第一篇：什么工作賺錢多 學(xué)速錄

什么工作賺錢多 學(xué)速錄

沒背景，沒技術(shù)，什么工作掙錢多，想賺錢難上加難！

什么工作賺錢多

干什么工作賺錢多

學(xué)什么技術(shù)工作賺錢多

成功職場，你選對路兒了嗎？

什么工作賺錢多——新型白領(lǐng)，輕松穩(wěn)定，還拿高薪！

會(huì)速錄，才有好工作！現(xiàn)代化辦公必備技能，你掌握了嗎？了解速錄，揭秘高薪行業(yè)，成就你的高薪職場！干什么掙錢多，速錄專業(yè)晉升高薪行業(yè)！

什么是速錄？我們看到的電視劇、電影、新聞直播的字幕，這就是速錄師利用速錄機(jī)同步錄入的結(jié)果。怎么樣？夠神奇吧！“用手指追趕聲音”是速錄工作者的使命！隨著現(xiàn)代化信息辦公技術(shù)的高速發(fā)展，講求效率，重視時(shí)間管理是每個(gè)企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，因此，速錄文秘必然成為現(xiàn)代化企業(yè)急需的高素質(zhì)優(yōu)秀人才。

什么工作賺錢多——應(yīng)用領(lǐng)域廣，工作環(huán)境好!

據(jù)悉，速錄文秘主要供職于政府、各企事業(yè)單位大型會(huì)議記錄，電視媒體新聞訪談文字編輯、平面媒體歷史報(bào)刊電子排版、電視劇字幕編輯、影像帶整理、法庭庭審、國家各類大型公益、社會(huì)、文化交流活動(dòng)現(xiàn)場記錄(如奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì))等領(lǐng)域。速錄文秘由于工作環(huán)境好、薪酬水平高，應(yīng)用領(lǐng)域廣，而成為2013年引領(lǐng)高薪潮流的熱門行業(yè)。

第二篇：速錄工作實(shí)習(xí)總結(jié)

學(xué)習(xí)速錄和學(xué)習(xí)其他知識(shí)一樣，都是有階段性的。每個(gè)階段的學(xué)習(xí)側(cè)重點(diǎn)都不同，既有特殊性又有關(guān)聯(lián)性。

從最初的入門學(xué)習(xí)，到后來的強(qiáng)化提速練習(xí)，以至于現(xiàn)在逐漸開始參與的實(shí)習(xí)。每個(gè)階段都有不同的感受，都能從中學(xué)到新的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)新的問題，以便積累更多的經(jīng)驗(yàn)。以下是最近參與實(shí)習(xí)活動(dòng)的總結(jié)。

在實(shí)習(xí)過程中，我們會(huì)參與兩個(gè)不同的崗位的練習(xí)。一個(gè)是主打，一個(gè)是副打。

先說主打，主打的主要任務(wù)就是跟著講話人的發(fā)言做全面的錄入，這幾乎是我們在教室學(xué)習(xí)時(shí)的全部內(nèi)容。但真正的會(huì)議畢竟不像我們練習(xí)中的錄音文件那樣規(guī)范。在練習(xí)時(shí)，文本中的語言多數(shù)是書面文字，言簡意賅，且語速一致、吐字清晰、速度合適。但在實(shí)踐中，發(fā)言者情緒有時(shí)激動(dòng)，語速可能很快，而且講話內(nèi)容涉及方方面面，有時(shí)口語化語言很多。這時(shí)，就發(fā)現(xiàn)要像在教室里那樣逐字逐句的跟打下來是完全不可能的，而且也是不實(shí)用的。實(shí)習(xí)錄入和教室考評主要有以下幾點(diǎn)不同之處：

第一，要善于總結(jié)。因?yàn)榇蟛糠职l(fā)言者都是脫稿演說，有時(shí)洋洋灑灑說了很多話，但其中可能有很大一部分都是一些無意義的習(xí)慣口語，像：這個(gè)吧、就是說、那個(gè)等等。這些只是屬于講話者自身的習(xí)慣，真要是全部打上去了，讀起來就會(huì)很羅嗦，有些不知所云。所以老師經(jīng)常說速錄師不僅僅是一臺(tái)錄入的機(jī)器，他要運(yùn)用自己的智慧把口語化的語言轉(zhuǎn)化為文理通暢的書面文字。

第二，是在速度實(shí)在跟不上的時(shí)候，一定要打完一句再打下面的，起碼要保證打上去的是能夠看得懂的。因?yàn)楫吘刮覀兊乃接邢蓿袝r(shí)實(shí)在跟不上講話者的速度，在總結(jié)的基礎(chǔ)上，還是丟了句子，這也是正?，F(xiàn)象。但是不能這個(gè)打半句，那個(gè)又跟半句，到最后沒有一個(gè)完整的意思。這樣既不利于我們自己對講話內(nèi)容的理解，也給副打帶來很多麻煩。應(yīng)該在落句子的地方打上幾個(gè)省略號(hào)，提醒副打，這里沒有跟上，需要用語音伴侶補(bǔ)充。

第三，多運(yùn)用連詞消字。就我自己而言，在平常的練習(xí)中不是很注意練習(xí)連詞消字，因?yàn)榭偸怯X得打完后校對時(shí)，我自己能明白，到時(shí)候再改就行了。但是，有時(shí)會(huì)議的內(nèi)容很生僻，大量的詞匯都不能直接正確的上屏，即便有副打，她一直跟著聽還好，一旦副打剛才在改前面的內(nèi)容沒有聽到講話，翻過來再看你打出的一篇雖然同音但是全然不通順的文章，就無從改起了。

再來說副打，副打的工作內(nèi)容很繁瑣。并不需要有太快的錄入速度。因?yàn)樗黉泿熞话愦虻枚己芎茫]有太多需要改的地方。需要副打做的就是幫助速錄師檢查他沒有注意也不容易注意的地方。主要有以下幾點(diǎn)：

第一，是細(xì)心，一定要非常仔細(xì)的讀主打打上的文字。不放過每一個(gè)錯(cuò)誤。主打的水平很高，他們會(huì)保證大部分的文字是沒有錯(cuò)誤的，正因?yàn)檫@樣出現(xiàn)問題的地方可能就是很不起眼的小地方，這就需要副打非常細(xì)心的檢查。我認(rèn)為，只要是時(shí)間允許，小到一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都要注意，像引號(hào)、書名號(hào)這些符號(hào)可能主打沒有時(shí)間打上，副打就要聯(lián)系上下文盡可能都標(biāo)注出來。

第二，確定發(fā)言者姓名。當(dāng)會(huì)議不是講座，而是多個(gè)人的討論會(huì)時(shí)，確定發(fā)言人的姓名是很重要的。一般在會(huì)議開始之前，桌上都會(huì)有與會(huì)人士的名牌，要把每一個(gè)人名，按順序仔細(xì)抄好并事先自定義。會(huì)議開始后，每當(dāng)換人發(fā)言時(shí)，一定要放下手里的活，先確定名字是否正確這點(diǎn)極為重要。有的人發(fā)言前并不作自我介紹，像一些比較正式的會(huì)議會(huì)有出席人員名單表，這時(shí)就需要副打查找他的姓名后補(bǔ)充。

第三，在不知如何去改的地方留下記號(hào)。有時(shí)，由于發(fā)言者的聲音過小或者內(nèi)容不熟悉，很可能有的地方速錄師沒有打?qū)?，而副打反?fù)聽語音伴侶后還是不明白。這時(shí)也不要急，在不明白的地方打上幾個(gè)問號(hào)，會(huì)議結(jié)束后，請速錄師再聽一遍，他們經(jīng)驗(yàn)豐富可以輕松的解決這種問題。

第四，要隨時(shí)保存，副打一有空閑就要按一下保存。實(shí)際工作中各種問題都可能發(fā)生，為防止資料丟失，一定要隨時(shí)保存。

最后一點(diǎn)，就是要注意不斷地拓寬自己的知識(shí)面，提高文學(xué)水平。這一點(diǎn)不管是對主打還是副打都很重要。廣闊的知識(shí)面、深厚的文學(xué)底蘊(yùn)，能夠大大的提高工作質(zhì)量。有時(shí)，專業(yè)知識(shí)的缺乏會(huì)很影響我們的工作。例如：前兩天，我參加了一次實(shí)習(xí)，是新京報(bào)辦的一個(gè)作者講座。里面提到日本浮世繪里面有一個(gè)藝妓把口紅印在紙箋上。就在今天，偶然得看到《新京報(bào)》關(guān)于那天講座的一篇報(bào)道，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的(犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。其實(shí)這個(gè)“浮世繪”是詞庫里自動(dòng)捆綁的，可當(dāng)時(shí)就是因?yàn)椴涣私?，特地把正確的字給改成了服裝的“服”、裝飾的“飾”、會(huì)議的“會(huì)”，就這樣整句話的意思就全然不對了。查過資料后知道，浮世繪是日本德川時(shí)代(1603-1867)，隨著風(fēng)土文化的發(fā)展而興起的一種民間版畫藝術(shù)。它的淵源來自原有的“大和繪”?！按蠛屠L”是專供貴族鑒賞和在上層社會(huì)中盛行的一種帶有濃厚裝飾性的藝術(shù);而浮世繪是表現(xiàn)民間日常生活和情趣的一種藝術(shù)形式。由此可見，平時(shí)多方面知識(shí)的積累對我們的工作有很大的幫助。

以上就是我在最近一段實(shí)習(xí)過程中挖掘的一些需要注意的地方，每一點(diǎn)都是由親身經(jīng)歷中總結(jié)出來的。記得原美國總統(tǒng)波爾克說過：“讀書而不思考，等于吃飯而不消化?！蔽蚁嘈艑W(xué)習(xí)過程中遇到的問題，勤于思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，加快學(xué)習(xí)速度。

第三篇：速錄工作實(shí)習(xí)總結(jié)

學(xué)習(xí)速錄和學(xué)習(xí)其他知識(shí)一樣，都是有階段性的。每個(gè)階段的學(xué)習(xí)側(cè)重點(diǎn)都不同，既有特殊性又有關(guān)聯(lián)性。

從最初的入門學(xué)習(xí)，到后來的強(qiáng)化提速練習(xí)，以至于現(xiàn)在逐漸開始參與的實(shí)習(xí)。每個(gè)階段都有不同的感受，都能從中學(xué)到新的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)新的問題，以便積累更多的經(jīng)驗(yàn)。以下是最近參與實(shí)習(xí)活動(dòng)的總結(jié)。

在實(shí)習(xí)過程中，我們會(huì)參與兩個(gè)不同的崗位的練習(xí)。一個(gè)是主打，一個(gè)是副打。

先說主打，主打的主要任務(wù)就是跟著講話人的發(fā)言做全面的錄入，這幾乎是我們在教室學(xué)習(xí)時(shí)的全部內(nèi)容。但真正的會(huì)議畢竟不像我們練習(xí)中的錄音文件那樣規(guī)范。在練習(xí)時(shí)，文本中的語言多數(shù)是書面文字，言簡意賅，且語速一致、吐字清晰、速度合適。但在實(shí)踐中，發(fā)言者情緒有時(shí)激動(dòng)，語速可能很快，而且講話內(nèi)容涉及方方面面，有時(shí)口語化語言很多。這時(shí)，就發(fā)現(xiàn)要像在教室里那樣逐字逐句的跟打下來是完全不可能的，而且也是不實(shí)用的。實(shí)習(xí)錄入和教室考評主要有以下幾點(diǎn)不同之處：

第一，要善于總結(jié)。因?yàn)榇蟛糠职l(fā)言者都是脫稿演說，有時(shí)洋洋灑灑說了很多話，但其中可能有很大一部分都是一些無意義的習(xí)慣口語，像：這個(gè)吧、就是說、那個(gè)等等。這些只是屬于講話者自身的習(xí)慣，真要是全部打上去了，讀起來就會(huì)很羅嗦，有些不知所云。所以老師經(jīng)常說速錄師不僅僅是一臺(tái)錄入的機(jī)器，他要運(yùn)用自己的智慧把口語化的語言轉(zhuǎn)化為文理通暢的書面文字。

第二，是在速度實(shí)在跟不上的時(shí)候，一定要打完一句再打下面的，起碼要保證打上去的是能夠看得懂的。因?yàn)楫吘刮覀兊乃接邢?，有時(shí)實(shí)在跟不上講話者的速度，在總結(jié)的基礎(chǔ)上，還是丟了句子，這也是正?，F(xiàn)象。但是不能這個(gè)打半句，那個(gè)又跟半句，到最后沒有一個(gè)完整的意思。這樣既不利于我們自己對講話內(nèi)容的理解，也給副打帶來很多麻煩。應(yīng)該在落句子的地方打上幾個(gè)省略號(hào)，提醒副打，這里沒有跟上，需要用語音伴侶補(bǔ)充。

第三，多運(yùn)用連詞消字。就我自己而言，在平常的練習(xí)中不是很注意練習(xí)連詞消字，因?yàn)榭偸怯X得打完后校對時(shí)，我自己能明白，到時(shí)候再改就行了。但是，有時(shí)會(huì)議的內(nèi)容很生僻，大量的詞匯都不能直接正確的上屏，即便有副打，她一直跟著聽還好，一旦副打剛才在改前面的內(nèi)容沒有聽到講話，翻過來再看你打出的一篇雖然同音但是全然不通順的文章，就無從改起了。

再來說副打，副打的工作內(nèi)容很繁瑣。并不需要有太快的錄入速度。因?yàn)樗黉泿熞话愦虻枚己芎茫]有太多需要改的地方。需要副打做的就是幫助速錄師檢查他沒有注意也不容易注意的地方。主要有以下幾點(diǎn)：

第一，是細(xì)心，一定要非常仔細(xì)的讀主打打上的文字。不放過每一個(gè)錯(cuò)誤。主打的水平很高，他們會(huì)保證大部分的文字是沒有錯(cuò)誤的，正因?yàn)檫@樣出現(xiàn)問題的地方可能就是很不起眼的小地方，這就需要副打非常細(xì)心的檢查。我認(rèn)為，只要是時(shí)間允許，小到一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都要注意，像引號(hào)、書名號(hào)這些符號(hào)可能主打沒有時(shí)間打上，副打就要聯(lián)系上下文盡可能都標(biāo)注出來。

第二，確定發(fā)言者姓名。當(dāng)會(huì)議不是講座，而是多個(gè)人的討論會(huì)時(shí)，確定發(fā)言人的姓名是很重要的。一般在會(huì)議開始之前，桌上都會(huì)有與會(huì)人士的名牌，要把每一個(gè)人名，按順序仔細(xì)抄好并事先自定義。會(huì)議開始后，每當(dāng)換人發(fā)言時(shí)，一定要放下手里的活，先確定名字是否正確這點(diǎn)極為重要。有的人發(fā)言前并不作自我介紹，像一些比較正式的會(huì)議會(huì)有出席人員名單表，這時(shí)就需要副打查找他的姓名后補(bǔ)充。

第四篇：速錄文員的工作內(nèi)容

速錄文員的工作內(nèi)容

文員是公司的基層職員，一般從事文件處理工作，也有許多的公司從薪資和工作內(nèi)容上劃分普通文員和速錄文員的區(qū)別。對于速錄文員這類高級文秘公司也會(huì)賦予他們一定的權(quán)力，同時(shí)這也有可能是他們踏入管理階層的第一步。那么，速錄文員的工作內(nèi)容是什么呢？和普通文員又有什么區(qū)別呢？下面請看小編為大家分享的內(nèi)容。

速錄文員的工作內(nèi)容以及與普通文員的區(qū)別：

1、首先是工作性質(zhì)不同。速錄文員接觸的面比文員廣得多。速錄文員要去不同的場合，接觸各種各樣的人物，了解最新的、最前沿的知識(shí)，從而讓自己得到不斷提高。

2、其次工作方式不同。速錄文員的工作要求更高。速錄文員在現(xiàn)場速錄時(shí)，必須在頭腦中完整、清晰地再現(xiàn)講話的實(shí)際內(nèi)容，在聽懂的基礎(chǔ)上，如實(shí)記錄原話或?qū)⑺牭降脑捳Z以恰當(dāng)?shù)皿w的書面語言反映出來。

3、第三是收入相差很大。專職的速錄文員一般都在經(jīng)營好、效率高、業(yè)績優(yōu)、愿意“花錢買效率”的單位供職，速錄文員的技術(shù)能力能夠得到發(fā)揮和發(fā)展，待遇自然不菲。而兼職的速錄文員，出入各類研討會(huì)、辦公會(huì)、網(wǎng)站直播，收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通文員。

速錄文員這一職業(yè)的優(yōu)勢還在于工作時(shí)間比較靈活，出入于各類酒店、展會(huì)，工作內(nèi)容時(shí)尚、體面，收入也相當(dāng)誘人，比較合適年輕人從事。此外速錄作為一種特殊技能，能保證速錄師成為一份長期、穩(wěn)定的職業(yè)。

第五篇：學(xué)什么好找工作找連邦速錄

學(xué)什么好找工作找連邦速錄

為人父母，都希望自己孩子踏入社會(huì)后能有一份穩(wěn)定的好工作，一生吃穿不愁。但現(xiàn)在就業(yè)形勢嚴(yán)峻，許多本科生、研究生都很難找到穩(wěn)定、工資高的好工作。

其實(shí)，要孩子穩(wěn)賺一生，關(guān)鍵在于選對行業(yè)。現(xiàn)在類似外貿(mào)英語都已經(jīng)屬于大街貨了，滿大街有幾個(gè)人不會(huì)？競爭非常激烈，并且薪水一再降低。所以現(xiàn)在就需要放開眼光，找長久職業(yè)，朝陽行業(yè)才有前途。

速錄在中國剛剛發(fā)展起來，在以前，速錄師速錄文秘都是手寫，現(xiàn)在是專業(yè)設(shè)備錄入，達(dá)到語音畢文稿出的特點(diǎn)?？梢栽诟鞔蟾叨苏搲瘯?huì)議上面看到速錄師和速錄文秘的身影。選擇速錄，人才少、競爭小，憑技能優(yōu)勢到哪都吃香，徹底解決家長的擔(dān)心。

2013年島城多場招聘會(huì)上，企業(yè)打出招聘速錄文秘的職位，竟然還有很多人不知道速錄文秘是什么崗位，不知道是干什么的，企業(yè)高新也招不到一個(gè)速錄文秘，可見青島人對速錄認(rèn)知度不高，學(xué)習(xí)的人也很少。今年，青島地區(qū)1萬多家大中型企業(yè)對速錄文秘需求高達(dá)

4.3萬人，但符合要求的人才不足400人，一個(gè)速錄文秘有108個(gè)崗位隨便挑，很受領(lǐng)導(dǎo)重視、工作穩(wěn)定。

越早學(xué)習(xí)速錄越快找到好工作，一個(gè)有實(shí)力、有資質(zhì)的好學(xué)校是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。連邦教育集團(tuán)是中國十佳教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，擁有12年速錄教育、研發(fā)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)質(zhì)量高居全國榜首。在青島地區(qū)專注于速錄市場，有速錄技能和文秘課程，有較多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，有很多學(xué)員，尚未畢業(yè)，就已經(jīng)被企業(yè)預(yù)約招聘了。

在這里你可以發(fā)現(xiàn)不一樣的自我。