這股無形的力量支撐住水面超過杯口，而不溢出來的?！蓖郏媸巧衿姘。?/p>

這次實驗讓我知道了生活中隱藏著許多秘密，只要你細心觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。

例文提綱：

螞蟻的協(xié)作精神

螞蟻是一種常見的小動物，它們之間有著很強的協(xié)作精神。有機會去觀察一下螞蟻們的活動吧，看看它們是怎樣交流、怎樣團結協(xié)作的。可以適當?shù)厥褂脭M人的修辭方法。小提綱 開頭部分：

我知道螞蟻是一種群居在一起、互相協(xié)作的小動物，但是還沒有注意過它們是怎樣相互協(xié)作的，于是決心去仔細觀察一番。（略寫）中間部分：

（1）在大樹下我找到了螞蟻的家，看到螞蟻在忙碌地出出進進。（略寫）

（2）螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個蝴蝶的尸體，它們開始一起搬運這個比自己身體大很多倍的大家伙。（詳寫）（3）下雨的時候，螞蟻也會團結在一起搬家。（略寫）結尾部分：

螞蟻果然是一種團結的小動物，它們的精神值得人類也去學習。（略寫）

媽媽給我買了一個螞蟻工坊，有空的時候我都在觀察螞蟻工作、交流、休息、哺喂、爭執(zhí)的情境。

螞蟻米粒般大小，全身黑乎乎的，像三個小球連在一起；它嘴巴又尖又小，像兩把彎鉗；眼睛又黑又亮；頭上長著兩個靈敏的觸角；胸部有點小，六條又長又細的腿就長在這兒；肚子圓鼓鼓的，拖在最后面，好像在拉著一個小球似的。

有一次我在看螞蟻挖洞時，突然產(chǎn)生了一個疑問：螞蟻只會挖隧道，而不會干其他事情嗎？我?guī)е鴨栴}去查找書。終于找到了答案，原來螞蟻不限于挖隧道，還會用凝膠塊砌墻、貼在容器上堆積小山。一些螞蟻甚至會把凝膠塊把死的螞蟻埋起來；有時我看見螞蟻一動不動地躺在那里，好像死了似的，但搖一搖螞蟻工坊，螞蟻們又動起來了，這是為什么呢？這個問題又從書中找出答案來了：螞蟻喜歡背陰處，最喜歡室內(nèi)15℃—30℃之間，避免過冷過熱，通常低于10℃螞蟻們就不干活的了，我恍然大悟。

我從觀察中得到了答案，覺得很非常高興。

觀察中的發(fā)現(xiàn)

三（1）班

黃鈺琛

指導老師

葉映紅

今天下午，我寫完作業(yè)就到樓下玩。忽然,我看見一群螞蟻，于是我就跟了過去，原來是一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了四條大青蟲，這些螞蟻都是它派來的救兵呢！大戰(zhàn)開始了，螞蟻軍團分成了四隊，每隊咬一條青蟲。青蟲看見了就想逃跑，可是青蟲爬不過螞蟻，就被追上了，螞蟻們左咬一口，右咬一口，前咬一口，后咬一口……五分鐘過去了，兩只青蟲已經(jīng)咬死了，又是五分鐘過去了，四條青蟲全部遇難身亡。

我從觀察中得到的發(fā)現(xiàn)是：螞蟻是團結一致的，所以才能戰(zhàn)勝比他們大很多的青蟲。我們要像螞蟻一樣團結合作才能取得最后的勝利。

第四單元 觀察中的發(fā)現(xiàn)

精美范文

我愛觀察 潘婷婷

我的課余愛好很廣泛，有看書、畫畫、觀察事物……我最喜歡的就是觀察事物了。

世界上有許多奧秘等著智慧的人們?nèi)ヅμ剿?。一個偶然的機會，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛走過的地方為什么總留下一條長長的線。這次的發(fā)現(xiàn)，使我喜歡上了觀察事物。以后，我每時每刻都注意著周圍的每一件事，每一樣東西。

我還發(fā)現(xiàn)了會”唱歌”的杯子呢！有一次，我剛跑完步，渴得嘴唇快裂開了，就去冰箱里拿冰水，想滋潤滋潤那干燥的喉嚨。不小心，兩個杯子相碰，發(fā)出清脆的聲音，那么改用筷子敲打杯子也會發(fā)出聲音嘍！我馬上拿來杯子和筷子，杯子里的水從多到少放，用筷子依次敲打，多么像基本音符的“do re mi fa sol la si”這些音。我欣喜若狂，敲打了一首首熟悉的歌曲?？矗^察事物是多么有意思。當自己發(fā)現(xiàn)奧秘時，又是多么欣喜。

生活中這樣的”寶藏”還很多，只要我們平時細心觀察，多動腦筋，就能取得出人意料的收獲，更重要的是還能增長知識。

拓展訓練——螞蟻的協(xié)作精神

螞蟻是一種常見的小動物，它們之間有著很強的協(xié)作精神。有機會去觀察一下螞蟻們的活動吧，看看它們是怎樣交流、怎樣團結協(xié)作的?？梢赃m當?shù)厥褂脭M人的修辭方法。小提綱

開頭部分：

我知道螞蟻是一種群居在一起、互相協(xié)作的小動物，但是還沒有注意過它們是怎樣相互協(xié)作的，于是決心去仔細觀察一番。（略寫）中間部分：

（1）在大樹下我找到了螞蟻的家，看到螞蟻在忙碌地出出進進。（略寫）

（2）螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個蝴蝶的尸體，它們開始一起搬運這個比自己身體大很多倍的大家伙。（詳寫）（3）下雨的時候，螞蟻也會團結在一起搬家。（略寫）結尾部分：

螞蟻果然是一種團結的小動物，它們的精神值得人類也去學習。（略寫）觀察中的發(fā)現(xiàn)

一天，我要去一個養(yǎng)著金魚的朋友家住幾天，他家的金魚長得很漂亮，一雙大大的眼睛，金黃色的皮膚……

那是晚上兩點多，我起來喝水，經(jīng)過客廳時，忽然看見那只金魚還睜著那雙大大的眼睛，卻一動不動。我在那觀察了一會兒，覺得有點困，眼皮幾乎要打架了，于是就去睡了……第二天早晨，我又去觀察，發(fā)現(xiàn)金魚在魚缸里自由自在地游來游去，我覺得很奇怪。當天我特意很晚才睡，因為我想繼續(xù)觀察那只金魚。在12點左右，我又發(fā)現(xiàn)那只金魚睜著眼睛卻一動不動。我跑到書房，找《十萬個為什么》。我找呀找，終于找到了。我跑到客廳，坐到沙發(fā)上，查找目錄，“快，快……找到了！一百三十六頁……這！”……

最后，我終于明白金魚為什么睜著眼睛睡了——原來，金魚不和人一樣，金魚是沒有眼皮的！所以，金魚就算很困了，它也不會眼皮打架…… 觀察中的發(fā)現(xiàn)

今天我出去玩得時候，我看見了一只小狗，狗的眼睛里閃著兇光，那時侯我還特別害怕狗，嚇得撒腿就跑，狗看見我跑了，就拼命地追呀追呀，跑了很久，我想狗應該被甩了很遠了吧，可是我一回頭，??！不得了！狗正在我的后面喘氣呢！當時我還想跑，但是我一想，狗為什么會跟著你跑呢？哦！網(wǎng)上不是說：“狗還以為你比它要弱小，所以它要欺負弱小的?！蔽揖吞咚艘荒_，那只狗還以為你比它要強大，所以后退了幾步。算了吧，不和它較量了，我一屁股的蹲在了地下，沒想到，狗就一溜煙地跑走了。這是怎么回事呢？原來它還以為我蹲下的時候要拿石頭砸它，它害怕了，所以就跑掉了。

我還有另外一個有關螞蟻的發(fā)現(xiàn)：一天，我出去玩，玩了一會兒天上有烏云，不好，天氣預報上不是說今天要下雨嗎，我趕忙往家跑，跑到我們家樓下發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻在沿著我們的房子往上爬，這是為什么呢？我突然一拍腦袋，書上不是說螞蟻在沒下雨之前往高處爬，然后在找個洞進去，這樣就不會被雨水沖跑了。

還有一次，我把一盆土放在陽臺，過了幾天我去陽臺拿個東西，就看見盆里面長出了幾根野草，我又沒有放種子，怎么會長出野草呢？原來我在挖土的時候，土里面本來就有種子，所以，一澆水，種子就發(fā)芽了。野草的生命力真是旺盛呀。

觀察中的發(fā)現(xiàn)還不止這些，只要你善于觀察，就會有很多很多的發(fā)現(xiàn)，比如說：含羞草為什么會合攏、石頭是怎么來的、秋天為什么樹葉會變成綠色的、電為什么看不到……自然界有無窮的奧妙，只要我們善于觀察，勤于思考，努力鉆研，說不定將來還會成為像李四光那樣的科學家呢！觀察中的發(fā)現(xiàn)——蝸牛 三年四班

王星雨

今天我又開始觀察我家的蝸牛了。

一開始我看見蝸牛在盒子里的一個角落一動不動，我用手把它從盒子里拿出來放在蓋子上，我看見蝸牛的殼上有五彩的斑點非常漂亮，蝸牛首先把身體慢慢伸出，然后又把黑黑的觸角伸了出來。蝸牛的眼睛長在觸角的頂端，最后他把眼睛望上一伸，這樣眼睛就露了出來。過了一會，蝸?？偸且恢谎劬Τ鰜?，一只眼睛在里面，我碰了一下蝸牛的觸角，它馬上把觸角縮了回去，老長時間也不出來。有一次我把手指慢慢逼近蝸牛的眼睛，蝸牛的眼睛隨著我的手慢慢移動，我的手往前1厘米，蝸牛的眼睛也跟著往后錯1厘米，這真有趣！

雖然我對蝸牛的眼睛已經(jīng)有所了解，但我還是不知道蝸牛的長觸角和短觸角都有什么用呢？ 通過上網(wǎng)查資料我終于知道了蝸牛長觸角的頂端有一個小黑球，那是它的眼睛，短觸角相當于它的鼻子。這樣我就更確切地知道觸角的作用了。

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