第一篇：六年一班我愛我的家園征文

我可愛的校園

新城中心小學(xué)六年一班張含寶

說起我可愛的校園，這幾年變化可大了，教學(xué)質(zhì)量好了，教學(xué)環(huán)境提高了。讓我們師生生活在一個無比溫暖的校園。

我的校園名叫新城鎮(zhèn)中心小學(xué)，原先只有兩座長平房，教室內(nèi)的桌椅都已經(jīng)破爛不堪，學(xué)生也只是有六七百人，教學(xué)的設(shè)施也很少。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，導(dǎo)致很多學(xué)生都轉(zhuǎn)走了，同時不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生也增加了很多。

但是近幾年就不一樣了。原先的兩座平房，已經(jīng)拆了蓋了一座二層教學(xué)樓。教室內(nèi)桌椅都換成的新的還引進(jìn)了十幾臺電腦，每天上課時老師都有課件，讓我們對學(xué)習(xí)增添了不少的興趣，原來那些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，現(xiàn)在課堂上不但能讓認(rèn)聽講而且積極回答問題。操場上增加許多游樂設(shè)施，教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)環(huán)境一下子提高了。同時以前轉(zhuǎn)走的學(xué)生都回來了，還有別的地方的學(xué)生也到我們這里來上學(xué)了，他們覺得我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和環(huán)境都是最好的。

這幾年我們學(xué)校的發(fā)展特別大。在我們的第一個教學(xué)樓的墻上，有了十幾個證書，這就是我們學(xué)校這幾年的進(jìn)步成果。我相信，不久的將來，我們的學(xué)校會更加美好，更加龐大。

這些進(jìn)步成果都是關(guān)愛、關(guān)心的原因，黨和國家這樣努力的幫助我們，說明黨有多愛我們。我們應(yīng)該更愛黨更愛祖國更愛我們的校園。長大以后一定要好好報答我們的國家，不能讓黨和國家的希望泡湯。

我的家鄉(xiāng)

新城中心小學(xué)六年一班隋佳穎

我是一個農(nóng)村的孩子，我的家鄉(xiāng)是魚米之鄉(xiāng)，那里有肥沃的土地，原生態(tài)的大米，空氣也很新鮮。

記得小的時候通往街里的道路全是坑洼不平，塵土飛揚(yáng)的泥土路。每逢下雨天，想要走出村只能靠兩條腿艱難的前行，自行車、摩托車、四輪拖拉機(jī)已經(jīng)算是先進(jìn)的交通工具，這樣泥濘的道路上真是寸步難行??！

再看看家家住的房子破舊不堪，我們學(xué)校的房子全是小瓦房，桌椅破損。夏天非常熱，冬天能把人凍僵。

眨眼間，我們已經(jīng)是小學(xué)六年級的孩子了，回頭一想家鄉(xiāng)的變化可真大呀！現(xiàn)在道路是水泥的了，家家?guī)缀醵加行∑嚵?，說要上那去隨時都可以去。

家里已經(jīng)住上了樓房，學(xué)校的變化最大了，建起了兩棟教學(xué)樓，每個班級都有一臺電腦，一個消毒書柜，操場上多了好多的游樂設(shè)施?，F(xiàn)在夏天不熱，冬天不冷。相當(dāng)舒服了。

我們在陽光下成長，我們是祖國的花朵，長大要建設(shè)祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)。所以，我們一定要珍惜時光，好好學(xué)習(xí)。

我可愛的家園

新城鎮(zhèn)中心小學(xué)六年一班黃泳佳

我的家鄉(xiāng)新城鎮(zhèn)，就在美麗的松花江南岸。

我的家鄉(xiāng)雖然是一個不大起眼的地方，但是那里物產(chǎn)豐富，空氣新鮮。我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)數(shù)不勝數(shù)，有：香瓜、車轱轆泡鴨蛋、烤煙等等很多。

在我朦朧的記憶中，過去的家鄉(xiāng)到處都是破爛不堪、低矮、潮濕的茅草房。在夏天的真雨季里，道路經(jīng)常是泥濘不湛，晴天又是塵土飛揚(yáng)。僅有的一條鄉(xiāng)路也布滿裸露的石頭，非常難走。人們的出行工具大多數(shù)都是四輪車、自行車或步行，如今這一切都不見了，茅草屋彎成了寬敞明亮的磚瓦房，有的甚至蓋起了小洋樓，泥濘的小路變成了平坦筆直的水泥路，路邊栽滿了美麗的鮮花。人們出行不再步行或騎自行車，取而代之的是摩托車，小汽車，手中拿的是手機(jī)，家中用的是液晶顯示屏的電腦、電視。

家鄉(xiāng)變得越來越可愛了，我也越來越熱愛我的家鄉(xiāng)。

第二篇：六年一班“我的中國夢”征文

我的夢之種子

程溪中心小學(xué)

六年一班林一鵬

夢是一粒小小的種子，會開出絢爛耀眼的花朵，夢是空山中的一聲吶喊，擊起驚濤駭浪。夢是一雙隱形的翅膀，帶我們飛過艱難險阻，飛到那開滿夢想之花的天堂。

劉偉的“鋼琴夢之花”是多么的美麗。在別人看來僅是一個可憐的推動雙臂的殘疾人內(nèi)心有聲音在呼喊：我要奏出美妙的，與眾不同的一場。于是他做到了，他的雙腳在鍵盤上靈活移動的綻放。聽著那琴聲，我感受到一股百折不撓的力量；羅陽的“藍(lán)天夢之花”是多么絢爛。為了；這個夢想，他兢兢業(yè)業(yè)，鞠躬盡瘁，將自己的全部精力和生命獻(xiàn)在了工作上。即使在生命的最后一刻，他也在為這夢奮斗拼搏著。殲十五戰(zhàn)斗機(jī)飛翔于廣闊的藍(lán)天，閃爍著閃耀的夢想之光，我看到了一股為夢奉獻(xiàn)的力量；周總理的“中華崛起夢之花”多么的閃亮。為“中華之崛起而讀書”周總理這樣說了，也這樣做了。他廢寢忘食充實(shí)自己，投身革命，為中華之崛起貢獻(xiàn)自己的光和熱。在那偉大的吶喊聲中，我聽到了堅定。

我的心中也有一個小小的夢想，希望成為一個醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生。我六歲時，我的母親由于得病離開了這個世界。我不想看到其他小孩也失去母親。所以，成為醫(yī)生這顆小小的夢之種子深深地埋在我的心里。

潮起潮落，我坐在偌大的海灘上，看著眼前正在富強(qiáng)的祖國，陽

光透過云彩照射在我身上，我站了起來，懷著一分堅強(qiáng)、一份榮耀、一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵自己，心中已準(zhǔn)備好，種下中國夢，創(chuàng)造美好的未來。

最后，我還想大聲地吶喊一聲：??！夢，我的中國夢！我們的夢想一定會像一只和平鴿。飛過綠茵茵的草原，飛過波瀾壯闊的大海，飛過水平如鏡的西湖，最終飛向藍(lán)天，越飛越遠(yuǎn)，越飛越高。

點(diǎn)亮中國夢

程溪中心小學(xué) 六年一班 許藝豪 指導(dǎo)老師 歐陽雅惠

一個人夢想的追求和實(shí)現(xiàn)，成就了這個國家的騰飛和光榮。這就是我們的“中國夢”——題記

夢想是春天的綠，嬌嫩脆弱充滿新意；夢想是生命的水，給人希望潤物無聲；夢想是天邊的風(fēng)，來去匆匆追之不及；夢想是凋零的葉，滋養(yǎng)大樹迎來新生。

岳飛是中國歷史上的英雄，其精忠報國的精神深受中國各族人民的敬佩。他從小勵志報國，于是他的母親在他的背上刻了“精忠報國”四個字，其在出題北伐、壯志未酬的悲憤心情寫下的千古絕唱《滿江紅》，至今仍是令無數(shù)志士振奮的佳作。其率領(lǐng)的軍隊被稱為“岳家軍”，人們傳誦著“撼山易，撼岳家軍難”的美名，這是多高的贊譽(yù)??！

屈原出身楚國貴族，年青時就有杰出的才能，做了楚懷王的左徒，協(xié)助懷王籌劃國家大事，發(fā)布政；對外接待各國使者，處理事務(wù)，很得懷王信任。這樣就招來一些人的妒嫉。被上官大夫造了謠，為了證明清白，投了汩羅江。每個人的心中都有自己的追求和夢想，為了夢想，努力著，奮斗著??

我也有一個夢，一個少年的夢，一個少年的中國夢。我的外祖母——世界上最愛我的人，也是我最愛的人。一生勤儉善良的她不幸患上了肺癌，備受病魔的摧殘。從小在她無微不至的呵護(hù)下長大的我，在她臨終前幾天，聽著她的呻吟“哎??喲??”，看著她備受病痛的折磨，看著她在無盡的痛苦中與世長辭，我心如刀割。就在那一刻我下定決心，長大后一定要當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，為減輕病人的痛苦奮斗一生。

我的夢，我的中國夢，讓我點(diǎn)亮這小小的夢——我堅信，只要我努力奮斗，朝著目標(biāo)堅持不懈，永不言棄，我的夢想一定可以實(shí)現(xiàn)的。

第三篇：珍惜國土,愛我家園征文

珍惜國土愛我家園征文

我的豐樂夢

歙縣鄭村中心學(xué)校堨田小學(xué)三年級 吳玉晴 指導(dǎo)老師：汪建新 我的家住在巖寺文峰塔下，豐樂河畔的堨田村，一條堨壩住了奔騰的豐樂水，河水通過一條條水渠流進(jìn)兩岸大片的農(nóng)田里，由于水豐田肥，堨田村一個遠(yuǎn)近聞名富庶之地，當(dāng)年新四軍駐扎巖寺時，陳毅軍長還向這里的大地主“借”過糧呢！而這里出產(chǎn)的荸薺更是聞名遐邇。奔流不息的豐樂河一定記得這一切。

可是，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，豐樂河畔相繼建起了化肥廠，化工廠??開發(fā)區(qū)一個又一個，房地產(chǎn)一片連一片，天不再藍(lán)，水不再清??河窄了，田少了，本要賣余糧的村民，竟要買糧。失田丟地的父輩們只能外出打工討生活。

在老師的帶領(lǐng)下，我們學(xué)了有關(guān)環(huán)保知識后，我常在河邊沉思??嘎、嘎，天空中飛過的一群大雁，那歡樂的鳴叫聲引起了我的思緒：這歡樂的鳥叫多么難得?。∪绻且郧?，豐樂河的四周不論是晨光熹微，還是夜幕降臨，總有那甜甜的鳥叫?？扇缃衲?，它卻失去了往日的風(fēng)采。渾濁的河水中，可憐的小魚兒翻著肚皮，白著眼兒，似乎在向人們訴冤呢！兩岸的樹木無精打采地立著，鳥兒們遷移了，就連調(diào)皮的小同學(xué)也不敢下河捉魚了??

豐樂河以前可不是這樣的，聽母親說。曾幾時，梅花吐著芬芳，向人們訴說著春的氣息。柳樹在春的召喚下，細(xì)長的嫩綠的柳條兒抽出來了，它們那婆娑的身影倒映在清澈見底的河水中。

調(diào)皮的小魚兒三五成群地游來了。呵！瞧它們圍著樹影兒打圈圈呢！那五彩繽紛的野花兒就像五彩衣鑲嵌在河道的兩旁。它們競相開放，一個比一個俏麗，一個比一個嬌嫩，真是“百般紅紫斗芳菲”??！這千嬌百媚的花兒又成了豐樂河一道亮麗的風(fēng)景線。油菜花開了，金黃金黃的，就似金地毯銜接著小河，蜜蜂、蝴蝶上下飛舞著，好像在開音樂會呢！這預(yù)示著來年油菜的豐收，農(nóng)民們的生活一定會蒸蒸日上。

春去秋來，徐徐的涼風(fēng)被凜冽的寒風(fēng)送走了。隨即，一場大雪從天而降。鵝毛般的雪花打著旋兒簌簌地不斷往下落。此時的豐樂河又是一番與眾不同：河道兩岸的雪已有一尺多厚，毛茸茸、亮晶晶的，多么像棉被?。∧阋娏?，一定想躺上去好好睡一覺。??

多么令人向往的豐樂河美景??！可是卻被人們糟蹋了。善良、人啊，你們快快醒醒吧！我們宣傳，我們呼吁，讓可持續(xù)性發(fā)展這國策落到實(shí)處，讓我們攜起手來共同保護(hù)豐樂河，美化家鄉(xiāng)吧！讓我們的母親河恢復(fù)原先的風(fēng)采，讓她笑起來，動起來吧！“珍惜國土，愛我家園”我們個個有責(zé)

第四篇：愛我家園

“愛我家園、保護(hù)環(huán)境”教育活動方案

營頭鎮(zhèn)中心小學(xué)

二零一二年五月

“愛我家園、保護(hù)環(huán)境”教育活動方案

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)縣教育體育局關(guān)于開展“2012眉塢環(huán)保世紀(jì)行”文件精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，廣泛動員少先隊員積極參與生態(tài)建設(shè)，把保護(hù)環(huán)境愛我家園行動不斷深入，決定在全校廣大師生中開展主題為“愛我家園保護(hù)環(huán)境”的系列活動。

二、活動目的通過環(huán)保系列活動，幫助全體學(xué)生樹立環(huán)保意識，優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，督促自己的環(huán)保行為，并以此帶動家庭、社會環(huán)境建設(shè)。

三、活動時間

2012年5月—11月

四、活動主題

“保護(hù)環(huán)境、美化家園”

五、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：張 峰

成員：各班主任及科任老師

六、具體活動安排

（1）利用國旗下的講話發(fā)表保護(hù)環(huán)境的倡議書。（五月份）

（2）進(jìn)一步完善學(xué)校環(huán)保宣傳牌，張貼環(huán)保知識宣傳標(biāo)語，少先隊大隊部出一期主題為“環(huán)保大看臺”的黑板報。（五月份底）

（3）加強(qiáng)少先隊陣地的宣傳作用，廣播站宣傳作用，宣傳身邊保護(hù)環(huán)境、愛衛(wèi)生、愛勞動的好榜樣。（五月份）

（4）各中隊開展一次主題為“我要做環(huán)保小衛(wèi)士”的中隊活動，要求組織嚴(yán)謹(jǐn)，活動氛圍濃烈，形式多樣具有教育意義。（六月份）

（5）開展“愛我校園”活動。保持自己書桌的整潔；保持教室整潔美觀，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫；保持校園整潔，凈化食堂、廁所；各班每月評選出一名“衛(wèi)生之星”、“勞動之星”。（五月份——十一月份）

（6）以養(yǎng)成教育為主線，落實(shí)常規(guī)工作，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生、環(huán)保、文明習(xí)慣，完善我校常規(guī)評比細(xì)則，加強(qiáng)班級常規(guī)評比工作。（五月份——十一月份）

（7）開展“我有一個環(huán)保的好習(xí)慣”主題征文活動。三、四、五年級各班上交三篇到少先隊大隊部，三、四、五年級各班組織學(xué)生辦好手抄報，上交政教處。六月十日前由少先隊大隊部選出各年級的一等獎交到鎮(zhèn)教委參賽。（五月底或六月初）

（8）少先隊大隊部以6.5世界環(huán)境日為契機(jī)，組織開展環(huán)保知識講座。（六月份）

（9）開展?fàn)幾觥凹彝キh(huán)保監(jiān)督員”活動，暑假期間要求學(xué)生每天回到家中，收拾自己的房間，并幫助家人搞好家中的衛(wèi)生；學(xué)校并對學(xué)生在家中的衛(wèi)生環(huán)保情況進(jìn)行調(diào)查。（七月中旬——八月底）

（10）開展“保護(hù)母親河”主題攝影作品大賽。三、四、五年級各班上交五張作品到少先隊大隊部。九月二十日前由少先隊大隊部選出各

年級的一等獎，給予獎勵。（九月份）

（11）

四、五年級學(xué)生開展“綠色環(huán)保”科幻繪畫活動。利用美術(shù)課的時間或美術(shù)興趣小組活動的時間，每班推薦3篇優(yōu)秀作品，參加學(xué)校的評比，優(yōu)秀作品進(jìn)行頒獎?wù)故?。（十月份?/p>

（12）利用科技課的時間，全校開展變廢為寶環(huán)保創(chuàng)意制作活動。利用身邊的廢舊物品如：報紙、牛奶盒、月餅盒、包裝袋、塑料瓶、易拉罐等創(chuàng)造生活中的美，讓“資源綜合利用、循環(huán)利用”的理念成為我們看得見、做得到的事情。要求作品每班上次三件到少先隊大隊部。（十一月份）

七、活動要求

所有的活動負(fù)責(zé)教師要負(fù)責(zé)搜集學(xué)生參加活動的照片、錄像、活動感受等材料，活動結(jié)束要對材料進(jìn)行整理，形成活動總結(jié)，上交政教處。

營頭鎮(zhèn)中心小學(xué)二零一二年五月

第五篇：愛我家園

“愛我家園”環(huán)保調(diào)查德育實(shí)踐活動方案

一、活動目標(biāo)：

通過活動,使學(xué)生們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強(qiáng)環(huán)保意識,激發(fā)學(xué)生們熱愛祖國的情感,并激發(fā)他們以實(shí)際行動參與綠化,宣傳環(huán)?；顒?人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

二、活動主題：

根據(jù)學(xué)生自己制定的活動方案定期進(jìn)行各種形式的環(huán)保活動，了解環(huán)保知識學(xué)會做環(huán)保的人。

三、活動口號：

小手動起來，家鄉(xiāng)美起來。

四、活動場地： 校園內(nèi)外、社會及家中。

五、活動重點(diǎn)：

1、了解環(huán)保的的基本知識及重要性，會做環(huán)保自愿者標(biāo)志。

2、走出校園，走進(jìn)社會，進(jìn)行環(huán)保的宣傳。

3、收集關(guān)于環(huán)保問題的剪報圖片和其它資料。這些內(nèi)容可以通過報紙、圖書和電視或聽廣播或上網(wǎng)的方式獲取。

4、隨時觀察社會及學(xué)校環(huán)境污染情況并做記錄。

5、針對調(diào)查結(jié)果，給出整改建議。

六、活動內(nèi)容；

（１）收集關(guān)于環(huán)保問題的剪報圖片和其它資料。這些內(nèi)容可以通過報紙、圖書和電視或聽廣播或上網(wǎng)的方式獲取。

（２）隨時觀察家中及學(xué)校環(huán)境污染現(xiàn)象并做記錄。環(huán)境污染現(xiàn)象隨處可見，只要注意觀察就可以發(fā)現(xiàn)我們生活周圍無處不在環(huán)境污染，通過這種觀察記錄的方式可以加深同學(xué)們的印象。

（３）通過自己對環(huán)境污染的體會，并給出整改建議。

（4）各班組成環(huán)保小組，每組5——10人。