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      語基+默寫+文言文閱讀

      時間:2019-05-13 21:50:25下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《語基+默寫+文言文閱讀》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《語基+默寫+文言文閱讀》。

      第一篇:語基+默寫+文言文閱讀

      語基+默寫+文言文閱讀(二)

      (推薦時間:40分鐘)

      一、語言基礎(chǔ)知識

      1.下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一組是

      A.浣沙/豢養(yǎng)..

      B.貧瘠/拮據(jù)..

      C.趔趄/掠奪..

      D.蟄伏/誠摯..浸漬/功績供應(yīng)/供奉 ....砌墻/沏茶..驚惶/彷徨..吐哺/果脯..飄泊/泊位 ..?dāng)?shù)落/數(shù)額..禁受/禁錮 ..

      ()()2.下面語段中畫線的熟語,使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

      當(dāng)一些人目睹慘死的小悅悅卻少見多怪時,當(dāng)一些人面對倒下的老人卻仍糾結(jié)于“扶還是不扶”而躊躇不決時,當(dāng)一些人花天酒地卻忘記茅屋秋風(fēng)中的父老鄉(xiāng)親時,當(dāng)一些人面對金錢名利而心慌意亂、甚至不顧一切時,當(dāng)“范跑跑”面對突如其來的災(zāi)難不顧自己的學(xué)生卻還能津津樂道時,難道我們還能說我們不需要“雷鋒精神”來喚醒已然迷惘的心靈?

      A.少見多怪

      C.突如其來B.花天酒地 D.迷惘

      ()3.下列各句中,沒有語病的一句是

      A.深圳唯冠的代表李肅表示,香港法院的禁令前提是蘋果公司承認商標(biāo)歸深圳唯冠,這是雙方轉(zhuǎn)讓商標(biāo)談判糾紛是否存在的關(guān)鍵。

      B.武江公安分局西河派出所組織民警對紅星小學(xué)周邊的小商店進行了突擊清查,收繳了6支高度仿真玩具槍,并對店主進行了教育。

      C.2012年3月7日,恒大隊在客場以壓倒性的優(yōu)勢擊敗韓國K聯(lián)賽冠軍。我們可以從這次比賽后對李章洙的采訪中反映兩個問題:一是球隊的競技狀態(tài)很重要;二是只要擁有必勝的信念,以弱也能勝強。

      D.在歐美一些國家,孩子們在教官的指導(dǎo)下,頂著漫天大雪進行裸跑,這種“鷹爸”的教育方式在國外并不鮮見,我們的近鄰日本甚至將訓(xùn)練的殘酷當(dāng)做學(xué)校的一種常態(tài)教育。

      4.把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①真實的“自我”之所以被壓抑到無意識的領(lǐng)域之中,這種“自我欺騙”起了重要作用。

      ②真正的自信者必是有勇氣正視自己的人,而這樣的自信也必定和對自己的懷疑及不滿有著內(nèi)在的聯(lián)系。

      ③軟弱的人往往有意無意地欺騙自己,忘掉那些不愉快的經(jīng)歷和體驗。

      ④由此造成虛假的自信,有些人的自信不過是一種“有益的盲目”。

      ⑤真實需要巨大的勇氣,認識真實的“自我”也不例外。

      ⑥事實上,幾乎所有偉大的天才都并非是天性自信的人,相反倒有幾分自卑,他們?yōu)樽约旱娜觞c苦惱,于是奮起自強,反而有了令一般人吃驚的業(yè)績。

      A.②①③④⑤⑥

      C.②⑥⑤③①④

      二、名句名篇默寫

      5.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選3題)

      (1)人恒過,然后能改;__________________,________________。(《孟子》)

      (2)扈江離與辟芷兮,__________________。____________________,恐年歲之不吾與。

      (屈原《離騷》)

      (3)________________,__________________。烽火連三月,家書抵萬金。(杜甫《春望》)

      (4)是故弟子不必不如師,__________________。聞道有先后,________________,如是而已。(韓愈《師說》)

      三、文言文閱讀

      閱讀下面的文言文,完成6~10題。

      趙充國字翁孫,隴西上邽人也,后徙金城令居。為人沉勇有大略,少好將帥之節(jié),而學(xué)兵法,通知四夷事。擊匈奴,獲西祁王,擢為后將軍。..

      神爵元年春,諸降羌及歸義羌侯楊玉等勘略小種,背叛犯塞,攻城邑,殺長吏。充國年七十余,上老之,使御史大夫問誰可將者,充國對曰:“無逾于老臣者矣。愿陛下以屬老臣,..

      勿以為憂?!鄙闲υ唬骸爸Z?!?/p>

      充國至金城,常以遠斥候(偵察兵)為務(wù),行必為戰(zhàn)備,止必堅營壁,尤能持重,愛士卒,.

      先計而后戰(zhàn)。遂西至西部都尉府,日饗軍士,士皆欲為用。虜數(shù)挑戰(zhàn),充國堅守。

      初,罕羌豪靡當(dāng)兒使弟雕庫來告都尉曰先零欲反,后數(shù)日果反。雕庫種人頗在先零中,都尉即留雕庫為質(zhì)。充國以為亡罪,乃遣歸告種豪:“大兵誅有罪者,明白自別,毋取并滅?!背鋰嬘酝耪薪岛鼻技敖俾哉?,解散虜謀。.

      七月,充國引兵至先零在所。虜久屯聚,解弛,望見大軍,棄車重,欲渡湟水,道厄狹,充國徐行驅(qū)之。或曰:“逐利行遲?!背鋰唬骸按烁F寇不可迫也,緩之則走不顧,急之則還致死?!敝T校皆曰:“善?!碧敻八缢勒邤?shù)百,降及斬首五百余人,鹵馬牛羊十萬余頭,車四千余輛。兵至罕地,令軍毋燔聚落、芻牧田中。罕羌聞之,喜曰:“漢果不擊我矣!”.

      后罕竟不煩兵而下。遂上屯田奏,言欲罷騎兵萬人留田。.

      充國奏每上,輒下公卿議臣。初是充國計者什三,中什五,最后什八。詔罷兵,獨充國留屯田。明年五月,充國奏言降者三萬一千二百人,請罷屯兵,奏可,充國振旅而還。.B.⑤③①④②⑥ D.⑤⑥②③④①

      充國乞骸骨,賜安車駟馬、黃金六十斤,罷就第。朝廷每有四夷大議,常與參兵謀,問籌策焉。年八十六,甘露二年薨,謚曰壯侯。(選自《漢書·趙充國傳》,有刪節(jié))

      6.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是

      A.而學(xué)兵法,通知四夷事..

      B.使御史大夫問誰可將者.

      C.后罕竟不煩兵而下.

      D充國振旅而還.()通知:通曉 將:帶領(lǐng) 竟:竟然 振:整頓

      ()7.下列各組加點的詞,意義和用法相同的一組是

      ?老臣者矣?無逾于.?A.?不拘于時,學(xué)于余?.

      ?戰(zhàn)備,止必堅營壁?行必為.

      ?外人道?不足為. B.?

      ?威信招降罕羌及劫略者?充國計欲以.C.? ?拜為上卿,以勇氣聞于諸侯?.

      ??罕羌聞之.D.? ?王無異于百姓之以王為愛也?.

      8.下面六句話,分別編為四組,全都表現(xiàn)趙充國“有大略”的一組是

      ①無逾于老臣者矣

      ②常以遠斥候為務(wù)

      ③行必為戰(zhàn)備,止必堅營壁

      ④充國徐行驅(qū)之

      ⑤虜久屯聚,解弛

      ⑥言欲罷騎兵萬人留田

      A.①③⑤

      C.①②⑥B.②④⑥ D.②③⑤

      ()9.下列對文意的敘述,不正確的一項是()

      A.趙充國年輕時就喜愛將帥的節(jié)操,學(xué)習(xí)兵法,了解邊情,行軍打仗時愛惜士卒,沉

      著穩(wěn)重,這都是他作戰(zhàn)取勝的不可缺少的因素。

      B.趙充國根據(jù)叛羌的情況,采取了以守為主的戰(zhàn)略。他到金城后,常常把派偵察兵到

      遠處偵察作為重要事務(wù)。行軍途中,他小心謹慎,避免傷亡,計劃好再作戰(zhàn)。到西部都尉府后,敵人多次挑戰(zhàn),他都堅守不應(yīng)戰(zhàn)。

      C.趙充國還對敵人采取分化瓦解的策略,先零羌劫持脅迫那些小部落一起反叛,罕羌

      首領(lǐng)事先派雕庫向都尉報告,都尉扣押雕庫做人質(zhì),趙充國放他回去,讓他告訴首領(lǐng):要與先零羌保持距離。他進兵到罕羌地域,下令不準焚燒村落,只可到田中牧馬,從而取得了罕羌的好感。

      D.趙充國等到敵人久屯松懈之時,引兵去攻擊,敵人望風(fēng)而逃,他只慢慢地追趕,擄

      獲了大量的牛羊車馬。打勝仗后,他上書請求撤除騎兵,只留萬名士兵在當(dāng)?shù)赝吞?。到第二年五月,敵人投降的達三萬多人,禍患平息,他請求撤除屯田士兵,整頓隊伍凱旋。

      10.翻譯下面的句子。

      (1)行必為戰(zhàn)備,止必堅營壁。

      譯文:

      (2)此窮寇不可迫也,緩之則走不顧,急之則還致死。

      譯文:

      (3)朝廷每有四夷大議,常與參兵謀,問籌策焉。

      譯文:

      答案

      1.D

      2.A

      3.B

      4.B

      5.(1)困于心衡于慮而后作 征于色發(fā)于聲而后喻(2)紉秋蘭以為佩 汩余若將不及兮(3)感時花濺淚 恨別鳥驚心(4)師不必賢于弟子 術(shù)業(yè)有專攻

      6.C

      7.C

      8.B

      9.C

      10.(1)行軍時一定要做好戰(zhàn)斗準備,駐扎時一定要修好堅固的壁壘。

      (2)這就叫窮寇不可迫啊!我們緩慢地追擊,他們只會一直逃跑不回頭看,如果我們追趕得過于急迫,他們就會轉(zhuǎn)過身來和我們拼命了。

      (3)朝廷每有關(guān)于四方夷狄的重大商議,經(jīng)常請他參與軍事謀劃,詢問計策。

      【參考譯文】

      趙充國字翁孫,原為隴西上邽人,后來遷居到金城令居縣。他為人沉著勇敢而又有遠大的謀略,從小喜愛將帥的節(jié)操,學(xué)習(xí)兵法,通曉四邊少數(shù)民族的事務(wù)。參加攻打匈奴,擒獲了西祁王,被提拔為后將軍。

      神爵元年春,那些歸順的羌人以及歸義羌侯楊玉等人,用武力脅迫那些羌族小部落,一起背叛漢朝,侵犯邊塞,攻打城鎮(zhèn),殺死地方官吏。當(dāng)時趙充國年已七十多歲,皇上認為他老了,派御史大夫去問他誰可擔(dān)任平定羌人的將領(lǐng)。趙充國回答說:“沒有超過我的人了,希望陛下把這件事交給我,不要擔(dān)憂?!被噬闲χf:“好吧?!豹?/p>

      趙充國抵達金城,常常把派偵察兵到遠處偵察作為重要事務(wù),行軍時一定要做好戰(zhàn)斗準備,駐扎時一定要修好堅固的壁壘,尤其能堅持穩(wěn)重的策略,愛惜士兵,預(yù)先做好計劃再打仗。這樣就向西到達西部都尉府,每日犒賞士兵,士兵都愿意為他效命。敵人多次挑戰(zhàn),趙充國堅守不出應(yīng)戰(zhàn)。

      當(dāng)初,罕羌首領(lǐng)靡當(dāng)兒派弟弟雕庫來報告都尉說先零羌想要反叛,過了幾天果然反叛了。由于雕庫的那個部落也有很多〖JP3〗人夾雜在先零羌中參加反叛,西部都尉就把雕庫扣留下來作為人質(zhì)。趙充國認為雕庫沒有罪,便放他回去,并讓他轉(zhuǎn)告各部落首領(lǐng):“漢朝大軍只誅殺有罪的人,你們要主動與先零羌保持距離,區(qū)別開來,不要落得一同被消滅的下場?!壁w充國計劃憑借威望和信用招降罕羌以及被脅迫的羌族小部落,解散敵人的同盟。

      七月,趙充國引領(lǐng)軍隊偷襲先零叛羌屯駐的地方。敵人因為長久屯聚,十分松懈,望見漢朝大軍丟下輜重想渡過湟水,道路狹窄,趙充國慢慢地前進驅(qū)趕他們。有人說,你這時為了奪取財物而緩慢前進,會貽誤戰(zhàn)機。趙充國說:“這就叫窮寇不可迫??!我們緩慢地追擊,他們只會一直逃跑不回頭看,如果我們追趕得過于急迫,他們就會轉(zhuǎn)過身來和我們拼命了?!睂⑿兌颊f:“對?!睌橙说舻剿镅退赖挠泻脦装偃?,投降以及被殺的五百多人,俘獲馬牛羊十萬多頭,車四千多輛。漢軍來到罕羌的地域,趙充國下令不許焚燒村落,不許在田地中放牧。罕羌聽說后,高興地說:“漢軍果然不攻打我們!”后來罕羌終究沒有煩勞軍隊就投降了。趙充國于是獻上主張屯田的奏章,提出撤出騎兵留下萬名步兵屯田。

      趙充國的奏章每次送上來,皇帝就發(fā)給公卿大臣們討論。最初贊成趙充國意思的只有十分之三,中間十分之五,最后十分之八。皇帝下詔撤兵,只有趙充國留下來屯田。第二年的五月,趙充國上奏說:“羌人投降的有三萬一千二百人。叛羌已經(jīng)平定,請求撤銷屯田的軍隊?!被噬贤饬?,趙充國整頓軍隊凱旋。

      趙充國請求告老回鄉(xiāng),皇上賞賜他用四匹馬拉的安車、黃金六十斤,免職回鄉(xiāng)。朝廷每有關(guān)于四方夷狄的重大商議,經(jīng)常請他參與軍事謀劃,詢問計策。趙充國享年八十六歲,在甘露二年去世,謚號稱為壯侯。

      第二篇:九年級語基及文言文練習(xí)(四)答案

      九年級語基及文言文練習(xí)

      (四)1、(6分,2字詞各1分,4字詞各2分;每個詞語錯一字該小題不得分。)(1)拮據(jù)(2)恪盡職守(3)隕落(4)歇斯底里

      2、(3分)B(將“即使”移到 “能力”的前面)

      畫家趙廣不屈

      3、擅長擅長落在 只

      4、(1)金兵聽說他擅長畫畫,就叫他畫被他們虜去的婦人。

      (2)金兵用刀子威脅,也不屈從。

      5、趙廣是個有崇高道德和理想的人,我們要學(xué)習(xí)他寧死也不屈服的英雄氣概。九年級語基及文言文練習(xí)

      (五)1.(1)jié摘(2)wù褻瀆

      2.浮躁(煩躁 躁動)富有(富足 豐富)(答案不唯一,合適即可)

      3.D

      4.選(1),可改為:我們在學(xué)習(xí)上即使取得了很大的成績,也決不能驕傲自滿。

      或我們在學(xué)習(xí)上雖然取得了很大的成績,但決不能驕傲自滿。

      選(2),可改為:“《標(biāo)準漢語》的主要讀者對象是英語國家中國留學(xué)生子女及漢語愛好者”

      或“《標(biāo)準漢語》是為英語國家中國留學(xué)生子女及漢語愛好者編寫的一套漢語學(xué)習(xí)材料”

      公而忘私

      5、做 雖然被快步走

      6、(1)我怎么敢記個人的仇恨呢?

      (2)同時流著淚感情激動的用忠君愛國的大道理勉勵他。

      7、郭子儀是一個不計個人恩怨,以國家民族利益為重的人。

      第三篇:2016高考十天語基默寫練習(xí)(9)[最終版]

      第9天

      一、語言基礎(chǔ)知識

      1.下列詞語中,加點字的注音全都正確的一項是()A.?dāng)€射(cuán)

      .擎天柱(qín)

      .B.啁啾(zhōu)

      .不旋踵(zhǒnɡ)

      .C.烘焙(bèi)

      .拗不過(ào)

      .D.趔趄(liè)

      .解人頤(yí)

      庠序(xiánɡ).

      放浪形骸(hái).按捺(nài).嘖嘖稱羨(zé).岑寂(cén).

      滂沱大雨(pānɡ).蹙縮(cù).

      矯枉過正(jiǎo).2.下列各句中,沒有錯別字的一項是()A.作為聯(lián)接中國與世界的獨特紐帶和重要橋梁,海外華文媒體具有聚合海外中華兒女的功能,發(fā)揮著不容小覷的作用。

      B.在肥皂劇滿天飛、各類綜藝節(jié)目占滿黃金檔的當(dāng)下,《CCTV家庭幽默大賽》在使人捧腹之余,還傳遞出了無限的溫暖情素和正能量。

      C.對他而言,“高學(xué)歷”并不是噱頭,多年的知識積累讓他在創(chuàng)作時更注重挖掘“文化知識點”,讓他的作品含金量更高,更增文藝范兒。

      D.曹雪芹哪一年出生?他的父親是誰?誰是回大觀園省親的元妃的原形???近日,臺北舉辦了一場新書發(fā)布會,一并探討了這些問題。

      3.下列各句中,加點的詞語運用正確的一項是()A.有記者認為,美國解除對越南出售殺傷性武器的禁令,意在遏止中國在南海主權(quán)爭..議中的行為,但是美國官員對此予以否認。

      B.質(zhì)檢總局通報了大眾提交的速騰召回計劃,但對此計劃并不滿意,表示將深入開展跟蹤調(diào)查。質(zhì)檢總局尚且“不滿”,更況且是相關(guān)的車主? ..C.我們要防止黨校教師為迎合少數(shù)學(xué)員的獵奇心理,講一些所謂奇聞軼事,搞一些自以為是的獨樹一幟,看起來熱鬧,實際上無聊。....D.當(dāng)下某些詩人、作家正是靠上下打點,竊據(jù)文壇名利,而真正的好作品卻遭遇冷落,不由令人生出瓦釜雷鳴之嘆。....4.下列各句中,沒有語病的一項是()A.習(xí)近平主席的國宴御廚花惠生不僅是法國世界名廚協(xié)會在中國大陸唯一的會員,而且還是中國淮揚菜系名廚,蜚聲海內(nèi)外的“國宴五菜一湯”就出自這個牛氣沖天的大廚之手。

      B.香港特首梁振英近日在報章登廣告稱特首辦急需招聘五級家務(wù)員,月薪約1.5萬元港幣左右,若有幸成為特首辦的家務(wù)員,則可出入位于下亞厘畢道的禮賓府官邸。

      C.由韓寒主編的《一個:很高興見到你》講述了一個個真摯自然的感人故事,可以讓生活在復(fù)雜世界里的人們享受到閱讀的簡單快樂,一經(jīng)出版便深受讀者的歡迎。

      D.今年聯(lián)合國人權(quán)委員會提案呼吁將朝鮮最高領(lǐng)導(dǎo)層侵犯人權(quán)的問題提交國際刑事法庭處理,聯(lián)合國安理會的報告也將這個問題列入議事日程,朝鮮為此展開了“魅力攻勢”。

      二、名句名篇默寫

      5.補寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)(1)________________________,______________________,棄擲邐迤。(杜牧《阿房宮賦》)(2)____________________________,申之以孝悌之義,________________________。(孟子《寡人之于國也》)(3)廉頗聞之,____________________,____________________________。(司馬遷《廉頗藺相如列傳》)(4)莊生曉夢迷蝴蝶,________________________。滄海月明珠有淚,________________________。(李商隱《錦瑟》)(5)故國神游,多情應(yīng)笑我,________________________。人間如夢,________________________。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)

      三、文言語段翻譯

      6.閱讀下面的文段,翻譯文中畫線的句子。

      張翥,字仲舉,晉寧人。翥少時,負其才雋,豪放不羈,好蹴鞠,喜音樂,不以家業(yè)屑其意,其父以為憂。翥一旦翻然改曰:“大人勿憂,今請易業(yè)矣?!蹦酥x客,閉門讀書,晝夜不暫輟。翥長于詩,其近體、長短句尤工。文不如詩,而每以文自負。常語人曰:“吾于文已化矣,蓋吾未嘗構(gòu)思,特任意屬筆而已?!彼?,翰林學(xué)士沙剌班示以所為文,請易置數(shù)字,苦思者移時,終不就。沙剌班曰:“先生于文,豈猶未化耶,何思之苦也?”翥因相視大笑。

      (1)不以家業(yè)屑其意,其父以為憂。翥一旦翻然改曰:“大人勿憂,今請易業(yè)矣?!?譯文:

      (2)吾于文已化矣,蓋吾未嘗構(gòu)思,特任意屬筆而已。譯文:

      答案精析

      第9天

      1.D [A項“擎”讀qínɡ。B項“捺”讀nà。C項“拗”讀niù。] 2.C [A項聯(lián)—連。B項素—愫。D項形—型。]

      3.D [A項“遏止”側(cè)重阻止,強調(diào)使之停止。此處應(yīng)用“遏制”,側(cè)重制止、控制,強調(diào)制約性。B項此處應(yīng)用“何況”,用反問的語氣表示更進一層的意思?!皼r且”只表示后面更進一層,多用來補充說明理由。C項此處應(yīng)使用“標(biāo)新立異”,“標(biāo)新立異”指提出新奇的主張,表示與一般不同?!蔼殬湟粠谩敝竼为殬淞⑵鹨幻嫫鞄?,自成一家,一般為褒義詞。D項“瓦釜雷鳴”比喻無德無才的人占據(jù)高位,煊赫一時。用于此處使用正確。]

      4.C [A項關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng),“不僅……而且……”之間不構(gòu)成遞進關(guān)系,二者后面的內(nèi)容應(yīng)調(diào)換。B項贅余,“約”和“左右”保留一個。D項代詞“此”指代不明。]

      5.(1)鼎鐺玉石 金塊珠礫(2)謹庠序之教 頒白者不負戴于道路矣

      (3)肉袒負荊 因賓客至藺相如門謝罪(4)望帝春心托杜鵑 藍田日暖玉生煙(5)早生華發(fā) 一尊還酹江月

      6.(1)鄙視經(jīng)營家業(yè)而不以為意,他的父親對此很擔(dān)憂。一天,張翥翻然改變,說:“父親大人不必擔(dān)憂,從今起就讓我改變行為吧。”(要點:“屑”“易業(yè)”,大意對。)(2)我對于文章已達到化境,只是由于我從不構(gòu)思,不過隨意行筆而已。(要點:“化”“特”“任意”,大意對。)參考譯文

      張翥,字仲舉,是晉寧人。張翥年輕時,自恃才能出眾,豪放而無拘束,喜好蹴鞠、音樂,鄙視經(jīng)營家業(yè)而不以為意,他的父親對此很擔(dān)憂。一天,張翥翻然改變,說:“父親大人不必擔(dān)憂,從今起就讓我改變行為吧。”于是謝絕客人,閉門讀書,夜以繼日,毫不松懈。張翥擅長作詩,其中近體詩、長短句作得尤其好。文章不如詩,然而卻每每以文章自負。經(jīng)常對人說:“我對于文章已達到化境,只是由于我從不構(gòu)思,不過隨意行筆而已?!庇幸惶欤擦謱W(xué)士沙剌班把自己作的文章給他看,請求給改幾個字,張翥苦苦思索了一段時間,終于沒能做到。沙剌班說:“先生對于文章,難道還沒進入化境嗎?為何這般苦思呢?”張翥因而與他相視大笑。

      第四篇:大學(xué)語文文言文默寫

      語文文言默寫

      1.有無相生,難以想成,長短相形,高下相盈。音聲相和,前后相隨,恒也。

      2.是以圣人處無為之事,行不言之教。是以圣人后其身而身先,外其身而身存,非以其無

      私邪?故能成其私。

      3.上善若水,水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。

      4.為學(xué)日益,為道日損,損之又損,以至于無為,無為而無不為。

      5.五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽,馳騁畋獵,令人心發(fā)狂,難得之貨令人

      行妨。

      6.為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。

      7.名不正則言不順,言不順則事不成,事不成則禮樂不興。

      8.夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人,能近取譬,可謂仁之方也已。

      9.飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣,不義而富且貴,于我如浮云。

      10.知我者,謂我心憂。不知我者,謂我何求。悠悠蒼天,此何人哉?

      11.既含睇兮又宜笑,予慕予兮善窈窕。

      12.風(fēng)颯颯兮木蕭蕭,思公子兮徒離憂。

      13.五岳尋仙不辭遠,一生好入名山游。

      14.金闕前開二峰長,銀河倒掛三石梁。

      15.漸霜風(fēng)凄緊,關(guān)河冷落,殘照當(dāng)樓,是處紅衰翠減,苒苒物華休。惟有長江水,無語東

      流。

      16.力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。

      第五篇:語基練習(xí)題最新

      永嘉中學(xué)

      高三總復(fù)習(xí)語基專題

      高三(1)(2)班

      姓名

      學(xué)號

      語基專題系列測試卷——助你成功

      [說明]:答案一律涂在此處。

      準考證號[ 0 ][ 1 ][ 2 ][ 3 ][ 4 ][ 5 ][ 6 ][ 7 ][ 8 ][ 9 ][ 0 ][ 1 ][ 2 ][ 3 ][ 4 ][ 5 ][ 6 ][ 7 ][ 8 ][ 9 ][ 0 ][ 1 ][ 2 ][ 3 ][ 4 ][ 5 ][ 6 ][ 7 ][ 8 ][ 9 ][ 0 ][ 1 ][ 2 ][ 3 ][ 4 ][ 5 ][ 6 ][ 7 ][ 8 ][ 9 ]1112131415[ A ][ B ][ C ][ D ][ A ][ B ][ C ][ D ][ A ][ B ][ C ][ D ][ A ][ B ][ C ][ D ][ A ][ B ][ C ][ D ]■12345[ A ][ B ][ C ][ D ][ A ][ B ][ C ][ D ][ A ][ B ][ C ][ D ][ A ][ B ][ C ][ D ][ A ][ B ][ C ][ D ]678910[ A ][ B ][ C ][ D ][ A ][ B ][ C ][ D ][ A ][ B ][ C ][ D ][ A ][ B ][ C ][ D ][ A ][ B ][ C ][ D ]1617181920[ A ][ B ][ C ][ D ][ A ][ B ][ C ][ D ][ A ][ B ][ C ][ D ][ A ][ B ][ C ][ D ][ A ][ B ][ C ][ D ]

      1.下列詞語中加點的字,讀音全部正確的一組是

      ()

      A.伺候(cì)摭拾(zhí)劊子手(guì)信口雌黃(cī)....B.創(chuàng)傷(chuāng)埋怨(mái)和稀泥(hu?)請君入甕(wang)....C.打的(dī).D.訂正(dìng).結(jié)婚(ji?)太陽穴(xu?)鞭辟入里(pì)...束縛(sù)白樺樹(huà)不著邊際(zhu?)...

      ()2.下列句子中,沒有錯別字的一項是

      A.“十一”長假,杭州西湖出現(xiàn)“只見人頭不見橋頭"的畫面,游客們涌入各大景區(qū),萬頭攢動,摩肩接踵。根據(jù)統(tǒng)計,2日當(dāng)天游客量破天荒達到l萬人。

      B.期貨公司到底該如何轉(zhuǎn)型?整個行業(yè)都在摸著石頭過河,沒有現(xiàn)成的答案。不過有一點,期貨公司轉(zhuǎn)型決不能“螺絲殼里做道場”。

      C.指揮員立即部署作戰(zhàn)任務(wù):首先疏散樓內(nèi)居民,組織戰(zhàn)斗員逐層逐戶搜索,同時開始內(nèi)攻滅火救人,組織攻堅人員利用室內(nèi)消火拴出水槍,在水槍掩護下,破拆起火房間防盜門。D.搬入新居后,孩子經(jīng)常劇烈咳嗽,扁桃體發(fā)炎,且久治不愈;盛先生因而懷疑房子裝修污染所致,經(jīng)專業(yè)機構(gòu)檢測,發(fā)現(xiàn)原兇竟是甲醛超標(biāo)三倍的地板。3.下列各句中,加點的詞語運用正確的一項是

      ()

      A.“問江南晴為何物?直叫人哭哭啼啼?!边B綿陰雨籠罩著江南的三月,不見了晴日,反而淅瀝..得讓人斷魂。

      B.現(xiàn)在不少大款,認為錢是自己賺來的,怎么花誰也管不著,常常揮金如土,一飯千金,他們....還覺得這才有派,這才叫瀟灑。

      C.入2月之后,我市持續(xù)陰雨天氣,陽光是這60年來最少的,五風(fēng)十雨的天氣狀況令田間農(nóng)作....物的生長大受影響。

      D.改編自郭敬明小說并由他親自執(zhí)導(dǎo)的電影《小時代3:刺金時代》近日已殺青,影片匯集了..楊冪、柯震東等群星加盟演出,引起了多方關(guān)注。4.下列各句中,沒有語病的一句是

      ()

      A.許多高中畢業(yè)生填報志愿時,是優(yōu)先考慮專業(yè)還是優(yōu)先考慮學(xué)校,很大程度上是受市場需求、永嘉中學(xué)

      高三總復(fù)習(xí)語基專題

      高三(1)(2)班

      姓名

      學(xué)號

      社會導(dǎo)向、父母意愿、個人喜好等因素的影響造成的。

      B.秘書已經(jīng)成為一些領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)配,無論官位大小,無論需不需要,都得配一個,已經(jīng)成了官威、官架子、官范兒的象征符號之一。

      C.中方愿同美方一道努力,堅持構(gòu)建新型大國關(guān)系大方向,尊重和照顧彼此核心利益和重大關(guān)切,加強互信、合作、對話,推動中美關(guān)系持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。

      D.在當(dāng)今這個法治社會中,執(zhí)法人員是為民保平安的,可是部分執(zhí)法者法治觀念淡薄,動輒就出手傷人,令人擔(dān)憂。

      5.填入下面橫線上的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

      ()

      于是,你慢慢可感覺到,,,直到你呼吸困難,心跳遲滯,像一輛超重的車,在上坡時漸漸地減慢,漸漸地停下。① 檐前的蜘蛛怎樣結(jié)那囚禁自己的網(wǎng)

      ② 而那寂寞的感覺又是怎樣越來越沉重地在你心上壓下 ③ 午后的日影怎樣拖著暗淡的步子西斜 ④ 暮色又怎樣默默的爬上你的書桌 ⑤ 屋角的浮沉怎樣毫無目的的游動 A.①③⑤④②

      B.③⑤①④② C.③⑤④②① D.①④②③⑤

      ()6.對下列句中加點詞的解釋,正確的一項是

      A.撫軍吳公甡亦直袁 正直 .B.自九江羈于燕邸 客居異鄉(xiāng) .C.以連染遭刑戮 牽連 .D.始以黃冠自放 流放 .7.下列各組句子中,加點詞的意義和用法都相同的一組是

      A.見天下且喪亂 若屬皆且為所虜 ..B.乃伏闕陳情 今其智乃反不能及 ..C.以難中詩貽先生 洎牧以讒誅 ..D.稍稍出土穴與客接 客亦知夫水與月乎 ..8.選出下列加點字讀音全都正確的一項

      ()

      A.愧怍(zu?)媲美(bì)攻訐(ji?)曇花一現(xiàn)(tán)....B.蹩(biě)進 譬(pì)如 憐憫(mǐn)生意盎然(àng)....C.不肖(xiào)回溯(sù)瞋(chēn)目 強....qiáng詞奪理

      D.繾綣(quǎn)迷惘(wǎng)罡風(fēng)(gāng)斷壁殘垣(yuán)....9.下列句子中,沒有錯別字的一項是

      ()A.生活似乎在日新月異地發(fā)生著變化,新信息紛至踏來,幾達爆炸的程度,人們生怕被扣上落伍和守舊的帽子,疲于認知新事物,應(yīng)付新潮流。

      B.不論是個人的立身處世,還是“中國夢”的實現(xiàn),都需少一些急功進利,多幾分長遠考量,少一些心浮氣躁,多幾分靜心凝神。

      C.五水共治,美麗嘉興,關(guān)鍵在于要更加清醒地識“水性”、祛“病根”,這樣才能防止之前的努力功虧一簣,才能使水鄉(xiāng)面貌煥然一新。

      ()永嘉中學(xué)

      高三總復(fù)習(xí)語基專題

      高三(1)(2)班

      姓名

      學(xué)號

      D.老倆口已彼此相伴走過了五十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這過去的五十年中,即使是再大的磨難,也沒法讓他們的感情產(chǎn)生一絲的裂縫。10.下列句子中,加點的詞語使用不正確的一項是

      ()

      雖然國家對“低碳”理念大力宣傳,同時有關(guān)部門也制定并頒布了相關(guān)的法律法規(guī)對行業(yè)的..“低碳”標(biāo)準進行了規(guī)范,但我們許多生產(chǎn)“環(huán)保、低碳”產(chǎn)品的企業(yè)不重視產(chǎn)品的宣傳,以致產(chǎn)品雖好卻無人問津。企業(yè)應(yīng)該如何改變這種局面呢?首先,企業(yè)的高層要有高山仰止的戰(zhàn)略眼........光。其次,立即開展品牌宣傳?,F(xiàn)在不是“人怕出名豬怕壯”的時代了,你如果還顧慮重重,就.......只能被淘汰出局。A.制定 B.無人問津

      C.高山仰止 D.人怕出名豬怕壯

      ()11.下列各句中,沒有語病的一句是

      A.傳統(tǒng)中某些成分會變得無處可用而逐漸淡化以至衰亡;生活中某些新的因素也會慢慢積淀,并經(jīng)過篩選、整合而成為傳統(tǒng)的新成分。

      B.肖邦的一生,創(chuàng)作了不少贊美祖國風(fēng)光的樂曲,甚至可以說,肖邦的音樂已經(jīng)成為了波蘭人民的精神支柱。

      C.聯(lián)合國人權(quán)理事會在討論敘利亞的人權(quán)狀況時,應(yīng)該秉持公正、客觀的立場,推動對話與合作的方式妥善地解決問題。

      D.“我自橫刀向天笑,別看廣告,看療效!”經(jīng)典名句與小品臺詞混搭出的“本山體”,以獨具個性的風(fēng)格為無數(shù)網(wǎng)友所傾倒。

      12.對下列句子加點詞語的解釋,不正確的一項是

      A.父克勤坐“空印”事誅 坐:因??獲罪 .B.王尊以殊禮 尊:尊貴 .C.稽延數(shù)日 稽:拖延 .D.當(dāng)老其才 老:用到老 .13.文中下列各組中,加點詞的意義和用法不相同的一項是

      A.以吳沉、揭樞薦,召見

      .B.后為仇家所連 .C.而陳瑄以戰(zhàn)艦降燕 .D.命磔諸市 .

      ()

      以資政殿學(xué)士行 .

      為國者無使為積威之所 .君子疾夫舍曰欲之而必為之辭 .投諸渤海之尾 .

      ()

      14.下列詞語中加點的字,注音全都正確的一項是()

      A.狹隘(ài)藩(fān)籬 哈(h?。┻_ 掎(jǐ)角之勢 ....B.稗(bài)草 勾(g?u)當(dāng) 熾(chì)熱身陷囹圄(wǔ)....C.鞭笞(chī)木訥(na)解剖(pōu)相(xiàng)機行事 ....D.謚(shì)號倭(wō)寇 筵(yàn)席 同仇敵愾(kài)....15.下列各句中,沒有錯別字的一項是()..A.上海自貿(mào)區(qū)掛牌一月以來,“淘金者”紛至踏來,他們看中的是自貿(mào)區(qū)可能帶來的機會和便利。B.老兵不死,只是遠去,這是麥克阿瑟將軍的名言,用來形容現(xiàn)在的印刷媒體似乎再恰當(dāng)不過——戰(zhàn)場可以凋敝,士兵永不死去。

      C.美國債務(wù)上限之爭暫告一段落,但由此所昭示的發(fā)達國家宏觀經(jīng)濟政策走勢仍處于不確定性階 永嘉中學(xué)

      高三總復(fù)習(xí)語基專題

      高三(1)(2)班

      姓名

      學(xué)號

      段;發(fā)達國家與新興市場國家之間經(jīng)濟走勢的“翹翹板”格局也未真正改變。

      D.當(dāng)年作為一名僅有小學(xué)文憑且從部隊當(dāng)逃兵來到首善之地的“北飄一族”,他也曾不揣狂妄地想在文壇謀發(fā)展。

      16.下列各句中,加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ〢.故宮博物館保存的文物,有不少是吉光片羽,彌足珍貴。....B.與她相處數(shù)月以后,大家漸漸了解了她,她雖說口無遮攔,但實話實說,心底光風(fēng)霽月,也沒....有人真的跟她生氣。

      C.他非常專心地寫生,以致刮起大風(fēng)來也不理會。..D.連日來的霧霾天氣讓北京人更加深刻地認識到減少使用污染環(huán)境的能源,推廣使用清潔的可再生能源,是遏制環(huán)境惡化,建設(shè)美麗北京的正確選擇。..

      17、下列各句中,沒有語病的一項是()

      A.中國目前每年誕生約8千部長篇小說,但能出版和發(fā)表的大約只有2千部左右,大量長篇小說嚴重產(chǎn)能過剩,但即便如此,國內(nèi)一些作家還在樂此不疲地創(chuàng)作長篇。

      B.臺風(fēng)過后,污水四溢、垃圾漂浮,而同時,人體抵抗力下降,最易導(dǎo)致疾病的發(fā)生和肆虐,因此要特別注意腸道傳染病、流行性出血熱、鉤端螺旋體病、紅眼病、皮膚病等疾病的預(yù)防。C.漢字作為中華文化的驕傲,它不僅是一種交流工具,更有深刻、深厚的精神涵養(yǎng)和審美情趣,只要我們靜下心來,多品味漢字的間架結(jié)構(gòu),什么話也不用說,就會有一種無法言說的安靜氣息抵達內(nèi)心。

      D.為了找到“上帝粒子”,歐洲核子研究中心利用其全球最大的大型強子對撞機(LHC)進行宇宙大爆炸的模擬,然后通過大型強子對撞機的環(huán)形隧道內(nèi)分布著的1.5億個感應(yīng)器來傳遞和收集實驗數(shù)據(jù)。

      18.把后面的句子填到橫線上,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

      絕境是強者的進身之階,弱者的無底之淵。什么事情,都是成也在人、敗也在人?!墒窃诮^境中,成功者比失敗者多堅持了一分鐘,多走了一步路,▲。

      ①成功者不一定處處都比失敗者強。

      ②失敗者天生就一定比成功者差嗎?

      ③多思考了一個問題。

      ④多思考了一些問題。A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

      19.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.蓋將吊而更以賀也吊:慰問 .B.于是有水火之孽孽:災(zāi)禍 .C.非特負足下也特:只,僅僅 .D.宥而彰之宥:藏 .20.下列各組加點字意義和用法相同的一項是()A.或以不給

      左右或欲引相如去 ..B.雖圣人不能以是必信

      臣雖下愚,知其不可 ..C.而進不能出群士之上以取顯貴者

      雖有槁暴,不復(fù)挺者 ..D.不若茲火一夕之為足下譽也

      若入前為壽 .. 永嘉中學(xué)

      高三總復(fù)習(xí)語基專題

      高三(1)(2)班

      姓名

      學(xué)號

      答案

      1.C 【解題思路】:A信口雌黃(cí)B埋怨(mán)D束縛(shù)...2.A 【解題思路】:B項“螺絲”為“螺螄”;C“消火拴”為“消火栓”,D“原兇”為“元兇”。

      3.D 【解題思路】殺青,泛指寫定著作,完工。A,“反而”改成“而且”。B一飯千金:比喻受恩后以厚報。C五風(fēng)十雨,指五天刮一次風(fēng),十天下一場雨。形容風(fēng)調(diào)雨順。4.B 【解題思路】A句式雜糅,去掉“造成的”。C語序不當(dāng)。改正:加強對話、互信、合作??。......D語意重復(fù)。去掉“就”。5.B 【解題思路】:首先,從表示時間的詞語“午后”“暮色”中可以推算出第一空格是③,根據(jù)原句中“直到你呼吸困難”可推算出最后一句是②。17.C 【解析】A項,“直”應(yīng)是動詞,可譯為“認為??有理”。B項,“羈”可譯為“拘系”D項“放”可譯為“放任”。18.A.【解析】 A項,且,將要。B項,于是,就 / 竟然,卻 C項,介詞,把/介詞,因為 D項,介詞,和 / 連詞,和 1.D(A.媲美pì B.蹩進bi? C.強。...qiǎng詞奪理)2.C(A.應(yīng)為紛至沓來 B.應(yīng)為急功近利 D應(yīng)為老兩口)。3.C(“高山仰止”比喻崇高的德行,令人景仰,用在此處有誤。)

      4.A(B“肖邦的一生”與“創(chuàng)作” 搭配不當(dāng);C成分殘缺,改在“對話”前加介詞“通過”;D“為無數(shù)網(wǎng)友所傾倒”雜糅。)

      16.參考答案:B(尊:表示尊重。)命題意圖:常見文言文實詞在文中含義的理解。17.參考答案:A(A因為/憑,用??身份;B被;C表轉(zhuǎn)折;D兼詞。)命題意圖:常見文言虛詞在文中意義和用法的理解。

      1.答案:C(A 哈達hǎ B身陷囹圄yǔ D筵yán席)2.答案:B(A.踏――沓;C.翹――蹺;D.飄——漂)

      3.答案:C(A,吉光片羽,神獸身上的一小塊毛皮,比喻殘存的古代藝術(shù)珍品。B,光風(fēng)霽月,指雨過天晴時的明凈景象,比喻清明的政治局面,也比喻人品高潔,胸襟開闊。C,以致,用在下半句話的開頭,表示下文是上述原因形成的結(jié)果(多指不好的結(jié)果)此處該用以至。D,遏制,制止,控制。)4.答案:B(A項重復(fù)贅余,“大約”與“左右”,刪去其中的一個;C項搭配不當(dāng),“深刻、深厚的精神涵養(yǎng)和審美情趣”中的“深刻、深厚”不能與“審美情趣”相搭配;D項語序不當(dāng),把“傳遞和收集實驗數(shù)據(jù)”改為“收集和傳遞實驗數(shù)據(jù)”。)

      5.答案:A(第一處用①,橫線后寫成功者是怎么對待絕境的,意在表明“成也在人”故線前應(yīng)從成功者切入;第②句中的“天生”與語境不符。第二處用③,保持修辭上的一致)16.答案:D(“宥”的意思是寬容、寬?。?7.答案:C(A項分別為“或許”“有的人”;B項分別為“即使”“雖然”;C項為“??的原因”;D項分別為“比得上”“你”)

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        初中文言文默寫題題二

        四、經(jīng)典妙題回放:(節(jié)選)1、,,此先漢所以興隆也。(諸葛亮《出師表》)。 2、登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),___________,_____,感極而悲者也。(范仲淹《岳陽樓記》) 3、風(fēng)煙俱凈,天山共色。,。(《......

        全國通用2018年高考語文專題復(fù)習(xí)模塊四語基默寫文言文閱讀第30練古代文化常識

        古代文化常識 1.下列對詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是( ) A.“署”有代理、暫任或試充官職之義,文言文中假、代、攝、權(quán)、行等字皆有相似的含義。 B.年號是我國從漢武帝開......

        文言文理解式或運用式默寫

        學(xué)校:班級:姓名:座號: 文言文理解式或運用式默寫 1.《論語》中,闡述學(xué)習(xí)與思考辯證關(guān)系的句子是,2.《論語》中,闡述關(guān)于對待事物應(yīng)保持正確態(tài)度的語句是,。 3.學(xué)習(xí)別人優(yōu)點、以別人......

        中考文言文名句及景句默寫

        中考文言文名句及景句默寫 【孔子語錄】 1、孔子教育弟子要終身奉行的一句話是:己所不欲,勿施于人。 2、曾子鼓勵門人要有遠大報負,一生都要為實現(xiàn)“仁”的理想而奮斗,他說:“士......