第一篇:一個(gè)我敬佩的人作文
一個(gè)我敬佩的人作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的一個(gè)我敬佩的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)我敬佩的人作文1那是在今年的4月20日,因受臺(tái)風(fēng)“浣熊”的影響,凌晨下起了傾盆大雨。
早晨,我從樓上朝下望,天?。〉缆飞蠂?yán)重積水,水都淹到行人的膝蓋上了,說(shuō)那是馬路,還不如說(shuō)那是一條小河呢!
馬路上,好多車(chē)都熄火了,很多汽車(chē)司機(jī)都愁眉苦臉地望著自己的車(chē),束手無(wú)策。而一些摩托車(chē)司機(jī)則垂頭喪氣地推著車(chē),一步一步艱難地在水中行走。
這不,那邊來(lái)了一位叔叔,他約四十幾歲的樣子,長(zhǎng)得胖胖的,身穿雨衣,無(wú)奈地推著一輛摩托車(chē),在“河”里小心翼翼地走著。
忽然,只聽(tīng)得“撲通”一聲,他好像被絆到了,跌進(jìn)了水中,手里扶著的摩托車(chē)也掉進(jìn)了水里,濺起兩朵巨大的水花。他在水中不斷地掙扎著,想站起來(lái)。這時(shí),正好旁邊又來(lái)了一位叔叔,又高又瘦,也推著摩托車(chē)。他一見(jiàn)那位胖叔叔摔到了水里,把自己的車(chē)往水里一扔,艱難地挪到他身邊,然后彎下去把他攙起來(lái),接著,兩個(gè)人一起撈起各自的摩托車(chē),才互相推車(chē)道別。
雖然這只是一件小事情,卻令我感慨萬(wàn)分。那位瘦叔叔實(shí)在令我敬佩,他在這種情況下還樂(lè)于助人,多么可歌可敬??!他是我最敬佩的一個(gè)人。
一個(gè)我敬佩的人作文2有一種工作,常常被我們忽視。然而,做那種工作的人雖然付出了比常人更多的努力,卻不求回報(bào),無(wú)私奉獻(xiàn),只求為世界增添更多的一份綠。你們知道他們是誰(shuí)嗎?那就是清潔工。
每天我上學(xué)的路上,都會(huì)看到路邊有許多清潔工們?cè)诼愤呅燎诘貟呃2徽摴物L(fēng)下雨,他們總是堅(jiān)守在自己的崗位上。有一天,天氣寒冷,我放學(xué)回家的路上,空無(wú)一人,只有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶仍在路邊掃垃圾。我看到這一幕,心里頓時(shí)起了幾分敬佩之情,把別人和自己比較一下吧:清潔工老奶奶這么晚了還在路邊堅(jiān)守著自己的工作崗位;而我們這個(gè)時(shí)候卻在家里玩。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老奶奶這種堅(jiān)韌不拔的精神。想到這里,我心里仍然存著一些疑問(wèn),便疾步向前,走向老奶奶,向她詢問(wèn)清楚:“老奶奶,這么晚了,你為什么還不回家呢?”老奶奶摸摸我的頭,親切地說(shuō):“掃垃圾是我的職責(zé),我不能離開(kāi)我的崗位?!蔽依^續(xù)問(wèn)道:“那其他清潔工們都已經(jīng)回去了,你為什么不回去呢?”老奶奶依然和顏悅色地說(shuō):“我這個(gè)人比較固執(zhí),不到下班時(shí)間,我是堅(jiān)決不會(huì)回去的?!?/p>
老奶奶的一席話說(shuō)得我心服口服,一股敬佩之氣油然而生。我敬佩這位老奶奶,更敬佩所有的清潔工們!”
一個(gè)我敬佩的人作文3大家敬佩的人可能是軍人、書(shū)法家、畫(huà)家、詩(shī)人、作家、舞蹈家、武俠……而大家可能沒(méi)有想到的是我敬佩的人卻是一位面帶微笑的乞丐叔叔。說(shuō)到這兒,大家肯定問(wèn)了你為什么要敬佩一個(gè)乞丐呢?大家別著急,聽(tīng)我慢慢給大家解釋吧!
自從“5。12”四川汶川大地震以來(lái),全國(guó)各地紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心,而這位乞丐叔叔也在獻(xiàn)愛(ài)心的這群人里。“5。12”大地震過(guò)后的第二天,這位乞丐叔叔揣著多年來(lái)的積蓄,來(lái)到紅十字會(huì)來(lái)捐款。大家一看這位乞丐叔叔可能會(huì)說(shuō):“他只能捐一、兩毛錢(qián)?!闭l(shuí)知,老人一伸手竟然從那破爛不堪的兜里掏出來(lái)了389元錢(qián)。當(dāng)工作人員問(wèn)那位老人:“這錢(qián)從哪兒來(lái)的?”老人說(shuō):“自從看了電視之后,我便從積蓄盒里拿出了多年來(lái)的積蓄。但又一想這一毛、兩毛的錢(qián)拿出去多不好意思。于是,便中午到銀行里換成了這389元整錢(qián)?!惫ぷ魅藛T聽(tīng)后,帶著激動(dòng)的心情收下了老人家的錢(qián)。
讓我們記住這位乞丐叔叔吧!讓我們向他致敬,向他學(xué)習(xí)!
一個(gè)我敬佩的人作文4在生活中,處處有著讓我們欽佩的人。而在我的生活中,也有我很多令我欽佩的人,而這位是最最欽佩的人,那就是可親可敬的:鄒老師。
鄒老師有一卷蓬松的頭發(fā),一張可愛(ài)的櫻桃小嘴,一對(duì)眼觀四路的火眼,一對(duì)耳聽(tīng)八方的耳朵,還有一個(gè)洞悉一切的而又可愛(ài)的`心。鄒老師有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,令我最欽佩地還是鄒老師那煞費(fèi)苦心為我們服務(wù)的心。
鄒老師上課,軟硬兼職施,賞罰分明,把我們治得服服帖帖,令我們哭笑不得。讓我感觸最深的是這樣一件事:一次,在鄒老師講課時(shí),我在背后搞起了奇思妙想,在畫(huà)圈圈點(diǎn)點(diǎn),結(jié)果被老師揪出來(lái)罰了個(gè)五百字的說(shuō)明書(shū),對(duì)從來(lái)沒(méi)寫(xiě)過(guò)說(shuō)明書(shū)的我壓根就不知道從何寫(xiě)起,不過(guò)老師還說(shuō)要寫(xiě)得生動(dòng)幽默,經(jīng)過(guò)老師一點(diǎn),我頓時(shí)就知道要怎么寫(xiě)了。下午快放學(xué)時(shí),我寫(xiě)了一封足六百字的說(shuō)明書(shū),第二天上午作文課上,老師居然把幾封寫(xiě)得好的說(shuō)明書(shū)在“公堂”之上宣讀,我一聽(tīng)馬上就躲到椅子下面去了,我一會(huì)兒聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)那里寫(xiě)得不好,又一會(huì)兒聽(tīng)見(jiàn)哄堂大笑的聲音。
鄒老師用這封說(shuō)明書(shū)給了我啟示,鄒老師用這樣的方式教導(dǎo)我們,可謂是用心良苦啊,尊敬的鄒老師,我敬佩您!
一個(gè)我敬佩的人作文5在我的腦海中,有一個(gè)人讓我非常敬佩,他是我的親公。
71歲的他臉色黑黑的,就像一片被燒焦的樹(shù)葉。親公是花白色的,每在幾根黑發(fā)之間都夾雜著幾根白發(fā)。但是親公的眼睛炯炯有神,散發(fā)出明亮的光芒;他的腰直直的;牙齒雪白雪白,一顆都沒(méi)掉。一看我親公,你一定覺(jué)得他是一位充滿活力的老人。
在早晨6點(diǎn)鐘,我們肯定還在睡夢(mèng)中吧??晌业挠H公卻已經(jīng)起床,開(kāi)始為我們服務(wù)了。先是匆匆忙忙地為親婆做一碗熱氣騰騰的粥;然后風(fēng)風(fēng)火火地從太平新村騎自行車(chē)到大菜場(chǎng)去買(mǎi)菜,接著回到家中,才能吃上半碗粥,然后開(kāi)始燒飯。對(duì)親公來(lái)說(shuō)整個(gè)上午是匆忙的。
上午做完了事,下午還要陪我這個(gè)“小皇帝”打羽毛球,而且我要打多長(zhǎng)時(shí)間親公就陪我打多長(zhǎng)時(shí)間。他每一次的回球,都悄悄地觀察著我的位子,然后把羽毛球回到我擊球最理想的位置讓我贏。每當(dāng)親公迫不得已打出離我較遠(yuǎn)的球時(shí),他都會(huì)說(shuō)自已打得不好。有一次,我打出離他較遠(yuǎn)的球,他不顧自已的年齡了,飛奔過(guò)去,并觀察我的腳步后,用力一揮拍子,又將球打到我擊球最理想的位置。每當(dāng)我想到親公這么大把年紀(jì)了,還陪我如此打羽毛球都會(huì)情不自禁地從心里冒出一股敬佩之情。
親公已經(jīng)71歲了,但他的活力卻像二十幾歲的小伙子一樣,我敬佩他。
一個(gè)我敬佩的人作文6說(shuō)到這個(gè)讓我敬佩的人,她就是我的媽媽?zhuān)瑡寢屗且粋€(gè)非常要強(qiáng)的人,當(dāng)她有會(huì)計(jì)這份工作后,就拼命地努力考到中級(jí)會(huì)計(jì)師,每天看書(shū)要看到深夜。
媽媽的個(gè)子不高,一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的大眼睛,看上去很和藹可親。
每當(dāng)我考試考得不好的時(shí)候,媽媽她從來(lái)不會(huì)打罵我,而是鼓勵(lì)我下次考得好一些,幫我找出考試中的錯(cuò)誤,耐心地幫助我一起訂正。有一次,我語(yǔ)文考試考砸了考了七十九,心里很不開(kāi)心,悶悶不樂(lè)地回家。吃晚飯時(shí),媽媽看到我吃得很少,就撫摸著我的頭問(wèn)我:“你今天是怎么了,是不是遇到了什么不開(kāi)心的事?”我不好意思地低下了頭,支支吾吾地說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煺Z(yǔ)文我考得不好,考了七十九?!眿寢屄?tīng)后,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你這次考不好不代表你下次考不好,只要你下次努力,就能成功。”我聽(tīng)了媽媽的話后,平時(shí)加倍努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,終于,考到了八十九,當(dāng)我看到這張?jiān)嚲頃r(shí),首先想到的就是媽媽?zhuān)菋寢寧臀易叱瞿婢?,?zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難,給了我自信。
還有一次,星期天我寫(xiě)完了作業(yè)和媽媽一起出門(mén)逛街。在過(guò)馬路時(shí),看見(jiàn)一位上了年紀(jì)的老人拄著拐杖,慢慢往前走。我看了后并沒(méi)有什么反映,而媽媽看了后卻跨步上前扶著老人過(guò)了馬路?;丶业穆飞?,我望著媽媽背影,感到十分地慚愧,我決定以后一定要向媽媽學(xué)習(xí),尊老愛(ài)幼。
我的媽媽雖然不是很偉大,但她在我心目中永遠(yuǎn)都是最偉大的。
一個(gè)我敬佩的人作文7我的外公七十多歲了,整天笑瞇瞇的,待人和藹可親。外公多才多藝,不僅畫(huà)得一筆好畫(huà),寫(xiě)得一手好字,還能寫(xiě)得一手好文章,聽(tīng)媽媽說(shuō),外公做過(guò)《××報(bào)》的總編輯。
我的書(shū)房里,掛著好多外公畫(huà)的山水畫(huà)。有一幅畫(huà)叫《一帆風(fēng)順》,樹(shù)木濃密的兩座山中間夾著瀑布,水流直泄而下,遠(yuǎn)處還有孤帆駛向遠(yuǎn)方,非常逼真,給人以賞心悅目的感覺(jué)。外公的作品讓整個(gè)書(shū)房沉浸在傳統(tǒng)文化氛圍中。
在我家餐廳的墻上,懸掛著外公用隸書(shū)寫(xiě)的柳永的詞《望海潮》,是用白漆寫(xiě)在深色木板上的。筆劃之間透出了外公的書(shū)法功底。外公告訴我,他的字是年輕時(shí)在工廠里抄黑板報(bào)練出來(lái)的。外公這幅書(shū)法作品大家看了都說(shuō)好,此已經(jīng)成為了我家的“傳家之寶”。
最厲害的要數(shù)寫(xiě)文章了。聽(tīng)外公說(shuō),從小他就看書(shū)很多,摘抄書(shū)中的好詞好句,并在太外公的輔導(dǎo)下寫(xiě)作文,每周一篇,雷打不動(dòng),由太外公講評(píng)、修改,所以進(jìn)步很快,小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候就有文章在報(bào)紙上發(fā)表了。外公初中時(shí)期的作文很受老師的賞識(shí),常常是剛寫(xiě)好,老師就在課堂上朗讀了。現(xiàn)在,我的作文都由外公講評(píng),提出意見(jiàn)后我進(jìn)行修改。我看到過(guò)外公的剪報(bào)本,厚厚的兩大本,有的文章,還拿到過(guò)省、市征文的一等獎(jiǎng)呢!我覺(jué)得外公文章寫(xiě)得那么好,應(yīng)該是書(shū)看得很多,知識(shí)面自然而然就廣了,更重要的是他學(xué)以致用的緣故。
我一定要向外公學(xué)習(xí),只要我努力,肯定會(huì)有進(jìn)步,比原來(lái)做得更好。
一個(gè)我敬佩的人作文8我最敬佩的一個(gè)人,不是耀武揚(yáng)威的警察,也不是守護(hù)健康的白衣戰(zhàn)士。而是在馬路邊的清潔工。
黃老師是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。她除了給我們講讀課文以外,有時(shí)還會(huì)講些革命先輩們流血犧牲的故事,民間的神話傳說(shuō)等。每次,我們都能從中獲得某種道理。有一次,一位同學(xué)的作業(yè)因貪玩而沒(méi)有做。黃老師問(wèn)到那位同學(xué)時(shí),那位同學(xué)先騙她說(shuō)作業(yè)本忘在了家里,后來(lái)又騙她說(shuō)由于家里有事,沒(méi)來(lái)得及完成作業(yè)……黃老師一直沒(méi)有說(shuō)話,只是平靜的望著他。面對(duì)著那一雙又大又亮的眼睛,他的心里似乎慌亂急了,眼睛躲躲閃閃的,說(shuō)話也語(yǔ)無(wú)倫次起來(lái)。黃平老師什么也沒(méi)有說(shuō),只是繪聲繪色、娓娓動(dòng)聽(tīng)地講起《狼來(lái)了》這個(gè)故事。講完后,她的眼光輕輕地落在了那位同學(xué)的臉上,使得那位同學(xué)心里一陣羞愧,向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。黃平老師不僅沒(méi)有批評(píng)他,還耐心教他不會(huì)做的題目。頓時(shí),我油然而生一股敬佩、尊敬之情……
半年多時(shí)間過(guò)去了,無(wú)論刮風(fēng)下雨,他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在小區(qū)里清理運(yùn)送垃圾。他除了做好份內(nèi)事,還不厭其煩地向人們宣傳要保護(hù)環(huán)境,對(duì)被毀壞的草地及時(shí)采取補(bǔ)救措施。為了美化小區(qū)環(huán)境,他還經(jīng)常發(fā)動(dòng)小朋友一起種花種樹(shù)。當(dāng)有人遇到困難的時(shí)候,他總會(huì)不計(jì)報(bào)酬,熱情幫助。我被爺爺這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。他是一個(gè)社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)的人,他是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人,他是一個(gè)樂(lè)善好施的人。他是一個(gè)多么令我尊敬的人??!
一個(gè)我敬佩的人作文9到現(xiàn)在為止,我敬佩的人數(shù)也數(shù)不清。但印給予我最深的是一位普普通通的大姐姐,為什么呢?就讓我把事情一五一十的說(shuō)給你聽(tīng)吧。一個(gè)晴朗的星期天,逃離了做功課的魔爪,像只自由的小小鳥(niǎo)飛翔在蔚藍(lán)的天空中,我正準(zhǔn)備去書(shū)店查詢資料媽媽叫住了我,我得意洋洋地說(shuō):“媽?zhuān)乙呀?jīng)寫(xiě)完作業(yè)了,去會(huì)兒書(shū)店都不行嗎?”媽媽誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō):“今天是集市,白刁特別多,你出門(mén)要小心??!”我耐煩的說(shuō):“知道了,知道了。”我哼著小曲走過(guò)一條條小路,走在我前面的是一位比我大的哥哥,長(zhǎng)得很高比我多出一個(gè)頭。忽然,前面走出一位身穿黑衣的戴著墨鏡的可疑人,他緊靠著大哥哥走過(guò),我親眼看見(jiàn)他把手深進(jìn)大哥哥的口袋里,拿出一只白色錢(qián)包,然后匆匆離去。我驚訝急了,嘴巴張的很大。在這同時(shí)還有一位大姐姐目睹了這一切,她向前攔住了黑衣的可疑人大聲地說(shuō):“把錢(qián)包交出來(lái),你這壞東西!”黑衣可疑人卻把大姐姐推倒跑了但是,姐姐大聲叫喊:“快來(lái)人呀?!本炜匆?jiàn)了,不停追趕黑衣人,黑衣人最終難逃魔爪,被抓去住免費(fèi)旅館了。
警察不斷感激大姐姐,大姐姐卻說(shuō)了一句:“路見(jiàn)不平,拔刀相助,應(yīng)該得。這一句話,讓旁人鼓掌贊揚(yáng),卻讓我羞愧無(wú)比。今天,我沒(méi)去書(shū)店查資料,因?yàn)?,我已?jīng)得到了最豐富的知識(shí)!
一個(gè)我敬佩的人作文10她,個(gè)子不高,喜歡把一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起來(lái),有時(shí)也會(huì)將烏黑卷曲秀發(fā)披瀉下來(lái),一雙烏黑發(fā)亮的眼睛炯炯有神地鑲嵌在精致的瓜子臉上,她就是教了我們近三年的語(yǔ)文老師——偶冬梅老師,一個(gè)讓我敬佩的人。
偶老師做事認(rèn)真負(fù)責(zé),從不馬虎。每次批改作文,她總要先把我們寫(xiě)的作文讀上三遍以上,再批改,寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。因此她常常忙到深夜。她還承擔(dān)著學(xué)校的許多管理事務(wù),周密安排,組織有序,精心管理。
偶老師教人高人一等。她不僅教學(xué)有方,教人也是高人一等。每當(dāng)同學(xué)之間吵架或打架時(shí),偶老師都會(huì)趕在第一時(shí)間出面制止時(shí)態(tài)的擴(kuò)張,問(wèn)清緣由,再耐心地給犯錯(cuò)的同學(xué)分析原因,然后讓他們承認(rèn)錯(cuò)誤,及時(shí)改正,向?qū)Ψ秸\(chéng)懇地道歉。這樣做常常能讓大家心服口服。
偶老師非常和藹可親。她在課堂上是我們可敬的老師,下課后則變成了我們可親的朋友了。我們有開(kāi)心的事和她一同分享,遇到不開(kāi)心的事情也愿意和她說(shuō)說(shuō)。偶老師也樂(lè)意傾聽(tīng)我們的心里話,有時(shí)也會(huì)向我們說(shuō)些她小時(shí)候的故事,讓我們分享其中的歡樂(lè)和憂傷。偶老師還經(jīng)常說(shuō)課堂是你們的,不是我一個(gè)人的,你們想說(shuō)就站起來(lái)說(shuō)啊。讓我們暢所欲言,增強(qiáng)了語(yǔ)言表達(dá)能力。她一直叫我們寶貝,也一直把我們當(dāng)成她的寶貝。
我慶幸遇到了這樣一位好老師,讓我心生敬佩。
一個(gè)我敬佩的人作文11如果你問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)是覃老師!
覃老師年齡中等,瘦瘦的,一頭卷發(fā)顯得可有精神啦。只要覃老師一走進(jìn)教室,我們立刻就滿血復(fù)活,斗志高揚(yáng)。
今天的一節(jié)作文課,覃老師興沖沖的告訴我們,今天要送給我們每個(gè)人一件禮物,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們都不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥?她讓同學(xué)們都到教室外等候。然后她把禮物藏在我們的抽屜里,當(dāng)我們往抽屜里看時(shí),教室里傳出來(lái)了一陣又一陣尖叫聲,甚至有人嚇得滿教室亂跑,原來(lái)我們的抽屜里冒出了“蝎子”,“蟑螂”,“蜘蛛”……還有,還有一條“蛇”!那是一條紅色的“蛇”,嚇得人汗毛都豎起來(lái)了。你別說(shuō)這節(jié)作文課每個(gè)人都輕輕松松寫(xiě)了三四百字的作文。
自從上了覃老師的作文課,漸漸的我的作文水平提升了好多,看到美麗的風(fēng)景,我想用筆記下來(lái);我有開(kāi)心的事,我想用筆記下來(lái);當(dāng)我取得了進(jìn)步,我想用筆記下來(lái)……
覃老師好像一位魔法師讓我消滅了對(duì)作文的恐懼,所以,我最敬佩的人就是覃老師!
一個(gè)我敬佩的人作文12我最敬佩的人是一位清潔工人,雖然我只見(jiàn)過(guò)他一面,但他的形象已深深的印在我的腦海里。
這件事還得從一個(gè)星期天開(kāi)始說(shuō)起:我和媽媽去瓜瀝逛街,正是秋風(fēng)時(shí)節(jié),落葉都像蝴蝶似的飛了下來(lái)。一位老爺爺拿著掃帚,一絲不茍地掃著地面的那些干枯的樹(shù)葉,不時(shí)還發(fā)出幾聲咳嗽聲。我心里不禁想到:他老人家身子這么單薄,怎么還來(lái)當(dāng)清潔工呢?媽媽在里面看衣服,我便在那外面呆呆地望著那位老爺爺?shù)囊慌e一動(dòng)。只見(jiàn)老爺爺拱起背,握著掃帚,將樹(shù)葉掃進(jìn)了簸箕里,又把簸箕里的垃圾倒入三輪車(chē)?yán)铩L煊行┗颐擅闪?,過(guò)了一會(huì)兒,刮起了風(fēng)。把我吹得直哆嗦,老爺爺應(yīng)該更冷吧!他可只穿了一件薄薄的襯衫呀??衫蠣敔斶€是站在馬路邊掃著樹(shù)葉。他終于把樹(shù)葉掃完了,滿意地笑了??删驮谶@時(shí),一位衣著時(shí)髦的年輕人,抱著一個(gè)小孩,那小孩手中的餅干撒了一地。那個(gè)年輕人頭也不回的走了。干凈的地面又變得臟兮兮了。老爺爺無(wú)奈地?fù)u了搖頭,自言自語(yǔ)道:“哎,現(xiàn)在的人哪!”說(shuō)著,又拿起掃帚把垃圾掃走。
?。∏鍧嵐と四銈兪浅鞘械拿廊輲?,我們能有美麗的環(huán)境都是你們的功勞。當(dāng)我們?cè)谒瘔?mèng)中時(shí),你們?cè)诠ぷ?;?dāng)我們要入睡時(shí),你們還在工作。你們那不畏嚴(yán)寒,無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì),已印在了我的腦海中。
一個(gè)我敬佩的人作文13一說(shuō)到我敬佩的人,我的腦海里立刻浮現(xiàn)出爸爸的身影。
我的爸爸很喜歡看書(shū),一看就停不下來(lái),每次走到書(shū)房便能看到爸爸看書(shū)的背影,日復(fù)一日,年復(fù)一年。
爸爸書(shū)桌底下壓了兩張地圖,一張是中國(guó)地圖,一張是世界地圖。每當(dāng)我休息的時(shí)候,爸爸總愛(ài)把我拉到他的書(shū)桌旁,一邊看著地圖,一邊眉飛色舞給我講各地歷史和風(fēng)土人情。他的大腦就像一個(gè)世界大百科,無(wú)論你提出什么問(wèn)題,都能從他的百科全書(shū)里找到答案。每次講知識(shí)總是如潮水般傾池而出。我常常陶醉于爸爸精彩的描述之中。
清明節(jié)我們班組織去雨花臺(tái)烈士陵園,需要一位家長(zhǎng)幫忙講解,我自告奮勇地推薦了我的爸爸。去游玩的前幾天里,我看到爸爸把自己關(guān)在屋子,整日整夜的查閱烈士資料,好像被埋在書(shū)海里一樣。游玩的那天爸爸打扮的像一位導(dǎo)游,手里拿著麥克風(fēng),頭頂一頂鴨舌帽,鼻子上架著一副太陽(yáng)鏡,背了一個(gè)大書(shū)包,里面裝著歷史資料和稿子。我們來(lái)到雨花臺(tái),爸爸把資料倒背如流的介紹了一遍,哈哈,根本不看稿子,看來(lái)爸爸這幾天可真是下了功夫。我們一路了解歷史,一路欣賞風(fēng)景,還拍了許多照片,記錄著快樂(lè)的時(shí)光。原來(lái)爸爸拍照技術(shù)也是一流的。
這就是我敬佩的人,他做事認(rèn)真、知識(shí)淵博、口才一流……
一個(gè)我敬佩的人作文14我最最敬佩的人是我的媽媽。
我的媽媽有一頭烏黑光亮的頭發(fā),兩條淡淡的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,看上去充滿了活力。
媽媽從我剛出生到現(xiàn)在,為我做了很多事情,非常能干。有一天是周末,媽媽早在星期五就說(shuō)周末要進(jìn)行一次大掃除。
周末終于到了,這天一大早,媽媽就起來(lái)了,開(kāi)始著手整理書(shū)房,書(shū)房的桌子上堆了一大堆書(shū)和其他沒(méi)用的東西,媽媽便一本書(shū)、一本書(shū)地整理起來(lái)。整理完后,媽媽就先用干拖把把地上的灰塵拖走,再用濕毛巾把我們?nèi)胰亮艘槐?,這時(shí),我才剛剛迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛。
我的媽媽還很聰明。我碰到一些難的數(shù)學(xué)題或者是語(yǔ)文的閱讀理解,我都會(huì)去請(qǐng)教媽媽?zhuān)鴭寢屢捕紩?huì)有求必應(yīng),而且正確率常常都很高,真像一位優(yōu)秀的“貼心”老師。
謙虛也是媽媽的一大優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)我說(shuō)媽媽哪里好的時(shí)候,媽媽總是搖搖頭,并謙虛地說(shuō):“不好,不好。”
媽媽還有好多突出的優(yōu)點(diǎn),可是媽媽總是不好意思說(shuō)出來(lái),總是保密著,這更可以體現(xiàn)出媽媽那謙虛的品質(zhì)。
媽媽為了養(yǎng)育我,花費(fèi)了不少的心血,也經(jīng)歷了很多磨難,而媽媽現(xiàn)在也生病了,我會(huì)好好地照顧媽媽?zhuān)矔?huì)聽(tīng)媽媽的話,好好學(xué)習(xí),天天向上。
媽媽?zhuān)粋€(gè)令我敬佩、喜愛(ài)的人,媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我會(huì)終生難忘,我會(huì)好好感恩的。
一個(gè)我敬佩的人作文15讓我敬佩的人有很多,比如說(shuō)老師,同學(xué),家長(zhǎng),朋友……最讓我敬佩的還是那位陌生的車(chē)夫叔叔。那是發(fā)生在五年級(jí)的一個(gè)下雨天,那天,天空中下著傾盆大雨,我打著傘在等車(chē),我一邊等車(chē),一邊抱怨地說(shuō)道:“真倒霉,天公不作美,這時(shí)下起了傾盆大雨,老媽說(shuō)下雨天讓我坐車(chē)回家?!闭娴姑?。我躲在雨傘下,等待著車(chē)的經(jīng)過(guò)。突然,我的眼前一亮,啊遠(yuǎn)處來(lái)了一輛三輪車(chē)!站在我旁邊的小女孩迫不及待地沖進(jìn)雨中,拼命地向三輪車(chē)招手?!暗劫t仕花園幾塊錢(qián)?”小女孩問(wèn)車(chē)夫?!叭龎K錢(qián)?!避?chē)夫不假思索地說(shuō)?!澳呛冒??!毙∨⒄肷宪?chē)。突然,一位花枝招展的婦人吧唧吧唧地來(lái)了,看也沒(méi)看小女孩就對(duì)車(chē)夫說(shuō):“到賢仕花園去?!避?chē)夫委蜿地說(shuō):“對(duì)不起,這車(chē)己經(jīng)有人了?!眿D人不屑一切地說(shuō):“她給你幾塊?!薄叭龎K我翻一倍,6塊錢(qián)?”“唉,用手指頭想,同樣到賢仕花園一個(gè)6元,一個(gè)3元,當(dāng)然選6元?!避?chē)夫看看小女孩,她的衣服,褲子早濕的和身體緊貼在一起。
“對(duì)不起,這車(chē)己經(jīng)有人了?!避?chē)夫指著小女孩。婦人瞪太眼睛說(shuō),:“我紿你12塊錢(qián)?!闭f(shuō)話間,車(chē)夫己經(jīng)帶著小女孩走了。這位車(chē)夫?yàn)閯e人著想的精神值得我們學(xué)習(xí)。
第二篇:一個(gè)我敬佩的人寫(xiě)人作文
一個(gè)我敬佩的人寫(xiě)人作文
一個(gè)我敬佩的人寫(xiě)人作文1
白皙的皮膚﹑高高的個(gè)子﹑苗條的身材﹑長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)﹐彎彎的眉毛下面有一雙美麗的大眼睛。這就是我敬佩的人――我的媽媽。
我的媽媽工作起來(lái)非常認(rèn)真,再難的事媽媽都能克服。這幾天媽媽要講公開(kāi)課,下班后筋疲力盡的她還要整理課件,寫(xiě)教案。有時(shí)我叫媽媽吃飯媽媽卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣還在埋頭寫(xiě)教案。第二天,奶奶說(shuō):“讓你媽媽好好休息吧,昨天她忙到半夜才去睡?!闭媸枪Ψ虿回?fù)有心人啊!媽媽的那一節(jié)公開(kāi)課不但受到了學(xué)校老師的一致好評(píng),還獲得了市一等獎(jiǎng)。
媽媽不僅工作認(rèn)真,對(duì)我的學(xué)習(xí)也一點(diǎn)都不馬虎。
每天下午放學(xué)我做完作業(yè)后媽媽都要一絲不茍,專(zhuān)心致志的給我檢查作業(yè),生怕把那里漏掉。記得那次做語(yǔ)文作業(yè),我把“固執(zhí)”的“執(zhí)”的鉤和橫折彎寫(xiě)在一起了,于是媽媽給我打了個(gè)大大的錯(cuò)號(hào),當(dāng)我拿到指導(dǎo)報(bào)時(shí)說(shuō):“我這個(gè)字怎么錯(cuò)了?”媽媽說(shuō):“你再認(rèn)真看看,鉤上哪走親戚了”我分辨道:“我寫(xiě)了,只不過(guò)和橫折彎連在一起罷了?!眿寢屨f(shuō):“那就不對(duì),漢字的一筆一畫(huà)都要寫(xiě)好,不能應(yīng)付?!蔽抑缓糜衷谂赃叾硕苏膶?xiě)了一個(gè)“執(zhí)”,媽媽臉上這才露出滿意的笑容。
有這樣的'媽媽我感到驕傲,我敬佩我的媽媽。
一個(gè)我敬佩的人寫(xiě)人作文2
生活中,大家敬佩的人可能是清潔工、警察、爸爸、媽媽……而我敬佩的一個(gè)人卻是一位素不相識(shí)的大哥哥!
事情還要從上個(gè)星期講起。星期六我和朋友在公園散步,走著走著,突然一個(gè)走得很慢的大哥哥擋住了路,我們抬頭一看,忍不住笑了起來(lái),因?yàn)檫@位大哥哥走路像個(gè)小鴨子似的,我們看著他笑的都合不攏嘴。大哥哥雖然聽(tīng)見(jiàn)了我們?cè)谛λ呗返臉幼?,他卻沒(méi)有停下,也沒(méi)有任何怨言,他只是像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣走得更有勁兒了。我們一直笑著,直到他走遠(yuǎn)為止,才止住笑聲。
第二天天氣有點(diǎn)陰,但是我還是去了公園,又見(jiàn)到了那個(gè)大哥哥,我還是忍不住笑了起來(lái),笑夠了才停下來(lái)。我這次是一個(gè)人來(lái)逛的公園,可是不一會(huì)就下了雨,我急忙往前走,找到回家的路。走了一會(huì)兒,我看見(jiàn)那個(gè)大哥哥,打著雨傘走著,他看見(jiàn)了我立刻上前問(wèn):“小妹妹,你沒(méi)帶傘嗎?”“沒(méi)有?!蔽覔u著頭?!澳俏野堰@把傘借給你吧!”“?。∧悄阕约耗??”我對(duì)他說(shuō)。他沒(méi)有回答直接把傘塞在我手里,自己走了??粗爸曜咴诼飞蠐u搖晃晃的樣子,我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得好笑了,而是油然而生的敬佩。
原來(lái)一個(gè)像鴨子一樣走路的大哥哥,有一顆多么善良、樂(lè)觀的心??!他在面對(duì)疾病時(shí)那么樂(lè)觀,面對(duì)他人又是那么善良。我喜歡大哥哥的精神,大哥哥,我會(huì)向你學(xué)習(xí)的。
一個(gè)我敬佩的人寫(xiě)人作文3
拿到這個(gè)題目的時(shí)候,我在想:“我最敬佩的人是誰(shuí)呢?”于是,勾起了這樣一段回憶。
那一天,叔叔被要求住院治療,原因是他得了不治之癥——肝癌晚期。我們?nèi)タ词迨?。只?jiàn)叔叔面色蒼白,一雙明亮的大眼睛也變得血紅血紅。我對(duì)叔叔說(shuō)了句:“叔叔,我們來(lái)了。”而叔叔似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。叔叔身上布滿了可怖的綠管子,因?yàn)槎亲永锩娑际茄?,所以叔叔的肚子大大的,而且還沒(méi)縫住,60多公分長(zhǎng)的刀口只用紗布綁住,一切都令人畏懼。奶奶望著悲痛欲絕的阿姨,說(shuō)出了一段我前所未聞的往事。
其實(shí),叔叔早就知道自己有不治之癥了,只不過(guò)一直沒(méi)有告訴別人罷了,奶奶還對(duì)我說(shuō):“忠宇叔叔起早貪黑的掙錢(qián),在杭齒廠下班后還兼職多種工作,推銷(xiāo)員 開(kāi)出租車(chē)等等……。也不顧及的身體干過(guò)常人才能做的體力活,他為了給自己的母親和妻兒留下一點(diǎn)錢(qián),不要命似的干,他給妻子留下了一套房和車(chē)子,給母親留下了一筆數(shù)量可觀的錢(qián)?!肮谩?,你們到了,快……坐?!笔迨灏l(fā)現(xiàn)了我們,艱難地從口中擠出了幾個(gè)字。奶奶聽(tīng)到了這句話,一邊伺候他,一邊又給我講了起來(lái):“叔叔很小的時(shí)候就沒(méi)有了爸爸了,而他母親常年患病在身,很小就幫忙干活。你叔叔是個(gè)懂事孝順的孩子,好不容易長(zhǎng)大成人,娶了妻子生了個(gè)兒子?;忌狭诉@樣一個(gè)病,唉~”
聽(tīng)了奶奶的故事,我忍不住望了叔叔一眼,心里產(chǎn)生了由內(nèi)到外的敬佩之情,連目光也從剛才的畏懼變得無(wú)比敬重。窗外的陰雨不停地下著,似乎也在為叔叔傷心難過(guò)。
一個(gè)我敬佩的人寫(xiě)人作文4
也許你們敬佩的一個(gè)人是公安、醫(yī)生、消防員或老師……而我敬佩的一個(gè)人只不過(guò)是一名普通的清潔工奶奶。
哪位清潔工奶奶衣著樸素,臉上有許多皺紋,瘦小的身子,白白的頭發(fā),看上去已經(jīng)很蒼老了。
弱不禁風(fēng)的奶奶每天在天還未亮就到路旁開(kāi)始打掃果皮、紙片等垃圾。從凌晨5點(diǎn)半就一直打掃到早上7點(diǎn)半。一次我在上學(xué)的路上等我的朋友,我發(fā)現(xiàn)清潔工奶奶的汗一直在流,我便拿了一些紙巾給她,清潔工奶奶急忙說(shuō):“謝謝你,好孩子!”我害羞地說(shuō):“應(yīng)該的,不用謝!”說(shuō)完,我又跑回原處觀察清潔工奶奶。過(guò)不多久,清潔工奶奶回去了。
下午我上學(xué)路上又看見(jiàn)了清潔工奶奶熟悉的身影。清潔工奶奶下午又打掃清潔區(qū)域了。清潔工奶奶滿頭大汗,從口袋里拿出我給的紙巾,擦了擦臉上的汗珠,擦完后,清潔工奶奶對(duì)著紙巾會(huì)意的笑了笑。
清潔工奶奶天不亮就起床工作,天天如此,年年如此。我敬佩她不怕臟不怕累,不為名利,吃苦耐勞,愛(ài)崗敬業(yè)的精神。我們以后不要再隨地吐痰,亂扔垃圾了。做一個(gè)有公德心的好公民,自覺(jué)地投身到美化城市中去,這樣可以減輕清潔工工作的工作量。清潔工就不用那么辛苦了。
第三篇:一個(gè)讓我敬佩的 人
一個(gè)讓我敬佩的 人
一個(gè)讓我敬佩的人秦皇島市第二中學(xué)張肯他雖然不會(huì)說(shuō)話,但人們能聽(tīng)懂他的心聲;他雖然失去了膝蓋以下的雙腿,但他依然健康地走著自己的路;他雖然身高不及一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的孩子,但我看見(jiàn)他很高很高??他就是我最敬佩的人。
他是我們學(xué)校附近一位修車(chē)的叔叔,把四分之一的車(chē)帶綁在自己的腿上,用它當(dāng)做腳來(lái)走路。每天把修車(chē)的工具擺在路邊,支一個(gè)不大的帳篷,人們似乎都愿意到此來(lái)修車(chē),他總是忙忙碌碌的不閑著。過(guò)路的人們都會(huì)看上一兩眼,那目光或詫異,或悲憫,或敬佩,他似乎并不在意這些,依然故我地做著自己的事。
前兩天,氣溫驟然下降,下了一場(chǎng)雪。我因補(bǔ)課很晚才回家。路燈已經(jīng)亮起來(lái)了,眨著昏黃的眼。我急忙騎上自行車(chē)往家趕。路很滑,風(fēng)冷颼颼的,像鐵刷子一樣刮著我的臉,手也凍僵了。我彎著腰,使勁地蹬著車(chē)子,突然鏈子掉了,我和車(chē)子滑了很遠(yuǎn),起來(lái)一看,車(chē)胎被扎了,手也摔得很疼。真倒霉,向四周看看,人們都匆匆地往家趕,附近連一個(gè)修車(chē)的影兒都沒(méi)有,心里更急了。忽然想起了那個(gè)修車(chē)的叔叔,剛好離那兒不遠(yuǎn),于是我一滑一滑地抬著后車(chē)架往前推。太好了,他還在那里!心一下落到肚里??匆?jiàn)他瘦弱地蜷縮在一件泛黃的軍大衣里,哈著氣。我連比帶畫(huà)地讓他幫我修車(chē)。他趕緊把車(chē)子搬過(guò)去,費(fèi)力地把車(chē)帶扒下來(lái),端來(lái)一盆帶有冰碴的水,試車(chē)胎哪里漏氣了。他的手很粗糙,像老樹(shù)皮一樣,裂了很多口子,粘著一塊塊的膠布,有些凍僵了,動(dòng)作有些生硬。臉凍成了紫紅色。我心里很不是滋味。他看我凍得直跺腳,示意我到帳篷里躲一躲,我心里一暖,笑著說(shuō):“謝謝,不用了?!倍喾昼娭?,車(chē)修好了,我翻了翻書(shū)包,只有5元錢(qián),我本想全給了他,他說(shuō)什么也不要,只要2元錢(qián)。我心里很不忍,只得連連地道謝。
騎上車(chē),風(fēng)似乎小了些,路燈向我溫柔地眨著眼,我心里暖融融的。我忽然發(fā)現(xiàn),每個(gè)人的生活方式其實(shí)不重要,重要的是生活的態(tài)度。他教會(huì)了我這一點(diǎn),是我最敬佩的人。
1.主題明確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng),運(yùn)用了以小見(jiàn)大的寫(xiě)法。文章開(kāi)篇點(diǎn)題,結(jié)尾扣題,“一個(gè)最敬佩的人”。并在結(jié)尾以“我忽然發(fā)現(xiàn),每個(gè)人的生活方式其實(shí)不重要,重要的是生活的態(tài)度”來(lái)點(diǎn)明文章主旨,給人以深刻悟出了“大”道理,對(duì)初中生進(jìn)行扎實(shí)的寫(xiě)作訓(xùn)練是有的放矢的,不流于泛泛。指導(dǎo)寫(xiě)作能切實(shí)可行。
2.妙用細(xì)節(jié)描寫(xiě)和修辭手法。使人物鮮活起來(lái)最有效的方法之一就是巧妙地運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)。文中對(duì)“修車(chē)叔叔”的手作細(xì)節(jié)上的刻畫(huà),“粗糙”“像老樹(shù)皮”“膠布”生動(dòng)地展示出了那是一雙自食其力者的手,他的主人勤勞樸實(shí)。文中對(duì)路燈的前后不同的刻畫(huà),暗示了“我”前后截然不同的心情,使內(nèi)在的情感形象化。比喻擬人的修辭手法的隨情應(yīng)境,聯(lián)想自然貼切,平樸中顯現(xiàn)出奇感悟。是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。取材生活中的“特殊的普通人”,寫(xiě)自己親身經(jīng)歷的小事,卻感1.巧用“欲揚(yáng)先抑”的表現(xiàn)手法。
欲揚(yáng)先抑,是一種人物描寫(xiě)技巧。欲揚(yáng)先抑的“揚(yáng)”,是指褒揚(yáng)、抬高;“抑”,指按下、貶低。作者想褒揚(yáng)某個(gè)人物,卻不從褒揚(yáng)處落筆,而先是按下,從相反的貶抑處落筆。用這種方法,使情節(jié)多變,形成波瀾起伏,造成鮮明對(duì)比,容易使讀者在閱讀過(guò)程中,產(chǎn)生恍然大悟的感覺(jué),留下比較深刻的印象。小作者巧妙運(yùn)用此法,將自己對(duì)胖大媽的感覺(jué)表達(dá)得淋漓盡致,感人至深,同時(shí),一個(gè)豐滿的有缺點(diǎn)而又有愛(ài)心的人物形象就活生生地站立在我們的面前。2.只是要注意:運(yùn)用這種方法,作者在構(gòu)思與寫(xiě)作過(guò)程中,要注意抑揚(yáng)前后應(yīng)具有對(duì)照性,而且大多是采用相反對(duì)立的形式構(gòu)成對(duì)照。另外,對(duì)于抑揚(yáng)兩者,不可等量齊觀,而是應(yīng)該重在后揚(yáng)。抑,起的是襯墊作用。這里的比例、分量的掌握,只能通過(guò)自己不斷地寫(xiě)作實(shí)踐,去細(xì)細(xì)地體會(huì)、揣摩。
那年,那事,那人
翻開(kāi)塵封已久的往事,一個(gè)個(gè)陌生又熟悉的面孔清晰地浮出記憶的海面,如同一朵朵浪花,在陽(yáng)光下閃著亮晶晶的光芒。突然,一朵浪花從遠(yuǎn)處跳躍過(guò)來(lái),一張胖胖的笑臉浮現(xiàn)在我的眼前,思緒,一下子回到了那年??
“小孩七八歲,狗都嫌!”大人們經(jīng)常這樣搖著頭無(wú)奈地說(shuō)。七八歲的孩子,正是淘的時(shí)候。在我們的小區(qū)里,竟然有一群七八歲的孩子,可想而知,我們的小區(qū)熱鬧到什么程度了。所幸的是,我們這個(gè)小社區(qū)是文明小區(qū),鄰里之間和和睦睦,團(tuán)團(tuán)結(jié)結(jié)。不過(guò),我印象最深的是我家對(duì)門(mén)的胖大媽。
胖大媽可真是胖!五短的身材,那腰粗得沒(méi)法說(shuō)。猛一看去,就像是一個(gè)圓鼓鼓的球在地上滾動(dòng)一樣!每次看到她吃力地“滾”著走,我就想笑出聲來(lái)呢。
胖大媽雖然胖,可是走起路來(lái)那可有勁了,簡(jiǎn)直稱得上是地動(dòng)山搖。特別是午飯過(guò)后,樓里一般都靜悄悄的,大家都在午休,可當(dāng)你快要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,樓道里就會(huì)傳來(lái)“咚咚咚咚”的腳步聲,一聲重似一聲,就好像那走路的人和樓梯有深仇大恨一樣。那動(dòng)靜大得,簡(jiǎn)直讓你覺(jué)得房間的地板都在微微顫動(dòng)。而且,一會(huì)兒一趟一會(huì)兒一趟,來(lái)來(lái)往往的,你休想再睡個(gè)好覺(jué)了!每當(dāng)這時(shí),家里的人都會(huì)唉聲嘆氣一陣。可是鄰里鄰居的,也不好意思提胖大媽的意見(jiàn)。連我們這些小孩兒見(jiàn)了她,都是煩煩的。
讓我們煩的還在后頭呢!
放學(xué)之后,我們幾個(gè)小淘氣就糾集在一塊兒了。只要大人不在家,我們這群人就開(kāi)始在小區(qū)里“大掃蕩”!今天逮著這家的貓給剪剪毛,明天再到那家門(mén)前涂涂鴉;今天拔拔東家的草,明天摘摘西家的花,作案成功之后,一聲呼哨,就一溜煙地跑掉,不留下一絲絲的作案“痕跡”。所以,社區(qū)里的大媽大嬸望著我們這幫淘氣鬼直搖頭,都是寶貝疙瘩,打又打不得,罵又罵不得,只好苦笑著說(shuō):“唉!這群孩子啊??”
但是,記得有一次,我們幾個(gè)可栽了!那一天,我們幾個(gè)又有了新花招,我們瞧著誰(shuí)家沒(méi)人了,就往人家的鎖眼里塞東西,然后好看看那家大人回家后那吃驚憤怒又狼狽的樣子??墒牵?dāng)我們往鎖眼里塞東西時(shí),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只聽(tīng)一聲大吼:“你們這群小壞蛋,你們干什么?”回頭一看,哎呀我的媽呀,是胖大媽來(lái)了!嚇得我們這群小家伙兒抱頭鼠竄,四散奔逃!我就跑慢了一步,就被胖大媽死死地拽住,然后提著我的衣裳領(lǐng)子,一路拎回家去了。那我還會(huì)有好果子吃嗎?老爸大人勃然大怒,狠狠地揍了我一頓!晚上,躺在床上,我摸著疼得發(fā)燒的屁股,把胖大媽都恨死了!
然而,后來(lái)的一件事,卻讓我改變了對(duì)胖大媽的看法。
那天中午,我放學(xué)回家吃飯。到了家門(mén)口,伸手一摸,哎呀,我的鑰匙不見(jiàn)了!這可怎么辦呢?媽媽出差了,爸爸也上班去了,臨走時(shí)說(shuō)好家里給我留了飯菜,讓我放學(xué)自己吃。這可怎么辦呢?沒(méi)辦法,我只好蹲在家門(mén)口,不知道怎么辦好!肚子咕咕地叫著,下午還要去上課,想著想著,我的淚就落了下來(lái)?!斑诉诉诉恕币魂囀煜さ哪_步聲在樓梯上響起來(lái),胖大媽回來(lái)了??匆?jiàn)我蹲在門(mén)口哭,胖大媽連忙笑著問(wèn)我:“呀,怎么在這兒哭?怎么了怎么了?” 聽(tīng)我抽抽搭搭地說(shuō)完,胖大媽一拍手:“哭什么呀!就這事呀!來(lái)來(lái),來(lái)我家吧!有白米飯吃哩!”然后就把我拉回她家。先給我打水洗臟手臟臉,然后帶我到餐桌上,盛了老大一碗香噴噴的白米飯,又給我?jiàn)A了好多香噴噴的菜,把我吃得只打嗝呢!胖大媽呢,在一邊笑瞇瞇地看著??那一刻,我覺(jué)得胖大媽的臉是那么的慈祥那么的可愛(ài)!
親愛(ài)的胖大媽?zhuān)憧芍?,您這張可愛(ài)的笑臉,一直珍藏在我記憶的深處,就像您“咚咚咚咚”的上樓聲,化作了一朵浪花永遠(yuǎn)跳躍在我記憶的海面上!
第四篇:一個(gè)我敬佩的人_寫(xiě)人的作文
一個(gè)我敬佩的人_寫(xiě)人的作文1
這周我去上美術(shù)課時(shí),認(rèn)識(shí)了一位大哥哥。老師告訴我這位大哥哥已經(jīng)上大二了,因?yàn)樗獜默F(xiàn)專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)到建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),所以來(lái)跟老師學(xué)畫(huà)。讓我驚訝的是這個(gè)才學(xué)了五節(jié)課的大哥哥在畫(huà)素描人像。一般初學(xué)者都是從正方體、圓柱體畫(huà)起的'。只見(jiàn)他專(zhuān)心致志地畫(huà)著,似乎沒(méi)有感覺(jué)到我的到來(lái)。我看到老師指導(dǎo)他畫(huà)的時(shí)候,他總會(huì)立刻拿出一個(gè)小本認(rèn)真地把老師說(shuō)的話記下來(lái)。他在畫(huà)的時(shí)候也總是拿出小本對(duì)照老師說(shuō)的一邊想一邊畫(huà)。當(dāng)他感覺(jué)畫(huà)得還可以時(shí),會(huì)不時(shí)地抬起頭來(lái)問(wèn):“老師,您是這樣說(shuō)的吧?我畫(huà)得對(duì)嗎?”然后再一遍遍地修改、琢磨、對(duì)照、請(qǐng)教。我忽然明白,為什么這位哥哥能這么快就可以畫(huà)那么復(fù)雜的人像了。正是由于他能夠認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)把重點(diǎn)記在本上;接著再在繪畫(huà)實(shí)踐中去理解、領(lǐng)會(huì)老師講的內(nèi)容;然后再在和老師的不斷討論、交流中驗(yàn)證和提高。
這位哥哥勤思樂(lè)學(xué)的精神讓我敬佩!我要向他學(xué)習(xí)!
一個(gè)我敬佩的人_寫(xiě)人的作文2
我最敬佩的人就是每天不管是三九嚴(yán)寒,還是炎天酷暑都在自己的崗位上努力工作的交警叔叔。
當(dāng)大多數(shù)人還在睡覺(jué)的時(shí)候,交警叔叔就已經(jīng)到了工作崗位上了。夏天,天氣炎熱,我們拿著扇子在樹(shù)底下乘涼時(shí),小狗伸出舌頭在屋檐下趴著的時(shí)候,交警叔叔沒(méi)有把工作服脫下來(lái),也沒(méi)有把扣子解開(kāi),更沒(méi)有去樹(shù)底下乘涼。而是像一顆筆直的松樹(shù)一樣站著。交警叔叔不怕熱嗎?仔細(xì)一看,他的'臉上掛著一些汗珠,可他依然像一棵松樹(shù)一樣站著。
到了冬天,人們?cè)跍嘏谋蛔永锟磿?shū)時(shí),人們穿著好幾件大衣時(shí),交警叔叔沒(méi)有在家里,而是在扶一位老奶奶過(guò)馬路。交警叔叔像不怕冷一樣,在車(chē)流中筆直的站著,指揮交通。
交警叔叔堅(jiān)守在自己的崗位上為人們帶來(lái)安全,還讓原本堵車(chē)的街道變得通順起來(lái),他們那么高尚的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
第五篇:寫(xiě)人作文:我敬佩的人
寫(xiě)人作文:我敬佩的人1
我們都是宇宙中渺小的一顆塵埃即使如此每個(gè)人對(duì)于生命的態(tài)度是不同的。——題記
那年夏天的天氣格外的炎熱太陽(yáng)毫不留情地炙烤著大地一切都顯得那般燥熱干旱一陣風(fēng)的吹來(lái)把人們吹得更加燥熱難安豆大的汗珠清晰可見(jiàn)的從臉頰上滑落。
我頭戴遮陽(yáng)帽手持小電扇擦完防曬霜便大搖大擺地往外走。前腳剛一塊兒出門(mén)就感覺(jué)自己像穿越了似的十分炎熱。走著走著我看見(jiàn)一位皮膚黝黑的老大爺他有著刺猬般的板寸頭顯得很有精神眼睛十分明亮鼻子像高高的山脈一樣挺拔高聳。他身穿一件灰色的短袖樸素中帶著雅致正在用渾厚的嘹亮的嗓音叫賣(mài)著自己剛切好的水果和新榨的新鮮的果汁。哦!不不對(duì)!他是在免費(fèi)為那些在炎熱中工作的人提供解暑飲品。
我被此舉動(dòng)驚訝到了于是便躲在樹(shù)蔭底下繼續(xù)觀察著他的一舉一動(dòng)。這時(shí)一個(gè)身穿外賣(mài)制服的小哥跑了過(guò)來(lái)他面帶笑容衣服干凈利落。老大爺笑臉相迎給他搬了把椅子示意他休息然后給他壓榨了一份果汁和切了一份水果遞給他隨后說(shuō)了一句:“小伙子辛苦了?!碑?dāng)我看到這溫暖的場(chǎng)面我對(duì)老大爺心生敬意同時(shí)也對(duì)外賣(mài)小哥的辛苦與奔忙心生感動(dòng)。
可就在這時(shí)我又看見(jiàn)剛剛那個(gè)小伙子居然把自己的制服脫了下來(lái)然后將其隨手丟掉了。原來(lái)他是一個(gè)大騙子。他利用老大爺?shù)纳菩膩?lái)蹭吃蹭喝。我憤憤不平轉(zhuǎn)身并將此事告訴老大爺讓他多加小心多加防范。老大爺臉上卻依舊洋溢著笑容說(shuō)道:“沒(méi)事我早就知道了他身上沒(méi)有工作牌。本來(lái)也是為了讓他們舒心嗎!”這時(shí)他又遞給我一瓶飲料說(shuō):“熱了吧孩子看你頭上滿是汗”此時(shí)我的熱淚與汗水融為一體心中充滿了無(wú)限的感動(dòng)我接過(guò)飲料像大爺深深鞠了一躬這是真誠(chéng)的!
我們總認(rèn)為生命如鴻毛但是這不等同于慢待生命而是要去讓他出彩讓它發(fā)光發(fā)亮我敬佩這位熱愛(ài)生命的老大爺我為他出彩!
寫(xiě)人作文:我敬佩的人2
可能和我一樣,許多中國(guó)人以前不知道出生在克羅地亞的塞爾維亞人尼古拉·特斯拉。此人是個(gè)天才,是個(gè)杰出的發(fā)明家和科學(xué)家。他讀了很多書(shū),而且過(guò)目不忘,可以記住整本書(shū)的內(nèi)容。人們可能都知道通古斯大爆炸這個(gè)震驚全世界的事件。大爆炸的聲音傳到了千里之外,可是沒(méi)有隕石落下的痕跡,只有大片大片的倒在一邊的被燒焦的樹(shù)木。大家有所不知,這次大爆炸和這位科學(xué)家尼古拉特斯拉有著關(guān)聯(lián),尼古拉特斯拉從倫敦移居到美國(guó)想在美國(guó)完成他的環(huán)流電原理并試驗(yàn)。他到了美國(guó)就只有一個(gè)人能幫他,那就是安迪生,他到了安迪生的公司,給安迪生講了環(huán)流電的原理,可是安迪生對(duì)他很反感,認(rèn)為自己的直流電是權(quán)威不能更改。
但事實(shí)并不是這樣,安迪生的直流電只能近距離的傳送電流,而環(huán)流電可以遠(yuǎn)距離傳送電流,即使是來(lái)自地球兩端的電流也可以接受。安迪生眼看自己占了下風(fēng),只好用實(shí)踐的辦法來(lái)打倒尼古拉特斯拉的環(huán)流電。安迪生用環(huán)流電在野外當(dāng)場(chǎng)電死了一頭大象。尼古拉特斯拉接受記者的采訪時(shí)不慌不忙的說(shuō):“電是沒(méi)有那么可怕地只要你不是有意傷害別人,電就不會(huì)傷害到你?!?/p>
尼古拉特斯拉在有錢(qián)人的贊助下建起了第一座電塔。為向世界展示這一成果,就制造了驚人的通古斯大爆炸。
特斯拉在科學(xué)上的成就很大,他的專(zhuān)利有近三百項(xiàng)。他發(fā)明了交流電機(jī)和三相電傳輸,在電磁理論,無(wú)線電和無(wú)線通訊,X射線,等基礎(chǔ)理論都有奠基性的工作。磁通量密度的單位就被命名為tesla(T)。這是對(duì)他在電磁理論學(xué)術(shù)地位的承認(rèn)。像牛頓,赫茲,瓦特等科學(xué)家一樣。
尼古拉特斯拉的好多地方值得我學(xué)習(xí),也是我敬佩的地方。他用于實(shí)踐,實(shí)踐才是檢驗(yàn)成果的唯一標(biāo)準(zhǔn),他認(rèn)真執(zhí)著沒(méi)有因?yàn)槭芰税驳仙拇驌艟透拾菹嘛L(fēng),他對(duì)科學(xué)的態(tài)度沒(méi)有因?yàn)榘驳仙侵绷麟姷臋?quán)威是科學(xué)界的權(quán)威就放棄了對(duì)環(huán)流電的實(shí)驗(yàn)。
寫(xiě)人作文:我敬佩的人3
我有許多敬佩的人,可其中我最佩服的還是媽媽。
媽媽是一位溫柔賢慧,多愁善感的人。她平時(shí)喜歡在家里看電視,讀讀報(bào)紙,總的來(lái)說(shuō)就是關(guān)心國(guó)家大事,她還有女人的第一大特點(diǎn):愛(ài)打扮,上街買(mǎi)衣服。媽媽僅僅喜歡買(mǎi)衣服,卻不愛(ài)買(mǎi)化妝品,但是她依然那樣的年輕、漂亮,那樣的受人尊重,在街上回頭率肯定是百分之百的。我可不是在吹牛!這是真的,不信你也來(lái)瞧瞧??!
可是近幾年來(lái),媽媽老了,臉上的皺紋也變得多了起來(lái),是為了照顧我們這一家人辛苦操勞而造成的。我也很心疼媽媽呀!可我怎么才能幫她減輕點(diǎn)兒負(fù)擔(dān)呢?
記得那年下了一場(chǎng)大雪,路上很滑,積雪很厚,萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界,白雪覆蓋了整個(gè)城市,白茫茫一片,一眼望不到邊,看到這般景象,我頓時(shí)高興不已,恨不得馬上跑下樓去,玩?zhèn)€痛快,可我一想,還要去上學(xué)呢!哎,沒(méi)辦法呀!只能聽(tīng)天由命了!我背起書(shū)包就和媽媽下樓了。再仔細(xì)一想,對(duì)了,媽媽還要騎車(chē)子送我呢!肯定打滑。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉炷憔蛣e送我了,我自己能走,您放一百個(gè)心吧!我會(huì)注意的,讓我一個(gè)人試試吧!”可媽媽就是不答應(yīng),非要送我不可,硬是推來(lái)車(chē)子叫我上車(chē),送我去。剛騎出院子就聽(tīng)到“咣”的一聲,我和媽媽滑倒了,摔了一個(gè)大馬趴,真丟人。當(dāng)時(shí)也管不了那么多,我趕緊把媽媽扶起來(lái)了??瓷先寢尯孟袼ぬ哿耍谊P(guān)心地去問(wèn)媽媽?zhuān)伤褪遣徽f(shuō)。嘴里嘮叨著:“沒(méi)事,我沒(méi)事,你不用擔(dān)心媽媽了,安心上學(xué),課上不能想這件事,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”說(shuō)著媽媽站起來(lái),又重新蹬上車(chē)子,把我送到了學(xué)校。
當(dāng)媽媽離開(kāi)的時(shí)候,我回過(guò)頭去看媽媽?zhuān)杏X(jué)到了媽媽很辛苦。這些年來(lái),她為我們這個(gè)家,付出了多少??!我真為她感到難過(guò),爸爸一天到晚都忙著工作,沒(méi)時(shí)間回家,只靠媽媽一個(gè)人每天接送我,她真是太辛苦了。我一定不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
我敬佩我的媽媽?zhuān)艺J(rèn)為她是世界上最偉大的母親。
寫(xiě)人作文:我敬佩的人4
窗外,車(chē)水馬龍,南來(lái)北往的車(chē)川流不息。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論春夏秋冬,你都會(huì)看見(jiàn)一個(gè)頭戴大沿帽,身穿淺藍(lán)色的衣裳,深藍(lán)色的褲子,佩著領(lǐng)帶的人,他是一個(gè)普通的交警,他就是我最敬佩的人。
這位警察叔叔的眼睛較小,寬寬的鼻梁,一張大嘴,有著黝黑的皮膚。我時(shí)常在清晨上學(xué)的路上,看見(jiàn)他像機(jī)器人一樣的走來(lái)走去。也時(shí)常在夕陽(yáng)西下之后看見(jiàn)他正在指揮車(chē)輛,他總是把手身得直直的,很有精神,無(wú)論做多就也不會(huì)累,好像有使不完的力氣,我曾想,如果他來(lái)參加我校舉辦的廣播操比賽,準(zhǔn)拿第一名。我還時(shí)常在窗口看他如何工作。
這天只聽(tīng)得窗外人聲鼎沸,喇叭聲此起彼伏。我走近窗前一看,好家伙,又塞車(chē)了,三輛車(chē)擠在兩車(chē)道上,岔道上的車(chē)也想擠進(jìn)來(lái),可誰(shuí)也不讓誰(shuí),眼看這隊(duì)伍越來(lái)越壯大,這時(shí)交警叔叔駕著一輛摩托車(chē)風(fēng)馳電掣地趕來(lái)了,一臉嚴(yán)肅的他翻身下車(chē),伸出雙手,有力的指揮著,他一會(huì)兒讓這輛車(chē)停,一會(huì)兒讓那輛車(chē)行駛,不一會(huì)兒,密不透風(fēng)的道路就疏通開(kāi)來(lái)。我不由得暗自佩服他。
更讓我敬佩的是揮汗如雨的季節(jié)里發(fā)生的一件事。那天,家里讓我去買(mǎi)醋,一出門(mén),白花花的陽(yáng)光四射,枝葉垂頭喪氣地耷拉著腦袋,連狗也趴在地上直吐舌頭,像在說(shuō):我要冰棍!我要空調(diào)!我像是蒸籠里的包子,熱得難受,好不容易走到了樹(shù)蔭下,就涼快多了。而這時(shí),我發(fā)現(xiàn)那位我熟悉的交警叔叔,卻仍在烈日下監(jiān)守崗位,他一如既往的指揮車(chē)輛。一滴滴豆大的汗珠從他頭上流下,汗水濕透了他的衣裳,而他仍把衣扣、袖口,扣得緊緊的領(lǐng)帶也從不放松。此時(shí)此刻,我心中涌動(dòng)著莫明的感動(dòng)。就在離他不到三米的地方,聳立著一棵參天大樹(shù),但他卻沒(méi)有去樹(shù)蔭下,因?yàn)槟菢又笓]就會(huì)不方便。
他只是一名最最普通的警察,但他是我心中最敬佩的人。
寫(xiě)人作文:我敬佩的人5
我敬佩的人是老師。老師像什么?像蠟燭,照亮著我們求知的路程;老師像什么?像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑在我們心里;老師像什么?像園丁,把幼小的我們培育成一個(gè)個(gè)懂得知識(shí)的小大人;老師像什么?像一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂……
提起老師,我們就會(huì)由衷的敬佩。從幼兒園到現(xiàn)在,我已經(jīng)有了很多的老師,
我最敬佩的是楊老師。楊老師是我們現(xiàn)在的班主任。平時(shí),楊老師管我們叫“小不點(diǎn)”,他卻像個(gè)“孩子頭”,什么紀(jì)律啦,安全啦,衛(wèi)生啦,樣樣都要他操心。
不知道從什么時(shí)候起,楊老師手里總愛(ài)拿著個(gè)小巧玲瓏的玩意兒,老是對(duì)著那些違反紀(jì)律的或者有較好表現(xiàn)的同學(xué)瞄來(lái)瞄去。
有一次,我從樓梯扶手上坐著滑下,剛落下還沒(méi)站穩(wěn),楊老師手上的東西就對(duì)著我了。我不知道那是什么東西,一下子慌了神,不好意思地向他敬了個(gè)禮,灰頭土臉地跑回了教室。
第二天上課,楊老師突然神神秘秘地對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課給你們看些‘有意思’的東西?!迸赃咇R上就有同學(xué)起哄:“噢,噢,看電影咯,看電影咯!楊老師萬(wàn)歲……”而楊老師的.表現(xiàn)卻一反常態(tài),一會(huì)兒看看這個(gè),又一會(huì)兒瞅瞅那個(gè),似笑非笑的樣子。當(dāng)他的目光對(duì)著我時(shí),我心里忽然有種不詳?shù)念A(yù)感。馬上就想到了電影里的臺(tái)詞:“反常即是妖!”
果然,視頻打開(kāi)了。啊!怎么出來(lái)的是咱班的李陸陸?你瞧,他像猴子似的攀在籃球架上,多危險(xiǎn)啊!(雖然有時(shí)候我也想爬,但膽子沒(méi)那么大。)嘿,還有趙小明從教室窗戶“飛”出去;咦,里面出現(xiàn)了一個(gè)人在整理圖書(shū)的畫(huà)面,是誰(shuí)啊?那不是張民嗎?還有給教室后面的花澆水的……那個(gè)從樓梯扶手上滑下來(lái)的是誰(shuí)啊?連拐彎都不停……天!那不就是我嗎?昨天我就是那樣“咻”地下來(lái)的……多么危險(xiǎn)啊!
原來(lái)?xiàng)罾蠋熓稚夏玫氖俏⑿弯浵駲C(jī),他悄悄地把我們平時(shí)好的壞的行為“記錄”下來(lái),好讓我們能真實(shí)看到自己的表現(xiàn),從中得到鼓勵(lì)或教訓(xùn)……楊老師真是用心良苦啊!
就是這個(gè)“孩子頭”,帶領(lǐng)著這群“小不點(diǎn)”一步步邁向知識(shí)的殿堂;就是這個(gè)“孩子頭”,辛勤地用心血和汗水澆注著一株株幼苗;就是這個(gè)“孩子頭”,春雨般滋潤(rùn)著幼小的心田。這樣一個(gè)關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,又那么兢兢業(yè)業(yè)的老師,怎能令人不敬佩?
寫(xiě)人作文:我敬佩的人6
她,朗月高鼻,明眸皓齒,唇紅膚白,面容俊俏。她,就是令我肅然起敬、終生難忘的姨媽。
姨媽早年曾在礦區(qū)的試驗(yàn)室搞檢驗(yàn)工作,這項(xiàng)工作要接觸許多有害的礦物質(zhì)和氣體,常人難以勝任,可她,日復(fù)一日、年復(fù)一年的做試驗(yàn)工作,從無(wú)怨言。后來(lái)因?yàn)樯眢w不好,她被調(diào)到了幼兒園工作,在幼兒園任教期間,她將自己所有心血又投入到孩子們身上,直到她患上了令人談之色變的白血病時(shí),才不得不停止了她熱愛(ài)的工作。也許,這就是姨媽?zhuān)瑥臒o(wú)怨言、熱愛(ài)工作。
姨媽得知自己患病后,曾感到徹底地?zé)o助和失落,然而,樂(lè)觀的她練就了堅(jiān)如鋼鐵、從不屈服的性格。病魔非但沒(méi)有摧毀她,反而使她變得更加堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),她毫不在乎病魔的嘲笑與譏諷,只用那炯炯的目光、緊閉的嘴唇和虎虎生風(fēng)的步子走著自己該走的路。她沒(méi)有將病情告訴家人,因?yàn)樗軌蛳胂竦玫?,家人得知她的病情后?huì)怎樣。家中孩子還小,需要照顧,老人上了年紀(jì),身體不好。所以她從沒(méi)向任何人透露出一點(diǎn)痛苦或軟弱,只咬咬牙默默地承受著。
直到一天,她在家突然昏倒了,被送進(jìn)醫(yī)院搶救,家里人才知道姨媽已經(jīng)患病很久了,可她卻強(qiáng)忍病痛,臉上強(qiáng)作笑顏的對(duì)大家說(shuō),你們不用為我擔(dān)心,該上班的上班,該上學(xué)的上學(xué),我會(huì)照顧自己的,這點(diǎn)病算不了什么。我的姨媽啊,即便此時(shí),你還不忘用樂(lè)觀的情緒感染我們。
姨媽的病情很快惡化。我去醫(yī)院看她,發(fā)現(xiàn)原先那個(gè)朗月高鼻、明眸皓齒、唇紅膚白、面容俊俏的姨媽急劇的消瘦,頭發(fā)也掉光了,我忍不住回過(guò)頭去,心中一陣酸澀。姨媽見(jiàn)狀,用她那瘦弱的手拉著我說(shuō):“瘦點(diǎn)好,身材苗條,頭發(fā)掉了呀輕松,就不用梳頭了,現(xiàn)在不是流行戴假發(fā)嗎?哈,哈哈……”聽(tīng)著姨媽的話,我再也忍不住,轉(zhuǎn)過(guò)身疾步走出了病房。
那以后,我再?zèng)]見(jiàn)到姨媽。如今,每次聽(tīng)家人講起姨媽?zhuān)叶紩?huì)油然而生一種感動(dòng)。幼小的我雖無(wú)法感受到姨媽的痛楚,卻知道姨媽不想把痛苦表現(xiàn)出來(lái)完全是為了家人。
是啊,姨媽就是這樣一個(gè)人,她的樂(lè)觀、她的替人著想,每每想起,由衷的讓我敬佩。姨媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō),你真棒!
寫(xiě)人作文:我敬佩的人7
“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”是怎樣的人,讓我們的女詞人追憶如此?“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知?!笔窃鯓拥娜?,讓我們的“小杜”惋惜如此?
只看那烏江畔,負(fù)傷慘重的他一臉嘲諷的看著昔日老友。笑著將劍抵至自己的咽喉,是要告知眾人,他從未被他人擊敗,能殺死他的,唯有自己。你想要我的向上人頭?好,我給你,這,是我施舍給你們的勝利。血滑過(guò)青白的鋒刃,染紅了破爛的盔甲,也染紅了他麾下兵民的眼。一瞬,天地間似乎只余那壯烈死去的王!他不愿愧疚的活,只望壯烈的死,死亡算什么,他從未懼過(guò)。比起劉邦,他雖死猶生,雖敗猶榮!他就是項(xiàng)羽!
有人說(shuō)項(xiàng)羽太過(guò)看重面子,最后才落得了那般下場(chǎng)??稍噯?wèn),若當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽答應(yīng)過(guò)江回江東,他還是我們心中所敬佩的項(xiàng)羽嗎?損失慘重,戰(zhàn)敗回鄉(xiāng),他的子民,那些江東百姓,還會(huì)依從他,等他東山再起嗎?項(xiàng)羽看出了這點(diǎn),該斷即斷,我敬佩他!
有人認(rèn)為項(xiàng)羽的兒女情長(zhǎng)是英雄氣短,成不了大事??晌业拐J(rèn)為,就是因?yàn)樗@般注重情義,才讓他這個(gè)人更加真實(shí)。對(duì)比劉邦當(dāng)年逃亡之時(shí),拋下妻兒獨(dú)自逃生。我更敬佩項(xiàng)羽這種因民而愁,為姬而憂,重情重義。這才是大丈夫,真英雄!我敬佩他。
烏騅馬長(zhǎng)嘶不止,無(wú)數(shù)人民望著他。在他死前,是否想到曾經(jīng)自己叱咤風(fēng)云的景象?是否看到美人相伴時(shí)的生活朝夕?是否懷念家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親?是否回想起從前那“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲?!钡能姞I(yíng)生活?然,待這位英雄倒下后,沒(méi)有人再來(lái)回答這些問(wèn)題,留下的,只有人們無(wú)盡的猜想和遺憾。
但我相信項(xiàng)羽他從未后悔,只會(huì)因?yàn)閿∮趧疃愿胁桓省N蚁?,如果不是遇上老奸巨猾的劉邦,他,?xiàng)羽,應(yīng)該會(huì)在一片地區(qū)逍遙自在地享受王的肆意生活吧。
這樣想著,眼前漸漸浮現(xiàn)出項(xiàng)羽摟著虞姬,一同馳騁于一望無(wú)際的草原中。王身后的披風(fēng)張揚(yáng)的在天地間飄蕩著,顯得格外瀟灑肆意。而他們的周?chē)?,則是生活在安寧和平下的百姓……
我不由得揚(yáng)起嘴角,無(wú)聲地笑著。果然,我最敬佩的,還是項(xiàng)羽這般無(wú)所拘束的模樣。
寫(xiě)人作文:我敬佩的人8
古往今來(lái),有多少中國(guó)兒女,為了祖國(guó)的崛起、祖國(guó)的尊嚴(yán)、祖國(guó)的榮譽(yù),自強(qiáng)不息、艱苦奮斗,譜寫(xiě)了一首首感人肺腑的詩(shī)篇。這些偉大的人物,都非常值得我們敬佩。而我最敬佩的人,卻是著名的愛(ài)國(guó)英雄:岳飛將軍。
知道我為什么那么敬佩岳飛將軍嗎?讀了我的文章,你們就知道他是一個(gè)多么讓人敬佩的人了。岳飛很小的時(shí)候,就失去了父親。后來(lái)拜周侗為師,學(xué)習(xí)武藝。周桐見(jiàn)他聰穎好學(xué),便也毫無(wú)保留地將自己畢生功夫傳授給岳飛。正是因?yàn)樗那趭^好學(xué),使得他文武雙全,以至于在大宋遭受了金軍的襲擊,國(guó)家危急的時(shí)刻,他敢于接受大宋的使命,揮師北下,直搗黃龍,使得金軍的士兵聞風(fēng)喪膽。而就在那戰(zhàn)爭(zhēng)臨近結(jié)尾的時(shí)候,卻遭到奸臣的刁難和污蔑。當(dāng)時(shí)的皇帝也非?;栌梗?tīng)信奸臣的讒言。就這樣,愛(ài)國(guó)英雄岳飛,由于奸臣的陷害,背負(fù)莫須有的罪名,屈死在**亭。享年三十九歲。我非常敬佩岳飛能在祖國(guó)的危難時(shí)刻,挺身而出,精忠報(bào)國(guó),為祖國(guó)立下了汗馬功勞。而又為他慘遭奸臣的陷害,屈死在**亭而感到惋惜!像他這樣的人,歷史上是少有的:他的精忠報(bào)國(guó)、才智多謀、沖鋒陷陣、不畏生死的精神都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
因?yàn)檫@些都是多么可貴的一種精神??!而當(dāng)時(shí)為了一時(shí)富貴,陷害岳飛的奸臣,又是多么的卑鄙!而岳飛的視死如歸,不是崇高又是什么呢?是岳飛,強(qiáng)烈、鮮明地區(qū)分了中國(guó)的忠奸文化。中國(guó)有數(shù)不勝數(shù)、各式各樣的廟,而我聽(tīng)說(shuō),卻只有在岳飛廟前,才塑有奸臣、叛徒和小人的跪像。這更充分證明:岳飛在現(xiàn)代人心目中的地位和世人對(duì)他的敬仰之情有多么高!他在中國(guó)史上,是偉大的、崇高的、高尚的!讀完我的文章,你們應(yīng)該知道我為什么那樣敬佩岳飛了吧?答案很簡(jiǎn)單,只用四個(gè)字就可以描述出來(lái),那就是:精忠報(bào)國(guó)!
寫(xiě)人作文:我敬佩的人9
什么人最讓人敬佩?我想大家心中早已有了答案。其實(shí)那些讓我們敬佩的人不一定非要讓所有人都知曉,他們的身影也許遍布在每一個(gè)地方,只是比起那些公眾人物顯得比較渺小罷了。
我最敬佩的人就是這樣一個(gè)人,他只是一個(gè)工人,修理的地方讓人望而卻步——下水道,那個(gè)滿是污垢、垃圾,散發(fā)著臭味的地方。
那是一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的冬日,家里的下水道堵住了,滿屋滿屋的臟水在地板上流淌著,空氣中散發(fā)的都是惡臭味兒,窗戶大開(kāi)著都沒(méi)有減少一些味道,而我看著這些污水胃里一陣翻江倒海。奶奶已經(jīng)打過(guò)電話讓人來(lái)修卻半個(gè)小時(shí)過(guò)去都沒(méi)見(jiàn)來(lái),我有些不耐煩了。這是門(mén)響了,我開(kāi)門(mén),一個(gè)中年男人站在門(mén)外滿頭是汗臉上通紅通紅的,原本整齊的沖鋒衣敞開(kāi)著懷抱著一股股冷風(fēng),而那男人卻絲毫不見(jiàn)得有一點(diǎn)寒冷的感覺(jué),依舊那么滿臉通紅?!氨赴。襾?lái)晚了,對(duì)不起啊?!蹦悄腥艘豢跐庵氐年兾骺谝簦直傅貙?duì)我說(shuō)到。
進(jìn)門(mén)他鞋都沒(méi)換就直接跑到溢水的地方開(kāi)始查看,低著頭彎著腰動(dòng)作十分熟練,奶奶倒了一杯水給他他也沒(méi)接只是一直說(shuō)著抱歉,因?yàn)樗⒄`了事情。檢查了二十分鐘他才慢慢地站起來(lái),原來(lái)他的腿蹲麻了?!鞍⒁?,不是你家下水道堵了,是一樓的堵住了要不咱到外面去把井蓋兒打開(kāi),把里面的垃圾都清干凈,以后短時(shí)內(nèi)就不會(huì)再堵了?!彼粗棠桃豢跉庹f(shuō)了好多話,我看見(jiàn)他的嘴唇都起了皮不只是干的還是被風(fēng)吹的。
從下午三點(diǎn)一直忙活到到下午六點(diǎn),整整三個(gè)小時(shí)那個(gè)男人沒(méi)有喝一口水沒(méi)有休息一下,他的身上沾滿了污漬散發(fā)著惡臭讓人不敢接近,但他自己卻沒(méi)有絲毫介意,仍然一直做著自己的事,不抬頭不說(shuō)話。他到最后也只是拿著毛巾擦了臉和手就離開(kāi)了。雖然他離開(kāi)了,但他在我心里卻留下了濃墨重彩的一筆。
生活中,有許許多多的人都在為服務(wù)大眾而默默付出著,也許你毫無(wú)察覺(jué),可是所有人,所有社會(huì)中的不起眼的人都值得讓人為之敬佩。這些值得我們敬佩的人無(wú)處不在。
寫(xiě)人作文:我敬佩的人10
在我的身邊有各種各樣的人,如慈祥的奶奶,嚴(yán)厲的老師,親切的父母,可愛(ài)的同學(xué)等等,但是通過(guò)五天的軍訓(xùn),讓我感到我們的教官是令我最佩服的人。
當(dāng)我們的大客車(chē)徐徐開(kāi)進(jìn)旅順海軍基地的時(shí)候,第一個(gè)來(lái)迎接我們的就是我們的教官,初見(jiàn)教官時(shí),一身軍裝的教官立刻讓我肅然起敬??粗荒槆?yán)肅的教官,心想未來(lái)幾天的訓(xùn)練我們一定會(huì)吃盡了苦頭。果然不出我所料,吃完中午飯,我們就開(kāi)始了第一堂訓(xùn)練課,在炎炎烈日下,我們的教官開(kāi)始教我們練習(xí)起步走和軍姿;不到兩個(gè)小時(shí)我們就要酸腿疼了??墒墙坦僖稽c(diǎn)沒(méi)有讓我們休息的意思。哎,教官太嚴(yán)厲了。
到了休息時(shí)間,教官一掃訓(xùn)練時(shí)的嚴(yán)肅,開(kāi)始耐心的教我們擺放用具,和我們有說(shuō)有笑,性格是那樣的爽朗,使我突然感到教官和父母一樣的親切。原來(lái)他們也不是鋼鐵一樣的人,也是有血有肉的人。
最讓難忘的是軍訓(xùn)第三天,那天下起了傾盆大雨,教官依然帶著我們?cè)谟?xùn)練,雨越下越大,我們整個(gè)都澆透了,我們一回用手抹抹臉,一回用手摸摸頭。我回過(guò)頭來(lái),看看教官,雨水順著他的臉頰往下淌,衣服緊緊地貼在身上,他們卻在那里做著標(biāo)準(zhǔn)的示范動(dòng)作,嘴里喊著響亮的口號(hào),和平時(shí)沒(méi)什么兩樣,使我對(duì)教官感到由衷的佩服。我不自覺(jué)地站直了身子,隨著教官的口令認(rèn)真的訓(xùn)練起來(lái)。教官給我們樹(shù)立了好榜樣。
到了軍訓(xùn)的最后一天,當(dāng)我們就要跟基地,跟教官,跟這里的一切說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,又有些戀戀不舍?;厥讕滋旌徒坦俚南嗵帲麄兪悄菢拥膰?yán)厲而又不乏幽默,認(rèn)真而又不辭辛苦教我們,此時(shí)我最想說(shuō)的就是“謝謝”,雖然這句話很普通,但卻包含了很多。謝謝他們教我們?cè)鯓幼龊妹恳粋€(gè)動(dòng)作,謝謝他們告訴我們應(yīng)該怎樣做人,謝謝他們?cè)谀敲纯嗟娜兆永锝o我們帶來(lái)快樂(lè)。
當(dāng)車(chē)慢慢離開(kāi)基地的時(shí)候,教官嘶啞的聲音,他們的音容笑貌不時(shí)在我腦海里浮現(xiàn),使我第一次有難舍難分的感覺(jué),我真想對(duì)教官說(shuō):“你們是我最佩服的人”。
寫(xiě)人作文:我敬佩的人11
在我們身邊都會(huì)有一個(gè)人值得我們?nèi)ゾ磁?,比如親人、同學(xué)、伙伴。而我敬佩的人是傅克臬。
他長(zhǎng)著一張白里透紅、圓溜溜的胖臉蛋,這樣的臉當(dāng)然少不了被人摸、掐、揉等“攻擊”。他的四肢圓胖胖的,如果他把四肢緊收在一起,就像一個(gè)圓滾滾的球。再加上白色的眼鏡,簡(jiǎn)直是一個(gè)“活寶”。
當(dāng)然,令我敬佩的當(dāng)然不是傅克臬的外貌,而是他那全神貫注的看書(shū)樣兒。要說(shuō)起就應(yīng)該從三年級(jí)開(kāi)始說(shuō)起:那時(shí)候已經(jīng)語(yǔ)文課下課了,我和其他同學(xué)正玩得熱火朝天。我覺(jué)得熱,于是走進(jìn)教室來(lái)放衣服,這時(shí),我的余光“掃描”到了一個(gè)座位上,那正是傅克臬的座位。教室里空空無(wú)人,就只有我和傅克臬。這時(shí)他正在“啃”瞿芷銳的《天鵝湖紅珊瑚》,“啃”得津津有味。我放完衣服,快步走到傅克臬桌前,想引起傅克臬的注意??墒歉悼唆€是如癡如醉地啃書(shū),把我當(dāng)成了空氣。我敲了三下他的課桌,突然他皺起了眉頭,輕輕地嘆了一口氣。我心想:傅克臬他一定是遇到什么心煩事。于是,我走上前對(duì)他說(shuō):“傅克臬,別看書(shū)了,陪我出去玩一會(huì)唄!再說(shuō),一直看說(shuō)會(huì)對(duì)眼睛不好?!笨伤€是對(duì)我無(wú)動(dòng)于衷,眼睛還是離不開(kāi)書(shū)本。我只好搶走書(shū)了,這樣才會(huì)引起他的注意。我搶走書(shū)了,果然,他喊了一句:“喂,俞富東,把書(shū)還給我!那是不是我的書(shū),是圖書(shū)柜的,弄壞了讓你賠!”我更加理直氣壯地說(shuō):“那你先得答應(yīng)我出去玩,剛才的話你有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)?”傅克臬雙手一攤,說(shuō):“什么話?我什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?!薄鞍?,”我又重復(fù)了一遍,“我再說(shuō)一遍吧!”
講完了,我讓他把書(shū)放好,一起去玩??墒牵麆偡胚M(jìn)去書(shū),和我走到門(mén)前,又跑回去看書(shū),一副狡猾的樣子。我嘆了一口氣,獨(dú)自一人走出教室去玩。
我還敬佩他的淵博。他戴著一副眼鏡,被同學(xué)稱為“小博士”。在教室里上語(yǔ)文課時(shí),老師拋出一個(gè)刁難的問(wèn)題,把大家都難住了。這時(shí),一只胖乎乎的小手舉了起來(lái),我們定睛一看,正是傅克臬,他用他獨(dú)特的解答方式完美地解決了老師的問(wèn)題。大家都向他投去羨慕的目光。
生活中總會(huì)有人值得敬佩,我敬佩的人是傅克臬。
寫(xiě)人作文:我敬佩的人12
在我的記憶里,最值得我敬佩的人就是姐姐。姐姐是個(gè)樂(lè)于助人而又善良的人。個(gè)子高高的,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙彎彎的柳葉眉下面長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛。一張櫻桃小嘴剛好配她那張圓圓的臉蛋,可討人喜歡了。
有一次,我跟姐姐一起去逛街,看見(jiàn)一位七十多歲的老奶奶正在過(guò)馬路,老奶奶可能眼睛不好吧,拄著拐杖,走路慢吞吞的。遠(yuǎn)處一輛大卡車(chē)正朝這邊駛過(guò)來(lái)。姐姐急忙扔下手上的東西,急忙跑過(guò)去扶那位老奶奶,快步地跑到馬路對(duì)面。這時(shí),那輛卡車(chē)就像風(fēng)一樣“呼”的一聲飛過(guò)。姐姐擦了擦額頭的汗,深深地吧了一口氣說(shuō):“剛才真的好險(xiǎn)??!”是啊,如果剛才姐姐不去扶那位老奶奶過(guò)馬路的話,以那輛卡車(chē)的速度的可能……我都不敢再往下想了。
姐姐不但樂(lè)于助人,而且還很關(guān)心我的身體和學(xué)習(xí)。雖然姐姐現(xiàn)在是在外面打工,但是她常常在電話里叫我要注意身體,好好學(xué)習(xí)。每當(dāng)我聽(tīng)到姐姐的這些話時(shí),我心里就很內(nèi)疚。要不是爸爸他們?yōu)榱酥挝业牟』四敲炊噱X(qián),姐姐就不會(huì)沒(méi)錢(qián)上學(xué),也不會(huì)只讀到初二就去打工了。當(dāng)姐姐每次回來(lái)的時(shí)候,我看到姐姐那張圓圓的臉蛋都瘦了一圈了??吹浇憬闶莩赡菢?,我的心里就有一種說(shuō)不出的難受。喉嚨就像被棉花堵住了似的。聲音嘶啞地說(shuō):“姐姐都是我害了你,要不是我,你也不會(huì)到外面去打工了。”當(dāng)姐姐聽(tīng)到我說(shuō)這些話時(shí),她總是親切地說(shuō):“傻妹妹,你怎么這樣說(shuō)呢!姐姐從來(lái)都沒(méi)有埋怨過(guò)你。你就別胡思亂想了,只要你的身體能夠好起來(lái),姐姐再苦再累也是值得的?!彼?,我常常在想:要是能讓姐姐再讀多點(diǎn)書(shū),學(xué)多功能點(diǎn)知識(shí),那樣姐姐就用去打工了。
說(shuō)實(shí)話,我真的好佩服姐姐噢!她為了讓爸爸媽媽他們減輕負(fù)擔(dān),為了賺錢(qián)給我治病,為了能讓我們一家人生活得快樂(lè)些,就不怕苦不怕累的到外面去打工。所以,姐姐是我最敬佩的人。
寫(xiě)人作文:我敬佩的人13
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈兪俏疫@一生中最敬佩的人??!
提起手中重若千斤的筆,懷著矛盾的心情,我寫(xiě)下了這封信。你們含辛茹苦地養(yǎng)育我長(zhǎng)大成人,供我讀書(shū),使我享盡進(jìn)家庭的親情與溫暖。而比起那些缺少家庭和溫暖的孩子,我更覺(jué)得自己是個(gè)幸運(yùn)兒。是你們給予我無(wú)微不至的關(guān)懷與呵護(hù)。那生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都深深銘記在心,是你們編織了我豐富多彩的生活,賦予了我對(duì)生活的動(dòng)力以及對(duì)知識(shí)的渴望,我從心底里感激敬佩你們。 從小到大,總看到你們奔波勞累的身影,聽(tīng)到你們苦口婆心的教誨,可以說(shuō)是,我是在你們的嘮叨聲中長(zhǎng)大的,然而隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢地明白了你們的良苦用心。以前,你們對(duì)我的嘮叨,我熟視無(wú)睹,充耳不聞,現(xiàn)在才知道那是世界上最美的語(yǔ)言。隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)換,我深深地知道,沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)與日子的溫暖;沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登,沒(méi)有水源就沒(méi)有生命的輝煌;沒(méi)有你們的養(yǎng)育就沒(méi)有現(xiàn)在的我。
然而進(jìn)入高三學(xué)習(xí)階段以來(lái),你們對(duì)我的態(tài)度和以前完全不一樣了,我知道你們對(duì)我抱有殷切的期望。希望我能夠考上理想的大學(xué),可是一次次的考試讓你們失望,我自己仿佛陷入了無(wú)法自拔的漩渦中,怎么努力掙脫都脫離不了那一望無(wú)際的深淵。我彷徨,我不知道接下來(lái)自己該怎么做,才能不使你們失望,我也后悔,自己沒(méi)有其他同學(xué)認(rèn)真,后悔自己不努力,可是我也深感到高三對(duì)我行程了巨大的壓力,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我不知道如何解決。而面對(duì)著可怕地分?jǐn)?shù),我又不知道該如何去面對(duì)你們,現(xiàn)在離高考越來(lái)越近了,我曾想過(guò)退縮,又怕會(huì)令你們失望,這矛盾的心理一直在我心里打轉(zhuǎn),我遲疑了,一想到這些,就控制不住自己情緒,但我不知道,自己有什么臉面去面對(duì)你們這么多年來(lái)辛苦勞作的成果呢?我該怎么辦?不停地反問(wèn)自己,不停地自我反省,我終究也找不到答案。
寫(xiě)人作文:我敬佩的人14
“叮咚——”地鐵的車(chē)門(mén)開(kāi)了,我邁著疲憊的步伐走進(jìn)去,眼睛四處搜尋著空位。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空座。可是,當(dāng)我看到旁邊的人時(shí),我猶豫了。那是一名非洲男子,獨(dú)自一人坐在那兒,其它像我一樣的人寧愿站,也不愿坐……我默默地走開(kāi)了,抓著扶手,一直關(guān)注著那個(gè)座位。
下一站到了,一名普通的中年婦女走了進(jìn)來(lái)。她擁有獨(dú)屬亞洲的土黃的膚色,手里拎著一個(gè)小包,一雙黑亮的眼睛閃爍著溫和的光芒。她走進(jìn)車(chē)廂,看到了那個(gè)空位。她轉(zhuǎn)過(guò)頭迷惑地望著周?chē)娜藗儯只仡^,拿慈愛(ài)的目光看了下那名男子。隨后,她緊皺眉頭,攥緊了拳頭,嘴里呢喃著什么,似是在責(zé)備周?chē)娜藗?,?zé)備那帶有偏見(jiàn)的行為。
她慢慢走了過(guò)去,彎下腰,友好地、輕聲地用英語(yǔ)問(wèn):“我可以坐在這兒?jiǎn)??”那名男子愣了一下,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),之前臉上的尷尬一掃而盡,震驚而感激地望著婦女說(shuō):“可以的?!庇谑?,那名婦女坐了下來(lái),把包包放在腿上,雙手握在一起,抱著包包,眼睛瞇成了一條縫,魚(yú)尾紋若隱若現(xiàn)。她又扭過(guò)頭,與那名非洲男子友善溫和地攀談起來(lái)。周?chē)娜擞米鹁吹难酃饪粗敲麐D女,對(duì)她的善良與溫和,還有勇氣感到敬佩。
“車(chē)陂南站到了?!蔽衣刈叱鲕?chē)廂,回頭最后望了那個(gè)座位一眼。那名婦女已轉(zhuǎn)過(guò)身去,雙手揮舞著,似是在模仿什么姿勢(shì)。即便隔著口罩,我似乎也能看到她燦爛的笑容,似花朵般絢麗,似星辰般閃耀,似月光般溫和。我松了一口氣,放心地走出車(chē)廂,對(duì)那名婦女的敬佩之情充斥著我的心房,似雨露般滋潤(rùn)著我的心靈。我聽(tīng)到有人說(shuō):“那名女子可真善良,真勇敢!”我笑了,是??!那名女子掙脫了傳統(tǒng)的偏見(jiàn),以一顆赤誠(chéng)的心去溫暖那名非洲男子的心靈,讓他在中國(guó)仍能感受到人間溫情,并沒(méi)有因偏見(jiàn)而自卑。那名婦女雖是平凡,但甚是偉大!
一顆星星雖是平平無(wú)奇,但也照亮了一片黑暗,那名女子好似一顆星星,值得我永遠(yuǎn)敬佩。
寫(xiě)人作文:我敬佩的人15
放學(xué)了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)回家了,大多數(shù)老師也下班了。校園里靜悄悄的,但仍有些辦公室還閃著明亮的燈光。其中有一位在燈下忙碌的老師,她個(gè)子?jì)尚。谵k公桌前很不顯眼。她就是我最敬佩的人——我們金山小學(xué)四年級(jí)九班的語(yǔ)文老師,黎老師。
不久前,有一個(gè)讀書(shū)活動(dòng),叫做“百班千人讀寫(xiě)計(jì)劃”,需要老師、同學(xué)和家長(zhǎng)共讀一本書(shū)。黎老師在第一時(shí)間毫不猶豫地自掏腰包,花了近七百元錢(qián),給全班同學(xué)一人買(mǎi)了一本共讀書(shū)籍,還作為兒童節(jié)禮物送給我們。有些家長(zhǎng)知道這件事后,紛紛提出由班費(fèi)支付。但黎老師卻說(shuō):“讓孩子愛(ài)上閱讀是語(yǔ)文老師的天職。”從這件事和這句話中,可見(jiàn)黎老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)是多么的深切和無(wú)私!這讓我深受感動(dòng)。當(dāng)下就決定要積極認(rèn)真地參加活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng),回報(bào)黎老師對(duì)我們的關(guān)心和期望。
黎老師不僅熱愛(ài)自己的工作,而且工作起來(lái)非常投入。
有一天午飯時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)黎老師沒(méi)來(lái)教室,就跑到她的辦公室去叫她吃飯。剛進(jìn)辦公室,我就看見(jiàn)黎老師正低著頭認(rèn)真地批改作業(yè)。無(wú)數(shù)次看見(jiàn)同樣的情景,我突然覺(jué)得黎老師那姿勢(shì)就像……像什么?對(duì)!有點(diǎn)像只可愛(ài)的鴕鳥(niǎo),仿佛可以直到天荒地老??吹嚼枥蠋熚⑽Ⅴ局拿碱^,不停批改的雙手,我才猛的想起自己的來(lái)意。我輕輕地開(kāi)口:“黎老師吃飯了?!崩枥蠋熖痤^微笑著對(duì)我說(shuō):“凱文,我不餓,你先回去吃飯吧。”“黎老師,您先吃了飯?jiān)賮?lái)改吧!”我有些不甘心。這次黎老師沒(méi)抬頭,但聲音依舊溫柔:“沒(méi)事兒,我就剩一點(diǎn)了。你快去吃吧!”沒(méi)辦法,我只好一個(gè)人回教室。在路上,我想黎老師工作太投入了,竟然忘記了饑餓。黎老師教過(guò)我們“廢寢忘食”這個(gè)成語(yǔ),她就是這樣的人??!
雖然黎老師也不是什么偉人,但她讓我從心底里敬佩!我明白,黎老師對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn),都源自于對(duì)我們的愛(ài)。其實(shí),黎老師也是我最喜歡的老師。在我眼中,她就是世界上最好的老師,是我最敬佩的人!