第一篇：李昕宇讀書筆記

寒假讀書筆記

一年級(jí)三班

李昕宇

2012.11.《對(duì)牛彈琴》

戰(zhàn)國(guó)有個(gè)叫公明義的人，琴藝非常高超，他在空地上彈琴，琴聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，可是旁邊的牛只顧吃草，沒有一點(diǎn)反應(yīng)。他無意間觸動(dòng)了一根琴弦，發(fā)出小?！斑柽琛钡穆曇?，那頭牛立刻停下吃草抬起了頭。公明義感嘆：只有同類的聲音才是最好的音樂?。?/p>

好詞： 高超婉轉(zhuǎn)

2.《拔蘿卜》

一個(gè)老爺爺種了一個(gè)蘿卜，蘿卜長(zhǎng)得又大又結(jié)實(shí)，老爺爺自己怎么也拔不出蘿卜，于是請(qǐng)老奶奶來幫忙，還是拔不出來。就把小孫子和小花狗也叫來幫忙，可還是拔不出來，這時(shí)，小貓也來幫忙了，蘿卜仍然不動(dòng)，最后，小耗子趕來幫忙了，大家齊心協(xié)力，終于拔出了一個(gè)紅彤彤、水靈靈的大蘿卜。

我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人的力量是有限的，如果大家不知道團(tuán)結(jié)一致，共同努力，就不可能成功。只有大家努力，才能發(fā)揮出最大的能力！

3.《井底之蛙》

小青蛙從來沒有離開過淺水井，總認(rèn)為自己的家很好、很美。不知道外面的世界有多精彩，當(dāng)大鱉告訴它只有生活在大海里才是真正的自由快樂。小青蛙才明白，只生活在一口小水井里，是永遠(yuǎn)也不會(huì)開闊視野的。

我明白了一個(gè)道理：不要目光短淺，學(xué)無止境，要經(jīng)常學(xué)習(xí)新知識(shí)才會(huì)不斷進(jìn)步。

4.《勇敢的小裁縫》

大家都認(rèn)為小裁縫很勇敢，國(guó)王請(qǐng)他幫忙殺死樹林里的兩個(gè)兇狠的巨人。小裁縫設(shè)計(jì)，讓兩個(gè)巨人互相廝打，兩敗俱傷。小裁縫不但勇敢而且很有智慧。好詞:歡呼雀躍兩敗俱傷

5.《水晶玻璃球》

小伙子想就出被巫師囚禁的美麗公主，歷盡千辛，找到了水晶玻璃球，從而就出了公主，他們過著幸福的生活。

好詞：幸?？鞓?/p>

6.《老虎的宴會(huì)》

老虎請(qǐng)客，酒足飯飽后，嘴里一股臭氣，狗熊實(shí)話實(shí)說，還捂著鼻子，結(jié)果被老虎咬死了。老虎問猴子，猴子不敢說實(shí)話，只好說：不臭，很香，象蘭花的香味，老虎大怒，又把猴子咬死了。老虎問狐貍，狐貍說自己感冒了，聞不到氣味。老虎再請(qǐng)客時(shí)，沒有一個(gè)動(dòng)物敢來了。

道理：要善于接受別人的意見，知道自己錯(cuò)在哪兒，才能改正。

7.《雪孩子》

雪孩子為了救小兔犧牲了自己。看到別人有困難時(shí)，要主動(dòng)幫他。好詞積累：頓時(shí)毫不猶豫。

8.《說謊的猴子》

小猴子看到山羊媽媽家的桃樹結(jié)滿了桃子，饞得直流口水，山羊媽媽就送了幾個(gè)桃子給小猴嘗嘗。小猴子為了多吃桃子就說謊騙山羊媽媽。后來山羊媽媽知道了事情的真相，小猴子羞愧的低下了頭。

道理：為了達(dá)到自己的目的，不能說謊，如果說謊成了習(xí)慣，人們就不會(huì)喜歡你了。

9.《老鼠開會(huì)》

貓和老鼠成了鄰居，老鼠對(duì)貓又恨又怕，拿貓沒有辦法。后來老鼠開會(huì)商量了一個(gè)辦法：給貓的脖子上掛一個(gè)鈴鐺，可是誰(shuí)去給貓掛鈴鐺呢？想法很好，但是不符合實(shí)際。不符合實(shí)際的想法必然會(huì)失敗的。

10.《烏鴉兄弟》

烏鴉兄弟的窩破了，他們都認(rèn)為對(duì)方會(huì)去修補(bǔ)，互相等著，結(jié)果誰(shuí)也沒有去補(bǔ)。窩越來越破，冬天到了，還是誰(shuí)都不愿意動(dòng)手去修窩。懶惰的烏鴉被凍死了。

好詞：越來越冷寒風(fēng)瑟瑟。

道理：勤勞是一種美德，懶惰是一種不好的習(xí)慣。

11.《十二生肖的故事》

玉皇大帝要選十二生肖，先到凌霄寶殿的十二個(gè)動(dòng)物就是十二生肖。貓和老鼠也想?yún)⒓颖荣?，貓托老鼠早晨叫醒他一起去凌霄寶殿。結(jié)果老鼠卻忘了叫醒貓，自己還拿了第一名。貓很生氣，從此他倆成了敵人。

道理：自己的事情不要依賴別人，從小就要鍛煉自己做事的能力。

12.《武松打虎》

武松喝了十八碗酒，還要過景陽(yáng)岡，結(jié)果真的遇到了老虎。武松很勇敢，借著酒勁打死了老虎。這樣做很危險(xiǎn)。

道理:遇到困難知難而上，不退縮，才會(huì)勝利。

好詞：執(zhí)意赤手空拳

13.《葫蘆娃》

善良美麗的春姐救了一只小燕子，小燕子為了報(bào)答她，給她銜來一粒葫蘆籽，種下不久就結(jié)了果實(shí)，果實(shí)變成了葫蘆娃。春姐被妖怪捉走了，葫蘆娃雖然很小，卻非常勇敢，利用智慧戰(zhàn)勝了妖怪，救出了春姐。

道理：對(duì)于幫助過自己的人要知道報(bào)答；看上去很強(qiáng)大的敵人運(yùn)用智慧也能取勝。

好詞：慈祥兇狠

14.《盲人摸象》

四個(gè)盲人都不知道大象什么樣子，他們決定摸一摸大象，每個(gè)盲人摸到了大象的一部分，他們就都認(rèn)為大象就是那個(gè)樣子。要摸遍全身才會(huì)知道大象的樣子。

道理:不要再?zèng)]有把握時(shí)夸耀自己，要做一個(gè)又能干又有信心的孩子。

15.《貓老爹》

繼母對(duì)女孩貝貝安很不好，貝貝安離開了家到貓王國(guó)做了總管，貓老爹讓她變得越來越美，繼母的女兒麗娜很眼紅，也到貓王國(guó)來，被貓老爹變得越來越丑。

道理：不要嫉妒別人，善良勤勞的孩子最美麗。

16.《小蝌蚪找媽媽》

小蝌蚪為了找到自己的媽媽，費(fèi)了很大的氣力，在找媽媽的過程中小蝌蚪長(zhǎng)大了，變成了青蛙。

道理：做事情遇到挫折也不要放棄，堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功。

17.《守株待兔》

宋國(guó)農(nóng)夫偶然撿到一只撞在樹上死掉的兔子，他不想再干活了，光等著兔子撞樹，天天在等，也沒有等到。地里的莊稼都荒蕪了，連個(gè)兔子的影子都沒有等到。

道理：有些人不努力做事情而希望獲得成功，這是一種僥幸的心理。

18.《拔苗助長(zhǎng)》

宋國(guó)農(nóng)夫?yàn)榱俗屒f稼長(zhǎng)得快一點(diǎn)，就想了個(gè)辦法：把禾苗往上拔，結(jié)果，田里的禾苗都死掉了。

道理：不按照植物生長(zhǎng)的規(guī)律辦事，結(jié)果起到了相反的效果。

19.《水妖》

小男孩和小女孩不幸遇到了水妖，水妖整天逼他們做又臟又累的活，還不讓他們吃飽肚子。后來，他們找了個(gè)機(jī)會(huì)逃出來了，盡管水妖追來，但是他們很勇敢的和水妖做斗爭(zhēng)，終于回到了自己的家。

道理:遇到危險(xiǎn)時(shí)要善于尋找機(jī)會(huì)脫險(xiǎn)，不要害怕。

20.《無所畏懼的王子》

巨人嫉妒王子的才華，就想陷害王子，王子沉著冷靜的從樹上摘到了蘋果，并且贏得了獅子的信任。王子很勇敢，不怕高大的巨人，危險(xiǎn)的時(shí)候冷靜，不緊張，最終取得了勝利。

好詞：目瞪口呆手舞足蹈

第二篇：育才小學(xué)六3班李昕宇《三國(guó)演義》讀后感

讀《三國(guó)演義》有感

育才小學(xué)六（3）班李昕宇

今年寒假，我懷著激動(dòng)的心情，再次翻開了古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》。讀了《三國(guó)演義》一書，使我受益匪淺?！度龂?guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。這本書以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫內(nèi)容，它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。在三國(guó)時(shí)期的各路英雄中，我最喜歡的是趙云。

趙云人稱“常山趙子龍”，對(duì)蜀國(guó)忠心耿耿。他從20歲起就追隨劉備南征北戰(zhàn)、奮勇殺敵。他身經(jīng)百戰(zhàn)、所向披靡，無論遇到多大的困難，也不動(dòng)搖那份忠心，直到白發(fā)蒼蒼仍為蜀國(guó)四處征戰(zhàn)。他一生中立下了無數(shù)戰(zhàn)功，為蜀國(guó)的江山社稷耗盡了心血，堪稱忠義的楷模。

趙云勇冠三軍，是赫赫有名的“五虎上將”之一。長(zhǎng)坂坡單騎救主，他在十萬大軍中殺了個(gè)七進(jìn)七出，眾多曹軍名將與他交手，卻奈何不了他。在許多危機(jī)關(guān)頭，趙云挺身而出，憑著一身好武藝和過人的膽識(shí)，反敗為勝，擊潰了敵軍。趙云勇猛無敵，我打心底里佩服他。

趙云不僅有勇更有謀。他多次陪伴劉備和諸葛亮外出，無論遇到多么危急的情況，他總是機(jī)智應(yīng)對(duì)、化險(xiǎn)為夷，每次都圓滿地完成了任務(wù)。當(dāng)馬謖大意失街亭時(shí)，趙云奉諸葛亮之命斷后，他沉著地帶領(lǐng)后衛(wèi)部隊(duì)，成功地?fù)敉肆硕f追兵，還繳獲了大批物資，令諸葛亮和眾將喜出望外。趙云以智謀取勝的戰(zhàn)績(jī)數(shù)不勝數(shù)。

還有關(guān)羽，他也是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。

《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài)，有長(zhǎng)有短。通過讀這本書，我明白了書是我們的好伙伴，讓我學(xué)到了許許多多的知識(shí)，以后我還要讀更多的像《三國(guó)演義》這樣的好書，學(xué)習(xí)諸葛亮的足智多謀，學(xué)習(xí)關(guān)羽、張飛、趙云的英勇，做一個(gè)智勇雙全的人。長(zhǎng)大以后我一定要成為國(guó)家有用的人才。

第三篇：紅巖讀后感 李昕

紅巖讀后感

我懷著十分崇敬而又激動(dòng)的心情讀完了《紅巖》這本書?！都t巖》是一部中國(guó)軍事文學(xué)名著。只需看到封面上的那句話：用鮮血染紅我們的旗幟,年輕的心就此沸騰了，想重新回到那理想與信仰占領(lǐng)一切的年代!

它描寫了眾多革命英雄：成崗臨危不懼，視死如歸;許云峰英勇斗敵，舍己為人;江姐受盡酷刑，堅(jiān)貞不屈;劉思揚(yáng)出身豪門卻投身革命;渣滓洞難友團(tuán)結(jié)奮斗，敵人喪膽;白公館志士奮勇突圍，迎來黎明所有這一切展現(xiàn)在我眼前，那是多么讓恩激動(dòng)、崇敬、悲憤、感嘆的畫面。

令我最為印象深刻的是江姐這一人物，江姐是一位偉大的女性，一位堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，她在渣滓洞集中營(yíng)被敵人連續(xù)多日嚴(yán)刑拷打，寧死不屈的精神給那里所有的戰(zhàn)友以無窮的動(dòng)力。竹簽子釘進(jìn)每一根指尖，血水飛濺，我們敬愛的江姐沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音，但她不知道經(jīng)歷了多少劇烈的疼痛是她，一個(gè)女共產(chǎn)黨員，平靜地在敵人面前宣布：勝利永遠(yuǎn)是屬于我們的!

紅巖精神就象一面鮮紅的旗幟，激勵(lì)著一代又一代熱血青年為理想和信念?yuàn)^斗不息。無數(shù)個(gè)大義凜然的共產(chǎn)黨員前仆后繼，用生命和鮮血捍衛(wèi)黨的尊嚴(yán)和機(jī)密，配合武裝斗爭(zhēng)，沉重地打擊了敵人的反動(dòng)氣焰，正是有他們的努力，才有共和國(guó)今天的繁榮昌盛和國(guó)泰民安!在紅巖英雄的光輝形象前，我明白了：越是在鋪滿荊棘的路上，就越需要我們?nèi)ラ_拓;越是困難的時(shí)候，就越需要堅(jiān)定不移的精神去克服。

紅巖英烈們身上體現(xiàn)出來的愛國(guó)精神，讓人為之動(dòng)容。愛國(guó)不是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代特有的精神力量，它存在于每一個(gè)歷史時(shí)期的，存在于每一個(gè)中華兒女的血液里。愛國(guó)也不是一句空話，需要我們的實(shí)際行動(dòng)。在這和平的年代里，雖然我們已經(jīng)無需再像《紅巖》中的革命先烈那樣為祖國(guó)的革命事業(yè)而拋頭顱，灑熱血，獻(xiàn)出自己寶貴的生命，但新的時(shí)代卻給予了愛國(guó)主義新的內(nèi)涵。當(dāng)我們?yōu)楸本┏晒εe辦奧運(yùn)會(huì)而鼓掌，當(dāng)我們?yōu)樯裰蒿w船的飛天而喝彩，當(dāng)我們?yōu)樽鎳?guó)的國(guó)際地位越來越顯著二感到自豪愛國(guó)兩個(gè)字已經(jīng)深深地烙在了我們的心底。

晨星閃閃，迎接黎明。林間，群鳥爭(zhēng)鳴，天將破曉。東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍(lán)的天空，萬里無云，絢麗的朝霞，放射出萬道光芒。這是解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后的第一個(gè)黎明的描寫。這一片生機(jī)勃勃的景象是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的。正是無數(shù)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的前仆后繼，才有了我們今天的幸福生活。但是，幸福的日子，容易使人忘記了什么叫英勇、什么叫堅(jiān)貞;安逸的生活，容易使人麻痹了精神。一部厚厚的《紅巖》告訴我們，那段血與火的歷史永遠(yuǎn)不該被遺忘。革命者們堅(jiān)貞不屈，勇于犧牲的精神和崇高的愛國(guó)主義情懷，在新時(shí)代依然是激勵(lì)我們奮進(jìn)的精神力量。先烈們播下了紅巖精神的星星之火，而我們的責(zé)任是接過這火種，讓它發(fā)出耀眼的光芒。并把這燃燒的火炬?zhèn)飨氯?，永遠(yuǎn)的傳下去。偉大的英烈們長(zhǎng)眠于青山翠柏之間，而紅巖的精神將會(huì)永垂不朽!

第四篇：讀后感李昕城

《意林》讀后感

大慶讓北一小三年一班李昕城

《意林》告訴了我什么是親情,什么是友情,什么是尊嚴(yán),做人要有堅(jiān)強(qiáng)的信念,要對(duì)自己有信心……….其中有篇《從拼爹到拼孩子》的文章對(duì)我感受很深,有人說現(xiàn)代人有“兩拼”少數(shù)有錢有勢(shì)的人在拼爹,其余的大部分人都在拼“孩子”.拼爹的人,靠爹撐起一片藍(lán)天;自己覺得不是硬爹的人,則把所有的希望都寄托在孩子的身上。

拼爹的“拼”字用的很好,很容易讓我想起戰(zhàn)場(chǎng)上的拼刺刀的場(chǎng)面.而如今的“社會(huì)”和“學(xué)?！痹诤芏鄷r(shí)候也如同戰(zhàn)場(chǎng).不僅要看有什么關(guān)系和武器.而一個(gè)有權(quán)利、有地位、有金錢、有關(guān)系的爹、在關(guān)鍵的時(shí)候所發(fā)揮的的作用,不啻(chì)制勝法寶。于是就有了越來越多的“虎媽”和“狼爸”，在他們的強(qiáng)壓下，確有一些同學(xué)躍上了新高度，而更多的孩子，失去了應(yīng)有的童年快樂，卻沒有創(chuàng)造爸媽想象的奇跡。

家長(zhǎng)依靠自己的“強(qiáng)權(quán)”，硬逼著沒有成熟的孩子端起刺刀沖上戰(zhàn)場(chǎng)去，拼體力、拼智力、拼精神、希望兒子以后當(dāng)了“爹”不在像自己這么窩囊，也有得一“拼”感覺這樣拼來拼去去的，我都不知道時(shí)間“拼”哪去了???

通過閱讀《意林》這本書，我心里想那還有比這本書更精彩、也很好玩，它里面有無數(shù)個(gè)有道理的書，有的我理解明白，有的我也很疑惑的問題？

最后我覺得，只要你認(rèn)真去鉆研《意林》就一定很好玩，我愛讀《意林》這是我永生難 忘的良師益友似的書。

第五篇：李知昕(節(jié)約用水)

節(jié)約用水，從我做起

看到這個(gè)題目，有的同學(xué)會(huì)說：“我們這里的水用也用不完，還節(jié)約干什么！”可同學(xué)們知道嗎？有關(guān)研究資料表明“現(xiàn)今的世界，淡水僅僅占總水量的百分之三，其中三分之二是冰?！笨梢姮F(xiàn)在世界上的水資源有多么貧乏！有一些地區(qū)，長(zhǎng)年累月缺水，以至于影響到人們正常的生活，有些地區(qū)水資源的缺乏還危及到人們的生命。

我國(guó)有十三多億人口，如果每人每天節(jié)約一杯水，一天就可節(jié)水65萬噸，一年就可節(jié)水23400萬噸。請(qǐng)不要小看這一杯水，就這一杯水，可供500萬人一年的生活用水、就這一杯水，可灌溉成千上萬公頃農(nóng)田。我們不能為節(jié)水這項(xiàng)艱巨的工程做多么大的貢獻(xiàn)，但我們可以做一些力所能及的小事，從身邊做起?？墒俏覀儏s能經(jīng)常見到身邊浪費(fèi)水的現(xiàn)象。有些同學(xué)去洗手間時(shí)，總把水龍頭開的很大，弄得地上都是水，洗完手后，水龍頭也不擰緊就自顧自的走了，可水龍頭卻在那里傷心的“流淚”?？吹竭@里，同學(xué)們還覺得不應(yīng)該不應(yīng)該節(jié)約用水嗎？

節(jié)約水的途徑很多，比如，我們可以把淘米水留下來，用來澆花，不僅節(jié)約了水，還有助于花兒的成長(zhǎng)；我們還可以用洗菜的水澆花、沖馬桶；下雨天時(shí)收集的雨水可以澆花、涮拖把??如果把這些普普通通的小事做好，我們就可以為節(jié)水工程出一份力。

如果今天不節(jié)約用水，明天水將是人類的最后一滴眼淚。我提倡一定要從小事做起就，從身邊事做起，節(jié)約用水，共同保護(hù)好我們的家園！

五．五李知昕