第一篇：一個我敬佩的人作文

一個我敬佩的人作文(15篇)

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的一個我敬佩的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一個我敬佩的人作文1

有的人敬佩守衛(wèi)邊疆的解放軍，有的人敬佩不辭辛勞的清潔工，有的人敬佩知識淵博的老師……而我卻敬佩不管驕陽似火，都會一直堅守崗位的交警。

有一次，天氣已經(jīng)到了40度左右了，我回家的路上看到了一位站的筆直的交警，我看到他頭上已經(jīng)有了好多的汗，我走過去問他：“交警叔叔好！你為什么這么熱的天還出來站崗呢？”交警叔叔說：“這是我的工作，我不能因為熱，而不來站崗，我要用我的汗水來換取人民的幸福?！蔽倚睦锵耄和?，原來交警也是這么忠誠的為人們服務！本來我還以為交警只是每天出來收錢的，原來交警也是有一顆為人民著想的心！所以，我以后對交警更加佩服了。

又有一次，我在零下10度出去轉了一圈，回來后冷的直發(fā)抖。但是，我從窗子上看見了一位交警，他正在站崗，一動不動，但是我看到他那正在抖動的身子就知道這位交警的身上已經(jīng)非常冷了。這時，我鼓足了勇氣下去和那位交警談話，我問他：“你為什么在這么冷的天，還出來站崗呢？”“因為要是我不出來站崗，那車子就會到處亂停?！币驗樘淞耍亿s緊又回去了，但是我心里挺佩服這位交警。

我非常喜歡交警。

一個我敬佩的人作文2

在今年的5月20日，以汶川為中心發(fā)生了里氏8.0級地震。它無情地奪走了7萬人的生命，有多少孩童失去了父母，有多少家庭破碎，有多少人悲痛欲絕……在這樣危急的情況下，動人的生命之花再次綻放，讓我們認識到了一個普通中學的物理老師——蒲斌。

在同學們的眼中，蒲老師是一個講話風趣幽默，喜歡在課上講課外知識的老師。他在課下和同學們就像是朋友，所有的學生都很尊敬他，就是這樣一個普通的教師，做出了另世人都為之感動的事……

在一個跟往常一樣的星期一，在一個跟往常一樣的教室，蒲老師在向他的學生們教授新的知識。突然傳來了大聲的震動和地面的搖晃。蒲老師立刻站到了講臺上面，大聲地對他的學生們喊：“地震，快跑，快跑！”學生們頓時涌到門外，這時，從天花板上掉下了一塊預制板，眼看就要砸到一個學生的頭上，是蒲老師的一掌，把他推離了死神的魔掌……在救援人員看到他時，他的手臂下保護著兩個孩子，兩個孩子都已經(jīng)停止了呼吸，蒲老師保護孩子的雙臂，卻怎么也分不開……

看到這里，我的眼眶濕潤了，我的心靈被震撼了。因為他是多么的高尚，多么的無私。他不惜犧牲自己年輕的生命去保護40多個跟他沒有任何血緣關系的“孩子們”的生命，他是多么的偉大??！他是一位普通的人民教師，他也是一位偉大的父親！

讓我們?yōu)樵谶@次地震中逝去的7萬人默哀，讓我們記住那個神圣的教師——蒲斌！高尚的心靈，高尚的靈魂，永世長存！

一個我敬佩的人作文3

我的爸爸是一名公務員，老要寫文章，工作很辛苦，所以爸爸的身子較單薄，長得又瘦又高，不像別人那么強壯。他長著一張目字臉，一頭烏黑濃密的頭發(fā)，兩道關刀眉下有一雙明亮的眼睛，鼻梁上還架著一副眼鏡，很有學問的樣子。

爸爸很值得我敬佩，因為他對工作是那么的負責，那么的認真。記得有一次，剛吃完晚飯，爸爸就立刻提著公文包到書房去了，他把所需要的文件拿了出來，然后打開電腦，又在電腦上修改文件。他一會兒托著腦袋沉思，一會兒用手靈活地敲打著鍵盤，非常認真。過了一會兒，爸爸走出客廳，端起茶杯大口大口地喝起水來。我問：“寫完了?”“哪有那么快?！闭f著又走進書房專心致志地改文件。夜深了，我們都睡了，只有爸爸還在書房里。第二天我通過媽媽才知道，爸爸昨晚寫到凌晨3點多鐘才睡覺，真是辛苦啊!

還有一次，就是在今年的大年初三，本來還是春節(jié)期間，但爸爸為了能及時把材料送到上級領導手里，就開始日以繼夜地寫材料，終于按時把材料準備好了，所以爸爸根本就沒能好好地過個春節(jié)。

爸爸的工作雖然很辛苦，但他總是會盡自己的能力把它做好，這種對待工作認真負責、一絲不茍的精神很值得我們學習。

一個我敬佩的人作文4

我最敬佩的人是我的同桌。他長著一張瓜子臉，有一雙水靈靈的眼睛，一對大大的耳朵，還有一雙能說會道的嘴，而且臉上天天都會帶著微笑。

他的成績非常好，這和他認真聽課、而且上課非常積極回答問題分不開。有一次，我們班的同學都在教室里玩。這時，我們班的機靈鬼從教室外沖了進來，大喊：同學們，老師來了，趕緊坐回自己的位置。同學們聽了，立馬坐回位置，靜等老師的到來?？墒沁^去了一兩分鐘，老師還是沒有來，同學們覺得又是機靈鬼在騙人了，全班又沸騰了起來了。而我的同桌還是端端正正地坐在自己的位置上，用眼睛一直望著教室門口，期待老師的到來，終于，語文老師來到了教室，開始了講課。語文老師一來竟連續(xù)上了三節(jié)課，許多同學都坐不住了，就坐在凳子上玩起了自己的東西。這時，老師突然提問了大家一個問題，全班同學都懵了，只有我的同桌經(jīng)過了認真思考后，舉手回答了問題。

我的同桌不僅學習認真，而且還有一顆樂于助人的心。如果班上有人有問題不會，去找他就對了，他一定會幫助你找到這個問題的答案，絕對不會拒絕你。如果他在馬路上遇到了要過馬路的老人，他肯定會主動走過去扶老人過馬路。在學校里，他也會幫助同學們掃地。

這就是我敬佩的人，一個學習認真、樂于助人的同桌，我一定要向他學習。

一個我敬佩的人作文5

在我的腦海中，有一個人讓我非常敬佩，他是我的親公。

71歲的他臉色黑黑的，就像一片被燒焦的樹葉。親公是花白色的，每在幾根黑發(fā)之間都夾雜著幾根白發(fā)。但是親公的眼睛炯炯有神，散發(fā)出明亮的光芒；他的腰直直的；牙齒雪白雪白，一顆都沒掉。一看我親公，你一定覺得他是一位充滿活力的老人。

在早晨6點鐘，我們肯定還在睡夢中吧。可我的親公卻已經(jīng)起床，開始為我們服務了。先是匆匆忙忙地為親婆做一碗熱氣騰騰的粥；然后風風火火地從太平新村騎自行車到大菜場去買菜，接著回到家中，才能吃上半碗粥，然后開始燒飯。對親公來說整個上午是匆忙的。

上午做完了事，下午還要陪我這個“小皇帝”打羽毛球，而且我要打多長時間親公就陪我打多長時間。他每一次的回球，都悄悄地觀察著我的位子，然后把羽毛球回到我擊球最理想的位置讓我贏。每當親公迫不得已打出離我較遠的球時，他都會說自已打得不好。有一次，我打出離他較遠的球，他不顧自已的年齡了，飛奔過去，并觀察我的腳步后，用力一揮拍子，又將球打到我擊球最理想的位置。每當我想到親公這么大把年紀了，還陪我如此打羽毛球都會情不自禁地從心里冒出一股敬佩之情。

親公已經(jīng)71歲了，但他的活力卻像二十幾歲的小伙子一樣，我敬佩他。

一個我敬佩的人作文6

大雨，淅淅瀝瀝地下著，路面都濕透了，路上空無一人，雨水頻繁地打在路面上，打在水面上。我心里依然惦記著我的手辦玩具，像熱鍋上的螞蟻，這么大的雨，我等了好長時間的東西，一定不能按時到了。

時間一分一秒地過去了，每過幾分鐘，我的心就急了幾分鐘。那東西是我在網(wǎng)上精挑細選出來的，訂貨到現(xiàn)在，足足一個多星期，好不容易等到今天，聽賣家說今天到，唉，看來今天也是等不到了。

忽然門口傳來了一陣鈴聲，我迫不及待地開了門，原來是個送水的，我失望極了。轉身要回我的房間，這時，門又響了幾聲咯吱聲，我又轉身一看，送快遞的來了。他戴著一個頭盔，整個臉都被雨水淋得濕漉漉的，衣服也濕透了，他抹了一把臉，喊了一聲：“請問是潘少少家嗎？”我媽趕忙跑來接過快遞，招呼快遞員：“來來來，進來坐坐吧。下雨天怪冷的，別客氣！”快遞員從容地擺擺手，轉身要走，我媽媽急忙拉他回來：“來躲一會雨吧，別客氣?。　彼謹[擺手：“沒事，我已經(jīng)把快遞送到你家了，我已經(jīng)圓滿地完成任務，不給您添麻煩了，告辭！”他按下電梯，下來樓。

我看著那快遞，因為快遞員放得很好，沒有一點雨跡，我拆開了包裝，取出了那精致的手辦玩具。

我在心里默默地說：“謝謝你，快遞員！”

一個我敬佩的人作文7

在我的心中，一直有一位令我敬佩的人，他就是我的爸爸。他的個子矮矮的，烏黑的頭發(fā)戴著一副眼鏡，鼻子有點翹。

我的爸爸非常喜歡幫助人。比如大伯的店太臟了，有許垃圾，爸爸就會主動打掃干凈，決不馬虎；無論認識或不認識的人，爸爸都會幫助他；被人掉了東西會主動還給別人，就不索取。

我就說一件事給你聽聽吧。那是一個寒假的夜晚，爸爸帶我來到兒童公園玩，我們買了門票，走進了大門。真當我們走到草地旁，聽見有人在哇哇大哭，我一看原來是一個七八歲的小男孩正在哭。爸爸見了說：“我們去問問他為什么哭吧？”我聽了滿不在乎地說：“有什么好問的，我們又不認識他?！笨砂职謭詻Q要去問我沒辦法，只好一起去了。爸爸親切地問：“小朋友，你為什么哭呀！”小男孩哭著說：“我剛才不聽爸爸的話到出亂跑，現(xiàn)在找不到爸爸了！”爸爸聽了用同情的目光望著他，爸爸想了想問：“你爸爸的手機號是多少？”小男孩看了看爸爸，吞吞吐吐地說出了號碼。爸爸撥通了號碼，說明了情況。不一會兒，他爸爸來了，他已經(jīng)急得滿頭大汗，見我們大電話給他，感動得熱淚盈眶地說：“謝謝你們，真是太謝謝了！”說著從口袋里拿出二百元錢給爸爸，爸爸堅決不拿。不一會兒，他們父子倆高興得回家了。

這就是我的爸爸，樂于助人，難道爸爸不值得我敬佩？

一個我敬佩的人作文8

在暑假里，我的身邊發(fā)生了很多大大小小的事，在這些事里面，我認識了一些人，有大人，也有小孩子?？晌以谶@些人里，最敬佩的卻是一個保安員。

一天中午，我和奶奶、小弟弟一起去地王大廈玩。過了一個小時，我們準備回家了，可小弟弟偏要坐觀光電梯。沒辦法，我只好跟著奶奶來到了電梯口。由于電梯上的人很多，我奶奶和弟弟好不容易才擠了進去。我剛剛想上電梯，可就在這時候電梯突然間關上了！我趕緊沖了過去，可是，已經(jīng)來不及了。于是，我就坐在電梯口旁邊的椅子上等待他們回來。

不知不覺，我等了三個小時，可他們還未回來。我以為弟弟可能發(fā)生了什么事，馬上跑上樓去找他們，可是，當我在整個大廈里轉了六圈之后，還是找不著。我徹底絕望了。

就在這時候，一位保安員向我走來，關切地問：“小朋友，你怎么了？是不是不舒服？”我仔細地端詳他；穿著筆挺的制服，一雙明亮的眼睛正在和藹地看著我。那目光是那么炯炯有神。

我把事情的經(jīng)過告訴了那個叔叔，叔叔聽了，說：“好，我來幫你！” ……

在叔叔的幫助下，我終于找到了奶奶。我剛剛想感謝那位叔叔，可他已消失在人群中了……

一個我敬佩的人作文9

生活中,大家敬佩的人可能是清潔工、警察、爸爸、媽媽……而我敬佩的一個人卻是一位素不相識的大哥哥！

事情還要從上個星期講起。星期六我和朋友在公園散步，走著走著，突然一個走得很慢的大哥哥擋住了路，我們抬頭一看，忍不住笑了起來，因為這位大哥哥走路像個小鴨子似的，我們看著他笑的都合不攏嘴。大哥哥雖然聽見了我們在笑他走路的樣子，他卻沒有停下，也沒有任何怨言，他只是像沒聽見一樣走得更有勁兒了。我們一直笑著，直到他走遠為止，才止住笑聲。

第二天天氣有點陰，但是我還是去了公園，又見到了那個大哥哥，我還是忍不住笑了起來，笑夠了才停下來。我這次是一個人來逛的公園，可是不一會就下了雨，我急忙往前走，找到回家的路。走了一會兒，我看見那個大哥哥，打著雨傘走著，他看見了我立刻上前問：“小妹妹，你沒帶傘嗎？”“沒有?！蔽覔u著頭。“那我把這把傘借給你吧！”“?。∧悄阕约耗?？”我對他說。他沒有回答直接把傘塞在我手里，自己走了?？粗爸曜咴诼飞蠐u搖晃晃的樣子，我一點兒也不覺得好笑了，而是油然而生的敬佩。

原來一個像鴨子一樣走路的大哥哥，有一顆多么善良、樂觀的心啊！他在面對疾病時那么樂觀，面對他人又是那么善良。我喜歡大哥哥的精神，大哥哥，我會向你學習的。

一個我敬佩的人作文10

我最敬佩的人是清潔工。清潔工是個很普通的崗位，有些人人小看清潔工，但我想告訴那些小看清潔工的人，清潔工真的很偉大。

每當清晨，我們還在睡夢中時，清潔工早已經(jīng)在街上開始了一天的工作；每當中午烈日當頭，我們在家中吹著空調，清潔工還在炎熱的太陽底下默默地清掃；每當夜晚，我們回到家中與親人談笑風聲，清潔工還在清掃著大街的每個角落。他們不怕夏日的炎熱更不畏冬日寒風刺骨，始終堅守崗位當好城市的“美容師”。

有一次放學回家，“轟隆隆”下起了雷陣雨，雨像黃豆般的大小，我剛好沒帶傘，急匆匆的跑在回家的路上，不小心摔了一跤，就在這時，旁邊有一位清潔工老爺爺把我扶了起來，還遞了把雨傘給我說：“小朋友，快點回家，別感冒了?！贝藭r的我雖然已經(jīng)成了一頭“落湯雞”，可是心里卻感覺特別溫暖。經(jīng)過這一次以后，我更加的敬佩清潔工：清潔工不僅對自己的工作認真負責，還有一顆善良的心。

其實每個人在平凡的崗位上都可以做出不平凡的貢獻，就像那位清潔工老爺爺一樣。

一個我敬佩的人作文11

在我的生活中，有許多值得我敬佩的人。但是，我覺得我媽媽是我最敬佩的人。

媽媽中等身材，短頭發(fā)，大眼睛，高高的鼻子上帶著一副眼鏡。媽媽是個教師，每天除了上班，回到家里還得料理家務。

記得又一次，我和媽媽一起放學回到家，我一到家，放下書包就拿起面包吃起來。而媽媽呢，一到家馬上脫下鞋子就到井邊提水，拿起抹布把家里所有的桌子、門窗擦得干干凈凈的。接著又拿起拖把拖起地來，不一會兒，媽媽就把家里里里外外的房子清潔好了。這時，媽媽已經(jīng)汗流浹背，氣喘吁吁了。我叫媽媽停下來休息一會兒。可她卻說：“不用，不用！我事情還沒做完呢！我還得做飯、炒菜去?！闭f完，媽媽一閃身走進廚房忙活去了。

當爸爸下班回來，媽媽已經(jīng)把所有的飯菜都拿到飯桌上了。我抬頭看到媽媽的臉色有點蒼白，拿筷子的手有點顫抖，看來媽媽一定干活干得餓昏了。我心底不由對媽媽發(fā)出由衷的敬意，媽媽，您太辛苦了！

吃過晚飯，我和爸爸坐在沙發(fā)上看電視，而媽媽呢，卻在廚房里洗碗。望著媽媽忙碌的身影，我的心里很難受，趕忙泡了杯茶拿給媽媽喝。

媽媽，您太辛苦了！可得注意身體?。寢?，我敬佩您！從現(xiàn)在開始，我一定努力學習，積極學會勞動，好好地幫您分擔家務活。

一個我敬佩的人作文12

人們都說：“教師這行很光榮?！笔茄剑∥曳浅＞磁逦业膵寢?。因為，她是一名讓我為之驕傲的老師。

當我在看電視時，媽媽卻在燈光下批改作業(yè)。當我進入夢鄉(xiāng)時，媽媽卻還在為明天的課做準備。

有一次，我得了感冒，好幾天也沒好，媽媽卻來也匆匆，去也匆匆。只顧及她的學生。對我的病反倒比較冷漠。我開始很傷心，但是見到了那篇日記之后，我知道我錯了，我不但不該傷心而且應該開心，因為我有了一個多么偉大的媽媽?。∷矠槲覔倪^。雖然她的感情精力是始終放在學生那頭。但我理解了一位教師的心，一位把學生永遠擺在第一位，為了學生可以拋棄最疼愛的人的敬業(yè)老師。這份偉大誰能不敬佩呢？我又怎么能狠下心來傷心呢？

又那么一次，我和媽媽去KFC，在那兒竟遇到了她以前的學生，一個個都向我媽媽問好，我不由得自豪了起來，因為我媽媽已經(jīng)桃李滿天下了，而且她得學生記住了她。一個學生，碰見得老師又很多個，真正可以記住的卻是少之又少，但媽媽的辛苦取得了成功。她讓她的學生記住了她。

我為我家的那位老師感到驕傲，我敬佩她！

一個我敬佩的人作文13

放暑假了，媽媽帶我去汕頭的姥姥家玩。

在公共汽車上，我暈車了。我感覺頭暈目眩，一陣陣心慌，胃里就像鉆進個孫悟空，正興風作浪似的，一陣陣惡心，直想吐。我拼命地忍著，不斷的`安慰自己：一會兒就到了，一會兒就好了，堅持住。可是終于忍不住，我“哇”的一聲，吐了起來。吐完后，感覺舒服了好多，我靠著媽媽暖和的肩膀，睡了一陣子，可不一會又吐了起來。

到站了，我的臉變得涮白。我難受得不得了，有氣無力地對媽媽說：“媽媽，我要上廁所。”媽媽把我扶下車，我們剛進廁所，我忍不住嘴里的垃圾，吐到了一個大姐姐的身上。我想：這下慘了，這個大姐姐這么漂亮，我吐了她一身，她一定會大發(fā)雷霆——責怪我的?？墒侨f萬沒想到，這個大姐姐居然什么話也沒說，只是轉過身來問我：“小妹妹，你身體不舒服嗎？”媽媽帶著歉意告訴她：“是的，我女兒她生病了，不好意思，吐了你一身?！蹦膫€大姐姐笑了笑，親切和藹地說了聲：“沒關系，我是個醫(yī)生，我?guī)湍憧纯窗?！”說完，大姐姐幫我看了看，“不要緊，只是暈車?！闭f著從藥箱里取出暈車藥，又從包里拿出了一瓶礦泉水，讓我把藥吃了。

我回到姥姥家后，把這件事告訴了姥姥。姥姥撫摸著我的頭，動情地說：“這世界好人多啊，她就是好人。”

經(jīng)過那件事后，那個大姐姐一直深深地留在我的腦海里。她真的是好人，俗話說“好人有好報”，她一定會幸福的。我要向她學習，學習她那種心胸開闊、助人為樂的精神。她是我最敬佩的人。

一個我敬佩的人作文14

你們猜猜我敬佩的人是誰？是爸爸、媽媽、老師、是朋友還是軍人……，告訴你們吧，是樸實無華的清潔工。

每天早晨我都早早的起床去上學，在路上，我每次都能看到清潔工，太陽一出來，他們就開始了一天的忙碌，拿著掃帚，提著灰斗，一絲不茍的清理路面，不留一點灰塵。放學的時候，有的同學不自覺，隨手就將食品袋、紙屑、果皮空瓶子丟在地上，是他們默默的、不知疲倦的將很臟很臟的雜物收拾干凈。不管是炎炎夏日，還是寒冷冬日，不管是刮風天、還是霧天，都能看到他們勤勞的身影，真是臟了一個人，潔凈千萬人啊。有人說清潔工是城市的美容師，這一點都不假。

想想有的同學不講衛(wèi)生，不愛勞動，真是不應該，我們要向清潔工伯伯學習，從自我做起熱愛勞動、熱愛集體，把我們的班級、把我們的學校打掃的干干凈凈、裝扮的飄飄亮亮，讓我們的教室寬敞明亮、書聲朗朗，讓我們的校園鳥語花香、歡聲笑語這該是多么愜意的事呀。

同學們我敬佩清潔工是因為它勞動的精神值得我們學習，讓我們行動起來吧！從現(xiàn)在開始。

一個我敬佩的人作文15

時間過得真快，一轉眼一年又過去了，我又長大了一歲，今年是龍年，我已經(jīng)12歲了，長這么大都離不開媽媽的關心和照顧，她在我的心目中是我最敬佩的人！

我媽媽是個慈祥的母親，她現(xiàn)在的工作很忙，幾乎沒有一天休息，她現(xiàn)在是做人力資源的工作，白天上班很忙，回到家還要幫我打毛衣，我穿的衣服都是她親手幫我織的，感覺到非常的溫暖，雖然天氣非常的冷，但是我感覺穿了媽媽織的毛衣就會暖到心頭，我太高興了，我很感謝媽媽對我的關心和無微不至的照顧。

記得在我上一年級的時候，剛開始學拼音的時候，我一點都不會，aoe都分不清，媽媽就等我放學回家教我一個個的讀，讀得嗓子都快啞了我才有點明白，媽媽對我的付出是挺多的，因為我的學習態(tài)度差，上課又經(jīng)常開小差，所以就經(jīng)常是落后的，但是媽媽每次都對我充滿了信心，每次的學習用品，穿衣等都是媽媽幫我買的，我很愛我的媽媽，他是我最敬佩的人。

我現(xiàn)在已經(jīng)要上五年級的下學期了，經(jīng)過半年的補課學習我的英語從個位數(shù)上升到了兩位數(shù)，雖然還是不及格，可是我的內心也非常想提高點，但是還是離及格差了12分，媽媽在看到我的素質報告單時也開心的笑了，其實我的內心是非常對不起她的，可是他還是依然對我充滿了信心，所以我感覺我媽媽是世上最偉大的人，我愛我媽媽，他是我一生中最敬佩的人。

媽媽，我要努力學習，為你爭光，總有一天我會對你說：媽媽我英語及格了，請為我加油吧！

第二篇：一個我敬佩的人寫人作文

一個我敬佩的人寫人作文

一個我敬佩的人寫人作文1

白皙的皮膚﹑高高的個子﹑苗條的身材﹑長長的頭發(fā)﹐彎彎的眉毛下面有一雙美麗的大眼睛。這就是我敬佩的人――我的媽媽。

我的媽媽工作起來非常認真，再難的事媽媽都能克服。這幾天媽媽要講公開課，下班后筋疲力盡的她還要整理課件，寫教案。有時我叫媽媽吃飯媽媽卻像沒聽見一樣還在埋頭寫教案。第二天，奶奶說：“讓你媽媽好好休息吧，昨天她忙到半夜才去睡?！闭媸枪Ψ虿回撚行娜税。寢尩哪且还?jié)公開課不但受到了學校老師的一致好評，還獲得了市一等獎。

媽媽不僅工作認真，對我的學習也一點都不馬虎。

每天下午放學我做完作業(yè)后媽媽都要一絲不茍，專心致志的給我檢查作業(yè)，生怕把那里漏掉。記得那次做語文作業(yè)，我把“固執(zhí)”的“執(zhí)”的鉤和橫折彎寫在一起了，于是媽媽給我打了個大大的錯號，當我拿到指導報時說：“我這個字怎么錯了？”媽媽說：“你再認真看看，鉤上哪走親戚了”我分辨道：“我寫了，只不過和橫折彎連在一起罷了?！眿寢屨f：“那就不對，漢字的一筆一畫都要寫好，不能應付?！蔽抑缓糜衷谂赃叾硕苏膶懥艘粋€“執(zhí)”，媽媽臉上這才露出滿意的笑容。

有這樣的'媽媽我感到驕傲，我敬佩我的媽媽。

一個我敬佩的人寫人作文2

生活中，大家敬佩的人可能是清潔工、警察、爸爸、媽媽……而我敬佩的一個人卻是一位素不相識的大哥哥！

事情還要從上個星期講起。星期六我和朋友在公園散步，走著走著，突然一個走得很慢的大哥哥擋住了路，我們抬頭一看，忍不住笑了起來，因為這位大哥哥走路像個小鴨子似的，我們看著他笑的都合不攏嘴。大哥哥雖然聽見了我們在笑他走路的樣子，他卻沒有停下，也沒有任何怨言，他只是像沒聽見一樣走得更有勁兒了。我們一直笑著，直到他走遠為止，才止住笑聲。

第二天天氣有點陰，但是我還是去了公園，又見到了那個大哥哥，我還是忍不住笑了起來，笑夠了才停下來。我這次是一個人來逛的公園，可是不一會就下了雨，我急忙往前走，找到回家的路。走了一會兒，我看見那個大哥哥，打著雨傘走著，他看見了我立刻上前問：“小妹妹，你沒帶傘嗎？”“沒有?！蔽覔u著頭?！澳俏野堰@把傘借給你吧！”“??！那你自己呢？”我對他說。他沒有回答直接把傘塞在我手里，自己走了?？粗爸曜咴诼飞蠐u搖晃晃的樣子，我一點兒也不覺得好笑了，而是油然而生的敬佩。

原來一個像鴨子一樣走路的大哥哥，有一顆多么善良、樂觀的心??！他在面對疾病時那么樂觀，面對他人又是那么善良。我喜歡大哥哥的精神，大哥哥，我會向你學習的。

一個我敬佩的人寫人作文3

拿到這個題目的時候，我在想：“我最敬佩的人是誰呢？”于是，勾起了這樣一段回憶。

那一天，叔叔被要求住院治療，原因是他得了不治之癥——肝癌晚期。我們去看叔叔。只見叔叔面色蒼白，一雙明亮的大眼睛也變得血紅血紅。我對叔叔說了句：“叔叔，我們來了。”而叔叔似乎沒有聽見。叔叔身上布滿了可怖的綠管子，因為肚子里面都是血，所以叔叔的肚子大大的，而且還沒縫住，60多公分長的刀口只用紗布綁住，一切都令人畏懼。奶奶望著悲痛欲絕的阿姨，說出了一段我前所未聞的往事。

其實，叔叔早就知道自己有不治之癥了，只不過一直沒有告訴別人罷了，奶奶還對我說：“忠宇叔叔起早貪黑的掙錢，在杭齒廠下班后還兼職多種工作，推銷員 開出租車等等……。也不顧及的身體干過常人才能做的體力活，他為了給自己的母親和妻兒留下一點錢，不要命似的干，他給妻子留下了一套房和車子，給母親留下了一筆數(shù)量可觀的錢?！肮谩?，你們到了，快……坐?！笔迨灏l(fā)現(xiàn)了我們，艱難地從口中擠出了幾個字。奶奶聽到了這句話，一邊伺候他，一邊又給我講了起來：“叔叔很小的時候就沒有了爸爸了，而他母親常年患病在身，很小就幫忙干活。你叔叔是個懂事孝順的孩子，好不容易長大成人，娶了妻子生了個兒子?；忌狭诉@樣一個病，唉～”

聽了奶奶的故事，我忍不住望了叔叔一眼，心里產(chǎn)生了由內到外的敬佩之情，連目光也從剛才的畏懼變得無比敬重。窗外的陰雨不停地下著，似乎也在為叔叔傷心難過。

一個我敬佩的人寫人作文4

也許你們敬佩的一個人是公安、醫(yī)生、消防員或老師……而我敬佩的一個人只不過是一名普通的清潔工奶奶。

哪位清潔工奶奶衣著樸素，臉上有許多皺紋，瘦小的身子，白白的頭發(fā)，看上去已經(jīng)很蒼老了。

弱不禁風的奶奶每天在天還未亮就到路旁開始打掃果皮、紙片等垃圾。從凌晨5點半就一直打掃到早上7點半。一次我在上學的路上等我的朋友，我發(fā)現(xiàn)清潔工奶奶的汗一直在流，我便拿了一些紙巾給她，清潔工奶奶急忙說：“謝謝你，好孩子！”我害羞地說：“應該的，不用謝！”說完，我又跑回原處觀察清潔工奶奶。過不多久，清潔工奶奶回去了。

下午我上學路上又看見了清潔工奶奶熟悉的身影。清潔工奶奶下午又打掃清潔區(qū)域了。清潔工奶奶滿頭大汗，從口袋里拿出我給的紙巾，擦了擦臉上的汗珠，擦完后，清潔工奶奶對著紙巾會意的笑了笑。

清潔工奶奶天不亮就起床工作，天天如此，年年如此。我敬佩她不怕臟不怕累，不為名利，吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)的精神。我們以后不要再隨地吐痰，亂扔垃圾了。做一個有公德心的好公民，自覺地投身到美化城市中去，這樣可以減輕清潔工工作的工作量。清潔工就不用那么辛苦了。

第三篇：一個讓我敬佩的 人

一個讓我敬佩的 人

一個讓我敬佩的人秦皇島市第二中學張肯他雖然不會說話，但人們能聽懂他的心聲；他雖然失去了膝蓋以下的雙腿，但他依然健康地走著自己的路；他雖然身高不及一個小學二年級的孩子，但我看見他很高很高??他就是我最敬佩的人。

他是我們學校附近一位修車的叔叔，把四分之一的車帶綁在自己的腿上，用它當做腳來走路。每天把修車的工具擺在路邊，支一個不大的帳篷，人們似乎都愿意到此來修車，他總是忙忙碌碌的不閑著。過路的人們都會看上一兩眼，那目光或詫異，或悲憫，或敬佩，他似乎并不在意這些，依然故我地做著自己的事。

前兩天，氣溫驟然下降，下了一場雪。我因補課很晚才回家。路燈已經(jīng)亮起來了，眨著昏黃的眼。我急忙騎上自行車往家趕。路很滑，風冷颼颼的，像鐵刷子一樣刮著我的臉，手也凍僵了。我彎著腰，使勁地蹬著車子，突然鏈子掉了，我和車子滑了很遠，起來一看，車胎被扎了，手也摔得很疼。真倒霉，向四周看看，人們都匆匆地往家趕，附近連一個修車的影兒都沒有，心里更急了。忽然想起了那個修車的叔叔，剛好離那兒不遠，于是我一滑一滑地抬著后車架往前推。太好了，他還在那里！心一下落到肚里?？匆娝萑醯仳榭s在一件泛黃的軍大衣里，哈著氣。我連比帶畫地讓他幫我修車。他趕緊把車子搬過去，費力地把車帶扒下來，端來一盆帶有冰碴的水，試車胎哪里漏氣了。他的手很粗糙，像老樹皮一樣，裂了很多口子，粘著一塊塊的膠布，有些凍僵了，動作有些生硬。臉凍成了紫紅色。我心里很不是滋味。他看我凍得直跺腳，示意我到帳篷里躲一躲，我心里一暖，笑著說：“謝謝，不用了?！倍喾昼娭?，車修好了，我翻了翻書包，只有5元錢，我本想全給了他，他說什么也不要，只要2元錢。我心里很不忍，只得連連地道謝。

騎上車，風似乎小了些，路燈向我溫柔地眨著眼，我心里暖融融的。我忽然發(fā)現(xiàn)，每個人的生活方式其實不重要，重要的是生活的態(tài)度。他教會了我這一點，是我最敬佩的人。

1.主題明確，結構嚴謹，首尾呼應，運用了以小見大的寫法。文章開篇點題，結尾扣題，“一個最敬佩的人”。并在結尾以“我忽然發(fā)現(xiàn)，每個人的生活方式其實不重要，重要的是生活的態(tài)度”來點明文章主旨，給人以深刻悟出了“大”道理，對初中生進行扎實的寫作訓練是有的放矢的，不流于泛泛。指導寫作能切實可行。

2.妙用細節(jié)描寫和修辭手法。使人物鮮活起來最有效的方法之一就是巧妙地運用細節(jié)描寫。文中對“修車叔叔”的手作細節(jié)上的刻畫，“粗糙”“像老樹皮”“膠布”生動地展示出了那是一雙自食其力者的手，他的主人勤勞樸實。文中對路燈的前后不同的刻畫，暗示了“我”前后截然不同的心情，使內在的情感形象化。比喻擬人的修辭手法的隨情應境，聯(lián)想自然貼切，平樸中顯現(xiàn)出奇感悟。是畫龍點睛之筆。取材生活中的“特殊的普通人”，寫自己親身經(jīng)歷的小事，卻感1.巧用“欲揚先抑”的表現(xiàn)手法。

欲揚先抑，是一種人物描寫技巧。欲揚先抑的“揚”，是指褒揚、抬高；“抑”，指按下、貶低。作者想褒揚某個人物，卻不從褒揚處落筆，而先是按下，從相反的貶抑處落筆。用這種方法，使情節(jié)多變，形成波瀾起伏，造成鮮明對比，容易使讀者在閱讀過程中，產(chǎn)生恍然大悟的感覺，留下比較深刻的印象。小作者巧妙運用此法，將自己對胖大媽的感覺表達得淋漓盡致，感人至深，同時，一個豐滿的有缺點而又有愛心的人物形象就活生生地站立在我們的面前。2.只是要注意：運用這種方法，作者在構思與寫作過程中，要注意抑揚前后應具有對照性，而且大多是采用相反對立的形式構成對照。另外，對于抑揚兩者，不可等量齊觀，而是應該重在后揚。抑，起的是襯墊作用。這里的比例、分量的掌握，只能通過自己不斷地寫作實踐，去細細地體會、揣摩。

那年，那事，那人

翻開塵封已久的往事，一個個陌生又熟悉的面孔清晰地浮出記憶的海面，如同一朵朵浪花，在陽光下閃著亮晶晶的光芒。突然，一朵浪花從遠處跳躍過來，一張胖胖的笑臉浮現(xiàn)在我的眼前，思緒，一下子回到了那年??

“小孩七八歲，狗都嫌！”大人們經(jīng)常這樣搖著頭無奈地說。七八歲的孩子，正是淘的時候。在我們的小區(qū)里，竟然有一群七八歲的孩子，可想而知，我們的小區(qū)熱鬧到什么程度了。所幸的是，我們這個小社區(qū)是文明小區(qū)，鄰里之間和和睦睦，團團結結。不過，我印象最深的是我家對門的胖大媽。

胖大媽可真是胖！五短的身材，那腰粗得沒法說。猛一看去，就像是一個圓鼓鼓的球在地上滾動一樣！每次看到她吃力地“滾”著走，我就想笑出聲來呢。

胖大媽雖然胖，可是走起路來那可有勁了，簡直稱得上是地動山搖。特別是午飯過后，樓里一般都靜悄悄的，大家都在午休，可當你快要進入夢鄉(xiāng)的時候，樓道里就會傳來“咚咚咚咚”的腳步聲，一聲重似一聲，就好像那走路的人和樓梯有深仇大恨一樣。那動靜大得，簡直讓你覺得房間的地板都在微微顫動。而且，一會兒一趟一會兒一趟，來來往往的，你休想再睡個好覺了！每當這時，家里的人都會唉聲嘆氣一陣。可是鄰里鄰居的，也不好意思提胖大媽的意見。連我們這些小孩兒見了她，都是煩煩的。

讓我們煩的還在后頭呢！

放學之后，我們幾個小淘氣就糾集在一塊兒了。只要大人不在家，我們這群人就開始在小區(qū)里“大掃蕩”！今天逮著這家的貓給剪剪毛，明天再到那家門前涂涂鴉；今天拔拔東家的草，明天摘摘西家的花，作案成功之后，一聲呼哨，就一溜煙地跑掉，不留下一絲絲的作案“痕跡”。所以，社區(qū)里的大媽大嬸望著我們這幫淘氣鬼直搖頭，都是寶貝疙瘩，打又打不得，罵又罵不得，只好苦笑著說：“唉！這群孩子啊??”

但是，記得有一次，我們幾個可栽了！那一天，我們幾個又有了新花招，我們瞧著誰家沒人了，就往人家的鎖眼里塞東西，然后好看看那家大人回家后那吃驚憤怒又狼狽的樣子?？墒?，正當我們往鎖眼里塞東西時，說時遲，那時快，只聽一聲大吼：“你們這群小壞蛋，你們干什么？”回頭一看，哎呀我的媽呀，是胖大媽來了！嚇得我們這群小家伙兒抱頭鼠竄，四散奔逃！我就跑慢了一步，就被胖大媽死死地拽住，然后提著我的衣裳領子，一路拎回家去了。那我還會有好果子吃嗎？老爸大人勃然大怒，狠狠地揍了我一頓！晚上，躺在床上，我摸著疼得發(fā)燒的屁股，把胖大媽都恨死了！

然而，后來的一件事，卻讓我改變了對胖大媽的看法。

那天中午，我放學回家吃飯。到了家門口，伸手一摸，哎呀，我的鑰匙不見了！這可怎么辦呢？媽媽出差了，爸爸也上班去了，臨走時說好家里給我留了飯菜，讓我放學自己吃。這可怎么辦呢？沒辦法，我只好蹲在家門口，不知道怎么辦好！肚子咕咕地叫著，下午還要去上課，想著想著，我的淚就落了下來?！斑诉诉诉恕币魂囀煜さ哪_步聲在樓梯上響起來，胖大媽回來了?？匆娢叶自陂T口哭，胖大媽連忙笑著問我：“呀，怎么在這兒哭？怎么了怎么了？” 聽我抽抽搭搭地說完，胖大媽一拍手：“哭什么呀！就這事呀！來來，來我家吧！有白米飯吃哩！”然后就把我拉回她家。先給我打水洗臟手臟臉，然后帶我到餐桌上，盛了老大一碗香噴噴的白米飯，又給我夾了好多香噴噴的菜，把我吃得只打嗝呢！胖大媽呢，在一邊笑瞇瞇地看著??那一刻，我覺得胖大媽的臉是那么的慈祥那么的可愛！

親愛的胖大媽，你可知道，您這張可愛的笑臉，一直珍藏在我記憶的深處，就像您“咚咚咚咚”的上樓聲，化作了一朵浪花永遠跳躍在我記憶的海面上！

第四篇：一個我敬佩的人_寫人的作文

一個我敬佩的人_寫人的作文1

這周我去上美術課時，認識了一位大哥哥。老師告訴我這位大哥哥已經(jīng)上大二了，因為他要從現(xiàn)專業(yè)轉到建筑設計專業(yè)，所以來跟老師學畫。讓我驚訝的是這個才學了五節(jié)課的大哥哥在畫素描人像。一般初學者都是從正方體、圓柱體畫起的'。只見他專心致志地畫著，似乎沒有感覺到我的到來。我看到老師指導他畫的時候，他總會立刻拿出一個小本認真地把老師說的話記下來。他在畫的時候也總是拿出小本對照老師說的一邊想一邊畫。當他感覺畫得還可以時，會不時地抬起頭來問：“老師，您是這樣說的吧？我畫得對嗎？”然后再一遍遍地修改、琢磨、對照、請教。我忽然明白，為什么這位哥哥能這么快就可以畫那么復雜的人像了。正是由于他能夠認真聽講，及時把重點記在本上；接著再在繪畫實踐中去理解、領會老師講的內容；然后再在和老師的不斷討論、交流中驗證和提高。

這位哥哥勤思樂學的精神讓我敬佩！我要向他學習！

一個我敬佩的人_寫人的作文2

我最敬佩的人就是每天不管是三九嚴寒，還是炎天酷暑都在自己的崗位上努力工作的交警叔叔。

當大多數(shù)人還在睡覺的時候，交警叔叔就已經(jīng)到了工作崗位上了。夏天，天氣炎熱，我們拿著扇子在樹底下乘涼時，小狗伸出舌頭在屋檐下趴著的時候，交警叔叔沒有把工作服脫下來，也沒有把扣子解開，更沒有去樹底下乘涼。而是像一顆筆直的松樹一樣站著。交警叔叔不怕熱嗎？仔細一看，他的'臉上掛著一些汗珠，可他依然像一棵松樹一樣站著。

到了冬天，人們在溫暖的被子里看書時，人們穿著好幾件大衣時，交警叔叔沒有在家里，而是在扶一位老奶奶過馬路。交警叔叔像不怕冷一樣，在車流中筆直的站著，指揮交通。

交警叔叔堅守在自己的崗位上為人們帶來安全，還讓原本堵車的街道變得通順起來，他們那么高尚的品質值得我們去學習。

第五篇：寫人作文：我敬佩的人

寫人作文：我敬佩的人1

我們都是宇宙中渺小的一顆塵埃即使如此每個人對于生命的態(tài)度是不同的?！}記

那年夏天的天氣格外的炎熱太陽毫不留情地炙烤著大地一切都顯得那般燥熱干旱一陣風的吹來把人們吹得更加燥熱難安豆大的汗珠清晰可見的從臉頰上滑落。

我頭戴遮陽帽手持小電扇擦完防曬霜便大搖大擺地往外走。前腳剛一塊兒出門就感覺自己像穿越了似的十分炎熱。走著走著我看見一位皮膚黝黑的老大爺他有著刺猬般的板寸頭顯得很有精神眼睛十分明亮鼻子像高高的山脈一樣挺拔高聳。他身穿一件灰色的短袖樸素中帶著雅致正在用渾厚的嘹亮的嗓音叫賣著自己剛切好的水果和新榨的新鮮的果汁。哦！不不對！他是在免費為那些在炎熱中工作的人提供解暑飲品。

我被此舉動驚訝到了于是便躲在樹蔭底下繼續(xù)觀察著他的一舉一動。這時一個身穿外賣制服的小哥跑了過來他面帶笑容衣服干凈利落。老大爺笑臉相迎給他搬了把椅子示意他休息然后給他壓榨了一份果汁和切了一份水果遞給他隨后說了一句：“小伙子辛苦了?！碑斘铱吹竭@溫暖的場面我對老大爺心生敬意同時也對外賣小哥的辛苦與奔忙心生感動。

可就在這時我又看見剛剛那個小伙子居然把自己的制服脫了下來然后將其隨手丟掉了。原來他是一個大騙子。他利用老大爺?shù)纳菩膩聿涑圆浜取Ｎ覒崙嵅黄睫D身并將此事告訴老大爺讓他多加小心多加防范。老大爺臉上卻依舊洋溢著笑容說道：“沒事我早就知道了他身上沒有工作牌。本來也是為了讓他們舒心嗎！”這時他又遞給我一瓶飲料說：“熱了吧孩子看你頭上滿是汗”此時我的熱淚與汗水融為一體心中充滿了無限的感動我接過飲料像大爺深深鞠了一躬這是真誠的！

我們總認為生命如鴻毛但是這不等同于慢待生命而是要去讓他出彩讓它發(fā)光發(fā)亮我敬佩這位熱愛生命的老大爺我為他出彩！

寫人作文：我敬佩的人2

可能和我一樣，許多中國人以前不知道出生在克羅地亞的塞爾維亞人尼古拉·特斯拉。此人是個天才，是個杰出的發(fā)明家和科學家。他讀了很多書，而且過目不忘，可以記住整本書的內容。人們可能都知道通古斯大爆炸這個震驚全世界的事件。大爆炸的聲音傳到了千里之外，可是沒有隕石落下的痕跡，只有大片大片的倒在一邊的被燒焦的樹木。大家有所不知，這次大爆炸和這位科學家尼古拉特斯拉有著關聯(lián)，尼古拉特斯拉從倫敦移居到美國想在美國完成他的環(huán)流電原理并試驗。他到了美國就只有一個人能幫他，那就是安迪生，他到了安迪生的公司，給安迪生講了環(huán)流電的原理，可是安迪生對他很反感，認為自己的直流電是權威不能更改。

但事實并不是這樣，安迪生的直流電只能近距離的傳送電流，而環(huán)流電可以遠距離傳送電流，即使是來自地球兩端的電流也可以接受。安迪生眼看自己占了下風，只好用實踐的辦法來打倒尼古拉特斯拉的環(huán)流電。安迪生用環(huán)流電在野外當場電死了一頭大象。尼古拉特斯拉接受記者的采訪時不慌不忙的說：“電是沒有那么可怕地只要你不是有意傷害別人，電就不會傷害到你?！?/p>

尼古拉特斯拉在有錢人的贊助下建起了第一座電塔。為向世界展示這一成果，就制造了驚人的通古斯大爆炸。

特斯拉在科學上的成就很大，他的專利有近三百項。他發(fā)明了交流電機和三相電傳輸，在電磁理論，無線電和無線通訊，X射線，等基礎理論都有奠基性的工作。磁通量密度的單位就被命名為tesla(T)。這是對他在電磁理論學術地位的承認。像牛頓，赫茲，瓦特等科學家一樣。

尼古拉特斯拉的好多地方值得我學習，也是我敬佩的地方。他用于實踐，實踐才是檢驗成果的唯一標準，他認真執(zhí)著沒有因為受了安迪生的打擊就甘拜下風，他對科學的態(tài)度沒有因為安迪生是直流電的權威是科學界的權威就放棄了對環(huán)流電的實驗。

寫人作文：我敬佩的人3

我有許多敬佩的人，可其中我最佩服的還是媽媽。

媽媽是一位溫柔賢慧，多愁善感的人。她平時喜歡在家里看電視，讀讀報紙，總的來說就是關心國家大事，她還有女人的第一大特點：愛打扮，上街買衣服。媽媽僅僅喜歡買衣服，卻不愛買化妝品，但是她依然那樣的年輕、漂亮，那樣的受人尊重，在街上回頭率肯定是百分之百的。我可不是在吹牛！這是真的，不信你也來瞧瞧?。?/p>

可是近幾年來，媽媽老了，臉上的皺紋也變得多了起來，是為了照顧我們這一家人辛苦操勞而造成的。我也很心疼媽媽呀！可我怎么才能幫她減輕點兒負擔呢？

記得那年下了一場大雪，路上很滑，積雪很厚，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界，白雪覆蓋了整個城市，白茫茫一片，一眼望不到邊，看到這般景象，我頓時高興不已，恨不得馬上跑下樓去，玩?zhèn)€痛快，可我一想，還要去上學呢！哎，沒辦法呀！只能聽天由命了！我背起書包就和媽媽下樓了。再仔細一想，對了，媽媽還要騎車子送我呢！肯定打滑。我對媽媽說：“媽媽，今天你就別送我了，我自己能走，您放一百個心吧！我會注意的，讓我一個人試試吧！”可媽媽就是不答應，非要送我不可，硬是推來車子叫我上車，送我去。剛騎出院子就聽到“咣”的一聲，我和媽媽滑倒了，摔了一個大馬趴，真丟人。當時也管不了那么多，我趕緊把媽媽扶起來了。看上去媽媽好像摔疼了，我關心地去問媽媽，可她就是不說。嘴里嘮叨著：“沒事，我沒事，你不用擔心媽媽了，安心上學，課上不能想這件事，聽見沒有？”說著媽媽站起來，又重新蹬上車子，把我送到了學校。

當媽媽離開的時候，我回過頭去看媽媽，感覺到了媽媽很辛苦。這些年來，她為我們這個家，付出了多少啊！我真為她感到難過，爸爸一天到晚都忙著工作，沒時間回家，只靠媽媽一個人每天接送我，她真是太辛苦了。我一定不辜負媽媽對我的期望。

我敬佩我的媽媽，我認為她是世界上最偉大的母親。

寫人作文：我敬佩的人4

窗外，車水馬龍，南來北往的車川流不息。無論嚴寒酷暑，無論春夏秋冬，你都會看見一個頭戴大沿帽，身穿淺藍色的衣裳，深藍色的褲子，佩著領帶的人，他是一個普通的交警，他就是我最敬佩的人。

這位警察叔叔的眼睛較小，寬寬的鼻梁，一張大嘴，有著黝黑的皮膚。我時常在清晨上學的路上，看見他像機器人一樣的走來走去。也時常在夕陽西下之后看見他正在指揮車輛，他總是把手身得直直的，很有精神，無論做多就也不會累，好像有使不完的力氣，我曾想，如果他來參加我校舉辦的廣播操比賽，準拿第一名。我還時常在窗口看他如何工作。

這天只聽得窗外人聲鼎沸，喇叭聲此起彼伏。我走近窗前一看，好家伙，又塞車了，三輛車擠在兩車道上，岔道上的車也想擠進來，可誰也不讓誰，眼看這隊伍越來越壯大，這時交警叔叔駕著一輛摩托車風馳電掣地趕來了，一臉嚴肅的他翻身下車，伸出雙手，有力的指揮著，他一會兒讓這輛車停，一會兒讓那輛車行駛，不一會兒，密不透風的道路就疏通開來。我不由得暗自佩服他。

更讓我敬佩的是揮汗如雨的季節(jié)里發(fā)生的一件事。那天，家里讓我去買醋，一出門，白花花的陽光四射，枝葉垂頭喪氣地耷拉著腦袋，連狗也趴在地上直吐舌頭，像在說：我要冰棍！我要空調！我像是蒸籠里的包子，熱得難受，好不容易走到了樹蔭下，就涼快多了。而這時，我發(fā)現(xiàn)那位我熟悉的交警叔叔，卻仍在烈日下監(jiān)守崗位，他一如既往的指揮車輛。一滴滴豆大的汗珠從他頭上流下，汗水濕透了他的衣裳，而他仍把衣扣、袖口，扣得緊緊的領帶也從不放松。此時此刻，我心中涌動著莫明的感動。就在離他不到三米的地方，聳立著一棵參天大樹，但他卻沒有去樹蔭下，因為那樣指揮就會不方便。

他只是一名最最普通的警察，但他是我心中最敬佩的人。

寫人作文：我敬佩的人5

我敬佩的人是老師。老師像什么?像蠟燭，照亮著我們求知的路程;老師像什么?像春雨，把點點滴滴的知識灑在我們心里;老師像什么?像園丁，把幼小的我們培育成一個個懂得知識的小大人;老師像什么?像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的殿堂……

提起老師，我們就會由衷的敬佩。從幼兒園到現(xiàn)在，我已經(jīng)有了很多的老師，

我最敬佩的是楊老師。楊老師是我們現(xiàn)在的班主任。平時，楊老師管我們叫“小不點”，他卻像個“孩子頭”，什么紀律啦，安全啦，衛(wèi)生啦，樣樣都要他操心。

不知道從什么時候起，楊老師手里總愛拿著個小巧玲瓏的玩意兒，老是對著那些違反紀律的或者有較好表現(xiàn)的同學瞄來瞄去。

有一次，我從樓梯扶手上坐著滑下，剛落下還沒站穩(wěn)，楊老師手上的東西就對著我了。我不知道那是什么東西，一下子慌了神，不好意思地向他敬了個禮，灰頭土臉地跑回了教室。

第二天上課，楊老師突然神神秘秘地對我們說：“這節(jié)課給你們看些‘有意思’的東西?！迸赃咇R上就有同學起哄：“噢，噢，看電影咯，看電影咯!楊老師萬歲……”而楊老師的.表現(xiàn)卻一反常態(tài)，一會兒看看這個，又一會兒瞅瞅那個，似笑非笑的樣子。當他的目光對著我時，我心里忽然有種不詳?shù)念A感。馬上就想到了電影里的臺詞：“反常即是妖!”

果然，視頻打開了。啊!怎么出來的是咱班的李陸陸?你瞧，他像猴子似的攀在籃球架上，多危險啊!(雖然有時候我也想爬，但膽子沒那么大。)嘿，還有趙小明從教室窗戶“飛”出去;咦，里面出現(xiàn)了一個人在整理圖書的畫面，是誰啊?那不是張民嗎?還有給教室后面的花澆水的……那個從樓梯扶手上滑下來的是誰啊?連拐彎都不停……天!那不就是我嗎?昨天我就是那樣“咻”地下來的……多么危險啊!

原來楊老師手上拿的是微型錄像機，他悄悄地把我們平時好的壞的行為“記錄”下來，好讓我們能真實看到自己的表現(xiàn)，從中得到鼓勵或教訓……楊老師真是用心良苦啊!

就是這個“孩子頭”，帶領著這群“小不點”一步步邁向知識的殿堂;就是這個“孩子頭”，辛勤地用心血和汗水澆注著一株株幼苗;就是這個“孩子頭”，春雨般滋潤著幼小的心田。這樣一個關心、愛護學生，又那么兢兢業(yè)業(yè)的老師，怎能令人不敬佩?

寫人作文：我敬佩的人6

她，朗月高鼻，明眸皓齒，唇紅膚白，面容俊俏。她，就是令我肅然起敬、終生難忘的姨媽。

姨媽早年曾在礦區(qū)的試驗室搞檢驗工作，這項工作要接觸許多有害的礦物質和氣體，常人難以勝任，可她，日復一日、年復一年的做試驗工作，從無怨言。后來因為身體不好，她被調到了幼兒園工作，在幼兒園任教期間，她將自己所有心血又投入到孩子們身上，直到她患上了令人談之色變的白血病時，才不得不停止了她熱愛的工作。也許，這就是姨媽，從無怨言、熱愛工作。

姨媽得知自己患病后，曾感到徹底地無助和失落，然而，樂觀的她練就了堅如鋼鐵、從不屈服的性格。病魔非但沒有摧毀她，反而使她變得更加堅強起來，她毫不在乎病魔的嘲笑與譏諷，只用那炯炯的目光、緊閉的嘴唇和虎虎生風的步子走著自己該走的路。她沒有將病情告訴家人，因為她能夠想像得到，家人得知她的病情后會怎樣。家中孩子還小，需要照顧，老人上了年紀，身體不好。所以她從沒向任何人透露出一點痛苦或軟弱，只咬咬牙默默地承受著。

直到一天，她在家突然昏倒了，被送進醫(yī)院搶救，家里人才知道姨媽已經(jīng)患病很久了，可她卻強忍病痛，臉上強作笑顏的對大家說，你們不用為我擔心，該上班的上班，該上學的上學，我會照顧自己的，這點病算不了什么。我的姨媽啊，即便此時，你還不忘用樂觀的情緒感染我們。

姨媽的病情很快惡化。我去醫(yī)院看她，發(fā)現(xiàn)原先那個朗月高鼻、明眸皓齒、唇紅膚白、面容俊俏的姨媽急劇的消瘦，頭發(fā)也掉光了，我忍不住回過頭去，心中一陣酸澀。姨媽見狀，用她那瘦弱的手拉著我說：“瘦點好，身材苗條，頭發(fā)掉了呀輕松，就不用梳頭了，現(xiàn)在不是流行戴假發(fā)嗎？哈，哈哈……”聽著姨媽的話，我再也忍不住，轉過身疾步走出了病房。

那以后，我再沒見到姨媽。如今，每次聽家人講起姨媽，我都會油然而生一種感動。幼小的我雖無法感受到姨媽的痛楚，卻知道姨媽不想把痛苦表現(xiàn)出來完全是為了家人。

是啊，姨媽就是這樣一個人，她的樂觀、她的替人著想，每每想起，由衷的讓我敬佩。姨媽，我想對你說，你真棒！

寫人作文：我敬佩的人7

“生當作人杰，死亦為鬼雄?！笔窃鯓拥娜耍屛覀兊呐~人追憶如此？“江東子弟多才俊，卷土重來未可知?！笔窃鯓拥娜耍屛覀兊摹靶《拧蓖锵绱?？

只看那烏江畔，負傷慘重的他一臉嘲諷的看著昔日老友。笑著將劍抵至自己的咽喉，是要告知眾人，他從未被他人擊敗，能殺死他的，唯有自己。你想要我的向上人頭？好，我給你，這，是我施舍給你們的勝利。血滑過青白的鋒刃，染紅了破爛的盔甲，也染紅了他麾下兵民的眼。一瞬，天地間似乎只余那壯烈死去的王！他不愿愧疚的活，只望壯烈的死，死亡算什么，他從未懼過。比起劉邦，他雖死猶生，雖敗猶榮！他就是項羽！

有人說項羽太過看重面子，最后才落得了那般下場?？稍噯枺舢敃r項羽答應過江回江東，他還是我們心中所敬佩的項羽嗎？損失慘重，戰(zhàn)敗回鄉(xiāng)，他的子民，那些江東百姓，還會依從他，等他東山再起嗎？項羽看出了這點，該斷即斷，我敬佩他！

有人認為項羽的兒女情長是英雄氣短，成不了大事。可我倒認為，就是因為他這般注重情義，才讓他這個人更加真實。對比劉邦當年逃亡之時，拋下妻兒獨自逃生。我更敬佩項羽這種因民而愁，為姬而憂，重情重義。這才是大丈夫，真英雄！我敬佩他。

烏騅馬長嘶不止，無數(shù)人民望著他。在他死前，是否想到曾經(jīng)自己叱咤風云的景象？是否看到美人相伴時的生活朝夕？是否懷念家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親？是否回想起從前那“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲?！钡能姞I生活？然，待這位英雄倒下后，沒有人再來回答這些問題，留下的，只有人們無盡的猜想和遺憾。

但我相信項羽他從未后悔，只會因為敗于劉邦而略感不甘。我想，如果不是遇上老奸巨猾的劉邦，他，項羽，應該會在一片地區(qū)逍遙自在地享受王的肆意生活吧。

這樣想著，眼前漸漸浮現(xiàn)出項羽摟著虞姬，一同馳騁于一望無際的草原中。王身后的披風張揚的在天地間飄蕩著，顯得格外瀟灑肆意。而他們的周圍，則是生活在安寧和平下的百姓……

我不由得揚起嘴角，無聲地笑著。果然，我最敬佩的，還是項羽這般無所拘束的模樣。

寫人作文：我敬佩的人8

古往今來，有多少中國兒女，為了祖國的崛起、祖國的尊嚴、祖國的榮譽，自強不息、艱苦奮斗，譜寫了一首首感人肺腑的詩篇。這些偉大的人物，都非常值得我們敬佩。而我最敬佩的人，卻是著名的愛國英雄：岳飛將軍。

知道我為什么那么敬佩岳飛將軍嗎？讀了我的文章，你們就知道他是一個多么讓人敬佩的人了。岳飛很小的時候，就失去了父親。后來拜周侗為師，學習武藝。周桐見他聰穎好學，便也毫無保留地將自己畢生功夫傳授給岳飛。正是因為他的勤奮好學，使得他文武雙全，以至于在大宋遭受了金軍的襲擊，國家危急的時刻，他敢于接受大宋的使命，揮師北下，直搗黃龍，使得金軍的士兵聞風喪膽。而就在那戰(zhàn)爭臨近結尾的時候，卻遭到奸臣的刁難和污蔑。當時的皇帝也非?；栌梗犘偶槌嫉淖嬔?。就這樣，愛國英雄岳飛，由于奸臣的陷害，背負莫須有的罪名，屈死在**亭。享年三十九歲。我非常敬佩岳飛能在祖國的危難時刻，挺身而出，精忠報國，為祖國立下了汗馬功勞。而又為他慘遭奸臣的陷害，屈死在**亭而感到惋惜！像他這樣的人，歷史上是少有的：他的精忠報國、才智多謀、沖鋒陷陣、不畏生死的精神都是值得我們去學習。

因為這些都是多么可貴的一種精神??！而當時為了一時富貴，陷害岳飛的奸臣，又是多么的卑鄙！而岳飛的視死如歸，不是崇高又是什么呢？是岳飛，強烈、鮮明地區(qū)分了中國的忠奸文化。中國有數(shù)不勝數(shù)、各式各樣的廟，而我聽說，卻只有在岳飛廟前，才塑有奸臣、叛徒和小人的跪像。這更充分證明：岳飛在現(xiàn)代人心目中的地位和世人對他的敬仰之情有多么高！他在中國史上，是偉大的、崇高的、高尚的！讀完我的文章，你們應該知道我為什么那樣敬佩岳飛了吧？答案很簡單，只用四個字就可以描述出來，那就是：精忠報國！

寫人作文：我敬佩的人9

什么人最讓人敬佩?我想大家心中早已有了答案。其實那些讓我們敬佩的人不一定非要讓所有人都知曉，他們的身影也許遍布在每一個地方，只是比起那些公眾人物顯得比較渺小罷了。

我最敬佩的人就是這樣一個人，他只是一個工人，修理的地方讓人望而卻步——下水道，那個滿是污垢、垃圾，散發(fā)著臭味的地方。

那是一個寒風瑟瑟的冬日，家里的下水道堵住了，滿屋滿屋的臟水在地板上流淌著，空氣中散發(fā)的都是惡臭味兒，窗戶大開著都沒有減少一些味道，而我看著這些污水胃里一陣翻江倒海。奶奶已經(jīng)打過電話讓人來修卻半個小時過去都沒見來，我有些不耐煩了。這是門響了，我開門，一個中年男人站在門外滿頭是汗臉上通紅通紅的，原本整齊的沖鋒衣敞開著懷抱著一股股冷風，而那男人卻絲毫不見得有一點寒冷的感覺，依舊那么滿臉通紅?！氨赴?，我來晚了，對不起啊?！蹦悄腥艘豢跐庵氐年兾骺谝簦直傅貙ξ艺f到。

進門他鞋都沒換就直接跑到溢水的地方開始查看，低著頭彎著腰動作十分熟練，奶奶倒了一杯水給他他也沒接只是一直說著抱歉，因為他耽誤了事情。檢查了二十分鐘他才慢慢地站起來，原來他的腿蹲麻了。“阿姨，不是你家下水道堵了，是一樓的堵住了要不咱到外面去把井蓋兒打開，把里面的垃圾都清干凈，以后短時內就不會再堵了?！彼粗棠桃豢跉庹f了好多話，我看見他的嘴唇都起了皮不只是干的還是被風吹的。

從下午三點一直忙活到到下午六點，整整三個小時那個男人沒有喝一口水沒有休息一下，他的身上沾滿了污漬散發(fā)著惡臭讓人不敢接近，但他自己卻沒有絲毫介意，仍然一直做著自己的事，不抬頭不說話。他到最后也只是拿著毛巾擦了臉和手就離開了。雖然他離開了，但他在我心里卻留下了濃墨重彩的一筆。

生活中，有許許多多的人都在為服務大眾而默默付出著，也許你毫無察覺，可是所有人，所有社會中的不起眼的人都值得讓人為之敬佩。這些值得我們敬佩的人無處不在。

寫人作文：我敬佩的人10

在我的身邊有各種各樣的人，如慈祥的奶奶，嚴厲的老師，親切的父母，可愛的同學等等，但是通過五天的軍訓，讓我感到我們的教官是令我最佩服的人。

當我們的大客車徐徐開進旅順海軍基地的時候，第一個來迎接我們的就是我們的教官，初見教官時，一身軍裝的教官立刻讓我肅然起敬?？粗荒槆烂C的教官，心想未來幾天的訓練我們一定會吃盡了苦頭。果然不出我所料，吃完中午飯，我們就開始了第一堂訓練課，在炎炎烈日下，我們的教官開始教我們練習起步走和軍姿；不到兩個小時我們就要酸腿疼了?？墒墙坦僖稽c沒有讓我們休息的意思。哎，教官太嚴厲了。

到了休息時間，教官一掃訓練時的嚴肅，開始耐心的教我們擺放用具，和我們有說有笑，性格是那樣的爽朗，使我突然感到教官和父母一樣的親切。原來他們也不是鋼鐵一樣的人，也是有血有肉的人。

最讓難忘的是軍訓第三天，那天下起了傾盆大雨，教官依然帶著我們在訓練，雨越下越大，我們整個都澆透了，我們一回用手抹抹臉，一回用手摸摸頭。我回過頭來，看看教官，雨水順著他的臉頰往下淌，衣服緊緊地貼在身上，他們卻在那里做著標準的示范動作，嘴里喊著響亮的口號，和平時沒什么兩樣，使我對教官感到由衷的佩服。我不自覺地站直了身子，隨著教官的口令認真的訓練起來。教官給我們樹立了好榜樣。

到了軍訓的最后一天，當我們就要跟基地，跟教官，跟這里的一切說再見的時候，又有些戀戀不舍。回首幾天和教官的相處，他們是那樣的嚴厲而又不乏幽默，認真而又不辭辛苦教我們，此時我最想說的就是“謝謝”，雖然這句話很普通，但卻包含了很多。謝謝他們教我們怎樣做好每一個動作，謝謝他們告訴我們應該怎樣做人，謝謝他們在那么苦的日子里給我們帶來快樂。

當車慢慢離開基地的時候，教官嘶啞的聲音，他們的音容笑貌不時在我腦海里浮現(xiàn)，使我第一次有難舍難分的感覺，我真想對教官說：“你們是我最佩服的人”。

寫人作文：我敬佩的人11

在我們身邊都會有一個人值得我們去敬佩，比如親人、同學、伙伴。而我敬佩的人是傅克臬。

他長著一張白里透紅、圓溜溜的胖臉蛋，這樣的臉當然少不了被人摸、掐、揉等“攻擊”。他的四肢圓胖胖的，如果他把四肢緊收在一起，就像一個圓滾滾的球。再加上白色的眼鏡，簡直是一個“活寶”。

當然，令我敬佩的當然不是傅克臬的外貌，而是他那全神貫注的看書樣兒。要說起就應該從三年級開始說起：那時候已經(jīng)語文課下課了，我和其他同學正玩得熱火朝天。我覺得熱，于是走進教室來放衣服，這時，我的余光“掃描”到了一個座位上，那正是傅克臬的座位。教室里空空無人，就只有我和傅克臬。這時他正在“啃”瞿芷銳的《天鵝湖紅珊瑚》，“啃”得津津有味。我放完衣服，快步走到傅克臬桌前，想引起傅克臬的注意。可是傅克臬還是如癡如醉地啃書，把我當成了空氣。我敲了三下他的課桌，突然他皺起了眉頭，輕輕地嘆了一口氣。我心想：傅克臬他一定是遇到什么心煩事。于是，我走上前對他說：“傅克臬，別看書了，陪我出去玩一會唄!再說，一直看說會對眼睛不好。”可他還是對我無動于衷，眼睛還是離不開書本。我只好搶走書了，這樣才會引起他的注意。我搶走書了，果然，他喊了一句：“喂，俞富東，把書還給我!那是不是我的書，是圖書柜的，弄壞了讓你賠!”我更加理直氣壯地說：“那你先得答應我出去玩，剛才的話你有沒有聽見?”傅克臬雙手一攤，說：“什么話?我什么都沒聽見?！薄鞍?，”我又重復了一遍，“我再說一遍吧!”

講完了，我讓他把書放好，一起去玩?？墒?，他剛放進去書，和我走到門前，又跑回去看書，一副狡猾的樣子。我嘆了一口氣，獨自一人走出教室去玩。

我還敬佩他的淵博。他戴著一副眼鏡，被同學稱為“小博士”。在教室里上語文課時，老師拋出一個刁難的問題，把大家都難住了。這時，一只胖乎乎的小手舉了起來，我們定睛一看，正是傅克臬，他用他獨特的解答方式完美地解決了老師的問題。大家都向他投去羨慕的目光。

生活中總會有人值得敬佩，我敬佩的人是傅克臬。

寫人作文：我敬佩的人12

在我的記憶里，最值得我敬佩的人就是姐姐。姐姐是個樂于助人而又善良的人。個子高高的，一頭烏黑的長發(fā)，一雙彎彎的柳葉眉下面長著一雙水靈靈的眼睛。一張櫻桃小嘴剛好配她那張圓圓的臉蛋，可討人喜歡了。

有一次，我跟姐姐一起去逛街，看見一位七十多歲的老奶奶正在過馬路，老奶奶可能眼睛不好吧，拄著拐杖，走路慢吞吞的。遠處一輛大卡車正朝這邊駛過來。姐姐急忙扔下手上的東西，急忙跑過去扶那位老奶奶，快步地跑到馬路對面。這時，那輛卡車就像風一樣“呼”的一聲飛過。姐姐擦了擦額頭的汗，深深地吧了一口氣說：“剛才真的好險啊！”是啊，如果剛才姐姐不去扶那位老奶奶過馬路的話，以那輛卡車的速度的可能……我都不敢再往下想了。

姐姐不但樂于助人，而且還很關心我的身體和學習。雖然姐姐現(xiàn)在是在外面打工，但是她常常在電話里叫我要注意身體，好好學習。每當我聽到姐姐的這些話時，我心里就很內疚。要不是爸爸他們?yōu)榱酥挝业牟』四敲炊噱X，姐姐就不會沒錢上學，也不會只讀到初二就去打工了。當姐姐每次回來的時候，我看到姐姐那張圓圓的臉蛋都瘦了一圈了?？吹浇憬闶莩赡菢樱业男睦锞陀幸环N說不出的難受。喉嚨就像被棉花堵住了似的。聲音嘶啞地說：“姐姐都是我害了你，要不是我，你也不會到外面去打工了?！碑斀憬懵牭轿艺f這些話時，她總是親切地說：“傻妹妹，你怎么這樣說呢！姐姐從來都沒有埋怨過你。你就別胡思亂想了，只要你的身體能夠好起來，姐姐再苦再累也是值得的?！彼裕页３Ｔ谙耄阂悄茏尳憬阍僮x多點書，學多功能點知識，那樣姐姐就用去打工了。

說實話，我真的好佩服姐姐噢！她為了讓爸爸媽媽他們減輕負擔，為了賺錢給我治病，為了能讓我們一家人生活得快樂些，就不怕苦不怕累的到外面去打工。所以，姐姐是我最敬佩的人。

寫人作文：我敬佩的人13

親愛的爸爸媽媽，你們是我這一生中最敬佩的人啊！

提起手中重若千斤的筆，懷著矛盾的心情，我寫下了這封信。你們含辛茹苦地養(yǎng)育我長大成人，供我讀書，使我享盡進家庭的親情與溫暖。而比起那些缺少家庭和溫暖的孩子，我更覺得自己是個幸運兒。是你們給予我無微不至的關懷與呵護。那生活中的點點滴滴，我都深深銘記在心，是你們編織了我豐富多彩的生活，賦予了我對生活的動力以及對知識的渴望，我從心底里感激敬佩你們。 從小到大，總看到你們奔波勞累的身影，聽到你們苦口婆心的教誨，可以說是，我是在你們的嘮叨聲中長大的，然而隨著年齡的增長，我慢慢地明白了你們的良苦用心。以前，你們對我的嘮叨，我熟視無睹，充耳不聞，現(xiàn)在才知道那是世界上最美的語言。隨著時間的轉換，我深深地知道，沒有陽光就沒與日子的溫暖；沒有雨露就沒有五谷的豐登，沒有水源就沒有生命的輝煌；沒有你們的養(yǎng)育就沒有現(xiàn)在的我。

然而進入高三學習階段以來，你們對我的態(tài)度和以前完全不一樣了，我知道你們對我抱有殷切的期望。希望我能夠考上理想的大學，可是一次次的考試讓你們失望，我自己仿佛陷入了無法自拔的漩渦中，怎么努力掙脫都脫離不了那一望無際的深淵。我彷徨，我不知道接下來自己該怎么做，才能不使你們失望，我也后悔，自己沒有其他同學認真，后悔自己不努力，可是我也深感到高三對我行程了巨大的壓力，壓得我喘不過氣來，我不知道如何解決。而面對著可怕地分數(shù)，我又不知道該如何去面對你們，現(xiàn)在離高考越來越近了，我曾想過退縮，又怕會令你們失望，這矛盾的心理一直在我心里打轉，我遲疑了，一想到這些，就控制不住自己情緒，但我不知道，自己有什么臉面去面對你們這么多年來辛苦勞作的成果呢？我該怎么辦？不停地反問自己，不停地自我反省，我終究也找不到答案。

寫人作文：我敬佩的人14

“叮咚——”地鐵的車門開了，我邁著疲憊的步伐走進去，眼睛四處搜尋著空位。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個空座?？墒?，當我看到旁邊的人時，我猶豫了。那是一名非洲男子，獨自一人坐在那兒，其它像我一樣的人寧愿站，也不愿坐……我默默地走開了，抓著扶手，一直關注著那個座位。

下一站到了，一名普通的中年婦女走了進來。她擁有獨屬亞洲的土黃的膚色，手里拎著一個小包，一雙黑亮的眼睛閃爍著溫和的光芒。她走進車廂，看到了那個空位。她轉過頭迷惑地望著周圍的人們，又回頭，拿慈愛的目光看了下那名男子。隨后，她緊皺眉頭，攥緊了拳頭，嘴里呢喃著什么，似是在責備周圍的人們，責備那帶有偏見的行為。

她慢慢走了過去，彎下腰，友好地、輕聲地用英語問：“我可以坐在這兒嗎？”那名男子愣了一下，轉過頭來，之前臉上的尷尬一掃而盡，震驚而感激地望著婦女說：“可以的?！庇谑?，那名婦女坐了下來，把包包放在腿上，雙手握在一起，抱著包包，眼睛瞇成了一條縫，魚尾紋若隱若現(xiàn)。她又扭過頭，與那名非洲男子友善溫和地攀談起來。周圍的人用尊敬的眼光看著那名婦女，對她的善良與溫和，還有勇氣感到敬佩。

“車陂南站到了?！蔽衣刈叱鲕噹仡^最后望了那個座位一眼。那名婦女已轉過身去，雙手揮舞著，似是在模仿什么姿勢。即便隔著口罩，我似乎也能看到她燦爛的笑容，似花朵般絢麗，似星辰般閃耀，似月光般溫和。我松了一口氣，放心地走出車廂，對那名婦女的敬佩之情充斥著我的心房，似雨露般滋潤著我的心靈。我聽到有人說：“那名女子可真善良，真勇敢！”我笑了，是??！那名女子掙脫了傳統(tǒng)的偏見，以一顆赤誠的心去溫暖那名非洲男子的心靈，讓他在中國仍能感受到人間溫情，并沒有因偏見而自卑。那名婦女雖是平凡，但甚是偉大！

一顆星星雖是平平無奇，但也照亮了一片黑暗，那名女子好似一顆星星，值得我永遠敬佩。

寫人作文：我敬佩的人15

放學了，同學們都陸陸續(xù)續(xù)回家了，大多數(shù)老師也下班了。校園里靜悄悄的，但仍有些辦公室還閃著明亮的燈光。其中有一位在燈下忙碌的老師，她個子嬌小，坐在辦公桌前很不顯眼。她就是我最敬佩的人——我們金山小學四年級九班的語文老師，黎老師。

不久前，有一個讀書活動，叫做“百班千人讀寫計劃”，需要老師、同學和家長共讀一本書。黎老師在第一時間毫不猶豫地自掏腰包，花了近七百元錢，給全班同學一人買了一本共讀書籍，還作為兒童節(jié)禮物送給我們。有些家長知道這件事后，紛紛提出由班費支付。但黎老師卻說：“讓孩子愛上閱讀是語文老師的天職。”從這件事和這句話中，可見黎老師對我們的關愛是多么的深切和無私！這讓我深受感動。當下就決定要積極認真地參加活動，以實際行動，回報黎老師對我們的關心和期望。

黎老師不僅熱愛自己的工作，而且工作起來非常投入。

有一天午飯時間，我發(fā)現(xiàn)黎老師沒來教室，就跑到她的辦公室去叫她吃飯。剛進辦公室，我就看見黎老師正低著頭認真地批改作業(yè)。無數(shù)次看見同樣的情景，我突然覺得黎老師那姿勢就像……像什么？對！有點像只可愛的鴕鳥，仿佛可以直到天荒地老?？吹嚼枥蠋熚⑽Ⅴ局拿碱^，不停批改的雙手，我才猛的想起自己的來意。我輕輕地開口：“黎老師吃飯了。”黎老師抬起頭微笑著對我說：“凱文，我不餓，你先回去吃飯吧?！薄袄枥蠋煟瘸粤孙堅賮砀陌?！”我有些不甘心。這次黎老師沒抬頭，但聲音依舊溫柔：“沒事兒，我就剩一點了。你快去吃吧！”沒辦法，我只好一個人回教室。在路上，我想黎老師工作太投入了，竟然忘記了饑餓。黎老師教過我們“廢寢忘食”這個成語，她就是這樣的人??！

雖然黎老師也不是什么偉人，但她讓我從心底里敬佩！我明白，黎老師對工作兢兢業(yè)業(yè)，對我們無私奉獻，都源自于對我們的愛。其實，黎老師也是我最喜歡的老師。在我眼中，她就是世界上最好的老師，是我最敬佩的人！