第一篇：讓自己變得優(yōu)秀的建議

讓自己變得優(yōu)秀的建議.txt人和人的心最近又最遠，真誠是中間的通道。試金可以用火，試女人可以用金，試男人可以用女人--往往都經(jīng)不起那么一試。讓自己變得優(yōu)秀的建議

一、不沉免于過去，只活當(dāng)下

《功夫熊貓》中一句話說得好：“Yesterday is history;tomorrow is mystery;today is a gift.That's why it's called the present.”人不能活在過去，過去已經(jīng)成為歷史；人也不能活在未來，未來還很神秘。今天是我們唯一能夠把握的真切實際，所以，這就是為什么我們要活在當(dāng)下的原因所在。人不應(yīng)該用過去的錯誤來懲罰自己，更不應(yīng)該用未來的不切實際來麻醉自我，而是因該立足當(dāng)下：當(dāng)下師為無上師，當(dāng)下法為無上法。一切皆我心，我心皆一切。

二、不為瑣事迷人眼，凡事皆分主次

我們都要成功，而成功需要投入。每天我們會面對許多錯綜復(fù)雜的事情，占據(jù)我們生活中大量時間。有些時候，我們花費許多時間，卻做了很少與我們成功有關(guān)的事情。于是，在點滴時間的消失之中，我們失去了取得成功的主動和先機。為了避免類似事情的再次發(fā)生，我們必須懂得：學(xué)會區(qū)分事物的主次，一段時間內(nèi)的行動和目標(biāo)、計劃都要圍繞主要事情來展開。因此，做事情要有大局觀，審時度勢，力求先解決主要矛盾的主要方面。

三、苦惱皆小事，一切都會過去

要像洗臉?biāo)⒀酪粯尤艋覀兊男撵`，重塑我們的靈魂，使之保持新鮮、活力！既然世界是變化的，萬事萬物不斷更新，所以，作為最聰明動物的人類也要不斷推陳出新、勇于接受改變。有個故事很是令我震撼，說的是一個國王做了一個夢，醒來之后卻忘記了夢中的先哲對自己所說的參透人生最重要的一句話。于是國王命令大臣開始回答問題，猜測一下夢中的那句神秘的話該是什么話。終于一個大臣想到，那句話便是：一切都會過去。生活中我們不難發(fā)現(xiàn)自己會被許多苦惱和小事情所困擾，既搞得自己心神不寧、毫無斗志，也使自己每天籠罩在悲憤郁悶的氛圍之中。如果我們真得懂得“一切都會過去”，神馬都是浮云，那么我們有理由相信，每天的我們都是快樂的，每天迎接朝陽的一定是我們最嶄新和璀璨的笑容。MG有句話說得很好：“每天早晨起床問，昨天的放下沒有，如果沒有，今天就不能開始，不能起床?！边@樣迫使自己斷絕過去，迎接新的一天的到來。不管好事不好事，過去的就永遠放下，每時每刻都進入新的征程，這才是偉大人物的風(fēng)范。記住吧：一切都會過去，生活會很美好！

四、借事煉心，不將苦難歸咎于他人

所有的不快都是自己的不快，所有的快樂也都是自己的快樂。所以，喜怒哀樂都是自己給出的定義，與他人無關(guān)。時間是自己的，生活是自己的。自由是自己給的，快樂也是自己給的。改變能夠改變的，接受改變不了的。忘記承受不了的，永遠關(guān)注有利自己成長的。不怨天尤人，不喜怒無常，認(rèn)真對待生活中所遭遇的一切，它們都是我們成長道路上最給力的“老師”。因為，我們在現(xiàn)實中生活，就要在現(xiàn)實中成長。借事煉心，只在當(dāng)下。

五、多肯定、不抱怨

肯定是成功的潤滑劑和助推力；抱怨是成功的攔路虎和絆腳石。既然我們都懂得抱怨于己無益，所以一定要時刻提醒自己：只要對自己有益的事情就要千方百計地去實踐；只要對自己無益的事情就想都不要想，更不能“身體力行”。

六、不可事必躬親，目標(biāo)理想應(yīng)志在千里

只做最重要的事情，比如理想和目標(biāo)以及戰(zhàn)略的制定和策略的使用，將不重要的事情移出你的計劃，讓自己投身于更加重要的事情中去，不斷量變、蛻變、裂變和質(zhì)變。其次，目標(biāo)需要遠大，志向需要宏遠。

七、將快樂進行到底

依然記得大學(xué)期間，考研是件艱苦的事情。但是再苦再累，自己依然提出快樂考研的口號，力圖將快樂進行到底！而今正直當(dāng)打之年，理應(yīng)奮力拼搏，從而老來無憾。人的一生有兩段：前半段不猶豫；后半段不后悔；人的一生有兩種境界：活著和生活。現(xiàn)在活著是為了好好地生活；而好好地生活是為了更好地活著。人人渴望達到生活的終極狀態(tài)狀態(tài)——真心享受生活，從而擺脫忙碌的活著狀態(tài)。我今方青年，理應(yīng)展翅飛！

八、將自信牢記心間

人的膽子是在不斷解決問題中歷練的；同樣，人的自信是在克服困難中積攢起來的。正如亨利·福特所言：“無論你覺得你行不行，你都是對的?！笔澜缟蠜]有什么比我們的信念更加強大有力了。這些信念就是我們來聚焦這個世界的鏡頭。如果我們覺得自己不具備這個能力，那大腦就會找到證據(jù)來證明這個想法。如果我們覺得自己有能力達到它，那同樣地，我們的大腦也會自動地鎖定一些證據(jù)來支持這個想法。

九、絕不拖延，JUST DO IT

拖延是塵封夢想的地獄；拖延是埋葬潛能的墳?zāi)??；叵脒^去的碌碌無為和虛度年華，皆因拖延而致。如果認(rèn)準(zhǔn)了自己喜歡做的事情，并且愿意為之付出不懈努力，堅持住，JUST DO IT。成功，YES I CAN!

第二篇：如何讓自己變得更加優(yōu)秀

如何讓自己更優(yōu)秀

大學(xué)的這一學(xué)期讓我不斷的感到迷茫、無助和無力，無法找準(zhǔn)人生的定位，尋找生命的支柱，抓住最佳時機，發(fā)掘自身潛能，走出人生誤區(qū)。我需要努力調(diào)整自我，迅速適應(yīng)新環(huán)境、新生活、新的學(xué)習(xí)方式。要學(xué)會通過努力迅速適應(yīng)社會，走向成功之路，實現(xiàn)人生之大幸福、大快樂、大成功。

一、人的成長是一個不斷學(xué)習(xí)的過程。一談到學(xué)習(xí)，經(jīng)歷高考的殘酷經(jīng)歷的我又感到一陣陣的恐懼。面對現(xiàn)實的若干打擊即便恐懼有怎么能恐懼？我要讓自己更優(yōu)秀首先要做好下面幾條：

1．克服消極情緒

有什么樣的情緒就有什么樣的思想，有什么樣的思想就會有什么樣的生活。消極心態(tài)會限制人的潛能，泯滅希望。對一個心態(tài)消極者而言，自己才是最大的敵人。２．增強自制力

很多遭受挫折的時候都因為自己缺乏自制力。如： 愛發(fā)脾氣、發(fā)火、抑郁等的一些行為。我必須懂得什么時候發(fā)脾氣，什么時候應(yīng)該發(fā)脾氣；懂得一時的沖動，意味著付出高昂的代價；懂得抑郁的情緒很象一種慢性病，慢慢侵入人的心靈，把人的所有信心、勇氣、希望通通瓦解掉。

３．確立明確目標(biāo)

古人云：“有志者，事竟成”。所謂目標(biāo)按字面的概念就是想要達到的境地或標(biāo)準(zhǔn)。有目標(biāo)才會有成功。目標(biāo)是你對未來要做的事的真正決心。目標(biāo)使你明白自己的所作所為。沒有目標(biāo)不可能發(fā)生任何事情，也不可能采取任何步驟；設(shè)定目標(biāo)，你就向成功邁進了一大步；失敗不是因為你不勤奮、不聰明，而是因為你的目標(biāo)模糊。

目標(biāo)不是一成不變。制定目標(biāo)不是一次，隨著你周圍的情況不斷變化，觀念時時更新，我們就應(yīng)該時時加以檢查、修正，用發(fā)展的眼光來評估你的目標(biāo)。

４．不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)

正確的思考方法包括對失敗和錯誤，應(yīng)該及時認(rèn)識和修正。不要執(zhí)迷不悟或一撅不振?？戏词〉娜?，才有超越自我的可能。承認(rèn)失敗是一種人生智慧。這種智慧要求你對失敗采取分析態(tài)度，這樣才能反敗為勝。

二、要有追逐夢想的勇氣，記得剛剛進大學(xué)校園那會。我有好多好大的夢想，我天真的灑下的那些夢，在現(xiàn)在的我來說是多么的遙不可及。大學(xué)里好多優(yōu)秀的同學(xué)，好大的生活壓力。我不能不感到自卑和無法堅持下去的勇氣，失去了力量去追逐夢想的足跡。

1．自卑是一種消極的自我評價或自我意識。一個自卑的人往往過低評價自己的形象、能力、品質(zhì)，夸大了自己的弱點，感覺事事不如別人，自慚形穢喪失自信，悲觀失望不思進取，自暴自棄。努力改變現(xiàn)實的自我，進行積極的自我暗示。“學(xué)習(xí)不行”并不是一成不變的，可以通過改進方法，提高效率來爭取提高學(xué)習(xí)效率。注意自己的進步，相信“別人行的，我也能做好”。

2.相信自己的能力，在大學(xué)的這一學(xué)期的經(jīng)驗和積累一定能讓未來的路走得更加的平穩(wěn)。給自己的夢想定一件程序方案，一小步一小步的前行，總能到達終點。這樣我不會因為夢想的遠大了工作學(xué)習(xí)的太大壓力而輕易放棄，學(xué)會了用個多的好方法前進。

我想人生的最大意義是在目標(biāo)下堅定前行不斷進取不斷改進孕育新生的優(yōu)秀自我。在大學(xué)未來的幾年和以后踏足社會工作的生活里，一定還會遇到更大的風(fēng)和浪，會有更大的壓力和困難在我的面前。讓自己變得更加優(yōu)秀才足以微笑面對每一次的朝陽生氣和年輕綻放的生命！向目標(biāo)前進！！

第三篇：讓自己變得優(yōu)秀演講稿

讓自己變得優(yōu)秀演講稿

老師們，同學(xué)們：

大家上午好！我是初一（8）班的王安邦，今天我講話的題目是《讓自己變得更優(yōu)秀》。

同學(xué)們，我們本來就是優(yōu)秀的！所謂“玉不琢，不成器”，原石經(jīng)過打磨之后才能散發(fā)出高貴典雅之美。進入初中以后，我們在老師們的帶領(lǐng)下，一步步地充實文化知識，提高技能，培養(yǎng)情操。課上我們積極思考，質(zhì)疑探究；課下我們討論交流，主動完成作業(yè)；課外我們積極參與學(xué)校組織的各種活動，表現(xiàn)可圈可點。這些都能證明我們是優(yōu)秀的！

金無足赤，人無完人。當(dāng)然，我們也還不是十全十美。部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上、生活中表現(xiàn)得仍然有些懶散，課堂上注意力不夠集中，參與意識、集體榮譽感還不夠強等等。我在書上看到一句話——不逼一下自己不知道自己有多優(yōu)秀。逼一下自己，也就是說，在學(xué)習(xí)和生活中我們要對自己要求更加嚴(yán)格?！绊椨鹱畹靡庵畱?zhàn)，太史公最得意之文”的巨鹿之戰(zhàn)，是霸王項羽逼自己一把的著名戰(zhàn)役。經(jīng)此一戰(zhàn)，秦朝主力盡喪，名存實亡。項羽的破釜沉舟，可謂將“逼自己一把”演繹成了歷史經(jīng)典和人生輝煌。

考試之后便是寒假，即使是在寒假，我們也不能有過多的放松。正所謂“生于憂患，死于安樂”，跨出自己的舒適圈，做一些讓自己剛開始會害怕、很辛苦，但長期堅持下來有所收獲的事情。我們要接受失敗，跌倒了重新站起來。鳳凰涅盤，蚌病成珠，只有經(jīng)受痛苦的洗禮，收獲才會被珍視，假若沒有這些掙扎，那我們的成功又算什么呢？人只活一次，在這個生命中，我們要相信自己的心聲，明確自己的想法，找到自己的優(yōu)缺點，只有這樣，我們才會找到出路。我們不需要無所畏懼，但我們一定不能讓恐懼打敗自己，勇敢地去做那些讓我們變得更優(yōu)秀的事吧。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第四篇：如何讓自己變得自信

如何讓自己變得自信？

認(rèn)識自我，你就是一座金礦，擁有自信、自主、自愛，你就一定能夠在自己的人生中展出現(xiàn)應(yīng)有的風(fēng)采。有這樣一個青年，大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)工作兩三年了。他在聽了一次成功心理課之后，頗受啟發(fā)和鼓舞，心情為之振奮。他在課上的當(dāng)眾講話練習(xí)中說：“所有的成功者，盡管他們的出身、學(xué)歷、境遇、職業(yè)和個性等等各不相同，但有一點是共同的，就是自信主動。自信，是成功的第一要訣。今后，我一定要自信！”大家對他的發(fā)言報以熱烈的掌聲。請關(guān)注：不通年齡段男性健康手冊可是，過了沒多久，他又變得情緒低落了。他不明白為什么自己上課的時候信心十足，可一回到單位就變得不自信了。原來，他所在的研究室，所有的工作人員都比他學(xué)歷高，不是博士就是碩士，只有他一個人是大本。所以，不論他在家里事先想得有多么好，只要一上班就“前功盡棄”，只感到自卑而無法自信。由此看來，自信的道理不難領(lǐng)會，但要真正擁有自信意識，就不那么簡單了。自信還是自卑，是和別人比較出來的嗎？是由學(xué)歷、職務(wù)和業(yè)績的高低所決定的嗎？說來這位大本畢業(yè)的年輕人本該很自信了，因為就整個社會而言，他已經(jīng)是“天之驕子“了。然而他又很“不幸“，在本單位里他的學(xué)歷卻最低，因而他無法樹立起自信心。那么，他若成為碩士、博士就能擁有自信了嗎？恐怕不行，因為碩士、博士的上面還有研究員和院士呢！如果真的這樣比下去的話，恐怕他即使當(dāng)上了國家總統(tǒng)也難以自信，因為一個窮國的總統(tǒng)見到富國的總統(tǒng)便又會不自信了??顯然，一個人要真正擁有自信、首先要突破這種“狹隘比較”的心理障礙。一個人憑什么自信呢？有人說，自信來源于成功的暗示，也就是說，某項重任或創(chuàng)新一旦成功了，這個人就會自信。然而，此話雖不無道理，卻仍未道出自信的根本依據(jù)。一個人在做某件事，尤其是在擔(dān)當(dāng)重任或大膽創(chuàng)新的時候，就需要自信，也應(yīng)當(dāng)自信，而不是只有在成功之后才能自信。如果你覺得自己不夠聰明、能干和美麗，往往是因為你把自己和別人相比較的緣故，或者是把現(xiàn)實中的自己和理想中的模式相比較的結(jié)果。人們常常是看到別人怎么美好和幸運，總希望那些美好和幸運能被自己所擁有，卻很少想到完全可以通過努力來改變自己，使自己變得更加聰明、能干和美麗，再塑一個全新的自我?！罢J(rèn)識自我”這句鐫刻在古希臘戴爾菲城那座神廟里惟一的碑銘，猶如一把千年不熄的火炬，表達了人類與生俱來的內(nèi)在要求和至高無上的思考命題。尼采曾說：“聰明的人只要能認(rèn)識自己，便什么也不會失去?！比缃?，隨著社會的不斷發(fā)展，人們對于自我的認(rèn)識，也進入了一個突破性的新階段。事實上，每個人都有巨大的潛能，每個人都有自己獨特的個性和長處，每個人都可以選擇自己的目標(biāo)，并通過不懈的努力去爭取屬于自己的成功。特別推薦： 何時該看心理醫(yī)生 你的“個性”健康嗎？認(rèn)識自我，是我們每個人自信的基礎(chǔ)與依據(jù)。即使你處境不利，遇事不順，但只要你賴以自信的巨大潛能和獨特個性及優(yōu)勢依然存在，你就可以堅信：我能行，我能成功。一個人在自己的生活經(jīng)歷中，在自己所處的社會境遇中，能否真正認(rèn)識自我、肯定自我，如何塑造自我形象，如何把握自我發(fā)展，如何抉擇積極或消極的自我意識，將在很大程度上影響或決定著一個人的前程與命運。換句話說，你可能渺小而平庸，也可能美好而杰出，這在很大程度上取決于你的自我意識究竟如何，取決于你是否能夠擁有真正的自信。請記住，認(rèn)識自我，你就是一座金礦，擁有自信、自主、自愛，你就一定能夠在自己的人生中展出現(xiàn)應(yīng)有的風(fēng)采！

第五篇：讓自己變得更優(yōu)秀-學(xué)生演講

2016讓自己變得更優(yōu)秀-學(xué)生演講

讓自己變得更優(yōu)秀

老師們、同學(xué)們：

今天我講話的題目是“讓自己變得更優(yōu)秀”，與老師和同學(xué)們共勉。

同學(xué)們，你們本來就是優(yōu)秀的！考入建始一中就說明你們是優(yōu)秀的，進入高中以后，你們在年級組和老師們的帶領(lǐng)下，基礎(chǔ)知識和技能、認(rèn)知能力、性格情操正一步步地得到充實和提高，你們講公德、明事理，教學(xué)樓和其他公共場所總是保持干干凈凈，課下你們溫文爾雅，主動完成各科導(dǎo)學(xué)案和作業(yè)、到教師辦公室去解決學(xué)科問題，課上你們積極思考、探究討論、展示點評，還有你們在校慶活動和運動會上的表現(xiàn)，點點滴滴、方方面面都說明你們是優(yōu)秀的！

同學(xué)們，你們也是幸運的。因為，你們有一支優(yōu)秀的教師團隊，他們在生源歷史最差的條件下今年高考創(chuàng)造了歷史最好成績；再加上我們學(xué)校從你們這一屆起，全面深入推進課堂改革，讓你們真正成為課堂的主人，充分激發(fā)了同學(xué)們的潛能和調(diào)動了同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動性、積極性。因為這些，所以說，你們沒有理由不優(yōu)秀！

當(dāng)然，大家也都還不是十全十美。部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上、生活中表現(xiàn)得仍然有些懶散，課堂上注意力仍然不夠集中、參與意識還不強等等。前段時間高三教學(xué)樓電子顯示屏上有一句話“不逼一下自己不知道自己有多優(yōu)秀”，我想，“逼一下”自己就是也就是學(xué)習(xí)和生活中對自己要求更加嚴(yán)格一些的意思。在這里我想問大家一個問題，短時間內(nèi)大家最盼望的是什么？。。應(yīng)該不出我所料，一是分科，二是期末考試（應(yīng)為期末考試后就意味著寒假嘛），下面我就這兩個大家關(guān)注的問題給大家一些建議。

關(guān)于分科，有的同學(xué)甚至還沒上高中就開始考慮了，其實這是對自己不負(fù)責(zé)任的。為什么不一進高中就分科呢？因為你們對文理科根本就缺乏了解，不能確定自己對文理科的興趣，也就不清楚自己究竟適合文科還是理科；國家要求高一結(jié)束再分科，就是為了全面提高素質(zhì)（就個人體會來說，政史地一些常識都不了解，很多時候會汗顏，也遺憾了大半生）；再說不管文科還是理科，重要的是分析、解決問題的思路和方法，而這些文理科是相通的或說是可以相互借鑒的，多學(xué)幾個月的課程，對你來說有益而無害。所以，我建議大家在這個問題上要理智、要淡定（很多同學(xué)做得很好），堅持一下，“逼”一下自己，從長遠來說，可以讓自己變得更加優(yōu)秀。

關(guān)于期末考試，還剩下不到一個月時間，希望同學(xué)們在扎扎實實完成剩下的新課學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，積極主動地搞好各學(xué)科的復(fù)習(xí)，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計劃、合理利用時間，再“逼”一下自己，打好期末復(fù)習(xí)備考攻堅戰(zhàn)，迎接對本學(xué)期的檢測考試，歡歡喜喜回家過大年！

最后，希望我們2016級的同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中能不斷地“逼一下”自己，不斷地邁上新的臺階，希望你們2016年在成就自我的同時，帶給學(xué)校新的輝煌?。┢盒W(xué)生演講稿：文明禮儀,讓我們生活更美好

小學(xué)生演講稿：文明禮儀，讓我們生活更美好

小學(xué)生演講稿：文明禮儀，讓我們生活更美好

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《文明禮儀，讓我們生活更美好》。

古人云：“ 禮，體也。言得事之體也?！币馑际恰岸Y”是為人處世的標(biāo)準(zhǔn)，也是做人的根本。古人因知“禮”，讓中華民族五千年的文明歷史源遠流長，中國也以“文明古都”著稱。可如今，這個光環(huán)似乎越來越暗淡了。在校園里，有些同學(xué)以斗嘴為樂，滿嘴臟話讓校園蒙羞；在馬路上，有些行人亂闖紅燈，讓秩序混亂；在公園里有些游人隨地吐痰，讓環(huán)境蒙塵；在公眾場合，有些人大聲喧嘩，擾亂他人而不自知??文明似乎離我們(轉(zhuǎn)載于:讓自己變得更優(yōu)秀-學(xué)生演講)越來越遠，心與心之間的溝壑也越來越深，于是社會上不和諧的音符更多了！孔子曾說過“不學(xué)禮，無以立?！币馑际侨巳绻粚W(xué)禮，就無法在社會上立足。他還說：“禮之用，和為貴?！币馑际侵v了禮儀，生活就會充滿和諧。我覺得孔子不愧被稱為圣人，他的話真是千真萬確。就拿上周六的一件事來說吧，媽媽讓我到超市幫她買瓶醬油。因為要急用，我一路狂奔，到超市后，我迅速地奔向調(diào)料區(qū)，不料卻一頭撞上了一位阿姨，并且還重重地踩了人家一腳。當(dāng)時，我驚慌失措，看著那位阿姨痛苦地的表情我羞愧萬分，語無倫次地說：“對??對不起！阿姨，??對不起！”我以為那位阿姨會憤怒地痛罵我一頓。哪知那位阿姨聽了我的道歉后，怒火似乎被這及時的甘霖給撲滅了，只是嗔怪的說：“孩子，以后做事可要小心點，別總是橫沖直撞的?！蔽壹泵ο蚰俏话⒁叹狭艘还?，再次說出那神奇的三個字“對不起！”并上前攙扶著阿姨說：“阿姨，你的腳一定被我踩疼了，我扶你走吧?！蹦俏话⒁踢@時已怒氣全消，微笑著柔聲對我說：“不要緊啦，去買你的東西吧！”“謝謝阿姨！”我再次向那位阿姨鞠了一躬，才轉(zhuǎn)身離去。你們看 “對不起”這三個字，多么神奇。其實神奇的不是這三個字，而是“禮儀”。是“禮儀”熄滅了一場怒火，化解了一場糾紛，讓人與人之間更加和諧，讓生活更加美好！同學(xué)們，“文明禮儀”不在于你的一時認(rèn)真，而是要讓它時刻顯現(xiàn)在我們的生活里。從現(xiàn)在開始，請你在和老師相遇的時候，恭恭敬敬地敬個隊禮；請你在吟唱國歌時肅然佇立；請你在過馬路時，主動遵守交通規(guī)則；請你在游覽景區(qū)的時候，向工作人員表達出誠摯的敬意??讓禮儀與我們的生活相融，讓文明之花開遍神州大地！它會讓人與人之間更加和諧，它將會使我們的生活更加美好！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！篇三：我只希望我的學(xué)生更好(演講稿)我只想我的學(xué)生更好

大到一個國家，小到每個人，都有自己了夢想。兩會希望全面建成小康社會，解決民生問題，使中國夢接近地氣夯實基礎(chǔ)。軍人想保家衛(wèi)國，醫(yī)生想救死扶傷，你想奉獻，他想付出，而我只想我的學(xué)生更好。我們每個人都在為了自己的理想而努力奮斗著，然而，從辯證主義價值觀上看，我們卻都是自私的，因為我們是在完成自己了夢想。在奮斗的過程中，我們可以為國家做出貢獻，給他人送去快樂和幸福，所以我們又都是自私的。我就是這樣一名“自私”的教師，因為我希望我的學(xué)生更好。

十年的教育生涯，使我從懵懂到初見成熟，教育教法的日趨完善，讓教學(xué)變得越來越簡單。當(dāng)我給自己制定更高的目標(biāo)和追求時，我才幡然醒悟，原來教育一點兒也不簡單。有人說：“有什么難的，不就像廚師做菜一樣，樣兒多點，都有營養(yǎng)，愛吃多吃一口，夠了！”有人說：“不就像導(dǎo)演拍電影一樣兒，觀眾有鼓掌的，夠了！”想一想，真的夠了嗎？不遠遠不夠，廚師的佳肴再美味，也眾口難調(diào)，導(dǎo)演的佳片再優(yōu)秀，也飛人人喜愛。而我們要面對的是一個整體，每一個人。為了每個學(xué)生更好，我甘做那永不停歇的登山人，不停的去攀登一座又一座高峰，用超越去完善自我，優(yōu)化學(xué)生。當(dāng)我站在今天的高度，回首曾經(jīng)闖過的一個又一個難

關(guān)，有因為學(xué)生的調(diào)皮而氣憤，有因為家長的不理解而傷心，也有因為對輟學(xué)生進行勸阻遭到指責(zé)、質(zhì)疑、辱罵，甚至成為家長離婚時的調(diào)解員。嘗盡酸甜苦辣后，我無意中發(fā)現(xiàn)，自己站在了更高的山巔，這里的天空真美，真藍！十年的磕碰讓我傷痕累累，但是我的本心始終沒變，每當(dāng)遇到困難時，總有一個聲音在耳邊告訴我：“你是為了你的學(xué)生更高！”就是這個信念，讓我始終堅持著。

每當(dāng)學(xué)生考入高等學(xué)府，看到他們臉上的笑容時，我懂得了開心；當(dāng)幾年之后，再次看到他們成熟的面龐時，我感到了幸福。