第一篇：學(xué)生、家長及老師都需要看的幾段視頻

學(xué)生、家長及老師都需要看的幾段視頻

我的朋友艷姐作為政府衛(wèi)生部門的領(lǐng)導(dǎo)，同時又是中醫(yī)和資深心理咨詢師，一方面為電臺做咨詢專家，接收聽眾的熱線，最近又被教育局邀請，在網(wǎng)絡(luò)教育平臺給師生上課。她總結(jié)自己的成功經(jīng)驗，就是盡管很多都是免費(fèi)公益的活動，但只要是幫助人的，無論單位還是個人，她都無私給予幫助，她真正體驗到，善有善報、因果不虛的宇宙法則，所以盡管忙碌，但很快樂。

我第一次認(rèn)識艷姐，是在身心能量整合的課堂，看她才貌出眾，知識淵博，心想如果她可以接觸佛法，把她的世間法和佛學(xué)的出世間法結(jié)合，一定可以幫到很多的人。所以我主動和她聊天，并邀請她和我同住一個房間。一同度過的五天，我們談了很多，而她也非常虛心和有善緣，對佛法開始好奇。回去后又專門到政府的佛教協(xié)會了解，拿了經(jīng)書研究和讀誦，改變了過去的生命斷滅觀，知道頭上三尺有神明，更加地積極行善，生活和工作均有好的感應(yīng)。一個月前她電話我，說她已經(jīng)皈依，成為真正的佛弟子了。

今天，艷姐電話我，說接到教育局的邀請，她也很重視，征求我的建議。我推薦她務(wù)必看央視著名主持陳大惠所作公益論壇的幾個視頻，一定非常有益處。下面就是我給她列的清單。也建議所有為人父母、為人師長的、所有成長中的男孩和女孩，男人和女人都看看，看后，相信一定可以幫到自己，更可以幫到家人和朋友—— 《圣賢教育 改變命運(yùn)》傳統(tǒng)文化論壇精華地址：

《小皇帝長大以后》

http:///programs/view/Qu6hxSJR9ZE/

《色情泛濫對現(xiàn)代人的傷害》

http:///programs/view/15AXU3mmFuo/

《色情泛濫對現(xiàn)代人的傷害》問答

http:///programs/view/TgNfYozQYXA/

《三精成一毒 專傷不潔女》

http:///programs/view/hSjrjo_nxkI/

《夜總會毒害我一生》

http:///programs/view/PPLEQHZWewY/

《賣身求享受最可恥》

http:///programs/view/F4ARJIB-mYc/

《我被十三所學(xué)校開除》

http:///programs/view/howw8KOcVR0/

《九零后的壞女孩》http:///programs/view/aNyb0NoWhFc/

第二篇：老師激勵學(xué)生演講視頻

激勵學(xué)生的演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事，親愛的同學(xué)們： 大家好！

很高興能在這里和你們說說我的知心話。在我來說，學(xué)習(xí)是最簡單的事，只要全心去學(xué)，努力去學(xué)，就有收獲。許三多很笨，可是他很努力，一根筋的努力，一個純粹努力學(xué)習(xí)的人，這樣的人怎能不成功呢? 在成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。我們經(jīng)常聊到一些牛人，所謂的牛人就是平時不做作業(yè)也偶爾會考高分的人，也可以叫投機(jī)取巧的人們，天上掉餡餅的時候，也許他準(zhǔn)備好了筐子，可是你能保證天上永遠(yuǎn)下餡餅嗎？不能，只有擁有真本事的人，真金不怕火來煉，這樣才不會考運(yùn)氣吃飯。有個木桶原理，即短板決定盛水的多少。同樣，在人生中，你的弱點(diǎn)就會決定你未來的發(fā)展，能改正的叫缺點(diǎn)，永遠(yuǎn)克服不了的叫弱點(diǎn)。那么同學(xué)們學(xué)習(xí)是你的弱點(diǎn)嗎？你們會讓學(xué)習(xí)成為自己的弱點(diǎn)嗎？對，不是，那么就讓學(xué)習(xí)成為你的武器，成為你通向未來的橋梁吧，學(xué)習(xí)無敵，加油!同學(xué)們，在學(xué)校里，老師和你們是最親的人啊，你們就是我們的夢想和希望。教你們的幾位老師付出了很多辛勤勞動。吃飯的時候，她們在想這節(jié)課該怎么上？走路的時候在想怎樣能和你們處的更好？怎樣才能更接近你們的心？在她們的眼里，你們就是她們的家人、朋友。以心換心，要知感恩。

第三篇：從學(xué)生心理需要看課堂設(shè)計

一、游戲與娛樂的需要

對大多數(shù)學(xué)生來說，活潑好動、尋求樂趣是他們的天性。根據(jù)這一特點(diǎn)，課堂教學(xué)宜多采用富有情趣，使學(xué)生感到興奮的生動活潑的教學(xué)活動，使游戲、娛樂和教學(xué)內(nèi)容融合，在教學(xué)中盡量滿足學(xué)生這一需要。如分角色朗讀、小組討論、實驗演示、動手操作等，既可以調(diào)節(jié)課堂氣氛，又有利于學(xué)生掌握知識、培養(yǎng)能力，在滿足學(xué)生游戲娛樂的心理需要的同時，激發(fā)其學(xué)習(xí)動力，能夠增強(qiáng)課堂教學(xué)效果。

二、愉悅與安全的需要

每個學(xué)生都希望在一種輕松愉悅的課堂氣氛中學(xué)習(xí)，都需要有最大系數(shù)的安全感。滿足學(xué)生的這一心理需要，一是要求教師創(chuàng)設(shè)一種輕松民主的課堂氣氛，使每個學(xué)生都能愉快地、主動地、全身心地投入學(xué)習(xí)活動。應(yīng)避免用恐嚇、粗暴方式對待學(xué)生，尤其對差生不要隨意諷刺、訓(xùn)斥、嘲弄、奚落。二是要求教師根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)和認(rèn)識規(guī)律，結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容，安排課堂的起始、發(fā)展、高潮和結(jié)局，使教學(xué)循序漸進(jìn)，不大起大落。三是要求教師避免對學(xué)生進(jìn)行過難的和過多的測驗，否則易導(dǎo)致學(xué)生窘迫、怨恨，失去心理安全感。

三、認(rèn)可與尊重的需要

每個學(xué)生都有一種充分發(fā)揮自己作用的內(nèi)在需要，都渴望自己得到老師和同學(xué)的認(rèn)可與尊重，如果教師能夠不斷地滿足他們的這些需要，就會給他們帶來極大的信心與動力，反過來又推動學(xué)生積極地爭取這種機(jī)會，從而更大地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。因此，在教學(xué)中，教師應(yīng)多創(chuàng)造機(jī)會，讓學(xué)生充分展示自己各方面才能，使每個學(xué)生都有表現(xiàn)自己的機(jī)會，在公眾面前塑造良好形象，進(jìn)而不斷激發(fā)其學(xué)習(xí)動力，增強(qiáng)教學(xué)效果。

四、成功與超越的需要

成功的本身就會給學(xué)生帶來無窮的動力。教師在課堂上應(yīng)積極為學(xué)生創(chuàng)造條件，讓每個學(xué)生都有獲得成功的機(jī)會，在享受成功的快樂中不斷進(jìn)取、不斷超越自己。同時還需要教師善于肯定學(xué)生，激勵學(xué)生，即使是較差的學(xué)生，也要盡量發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)可、肯定其閃光點(diǎn)，巧妙適時地引導(dǎo)其發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。要正確分析不同層次學(xué)生的水平與能力，有針對性地提出問題，使問題的難易程度恰如其分，尤其要避免對水平低的學(xué)生提出難度較大的問題，以激勵每一個學(xué)生的積極性、主動性，使教學(xué)取得成功。

第四篇：家長寄語(學(xué)生、老師)

李鈺峰家長評語：

希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。楊庭駿家長評語：

看到自己的進(jìn)步，改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長處。把要做的事盡力做到更好，你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己-----滿懷自信，不畏困難。陽光而有活力的男孩。懂你的媽媽

黃天元家長評語：

孩子隨著時間不斷的長大，脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習(xí)主動，希望老師您對他嚴(yán)格要求，多對他指點(diǎn)，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了!李根家長評語：

你是一個懂事的孩子，會幫家長解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功，貪玩，不用心，媽媽相信，你會改掉缺點(diǎn)，成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。陳科葦家長評語：

你是一個富有責(zé)任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病，注意學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步完善自我!黃潤鈺家長評語：

本學(xué)期，小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間，期間，有些貪玩，造成作業(yè)沒按時完成，致使成績下滑及被動，到暑假結(jié)束時，這種情況已改變了許多，有了明顯的進(jìn)步。曾深遠(yuǎn)家長評語：

作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步，希望這個進(jìn)步只是一個開始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!肖濼家長評語：

上課聽好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。

高思琪家長評語：

新的學(xué)期開始了，這是你在小學(xué)階段的最后兩年，希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí)，能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情，我相信你會是一個強(qiáng)者。龔致源家長評語：

本學(xué)期無論學(xué)習(xí)，生活都有很大的進(jìn)步，但是學(xué)習(xí)的積極性和自覺性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語比賽中失敗了，但我們看到了你的努力，而且吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。希望能在下學(xué)年中爭取更大的進(jìn)步。林涵菁家長評語：

你活潑聰明，熱情開朗，是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手，要記住，世上無難事，只怕有心人。努力，再努力，為學(xué)習(xí)，為將來能夠上一個更高的臺階。

第五篇：家長演講稿老師與學(xué)生

文章標(biāo)題：家長演講稿老師與學(xué)生

我心中的老師

教師，在我心中是一個崇高的職業(yè)。從我上學(xué)，懂得這個字眼的那天起，經(jīng)歷了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)十幾年的學(xué)習(xí)生活，我對這個職業(yè)逐漸有了更深的了解。教師不僅是教授學(xué)生知識，他在一天的學(xué)習(xí)生活中潛移默化地影響著一個學(xué)生的人生觀、價值觀。因而，被稱為“人類靈魂的工程師”教師是當(dāng)

之無愧的。

我本身曾是個貪玩的頑皮學(xué)生，按照父母的打算，我也許考不上大學(xué)。但另我慶幸的是我的身邊有過很多好的老師，對我的影響很大，他們不僅教授我知識，教育我怎樣做人，還在我情緒低迷的時候鼓勵我，給了我奮發(fā)的動力，使我考了出去。每當(dāng)想起這些，我的心情都很激動，我從內(nèi)心深處感謝我的老師，是他們給了我現(xiàn)在的一切。因而，對教師這一職業(yè)，我有很深的感情。雖然受當(dāng)今社會不良習(xí)氣的影響，在教師的字眼上出現(xiàn)了小小的瑕疵，但我知道，教師隊伍的本質(zhì)沒有改變，他們?nèi)匀皇亲钌袷?、最純潔的。教師的職業(yè)是很辛苦的，他們早出晚歸，每天和不經(jīng)事的孩子們說著說不完的話，咽喉炎、肩周炎是他們的職業(yè)病，這一切使我對教師的行業(yè)懷著崇高的敬意。令我們欣喜的是，隨著國家對教育的重視，教師的地位提高了，這是我們所高興看到的。[xiexiebang.com文章-http://004km.cn/]

現(xiàn)在做父母的對孩子的教育總不知如何是好，我和我的愛人在孩子的教育上分歧很大，總不知如何教育才好。但從對孩子班任的幾次接觸上，我感悟到了很多東西。雖然她比我們這些孩子家長小很多，但從對學(xué)生的教育方法上，從敬業(yè)的程度上，都令我肅然起敬，也是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣?，F(xiàn)在孩子的生活環(huán)境與我小時候的環(huán)境有很大的不同，對孩子的教育不能從主觀愿望出發(fā)，要因勢利導(dǎo)地根據(jù)孩子的秉性進(jìn)行教育。比如，針對現(xiàn)在孩子自尊心強(qiáng)的特點(diǎn)，孩子在學(xué)校犯了一些小毛病，班任老師都能合理地直接進(jìn)行教育，不是總向家長“告狀”，給孩子留有充分的自尊，不使孩子產(chǎn)生逆反心理，達(dá)到了理想的效果，令我很佩服。

孩子有好的老師，是我們做家長的最大的欣慰。我相信我們的孩子一定會在這些好老師的教育下茁壯地成長，成為祖國的棟梁。

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