第一篇:游戲作文錦集
【精選】游戲作文錦集5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的游戲作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
游戲作文 篇1哈哈,哈哈……”聽到這聲音,你們一定不知道我們在干什么吧!對,我們正在玩看動作,猜成語小游戲呢。大家有的蓄勢待發(fā),有的活蹦亂跳,興奮得很。
首先,許老師把事先準備好的信封給沈震宇,讓沈震宇抽。抽完之后,沈震宇先把手放在胸前,并把手先向左一揮,再向右一揮。一遍下來,毛雅瓊一臉迷茫。直至做完了三遍,毛雅瓊抓耳撓腮,仍舊是一頭霧水,最終只能遺憾地落敗。這個成語就是胸有成竹。
接下來,就輪到我和袁毅了。他開始表演了,兩眼怒氣沖沖地瞪著大地,手放在頭上,還不停地往上舉。不知他是長頭發(fā)了,還是變成了噴氣機。我望著他那副猙獰的面孔,情不自禁地想起了維蘇威火山噴發(fā)。我看著天花板,仿佛天花板能給我答案似的。頓時,我恍然大悟,會不會是怒氣沖天?但在即將告訴老師答案時,我猶豫了,怒發(fā)沖冠好像也可以。在激烈的思想斗爭之下,我毅然地選擇了怒發(fā)沖冠。沒想到,我竟然陰差陽錯地答對了。
除此之外,我們還猜了張牙舞爪、喜氣洋洋等成語。雖然這次有趣的活動已經(jīng)結(jié)束了,但卻如同烙印一般深深地烙在了我的心中……
游戲作文 篇2{前言:在生活中,打游戲一直是我們孩子最喜歡的事??晌覀冏畲蟮目嘀跃褪墙?jīng)常會被老師與家長批評。今天,我就要以一個孩子的角度來講講為什么我愛打游戲。}
或許很多大人都認為游戲?qū)⒆觼碚f,是百害而無一利的,可今天,我就要以一個孩子的角度來對你們講講為什么我愛打游戲。
電子游戲中,大人們認為最不好的應(yīng)該數(shù)槍戰(zhàn),我的世界這類游戲吧,但我能告訴你,或許它們只能說是百利無害:穿越火線荒野行動這類槍戰(zhàn)游戲,或許你們認為是暴力的,但是,它恰恰體現(xiàn)了團隊合作的重要性。團隊戰(zhàn)中,當我身陷險境,被敵人圍剿時,總會有同伴拔刀相助,而僅僅是因為我們是一個團隊。所以,這游戲的好就好在只有團隊勝利,你才勝利;我的世界游戲也體現(xiàn)了野外生存的訣竅,伐木,打水,只有你做到萬無一失,才能生存下來,不被各種野獸攻擊。同時,它的創(chuàng)造模式也能開發(fā)孩子的想象力,完全復原了城市的模樣,做你在現(xiàn)實中做不到的事情,不用做作業(yè),可以創(chuàng)造一切!它也使你的目光不再局限于你眼前的這個世界,能讓你成為你的世界的主宰;天天酷跑游戲也提升了你的左右腦協(xié)調(diào)以及手眼協(xié)調(diào)的能力。當你的角色在方塊上奔跑時,你的眼睛看到后,要立刻傳給大腦,而大腦也要立刻思考,傳達指令給雙手。只要一有疏忽,就會死亡。
就像你們大人喜歡網(wǎng)購一樣,我們小孩就喜歡打游戲。同樣,也作為現(xiàn)實生活的一種消遣。煩惱很多,作業(yè),批評,全能在這種虛擬的現(xiàn)實中灑脫,使煩惱煙消云散。大人認為,小孩打游戲,會影響身體,且上癮,但我能告訴你們小孩打游戲,也是自律的。就像我,做完作業(yè),休息的時候適當打游戲,能把作業(yè)完成,也不影響飲食和睡眠,還不影響眼睛,適當?shù)卮驇资昼娪螒蚴强尚械摹?/p>游戲作文 篇3
我發(fā)現(xiàn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲很不好,下面就讓我來帶你們?nèi)タ纯窗桑?/p>
某學校一個叫阿青的學生迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,一天泡網(wǎng)吧,成績直線下降。有一次,他晚上上網(wǎng)吧沒錢了,就偷偷回家到父母房間里偷走了300塊去上網(wǎng)。然而,300塊很快用完了,他就心急了,媽媽這時給了他3000塊交學費,可是,他卻把這筆又用在了網(wǎng)吧上。3000塊又用完了,他的.媽媽傷心欲絕,他卻還不知道悔悟。走投無路之下,他選擇了搶劫,前幾次,被警察抓到了,因為他不滿16歲,所以警察教訓幾下就放了他??墒撬麉s屢錯屢犯。在一次搶劫中,他把一位守門口的老爺爺殺害了,被判有期徒刑15年。美好的青春就這樣浪費了。
這些都是一些例子,你看了后是不是覺得沉迷網(wǎng)絡(luò)游游戲很不好,不但影響學習成績,毀了前途,而且還會害人害己。所以我覺得我們應(yīng)該遠離網(wǎng)絡(luò)游戲。
游戲作文 篇44月8日 星期三 晴
體育課上,我們玩了一個有趣的游戲——照鏡子。
上課后,老師先找出了10個同學,分成了5組,然后宣布了游戲規(guī)則:每組中一人當“鏡子”,另一個人照鏡子。照鏡子的人做動作,“鏡子”跟著做。哪一組學得最像,即可獲勝。
激動人心的時刻終于到來啦!首先上場的是周家福和文飛,周家福當“鏡子”。走上臺后,只見文飛先笑了笑,然后,他雙手捏起自己的腮幫子,瞪大眼睛,吐出舌頭,晃著腦袋,“哇哇”地叫了幾聲。周家福呢,不甘示弱,不自然地笑了笑,之后,學著文飛的樣子,做了一個鬼臉,叫了幾聲。看著他那滑稽的樣子,大家忍不住哈哈大笑起來?!安恍校恍?,周家福做的不像,再來一次,再來一次?!毙^之后,王明旭忽然大聲叫了起來。周家福沒有辦法,只好再做了一次,惹來了同學們又一陣笑聲。
第二輪上場的是秦林和王卓文,這兩個家伙可是我們班的“調(diào)皮大王”,他們隨便做個動作,準能讓你笑破肚皮。二人經(jīng)過“剪刀包袱錘”的較量,最后秦林當了“鏡子”。只見王卓文先來了一個“金雞獨立”,秦林漫不經(jīng)心地瞄了他一眼,也來了一個“金雞獨立”。接下來,王卓文扎了一個馬步,雙手屈于胸前,然后讓肚皮不停地上下抖動,渾身像被電擊了一樣。這次,秦林可為難了,因為他是一個小胖子,肚皮圓圓的,怎么也擺動不起來??吹剿腔臉幼樱踝课妮p輕地按了按他的肩膀,他徑直向后倒了下去。看到這,同學們笑得更厲害了,一些同學甚至捂著肚子大笑。
第三輪上場的是兩個女同學,她倆的動作雖然很簡單,也引起了一陣笑聲。
一輪輪比賽結(jié)束后,老師宣布文飛組獲得了第一名?!巴郏 甭牭竭@,同學們高聲呼喊起來,圍在文飛、周家福的身邊,蹦啊、跳啊……那歡樂的笑聲直沖云霄。
游戲作文 篇5我會一直都記得你的臉,沒有任何壓力。
曾經(jīng)我也很喜歡玩游戲,但是我玩的都是小游戲。我的技能和水平很低,難登大雅之堂。所以打游戲,我?guī)缀醪辉趺磪⑴c。我喜歡看書,聽歌。
學校里三天兩頭的會發(fā)校報,學生會工作的同學會非常勤奮地發(fā)到宿舍里,每個宿舍一到兩份吧。發(fā)到我們宿舍的那些校報,幾乎沒有誰看,都是我收起來,沒事就瞅兩眼。
有時候,我們也會覺得在學校里悶得慌,約定出去逛逛,玩一玩,都是很好的機會。我會一直都記得,在這個時候,很多人都覺得放縱也是一種快樂。
可實際上,我們口中的放縱,也只不過是去豪華一點的商場逛逛街,然后吃頓大餐。而大餐,也就是頓火鍋,我們吃過最好的就是海底撈,三個人一起去的,而且當時還沒怎么吃飽。
現(xiàn)在想想,不管怎樣,都感覺是比較愉快的回憶。
我們也曾經(jīng)想過,該如何去隱藏自己的情緒,也許有時候,做個喜怒形于色的人并不太好,有很多人會不喜歡,而且會影響到別人的心情。
有時候我們確實要顧及到很多東西,不能做一個愛憎分明的人,至少現(xiàn)在還不能。
生活所帶給我們的錘煉,其實從來都不少。
第二篇:游戲作文
“游戲作文”能走多遠
有幸拜讀了何捷老師刊登在《小學語文教師》2012年第7—8期的文章,題目叫《游戲作文,快樂共享》。我對何老師的“游戲作文”的觀點不敢妄加評論,下面談?wù)勎业囊恍┫敕ǎ?/p>
上課時讓孩子們做游戲,那孩子們肯定快樂、興奮。我也嘗試過,可是一旦叫孩子們提筆寫那可就愁眉不展了,大部分同學寫出來的讀起來沒勁也無味。為什么有如此大的差別,可能和游戲本身無關(guān),而和孩子們的寫作興趣,寫作動力,寫作意志,寫作技能有很大關(guān)系吧。話說回來,又有多少游戲可以讓孩子們從三年級一直寫到六年級。大部分老師是跟班走,打得是持久戰(zhàn),不是圖一時之快的公開教學。況且作文也不能一味只寫“游戲”類的,總要寫點別的吧,寫景狀物,寫人寫事??所以我感覺想寫好作文靠“游戲作文”不知能走多遠。
我覺得寫作文還得從身邊的人,身邊的物,身邊的事著眼。作為一線老師也深知學生作文的痛苦,但沒辦法,必須得寫呀。有時看孩子們搜腸刮肚、絞盡腦汁的樣子我也挺著急的。于是我就告訴他們,只要能寫出來,是自己寫的,不管寫多少,都值得表揚。孩子們聽了我的話大部分都接著往下寫了。寫著寫著都寫了一些出來。不管怎樣,只要寫出來我都表揚了?!墩Z文課程標準》也要求鼓勵學生大膽習作。第斯多德說:“教育不在于交給學生多少知識,而在于喚醒、激勵和鼓舞?!薄耙獑拘阉麄冇霉P說話的愿望,激勵他們用筆說話的意志鼓舞他們用筆說話的熱情?!薄坝螒蜃魑摹笨赡苣軜O大的喚醒學生的寫作興趣,但是學生的寫作動力,寫作意志和寫作技能并不能得到提升,這也是我擔心的。
前一段時間看了管建剛的《引爆作文教學革命》,我是深受啟發(fā)。孩子們寫作文關(guān)鍵在什么?除了調(diào)動學生的寫作興趣還在于調(diào)動了學生的寫作動力,管老師就充分調(diào)動了學生作文的興趣,并且最關(guān)鍵的是他給了孩子們極大的鼓勵,有鼓勵就有動力,不管是大人還是小孩都喜歡受到別人的表揚,這是人之常情。管老師很會鼓勵孩子,他辦了一份《班級作文周報》,我認為這就是最好的表揚欄。小小年紀就能在老師辦的報紙上發(fā)表文章,這多長氣勢,多了不起。孩子們享受了寫作的快樂和幸福,能對寫作不產(chǎn)生興趣和動力嗎?
試著讓學生自己劃詞
安徽馬鞍山 宣守錫
語文老師都會要求學生把學過的生詞抄一抄,多數(shù)語文老師會選擇在書中劃詞讓學生抄寫,我也不例外,每次上完生字詞都會叫學生拿出筆來,在課文中劃詞,然后叫學生抄寫。漸漸地學生也習慣了。
可這幾天,我還沒有報出要劃的詞,許多學生已經(jīng)小聲的在下面替我報了,而且報的還挺準。由于是課堂上,他們隨便發(fā)出聲音,所以我有點不高興,陰沉著臉,有時故意不劃他們報出的詞。但是有一些他們報出的詞又不得不劃,所以,當我報出與他們報出的詞一樣時,他們可開心啦?!拔艺f嘛,老師會報這個詞?!薄拔以缇蛣澓昧?“??看著他們驕傲自信的樣子,我是又好笑又生氣。唉,該報的詞學生提前都知道了,看來我這報詞這項工作也該退休了。
是不是所有的學生都提前知道老師要報什么詞?我做了一下簡單的調(diào)查,大概有三分之二的學生能提前知道,還有大概三分之一的學生搞的不太準。于是我決定試著讓學生自己劃詞。我大聲對學生說:“我們班的同學真聰明,老師還沒有報出的詞,你們已經(jīng)提前報出來了,完全可以當小老師了??”我的話還沒說完,學生們就一個個舉起了手要當小老師。我慎重選擇了一位平時成績較好的學生。這位學生真不負眾望,劃出的詞和我要報的幾乎一模一樣。我不由得佩服起這些乳臭未干的二年級小學生,真有水平??磥?,劃詞這項工作我真得“退休”了。
在后來,只要需要劃詞,我總是輪流讓學生們當小老師報出要劃的詞,有成績好的,也有成績不太好的。有時也有報錯詞的,但總有一幫好心人為他們糾正??粗⒆觽兊狞c滴進步,我心里由衷地替他們高興。宣
第三篇:游戲作文
游戲作文——蒙眼畫畫
教學目標:
1、能夠仔細觀察游戲者的神態(tài)、動作,并通過簡單、流暢的語言表達出來;
2、通過蒙眼畫畫的游戲懂得眼睛的重要性; 教學準備:
一盒彩色粉筆、一條毛巾; 教學過程:
一、激趣導入
師:今天這節(jié)課,我們來做游戲。(板書:游戲)
(我的話音剛落,教室里立時沸騰了。他們像一只只小麻雀,嘰嘰喳喳,左顧右盼,揣測著這次游戲的內(nèi)容。)
這次游戲的名字叫:蒙眼畫畫。
(我看到那些平日甚是調(diào)皮的孩子開始捂住自己的眼睛,用手在空中比劃著,有的孩子也疑問連連:蒙著眼睛怎么畫畫呀?)
二、介紹游戲規(guī)則
師:老師隨機抽同學走到講臺上,讓這位同學說一說自己想畫什么。然后,我會蒙住她(他)的眼睛,讓他(她)在黑板上畫畫。咱們看看他們會畫出怎樣畫。
三、開始游戲
1、抽取幾位同學上臺畫畫。在學生畫畫的過程中,教師隨機引導其他同學觀察畫畫者的神態(tài)、動作。
(我找了李延延、陶超偉、王遠情、周恒康、賈惠童五位同學上臺畫畫。李延延畫的小女孩的五官極不協(xié)調(diào),一下子把教室里的氣氛搞活了。陶超偉精準的畫贏得了大家的掌聲。已經(jīng)蒙住眼睛的王遠情在畫畫之前,我沒有直接把粉筆給她,而是讓她在空中茫然地摸索,引得同學們哈哈大笑。周恒康涂改了三次,才完成了一個四肢極不協(xié)調(diào)的機器人。賈惠童畫的小狗的眼睛都跑到臉頰外面了。)
2、觀察幾位同學畫出的畫,總結(jié)效果,尋找原因,歸納道理:眼睛對于人類來說非常重要,我們平時應(yīng)該保護好自己的眼睛。盲人沒有了眼睛很可憐,我們不應(yīng)該嘲笑他們,而要盡力幫助他們。
四、組織材料
1、師:如果要你給這節(jié)課取一個名字,你會取什么?
(糟糕的畫、蒙眼畫畫、難看的畫、有趣的一節(jié)課、我們一起做游戲……)
2、師:那么,你還記得剛才的游戲過程嗎?(請幾位同學復述游戲前、游戲中、游戲后的情形,師隨機板書。)
游戲前:你聽到了什么?看到了什么?同學們有什么樣的反應(yīng)? 游戲中:蒙著眼睛畫的畫怎么樣?給你印象最深刻的是誰畫的畫? 游戲后:通過游戲你明白了什么道理?
3、指導學習開始寫作文草稿
五、布置作業(yè)
把寫好的草稿加以修改成文。
反思:
對于二年級的學生來說,寫作文是大家普遍不太感興趣的一項作業(yè)。如何激發(fā)他們寫作文的興趣呢?我想起了兩年前我曾經(jīng)聽過吉春亞老師的一節(jié)中年級的游戲作文課——玩紙條,孩子們在玩中學會了觀察,在玩中學會了表達,在玩中愛上寫作文。我想,我何不也跟孩子們玩一玩,只要我把寫話的要求降低,他們在玩中一定有話可寫。事實證明,這種游戲作文課深受孩子們的喜愛,教師可以通過這種方式有效地指導學生寫作文。
學生習作片斷:
一、她畫了一個小女孩,可是這個小女孩的眼睛長在了右臉頰上,頭發(fā)長在了眉毛上,五官比例嚴重失調(diào),大家看了,笑得前仰后合。
二、我一看,差點兒笑破肚皮,那哪里是一個小女孩兒啊,簡直就是一個丑八怪。
三、原來,蒙眼畫畫沒有我想象的那么簡單,想和做是完全不同的??此坪唵蔚氖虑?,做起來卻需要下一番苦功夫的。
四、同學們畫的畫真是千奇百怪,有的把小狗的嘴巴畫到了眼睛上,有的把房子“搬”到了云彩上,還有的在涂來涂去,但畫到最后還是個“四不像”。
五、上午第三節(jié)課是語文課,凡老師和平常一樣笑瞇瞇地走進教室,可她說的一句話卻讓我們大吃一驚。
第四篇:游戲作文
游戲作文
最近,我最喜歡玩的游戲就是摩爾莊園了,它是生活類的游戲,它跟咱們生活里一樣可以賺錢,不過它們的錢是摩爾豆詏!下面我就給你們介紹一下它的玩法吧: 你用鼠標讓摩爾走路。如果剛剛才有摩爾的小朋友,應(yīng)該先去摩爾城堡,城堡里有一輛馬車,里面住著么么公主,等她探出頭來,就點她,他會讓你辦理真的摩爾。然后,點摩爾城門口的公民手冊,看完之后,再進人摩爾大廳,進去之后,可以看到一個叫洛克的行政官,他面前有一張紙,點那張紙,填寫個人簡歷,他不但可以給你摩爾豆,還可以對你的個人信息進行保密哦。這些手續(xù)辦好之后就可以玩游戲了。
最好玩的游戲就是漿果游戲了。你可以去漿果秘道,到第一層的角落里尋找綠色漿果,然后,進入漿果叢林,進去之后,里面有一個洞,點那個洞就可以得到黃漿果;還有一個彈簧,玩一下彈簧,就可以得到紅漿果哦;還有,它里面有一個彩虹瀑布,進去之后,玩激流勇進,可以活動藍漿果;里面還有一個石像,點擊石像,回答所有問題后進入力量之泉,問那棵大樹要吃什么?大樹吃飽后就能產(chǎn)生黑色漿果,看到黑色漿果,你得趕緊去搶,才能得到漿果哦。搶漿果會遇到失敗,不過不要氣餒,最終你會得到的。得到無色漿果后,去開心農(nóng)場的發(fā)明屋,把漿果變成藥水,就可以去找絲組組換五色隊服了。
摩爾莊園還有更多秘密等你去發(fā)現(xiàn)!?。。。。。。?/p>
今天我正在玩摩爾莊園時,發(fā)現(xiàn)了淘米新出了一個游戲,賽爾號。聽起來像賽車,但打開之后,卻是精靈打斗。我來到機械師茜茜這,她讓我領(lǐng)一只精靈,我選了小火猴,樣子很可愛。去了實驗室拜訪了博士,又去了 船長室拜訪了船長,第一個任務(wù)就算完成了。
之后我和茜茜的精靈打了一場,她的是一只木系的布布種子,火克木,我贏的很輕松。所有任務(wù)完成后,我?guī)е鴦傆猩艘患壍男』鸷飦淼胶Q笮?,打貝爾。水克火,這場丈就不太好打了,我先用了個抓,還行,減了4滴血,三下搞定。呵,又升級了!升到十級時,我就去打火炎貝,然而,我又學會了新招,火花,還不錯。在升到14級是,小火猴身上發(fā)出了耀眼的光,進化了,烈火猴,雖然不那么可愛了,但似乎又帥了許多。我天天帶他去探險,不久又進化了,烈焰猩猩,哇,全身被火包圍?,F(xiàn)在,我的猩猩已經(jīng)36級了,很厲害的,歡迎大家加我,咪咪號是88815505,叫海楓族王子。
賽爾號是個充滿智慧的網(wǎng)頁游戲,它聚集了兒童所喜歡的東西,讓孩子玩得開心,家長管得放心。
賽爾號里的賽爾是個卡通機器人,非常瘦,大大的腦袋。但是它很勇敢。賽爾就是每個小朋友的代表,小朋友可以給賽爾們起名字。
賽爾號和摩爾莊園非常象,它們都是上海的“淘米公司”出品的!小朋友們可以通過玩游戲,掙到賽爾豆(就是賽爾用來買東西的貨幣)還可以通過玩挖金礦、吸蒸汽機,掙到賽爾豆。有時,打敗精靈,獲得光和能量、水
之精華、火焰元素??再換成賽爾豆。有了足夠的賽爾豆,就可以買漂亮的衣服了
大家好。
相信大家都有開通QQ農(nóng)場把。
這是一個虛擬的游戲。
玩家可以種菜。收菜。偷菜。除草。除蟲。澆水
跟現(xiàn)實農(nóng)場差不多
我的QQ農(nóng)場20級了。
在種葫蘆。
有時候,沒時間起來摘菜。
就被別人摘了。
汗...別的人又說十幾級就開了18塊地
知道嗎。
18塊地得20多級才能開
唬人的吧。
我現(xiàn)在開了13塊地。
唉,沒錢啊,我開一塊地要十多萬。
貴啊。
東西總被人摘。。
我準備好要進牧場了。
倉庫里有2013個牧草,準備給動物吃的!
我的農(nóng)場不怎樣。
呵呵。
圣誕節(jié)快要來啦,粒粒踩著雪“咯吱咯吱”地在莊園里逛了一圈,發(fā)現(xiàn)大家都在忙活著做圣誕節(jié)的準備啦!梅森拉著一車圣誕樹急匆匆地趕回農(nóng)場,絲姐姐、西索連夜縫制著一大筐的圣誕襪,大衛(wèi)偷偷躲在農(nóng)場搞新發(fā)明:RX型禮物收取壁爐?據(jù)說可以收到來自任何地方的禮物。
咦?這是什么聲音?叮叮鐺鐺的??天哪,馴鹿!難道是圣誕老人聽到了小摩爾們的祈禱,打算來莊園給我們送圣誕禮物嗎?馴鹿們正急速往家園飛去,粒??傻泌s快回去看看到底發(fā)生什么事兒啦!
一大早,尤尤就咬著我的耳朵說了件事,粒粒當場就震驚了!你一定要聽嗎?好吧好吧,菩提大伯一直嘮叨的那個好幾百年都沒人找到的神奇山谷——蟲蟲谷被湯米工頭發(fā)現(xiàn)了!好幾百年哪,那里的花是不是都能吃人啦!
粒粒有點害怕,但還是好想進去看看呀。12月11日,我們一起去探險吧!
最近天氣好冷啊,農(nóng)作物收成急速下降,再這樣下去就不得了啦!聽說蟲蟲谷里有蝴蝶,尤尤與梅森就想了個主意:讓我們帶拉姆去那里捉蝴蝶幼蟲,然后養(yǎng)成蝴蝶讓它們授粉提高產(chǎn)量!可是、可是、那里的蟲子會不會比我們都大,把小拉姆“啊嗚”一口吃掉呢?《摩爾裝潢》就要更新啦,這次竟然是一座神奇的圣誕小屋!粒粒真是太驚喜了,因為粒粒好喜歡圣誕老人,對圣誕老人居住的圣誕城非常、非常向往呢。住在這樣的圣誕小屋里,一定會有置身圣誕城的感覺吧!
粒?;适覍m廷幾日游
哈哈,終于進皇宮咯!粒粒實在掩飾不了激動的心情,粒粒不光是參觀莊嚴的皇宮,還吃了好多蛋糕喲!還拍了好多照片!么么公主和捷克王子在舞會上出現(xiàn)的一剎那,你都不知道粒粒有多感動!粒粒還和捷克王子跳了一支舞,哈哈,看看吧,這么多照片,都是粒粒要珍藏的!這可是一段非常難忘又珍貴的記憶!
緊急,熊出么了
粒粒這幾天連門都不敢出!你還沒聽說嗎?一個不脛而走的消息在莊園里炸開了鍋!幾個小摩爾在自己家園里發(fā)現(xiàn)了詭異的大腳??!從腳印的形狀看,居然是一頭熊!怎么可能!粒粒簡直不敢相信,剛剛下雪的莊園,怎么會出現(xiàn)可怕的熊?它們闖入小摩爾的家中,究竟是因為什么呢?我的胡蘿卜、我的小羊、還有我漂亮的小屋和家具?嗚嗚嗚,粒粒好害怕!熊啊熊,千萬別來找我呀!
冰下游動的黑影。
下雪天里的怪事還真多!凱文老師在摩爾拉雅滑冰場滑雪的時候,又意外地發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情。據(jù)凱文老師親口描述:那天他在滑冰場溜冰,正溜得高興,突然“咚”一聲掉進了一個冰窟窿,幸好凱文老師游泳技術(shù)高超,他哆哆嗦嗦爬上岸,就在回頭的時候,一個黑影從冰面下穿過,接著是一個又一個,天吶,凱文老師這一掉!掉出一個大大的魚群!都是一些從來都沒有在莊園里出現(xiàn)的魚兒,熱愛釣魚的凱文老師高興壞了!瞧瞧,他已經(jīng)開始著手準備釣魚大賽!“我這次可是打算準備超級多的禮物!還有最終的釣魚大獎吶!這么好的釣魚機會,千萬不能錯過哦!”小摩爾們,聽到凱文老師的話了嗎?
又一個神奇寶貝,人人有份!
馬上,馬上,每一位小摩爾都將擁有一本神奇的寶貝——百寶集!什么?百寶集是什么?嘿嘿,粒粒也說不清楚,據(jù)說它是一本很古老很古老的圖集,里面曾經(jīng)非常詳細地記載了莊園里的所有物種,怎么樣,厲害吧!不過,只有小摩爾擁有的東西,百寶集才能解答,對啦!凱文老師不是發(fā)現(xiàn)很多神秘的魚兒嗎?哈哈,抓到那些神秘的魚兒,去屏幕左上角的百寶集里尋找答案吧!
西索來了!
哈哈,“潮流先鋒”西索又有什么新花樣呢?粒??墒怯行〉老⒌呐叮∵@個西索呀,成天都不知道停,看看吧,粒粒昨天剛剛路過服裝店,就瞅見西索在那邊指手畫腳,粒粒偷偷看了下,咦?前幾天店里擺著的“即將開業(yè)”牌子,怎么不見了?西索走到二樓的大鏡子邊,擦了又擦,難道?傳說中的“百變造型屋”馬上就要開業(yè)了?那西索前陣子定制的一批全新發(fā)型,豈不是馬上就能看到啦!哈哈,粒粒心里一陣暗喜呀,得先好好想想,到底該理一個什么樣的發(fā)型呢?對啦!理了新發(fā)型,正好去靚靚屋里show一show,耶!
公主的生日宴會快開始了!
粒?,F(xiàn)在又緊張又期待,你快告訴粒粒,么么公主和捷克王子在生日宴會上會怎么出場?舞會的現(xiàn)場又會被布置成什么樣子?菩提大伯、凱文老師、絲爾特?是不是都要去?不行不行,粒粒得趕快數(shù)清楚,禮帽、鞋子、邀請函?,嗯,一樣都不少,來吧來吧,真希望一閉眼一睜眼,舞會就開始啦!
第五篇:游戲作文
斗蛋比賽
葫蘆里賣的是什么藥?
來玩斗蛋比賽,賽到最后的人就是‘蛋王’?!?/p>
字有很多,比如:煙霧蛋、俺蠢蛋、過人蛋、怕事蛋、提心吊蛋、元蛋、壞蛋、笨蛋、原子蛋、炸蛋??第一輪是同桌之間的較量,第二輪是小組賽,第三輪是決定‘蛋王’是誰?
敗無疑,我一看,王駿的煙霧蛋把我的如鼠蛋撞出蛋清來了。家族要鬧內(nèi)訌了,“碰”的一聲響,王駿的蛋被磕破了。
王’