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      六月校園廣播手稿[推薦閱讀]

      時(shí)間:2022-10-15 01:46:50下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《六月校園廣播手稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《六月校園廣播手稿》。

      第一篇:六月校園廣播手稿

      六月校園廣播手稿

      這個(gè)夏天,特別早,記得五一回家的時(shí)候,已經(jīng)三十度了!現(xiàn)在聽說要三十六七度了!60年來,最早的夏天來到了北京。就像金融危機(jī)一樣,爆發(fā)了很久。有人說危機(jī)是有規(guī)律的。當(dāng)他們爆發(fā)時(shí),天氣是一樣的嗎?!

      今年六月預(yù)示著20xx年已經(jīng)完成了一半,因?yàn)樵趯W(xué)校的日子總是很長(zhǎng),感覺好慢,但其實(shí)太陽升起,太陽落山的那一天已經(jīng)過去了!6月,梔子花開了,因?yàn)橛袝r(shí)候在離別的季節(jié),走在濕漉漉的操場(chǎng)上,發(fā)現(xiàn)熟悉又陌生的階梯形書架,那是拍照的最后一刻。我們站在上面,對(duì)著鏡頭說我們光榮畢業(yè)了。然后又走了一批,又來了一批。我哥說這周回復(fù),然后畢業(yè)上班!我突然有點(diǎn)發(fā)呆,有點(diǎn)哽咽,有點(diǎn)難過。我一直以為我們是孩子,感覺哥哥是個(gè)男人,我要對(duì)自己負(fù)責(zé),也要對(duì)這個(gè)家負(fù)責(zé)!而我明年就要工作了,要進(jìn)入社會(huì)了!是的,我終于希望獨(dú)立了,可是我又怎么會(huì)膽小呢?!因?yàn)?..因?yàn)槲以趯W(xué)校一直過著平靜的生活,因?yàn)槲乙恢焙茏匀坏南驄寢屢X,也因?yàn)槲乙恢焙苋涡?,作者喜歡東西,生活很自由。一切都要站在一個(gè)新的起點(diǎn),開始過真正屬于自己的生活!對(duì)于這一點(diǎn),我覺得我的能力并不完美,我欠缺太多。不知道我能不能做到這個(gè)責(zé)任。!但我知道,該來的總會(huì)來,逃不掉的,路總會(huì)走出來。所以,無論未來如何,都要為自己,為期待已久的事情,一點(diǎn)一滴的努力!

      六月,是的,我要21歲了。我不想面對(duì)這個(gè)可怕的數(shù)字,因?yàn)檫@個(gè)數(shù)字依然是我的優(yōu)勢(shì)。我只是害怕。時(shí)間過得好快,我都沒來得及做什么,好讓我以后能記??!我怕我不會(huì)有什么成就來紀(jì)念我的青春!但還是要開心的祝福自己,時(shí)間阻擋不了我們的成長(zhǎng),所以要成長(zhǎng)!記得看過一個(gè)朋友的文章,他說,我們只是用自己的生命和時(shí)間去做。后來我想說,輸贏是一門課,但唯一能增加勝算的就是積極的'生活,學(xué)會(huì)面對(duì),勇往直前!七月可能是我人生中第二重要的選擇。來廈門讀書,這是我的第一選擇。我沒有后悔,得到了很多,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜!第二個(gè)是我的工作。有一些期待,也有一些恐懼。這次重要的談話只能說我會(huì)盡力!我永遠(yuǎn)都是28歲,那個(gè)時(shí)候,我會(huì)用我的實(shí)力作為我的優(yōu)勢(shì)!

      六月中旬,可能是哥哥帶著奶奶來看我了,順便玩的開心。記得哥哥為了安慰我,答應(yīng)我他畢業(yè)后回廈門。這次不管怎么樣,我都會(huì)認(rèn)為他兌現(xiàn)了承諾,但是我還不確定,呵呵期待!

      六月,父親節(jié),這個(gè)節(jié)日其實(shí)挺奇怪的。對(duì)我來說,我已經(jīng)見過我父親很久了。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我的感情很淡。在我自己的觀念里,有些人還是不能理解自己的過去,但我明白,現(xiàn)在,每個(gè)人都在努力的活著,因?yàn)樗麄儗?duì)這個(gè)家負(fù)責(zé)!我還是祝福未來吧!也許等我有了自己的家我就明白了。

      到目前為止,H1N1病例數(shù)量仍在上升,我們?nèi)晕醋叱鲲L(fēng)暴,朝鮮仍在威脅世界和平與安全,世界每天都在發(fā)生巨大變化,變數(shù)太多。短暫的六月過后會(huì)發(fā)生什么?不知道,希望能好起來!

      6月,新一輪高考開始,三年后。我還依稀記得以前的場(chǎng)景,懷念高三的生活。想起來還不夠難嗎?!還是因?yàn)榇蠹叶荚谂ν巴疲顾缇屯耸鞘裁次兜懒??大家很難聚在一起。每個(gè)人都變了很多,他們也變了!

      六月總會(huì)過去,七月,八月...今年夏天,我會(huì)拭目以待!

      第二篇:六月紅領(lǐng)巾廣播內(nèi)容

      音樂:

      男、女主持人:親愛的同學(xué)們,老師們,大家下午好!又到我們紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間了。很久沒有和大家見面了。不知你們有沒有忘了你們的朋友?

      我是駱明杰

      我是張瀟月

      女:今天,我們?yōu)榇蠹野才诺闹饕獌?nèi)容有《未成年人保護(hù)法》的內(nèi)容、讀書注重六法、校園新聞。希望你們能夠喜歡。音樂之后我們就開始吧!

      音樂:

      男:首先,我們來聽二個(gè)故事。

      某校五年級(jí)的學(xué)生——張華,今年開學(xué)時(shí),同學(xué)都高高興興的背著書包上學(xué)了。他卻沒去學(xué)校,在家里很不開心。原來爸爸不讓他上學(xué),讓他去打工賺錢。

      女:張華只是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,屬于未成年人。根據(jù)《未成人保護(hù)法》張華的爸爸已經(jīng)觸犯了法律。同學(xué)們你們都有享受九年義務(wù)教育的權(quán)利,都有學(xué)習(xí)的權(quán)利。任何人都沒有任何的理由剝奪同學(xué)接受教育的權(quán)利。如果張華去打工找工作,屬于童工,任何單位不得招用他,否則也觸犯了法律。同學(xué)們想一想,這時(shí)張華應(yīng)該怎么做呢?張華應(yīng)該拿起《未成年人保護(hù)法》來保障自己受教育的權(quán)利。他可以用這部法律來教育爸爸,奪回自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。不知道同學(xué)們身邊有沒有這樣的例子。父母不讓孩子讀書,而讓他們?nèi)ゴ蚬べ嶅X的。如果有,你可以積極向他們宣傳《未成年人保護(hù)法》,用同學(xué)們自己的法律來保障自己的權(quán)利。

      男:我們身邊觸犯《未成年人保護(hù)法》的例子非常多。程浩的爸爸就是。程浩是個(gè)非?;顫姾脛?dòng)的男孩子。今年讀四年級(jí)了,可是他總是管不住自己。特別的調(diào)皮。為此他爸爸經(jīng)常地打他、罵他。有一次,程浩拿了同學(xué)的東西。爸爸知道后非常生氣,把他狠狠地打了一頓,并把他關(guān)在房間里不準(zhǔn)他吃飯。

      女:根據(jù)《未成年人保護(hù)法》父母對(duì)未成年人有撫養(yǎng)教育的職責(zé)。程浩的爸爸應(yīng)該以適當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ逃?。而不能以暴力去體罰他。更不能經(jīng)常性地體罰,用不文明的語言去罵他。程浩的爸爸沒有尊重程浩的人格。他爸爸已經(jīng)違反了《未成年人保護(hù)法》,將會(huì)受到法律的制裁。未成年人應(yīng)受到國家、社會(huì)、家庭、學(xué)校的保護(hù)。國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未年成人運(yùn)用法律手段,維護(hù)自己的合法權(quán)益。學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生;對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助、不得歧視。今天,我們就是希望通過廣播讓同學(xué)們知道《未成年人保護(hù)法》和同學(xué)們關(guān)系是非常密切的。知道如何用《未年年人保護(hù)法》去保障自己的合法權(quán)利。當(dāng)同學(xué)們的合法權(quán)益受到傷害時(shí),應(yīng)拿起《未成年人保護(hù)法》去保護(hù)自己。

      音樂:

      男:讀書要講究方法,只有方法對(duì)頭,才能有一定的收獲。下面就由我們向小讀者介紹一些,愿您從中獲得收益。

      女:一是多翻法。魯迅先生曾說過:“書在手頭,不管它是什么,總要拿來翻一下,或者看一遍序目,或者看讀幾頁內(nèi)容?!贝朔梢苑乐故苣承臅钠垓_,還有開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)等好處。

      男:二是設(shè)問法。這就是大體上了解一下書的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,然后合上這書,先自己想想。一邊散步,一邊自問自答:是什么?為什么?怎么樣?然后帶著這些問題再去細(xì)讀全書。

      女:三是“五到”法。讀書要心到、口到、眼到、手到、腦到?!靶牡健笔侵讣芯?,全神貫注;“口到”指開口讀書,讀出聲音來;“眼到”指仔細(xì)瀏覽,目光專注;“手到”指邊讀邊做筆記;“腦到”指讀書時(shí)要善于動(dòng)腦勤思考,多分析。

      第三篇:六月紅領(lǐng)巾廣播內(nèi)容

      音樂:

      男、女主持人:親愛的同學(xué)們,老師們,大家下午好!又到我們紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間了。很久沒有和大家見面了。不知你們有沒有忘了你們的朋友?

      我是駱明杰

      我是張瀟月

      女:今天,我們?yōu)榇蠹野才诺闹饕獌?nèi)容有《未成年人保護(hù)法》的內(nèi)容、讀書注重六法、校園新聞。希望你們能夠喜歡。音樂之后我們就開始吧!

      音樂:

      男:首先,我們來聽二個(gè)故事。

      某校五年級(jí)的學(xué)生——張華,今年開學(xué)時(shí),同學(xué)都高高興興的背著書包上學(xué)了。他卻沒去學(xué)校,在家里很不開心。原來爸爸不讓他上學(xué),讓他去打工賺錢。

      女:張華只是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,屬于未成年人。根據(jù)《未成人保護(hù)法》張華的爸爸已經(jīng)觸犯了法律。同學(xué)們你們都有享受九年義務(wù)教育的權(quán)利,都有學(xué)習(xí)的權(quán)利。任何人都沒有任何的理由剝奪同學(xué)接受教育的權(quán)利。如果張華去打工找工作,屬于童工,任何單位不得招用他,否則也觸犯了法律。同學(xué)們想一想,這時(shí)張華應(yīng)該怎么做呢?張華應(yīng)該拿起《未成年人保護(hù)法》來保障自己受教育的權(quán)利。他可以用這部法律來教育爸爸,奪回自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。不知道同學(xué)們身邊有沒有這樣的例子。父母不讓孩子讀書,而讓他們?nèi)ゴ蚬べ嶅X的。如果有,你可以積極向他們宣傳《未成年人保護(hù)法》,用同學(xué)們自己的法律來保障自己的權(quán)利。

      男:我們身邊觸犯《未成年人保護(hù)法》的例子非常多。程浩的爸爸就是。程浩是個(gè)非?;顫姾脛?dòng)的男孩子。今年讀四年級(jí)了,可是他總是管不住自己。特別的調(diào)皮。為此他爸爸經(jīng)常地打他、罵他。有一次,程浩拿了同學(xué)的東西。爸爸知道后非常生氣,把他狠狠地打了一頓,并把他關(guān)在房間里不準(zhǔn)他吃飯。

      女:根據(jù)《未成年人保護(hù)法》父母對(duì)未成年人有撫養(yǎng)教育的職責(zé)。程浩的爸爸應(yīng)該以適當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ逃?。而不能以暴力去體罰他。更不能經(jīng)常性地體罰,用不文明的語言去罵他。程浩的爸爸沒有尊重程浩的人格。他爸爸已經(jīng)違反了《未成年人保護(hù)法》,將會(huì)受到法律的制裁。未成年人應(yīng)受到國家、社會(huì)、家庭、學(xué)校的保護(hù)。國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未年成人運(yùn)用法律手段,維護(hù)自己的合法權(quán)益。學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生;對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助、不得歧視。今天,我們就是希望通過廣播讓同學(xué)們知道《未成年人保護(hù)法》和同學(xué)們關(guān)系是非常密切的。知道如何用《未年年人保護(hù)法》去保障自己的合法權(quán)利。當(dāng)同學(xué)們的合法權(quán)益受到傷害時(shí),應(yīng)拿起《未成年人保護(hù)法》去保護(hù)自己。

      音樂:

      男:讀書要講究方法,只有方法對(duì)頭,才能有一定的收獲。下面就由我們向小讀者介紹一些,愿您從中獲得收益。

      女:一是多翻法。魯迅先生曾說過:“書在手頭,不管它是什么,總要拿來翻一下,或者看一遍序目,或者看讀幾頁內(nèi)容?!贝朔梢苑乐故苣承臅钠垓_,還有開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)等好處。

      男:二是設(shè)問法。這就是大體上了解一下書的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,然后合上這書,先自己想想。一邊散步,一邊自問自答:是什么?為什么?怎么樣?然后帶著這些問題再去細(xì)讀全書。

      女:三是“五到”法。讀書要心到、口到、眼到、手到、腦到。“心到”是指集中精力,全神貫注;“口到”指開口讀書,讀出聲音來;“眼到”指仔細(xì)瀏覽,目光專注;“手到”指邊讀邊做筆記;“腦到”指讀書時(shí)要善于動(dòng)腦勤思考,多分析。

      男:四是跳讀法。讀書遇到難點(diǎn),當(dāng)然應(yīng)該經(jīng)過鉆研弄懂它。但是遇到暫時(shí)無法弄懂的問題怎么辦?魯迅先生認(rèn)為“若是碰到疑問而只看那個(gè)地方,那么無論看到多久就不會(huì)懂的。所以跳過去,再向前進(jìn),于是連以前的地方也明白了”。

      女:五是添線法。讀書時(shí)有紅、藍(lán)鉛筆,在文筆好的地方用紅筆畫線,思想好的地方用籃筆做記號(hào)。

      男:六是重讀法。這是說讀過的書,隔些日子再重讀書中標(biāo)記的重點(diǎn),花的時(shí)間不多,卻有新的收獲。

      女:現(xiàn)在是校園新聞時(shí)間

      男:四年級(jí)一班有同學(xué)來信建議說:早上的空氣很清新,非常適合讀書??墒亲罱缟弦坏綄W(xué)校就會(huì)看到塵土滿天飛,讓同學(xué)們覺得非常不舒服。建議早上到學(xué)校打掃衛(wèi)生,特別是掃地的同學(xué)可以先給地面灑些水再掃,這樣掃地時(shí)就不會(huì)揚(yáng)起很多的灰塵,不會(huì)污染早上清新的空氣。給同學(xué)們一個(gè)空氣清新的美好晨讀時(shí)間。感謝四一班同學(xué)的來信,感謝他們對(duì)我們校園的關(guān)心。在此,我們紅領(lǐng)巾廣播也建議特別是掃操場(chǎng)的同學(xué),早上可以先灑水再掃,掃的時(shí)候動(dòng)作要輕一些,就不會(huì)揚(yáng)起太多的灰塵了。還校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。

      女:(音樂)同學(xué)們,在這輕松、愉快的音樂中,我們又該跟你們說再見了。

      男、女:讓我們相約在下次的廣播中,再見。

      第四篇:校園廣播

      親愛的同學(xué)們大家好:

      我們學(xué)校從今天開始,每周將會(huì)有一次的校園廣播時(shí)間,在校園廣播時(shí)間,學(xué)校將會(huì)精選好的文章送給同學(xué)們,這些文章會(huì)激勵(lì)我們上進(jìn),會(huì)告訴我們?cè)鯓幼鋈?,?huì)讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時(shí)在校園廣播時(shí)間我們還會(huì)表揚(yáng)好人好事,還會(huì)選讀同學(xué)們的優(yōu)秀文章,如果你有好的文章,好的故事。也可以主動(dòng)到校園廣播來,讓同學(xué)們和你一起分享。

      今天,老師要帶給同學(xué)們的文章是《你的心在哪里》

      同學(xué)們,今天的這篇文章告訴我們要感恩父母,如果這篇文章能打動(dòng)你們,希望你能根據(jù)這篇文章寫一篇讀后感或一篇日記,來回想一下父母對(duì)自己的付出,父母對(duì)自己的愛。同時(shí)表達(dá)一下自己對(duì)父母的感恩。

      同學(xué)們,今天的校園廣播時(shí)間就到這里,再見!

      第五篇:校園廣播

      校園廣播

      甲:沒腦子廣播電臺(tái),現(xiàn)在是新聞胡播節(jié)目,大家好!歡迎收聽新聞胡播,下面請(qǐng)聽國內(nèi)新聞:海洛因的制作 秘方,對(duì)不起拿錯(cuò)稿了,請(qǐng)聽第一則新聞,安慶師范學(xué)院第若干屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)前不久圓滿落幕,經(jīng)過兩天兩夜的慘…慘…慘…慘烈的比賽,共有38位同學(xué)過關(guān)斬將,奪取了體育項(xiàng)目的冠軍,下面我們來采訪一位同學(xué),“哎!同學(xué)你好,請(qǐng)問你能說下您的獲獎(jiǎng)感言嗎”

      “好的,今天我能獲得這個(gè)獎(jiǎng)我非常非常的開心,我真的好開心咯,我哈哈大笑,哈哈哈;我捂著肚子笑,咦嘿嘿嘿嘿:我睡在地上笑,嗚呼呼呼呼:我趴在地上笑,嗚哈哈哈哈” 乙:“去去去,哪有你這樣的?。??能獲獎(jiǎng)的選手都非常的低調(diào)。”

      甲:“低調(diào)是吧,好好好,咱低調(diào)”

      甲:“首先,在這里我要感謝我的媽媽,因?yàn)槲覌寢屔铝宋疫@么優(yōu)秀的孩子,我還要感謝我的爸爸,因?yàn)槿绻麤]有我的爸爸,光靠我媽媽一個(gè)人是不會(huì)把我生下來的,我還要感謝我的奶奶,因?yàn)樗铝宋业陌职?,我還要感謝我的二大爺,因?yàn)槭俏叶鬆斀榻B我爸爸和我媽媽認(rèn)識(shí)的,我還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)、各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、各位學(xué)弟學(xué)妹、各位帥哥、各位美女,還有看大門的掃廁所的撿破爛的,他大爺?shù)乃笠痰?,還有…” 乙:“你感謝這么多,你認(rèn)識(shí)是嗎你???就知道感謝。?!?/p>

      甲:“禮多人不怪嘛這???”

      乙:“你這里你犯不著,你這是。?!?/p>

      甲:“那接著下一條”

      乙:“好好接下一條”

      甲:“恩恩,下一條,下一條新聞”

      甲:“沒腦子廣播電臺(tái),下面請(qǐng)欣賞每周一歌節(jié)目,為什么叫每周一歌呢?就是說有一個(gè)美麗的女同學(xué),每一周都要換一個(gè)帥哥。好了,下面我們掌聲有請(qǐng)參加過全國十佳歌手大賽的王文同學(xué)為大家傾情演唱,大家掌聲歡迎。大家晚上好,左邊的朋友你們好嗎?右邊的朋友你們好嗎???中間的朋友你們好嗎?上邊的朋友你們…抱歉上邊沒有朋友了。大家好我就是你們最愛的小文文王文,我曾經(jīng)參加過全國十佳歌手大賽。雖然我剛唱兩句我就被刷下來,可是在每周一歌里我還要為大家演唱一首我的最最主打的歌曲《黃土高坡》我家住在黃土高坡啊,大風(fēng)從坡上刮過,不管是東南風(fēng)還是西北風(fēng),都是我的歌我的歌。哇。。我自己都要吐了。好了下面我再為大家唱一曲我的最最最新的歌曲,各位同學(xué)你聽我講啊聽我講,聽我的歌啊你最理想啊最理想,如果你想看表演啊看表演,請(qǐng)你先鼓鼓掌啊鼓鼓掌鼓鼓掌啊鼓鼓掌鼓鼓掌啊鼓鼓掌鼓鼓掌啊鼓鼓掌,鼓鼓鼓鼓掌啊鼓鼓掌,鼓鼓鼓鼓咕咕咕咕,咕咕咕咕咕(變成豬八戒娶媳婦的調(diào)子)”

      乙:“喂喂喂!你這是豬八戒背媳婦呢,你這這這像話嗎你這。”

      甲:“我還以為這是養(yǎng)雞場(chǎng)開幕式呢???”

      乙:“什么養(yǎng)雞場(chǎng)開幕式啊,這是我們?nèi)宋呐c社會(huì)學(xué)院迎新晚會(huì)節(jié)目直播現(xiàn)場(chǎng)”

      甲:“哦哦哦 你要這樣講我不就明白了嗎!?那接著來。?!?/p>

      乙:“接著來接著來。。什么啊你這搞得。這回好好來。。”

      甲:“好好好,沒腦子廣播電臺(tái)下面是廣告時(shí)間。觀眾朋友們,觀眾朋友們,親愛的觀眾朋友們請(qǐng)注意,請(qǐng)注意 您需要墳地嗎???現(xiàn)有一套非常適合老年人的南北通透板兒墳,二廚二衛(wèi)四季無光,冬天漏水夏天上霜兒,樓下姓商,隔壁姓張。我們現(xiàn)在還有個(gè)好消息,如果您可以全款購墳的話呢,我們還會(huì)附贈(zèng)給你一口棺材,不知道您是喜歡翻蓋兒的還是喜歡滑蓋兒的?,我們還有現(xiàn)在最流行的觸屏的。觀眾朋友們請(qǐng)注意了,您需要棺材嗎???您就行行好買口棺材吧,我們公司生產(chǎn)的棺材是從地獄進(jìn)口的優(yōu)質(zhì)棺木,經(jīng)過鬼斧神工、傳統(tǒng)工藝

      在地獄加工而成,我們的棺材用過的人都說好啊,我們的棺材便宜啦,為了回饋廣大新老用戶,我們的棺材放血大甩賣啦,原價(jià)八萬八千八百八,現(xiàn)在只要八塊八毛八,現(xiàn)在只要購買我們的棺材就贈(zèng)送老鼠藥一瓶,記住開蓋有獎(jiǎng)再來一瓶哦,祝您早登極樂。趕快撥打我們的熱線電話814848148趕緊撥打,趕緊來買啊,我們的棺材好得很啊,我們,我們的棺材好得很啊,趕快來買啊,我們的棺材。?!?/p>

      乙:“行行行。。哪有你這樣的,先買墳地送棺材又賣棺材,那棺材誰買啊,而且你這樣做廣告不行啊”

      甲:“這樣不行啊,拿來點(diǎn)兒其他的,來點(diǎn)兒大家喜歡的”

      甲:“你喜歡吃烤地瓜嗎???烤地瓜價(jià)格便宜味道鮮美而且營(yíng)養(yǎng)豐富,富含豐富的維生素ABCDEFG。批發(fā)地點(diǎn)大龍山神經(jīng)病院旁邊的小胡同。朋友!你頭上有腳氣嗎???你腳底有腦震蕩嗎???你屁股上有青春痘嗎!?你臉上生痔瘡了嗎!?趕緊用我們的最新藥伸腿瞪眼丸,一伸腿一瞪眼就完。朋友你想減肥嗎?下面我要介紹一套最新的減肥操。好,大家跟我一起做,伸出你的雙手舉高點(diǎn)兒,伸出你的舌頭,伸長(zhǎng)點(diǎn)兒,把手耷拉下來。下面開始,預(yù)備,上上下下,左左右右,喘口氣,呼呼,叫兩聲,汪汪,叫兩聲,汪汪”

      乙:“干什么呢這是,回來回來,多謝大家”(謝幕)

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