第一篇:六一兒童節(jié)快樂為主題朗誦稿
六一兒童節(jié)快樂為主題朗誦稿
在日常過程學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用朗誦稿吧,朗誦者必須具備一定的表演技能。是不是有很多人沒有真正理解朗誦稿?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)快樂為主題朗誦稿,歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)快樂為主題朗誦稿1男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。
合:大家好!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,女:悠揚的鼓樂聲,蕩起一片歡樂的海洋。
男:我們的心情,像陽光一樣燦爛,女:在這快樂的節(jié)日里,我們把自己的歌歡唱!
女:多么快樂的一天!
男:多么幸福的一天!
合:今天,我們歡聚在這里,共慶我們的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)!歡歌繽紛慶六一,我與學(xué)校共成長!
男:去年的“六一”,我們參加了新學(xué)校的落成慶典,女:今年的“六一”,我們共同見證了學(xué)校的成長,男:你們看,學(xué)校更漂亮了,這里綠草如茵、佳木蔥蘢,校園用它的美,凈化著我們的心靈,陶冶著我們的情操。
女:你們看,學(xué)校更壯大了,這里有了更多的兄弟姐妹、更多的老師,現(xiàn)代化的教學(xué)樓承載著我們的夢想,放飛著我們的希望!
合:讓我們真誠地送出我們的祝福,祝學(xué)?!湛鞓?!
男:感謝經(jīng)區(qū)管委、教育局、辦事處領(lǐng)導(dǎo)一年來對我們的關(guān)心和支持!
女:感謝轄區(qū)各村委、各企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對我們的幫助與重視!
合:我們將繼續(xù)超越自我,收獲理想。
男:一年來,這里收獲著春華秋實,寫意著桃李芬芳。
女:一張張獎牌,一本本證書,金光四濺,鮮紅如織。
男:這,不是華麗的裝飾,更不是簡單的包裝。
女:它凝聚著多少師生辛勤的汗水,它記錄著鳳林學(xué)校奮進的篇章!
男:我們忘不了課堂上老師們激情飛揚的講解,女:更忘不了老師課下循循善誘的教誨。
男:您用知識的雨露滋潤我們,讓我們快樂地綻放!
女:您用高尚的品格鼓勵我們,讓我們健康地成長!
合:一年來,我們時刻謹(jǐn)記我們的校訓(xùn)——“正誠格致志存高遠(yuǎn)”,用實際行動努力踐行著我們的學(xué)風(fēng)——“樂學(xué)好問熟讀精思”!我們風(fēng)雨兼程,一路同行!
男:前進的腳步追趕著時代的車輪,新的一年我們又將揚帆啟航!
女:讓我們的脈搏同學(xué)校的發(fā)展一同跳動!
男:千言萬語道不盡心中的感激,讓我們深情地祝福:
合:祝福學(xué)校——銳意進取,永鑄輝煌!
六一兒童節(jié)快樂為主題朗誦稿2曾經(jīng)在眾多人的關(guān)愛下我們丫丫學(xué)語,蹣跚學(xué)步。
曾經(jīng)在眾多人的呵護下我們開始邁開人生第一步。
關(guān)注我們的眼睛永遠(yuǎn)有那么多!那么多!呵護我們的雙手永遠(yuǎn)有那么多!那么多!
媽媽,請放開你溫暖的手,讓我獨自在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。
爸爸,請放開你慈愛的手,讓我踩在堅實的土地上,與一切困難、一切勝利交朋友。
老師,請放開你關(guān)愛的手,請你相信我很勇敢,在任何的困難和挫折面前不會低頭。
我想長大!我要長大!可是,什么才叫做長大呢?媽媽說:長大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛!
爸爸說:長大是從丫丫學(xué)語到出口成章!老師說:“長大是從一張白紙到色彩斑斕”
哦!我明白了!長大是蛻變的過程!長大是成長的經(jīng)歷!長大是一件快樂幸福的事情!
我們在長大的過程中獲得知識。我們在長大的過程中獲得快樂。今天,我們長大了!
感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。感謝老師傳授我們知識。
感謝伙伴讓我們學(xué)會了分享、承擔(dān)。
爸爸媽媽,我們鄭重的向你們宣告:我們長大了,請收起你們勞累的翅膀,我們有足夠的勇氣抵擋成長的風(fēng)浪!
親愛的.的老師,我們鄭重的向您宣告:我們長大了!我們會好好學(xué)習(xí),天天向上,每天都有一個新進步!
親愛的爸爸、媽媽、老師請你們放心,我們是已經(jīng)啟航的小船,將勇敢的駛向大海,迎接風(fēng)浪!
六一兒童節(jié)快樂為主題朗誦稿3告別童年,擁抱青春
期盼著歲月帶來的祝福,遐想著未來人生的藍(lán)圖。
想著已經(jīng)過去的日日夜夜,猛然發(fā)覺,童年時代的純真與夢想,隨著時間的小船,悄悄地航行,悄悄地漂流,隨著那波浪似的人生海洋,離我而去……
啊,童年,純真透亮的夢,醒來依然如舊
恍若沉浸其中,回味無窮
啊,童年,五彩斑斕的珍珠,串起無盡的歡樂與稚嫩的夢想
將他繞在脖頸上,永遠(yuǎn)在人生中綻放璀璨的光芒。
啊,童年,箏影密麻交織的藍(lán)天,影影綽綽的甜蜜夢想
把真摯的希冀掛在風(fēng)箏上,看著它高飛的姿樣,嘴角揚起一抹期待的淺笑,那些歌,那些事,輕輕地拾起,烙印在心幕上。
人生注定的風(fēng)風(fēng)雨雨,會一天天向我們逼近
生活不盡是歡樂,我們懂,這其實是場場考核。
不再只哼輕松的搖籃曲,而開始思索生命的用意。
如今的我們
已是佇立在花雨紛飛之季的少年
曾經(jīng)的回憶早已成為過往
都成為了最親切的懷戀,最唯美的旋律
成為了永遠(yuǎn)不可忘懷的回憶。
萬丈高樓,立足于地基,奮發(fā)向上,才是青春的真諦。
路——才剛剛開始,哦,媽媽,請放開您那攙扶的雙手,哦,爸爸,您的叮囑我已牢記心間。
我們出發(fā)吧,把那條幼稚的路留在身后
懷揣著童年時渴望實現(xiàn)的夢,對著朝陽大聲吶喊:
今天,讓我們告別童年!
今天,讓我們擁抱青春!
六一兒童節(jié)快樂為主題朗誦稿41、翅膀
那小小的長了翅膀的心
恨不得飛到太空去
因為
晚上天空的星星
眨眼誘人
想摘滿滿的一花籃
送給老師和小朋友
2、激動的眼睛
在繁花喧囂的日子里
六月告別春風(fēng)的季節(jié)
一顆顆晶瑩剔透
純潔無比的心翼翼的綻開
翠綠色的幕幔緩緩開啟
舞臺上粉黛濃妝的小天使
咿咿呀呀地細(xì)訴著
滿樹都是鮮艷的故事
天空湛藍(lán)如水
是誰用潤濕的紅手帕
捂住自己激動的眼睛
3、七律·兒童節(jié)的公園
百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。
對對白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫船。
嫦娥羨慕兒童節(jié),織女思凡懶做仙。
敢問瑤臺誰是主?
新蕾初綻正童年。
4、獻給六一兒童節(jié)的詩
花蕾是你的年華
包在叢叢的綠葉之中
嬌之之嬌
象是睡夢中的微笑
春天是你的節(jié)日
歌聲裝滿了你的書包
隨便拿出一首掛在嘴上
又蹦又跳
繁華是你的等待
當(dāng)你能駕馭這個世界的時候
五彩斑爛的夢想
都會隨你而實現(xiàn)
啊,你是人類最早的節(jié)日
也是人類最永久的期盼
你是人類最早的啟蒙
更是人類最大的希望
5、接送太陽
小太陽,早上好,老師接你上學(xué)校。
嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,太陽車上快樂笑。
笑紅臉,笑紅霞,朝霞一路飄呀飄。
小太陽,下午好,老師送你回家了。
嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,太陽揮手快樂笑。
笑紅臉,笑紅歌,歌聲一路飄呀飄。
6、文明密碼
給我一匹駿馬
就能跑到天涯
給我一個伙伴
我們就成快樂一家
給我一個漢字
我能演變詩和畫
啊,古老的中國文字
啊,神奇的文明密碼
給我一方沃土
就能種出莊稼
給我一汪清水
就能養(yǎng)殖好多魚蝦
給我橫堅撇捺
我就會筆下生花
啊,燦爛的中華文化
啊,神奇的文明密碼
7、天堂在那
小小的山坡暖洋洋
小小的我躺在山坡上
兩手枕著后腦勺
把那藍(lán)天久久地望
一陣又一陣風(fēng)兒吹
一朵又一朵云飄蕩
就是看不到美麗的天堂
是傳說故意騙人
還是上帝好心說謊
小小的花兒格外香
小小的我躺在花中央
兩手枕著后腦勺
把那藍(lán)天久久地望
一只又一只鳥兒飛
一行又一行雁歌唱
還是找不到媽媽的臉龐
是媽媽太累太累
還是媽媽把我遺忘
(嗚——天堂在哪
嗚——媽媽在哪)
天上沒有天堂
天上只有夢想
媽媽沒有走遠(yuǎn)
媽媽在我心上
8、我陪你長大
你是草原上奔馳的駿馬
你是天邊瑰麗的朝霞
你是海中美麗的海浪花
你是我夢中的閬苑仙葩
我陪你長大
給了你一個溫暖的家
我陪你長大
種下了一生的牽掛
我陪你長大
一起用餐一起喝茶
我陪你長大
陪你練琴教你畫畫
我陪你長大
帶你走遍海角天涯
我陪你長大
努力去做一個好爸爸
愿幸福與快樂
在你心中生根發(fā)芽
讓平安與健康
陪你度過每一個春秋冬夏
9、我愛六一
大人們常說
我是早晨初升的太陽
是祖國盛開的花朵
我想說
其實我是
長著翅膀的精靈
自由自在的飛行
手中的魔法棒
帶我看遍了世界的美景
其實我是
千變?nèi)f化的孫悟空
讓人捉摸不定
我用神通的本領(lǐng)
幫助弱小的人伸張正義
其實我是
山里的大魔王
呼風(fēng)喚雨
還有一群小魔王
吵吵鬧鬧,隨心所欲
我的世界里
沒有痛苦沒有擔(dān)心
在這里,每天都是假期
每天都是“六一”
我愛“六·一”
因為這一天呼吸的是放肆的空氣
我們在灑滿愛的天地
縱情的游戲
我愛“六·一”
因為這一天媽媽的脾氣
變成了棉花糖
軟軟的很甜蜜
我愛“六·一”
因為她讓我擁有了神奇的魔法棒
名字叫做——淘氣
我用它來探尋世界的奧秘
我愛“六·一”
她讓全世界的焦點在我們身上聚集
認(rèn)識的和不認(rèn)識的人
都忙著為我們遮蔽風(fēng)雨
我愛“六·一”
她讓我的想象全都變成了實際
看我眼底清澈的小溪
照映著善良和正義
丑陋與邪惡不見了蹤跡
我愛“六·一”
我愛爺爺奶奶爸爸媽媽叔叔阿姨
和敬愛的老師
為我精心守護的“六·一”
我想大聲地說一句
謝謝你們,我愛你!
10、童年
陽光
最早灑在了我們成長的路上
風(fēng)兒
最早吹開了我們的心窗
少先隊員的神采喲
如詩一般飛揚
伴著藝術(shù)節(jié)的歌聲
我們心情舒暢
小鳥在枝頭歡歌
鮮花向蜜蜂吐蕊
我們與春天有一個約會
把藝術(shù)的火花放飛
我們的校園
今天已沉醉
山,被春風(fēng)喚醒
水,把風(fēng)箏倒映
我們揮舞藝術(shù)的畫筆
筆端流淌理想的身影
鳥兒在歡快地叫
花兒在嘻嘻地笑
放飛的心哪
今天,蕩漾著爛漫的情調(diào)
綠枝綴滿碩果
笑臉映紅朝霞
飛翔的燕子
與我們一起把快樂描畫
藝術(shù)節(jié),讓我們生活變得高雅
藝術(shù)節(jié),讓我們邁上高的品位
同學(xué)們
把我們的歌唱起來
把我們的舞跳起來吧
你快樂
我快樂
他快樂
愿藝術(shù)與你我永遠(yuǎn)在一起
天空晴朗
彩霞閃光
我們的心情
像鳥兒一樣舒暢
在這快樂的節(jié)日
我們把自己的歌歡唱
伸出你的手
伸出我的手
藝術(shù)與我們手拉手
風(fēng)也過去了
雨也過去了
我們幸福地拍拍手
白色的手
你的手
黃色的手
我的手
黑色的手
他的手
我們手牽著手,愛將匯成一條河
小草拱出了地皮
微風(fēng)吹綠了大地
藝術(shù)節(jié)的七色彩虹
將成為我們童年永恒的記憶
第二篇:六一兒童節(jié)朗誦稿
本首兒童詩歌適合兒童詩歌朗誦,適合兒童朗誦的詩歌,六一兒童節(jié)詩朗誦稿。是由xiexiebang.com范文大全特意為大家整理的,希望對您的工作和生活有幫助。
花蕾是你的年華
包在叢叢的綠葉之中
象是睡夢中的微笑
春天是你的節(jié)日
歌聲裝滿了你的書包
隨便拿出一首掛在嘴上
又蹦又跳
繁華是你的等待
當(dāng)你能駕馭這個世界的時候
五彩斑爛的夢想
都會隨你的創(chuàng)造而實現(xiàn)
啊,你是人類最早的節(jié)日
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也是人類最永久的期盼
你是人類最早的啟蒙
更是人類最大的希望
第三篇:六一兒童節(jié)朗誦稿
六一兒童節(jié)朗誦稿《我們?yōu)橄M璩?/p>
當(dāng)黎明的光亮穿透厚重的云層當(dāng)鮮紅的太陽從海面噴薄而起我們看到了---希望!我們看到了--希望!
當(dāng)綠樹搖曳出花蕾當(dāng)春天流動著鳥鳴
我們看到了--希望!我們看到了--希望!
希望是火種,點亮我們心中的燈;
希望是燈塔,指引我們前行的路;
我們,31個兄弟姐妹,我們,605個孩子,都生活在一個共同的大家庭------合 :懷仁學(xué)校
今天,我們迎來了第64個國際兒童節(jié),64年啊,這是一段不長也不短的歲月,從1949到2013,64個清晰的年輪,每一圈每一環(huán),都寄托著殷殷的希望,從1949到2013,64個清晰的年輪,每一環(huán)每一圈,都銘刻著歲月的榮耀!
今天,我們站在這個舞臺上,在這快樂的日子里。
我們?yōu)橄M璩?,我們?yōu)槲磥砀璩?/p>
歌唱你們,親愛的孩子們,你們是祖國的希望。
歌唱你們,辛勤的園丁們,你們播種著希望。
歌唱我們滿載希望的精神樂園,我們深愛的-----合:懷仁學(xué)校
這里有高大明亮的教學(xué)樓,這里有平整寬闊的運動場,這里有潔凈的音樂室,飛速的信息網(wǎng)。
這里綠樹成蔭,這里書香蕩漾
這里是孩子們心中的樂園。這里使孩子茁壯成長。
我們在這里揮汗耕耘;我們在這里澆灌希望。
我們帶著笑臉迎接孩子的到來
我們信心百倍走進課堂
運動會上我們給同學(xué)們助威吶喊
宿舍餐廳到處留下我們的腳印行行
這里的每一寸土地都留下你成長的足跡。
這里的每一棵花草都記得你年少的夢想,在懷小校園
陽光的生活 讓你們擁有五彩的童年。
陽光的教育 讓你們從幼稚漸漸成長。
陽光的校園 讓你們像花朵一樣芬芳。
懷小校園
你是父老鄉(xiāng)親的希望。莘莘學(xué)子在你的呵護下,能實現(xiàn)美好的理想。你是成長的土地 讓嫩綠的幼苗長成棟梁
你是神奇的畫筆 繪出的圖畫被人贊揚
你有春的溫暖你有夏的燦爛你有秋的成熟
是你的牽引,讓我們走在正確的人生道路上
孩子們,你們是陽光下的希望,我們在這里揮汗耕耘,我們在這里澆灌希望。
有什么事能難得倒我們
誰的思想長了草我們就是除草的園丁
誰的心里受了傷我們就是療傷的醫(yī)生
你說 桃李滿天下是你一生的夙愿
三尺講臺上的英姿颯爽是你永遠(yuǎn)的眷戀
你用蠟燭的精神
傾盡畢生精力燃燒自己把別人照亮
你說
黑板上飛舞的是你的汗水筆觸尖流淌的是你的期盼 你用母親般慈愛的雙手合 : 撫慰萬萬心靈
撐起千千夢想實現(xiàn)個個希望
是啊,我們分明看到了三尺講臺上
耕耘著一支德藝精湛的教師隊伍
親愛的孩子們,你可否記得第一次踏進校園老師迎接你的笑顏?
親愛的孩子們,你可否記得運動會上同學(xué)們助威的吶喊?
我們在這個光榮的集體里團結(jié)、奮斗、拼搏
我們一步一個腳印,一步一段輝煌
我們苦練教學(xué)基本功,從組織教學(xué)、普通話、三筆字、簡筆畫到教學(xué)多媒體的學(xué)習(xí)。我們乘課程改革的東風(fēng),與孩子同成長;
我們沐教育科研之雨露,與時代共進步。
用先進的教育理念武裝自己,用科學(xué)的教育方法教導(dǎo)孩子。
因為我們時刻謹(jǐn)記:
合:教育和熱愛,是我們的天職,敬業(yè)和奉獻,是我們職業(yè)道德的根基。
校長:今天,借這個機會
我們向社會、向家長、向全體孩子莊嚴(yán)宣誓
合:愛生、樂教、博學(xué)、求真!
校長:我們將以實際行動,履行人民教師的承諾:
合:做一秉紅燭燃燒自己,照亮別人
做一只春蠶奉獻自己,回饋社會!
聽吧
一陣陣書聲瑯瑯破空而來
像一道道清澈透明的小溪
在敞亮的校園 激越 婉轉(zhuǎn) 跌宕
還有那一雙雙高舉的小手
像一棵棵生機盎然的禾苗
在敞亮的校園里拔節(jié) 挺立 生長
歲月的年輪走過,每一圈每一環(huán)。
都寄托著殷殷的希望,歲月的年輪走過,每一環(huán)每一圈,都銘刻著歲月的榮光
光陰如白駒過隙,在這里我們播撒了汗水,收獲過希望。
我們將以實際行動,履行人民教師的承諾:
合:愿每一朵希望的花在這里開得更艷!
愿每一首希望的歌在這里唱得更響!
讓我們攜起手來!
合: 團結(jié)協(xié)作!銳意進?。”娦耐?/p>
最后,讓我們一起用飽滿的熱忱 引吭高歌
合:我們?yōu)橄M琛?/p>
我愛懷小我愛懷小我愛懷小
我愛懷小
我們愛懷小
祝所有的小朋友們節(jié)日快樂,也祝所有的老小朋友們節(jié)日快樂!
第四篇:適合六一兒童節(jié)朗誦稿
適合六一兒童節(jié)朗誦稿(精選10篇)
在日常的學(xué)習(xí)中,大家都看到過許多經(jīng)典的朗誦稿吧,朗誦可以提高閱讀能力,增強藝術(shù)鑒賞。是不是有很多人沒有真正理解朗誦稿?以下是小編整理的適合六一兒童節(jié)朗誦稿,歡迎閱讀與收藏。
適合六一兒童節(jié)朗誦稿 篇1你把我?guī)У剿{(lán)夭籠罩的山野里
我要什么你都給我采集,不論是山花,不論是嫩草,或是一顆石子,一片葉子。
你輕捷地跳過每道溝坎,泉水留下你的影子;
你爬上每一個小坡,像跳上你家的屋脊。
我聽到鳥兒的叫聲,從綠葉縫看到鳥的彩翼,你就告訴我好多鳥的名字,還給我唱那鳥兒的歌曲。
我要捉蟈蟈,那蟈蟈立刻捏在你的手里,你怕蟈蟈咬痛我的手,忙用片葉子把它裹起。
我問你,山尖上那棵樹,為什么長得像個老頭?
你說因為它常年長在石縫里;
我問你——
那是什么花兒,含著淚水,你說那是藍(lán)花花,在春天的陽光下笑呢。
適合六一兒童節(jié)朗誦稿 篇2曾經(jīng)在眾多人的關(guān)愛下我們丫丫學(xué)語,蹣跚學(xué)步。
曾經(jīng)在眾多人的呵護下我們開始邁開人生第一步。
關(guān)注我們的眼睛永遠(yuǎn)有那么多!那么多!呵護我們的雙手永遠(yuǎn)有那么多!那么多!
媽媽,請放開你溫暖的手,讓我獨自在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。
爸爸,請放開你慈愛的手,讓我踩在堅實的土地上,與一切困難、一切勝利交朋友。
老師,請放開你關(guān)愛的手,請你相信我很勇敢,在任何的困難和挫折面前不會低頭。
我想長大!我要長大!可是,什么才叫做長大呢?媽媽說:長大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛!
爸爸說:長大是從丫丫學(xué)語到出口成章!老師說:“長大是從一張白紙到色彩斑斕”
哦!我明白了!長大是蛻變的過程!長大是成長的經(jīng)歷!長大是一件快樂幸福的事情!
我們在長大的過程中獲得知識。我們在長大的過程中獲得快樂。今天,我們長大了!
感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。感謝老師傳授我們知識。
感謝伙伴讓我們學(xué)會了分享、承擔(dān)。
爸爸媽媽,我們鄭重的向你們宣告:我們長大了,請收起你們勞累的翅膀,我們有足夠的勇氣抵擋成長的風(fēng)浪!
親愛的的老師,我們鄭重的向您宣告:我們長大了!我們會好好學(xué)習(xí),天天向上,每天都有一個新進步!
親愛的爸爸、媽媽、老師請你們放心,我們是已經(jīng)啟航的小船,將勇敢的駛向大海,迎接風(fēng)浪!
適合六一兒童節(jié)朗誦稿 篇3快樂的日子
六一的天空湛藍(lán)如水,六一甜美的歌聲使
我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的心翼翼的綻開,六一的夢悄悄綻放在我們身邊!
六一的祝福溫暖我們的心田!
六一的歡笑洋溢在我們周圍!
六一的我們被霞光籠罩!
這是全世界小朋友的節(jié)日!
是所有小朋友熱盼的節(jié)日!
可汶川的小朋友卻不能這樣歡暢!
因為他們失去了溫馨的家園,我們要用:無數(shù)透明的心,展翅高飛的白鴿,帶去我們所以的祝福!
讓白云載著我們的歌聲,送進汶川的帳篷里!
希望在汶川大地上的校園中,早日聽見雄壯的國歌聲!
早日看見冉冉升起的五星紅旗!
我們是祖國含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
我們是中華優(yōu)秀的兒女!
我們要用無窮的智慧和勤勞的雙手:舉起山,挑起河,捧起現(xiàn)代化的祖國,飛向金色的目標(biāo)……
中國所有的小朋友要團結(jié)、奮進、加油!
燦爛的明天是屬于我們的!
祝福所有的小朋友!
祝所有小朋友六一節(jié)快樂!
適合六一兒童節(jié)朗誦稿 篇4陽光
最早灑在了我們成長的路上
風(fēng)兒
最早吹開了我們的心窗
少先隊員的神采喲
如詩一般飛揚
伴著藝術(shù)節(jié)的歌聲
我們心情舒暢
小鳥在枝頭歡歌
鮮花向蜜蜂吐蕊
我們與春天有一個約會
把藝術(shù)的火花放飛
我們的校園
今天已沉醉
山,被春風(fēng)喚醒
水,把風(fēng)箏倒映
我們揮舞藝術(shù)的畫筆
筆端流淌理想的身影
鳥兒在歡快地叫
花兒在嘻嘻地笑
放飛的心哪
今天,蕩漾著爛漫的情調(diào)
綠枝綴滿碩果
笑臉映紅朝霞
飛翔的燕子
與我們一起把快樂描畫
藝術(shù)節(jié),讓我們生活變得高雅
藝術(shù)節(jié),讓我們邁上高的品位
同學(xué)們
把我們的歌唱起來
把我們的舞跳起來吧
你快樂
我快樂
他快樂
愿藝術(shù)與你我永遠(yuǎn)在一起
天空晴朗
彩霞閃光
我們的心情
像鳥兒一樣舒暢
在這快樂的節(jié)日
我們把自己的歌歡唱
伸出你的手
伸出我的手
藝術(shù)與我們手拉手
風(fēng)也過去了
雨也過去了
我們幸福地拍拍手
白色的手
你的手
黃色的手
我的手
黑色的手
他的手
我們手牽著手,愛將匯成一條河
小草拱出了地皮
微風(fēng)吹綠了大地
藝術(shù)節(jié)的七色彩虹
將成為我們童年永恒的記憶
適合六一兒童節(jié)朗誦稿 篇5清晨。我們放飛一群白鴿。
我們放飛一群白鴿。在六一兒童節(jié)的清晨。
初升朝陽的晨暉。照徹數(shù)透明的心空。
展翅高飛的白鴿。帶走了我們所有的。
祝福、理想、希望與憧憬!
鴿哨。響在五星紅旗冉冉升起的校園上空。
我們向著莊嚴(yán)的國旗。敬禮!
優(yōu)秀的中華兒女的鮮血和生命。染紅了國旗。
也贏得了。一個民族 一個國家應(yīng)有的主權(quán)與尊重。
祖國高于一切的信念。深深的植入了我們心中。
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中。民族魂獲得了新生。
一串鳴唱的白云。在萬里晴空之中 巡行。
我們就象小樹、幼苗、花朵。成長在祖國的溫暖的懷抱中。
明亮的教室里。我們汲取著知識的營養(yǎng)。
熱鬧的操場上。我們放飛著童年的心情。
六一。我們的節(jié)日。
鮮花、彩旗、美麗的氣球。歡笑著。
適合六一兒童節(jié)朗誦稿 篇6小時候媽媽對我講。長大了你就可以去遠(yuǎn)方。
走過很長很長的人生路。踏遍萬水千山。
那時候。我就盼呀盼。
盼望著自己快快長大。
長大了就可以像大人一樣。去遠(yuǎn)方。
走過很長很長的人生路。
踏遍那萬水千山。
童年。童年。
記憶里永遠(yuǎn)的童年。
常常是在我的夢里展現(xiàn)。
它美麗也溫馨。它純潔也快樂。
翅膀。那小小的長了翅膀的心。
恨不得飛到了太空去。
適合六一兒童節(jié)朗誦稿 篇7陽光
最早灑在了我們成長的路上
風(fēng)兒
最早吹開了我們的心窗
少先隊員的神采喲
如詩一般飛揚
伴著藝術(shù)節(jié)的歌聲
我們心情舒暢
小鳥在枝頭歡歌
鮮花向蜜蜂吐蕊
我們與春天有一個約會
把藝術(shù)的火花放飛
我們的校園
今天已沉醉
山,被春風(fēng)喚醒
水,把風(fēng)箏倒映
我們揮舞藝術(shù)的畫筆
筆端流淌理想的身影
鳥兒在歡快地叫
花兒在嘻嘻地笑
放飛的心哪
今天,蕩漾著爛漫的情調(diào)
綠枝綴滿碩果
笑臉映紅朝霞
飛翔的燕子
與我們一起把快樂描畫
藝術(shù)節(jié),讓我們生活變得高雅
藝術(shù)節(jié),讓我們邁上高的品位
同學(xué)們
把我們的歌唱起來
把我們的舞跳起來吧
你快樂
我快樂
他快樂
愿藝術(shù)與你我永遠(yuǎn)在一起
天空晴朗
彩霞閃光
我們的.心情
像鳥兒一樣舒暢
在這快樂的節(jié)日
我們把自己的歌歡唱
伸出你的手
伸出我的手
藝術(shù)與我們手拉手
風(fēng)也過去了
雨也過去了
我們幸福地拍拍手
白色的手
你的手
黃色的手
我的手
黑色的手
他的手
我們手牽著手,愛將匯成一條河
小草拱出了地皮
微風(fēng)吹綠了大地
藝術(shù)節(jié)的七色彩虹
將成為我們童年永恒的記憶
適合六一兒童節(jié)朗誦稿 篇8孩子們自己也是有小小的夢想,他們在這個夢想中一直成長,一起騰飛,牽著夢一起走。
我望著天上的月亮,月芽兒彎彎,帶我進入甜美的夢鄉(xiāng)。
在夢里,我看見了一彎新月,好像正預(yù)示著我。
一朵祖國的新花,正在逐漸開放。
啊!我看到了,美好的前景,美好的未來!
夢啊,我牽著你,慢慢踏上成功之路。
牽著夢,一起走。
適合六一兒童節(jié)朗誦稿 篇9你把我?guī)У剿{(lán)夭籠罩的山野里
我要什么你都給我采集,不論是山花,不論是嫩草,或是一顆石子,一片葉子。
你輕捷地跳過每道溝坎,泉水留下你的影子;
你爬上每一個小坡,像跳上你家的屋脊。
我聽到鳥兒的叫聲,從綠葉縫看到鳥的彩翼,你就告訴我好多鳥的名字,還給我唱那鳥兒的歌曲。
我要捉蟈蟈,那蟈蟈立刻捏在你的手里,你怕蟈蟈咬痛我的手,忙用片葉子把它裹起。
我問你,山尖上那棵樹,為什么長得像個老頭?
你說因為它常年長在石縫里;
我問你——
那是什么花兒,含著淚水,你說那是藍(lán)花花,在春天的陽光下笑呢。
適合六一兒童節(jié)朗誦稿 篇10六一
可愛啊
這些孩子們
無論漂亮與否
可愛啊
那個
窮孩子的媽媽
肯定有最多最多的故事
那個
窮孩子的媽媽
肯定有最多最多的期望
帶著所有這些可愛
無論你穿著如何破舊的衣服
在伙伴們中間
你依然感覺無所或缺
愛媽媽
愛上她的故事
愛媽媽吧
看她
她看你衣衫破舊的過六一
委屈的想哭
你衣衫破舊的過六一
開心的笑
愛媽媽吧
因為媽媽可愛
如你
慶六一詩歌--獻給快樂的孩子們
清晨,我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六一兒童節(jié)的清晨
初升朝陽的晨暉
照徹
無數(shù)透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的祝福 理想 希望與憧憬!
鴿哨
響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空
我們向著莊嚴(yán)的國旗
頂禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命
染紅了國旗
也贏得了
一個民族 一個國家
應(yīng)有的主權(quán)與尊重
祖國高于一切的信念
深深
植入了我們心中
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中
民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬里晴空中
巡行
我們象小樹 幼苗 花朵
成長在祖國的溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著知識的營養(yǎng)
熱鬧的操場上
我們放飛著童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò)中
我們苦練著高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星水星
六一
我們的節(jié)日
鮮花 彩旗 美麗的氣球
歡笑著
我們幸福的心情
可我們更愿把
我們花朵一樣的笑臉
編成一個巨大的花環(huán)
由全世界兒童
共同舉起
我們一起
告別貧困
告別戰(zhàn)爭
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰
在這個蔚藍(lán)色的星球上
創(chuàng)造出一個地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六一兒童節(jié)的清晨
讓白鴿
帶著我們稚氣的宣言
飛向世界各地
飛向未來時空
第五篇:六一兒童節(jié)朗誦稿2篇
花蕾是你的年華
包在叢叢的綠葉之中
象是睡夢中的微笑
春天是你的節(jié)日
歌聲裝滿了你的書包
隨便拿出一首掛在嘴上
又蹦又跳
繁華是你的等待
當(dāng)你能駕馭這個世界的時候
五彩斑爛的夢想
都會隨你的創(chuàng)造而實現(xiàn)
啊,你是人類最早的節(jié)日
也是人類最永久的期盼
你是人類最早的啟蒙
更是人類最大的希望
六一兒童節(jié)朗誦稿(2):
“六一”的太陽
為什么這樣輝煌?
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳?
“六一”的紅領(lǐng)巾
為什么這樣鮮艷?
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢……
你知道,他知道,大家全知道。
全世界少年們的節(jié)日
已經(jīng)來到,全世界最天真的節(jié)日
就在今朝。
“六一”的歌聲
為什么這樣動聽?
“六一”的舞蹈
為什么這樣多情?
“六一”的故事
為什么這樣引人?
“六一”的集會
為什么這樣歡騰……
你清楚,他清楚,大家都清楚。
歌舞、故事、集會
表達(dá)兒童的幸福,今天的小苗,必將長成參天大樹。
我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請看明天
我們將舉起山,挑起河,捧起現(xiàn)代化的祖國,飛向金色的目標(biāo)……