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      讓小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩社會(huì)的100個(gè)故事讀后感

      時(shí)間:2019-05-13 21:50:35下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《讓小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩社會(huì)的100個(gè)故事讀后感》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《讓小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩社會(huì)的100個(gè)故事讀后感》。

      第一篇:讓小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩社會(huì)的100個(gè)故事讀后感

      《讓小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩社會(huì)的100個(gè)故事》讀后感

      三年六班 陳儀霏

      讀了這本書,我感到一個(gè)充滿愛心的社會(huì)對(duì)我們真的很重要。這本書里,有幾個(gè)故事讓我特別感動(dòng)。

      比如《一串紫水晶和12個(gè)男孩的約定》的故事。故事中的羅杰體質(zhì)很差,可他愛打籃球。隊(duì)員們都不讓他上場比賽。有一天,邦妮知道羅杰過兩天就要離開了,但他仍然爭取不到一個(gè)上場比賽的機(jī)會(huì)。邦妮用自己的紫水晶項(xiàng)鏈作為回報(bào),請(qǐng)求

      隊(duì)員們讓羅杰上場,隊(duì)員們答應(yīng)了。比賽中,因?yàn)榱_杰的勇猛,球隊(duì)獲勝了。

      愛是人類最美的感情,它可以創(chuàng)造奇跡。邦妮的一顆愛心,不但為素不相識(shí)的羅杰爭取到了一個(gè)上場的機(jī)會(huì),而且還為他的心靈注入了自信和希望。孩子的心靈都是可愛的,但因?yàn)槟承┛陀^因素,這些可愛的心靈可能會(huì)把自己封閉起來,像羅杰一樣自卑和苦惱。只要有真誠的愛心就能開啟這一扇扇心門,而每一扇心門的開啟都是一個(gè)無法預(yù)測的,充滿奇跡的未來。

      還有一個(gè)故事,叫《保姆馬秀花》。故事中的馬秀花任勞任怨,勤勤懇懇,把主人家打理得井井有條,深得主人的愛戴。在她離開時(shí),作者都想叫她一聲媽媽。

      只要我們真心地對(duì)待別人,關(guān)心別人,別人都會(huì)被感動(dòng)的。

      兩個(gè)故事里,一個(gè)邦妮,一個(gè)馬秀花,她們都是來自這個(gè)充滿愛心的社會(huì)的。社會(huì)為我們服務(wù),我們?cè)谙硎苌鐣?huì)的愛心時(shí),也要懷著一顆感恩的心來回報(bào)社會(huì)。

      我們每一個(gè)人,都是一個(gè)愛的結(jié)晶。從襁褓到青春少年的歲月旅途上,父母的摯愛和哺育,老師的關(guān)愛和教誨,同學(xué)伙伴的幫助和鼓勵(lì),社會(huì)的傾注和關(guān)懷。我們時(shí)刻被愛所溫暖著,我們難道還不應(yīng)該對(duì)這一切深深感恩嗎?

      第二篇:學(xué)會(huì)感恩——《小學(xué)生感恩故事全集》讀后感(精選)

      學(xué)會(huì)感恩——《小學(xué)生感恩故事全集》讀后感

      一棵剛栽的幼苗,如果離開了人類細(xì)心的呵護(hù),怎能經(jīng)得起烈日、狂風(fēng)、雷雨、冰雪的侵襲而長成擎天大樹?同樣,一個(gè)人在成長經(jīng)歷中,離開父母的愛護(hù)、老師的教育、親人的關(guān)心、朋友的幫助,也成不了對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用之材。

      “感恩”不一定要感謝大恩大德,而是要善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,以坦蕩的心情、開闊的胸襟來應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平談的生活,煥發(fā)出迷人的光彩。

      書中通過一個(gè)個(gè)與我們生活貼近的平凡小故事,使我們讀后懂得了一個(gè)淺顯而又深刻的道理:“懂得感恩的人是幸福的人!”

      為了給病重的媽媽送上一束康乃馨,一個(gè)八九歲的小女孩用一個(gè)星期時(shí)間,每天走大街小巷拾礦泉水瓶換錢。她買來的康乃馨雖然沒能讓媽媽康復(fù),卻凝聚了對(duì)母親難以割舍的愛戀,也凝聚了天下女兒對(duì)母親的最最真摯的祝福、最最崇高的敬意。

      由于貧窮,童年的“他”在饑餓時(shí),受人一杯牛奶,從而悟出了人生的意義。長大后成了一位大名鼎鼎的醫(yī)生。在巧遇病重的恩人時(shí),不僅竭盡所能進(jìn)行救治,而且當(dāng)恩人面對(duì)高昂醫(yī)藥費(fèi)無力支付,又以“醫(yī)藥費(fèi),一滿杯牛奶”施以回報(bào)。這又是多么令人感慨的一幕。

      我們正處于輸入各種知識(shí)的成長期,認(rèn)真學(xué)好“感恩”這門課,不僅可以提純我們的心靈,還能讓我們真正懂得什么是幸福。從而,激勵(lì)我們更加努力學(xué)習(xí),將來回報(bào)社會(huì),感恩曾經(jīng)撫育過、教導(dǎo)過、關(guān)愛過、幫助過的所有人。

      昆山市華城美地小學(xué)六年級(jí):羅昊

      第三篇:學(xué)會(huì)感恩——《小學(xué)生感恩故事全集》讀后感(共)

      學(xué)會(huì)感恩——《小學(xué)生感恩故事全集》讀后感

      一個(gè)人在成長經(jīng)歷中,離開父母的愛護(hù)、老師的教育、親人的關(guān)心、朋友的幫助,也成不了對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用之材。

      書中通過一個(gè)個(gè)與我們生活貼近的平凡小故事,使我們讀后懂得了一個(gè)淺顯而又深刻的道理:“懂得感恩的人是幸福的人!”

      為了給病重的媽媽送上一束康乃馨,一個(gè)八九歲的小女孩用一個(gè)星期時(shí)間,每天走大街小巷拾礦泉水瓶換錢。她買來的康乃馨雖然沒能讓媽媽康復(fù),卻凝聚了對(duì)母親難以割舍的愛戀,也凝聚了天下女兒對(duì)母親的最最真摯的祝福、最最崇高的敬意。

      “感恩”不一定要感謝大恩大德,而是要善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,以坦蕩的心情、開闊的胸襟來應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平談的生活,煥發(fā)出迷人的光彩。

      北京市豐臺(tái)區(qū)萬柳園小學(xué)六年級(jí):吳曉茹

      第四篇:《小學(xué)生感恩故事全集》讀后感

      《小學(xué)生感恩故事全集》讀后感范文

      當(dāng)品讀完一部作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的《小學(xué)生感恩故事全集》讀后感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      夜空因有月亮的映襯才那么美,月亮因有星星的陪伴才不會(huì)孤獨(dú);生活因有各種各樣的愛才會(huì)溫馨,愛因有感恩的回報(bào)才會(huì)完美無缺。

      我們所有的生活都源于自然,源于愛。如果沒有自然,就沒有擁有生命的我們;如果沒有老師的教導(dǎo),就沒有擁有無限智慧的我們;如果沒有同學(xué)和朋友的關(guān)愛,就沒有擁有一段段美好記憶的我們;如果沒有父母的教訓(xùn),就沒有擁有文明禮貌品行的我們……感恩,不管你覺得這世界缺欠了你什么,你有沒有想過?如果你健全而一無是處,你應(yīng)該為你的健全慶幸,想起那些殘疾的人們,你還有資格說世界缺欠了你什么嗎?自從你來到世界上,世界就贈(zèng)與了你一雙眼睛,能洞棲世界的丑惡與美麗,讓你學(xué)會(huì)分辨是與非,善于惡。讀了此書之后,我覺得世上的事物好美麗,云霞雖然知道自己的生命只在晨朝,但是它依然奉獻(xiàn)出了它的美麗;竹子知道自己開花意識(shí)著生命的結(jié)束,但它還是在香消玉損之前,把自己臨死的僅僅一份美麗貢獻(xiàn);我們知道年華似水,我們身邊的人也會(huì)似水流去,問問自己,你們珍惜過身邊的人嗎?你是否考慮過,當(dāng)他們流去以后,他們與你在一起的美好時(shí)光只能在你的記憶中回放,而他們?nèi)暨€在你身邊,可以去模仿、實(shí)踐,珍惜,珍惜現(xiàn)在,不要過份地盼望未來。

      爸爸媽媽總是記得自己的一切,不論是我們大病一場,或摔一跤,他們都深深地記在他們的腦子里,是什么讓做為當(dāng)事人的我們都不記得的事,而他們只是配角也記得?這就是愛,愛能穿越時(shí)空,穿越人世間的一切障礙,沒有什么能擋得住愛,因?yàn)閻圩顐ゴ?,如果一定要說出比愛更偉大的事物的`話,那么,我認(rèn)為,一個(gè)人學(xué)會(huì)感恩的良知?jiǎng)儆趷?,因?yàn)?,感恩原本就源于愛的付出,它升華了愛,把愛升華成另一種純潔的事物。

      愛是被發(fā)掘出來的,如若不去發(fā)掘,它將會(huì)永遠(yuǎn)被埋藏,因?yàn)檎嬲龕勰愕娜耸遣粫?huì)說出他對(duì)你的愛的,愛,要的是我們自己去發(fā)現(xiàn),而不是別人主動(dòng)告訴你,如果主動(dòng)告訴你的,那不叫愛,那是假的。感謝所有珍愛你的人吧,因?yàn)樗麄兊拇嬖?,你才真正擁有了生命?/p>

      第五篇:《感恩小學(xué)生故事全集》讀后感

      《感恩小學(xué)生故事全集》讀后感 我讀了感恩小學(xué)生故事全集后我的感觸很深,它寫了161個(gè)適合小學(xué)生閱讀的感恩故事,故事的主題全面豐富,故事內(nèi)或情深意切、真摯感人,或意蘊(yùn)深刻、耐人回味,或生動(dòng)有趣、寓教樂;故事后面都附有專家撰寫的感恩提示,是對(duì)故事主旨的升華,可幫助讀者深入領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)涵。閱讀本書后不僅可以極大豐富自己的感體驗(yàn),更會(huì)有實(shí)際的感恩行動(dòng)體現(xiàn)在日常生活中。

      讓我感觸最深的是在“第二輯 誰是你的佛”中我學(xué)到的很多,它里面講了許多關(guān)于母愛的故事使我知道母愛的偉大,在這個(gè)世界上母親是對(duì)我最好的人,也只有她會(huì)讓我降臨到這個(gè)世界上,也只有她會(huì)對(duì)我十二年來照顧不求一點(diǎn)回報(bào)。當(dāng)然給予我愛的還有我的父親,他在十二年里也為我付出了滴滴汗水。我一歲時(shí)家里條件還不是很寬裕但是爸爸還是把我送到外婆家還每月給外婆1000元而當(dāng)時(shí)爸爸媽媽的工資加起來才1500元可是爸爸媽媽還是剩吃儉用為的是讓我幸??鞓?。

      最后我想對(duì)父母說:“我愛你們!”

      五(2)班 童昭棟

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