第一篇：八一班管理

班級自主管理委員會工作細(xì)則

工作宗旨：班級榮辱 我的責(zé)任

工作細(xì)要：按以下要求對全班同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督檢查。

一.紀(jì)律方面

上課不遲到不曠課 不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事

二.學(xué)習(xí)方面

1、及時(shí)認(rèn)真完成各科作業(yè)，學(xué)會走在老師前面做題。

三.衛(wèi)生方面

1、聽從組長指揮，按時(shí)按量完成分內(nèi)任務(wù)。保證自己課桌周圍的清潔。心中常存“班級整潔，我的責(zé)任”的理念，做到眼中有活。

四.儀表方面

1、按學(xué)校要求穿衣，理發(fā)。保持干凈整潔。

常務(wù)工作部署

主席：主管班級各項(xiàng)事務(wù)，包括人員分配與管理，班級各方面建設(shè)，統(tǒng)籌學(xué)生學(xué)習(xí)生活與思想生

活，協(xié)調(diào)各部門工作

紀(jì)律部

部長：主抓班級課間及自習(xí)紀(jì)律，指揮領(lǐng)導(dǎo)全體學(xué)生保持紀(jì)律整肅。

成員：

量化評比工作組

組長:主抓班級日常量化評比，安排檢查員進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查，匯報(bào)評比成績

檢查員：負(fù)責(zé)座位個(gè)人衛(wèi)生檢查（包括搜查大書）

獎(jiǎng)懲制度明細(xì)：

罰：1.小組檢查不合格，畫一面黃旗進(jìn)行警告。（看大書者按扣2分處理，第二次找家長）

2.值周檢查扣0.5分，畫一面黑旗，1000字檢討，男生打水三天，女生擦黑板三天；扣1分，畫兩面黑

旗，2000字檢討男生打水1周，女生擦黑板1周；以此類推。

獎(jiǎng)：期末評選優(yōu)秀小組給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)習(xí)部

部長：符舜郭超主管下設(shè)各學(xué)習(xí)事務(wù)部部長工作，決策工作方案，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

李錦主管日常作業(yè)整理工作，課程通知工作

下設(shè)：語文學(xué)習(xí)事務(wù)部

部長：鮑小春主管語文活動主持，學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，下發(fā)學(xué)習(xí)資料

安伯麟主管收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)作業(yè)內(nèi)容，試前復(fù)習(xí)計(jì)劃安排

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)事務(wù)部

部長：宮鵬宋沅澤主管數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)全部工作，包括：收發(fā)作業(yè)，學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，期中、期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)模

塊整理

英語學(xué)習(xí)事務(wù)部

部長：孫曉林主管英語學(xué)習(xí)工作，收發(fā)作業(yè)，安排學(xué)習(xí)計(jì)劃（包括英語單詞、句子、課文閱讀等）物理學(xué)習(xí)事務(wù)部

部長：沈冰潔主管物理主要例題總結(jié)，建立物理思想模型，試卷整理

王政然作業(yè)收發(fā)工作，試前復(fù)習(xí)工作安排計(jì)劃

生物學(xué)習(xí)事務(wù)部

部長：陳越帥主管生物主要例題總結(jié)，建立生物思想模型，試卷整理

張思宇作業(yè)收發(fā)工作，試前復(fù)習(xí)計(jì)劃

衛(wèi)生部

部長：鄧天宇主管個(gè)人、室內(nèi)、分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生工作安排，大掃除及衛(wèi)生任務(wù)分配

生活部

部長：王迪班費(fèi)管理，各項(xiàng)收費(fèi)，學(xué)生日常生活各項(xiàng)事宜

成員：孫文坤、王璐瑤負(fù)責(zé)采購物品，協(xié)助部長收費(fèi)

文體部

部長：王玥 劉健瑋負(fù)責(zé)日常文藝事務(wù)

隋宗明負(fù)責(zé)早操、課間操出席情況及質(zhì)量

許曉明查操員

精神領(lǐng)域建設(shè)

團(tuán)支部

書記：進(jìn)行思想文化教育，糾正學(xué)生思想

組織委員：韓笑板報(bào)總策劃，組織思想教育活動

沈冰潔文件管理，班級每日名言欄目

宣傳委員：袁林板報(bào)策劃員

張思宇收集素材

組織監(jiān)察部

部長：姚琳負(fù)責(zé)收集整理成員的建議或意見，及時(shí)在班會上匯報(bào)，定時(shí)進(jìn)行總結(jié)

成員：于昕怡、鄧文艷、陶思宇、董俊澤、栗野、苗小瑋、曹淞禹負(fù)責(zé)監(jiān)督各部門成員，發(fā)現(xiàn)問題向部長匯報(bào)

第二篇：八一班征文

文明美德伴我行

——讓文明滋潤世界

學(xué)校：龍王鄉(xiāng)初級中學(xué) 姓名：李旭升 輔導(dǎo)教師：柳丹陽

讓文明滋潤世界

茫茫人海中，舉目四望，人兒數(shù)不勝數(shù)，這人海猶如夜空中的繁星一般，每一個(gè)人都仿佛是繁星中的一顆星。人海中，人們的外表衣著或是雍容華麗，或是樸素平常。這表面上猶如夜空中的星星一般，或是光彩奪目，或是黯淡無光。但是，脫去人們那各樣的外衣，真正內(nèi)心高雅，道德高尚的文明人才如那夜空中璀璨的明星般絢麗，在人海中，綻放著光彩，而其他人，則好似那無光的星星般，在人海中，絲毫不引人注意。夜空中，璀璨明星有很多，但在那茫茫人海中，“璀璨明星”又有多少呢？

我們的祖國是一個(gè)泱泱大國，人口有十三億，是世界上人口最多的國家，同時(shí)，我們的祖國也是一個(gè)有著五千年文明的東方大國，在這樣的條件下，我想，擁有高尚美德的文明人應(yīng)該有很多，文明在生活中的體現(xiàn)更應(yīng)是數(shù)不勝數(shù)。但事實(shí)卻恰恰與之相反，在如今這個(gè)社會，文明人其實(shí)并不多，而那些生活中的文明現(xiàn)象也并不多見，反而有許多不文明現(xiàn)象充斥在社會之中，他們就好比是玉石上的瑕疵一般，影響著我們的社會風(fēng)氣。

文明，可以說體現(xiàn)在很多方面，甚至于日常生活中的平凡小事都可以體現(xiàn)文明。對一個(gè)人來說，從他的言行舉止上，就可以斷定他是否文明。文明，這簡簡單單的兩個(gè)字，是每個(gè)人都應(yīng)該做到的，也是必須做到的，一個(gè)道德高尚的文明人，無論在何種場合都會受人敬重，要做一個(gè)文明人，其實(shí)很簡單。首先，就要從言行上嚴(yán)格要求自己，做到語言文明，行為端正，這是文明的最基本標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)，在與他人交往時(shí)，一定要彰顯禮儀，禮貌待人，每一個(gè)人在待人處事中都應(yīng)該做到以禮相待，有一句話說的好，“凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也?！绷硗?，一個(gè)文明人無論如何都要品德高尚，這其中有一點(diǎn)很重要，那就是善，“人之初，性本善?！币磺忻篮玫钠返露荚醋杂谝粋€(gè)善字。因?yàn)樯?，所以才會有那么多美德，美德有很多，比如尊老愛幼，誠實(shí)守信，樂于助人······這不光是善的體現(xiàn)，更是文明的彰顯，一個(gè)文明人一定要做到與人為善，品德高尚。然而，就是這簡簡單單的要求，對一些人來說，卻顯得很困難。其實(shí)只要我們從日常生活中的平凡小事中做起，從一點(diǎn)一滴做起，嚴(yán)格要求自己，在言行上約束自己，陶冶自己的情操，就可以成為一個(gè)文明人。文明需要從每一個(gè)人做起，只有這樣，我們的社會才是一個(gè)文明社會，我們的世界才是一個(gè)文明世界。

社會是世界的組成部分，是由每一個(gè)人組成的，文明需要每一個(gè)人的努力。只要每一個(gè)人都從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，那么，文明將存在于我們身邊，繼而取代那些不文明現(xiàn)象，我們的社會也就會更加美好，讓我們一起努力吧！點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水能組成汪洋大海，每一個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力，將會使我們的世界充滿文明，讓世界在文明的滋潤下更加和諧吧！

文明美德伴我行

——從小事做起，做文明人

學(xué)校：龍王鄉(xiāng)初級中學(xué) 姓名：蔡琦麗 輔導(dǎo)教師：柳丹陽

從小事做起，做文明人

身邊處處有文明的事例，每一個(gè)事例子都會觸發(fā)感想，甚至有的事例還是一個(gè)感人的小故事，我們要知禮，懂禮，行禮，說話文明，友愛和睦，遵守交通規(guī)則，做一個(gè)文明之人。

禮貌會體現(xiàn)出一個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)，修養(yǎng)，禮貌是一個(gè)人的基本的文明體現(xiàn)。即使我們不會做太大的事，但是，我們可以從小事做起，在校做一個(gè)有禮貌文明的學(xué)生，在家里做一個(gè)懂事的好孩子，遵守禮儀。

朋友來到家中，我們對她們不能要求太多，不能干這不能干那，那么，朋友就會沒有自由感，我們以禮相待朋友。乘坐電梯時(shí)，兩個(gè)人不要面對面的交談，那是不禮貌也是不文明的行為。在等電梯時(shí)，不要太多人擁擠在門口上，那么里面的人很難出來。去旅游時(shí)，不要亂扔垃圾，不要踐踏草坪。結(jié)帳時(shí)，不要對售貨員大聲叫，要有禮貌地對待他們，她們會覺得你是一個(gè)好孩子，在教室里，不要大聲喧嘩，等公共汽車時(shí)，要自覺排隊(duì)，不要擁擠，要給老年人讓座。

我們說話要文明，不要張口閉口都是臟話，從細(xì)節(jié)做起，從我做起，說話禮貌文明，用普通話，規(guī)范用語，養(yǎng)成健康文明的生活方式，爭做一個(gè)高雅的文明人，俗話說有禮貌，文明的人會受到他人的尊敬。

我們要弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，孝敬父母，尊重師長，關(guān)愛伙伴，關(guān)心困難群眾。在生活中誠懇待人，信守諾言，做城市守信的人。以健康文明的方式生活，做一個(gè)高雅的文明之人。

關(guān)于“文明美德”的事在生活中處處可見，幫助家長，老人做任何事都算是，每件文明美德之事都會有感受，在別人會做到時(shí)，我在心里問我自己，自己做到了嗎？有時(shí)我心中很慚愧，別人能做到的，為什么自己卻做不到呢？“文明美德”是我們廣大青少年都應(yīng)該做到的，不要人與人計(jì)較。

我們不但待人要禮貌，還要寬容，在別人犯錯(cuò)時(shí)，他只要愿意改正，我們就不要再去計(jì)較，要擁有一顆寬容的心。寬容也是一種美德，我們只要寬容再大的事也會由大化小，不會傷了之間的和氣，那么社會將會變得更加美好，人與人之間也會變得更加美好，人與人也會變得更加和睦了，就不會因一點(diǎn)兒小事而吵架，好多天就不說話，朋友間，家人見互相寬容，要站在他人的角度想一想，互相體會對方的感受，你們就會小事化無，大事化小，互相諒解，互相幫助，會增進(jìn)朋友間的友誼。讓友誼維持的更為持久，增進(jìn)信任感，不要因小事破壞了朋友間的友誼。

我們要做一個(gè)文明高雅，友善和睦，誠實(shí)守信，遵規(guī)守紀(jì)的文化人。從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，以禮待人，寬以待人，多做好事，讓生活中處處可見文明美德之事，爭做高雅的文明之人。

文明美德伴我行

——文明美德你我他

學(xué)校：龍王鄉(xiāng)初級中學(xué) 姓名：劉珂 輔導(dǎo)教師：柳丹陽

文明美德你我他

——陽光似的光輝，陽光似的溫暖 如果你失去了今天，你不必?fù)?dān)憂，因?yàn)樽钇鸫a還有明天；如果你失去了金錢，你不必嘆惋，因?yàn)槿松膬r(jià)值不存在錢袋；如果你失去了文明，那你就真的失去了，因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。

文明，一個(gè)并不陌生的字眼，貫穿了中華五千年的歷史軌跡，劃過了華夏浩浩蕩蕩的歷史長詞，五千年啊！回顧歷史，孔融讓梨，這是尊敬兄長的文明，孟母三遷，這是愛護(hù)晚輩的文明，程門立雪，這是尊師重道的文明。

“文明”二字也不過成了一個(gè)名詞而已，古代人推崇尊老愛幼，也許早已被人們拋之腦后，所謂的“文明”二字，真實(shí)的含義早己悲人們淡忘了。

我們身在社會中，身價(jià)，角色，不停地在變化，我們在一瞬間往往成為別人討厭的對象。

我們是游客時(shí)候，我們口中的口香糖隨處亂吐。當(dāng)我們是清潔員的時(shí)候我們又會氣憤大家怎么這么不講文明。我們不必埋怨自己的力量太薄，對社會的影響太小，想一下，面包的酵母不是很少嗎？

窗臺上因?yàn)橛卸浠?，所以這個(gè)屋子就有了生氣，一棵樹開了花，這棵樹就有了神采，文明美德你我他，讓我們攜手起來，共同打造我們的文明藍(lán)天下！

第三篇：詩朗誦八一班

老師，您辛苦了

七（1）班朗誦稿

“學(xué)春蠶吐絲 絲絲不斷，做蠟燭照路 路路通明?！鼻О倌陙?，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。請欣賞八（1）班帶來的詩朗誦“老師，辛苦了”

領(lǐng)：是誰--

把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識?

合：是您!老師!

您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰--

把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

是誰--

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護(hù)讓我們健康成長。

男：是誰在暗夜里點(diǎn)燃縷縷燭光?

女：是誰種下秋季的片片金黃?

男：是誰把理想的光環(huán)播送到遠(yuǎn)方?

女：是誰用知識的火焰把我們的心靈照亮?

男：是誰創(chuàng)造著祖國新的輝煌?

女：是誰昭示了民族的希望?

合：是您，就是您!

我最親愛的——老師!

男：一身樸素的衣裝，映射出您品格的高貴!

女：一道慈祥的目光，點(diǎn)燃我心中的理想!

男：一支短短的粉筆，寫下了您生命的篇章!

女：一方三尺寬的講臺，耕耘著您畢生的希望!

男：一次親切的鼓勵(lì)，促進(jìn)了我的健康成長!

女：一次善意的批評，擦去了我心中的迷茫……

合：衷心地感謝您呀，老師，是您，點(diǎn)亮了我心中的燭光!

合：衷心地感謝您呀，老師，是您，昭示了民族的希望!

男：您把全部的幸福，都寄托在了我們的身上。

女：春風(fēng)秋雨，我們迎來了一年一度教師節(jié)。

此刻，親愛的老師們，你們在想些什么?

男合:也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白;女合:也許，你們還在盤算，班里的計(jì)劃，怎樣才能訂得全面周詳。教書育人是你們的天職，埋頭苦干 早已是便飯家常。

我們，是四中的學(xué)生，我們深深地感受到，這里，是一座鑄造人才的大課堂。

你們出色的成績，早已受到社會的頌揚(yáng)。

女：清晨，當(dāng)教學(xué)樓染上第一線霞彩，老師的身影，已出現(xiàn)在校園的長廊;

男：深夜，當(dāng)大地停息了最后一聲鳥鳴，老師的身影，還伴隨著淡淡的燈光。

女：一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢發(fā)添霜，可是，你們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠(yuǎn)不知疲倦，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

男：再過幾年，十幾年，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書、金牌、獎(jiǎng)狀，我們一定不會忘記，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光。

到那個(gè)時(shí)候，我們一定回到四中，向親愛的老師們，親口說一聲：“老師，您辛苦了！”

第四篇：八一班運(yùn)動會解說詞

看，多么整齊的步伐；聽，多么嘹亮的口號。八年級（1）班的方隊(duì)正向我們走來。36張精神振奮的笑臉映襯的是36顆火熱激動的心！這，是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、和睦共處的集體；這，是一個(gè)奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的班級。他們步伐矯健，精神抖擻，在向你我宣告：八一班將會是本屆運(yùn)動會的亮麗的風(fēng)景！他們的口號是：凌云賽場、利劍出鞘、文韜武略、笑傲群芳！！

第五篇：八一班文明申請書

八一班文明申請書

一舉一動想他人，一絲一物不拿人；一心一意做好人，一點(diǎn)一滴幫助人；一長一短問候人，一戶一家是親人；一撇一捺寫個(gè)人，一生一世學(xué)做人！這是八年級一班最常見的現(xiàn)象。從七年級一路走來，在老師們的教導(dǎo)下，他們不但會學(xué)習(xí)，更注重集體的文明風(fēng)貌。

一.關(guān)心社會

在節(jié)假日期間，總能有同學(xué)們主動去積極的組織參與公益活動。去年端午節(jié)節(jié)假，八一班同學(xué)組成兩個(gè)小分隊(duì)，用自己零花錢為環(huán)衛(wèi)工人在炎炎夏日送去了清涼可口的粽子，粽子雖小，但那又仿佛像一股清泉，滋潤了環(huán)衛(wèi)工人們久經(jīng)被烈日灼燒的心靈。今年三月學(xué)雷鋒月，我們班又有一大批同學(xué)加入了學(xué)雷鋒的隊(duì)伍里，星期五同學(xué)們匆匆趕回家換了件衣服，有同學(xué)甚至都沒來得及吃飯，就早早的在喜悅超市門口等待。等同學(xué)來齊之后，班長用班費(fèi)給老人買了豆奶粉，香蕉，油茶，酥餅等老人們愛吃的東西，甚至有的同學(xué)還嚷嚷著要用自己的零花錢給老人們再買一些東西。擔(dān)心爺爺奶奶們睡覺早，我們就加快了步伐，很快的，就來到了敬老院，我們提前聯(lián)系好敬老院的叔叔阿姨，當(dāng)同學(xué)們來到活動室時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有爺爺奶奶在哪里等侯了。等陳嘉興同學(xué)把琴弦調(diào)好后，我們先為這些爺爺奶奶唱了首《剛好遇見你》，隨后，所有同學(xué)又合了一首《月下獨(dú)酌》，老人們都很開心。正與這些爺爺奶奶們聊著，有位老人說他今天過生日，同學(xué)們又即性的唱了首生日歌。另一批同學(xué)，踏入政府的大門，在這里，他們拿上了掃帚，抹布干起活來，一個(gè)個(gè)賣力的身影，剪影在了三天后被送到學(xué)校的感謝信中。這些不僅為八一班增添了光彩，社會也對四知學(xué)校的面貌增添了不少贊賞。

二．情系學(xué)校

在學(xué)校的要求與老師的指導(dǎo)下，八一班形成了愛護(hù)學(xué)校一花一木，一磚一瓦的良好風(fēng)氣。無論是平常值日還是大掃除，每位同學(xué)都有極大的責(zé)任心去打掃自己所管轄的一片小天地。就算是課余時(shí)間，也總會有同學(xué)主動撿拾垃圾。在我們班級里，很難看到有同學(xué)去故意去破壞學(xué)校公共設(shè)施。學(xué)校無論組織任何活動，我班同學(xué)都積極去參與。國旗下演講、各種演講比賽的舞臺上、運(yùn)動場上、學(xué)生代表發(fā)言等隨處都可看到我班同學(xué)的身影。關(guān)心學(xué)校，是他們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校，是他們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，是他們的心聲！

三．班級風(fēng)貌

在班主任的調(diào)整下，八一班班級內(nèi)部形成了較為完整的班級管理團(tuán)隊(duì)，由開始的不成熟到現(xiàn)在的陷入佳境，在各位班委的努力下，在班級里就形成了一個(gè)“磁場”，“磁化”周圍的同學(xué)，大家分工合作，班級協(xié)調(diào)發(fā)展。這是一年多來，班干部與老師們共同努力的結(jié)果。不難看出，目前在八一班中會有一些熱衷于學(xué)習(xí)、傳播文明的風(fēng)氣正在班級里蔓延，慢慢的班級里知道學(xué)習(xí)，懂得學(xué)習(xí)的學(xué)生多了，到上課，我們總是精神飽滿，積極參與課堂，與老師互動，上課效率很高。大家平時(shí)經(jīng)常聚在一起，討論學(xué)習(xí)，介紹自己在某一科上的學(xué)習(xí)體會與心得，或向別的同學(xué)請教自己薄弱環(huán)節(jié)上的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長補(bǔ)短，共同提高，同時(shí)這也增進(jìn)了彼此之間的友誼，促進(jìn)了班級良好的發(fā)展，使得我們班的成績穩(wěn)步提高。在其他人眼中，可能會覺得八一班形如散沙，但在我們眼中，反而它很團(tuán)結(jié)。遇事心齊，沒有人愿意放棄，都在往上撲。

文明，在于行動，學(xué)習(xí)，身體力行；團(tuán)結(jié)，不離形影，互助，愛心不停；進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，執(zhí)著，聰慧開明；追求，更上一層，努力，終會成功！雖然，我們還有許多不足，但是我們相信，只要我們一直手握著手，一齊朝著同一個(gè)目標(biāo)奮斗，就一定會不負(fù)眾望，取得驕傲的成績回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會。未來的路在我們腳下，我們將繼續(xù)滿懷信心，充滿激情的，繼續(xù)向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)！

我認(rèn)為這個(gè)集體符合四知學(xué)校文明班級標(biāo)準(zhǔn)，望批準(zhǔn)。