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      江蘇城市職業(yè)學(xué)院連云港辦學(xué)點(diǎn)

      時(shí)間:2019-05-13 21:27:25下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:江蘇城市職業(yè)學(xué)院連云港辦學(xué)點(diǎn)

      江蘇城市職業(yè)學(xué)院連云港辦學(xué)點(diǎn)

      連云港廣播電視大學(xué)

      學(xué)生日常行為規(guī)范

      一、言談舉止要文明。不語(yǔ)言粗俗,不惡語(yǔ)傷人,不打架斗毆。

      二、穿衣著裝要大方。不濃妝艷抹,不穿拖鞋、背心進(jìn)入公共場(chǎng)所。

      三、男女交往要適度。不勾肩搭背,不過(guò)分親昵,不舉止失范。

      四、校園環(huán)境要愛(ài)護(hù)。不隨地吐痰,不亂丟雜物,不亂涂亂畫(huà)。

      五、公共秩序要維護(hù)。不亂貼字報(bào),不吸煙酗酒,不大聲喧嘩。

      六、日常生活要節(jié)約。不鋪張浪費(fèi),不好逸惡勞,不驕奢淫逸。

      七、住宿作息要自覺(jué)。不違章用電,不影響他人,不擅自外宿。

      八、課堂紀(jì)律要維持。不遲到早退,不無(wú)故缺席,不使用手機(jī)。

      九、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正。不剽竊抄襲,不考試作弊,不虛度光陰。

      十、修身立德要慎獨(dú)。不賭博迷信,不沉溺網(wǎng)絡(luò),不傳看非法制品。

      附件一:高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則

      一、志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定信念。努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,面向世界,了解國(guó)情,確立在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅(jiān)定信念,努力成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。

      二、熱愛(ài)祖國(guó),服務(wù)人民。弘揚(yáng)民族精神,維護(hù)國(guó)家利益和民族團(tuán)結(jié)。不參與違反四項(xiàng)基本原則、影響國(guó)家統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定的活動(dòng)。培養(yǎng)同人民群眾的深厚感情,正確處理國(guó)家、集體和個(gè)人三者利益關(guān)系,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,甘愿為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)。

      三、勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息。追求真理,崇尚科學(xué);刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí);積極實(shí)踐,勇于創(chuàng)新;珍惜時(shí)間,學(xué)業(yè)有成。

      四、遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣。遵守憲法、法律法規(guī),遵守校紀(jì)校規(guī);正確行使權(quán)利,依法履行義務(wù);敬廉崇潔,公道正派;敢于并善于同各種違法違紀(jì)行為作斗爭(zhēng)。

      五、誠(chéng)實(shí)守信,嚴(yán)于律己。履約踐諾,知行統(tǒng)一;遵從學(xué)術(shù)規(guī)范,恪守學(xué)術(shù)道德,不作弊,不剽竊;自尊自愛(ài),自省自律;文明使用互聯(lián)網(wǎng);自覺(jué)抵制黃、賭、毒等不良誘惑。

      六、明禮修身,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,遵守社會(huì)公德,男女交往文明;關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,熱心公益;尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),團(tuán)結(jié)合作;儀表整潔,待人禮貌;豁達(dá)寬容,積極向上。

      七、勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜他人和社會(huì)勞動(dòng)成果;生活儉樸,杜絕浪費(fèi);不追求超越自身和家庭實(shí)際的物質(zhì)享受。

      八、強(qiáng)健體魄,熱愛(ài)生活。積極參加文體活動(dòng),提高身體素質(zhì),保持心理健康;磨礪意志,不怕挫折,提高適應(yīng)能力;增強(qiáng)安全意識(shí),防止意外事故;關(guān)愛(ài)自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜資源。

      附件二:江蘇省大學(xué)生行為準(zhǔn)則

      1、努力學(xué)習(xí)馬克思主義理論,認(rèn)真上好理論課、品德課,逐步樹(shù)立正確的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法,正確分析和認(rèn)識(shí)形勢(shì),自覺(jué)抵制各種腐朽思想和錯(cuò)誤思潮。

      2、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),立志獻(xiàn)身四化,振興中華。

      3、遵守國(guó)家法律、法令,不參加非法的社團(tuán)組織,不參加未經(jīng)申報(bào)批準(zhǔn)的游行活動(dòng),敢于向違法行為作斗爭(zhēng)。

      4、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解國(guó)情,向人民學(xué)習(xí),為人民服務(wù)。

      5、掌握所學(xué)基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能,注重實(shí)踐環(huán)節(jié),努力拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)分析和解決問(wèn)題的能力。

      6、勤奮學(xué)習(xí)、謙虛誠(chéng)實(shí)、尊重科學(xué)、積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。

      7、自覺(jué)遵守學(xué)??记谥贫取W袷卣n堂和考試紀(jì)律。服從實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所管理。

      8、堅(jiān)持體育鍛煉,認(rèn)真上好體育課,積極參加早鍛煉、課外活動(dòng)和有益的文化娛樂(lè)活動(dòng)。

      9、關(guān)心和愛(ài)護(hù)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),以集體利益為重。

      10、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不在公共場(chǎng)所、建筑物等處刻畫(huà)涂寫(xiě)。節(jié)約水電、隨手關(guān)燈。損壞公物,主動(dòng)賠償。

      11、樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)念,積極參加校內(nèi)外公益勞動(dòng)勤工儉學(xué)。在校學(xué)習(xí)期間不經(jīng)商。

      12、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)。新生各民族同學(xué)的風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、興趣愛(ài)好,平等友好相處。

      13、文明就餐,尊重食堂職工勞動(dòng),保持食堂整潔,愛(ài)惜糧食。

      14、遵守宿舍管理制度。按時(shí)起床和就寢,不違章用電,不隨地潑水、拋雜物,搞好宿舍清潔衛(wèi)生。

      15、樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)。在與異性朋友的交往中言行適度,自尊、自重、自愛(ài)。

      16、勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,一分為二地看待自己。通過(guò)正當(dāng)?shù)那篮托问椒从匙约旱囊庖?jiàn)和要求。

      17、注意心理衛(wèi)生,保持身心健康。合理調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,不做有損集體和他人的事。

      18、尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)兒童,幫助殘疾人。守時(shí)守信,不干擾他人學(xué)習(xí)、工作和休息。

      19、佩戴?;?、服飾整潔,言淡文明,儀表大方。堅(jiān)持使用禮貌語(yǔ)言。

      20、勤儉節(jié)約,衣食儉樸。不酗酒、不抽煙、不賭博。合理使用助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金和貸款。

      21、自覺(jué)以國(guó)家利益為主,服從分配,到祖國(guó)最需要的地方去。文明離校。附件三:江蘇省中專(zhuān)學(xué)生行為準(zhǔn)則

      一、愛(ài)黨愛(ài)國(guó),積極向上

      1、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

      2、努力學(xué)習(xí)馬克思主義理論,認(rèn)真上好政治理論課、品德課,逐步樹(shù)立正確的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn),不斷提高識(shí)別能力,自覺(jué)抵制資產(chǎn)階級(jí)自由化等錯(cuò)誤思想的影

      響。

      3、增強(qiáng)法制觀(guān)念,遵守國(guó)家法律、法令,敢于向違法行為作斗爭(zhēng)。

      4、維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán),聽(tīng)從祖國(guó)召喚。

      二、熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè),勤奮學(xué)習(xí)

      5、明確所學(xué)專(zhuān)業(yè)在社會(huì)主義現(xiàn)代化中的重要地位和作用,熱愛(ài)專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。

      6、努力學(xué)習(xí)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,積極思考,踴躍發(fā)言,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。

      7、認(rèn)真參加實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí),提高實(shí)際動(dòng)手能力。

      8、科學(xué)安排時(shí)間,認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),考試不作弊。

      9、積極參加課外活動(dòng),廣泛培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,拓寬知識(shí)面。

      三、自尊自愛(ài),禮貌待人

      10、穿戴整潔,樸素大方,頭發(fā)干凈整齊。

      11、舉止文明,不打架罵人,不起哄滋擾,不賭博,不參加封建迷信活動(dòng),不穿背心、拖鞋進(jìn)教室或其它公共場(chǎng)所。

      12、情操高尚,拾金不昧,愛(ài)惜名譽(yù),不失人格,不受利誘,不看宣傳色情、兇殺、封建迷信的壞書(shū)刊、錄像。不聽(tīng)不唱不健康歌曲。

      13、使用禮貌用語(yǔ)。講話(huà)態(tài)度和藹,謙虛禮讓?zhuān)藶闃?lè),尊老愛(ài)幼,尊重婦女,尊重民族習(xí)慣,幫助殘疾人。

      14、尊重全體教職工,早晨進(jìn)?;蛟谛M庖?jiàn)到教職工應(yīng)主動(dòng)問(wèn)候。接受教育,服從管理。回答師長(zhǎng)問(wèn)話(huà)要起立,給老師提意見(jiàn)要誠(chéng)懇。

      15、尊重他人的人格,待人熱情。未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間,不動(dòng)用他人物品,不拆看他人信件,不看他人日記,不打擾他人學(xué)習(xí)、工作和休息。守信守時(shí),借他人錢(qián)物要及時(shí)歸還

      四、遵規(guī)守紀(jì),關(guān)心集體

      16、自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。上課和參加其他集體活動(dòng),做到不遲到、不早退、不缺席,有事請(qǐng)假。

      17、關(guān)心和愛(ài)護(hù)集體。積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),努力為集體爭(zhēng)奪榮譽(yù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),互助友愛(ài),發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)

      18、鍛煉身體。認(rèn)真做廣播操,積極參加體育活動(dòng)。

      19、文明就餐。不擁擠、不插隊(duì),自覺(jué)維護(hù)食堂秩序,尊重職工,服從食堂值勤人員的管理,保持食堂整潔。

      20、遵守宿舍管理制度。按時(shí)起床、就寢。未經(jīng)請(qǐng)假,不得在外住宿。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得留客住宿。

      21、保持教室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所安靜和整潔,不嬉鬧喧嘩。

      22、愛(ài)護(hù)校舍,愛(ài)護(hù)公物,不在公共場(chǎng)所、建筑物處刻畫(huà)涂寫(xiě)。損壞公物,主動(dòng)賠償。

      23、在校學(xué)習(xí)期間不談戀愛(ài)。

      24、樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)念。積極參加校內(nèi)外公益勞動(dòng)和勤工儉學(xué)活動(dòng)。認(rèn)真當(dāng)好值日生,勞動(dòng)中不怕苦、不怕累,尊重他人勞動(dòng)。

      25、講究衛(wèi)生。不隨地吐痰。不亂仍果皮紙屑等雜物,不亂潑污水,勤打掃教室、宿舍及公共衛(wèi)生包干區(qū),保持學(xué)習(xí)、生活環(huán)境清潔衛(wèi)生,衣服經(jīng)常洗曬,床鋪勤整理,衣服用品擺放整潔有序。

      26、生活勤樸。不擺闊氣,不攀比,不抽煙,不喝酒,不亂花錢(qián)。

      27、節(jié)約水電。隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭,不違章用電,愛(ài)惜糧食,不亂倒剩飯剩菜。

      五、遵守公德,嚴(yán)于律己

      28、遵守交通規(guī)則,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德,要克已讓人:乘車(chē)不搶座位,主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕婦讓座。

      29、愛(ài)護(hù)文物古跡、公共設(shè)施、花草樹(shù)木。

      30、尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母。尊重父母教導(dǎo),經(jīng)常把學(xué)習(xí)、生活、思想情況告訴父母。

      31、主持正義,見(jiàn)義勇為,對(duì)違反社會(huì)公德的行為要進(jìn)行批評(píng)勸阻。

      江蘇城市職業(yè)學(xué)院連云港辦學(xué)點(diǎn)

      連云港廣播電視大學(xué)

      二OO六年十月二十日

      第二篇:2012江蘇城市職業(yè)學(xué)院宿遷辦學(xué)點(diǎn)就業(yè)工作總結(jié)doc

      江蘇城市職業(yè)學(xué)院宿遷辦學(xué)點(diǎn)

      2012年就業(yè)工作總結(jié)

      在省校的正確領(lǐng)導(dǎo)和校黨委的大力支持下,在各兄弟院校的大力幫助下,我校積極貫徹2012年省校畢業(yè)生就業(yè)工作精神,舉全校之力,齊抓共管,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)就業(yè)政策,加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),積極培育完善校園招聘市場(chǎng),結(jié)合省政府文件要求,積極引導(dǎo)鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層就業(yè), 切實(shí)做好家庭經(jīng)濟(jì)困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶等工作, 形成了較完善的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系,最大限度促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè),現(xiàn)將我校2012年畢業(yè)生就業(yè)專(zhuān)項(xiàng)工作情況匯報(bào)如下:

      一、認(rèn)識(shí)上高度重視,把城職院畢業(yè)生就業(yè)(實(shí)習(xí))工作擺在突出重要地位

      學(xué)校黨委高度重視,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究就業(yè)工作,傳達(dá)上級(jí)精神,組織各系部到企業(yè)調(diào)研,分析研究今年就業(yè)工作面臨機(jī)遇和嚴(yán)峻形勢(shì),并于2012年2月16日印發(fā)了宿電大【2012】24號(hào)、蘇宿中專(zhuān)?!?012】24號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)“宿電大【2011】20號(hào)、蘇宿中專(zhuān)?!?011】19號(hào)”文件精神的補(bǔ)充通知》,對(duì)做好畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)細(xì)致的部署。各部門(mén)、各系部按照校黨委要求,迅速行動(dòng)起來(lái),各系分別由一名系領(lǐng)導(dǎo)主管畢業(yè)生就業(yè)工作,各系另增設(shè)一名就業(yè)工作干事,及時(shí)與就業(yè)指導(dǎo)辦保持聯(lián)系,同時(shí)加強(qiáng)各系部就業(yè)專(zhuān)欄宣傳引導(dǎo)工作,強(qiáng)化畢業(yè)生擇業(yè)觀(guān)教育,積極倡導(dǎo)到基層就業(yè),提高系部的管理服務(wù)水平,利用多種資源廣開(kāi)就業(yè)渠道,形成了全校上下關(guān)心就業(yè)的良好氛圍。

      二、2012屆大專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)簽約情況

      今年我校2012屆大專(zhuān)班共計(jì)14個(gè)畢業(yè)班,包括建筑工程技術(shù)、會(huì)計(jì)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)等五

      個(gè)專(zhuān)業(yè),畢業(yè)生共計(jì)449人,其中三年制普專(zhuān)畢業(yè)生221人,五年制高職畢業(yè)生228人,截至2012年12月18日,我辦學(xué)點(diǎn)2012屆應(yīng)屆畢業(yè)生完成就業(yè)協(xié)議書(shū)簽訂442人,總協(xié)議就業(yè)率達(dá)98.01%,其中三年制高職協(xié)議就業(yè)率達(dá)99.5%,五年高職協(xié)議就業(yè)率達(dá)98.4%,保質(zhì)保量完成省校的年終就業(yè)率目標(biāo)。

      從具體專(zhuān)業(yè)簽約情況來(lái)看,建筑工程技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)與其他專(zhuān)業(yè)相比畢業(yè)生就業(yè)情況最好,建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)2012屆共計(jì)143名應(yīng)屆畢業(yè)生,目前已簽約143人,就業(yè)率達(dá)100%。汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)2012屆相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生87人,目前已簽約87人,就業(yè)率達(dá)100%。其他專(zhuān)業(yè)就業(yè)簽約情況同樣相對(duì)樂(lè)觀(guān),我們將進(jìn)一步加強(qiáng)與各企業(yè)之間的密切合作,做好已簽約畢業(yè)生的后續(xù)服務(wù)工作以及未簽約畢業(yè)生的就業(yè)幫扶工作。

      三、2012年就業(yè)工作的主要措施

      (一)嚴(yán)格按照省校規(guī)定,不折不扣完成各項(xiàng)就業(yè)工作任務(wù)。

      近年來(lái),在省校就業(yè)指導(dǎo)中心及各兄弟院校就業(yè)工作同仁的大力幫助下,我辦學(xué)點(diǎn)能夠嚴(yán)格執(zhí)行省校就業(yè)工作標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持服務(wù)學(xué)生的理念,始終按照省就業(yè)工作手冊(cè)、奧蘭系統(tǒng)的工作標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真執(zhí)行。我校畢業(yè)生就業(yè)工作未出現(xiàn)一例因就業(yè)工作失誤而影響畢業(yè)生就業(yè)的工作事故,我們始終堅(jiān)持“認(rèn)真對(duì)待每一位畢業(yè)生,對(duì)每一位畢業(yè)生負(fù)責(zé)”的態(tài)度,近全力做好畢業(yè)生就業(yè)工作。

      (二)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持,采取新舉措,新增設(shè)就業(yè)服務(wù)大廳

      在校黨委的大力支持下,我校于2012年9月成立就業(yè)工作服務(wù)中心,場(chǎng)地面積200多平方,并添置了必要的辦公設(shè)備。校就業(yè)辦、培訓(xùn)處、船員培訓(xùn)學(xué)校、學(xué)生發(fā)展中心四個(gè)部門(mén)聯(lián)合辦公,為畢業(yè)生提供一條龍便捷服務(wù)。就業(yè)服務(wù)大廳的建立提高了就業(yè)工作效率,更加貼近學(xué)生,方便了廣大畢業(yè)生,得到了廣大師生 的一致好評(píng)。

      (三)結(jié)合省校就業(yè)工作要求,制定就業(yè)工作細(xì)則

      參照近幾年省政府、省教育廳和省校等文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,先后出臺(tái)了多項(xiàng)就業(yè)工作實(shí)施細(xì)則,進(jìn)一步規(guī)范了就業(yè)工作程序。從《畢業(yè)生推薦表》、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)》、《畢業(yè)生登記表》、《報(bào)到證》、《畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)采集》五個(gè)就業(yè)程序入手,對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行宣傳解讀,讓廣大畢業(yè)生和班主任熟知就業(yè)工作的基本流程。

      (四)進(jìn)一步幫助拓展就業(yè)渠道

      在擇業(yè)相對(duì)容易的大環(huán)境下,想要獲得高質(zhì)量高水準(zhǔn)的就業(yè)崗位一直以來(lái)是我們思考和追求的工作目標(biāo)。今年我們帶領(lǐng)各系部負(fù)責(zé)人先后走訪(fǎng)了本地大型企業(yè)30多家,進(jìn)行研究篩選出待遇好且有利于畢業(yè)生發(fā)展的企業(yè),盡量做到優(yōu)中選優(yōu)。其次,不斷拓展就業(yè)渠道,增加畢業(yè)生就業(yè)選擇面,不定期推薦本地優(yōu)秀企業(yè),使畢業(yè)生從能就業(yè)向高質(zhì)量就業(yè)有尊嚴(yán)的就業(yè)方向轉(zhuǎn)變。學(xué)校形成了“以企業(yè)推介會(huì)、校園招聘活動(dòng)為主體,以就業(yè)基地建設(shè)為依托,以網(wǎng)絡(luò)招聘為拓展”的校園招聘市場(chǎng)模式,多渠道為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位信息。2012年先后開(kāi)展了“宿遷市職業(yè)教育服務(wù)重點(diǎn)企業(yè)”、“第四屆技能文化藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目展示”、“本地大中型企業(yè)專(zhuān)題推介會(huì)”等活動(dòng),得到了市政府及市教育局領(lǐng)導(dǎo)和本地企業(yè)的一致好評(píng),進(jìn)一步增強(qiáng)了服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的影響力,同時(shí)也提高了企業(yè)對(duì)我校畢業(yè)生的認(rèn)可度。第三,進(jìn)一步鞏固校園招聘活動(dòng)的成果,我們一直與京東商城、洋河酒業(yè)股份有限公司、可成科技(宿遷)有限公司等多家大型國(guó)企、外資、民企等保持良好的合作關(guān)系。此外,注重就業(yè)招聘信息發(fā)布工作及時(shí)性和有效性,通過(guò)校園網(wǎng)、宣傳專(zhuān)欄及校園廣播等形式將本地企業(yè)招聘

      信息傳達(dá)給畢業(yè)生。

      (五)堅(jiān)持正確的就業(yè)理念導(dǎo)向,準(zhǔn)確就業(yè)工作定位

      我校始終高度重視畢業(yè)生就業(yè)理念導(dǎo)向工作,結(jié)合最新就業(yè)形勢(shì),定期舉辦就業(yè)政策宣講,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等進(jìn)行正確引導(dǎo),讓畢業(yè)生充分了解黨和各級(jí)政府對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,對(duì)廣大畢業(yè)生的關(guān)心和關(guān)懷。通過(guò)開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座,使廣大畢業(yè)生在思想上樹(shù)立正確擇業(yè)觀(guān),勇敢面對(duì)各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇,同時(shí)加強(qiáng)畢業(yè)生面試技巧掌握和自身?yè)駱I(yè)崗位定位等指導(dǎo)工作,面試通過(guò)率得到很大提升。

      (六)認(rèn)真做好已就業(yè)畢業(yè)生的跟蹤服務(wù)工作

      校領(lǐng)導(dǎo)提出要逐步建立畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)臺(tái)賬,加強(qiáng)與離校畢業(yè)生的聯(lián)系,規(guī)定系部和班主任要對(duì)已就業(yè)(實(shí)習(xí))的畢業(yè)生定期通過(guò)電話(huà)回訪(fǎng)、QQ群聯(lián)系、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、不定期走訪(fǎng)相關(guān)企業(yè)等形式提供跟蹤服務(wù)工作,及時(shí)幫助在就業(yè)中遇到困難的畢業(yè)生,得到了廣大畢業(yè)生的一致好評(píng)。

      四、畢業(yè)生就業(yè)方面存在的問(wèn)題

      (一)畢業(yè)生期望值過(guò)高、對(duì)自身定位不準(zhǔn)確

      畢業(yè)生自我期望值過(guò)高是影響畢業(yè)生就業(yè)的主要因素之一。對(duì)職業(yè)的薪酬期望過(guò)高,很多畢業(yè)生才剛剛初入社會(huì)就想要3000-4000的工資水平,不僅如此還想要找與自己專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作,這樣兩全其美的沒(méi)事,自然每個(gè)人都想,卻忽略了正確對(duì)待社會(huì)需求的現(xiàn)實(shí),因而使得一些畢業(yè)生面臨就業(yè)機(jī)會(huì)喪失與就業(yè)失敗次數(shù)增加、“高不成低不就”的尷尬境地。個(gè)別同學(xué)不愿從事與自己專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的工作;不愿到中小型企業(yè)從事基礎(chǔ)工作;不愿意一步一步從生產(chǎn)一線(xiàn)干起;不愿到經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)和外省地區(qū)就業(yè)和發(fā)展。個(gè)別同學(xué)在通過(guò)單位的面試、復(fù)試后,選擇了

      放棄,或者是已經(jīng)在單位實(shí)習(xí)、試用了一段時(shí)間后又離職、跳槽頻繁。通過(guò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)這種情況的最主要原因在于這部分同學(xué)認(rèn)為“專(zhuān)業(yè)不對(duì)口、不能將專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)以致用、薪酬待遇不能滿(mǎn)足個(gè)人要求、對(duì)自己的理想與現(xiàn)實(shí)之間的差距沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)”等等。

      (二)部分學(xué)生缺乏吃苦耐勞的精神

      據(jù)部分企業(yè)反映,少數(shù)同學(xué)不愿到生產(chǎn)一線(xiàn)、怕三班倒、怕加班、怕苦怕累,有的同學(xué)下廠(chǎng)幾天就呆不下去了。這部分同學(xué)不僅給就業(yè)工作造成了重復(fù)推薦,增大了就業(yè)工作的難度,而且在企業(yè)中造成了不好的影響。還有一小部分畢業(yè)生缺乏自省和不屈不撓的精神,抗挫折能力較弱,在經(jīng)歷一兩次求職失敗后,便失去信心,牢騷滿(mǎn)腹,未能及時(shí)進(jìn)行自我反省和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),造成了這部分學(xué)生或多或少存在就業(yè)心理問(wèn)題。

      (三)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠深厚,缺乏就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

      根據(jù)以往我們對(duì)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量追蹤調(diào)查,去畢業(yè)生所在的實(shí)習(xí)單位進(jìn)行考察,有用人單位對(duì)畢業(yè)生的道德水平和敬業(yè)精神評(píng)價(jià)一般,而對(duì)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握和各種綜合的知識(shí)理解方面評(píng)價(jià)較低,學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和社會(huì)人文知識(shí)的深厚與否,決定了學(xué)生能否在職業(yè)道路上厚積薄發(fā)、就業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,從這個(gè)意義上說(shuō),專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能是學(xué)生就業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。調(diào)查反映出了高職學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠深厚,知識(shí)儲(chǔ)備不充分,缺乏就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,是值得我們今后關(guān)注的問(wèn)題之一。

      (四)專(zhuān)業(yè)需求不平衡,部分專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)難

      隨著社會(huì)分工的不斷細(xì)化,社會(huì)對(duì)人才的需求也日益多樣化,根據(jù)市場(chǎng)需要培養(yǎng)應(yīng)用型人才成了所有高職院校的責(zé)任。但由于市場(chǎng)需求的不斷變化,以及學(xué)校培養(yǎng)人才的時(shí)效性,出現(xiàn)了部分

      專(zhuān)業(yè)供大于求的狀況,出現(xiàn)了個(gè)別專(zhuān)業(yè)就業(yè)難的結(jié)構(gòu)性問(wèn)題。

      五、2013年工作思路

      (一)進(jìn)一步嚴(yán)格貫徹執(zhí)行各級(jí)政府和省校關(guān)于就業(yè)工作的文件精神,加強(qiáng)我辦學(xué)點(diǎn)就業(yè)工作與省就業(yè)部門(mén)的密切配合。

      (二)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),把服務(wù)學(xué)生工作做實(shí)做細(xì)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)就業(yè)學(xué)生服務(wù)意識(shí)和吃苦耐勞教育,腳踏實(shí)地從基層干起。

      (三)加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作,為學(xué)生提供職業(yè)興趣、性格與價(jià)值取向以及各種職業(yè)能力的測(cè)評(píng),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、評(píng)價(jià)自我,進(jìn)行科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃。用現(xiàn)實(shí)中的成功案例激勵(lì)激發(fā)創(chuàng)業(yè)動(dòng)力。

      (四)逐步完善校園人才市場(chǎng),做好就業(yè)服務(wù)大廳服務(wù)工作,讓就業(yè)服務(wù)到“家”。

      (五)積極拓展就業(yè)渠道,引導(dǎo)畢業(yè)生多元化就業(yè)。進(jìn)一步完善就業(yè)信息共享平臺(tái),加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)建設(shè),2013年準(zhǔn)備與市人社局就業(yè)服務(wù)中心建立合作關(guān)系,為畢業(yè)生提供豐富的信息化服務(wù)平臺(tái)。

      (六)加強(qiáng)就業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè),為畢業(yè)生進(jìn)市場(chǎng)提供廣闊就業(yè)舞臺(tái)。根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)安排,2013年每個(gè)系部每年要落實(shí)2-3家緊密合作型企業(yè)。

      江蘇城市職業(yè)學(xué)院宿遷辦學(xué)點(diǎn) 二0一二年十二月十日

      第三篇:江蘇城市職業(yè)學(xué)院江都辦學(xué)點(diǎn)教學(xué)實(shí)習(xí)基地共建協(xié)議書(shū)

      江蘇城市職業(yè)學(xué)院江都辦學(xué)點(diǎn)教學(xué)實(shí)習(xí)基地共建協(xié)議書(shū) 甲方:江蘇城市職業(yè)學(xué)院江都辦學(xué)點(diǎn)

      乙方:揚(yáng)州龍川鋼管有限公司

      甲、乙雙方本著資源共享、相互協(xié)作、互惠互利、共同發(fā)展的原則,經(jīng)過(guò)充分醞釀和認(rèn)真考慮,為共同組建機(jī)電專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地,達(dá)成如下協(xié)議:

      一、甲方的責(zé)任與義務(wù):

      1、為乙方人員到我院進(jìn)修、培訓(xùn)提供便利,利用學(xué)校的技術(shù)優(yōu)勢(shì),為乙方解決生產(chǎn)技術(shù)上的一些問(wèn)題,并在技術(shù)開(kāi)發(fā)等方面給予合作;

      2、乙方在招聘畢業(yè)生時(shí),甲方給予優(yōu)先推薦;

      3、甲方根據(jù)教學(xué)大綱要求,制定實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)和實(shí)習(xí)計(jì)劃,應(yīng)提前向乙方提交學(xué)生的實(shí)習(xí)計(jì)劃(如學(xué)生人數(shù)、專(zhuān)業(yè)、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)內(nèi)容等);

      4、實(shí)習(xí)期間由甲方委派責(zé)任心強(qiáng)、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,負(fù)責(zé)學(xué)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)、安全管理、生活安排及其它相關(guān)工作。實(shí)習(xí)期間,由于學(xué)生原因引起的安全問(wèn)題,由甲方負(fù)責(zé)。

      5、實(shí)習(xí)期間必須遵守相關(guān)法規(guī)及條例,不得從事與實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)的活動(dòng),保守乙方的生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理秘密。

      二、乙方的責(zé)任與義務(wù):

      1、在不影響生產(chǎn)正常運(yùn)轉(zhuǎn)情況下,按甲方提供的實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)和實(shí)習(xí)計(jì)劃要求,為甲方學(xué)生提供實(shí)習(xí)場(chǎng)地,乙方委派具有中級(jí)以上職稱(chēng)的技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo),并協(xié)助甲方實(shí)習(xí)學(xué)生順利完成實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù);

      2、根據(jù)乙方實(shí)際情況,為學(xué)生提供實(shí)習(xí)所必需的條件,以提高學(xué)生的實(shí)習(xí)效果;

      3、對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行必要的安全生產(chǎn)、操作規(guī)程以及遵紀(jì)守法的教育;

      4、對(duì)參加實(shí)習(xí)的學(xué)生參與考核,并開(kāi)具實(shí)習(xí)證明。

      三、雙方?jīng)Q定在乙方掛《江蘇城市職業(yè)學(xué)院實(shí)習(xí)教學(xué)基地》銅牌。

      四、本協(xié)議有效期兩年,未盡事宜,由雙方共同協(xié)商解決。

      五、本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。

      甲方(蓋單)乙方(蓋單)

      甲方代表:乙方代表:

      2008年月 日2008年 月 日

      第四篇:江蘇城市職業(yè)學(xué)院

      江蘇城市職業(yè)學(xué)院

      教學(xué)檔案管理辦法(試行)

      為了加強(qiáng)教學(xué)檔案、教學(xué)資料的管理,充分發(fā)揮檔案、資料信息應(yīng)有的作用,以適應(yīng)學(xué)校深化改革,規(guī)范管理,開(kāi)展教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)行教育評(píng)估、教學(xué)檢查等的需要,特制定本辦法。

      第一章 總 則

      第一條 教學(xué)檔案是教學(xué)管理和教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中直接形成的,以文字、圖表、錄音、影像等形式存在,具有保存價(jià)值的教學(xué)文件材料總稱(chēng)。

      第二條 教學(xué)檔案管理工作是學(xué)校管理的重要組成部分。教學(xué)檔案管理的好壞是衡量學(xué)校教學(xué)管理水平的重要標(biāo)志,也是反映學(xué)校教育發(fā)展與改革的歷史進(jìn)程的主要依據(jù)之一。全校上下必須做好教學(xué)檔案的歸檔、管理工作。

      第三條 教學(xué)檔案實(shí)行分級(jí)管理,學(xué)院檔案室、教務(wù)處、系、實(shí)驗(yàn)中心等部門(mén)以及各校區(qū),均須按職責(zé)參與教學(xué)檔案、教學(xué)資料的收集與管理。

      第四條 教學(xué)檔案、資料的形成、積累、收集和歸檔工作,列入相關(guān)部門(mén)的職責(zé)范圍和有關(guān)人員的崗位職責(zé)。上級(jí)需要的檔案、資料應(yīng)及時(shí)報(bào)送。

      第五條 歸檔的教學(xué)檔案應(yīng)當(dāng)完整、齊全,必須準(zhǔn)確地反映教學(xué)過(guò)程、教學(xué)管理等各項(xiàng)活動(dòng)的真實(shí)內(nèi)容和歷史過(guò)程。

      第二章 教學(xué)管理部門(mén)歸檔范圍

      第六條 綜合類(lèi)

      (一)上級(jí)教育主管部門(mén)下達(dá)的有關(guān)文件,包括教學(xué)改革、發(fā)展規(guī)劃及教學(xué)管理等方面的計(jì)劃、規(guī)定、重要通知;

      (二)本院教學(xué)工作的請(qǐng)示及上級(jí)批復(fù);

      (三)本院各教學(xué)單位關(guān)于教學(xué)工作的請(qǐng)示、報(bào)告及學(xué)院的批復(fù)、意見(jiàn);

      (四)本院有關(guān)人才培養(yǎng)模式和方案、教學(xué)改革、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格、專(zhuān)業(yè)和課程建設(shè)等方面的規(guī)定和辦法;

      (五)學(xué)院制定的各類(lèi)教學(xué)規(guī)章制度;

      (六)學(xué)院召開(kāi)的有關(guān)教學(xué)工作的各種重要會(huì)議的通知、文件、紀(jì)要;

      (七)教學(xué)工作計(jì)劃、總結(jié),教學(xué)教務(wù)部門(mén)職責(zé);

      (八)招生與畢業(yè)生推薦就業(yè)等方面的政策、計(jì)劃、指標(biāo)、辦法。

      第七條 教學(xué)管理類(lèi)

      (一)上級(jí)有關(guān)專(zhuān)業(yè)設(shè)置、建設(shè)的文件材料,關(guān)于專(zhuān)業(yè)設(shè)置、調(diào)整的申報(bào)材料與上級(jí)批復(fù);

      (二)本院關(guān)于專(zhuān)業(yè)建設(shè)材料(包括品牌專(zhuān)業(yè)、精品課程建設(shè)要求、文件、評(píng)估驗(yàn)收等材料);

      (三)上級(jí)有關(guān)學(xué)籍管理方面的文件材料;

      (四)新生登記表、學(xué)生學(xué)籍卡片、學(xué)生名冊(cè)、學(xué)生成績(jī)總冊(cè);

      (五)在校學(xué)生學(xué)籍變更材料(包括休學(xué)、退學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、開(kāi)除等);

      (六)學(xué)生獎(jiǎng)懲有關(guān)材料;

      (七)有關(guān)招生與畢業(yè)生推薦就業(yè)工作的文件、招生計(jì)劃、招生簡(jiǎn)章、專(zhuān)業(yè)介紹、招生工作總結(jié)、錄取審批表、畢業(yè)生推薦就業(yè)名冊(cè);

      (八)課程安排表、教學(xué)進(jìn)程一覽表、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目一覽表;

      (九)校歷表、教學(xué)任務(wù)書(shū)、授課情況統(tǒng)計(jì)表;

      (十)教學(xué)檢查、各類(lèi)教學(xué)情況調(diào)查總結(jié)材料,優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)辦法、評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果與記錄;

      (十一)各級(jí)各類(lèi)聽(tīng)課記錄、學(xué)生評(píng)教、教學(xué)競(jìng)賽、示范課或公開(kāi)課的資料;教學(xué)督導(dǎo)材料;

      (十二)課程重修管理文件、重修名冊(cè)、成績(jī)單等資料;

      (十三)畢業(yè)生名冊(cè)、畢業(yè)證及學(xué)位證發(fā)放清單(存根);

      (十四)各類(lèi)技能競(jìng)賽組織、參賽、獲獎(jiǎng)等資料,學(xué)生職業(yè)技能鑒定職業(yè)資格證書(shū)相關(guān)資料。

      (十五)有關(guān)教材建設(shè)文件、各專(zhuān)業(yè)使用教材目錄、多媒體課件目錄以及使用情況;

      (十六)教師工作量的規(guī)定及執(zhí)行情況。

      第八條 教學(xué)業(yè)務(wù)類(lèi)

      (一)各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱;教學(xué)班實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃、調(diào)整報(bào)告及批復(fù)等;

      (二)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查情況小結(jié)、總結(jié),畢業(yè)生優(yōu)秀設(shè)計(jì)(論文)評(píng)審意見(jiàn)、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)集;

      (三)有關(guān)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作會(huì)議的紀(jì)要、論證材料,統(tǒng)計(jì)報(bào)表;

      (四)與企業(yè)簽訂的校企合作、實(shí)習(xí)基地建設(shè)有關(guān)合同、文件,工作計(jì)劃、總結(jié)。校企聯(lián)營(yíng)活動(dòng)的相關(guān)材料、圖片等重要資料,校企合作成果統(tǒng)計(jì)。

      第九條 教學(xué)科研類(lèi)

      (一)上級(jí)主管機(jī)關(guān)以及學(xué)校下達(dá)的有關(guān)教學(xué)研究的文件;

      (二)教學(xué)改革項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告、中期檢查報(bào)告、結(jié)題報(bào)告以及相關(guān)文件等資料;

      (三)獲校級(jí)以上的各種教學(xué)成果名單及全套材料(包括教學(xué)大綱、教案、習(xí)題庫(kù)、試卷、自編或主編教材、實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)講義、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)、教學(xué)總結(jié)、發(fā)表的學(xué)術(shù)論文);

      第十條 其他有保存價(jià)值的教學(xué)文件和資料

      第三章 系歸檔范圍

      第十一條 綜合類(lèi)

      (一)學(xué)院轉(zhuǎn)發(fā)的上級(jí)有關(guān)教育教學(xué)工作的政策性、指導(dǎo)性文件、告知性文件、布置具體工作的文件、要求填報(bào)的各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表存根材料;

      (二)關(guān)于教育教學(xué)改革、培養(yǎng)方案、培養(yǎng)規(guī)格、專(zhuān)業(yè)和課程設(shè)置方面的有關(guān)文件資料;

      (三)招生與畢業(yè)生推薦就業(yè)的各種制度、規(guī)定、條例及有關(guān)文件資料;

      (四)學(xué)院教學(xué)工作的各種規(guī)劃、計(jì)劃、總結(jié)等;學(xué)院有關(guān)教學(xué)工作會(huì)議紀(jì)要(記錄)、簡(jiǎn)報(bào)等有關(guān)材料;

      (五)學(xué)院制定的各種教學(xué)制度、規(guī)定、辦法以及有關(guān)教學(xué)工作的文件;

      (六)學(xué)院下發(fā)的其他教學(xué)類(lèi)文件;

      (七)各專(zhuān)業(yè)的簡(jiǎn)介;

      (八)系有關(guān)教學(xué)工作的規(guī)定、辦法、會(huì)議紀(jì)要(記錄)等;

      (九)系教學(xué)工作的各種規(guī)劃、計(jì)劃、總結(jié)等;

      (十)系發(fā)的其他教學(xué)類(lèi)文件;

      (十一)系上報(bào)的有關(guān)教學(xué)工作的請(qǐng)示、規(guī)定、辦法等。

      (十二)教學(xué)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)報(bào)告、教學(xué)改革目的立項(xiàng)報(bào)告、實(shí)際經(jīng)費(fèi)預(yù)算及結(jié)算等有關(guān)資料;

      (十三)有關(guān)教學(xué)工作數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、分析資料;

      (十四)與企業(yè)簽訂的合作協(xié)議書(shū);

      (十五)有關(guān)校企合作活動(dòng)的相關(guān)記錄、材料、照片等,校企合作成果。第十二條 教學(xué)管理類(lèi)

      (一)教師教學(xué)有關(guān)規(guī)程以及教學(xué)工作檢查、評(píng)價(jià)有關(guān)材料;

      (二)教師教學(xué)任務(wù)安排及開(kāi)課有關(guān)資料、教師教學(xué)情況調(diào)查表、總結(jié)材料;

      (三)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課表、教師相互聽(tīng)課表、教師相互聽(tīng)課統(tǒng)計(jì)表。

      (四)外聘教師登記表、考核表及相關(guān)材料;

      (五)學(xué)籍管理材料(包括新生錄取名冊(cè)、在校生名冊(cè)、學(xué)籍卡、學(xué)生登記表、成績(jī)冊(cè)、畢業(yè)生名冊(cè)等);

      (六)學(xué)籍異動(dòng)材料(包括轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)、復(fù)學(xué)等);

      (七)學(xué)生獎(jiǎng)懲材料(包括獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放、學(xué)生獲獎(jiǎng)、先進(jìn)集體、違紀(jì)學(xué)生的處理材料);

      (八)校歷表、課程安排表、任課教師一覽表、考試安排表;

      (九)教學(xué)日志、停調(diào)代補(bǔ)課審批表;

      (十)各類(lèi)教研活動(dòng)會(huì)議通知、記錄、紀(jì)要、總結(jié)等有關(guān)資料,各教研組教研活動(dòng)記錄;

      (十一)教學(xué)督導(dǎo)材料,每學(xué)期期中教學(xué)檢查工作安排、學(xué)生座談會(huì)和教師座談會(huì)記錄表、學(xué)生評(píng)教活動(dòng)材料,競(jìng)賽、評(píng)獎(jiǎng)材料;

      (十二)畢業(yè)生質(zhì)量調(diào)查有關(guān)材料(包括調(diào)查計(jì)劃、調(diào)查總結(jié)表、使用單位對(duì)畢業(yè)生質(zhì)量評(píng)審意見(jiàn))。

      第十三條 教學(xué)業(yè)務(wù)類(lèi)

      (一)教學(xué)改革、教學(xué)研究計(jì)劃、總結(jié),典型經(jīng)驗(yàn)材料;

      (二)專(zhuān)業(yè)建設(shè)方案、專(zhuān)業(yè)設(shè)置的申報(bào)材料;品牌專(zhuān)業(yè)、精品課程、重點(diǎn)課程、系列課程、一般課程建設(shè)的規(guī)劃、實(shí)施過(guò)程、總結(jié)等有關(guān)材料;

      (三)專(zhuān)業(yè)設(shè)置與改造、修訂目錄;

      (四)各專(zhuān)業(yè)各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)任務(wù)書(shū)、教學(xué)日歷等有關(guān)資料;

      (五)教學(xué)計(jì)劃調(diào)整材料;教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行說(shuō)明和總結(jié);

      (六)教材建設(shè)規(guī)劃及實(shí)施措施,各專(zhuān)業(yè)分年級(jí)教材使用的目錄、情況登記表;

      (七)教材內(nèi)容更新說(shuō)明書(shū)。

      (八)教師制作的多媒體課件,優(yōu)秀教師講課的典型教案、教學(xué)模型、標(biāo)本以及重要備課筆記;各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生典型作業(yè)本、筆記。

      (九)各種考試試卷審批表、試卷樣卷、參考答案、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、試卷分析表、考試總結(jié)。

      (十)學(xué)生考試試卷、專(zhuān)業(yè)主干課程考查試卷;學(xué)生成績(jī)登記表;

      (十一)參加上級(jí)主管部門(mén)要求的考試、競(jìng)賽等資料,等級(jí)考試統(tǒng)計(jì)表,學(xué)生職業(yè)技能鑒定職業(yè)資格證書(shū)相關(guān)資料。

      (十二)各專(zhuān)業(yè)課程實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)大綱、實(shí)踐教學(xué)大綱和考試大綱;

      (十三)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目一覽表、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)(講義)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等有關(guān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的情況總結(jié);

      (十四)教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃、總結(jié)、過(guò)程材料;有代表性的實(shí)習(xí)報(bào)告、優(yōu)秀實(shí)習(xí)學(xué)生的有關(guān)材料;

      (十五)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)有關(guān)合同及文件;

      (十六)社會(huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃、總結(jié)、過(guò)程材料;

      (十七)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)計(jì)劃、總結(jié);

      (十八)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的任務(wù)書(shū),評(píng)審意見(jiàn)、成績(jī)單等有關(guān)資料。學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)原件及附件、畢業(yè)設(shè)計(jì)作品實(shí)物或照片、圖片、電子文檔等;

      (十九)“兩課”建設(shè)計(jì)劃、總結(jié)、過(guò)程材料;(僅公共管理系)

      (二十)體育建設(shè)計(jì)劃、總結(jié)、過(guò)程材料。(僅體育教研室)

      第十四條 教學(xué)研究類(lèi)

      (一)各類(lèi)教改項(xiàng)目的立項(xiàng)申請(qǐng)書(shū)、立項(xiàng)批準(zhǔn)書(shū)、立項(xiàng)匯總表、成果總結(jié);

      (二)教師科研(教研)論文匯總表、論文復(fù)印件;

      (三)教師自編教材、專(zhuān)著樣書(shū),匯總表(包括自編或主編教材、講義、教學(xué)指導(dǎo)書(shū)、習(xí)題集、實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))指導(dǎo)書(shū)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū));

      (四)教師各種獲獎(jiǎng)材料。

      第十五條 其他有保存價(jià)值的教學(xué)文件和資料

      第四章 教學(xué)檔案的歸檔要求

      第十六條 根據(jù)檔案利用價(jià)值的時(shí)間長(zhǎng)短確定教學(xué)檔案的保管期限,可分為永久、長(zhǎng)期、短期三種。凡需永久性保存的教學(xué)檔案一律移交學(xué)院檔案室保存管理;在教學(xué)活動(dòng)中形成的具有一定保存價(jià)值的教學(xué)資料由系、教務(wù)處分別保存管

      理。

      第十七條 凡需歸檔的教學(xué)文件材料,盡量采用原件,規(guī)格相對(duì)統(tǒng)一,一般用計(jì)算機(jī)打印,不能打印的則要求用碳素墨水或藍(lán)黑墨水書(shū)寫(xiě),字跡工整,圖文清晰,編目造冊(cè),存放在安全可靠、防火、防盜、防霉、防雨的地點(diǎn),并定期檢查,做到防潮、防蟲(chóng)蛀、防遺失。

      第十八條 教學(xué)檔案必須由專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,不得丟失。有關(guān)教學(xué)人員和教學(xué)管理人員,在工作中應(yīng)隨時(shí)做好資料的積累和固化,并向有關(guān)管理部門(mén)提供。教學(xué)檔案一般不外借,查閱應(yīng)辦理借閱手續(xù),限期歸還,并注意嚴(yán)格執(zhí)行保密制度。

      第十九條 所有教學(xué)檔案材料一般要求長(zhǎng)期保存。教學(xué)日歷、教學(xué)任務(wù)書(shū)、實(shí)習(xí)有關(guān)資料、教學(xué)檢查座談會(huì)記錄、各類(lèi)聽(tīng)課記錄、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、考試試卷、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等原則上要求保存三年以上。銷(xiāo)毀教學(xué)檔案、教學(xué)資料必須嚴(yán)格、慎重,確需銷(xiāo)毀的,須進(jìn)行必要登記,并須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)或職能部門(mén)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。

      第二十條 教學(xué)管理職能部門(mén)、系向?qū)W院檔案室歸檔的教學(xué)檔案,必須按照校檔案室統(tǒng)一要求,由各相關(guān)部門(mén)兼職檔案員負(fù)責(zé)收集、整理后,于每年6月份之前完成上檔案的立卷歸檔工作。不需要移交學(xué)校檔案室的教學(xué)檔案由各部門(mén)按要求歸檔,妥善保管。

      第五章 附則

      第二十一 各校區(qū)的教學(xué)檔案建設(shè)工作參照本辦法執(zhí)行。

      第二十二 本辦法自下發(fā)之日起施行,由學(xué)院教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

      第五篇:江蘇城市職業(yè)學(xué)院財(cái)經(jīng)系

      財(cái)經(jīng)系舉辦“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng),踐行動(dòng)”系列活動(dòng)之主題演唱晚會(huì)

      財(cái)經(jīng)系2013-4-

      2為進(jìn)一步推進(jìn)我系“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng),踐行動(dòng)”系列活動(dòng)的開(kāi)展,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,活躍校園文化氛圍,給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)和海納演藝學(xué)生社團(tuán)于2013年3月28日晚6:00在東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心成功舉辦了“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng),踐行動(dòng)”系列活動(dòng)之主題演唱文藝晚會(huì),暨財(cái)經(jīng)系第四屆“絕對(duì)想唱”歌唱比賽,演唱會(huì)以勵(lì)志歌曲為主,在娛樂(lè)中宣揚(yáng)雷鋒精神,在歌唱中催人奮進(jìn)。

      財(cái)經(jīng)系黨總支書(shū)記陸偉新,第二黨支部副書(shū)記吳紅梅,團(tuán)總支副書(shū)記張慧,輔導(dǎo)員許力文,財(cái)經(jīng)系各社團(tuán)代表、東校區(qū)學(xué)生會(huì)主席以及各系的學(xué)生會(huì)主席應(yīng)邀出席了此次活動(dòng),陸偉新書(shū)記致開(kāi)幕辭。

      財(cái)經(jīng)系12個(gè)非畢業(yè)班都選送了參賽節(jié)目,共有50余名學(xué)生分別代表自己的班級(jí)在舞臺(tái)上展示了才藝,有300余學(xué)生觀(guān)看了比賽,并為自己班級(jí)選手吶喊助威,選手們的精彩表演和粉絲們的吶喊將晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)一次次推向歡樂(lè)的高潮。

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