第一篇：學(xué)習(xí)道德模范爭(zhēng)當(dāng)美德少年

“學(xué)習(xí)道德模范爭(zhēng)當(dāng)美德少年”倡議書(shū)

同學(xué)們、哥哥姐姐、弟弟妹妹們：

在今年第三屆全國(guó)道德模范評(píng)選活動(dòng)中，我們省的王爭(zhēng)艷奶奶、孫東林伯伯、董明阿姨榮獲“全國(guó)道德模范”稱號(hào)。他們可親、可敬、可學(xué)，是我們身邊的好榜樣、是我們心中的大英雄。他們身上有一種巨大的人格力量，是我們未成年人寶貴的精神財(cái)富，我們要向他們學(xué)習(xí)，做傳統(tǒng)美德的承繼者，做良好品行的踐行者。在此，我們代表首屆美德少年，向全省未成年人發(fā)出倡議：向道德模范學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)湖北美德少年。要響應(yīng)胡爺爺?shù)奶?hào)召，做熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年；要積極投身精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，在家庭做一個(gè)好孩子，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)好公民，為湖北建設(shè)精神高地和文化強(qiáng)省作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

同學(xué)們，“百行德為首”，讓我們以全國(guó)道德模范為榜樣，迅速行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從小事做起，自覺(jué)踐行道德規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣，堅(jiān)定理想信念，爭(zhēng)做有道德的人，為推動(dòng)湖北文化大發(fā)展大繁榮、打造湖北精神高地匯聚道德力量，積聚發(fā)展智慧。

倡議人：陳浩學(xué)校：磁器街小學(xué)2013年6月

第二篇：道德模范美德少年

美德少年事跡材料：

羅怡佳，12歲，東龐村小學(xué)學(xué)生,任班級(jí)的少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)組織委員。她愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，富有 愛(ài)心，拾金不昧。她是一位熱心好少年。善良真誠(chéng)，追求純真、無(wú)私無(wú)邪。孝敬長(zhǎng)輩，勤儉節(jié)約，文明禮貌、與人為善，大膽負(fù)責(zé)，以身作則，處處起模范帶頭作用。一、興趣廣泛 求知欲強(qiáng)

作為美德少年的羅怡佳學(xué)習(xí)刻苦努力，思維敏捷，有一種不服輸?shù)捻g勁。每個(gè)學(xué)期都在老師和父母的幫助下，制定符合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，并為之努力奮斗。

學(xué)習(xí)上，她求知欲很強(qiáng)。在課堂上，她不但能專心聽(tīng)講，更難能可貴的是作為一個(gè)小學(xué)生她敢于提問(wèn)，敢于質(zhì)疑，對(duì)于所學(xué)的知識(shí)掌握得很好，常常會(huì)舉一反三，經(jīng)常有自己的看法和見(jiàn)解。她喜歡看書(shū)，而且養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，就是看完之后寫(xiě)讀書(shū)筆記，閱讀增長(zhǎng)了她的知識(shí)，開(kāi)闊了她的視野。碰到難題，她總愛(ài)打破砂鍋問(wèn)到底，或自己查閱資料解決，或向老師請(qǐng)教。她有一個(gè)精致的小書(shū)柜，里面裝滿了書(shū)，大多是各種少兒版的中外名著。每天睡覺(jué)前她都要看半個(gè)小時(shí)的書(shū)，她認(rèn)為讀書(shū)會(huì)使一個(gè)人的思維更加靈活，生活中也會(huì)更富有愛(ài)心。這些陶冶，也使她懂得了許多處世做人的道理，提高了分辨真善美、假惡丑的能力，也活躍了思維，開(kāi)擴(kuò)了視野，成為一個(gè)很有思想的人。大量的課外閱讀同時(shí)為她的寫(xiě)作與表達(dá)奠定了良好的基礎(chǔ)，她的習(xí)作經(jīng)常被老師作為范文在班級(jí)朗讀，在同學(xué)間傳閱。功夫不負(fù)有心人，她付出的辛勤勞動(dòng)，終于獲得了豐碩的成果，幾年來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)始終在班上遙遙領(lǐng)先。她多次獲得各級(jí)表彰，自一年級(jí)以來(lái)，每學(xué)期都榮獲學(xué)校“三好”學(xué)生、“優(yōu)秀班干部”等稱號(hào)。在諸多榮譽(yù)面前，羅怡佳同學(xué)不驕不躁，繼續(xù)完善自己，努力學(xué)習(xí)，不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

二、愛(ài)心廣博 敢于擔(dān)當(dāng)

她從一年級(jí)到五年級(jí)一直被同學(xué)們選為班長(zhǎng)，強(qiáng)烈的責(zé)任心和出色的管理能力促使她恪盡職守，工作上一絲不茍。學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)都有她活躍的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，老師有事情離開(kāi)教室了，她是老師得力的小助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，在少先隊(duì)中擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù)，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，積極組織活動(dòng)。她每天帶領(lǐng)少先隊(duì)干部認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，檢查監(jiān)督各中隊(duì)的衛(wèi)生情況、文明禮貌、學(xué)生紀(jì)律。少先隊(duì)組織了每月一期的手抄報(bào)評(píng)比展覽，每期幾乎都有她的作品，她的作品內(nèi)容豐富，設(shè)計(jì)獨(dú)特，受到了同學(xué)們的喜愛(ài)，得到了老師們的一致稱贊。

作為五（1）的班長(zhǎng)，她嚴(yán)格要求自己、從我做起、以身作則，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。各種捐助活動(dòng)中，她總是帶頭捐出平時(shí)節(jié)約的零用錢(qián)，奉獻(xiàn)愛(ài)心。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中，她處處起到模范作用。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校的規(guī)定，她勇于上前進(jìn)行指正，并對(duì)該同學(xué)進(jìn)行教育。對(duì)班里個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，她像一位小老師，上前勸阻，并對(duì)他們講道理。她和顏悅色的勸解常讓同學(xué)沉下氣來(lái)，最終和好如初。作為班長(zhǎng)的她，為了讓班隊(duì)活動(dòng)充滿生機(jī)，主動(dòng)召集班上的文藝愛(ài)好者，自編自演小品、課本劇等節(jié)目。在中隊(duì)活動(dòng)中，讓同學(xué)們充分發(fā)揮才能，同學(xué)關(guān)系密切，五（1）班多次獲得“先進(jìn)班集體”的稱號(hào)。

三、熱心助人 感恩知報(bào)

她學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。但她總說(shuō)，班級(jí)是一個(gè)整體，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步了，那才是一件大樂(lè)事。于是，她常組織班里的班干部，關(guān)心班里學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。他們利用中午時(shí)間，對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，使其進(jìn)一步鞏固知識(shí)。在他們的熱忱幫助下，幾名原來(lái)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在各方面都有了較大的進(jìn)步，老師面露悅色，她和班里的幾位班干部，更是心里樂(lè)開(kāi)了花。

有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。她有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈。在家里，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

四、開(kāi)朗樂(lè)觀 勇于進(jìn)取

她也是一個(gè)不怕苦、不怕累的人，她會(huì)全力以赴，為了確定的目標(biāo)奮斗。自從報(bào)名朗讀學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班幾年來(lái)，她每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)在二小時(shí)以上，幾年下來(lái)年，朗讀水平取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。為參加迎國(guó)慶演講比賽，她足不出戶，起早貪黑熟背演講稿、構(gòu)思動(dòng)作。她的演講內(nèi)容感情真摯，過(guò)程自然流暢，獲得一等獎(jiǎng)。對(duì)于學(xué)校組織的其他各種活動(dòng)，她也總是積極參與，別看她經(jīng)常累得大汗淋漓，但臉上總掛著微笑。她總說(shuō)，作為班干部，要從自我做起，嚴(yán)于律已，對(duì)同學(xué)要熱情幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。品學(xué)兼優(yōu)，誠(chéng)實(shí)善良，充滿愛(ài)心，樂(lè)觀向上，自尊自信的羅怡佳同學(xué)，像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地飛翔，我們相信她的未來(lái)會(huì)更加美好。

天上最亮那顆星

高嘉怡，10歲，掘山小學(xué)學(xué)生。從小就富有愛(ài)心，經(jīng)常幫助身邊小朋友。上學(xué)后，班里無(wú)論誰(shuí)有困難，誰(shuí)有爭(zhēng)執(zhí)，她都能巧妙地幫他們解圍；面對(duì)班上的學(xué)困生，她都熱心幫

助，從不厭煩；她用自己稚嫩的心感化了身邊每一個(gè)人，也用自己的善良、熱情與樸素，詮釋了“美德”的真正含義。

她，聰明伶俐、活潑可愛(ài)，不時(shí)透出兒童所特有的天真和無(wú)邪。她，就是伊濱區(qū)龐村鎮(zhèn)掘山小學(xué)四年級(jí)學(xué)生高嘉怡。我說(shuō)過(guò)：她是天上的星星，雖不是最亮的一顆，但同樣也能放射出異樣的光彩。怎樣，想了解她嗎？

還在上幼兒園時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她每天總是準(zhǔn)備兩套學(xué)習(xí)用具，并把多余的一套用心地裝進(jìn)一個(gè)漂亮的糖果袋中。我便疑惑地問(wèn)：“乖乖，那一套干什么？”她忽閃著大眼睛說(shuō)：“媽媽，有次我忘記帶鉛筆，正在哭鼻子時(shí)，是班里的一帆小朋友借給我的。所以，我以后也要幫助那些像我一樣忘了帶學(xué)習(xí)用品的小朋友?！甭?tīng)完，我眼前一熱，把她緊緊摟在懷里。就這樣，她的這個(gè)習(xí)慣一直堅(jiān)持到現(xiàn)在——每天多備一支筆來(lái)幫助那些需要幫助的人。我知道：正是從小擁有了一顆熾熱的感恩之心，所以她才擁有了以后的一切。

中午已過(guò)12點(diǎn)鐘，她還沒(méi)放學(xué)回家。我正在焦急地等待，只見(jiàn)她氣喘吁吁，滿頭是汗地跑進(jìn)家門(mén)，帶有幾分高興的說(shuō)：“媽媽，老師今天表?yè)P(yáng)我了，說(shuō)我是合格的小老師?！蔽覇?wèn)：“為什么？”她興奮地說(shuō)：“楊笑冉的數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我給她講了好長(zhǎng)時(shí)間，終于弄懂了?！蔽以囂街謫?wèn)她：“那你不怕耽誤你的時(shí)間嗎？”她一拍胸膛神氣地說(shuō)：“我愿意！老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：幫助別人實(shí)際就是幫助自己?！?/p>

從此，她成了班里的熱心腸。無(wú)論誰(shuí)有困難，誰(shuí)有爭(zhēng)執(zhí)，她都能巧妙地幫他們解圍。所以她也得到了老師的贊揚(yáng)和小朋友們的擁護(hù)。

我說(shuō)過(guò)，她是天使，她是降落凡間的小精靈。她那顆稚嫩的心能感化萬(wàn)物，感化任何人。一次在附近的“金福源”超市購(gòu)物結(jié)賬時(shí)，我發(fā)現(xiàn)售貨員錯(cuò)把肉的價(jià)錢(qián)打成了菜的價(jià)錢(qián)。我覺(jué)得自己今天好像中了頭彩，沾沾自喜地告訴她。結(jié)果她用異樣的眼光看著我說(shuō)：“媽媽，今天我們學(xué)了《釣魚(yú)》，因?yàn)闆](méi)到開(kāi)放捕魚(yú)的時(shí)間，文中的爸爸把釣到的一條大鱸魚(yú)放生了。這位爸爸是一個(gè)正直守信的人?！蔽铱粗等涣?，同時(shí)也明白了女兒的意思：她希望她的媽媽也是一個(gè)正直守信的人。這件事之后，我知道了：我的女兒以后在面臨道德抉擇的時(shí)候，一定會(huì)有抵制誘惑的勇氣和力量。

“美德”二字，她也許不太理解，但她的所作所為不正是對(duì)“美德”最好的詮釋嗎？她擁有美德，同時(shí)也擁有志氣。她在作文中寫(xiě)道：我是班里的小不點(diǎn)，但我應(yīng)該是強(qiáng)者。將來(lái)我要當(dāng)“青蛙（清華）大學(xué)”的教授，現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)怎么行？她在為自己的夢(mèng)想奮斗著，次次總能考出好成績(jī)。當(dāng)然，她也知道上大學(xué)需要很多錢(qián)，爸爸媽媽賺錢(qián)不容易。所以學(xué)校附近小賣部里很少有她的身影，許多次她都是孤零零地站在小賣部外面默默地等著她的同學(xué)們美滋滋地吃著零食出來(lái)。她為夢(mèng)想，同時(shí)也在努力地堅(jiān)持著。

夏天的夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我牽著她的手走在野外的小路上，我深深地感覺(jué)到：她的手好小好小。我知道她的羽翼尚未豐滿，她離“美德少年”的稱號(hào)也許還有距離。但我相信：她是平凡的，同時(shí)也是偉大的，她終會(huì)有華麗轉(zhuǎn)身、化蛹為蝶的那一天，也終會(huì)有成為天上最亮的那顆星的那一天！

（此文來(lái)自高嘉怡媽媽）

美德之花

李紳，12歲，軍屯小學(xué)學(xué)生。在家中，他聽(tīng)話懂事，總是想方設(shè)法為父母分憂解愁，是父母的好幫手；在學(xué)校，他勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣；在社會(huì)上，他樂(lè)于助人，熱心公益。他多次被評(píng)為學(xué)校“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”。

他叫李紳，男，今年12歲，現(xiàn)在擔(dān)任五年級(jí)班長(zhǎng)，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中，他聽(tīng)話懂事，總是想方設(shè)法為父母分憂解愁，是父母的好幫手；在學(xué)校，他勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣；在社會(huì)，他樂(lè)于助人，熱心公益事業(yè)。他由衷地希望，因?yàn)橛兴?，家庭充滿歡笑，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，社會(huì)更加和諧！

一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)

這是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生，總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)，熱愛(ài)勞動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，求知欲強(qiáng)，課堂上，我敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，從不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀有益的書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。五年來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，多次被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，在素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報(bào)比賽、獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)……家里墻上貼著的一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，都是他努力奮斗的結(jié)果。

二、老師的好幫手

李紳同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu)，還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。平時(shí)嚴(yán)以律己，甘于付出，具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心，是老師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。因?yàn)閾?dān)任班級(jí)干部，經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào)，從版面設(shè)計(jì)到抄寫(xiě)，都絞盡腦汁，翻看資料。在班級(jí)日常管理中，一貫盡職盡責(zé)，每天組織同學(xué)們?cè)缥缱粤?xí)，秩序井井有條。為了提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)，還把同學(xué)們結(jié)成對(duì)子，采用“以優(yōu)帶差，中游互促”的方式學(xué)習(xí)，效果非常顯著。

三、生活的有心人

學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng)，李紳更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備，鍛煉自己的動(dòng)手能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。在家里，還是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、尊老愛(ài)幼的好孩子，主動(dòng)包攬了力所能及的家務(wù)活：煮飯、整理房間、拖地板等。不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中，都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。對(duì)老師和家長(zhǎng)，他是發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài)，說(shuō)是老師給予了知識(shí)，幫助他成長(zhǎng)；是家長(zhǎng)的殷切希望讓他快樂(lè)成長(zhǎng)。沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出，就沒(méi)有他所取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是勤奮的動(dòng)力。

平凡的小李紳，就如同清晨那一抹燦爛的霞光，映照出的是高尚的美德，映照出的是青春的靚麗光彩。這朵美德之花在大家的努力下，愈加燦爛、光彩奪目！今后的李紳，依然會(huì)從一點(diǎn)一滴的小事做起，時(shí)刻注意自己的一言一行，做一個(gè)謙遜、誠(chéng)懇、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、勤勞的好少年！

道德的芬芳

武怡哲，12歲，門(mén)莊小學(xué)學(xué)生。她在學(xué)校，和同學(xué)友好相處，幫老師做好班級(jí)日常管理。學(xué)習(xí)上，她踏實(shí)勤奮，成績(jī)優(yōu)異；在家里，孝順父母，經(jīng)常幫家人做力所能及的家務(wù)。在

她倡議和帶動(dòng)下，全班學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中勇于爭(zhēng)先，為班集體、學(xué)校爭(zhēng)光。她是學(xué)校同學(xué)們的榜樣，是老師眼中的好學(xué)生，家長(zhǎng)眼中的好孩子。

有一次，她和媽媽到銀行存錢(qián)，銀行里人頭攢動(dòng)，排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)伍才輪到他們。就在她們走向柜臺(tái)的那一刻，一位70多歲的老人忽然跌跌撞撞地走了過(guò)來(lái)。她開(kāi)始還認(rèn)為他是有什么東西丟在那里要拿回去，可他還沒(méi)站穩(wěn)，就發(fā)話了：“請(qǐng)問(wèn)一下養(yǎng)老保險(xiǎn)怎么??？”她可不高興了，明明是我們先來(lái)了，怎么讓他先辦起業(yè)務(wù)呢？而且這么大人了，先來(lái)后到這點(diǎn)道理不懂嗎？可媽媽卻好像讓著他一樣，什么話也沒(méi)說(shuō)，而且還把身子往一邊讓了讓。媽媽的舉動(dòng)，更讓她驚訝和氣憤，難道媽媽也不懂這點(diǎn)道理嗎？媽媽好像看見(jiàn)了她表情的變化，就悄悄把她拉到一邊，微笑著對(duì)她說(shuō)：“你是不是有點(diǎn)不高興??？”她用勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，氣憤地說(shuō)出了她的想法。媽媽的臉色立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“你這就不對(duì)了。雖然先來(lái)后到是規(guī)矩，但是他畢竟是位老人??！而且他跌跌撞撞，必然有重要的事情，尊老愛(ài)幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一種道德的表現(xiàn)，所以我們必須要讓著他，尊敬他。”我這才點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽的表情終于由嚴(yán)肅化為輕松，“如果你也是一位老人，你愿意為這么一件小事而和別人爭(zhēng)吵嗎？”她不好意思地?fù)u了搖頭。這時(shí)，那位老人的事已經(jīng)辦好了，正招呼她們過(guò)去。他這時(shí)才向我們解釋：“剛才真對(duì)不起，我有點(diǎn)急事，讓你們久等了！”她笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！這不算什么！” 同時(shí)，她也看見(jiàn)了媽媽贊許的目光。如果人人多些禮讓，那世界將會(huì)變的多么美好?。∩鐣?huì)更加和諧，幸福，美滿。

從那以后，她更加嚴(yán)格地要求自己。在家里，他是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總會(huì)幫媽媽洗菜、掃地，做一些力所能及的事情。在學(xué)校里，她從不遲到、早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立完成作業(yè)。學(xué)習(xí)上，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，不懂就問(wèn)是我的習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展進(jìn)步，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各科的成績(jī)都名列前茅。自上小學(xué)以來(lái)，年年被評(píng)為?！叭脤W(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。另外，她處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。她熱愛(ài)班級(jí)，關(guān)心同學(xué)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，時(shí)刻以少先隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在她的倡議和帶動(dòng)下，全班學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中時(shí)時(shí)刻刻自查、自醒，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范自己的行為，時(shí)時(shí)刻刻接受師生的監(jiān)督、檢查。這種良好的風(fēng)氣，受到廣大師生的認(rèn)可和好評(píng)。

她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，還樂(lè)于助人呢，她把關(guān)心他人，幫助他人當(dāng)作自己最大的樂(lè)趣。遇到一些需要幫助的老人小孩，她就會(huì)主動(dòng)伸出自己的雙手。在班級(jí)生活中，她和同學(xué)們和睦相處，主動(dòng)去幫助那些有困難的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為他們解答疑難，她一遍又一遍地講解，仔細(xì)分析，直到他們弄懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在我的幫助下，各方面都有很大的進(jìn)步。

今天，她向大家發(fā)出號(hào)召！做一個(gè)有道德的人，在學(xué)校里注重儀表，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、體諒忍讓，尊敬師長(zhǎng)，勤奮惜時(shí)，誠(chéng)實(shí)迎考，愛(ài)班護(hù)校，全面發(fā)展。在家里要孝順父母，時(shí)刻不忘父母教誨、父母指教，洗耳恭聽(tīng)，在社會(huì)上要遵守法規(guī)，樂(lè)于助人，待人處世文明有序。希望我們大家都要立下高遠(yuǎn)的志向，從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己做起，做一個(gè)有道德的人，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)進(jìn)步。

龐村二中美德少年

王曉瑩，15歲，龐村二中學(xué)生。她助人為樂(lè)，勤儉節(jié)約。深知父母工作很辛苦，賺錢(qián)不容易，因此夏天她沒(méi)有 買過(guò)一瓶飲料，也從不買零食，父母給的零花錢(qián)都用來(lái)購(gòu)買學(xué)習(xí)用品。常懷感恩之心，以愛(ài)心待人。品學(xué)兼優(yōu)，獲得師生一致好評(píng)。

她出生在普通而又幸福的四口之家，接受長(zhǎng)輩善良淳厚，樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。她沒(méi)有像郭明義、陳萬(wàn)霞他們那樣，去做出讓千萬(wàn)人傳送的感人事跡。但我努力做到助人為樂(lè)，熱愛(ài)祖國(guó)，勤儉節(jié)約。在小升初時(shí)，爸爸媽媽為了我有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境就托小姨照顧她。雖然剛開(kāi)始有些不適應(yīng)，有時(shí)也會(huì)偷偷得掉眼淚，有時(shí)也會(huì)埋怨他們，有時(shí)也會(huì)在電話里說(shuō)一些讓他們回來(lái)的話?？墒撬凉u漸明白了他們的用心良苦，世界上再也沒(méi)有比父母更偉大的人了。她開(kāi)始學(xué)著在小姨不在家的時(shí)候做飯，它雖然會(huì)燙傷她，雖然會(huì)弄臟她的衣服，雖然會(huì)不好吃，但是她還努力給它做好。因?yàn)椴粚W(xué)著嘗試，她永遠(yuǎn)不會(huì)做這件事，永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大，或許這正是鍛煉她獨(dú)立自主能力的機(jī)會(huì)吧，她又怎能放棄呢？

她知父母工作很辛苦，賺錢(qián)不容易，因此她從來(lái)不和別的同學(xué)攀比，夏天她沒(méi)有買過(guò)一瓶飲料，每天帶是開(kāi)水去學(xué)校，她也從來(lái)不在外面買零食，父母給的零花錢(qián)我都存了起來(lái)，買學(xué)習(xí)資料的時(shí)候她從來(lái)不和父母要錢(qián)，都是她存的零花錢(qián)。她從來(lái)沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有漂亮的衣服而自卑，她覺(jué)得父母養(yǎng)育我們已經(jīng)夠辛苦了，因此在家她總是幫媽媽做飯，洗碗，好讓她能多休息一會(huì)，星期天弟弟妹妹也是她照顧的。

不光是在家里而且在學(xué)校她也是個(gè)美德少年。講文明、懂禮貌，見(jiàn)到老師問(wèn)好，見(jiàn)到同學(xué)打招呼，為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，黑板臟她去檫，地面臟了我去掃，臟水垃圾她去倒。助人為樂(lè)，拾金不昧，以校為家，以班為家，已成為她的自覺(jué)行動(dòng)。

她會(huì)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩，爭(zhēng)做美德少年！

龐村三中美德少年材料

張琪，15歲，龐村三中學(xué)生。天性至真至純，追求盡善盡美。在學(xué)校和班級(jí)，她分別擔(dān)任播音員和課代表，是一只 快樂(lè)的“領(lǐng)頭雁”。生活中，她是被大家公認(rèn)的熱心人、愛(ài)心的小使者，總是以積極的心態(tài)和極高的熱情去幫助他人，用一顆感恩的心塑造自己。

她沒(méi)有特別的人生際遇，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)，集中地展現(xiàn)新時(shí)代初中生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放。

快樂(lè)的“領(lǐng)頭雁”——

“時(shí)間是擠出來(lái)的，她要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。”她總是這樣對(duì)自己說(shuō)。作為學(xué)校播音員，她每天都要?jiǎng)?chuàng)作和搜集播音材料，還要精心準(zhǔn)備、認(rèn)真播音，在老師的指點(diǎn)下，她也成了一名小小的朗誦家。為此她付出了許多辛勞和汗水，多少個(gè)中午，別人休息或玩耍時(shí)，她早早來(lái)到學(xué)校在教室里反復(fù)練習(xí)；多少個(gè)傍晚，同學(xué)回家了，她留下來(lái)仔細(xì)揣摩，一字一句都力爭(zhēng)做到最好。！記得上次她班代表班級(jí)參加學(xué)校誦讀比賽，她既是語(yǔ)文課代表，又是領(lǐng)讀，有責(zé)任發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”的作用。由于比賽時(shí)間緊迫，她組織學(xué)生利用晚上休息時(shí)間練讀講稿，第二天早晨五點(diǎn)半就爬起來(lái)背誦。因?yàn)楦忻氨馓殷w紅腫發(fā)炎，嗓子很痛，但她卻堅(jiān)持苦練。功夫不負(fù)有心人，憑著她們的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力，在老師的指導(dǎo)下，她們?cè)诒荣愔写髿獬练€(wěn)，聲情并茂，脫穎而出。

同學(xué)的好榜樣——

同學(xué)心中，她是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難，她都會(huì)伸出熱情之手。毛笑瑩同學(xué)在語(yǔ)文上有困難，她主動(dòng)要求和她做同桌，在學(xué)習(xí)上與她結(jié)對(duì)，幫助鼓勵(lì)她；小組內(nèi)遇到了難題，她會(huì)鼓勵(lì)大家一起分析；經(jīng)常有住校同學(xué)的褲子爛了沒(méi)辦法，但她家在學(xué)校住，她就主動(dòng)回家拿來(lái)針線，因?yàn)閶寢層脮r(shí)總找不到針線不知說(shuō)了我多少次；學(xué)校迎接檢查打掃衛(wèi)生時(shí)，她蹲在地上連一個(gè)瓜子皮都不放過(guò)；每次周五，班里有寄宿的同學(xué)值日，她總會(huì)主動(dòng)留下來(lái)幫助他們掃地、關(guān)窗、倒垃圾。

愛(ài)心的小使者——

在社會(huì)中，她熱心公益、服務(wù)社會(huì)，積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，具有良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。當(dāng)聽(tīng)到要為殘疾人愛(ài)心捐款時(shí)，她馬上拿出零用錢(qián)積極參加捐款活動(dòng)，并在心里默默的祝福他們能夠幸福生活……雖然她的家庭并不富裕，雖然她沒(méi)有太多的金錢(qián)，但她有一份純真的心。在她的帶動(dòng)下，班級(jí)里涌現(xiàn)出一大批愛(ài)心捐助的學(xué)生。

她深知這些都算不了什么，作為社會(huì)主義事業(yè)的接班人，必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展，努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，她會(huì)更加努力做好老師的幫手和同學(xué)的榜樣，以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人，用一顆感恩的心，使自己鍛造成為祖國(guó)的有用之才。

龐村一中美德少年事跡材料

二二班

馬晨陽(yáng)

馬晨陽(yáng)，15歲，龐村一中學(xué)生，學(xué)生會(huì)干部。他誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)習(xí)勤奮，關(guān)心集體，尊敬師長(zhǎng)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好 少年。在學(xué)校里，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，成績(jī)總是年級(jí)第一名。在體育方面，他也不甘落在后面，在課余時(shí)間學(xué)習(xí)跆拳道，積極參加跳繩比賽，在冬季越野賽中也取得了可喜的成績(jī)，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。

馬晨陽(yáng)，15歲，是龐村一中八二班學(xué)生，八二班的班長(zhǎng)。從小就接受長(zhǎng)輩善良淳厚，樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品德。他天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)地展現(xiàn)新時(shí)代初中生應(yīng)該具有的美德，受到老師，同學(xué)以及認(rèn)識(shí)他的人的喜愛(ài)。

他能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，懂得遵紀(jì)守法，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思。作為一班之長(zhǎng)，一方面，對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，如每天的收發(fā)作業(yè)，檢查紀(jì)律衛(wèi)生等，忙的不可開(kāi)交，但他總是任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”。

他自小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始一直在同學(xué)中有很高的威信。他和許多同齡孩子一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)多姿多彩的校園生活。良好的興趣，開(kāi)闊的視野，刻苦的努力，為學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。平時(shí)博覽群書(shū)，每天讓自己徜徉在書(shū)的海洋，每當(dāng)其他學(xué)生沉醉于玩耍，他卻默默的閱覽或解題，在家有時(shí)候很晚還在看書(shū)，功夫不負(fù)有心人，各個(gè)方面變得越來(lái)越出色。在學(xué)習(xí)上，他有一股鉆勁，從不向任何難題低頭。能學(xué)好書(shū)本知識(shí)，充分利用課堂四十分鐘，對(duì)老師所講的內(nèi)容，進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收，課后獨(dú)立完成作業(yè)，做到每天任務(wù)當(dāng)天完成，保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間，這樣學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)更加的輕松，所以我的成績(jī)一直名列前茅。

學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績(jī)成為他幫助同學(xué)的有利條件，對(duì)同學(xué)們真誠(chéng)，熱情，無(wú)論誰(shuí)來(lái)問(wèn)題都給他詳細(xì)講解，沒(méi)有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往，但他認(rèn)為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得學(xué)習(xí)。正因如此，他在班里的人緣極好。從不與人斤斤計(jì)較。無(wú)論誰(shuí)有困難，都會(huì)伸出援助之手。

從小爸爸就教導(dǎo)他，人到社會(huì)上是靠自己的能力吃飯的，并不是只要學(xué)習(xí)出色就可以了，所以他也非常注重自己綜合素質(zhì)的提高，爭(zhēng)取德智體全面發(fā)展。所以在課下參加了跆拳道興趣班，而且堅(jiān)持每天下午放學(xué)跑步，又參加了學(xué)校的各種體育比賽，并且都取得了優(yōu)異的成績(jī)，身體是革命的本錢(qián)，把身體搞好了才能讓自己有更多的精力去干一番事業(yè)不是嗎。

在學(xué)校，他熱衷于參加各種活動(dòng)，這可以鍛煉自身的能力，比如說(shuō)上次的經(jīng)典誦讀比賽，不但在班級(jí)排練出色，而且還擔(dān)任了這次的主持人；上個(gè)月參加伊濱區(qū)的歷史小故事演講比賽，榮獲伊濱區(qū)第一名。在班里，是老師的小助手，班級(jí)里的活動(dòng)也是他幫助老師一手操辦的，像班級(jí)黑板報(bào)，元旦聯(lián)歡會(huì)，學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)，每一次他都能出色地完成老師布置的任務(wù)，使老師更加堅(jiān)信，她的這個(gè)“小助手”沒(méi)有選錯(cuò)。

現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶，馬晨陽(yáng)也不例外。但從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負(fù)擔(dān)，不比物質(zhì)比精神，他選擇用人格魅力來(lái)得到他人的贊賞。他是一個(gè)遵守公德、樂(lè)于助人、善良的男孩。在騎車行進(jìn)的路上不僅自己自覺(jué)地遵守交通信號(hào)還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行，無(wú)論走在哪里，他都不會(huì)隨意亂扔垃圾，這已經(jīng)是他的習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人，總會(huì)或多或少的給他們一些零錢(qián)，曾經(jīng)也有人告訴過(guò)他那些人可能是騙子，但他總覺(jué)得那些人中總會(huì)有真正需要幫助的人。一次，放學(xué)的時(shí)候看到馬路對(duì)面有一個(gè)癱瘓的人，蜷縮在地上，面前放著一個(gè)紙盒，當(dāng)時(shí)正是下班高峰期，他穿過(guò)馬路，把自己口袋里的錢(qián)全部給了他。暑假的時(shí)候，在路上撿到了一部手機(jī)，本來(lái)以為是模型，誰(shuí)知一看是真機(jī)，連忙在通訊錄中聯(lián)系到了失主，把手機(jī)還給了他。

他逐漸長(zhǎng)大，在父母的影響下，努力成長(zhǎng)為尊敬長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩的孩子。平時(shí)，每天吃完晚飯，他就主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，他都會(huì)打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓他做這些家務(wù)，怕影響學(xué)習(xí)。他總是笑笑說(shuō)：“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，做家務(wù)等于是休息嘛！”父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，他就用一些幽默滑稽的笑話來(lái)逗父母開(kāi)心。

在父母眼中，他是個(gè)勤勞乖巧的孩子，從來(lái)無(wú)須讓他們?yōu)樽约翰傩?，他還是爺爺、奶奶的心肝寶貝，奶奶出去打牌裝錢(qián)的袋子不是很安全，于是就跑去超市給奶奶買一個(gè)拉鏈的包。見(jiàn)爺爺奶奶互相按摩，于是就給他們買了一個(gè)可以自己捶背的捶背器。姥姥腿腳不靈便，所以總是攙扶著她出去散步，享受一下美好的陽(yáng)光的溫暖。

成績(jī)代表過(guò)去，人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加加強(qiáng)有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過(guò)后，更見(jiàn)青松偉岸。今后他會(huì)更加努力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。

美德少年事跡材料

魏笑彤，13歲，彭店小學(xué)學(xué)生。他樂(lè)于助人、關(guān)心集體，勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀，全面發(fā)展。在老師眼里，他是一名自尊 自強(qiáng)和富有理想的少年；在同學(xué)眼里，他是個(gè)樂(lè)于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴；在父母眼里，他是個(gè)尊老愛(ài)幼的孩子；在鄰居口中，他是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、熱心公益的小公民。

魏笑彤，彭店小學(xué)學(xué)生，六一班班長(zhǎng)。他樂(lè)于助人、關(guān)心集體，成績(jī)優(yōu)秀，全面發(fā)展。在老師眼里，他是一名自尊自強(qiáng)和富有理想的少年；在同學(xué)眼里，他是個(gè)樂(lè)于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴；在父母眼里，他是個(gè)尊老愛(ài)幼的孩子；在鄰居口中，他是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、熱心公益的小公民。父母的言傳身教,老師們的感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

在學(xué)校,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他的身影,只要是班集體的事情都會(huì)主動(dòng)承擔(dān),同學(xué)之間的友誼他也會(huì)特別珍惜。魏笑彤同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在暑期及課余時(shí)間參加了奧數(shù)、英語(yǔ)、鋼琴、乒乓球、書(shū)法、繪畫(huà)特長(zhǎng)班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)。廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,也讓他對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信。

在家里,他尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母，是個(gè)懂得感恩的好孩子。在每天的日程計(jì)劃里,他都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)，懂得替父母分擔(dān)壓力，理解父母的難處，是家長(zhǎng)心中的好孩子。媽媽做飯時(shí)，他總在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課。他總是認(rèn)真聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)，如果天氣有異常變化，他就給爸爸打電話，提醒爸爸及時(shí)加減衣服，儼然一個(gè)小大人。因此他家庭里充滿歡笑、和諧。他在生活上堅(jiān)持自己的事情自己做，今日事今日畢,努力做到自主自立，減輕父母的負(fù)擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力，是他對(duì)自己的一慣要求。生活中，他做到自主自立，不惹父母生氣，不為他們添麻煩。這樣做，不但得到老師、父母和同學(xué)們的喜歡，而且還鍛煉了自己適應(yīng)環(huán)境的能力

在社會(huì), 他是一位有愛(ài)心、拾金不昧的小公民。在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí)，他還是一個(gè)心地善良、富有同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。每逢節(jié)假日，在社區(qū)的各個(gè)角落，經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門(mén)前，擦窗掃地更是習(xí)以為常。公交車上，每逢看到老人婦孺，他總是爭(zhēng)先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時(shí)，他毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。過(guò)年期間和爸爸媽媽出來(lái)游玩，撿到小朋友不小心掉出來(lái)的的壓歲錢(qián)，追了近200米，如數(shù)將錢(qián)還給失主。如今，他正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他以正直與善良為歌，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌曲，他用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。在魏笑彤身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年。

春天讓世界更爛漫，百花叢中，他在叢中笑，笑得如此的自信，笑得如此的暢懷。他正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌曲;他用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà)卷;他在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游，用感恩與執(zhí)著譜寫(xiě)著人生的贊歌；他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。

美德少年先進(jìn)事跡

——記四二班 王玉杰

王玉杰，11歲，西龐村小學(xué)學(xué)生。在學(xué)校，他勤奮學(xué)習(xí)，心系集體。在家里，他盡力幫父母做一些力所能及的家務(wù)。在社會(huì)上,他誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德。他在助殘捐款活動(dòng)中，發(fā)起倡議,發(fā)動(dòng)身邊的人助殘捐款，多次受到學(xué)校嘉獎(jiǎng)。王玉杰是西龐村小學(xué)四年級(jí)二班的學(xué)生。老師的悉心教導(dǎo)，父母的言傳身教，在他幼小的心靈里種下了一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在社會(huì)，他是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。

在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。不論做任何事，他都表現(xiàn)出一種認(rèn)真努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)新知識(shí)前，他總能認(rèn)真地進(jìn)行預(yù)習(xí)，做好預(yù)習(xí)筆記，對(duì)于自己學(xué)會(huì)的和疑難處做到心中有數(shù)；在課堂上，他認(rèn)真聽(tīng)講，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，能抓住重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，積極思考，不懂就問(wèn)，勤奮學(xué)習(xí)，作業(yè)從不拖拉，所以學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都能看到他的身影,只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)負(fù)責(zé)。

在老師眼里，他能夠處處身先士卒，做老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。無(wú)論是哪一位老師，都對(duì)他信任有加，無(wú)論多么重要的事都放心地交給他去做。平時(shí)在學(xué)校里，每逢班級(jí)打掃衛(wèi)生他總是一馬當(dāng)先，帶領(lǐng)大家一起勞動(dòng)，搶干臟活、累活；班里開(kāi)展什么活動(dòng)，他也積極地動(dòng)手布置教室、場(chǎng)地，為活動(dòng)的舉辦獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

玉杰同學(xué)深愛(ài)他的家人。每逢節(jié)假日，他總會(huì)幫助父母做一些家務(wù)活，媽媽做飯，他總愛(ài)在一旁幫忙淘米、擇菜、打雞蛋，這都是他的拿手活。媽媽照顧一家人很辛苦，晚上他就端來(lái)熱水為媽媽洗腳。農(nóng)忙時(shí)，玉杰跟著爸爸來(lái)到田間，做一些力所能及的事情。勞動(dòng)讓他體會(huì)到了父母的辛勞，也讓他增長(zhǎng)了知識(shí)。每當(dāng)父母農(nóng)忙收糧時(shí)，他就做飯，洗碗，洗衣服。在父母眼里，玉杰過(guò)早的承擔(dān)了家庭的重?fù)?dān)，但他毫無(wú)怨言，反而自得其樂(lè)。他深知父母的辛苦，所以他從不與同學(xué)攀比，從各方面約束自己。

在社會(huì)中,他誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德 ,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(zhǎng)自己的才干。其中最有意義的是在助殘愛(ài)心捐款活動(dòng)中,他積極呼吁為殘疾孩子獻(xiàn)愛(ài)心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部捐給殘疾兒童,還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為需要幫助的孩子損款捐物。他用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但他懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌曲；他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà)卷；他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的明天。

美德少年

——記窯溝小學(xué) 孫甜甜

E08 孫甜甜

孫甜甜，12歲，窯溝小學(xué)學(xué)生。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，積極參加學(xué)校活動(dòng)，連年獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。作為廣播員，她每天都 要熟讀播音內(nèi)容，讓同學(xué)們聽(tīng)到流暢的廣播。作為優(yōu)秀生，對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，她總是伸出援助之手。作為班長(zhǎng)，對(duì)班務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)，她就是同學(xué)們的服務(wù)員，老師的好幫手。

孫甜甜，2002年出生，12歲，窯溝小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任班長(zhǎng)，學(xué)校廣播站播音員。她孝敬父母、刻苦學(xué)習(xí)、熱愛(ài)集體、關(guān)心同學(xué)、富有愛(ài)心、勇于負(fù)責(zé)，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表?yè)P(yáng)。

她有一顆孝敬父母的心。由于父母來(lái)自河南沈丘，暫居住在窯溝村，白天外出拉貨，早上六點(diǎn)出發(fā)直到晚上八九點(diǎn)才回家，所以中午吃飯的問(wèn)題都由自己解決。她幾乎每天都得做飯，還承包了一家人的洗衣、刷碗、掃地等這些家務(wù)。

她有一顆努力學(xué)習(xí)的恒心。她刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不會(huì)的問(wèn)題總是打破沙鍋問(wèn)到底，從不逞能裝聰明；積極參與小組活動(dòng)，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，多次獲得學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)。她還是學(xué)校的播音員，每天都會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間熟讀播音內(nèi)容，以便讓大家聽(tīng)到?jīng)]有錯(cuò)字的廣播。她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。在學(xué)習(xí)上，她主動(dòng)要求和后進(jìn)生同桌，及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人得失。

她有一腔勇于負(fù)責(zé)的誠(chéng)心。在學(xué)校里她力爭(zhēng)成為老師的好助手，同學(xué)們的好幫手。自從小學(xué)一年級(jí)當(dāng)上班長(zhǎng)起，她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。從一年級(jí)到四年級(jí)都是她管著教室的鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi)，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，無(wú)論冬天還是夏天，她都堅(jiān)持不懈。像這樣勇于負(fù)責(zé)任的事情她做得還有很多很多！

一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的，但她深深懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹的道理。她用自己的孝心、愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天！

第三篇：爭(zhēng)當(dāng)美德少年

弘揚(yáng)真善美

老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《弘揚(yáng)真善美》。

什么是真善美？有人說(shuō)它是一種社會(huì)意識(shí)，有人說(shuō)它是公共汽車上的讓座，有人說(shuō)它是彎腰撿起一個(gè)垃圾，還有人說(shuō)它是陌生人之間的幫助。

真善美究竟是什么？

在雷鋒的事跡中，我深刻領(lǐng)悟了它的含義。雷鋒這個(gè)名字從來(lái)不曾從我們的記憶中消失，聽(tīng)著雷鋒的故事，唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”他的形象早已根植于我們的心里。對(duì)于他說(shuō)的“生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的”這句話，我們最熟悉不過(guò)了。

他的無(wú)數(shù)事跡使我們感動(dòng)，但其實(shí)更多的是一種肯定，一種信仰，一種腳踏實(shí)地的行動(dòng)。為人民服務(wù)應(yīng)該是有志少年的高尚追求。

在偉大祖國(guó)五千年文明歷史長(zhǎng)河中，我再次真切感受了真善美的內(nèi)涵。中華民族素來(lái)是真誠(chéng)正直、胸懷寬廣、樂(lè)善好施、謙恭禮讓的文明禮儀之民族。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧?！比A夏兒女的無(wú)數(shù)杰出代表用他們的言行詮釋了中華民族真善美的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

時(shí)至今日，值得高興的是有“最美司機(jī)”吳斌，面對(duì)從天而降的災(zāi)難，強(qiáng)忍傷痛、用76秒的時(shí)間保全一車乘客的安全；“最美教師”張麗麗，面對(duì)飛奔而來(lái)的汽車，毅然推開(kāi)學(xué)生，把危險(xiǎn)留給了自己；“最美媽媽”吳菊萍，面對(duì)即將殞逝的小生命，果斷伸出雙手，托舉起幼小的生命……她們是“最美”的人，她們用真善美傳遞人間大愛(ài)，她們身上散發(fā)著真善美的耀眼光芒。更可喜的是，弘揚(yáng)真善美不再是一個(gè)個(gè)個(gè)體，而是一個(gè)個(gè)群體。“感動(dòng)中國(guó)人物”總讓我們感懷不已，“孝心少年”總讓我們揪心動(dòng)容，“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”總讓我們感激不盡……他們是平凡的人，在平凡的崗位上，做著不平凡的事，用自己的行動(dòng)踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在他們身上，我們看到了真善美的種子已悄然發(fā)芽，我們堅(jiān)信它必將遍地開(kāi)花、碩果累累。

同學(xué)們，請(qǐng)用手中的筆去歌頌生活中的真善美，為偉大的時(shí)代高唱贊歌！行動(dòng)起來(lái)吧，我的演講只為一呼百應(yīng)，讓我們扛起真善美的旗幟，堅(jiān)定地弘揚(yáng)真善美的道德理念。我相信，我們的社會(huì)一定會(huì)因真善美的傳播而寧?kù)o美麗，溫馨和諧。

我的演講完畢，謝謝大家！

第四篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭(zhēng)當(dāng)美德少年

學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭(zhēng)當(dāng)美德少年

——小海二小“學(xué)雷鋒”活動(dòng)實(shí)施方案

雷鋒——這個(gè)中國(guó)大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈的共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年到來(lái)之際，我校將組織開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭(zhēng)當(dāng)美德少年”主題教育，現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)作如下安排：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七屆六中全會(huì)精神，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，緊密結(jié)合全面實(shí)施教育規(guī)劃綱要，以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，以青少年學(xué)生為重點(diǎn)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生。在全校廣泛進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)，廣泛普及愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善基本道德規(guī)范，引導(dǎo)廣大師生員工努力成為新時(shí)代雷鋒精神的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。

二、活動(dòng)時(shí)間

三月

三、活動(dòng)安排1、3月5日（周一），“國(guó)旗下講話”的主題為“學(xué)習(xí)雷鋒”。（大董

兵負(fù)責(zé)）

2、召開(kāi)一次校會(huì)。①、宣讀以“學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭(zhēng)當(dāng)美德少年”為主題的小海二小“學(xué)雷鋒”活動(dòng)實(shí)施方案。②、宣讀“大豐市十大美德少年”的《誠(chéng)信倡議書(shū)》。③、觀看宣傳江蘇省百名美德少年—單葉同學(xué)先進(jìn)事跡的專題片（可在班級(jí)進(jìn)行）。（單亞兵負(fù)責(zé)）

3、學(xué)唱雷鋒歌曲。①、在學(xué)校廣播系統(tǒng)中添加一首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，每天中午放學(xué)后播放。②、音樂(lè)教師董主席、董奚負(fù)責(zé)教會(huì)每一個(gè)班級(jí)的每一位學(xué)生學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。（蔣扣明負(fù)責(zé)）

4、觀看一場(chǎng)電影。3-6年級(jí)學(xué)生觀看電影《雷鋒》或者《少年雷鋒》；1-2年級(jí)的學(xué)生可以觀看動(dòng)畫(huà)版的《雷鋒的故事》。（單亞兵、蔣扣明負(fù)責(zé)）

5、出一次以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報(bào)。學(xué)校將對(duì)黑板報(bào)組織評(píng)比。班級(jí)黑板報(bào)由班主任負(fù)責(zé)；學(xué)校大黑板報(bào)由董奚負(fù)責(zé)。

6、舉辦一次書(shū)畫(huà)比賽。結(jié)合三月開(kāi)始報(bào)名的書(shū)法等級(jí)考試，組織一次以書(shū)寫(xiě)“雷鋒名言”為內(nèi)容的硬筆書(shū)法比賽和一次以“我心中的雷鋒”為主題的繪畫(huà)比賽。（董奚負(fù)責(zé)）

7、各班召開(kāi)一次“學(xué)雷鋒”的主題班會(huì)。重點(diǎn)組織學(xué)生：了解雷鋒事跡、學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭(zhēng)做雷鋒傳人、爭(zhēng)當(dāng)美德少年。（班主任負(fù)責(zé)）

8、號(hào)召學(xué)生每周做一件好事。我們學(xué)習(xí)雷鋒首先要學(xué)習(xí)雷鋒“一貫地做好事，而不做壞事”，每名學(xué)生都要從身邊事、從小事、從力所能及的事做起，爭(zhēng)取每周做至少一件好事。

9、組織一次征文比賽。學(xué)校文學(xué)社團(tuán)：“勁草文學(xué)社”組織一次以“學(xué)

雷鋒”為主題的讀書(shū)征文活動(dòng)。

10、組織一次向殘疾學(xué)生“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。結(jié)合鹽城市教育局關(guān)于《在全市廣大中小學(xué)師生中繼續(xù)開(kāi)展向殘疾學(xué)生“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)的通知》（鹽教發(fā)〔2012〕1號(hào)）精神。根據(jù)教育局的統(tǒng)一布置，經(jīng)研究，我校決定在全校師生中繼續(xù)開(kāi)展向殘疾學(xué)生“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。

三、活動(dòng)總結(jié)

4月初，學(xué)校將對(duì)本次活動(dòng)予以總結(jié)，將對(duì)班級(jí)進(jìn)行考核，對(duì)有突出表現(xiàn)的學(xué)生、班級(jí)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

大豐市小海鎮(zhèn)第二中心小學(xué)二零一二年三月五日

第五篇：學(xué)習(xí)道德模范 爭(zhēng)當(dāng)文明市民

學(xué)習(xí)道德模范 爭(zhēng)當(dāng)文明市民

為全面推動(dòng)公司全國(guó)文明城市的創(chuàng)建工作，按照集團(tuán)公司創(chuàng)建辦的部署，2011年5月6日下午，公司機(jī)關(guān)人員觀看了全國(guó)道德模范與身邊好人現(xiàn)場(chǎng)交流電視片，場(chǎng)站員工則在各自的家中進(jìn)行了觀看。自此，公司120名員工全部觀看了宣傳片。大家看后分部門(mén)進(jìn)行熱烈的討論，并分享心得，掀起向道德模范學(xué)習(xí)的熱潮。

在公司觀看的現(xiàn)場(chǎng)，許多人目睹了道德模范的先進(jìn)事跡后眼睛濕潤(rùn)了。一些在家中觀看的職工，也叫上孩子和家人跟自己一起觀看。一些女職工對(duì)身殘志堅(jiān)的女警察黃曼在遇到困難時(shí)沒(méi)有自暴自棄，反而不斷努力，為自己的所學(xué)為群眾分憂解難的事跡深深感動(dòng)。一些男同志則對(duì)安洲駕校校長(zhǎng)李代全同志為慈善事業(yè)傾囊相助的事跡感到欽佩不已。有的認(rèn)識(shí)李代全同志的加氣員則表示：以前覺(jué)得模范離我們很遠(yuǎn)，沒(méi)想到好人就是我們身邊。觀看了影片后，各部門(mén)均結(jié)合當(dāng)前的安全、服務(wù)和文明創(chuàng)建進(jìn)行了討論。灑家紛紛表示這些道德模范孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、勇于面對(duì)、敢于擔(dān)當(dāng)，用道德之光點(diǎn)燃了社會(huì)的激情，他們身上體現(xiàn)了普通百姓顧全大局、甘于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神和，我們?cè)谝院蟮墓ぷ骱蜕钪幸獙W(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，立足實(shí)際、立足崗位，學(xué)習(xí)道德模范、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７?，自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀，為推動(dòng)文明城市建設(shè)貢獻(xiàn)力量，