第一篇：從酒店員工到現(xiàn)在的職業(yè)經(jīng)理人

從酒店員工到現(xiàn)在的職業(yè)經(jīng)理人，背后的付出與努力定是鮮為人知。這一路走來(lái)您有什么比較深刻的感悟有哪些？

從事酒店行業(yè)工作20多年了，從基層的崗位到現(xiàn)在的崗位，一路走來(lái)我得到了什么，學(xué)到了什么，將來(lái)還能得到什么。這是我最近在考慮的問(wèn)題。酒店行業(yè)這份職業(yè)看來(lái)一份貌似不錯(cuò)的薪資待遇和絕對(duì)的中等以下生活質(zhì)量，和家人的不理解，及工作時(shí)間的不確定性,這些都不能打消我對(duì)這份職業(yè)的喜愛(ài)與執(zhí)著。

酒店行業(yè)是一個(gè)代表性的服務(wù)行業(yè)，酒店行業(yè)一句俗話來(lái)說(shuō)，我們只出售一種產(chǎn)品，那就是我們的服務(wù)。這個(gè)工作中對(duì)我們的要求是服務(wù)精細(xì)化，及硬件設(shè)施的配套。服務(wù)及市場(chǎng)是職業(yè)經(jīng)理人強(qiáng)化的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

如果沒(méi)有酒店行業(yè)基層的歷練，很難制訂出符合市場(chǎng)的方案，管理模式。酒店職業(yè)經(jīng)理人的工作就是資源變現(xiàn)的角色，將公司提供的資源轉(zhuǎn)換成收益，對(duì)于職業(yè)經(jīng)理人而言，這個(gè)能力就是過(guò)去工作中所積累的資源和經(jīng)驗(yàn)。

與其它行業(yè)相比，團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，團(tuán)結(jié)，相互包容是酒店行業(yè)共有的共通性，忠誠(chéng)和能力并舉。但也有其特殊性。在當(dāng)前形勢(shì)下，動(dòng)則思變是衡量一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人的全面綜合能力。在這個(gè)行業(yè)里，你能看到各行各業(yè)的人，能看到不同的足跡不同的人生。

每個(gè)酒店職業(yè)經(jīng)理人成長(zhǎng)的道路都各有不同，但相同的是對(duì)酒店、對(duì)工作的熱愛(ài)和全身心的投入。我想，任何一個(gè)優(yōu)秀的酒店總經(jīng)理及高級(jí)管理人員都不是天生的，都需要有對(duì)酒店事業(yè)的勤奮執(zhí)著的態(tài)度和長(zhǎng)期的歷練。對(duì)于自己所熱愛(ài)的這份事業(yè)，我對(duì)自己說(shuō)：我一直在路上！

王云龍

2014.8.1

第二篇：酒店職業(yè)經(jīng)理人

酒店職業(yè)經(jīng)理人，國(guó)家職業(yè)資格統(tǒng)一鑒定本信息來(lái)源于趕集網(wǎng)ganji.com

參加資格認(rèn)證，獲取權(quán)威證書(shū)，做酒店職業(yè)經(jīng)理人

此證書(shū)標(biāo)志著獲得者的身份、地位、能力的象征

是通向金領(lǐng)階層的敲門(mén)磚

是與國(guó)際飯店業(yè)管理藝術(shù)相連接的紐帶

是走向國(guó)內(nèi)國(guó)際大都市餐飲娛樂(lè)行業(yè)的橋梁

1、職業(yè)概況：

酒店職業(yè)經(jīng)理人是指具備大型酒店、賓館、休閑娛樂(lè)等場(chǎng)所，經(jīng)營(yíng)管理者所需要的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和能力，獨(dú)立從事酒店、賓館、休閑娛等場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)，并以此作為長(zhǎng)期職業(yè)的專(zhuān)職管理人員。

2、職業(yè)等級(jí)：

助師級(jí)：[國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)]

師 級(jí)：[國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)]

高師級(jí)：[國(guó)家職業(yè)資格一級(jí)]

3、鑒定認(rèn)證申報(bào)條件：

助師級(jí)：有酒店相關(guān)工作經(jīng)歷一年以上者

師級(jí)：從事相關(guān)工作一年以上者或從事相關(guān)工作三年以上者

高師級(jí)：從事相關(guān)工作三年以上者或從事相關(guān)工作四年以上者

培訓(xùn)認(rèn)證費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：助師級(jí)1080元，師級(jí)1800元，高師級(jí)2800元。

4、鑒定方式：

采取統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一考試等方式，時(shí)間為1天，由長(zhǎng)春國(guó)威酒店策劃管理培訓(xùn)有限公司組織實(shí)施?？荚噷?shí)行百分制，成績(jī)皆達(dá)60分以上者為合格。

5、報(bào)名方式

報(bào)名者請(qǐng)攜帶本人身份證原件一份，學(xué)歷證明復(fù)印件一份

二寸藍(lán)色背景免冠近照5張；并按規(guī)定填寫(xiě){國(guó)家職業(yè)資格統(tǒng)一鑒定考生登記表}（一式二份）；申報(bào)條件中有工作年限要求的等級(jí)還需提交由其工作單位出具體的工作年限證明。到{商業(yè)技能鑒定與飲食服務(wù)發(fā)展中心}/[全國(guó)商務(wù)人員職業(yè)資格考評(píng)委員會(huì)]授權(quán)的[長(zhǎng)春國(guó)威酒店策劃管理培訓(xùn)有限公司]報(bào)名站報(bào)名。

6、經(jīng)職業(yè)酒店管理師國(guó)家職業(yè)資格統(tǒng)一鑒定考試成績(jī)合格者，統(tǒng)一核發(fā){中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)終身教育工作委員會(huì)}印制的{中華人民共合國(guó)職業(yè)資格證書(shū)}，該證書(shū)為政府權(quán)威認(rèn)證，中英文對(duì)照、全國(guó)通用，網(wǎng)上查詢(xún)，出國(guó)有效。

全國(guó)官方網(wǎng)站：

第三篇：酒店職業(yè)經(jīng)理人

我的職業(yè)我的夢(mèng)

我是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，在我即將畢業(yè)時(shí)，擇業(yè)的迷茫曾經(jīng)在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)困擾著我。恰逢2008年第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)要在北京召開(kāi)，我加入了奧運(yùn)會(huì)足球比賽秦皇島賽區(qū)賽區(qū)辦任官方接待部門(mén)，任酒店住宿主管一職，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)接待各參賽隊(duì)隊(duì)員、各參賽隊(duì)隨行官員、FIFA官員、奧林匹克大家庭和國(guó)際貴賓五大客戶(hù)群。接待工作的圓滿(mǎn)完成，不僅使我受到了各方面領(lǐng)導(dǎo)以及參賽隊(duì)伍的表?yè)P(yáng)，也使我深深的愛(ài)上了酒店這個(gè)行業(yè)。

一晃五年就過(guò)去了，都說(shuō)開(kāi)始工作的五年是職業(yè)生涯的探索期，大多數(shù)人都會(huì)在這五年里經(jīng)歷職場(chǎng)的沖擊，最終走上自己認(rèn)定的工作崗位。而在這五年里我都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)酒店這個(gè)行業(yè)，從最早的客房預(yù)定，到后來(lái)的前臺(tái)接待，再到二線的人事部門(mén)，直到現(xiàn)在的工程部門(mén)文員，我?guī)缀醮舯榱司频甑乃胁块T(mén)。在這五年里，我拋卻了校園中的青澀，對(duì)職場(chǎng)有了認(rèn)識(shí)，也積累了相當(dāng)?shù)墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)。在這五年里，我有過(guò)開(kāi)心，有過(guò)難過(guò)，有過(guò)期待，也有過(guò)失落，而一直沒(méi)變的是我要在留在酒店行業(yè)決心。什么領(lǐng)域、什么崗位更適合自己？今后該如何發(fā)展？這些曾經(jīng)的難題都已迎刃而解，我堅(jiān)信我已經(jīng)找到了最適合自己的工作。

在我剛來(lái)到金泰海博的時(shí)候，新的工作一度讓我覺(jué)得十分頭疼，我不知道工程部門(mén)具體要開(kāi)展哪些工作，更不知道各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，甚至不清楚該怎么具體展開(kāi)手頭的工作。這個(gè)時(shí)候是部門(mén)經(jīng)理悉心的指導(dǎo)我工作中應(yīng)該注意的問(wèn)題，是部門(mén)的同事不厭其煩的為我講解具體工作的內(nèi)容，才讓我以最快的速度適應(yīng)了這份工作，也讓我順利的融入了金泰海博這個(gè)大家庭。

在這里，雖然我只是一名普通的文員，但我知道這是一份重要的工作，我同樣是酒店日常工作中一塊重要的基石。要順利的完成這份看起來(lái)簡(jiǎn)單的工作，需要耐心和細(xì)心，需要認(rèn)真和專(zhuān)注的態(tài)度，需要一年如一日的不間斷工作，這對(duì)我同樣是一份挑戰(zhàn)。而領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和認(rèn)可又讓我感到了許久不曾體會(huì)到的榮譽(yù)感，更增加了我工作的熱情。這讓我每一天都有飽滿(mǎn)的精神和熱情投入到工作之中，讓我的每一天都感到充實(shí)。而我的價(jià)值也在這一天一天瑣碎的工作中得到體現(xiàn)。在這樣的工作中，我一樣得到了整個(gè)酒店，各位領(lǐng)導(dǎo)以及周?chē)碌恼J(rèn)可，并期待著美好的明天。

在這里，我不再有好高騖遠(yuǎn)，也不再瞻前顧后，我需要做的只是認(rèn)真完成每一天的工作，一步步穩(wěn)穩(wěn)前行。古人云“老驥伏櫪，志在千里”而“不積跬步，無(wú)以至千里”。最偉大的夢(mèng)想往往都以最平凡的現(xiàn)實(shí)為基石，不再遐思，不再遠(yuǎn)眺，每一天扎實(shí)的工作，為酒店貢獻(xiàn)一份我自己的力量，這才是最真實(shí)的我，也是才通往夢(mèng)想路上的我。我想要就這樣一直繼續(xù)下去，實(shí)現(xiàn)更多的自我價(jià)值，也獲得更多大家的認(rèn)可。

人常說(shuō)“發(fā)于思，止于行”，事情總是想起來(lái)簡(jiǎn)單，而最終難以實(shí)行。在學(xué)校的時(shí)候我們總是有這樣那樣的想法，而經(jīng)歷了社會(huì)的磨礪之后，這些想法也往往真的被磨成了粉礫?，F(xiàn)在的我不在有哪些光芒四射的夢(mèng)想，可是在每一天平凡的工作中我依然過(guò)得充實(shí)快樂(lè)。我不再希望我工作的成果能夠匯集成冊(cè)被萬(wàn)人傳閱，也不再希望我的工作能聚萬(wàn)千人目光。我只希望完成我平凡的工作，實(shí)現(xiàn)我平凡的價(jià)值，而這就是我現(xiàn)在最真實(shí)的夢(mèng)想。

第四篇：從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在

從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力，合唱隊(duì)員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下，通過(guò)循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練，隊(duì)員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音來(lái)進(jìn)行演唱、合唱。在訓(xùn)練的過(guò)程中我主要做了以下幾點(diǎn)工作：

一、合唱隊(duì)的組織

（一）挑選隊(duì)員、劃分聲部

考慮到合唱對(duì)學(xué)生的要求較高，就是說(shuō)應(yīng)在學(xué)生具備一定的識(shí)譜能力、聽(tīng)音能力與歌唱基本技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行。所以，我們擴(kuò)建合唱隊(duì)所吸收的成員都是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調(diào)準(zhǔn)確、聽(tīng)辨能力較強(qiáng)，并對(duì)音樂(lè)感興趣的學(xué)生。

選好隊(duì)員后根據(jù)隊(duì)員的音色特點(diǎn)，將高音區(qū)發(fā)聲輕松自如、音色清亮充實(shí)的兒童劃分為童聲高聲部，將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力，而低音區(qū)發(fā)聲堅(jiān)實(shí)、寬厚自然的兒童劃分為低音部。

另外還及時(shí)根據(jù)隊(duì)員的身高體形整理了隊(duì)行的排列和聲部的安排，工作可以說(shuō)是緊鑼密鼓的進(jìn)行。這樣的操作為下一步的訓(xùn)練打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、合唱隊(duì)的訓(xùn)練

在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前，我們都要進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練，使全體隊(duì)員掌握基礎(chǔ)知識(shí)，為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。

1． 呼吸訓(xùn)練

氣息是發(fā)聲的動(dòng)力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。我們?cè)谟?xùn)練合唱前，首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺(jué)到了氣息的支持，并能逐步運(yùn)用到歌唱中來(lái)。

2．發(fā)聲訓(xùn)練

剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未經(jīng)過(guò)正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練，聲音“白”而“扁”，氣吸淺，位置低，口腔打不開(kāi)，下巴緊。在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí)。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了一定基礎(chǔ)之后，我們才進(jìn)行合唱訓(xùn)練。

三、合唱訓(xùn)練

1．熟悉歌曲，掌握旋律

這一學(xué)期訓(xùn)練我們選了一首歌曲《紅星歌》。在合唱訓(xùn)練中我們要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。識(shí)譜練唱方式講究多種多樣，避免單調(diào)乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時(shí)不急于填詞，先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì)，然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律，各聲部的旋律掌握后，才進(jìn)入填詞演唱階段。

2．歌曲的藝術(shù)處理

兩首合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時(shí)的作了藝術(shù)處理。經(jīng)過(guò)處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧，恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn)，每個(gè)隊(duì)員都能自覺(jué)地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱，調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達(dá)到聲音和諧的效果。

經(jīng)過(guò)老師和隊(duì)員的努力、合作，合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī)，在今年全市藝術(shù)教育展示活動(dòng)中，我們的表演受到領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的一致好評(píng)，在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里，我們將會(huì)投入更大的熱情，把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好，把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊(duì)員，壯大我們的合唱隊(duì)伍。

合唱隊(duì)工作總結(jié)

新的學(xué)期又結(jié)束了，回顧以往，我們的合唱隊(duì)曾取得過(guò)多次的喜人成績(jī)，合唱隊(duì)的演唱技巧和表演水平也得到了提高。因此，在這學(xué)期里，我們既保持我們以前的榮譽(yù)，又再接再厲爭(zhēng)取更上一層樓。

本學(xué)期合唱隊(duì)的隊(duì)員一部分是自愿報(bào)名參加的，還有一部分是上屆合唱隊(duì)員。每周一下午的課外活動(dòng)為訓(xùn)

練時(shí)間，訓(xùn)練地點(diǎn)在音樂(lè)教室。

在這學(xué)期：舉辦了班級(jí)合唱比賽；組織合唱隊(duì)學(xué)生參加我校合唱比賽；在校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的共同努力下

舉辦了一年一度的“六一”合唱比賽.三月份，以課堂教學(xué)為主，在教學(xué)中，發(fā)揮合唱隊(duì)員的骨干作用，帶動(dòng)非合唱隊(duì)員共同進(jìn)步，共同提高，以提高欣賞水平，促進(jìn)藝術(shù)素養(yǎng)為目標(biāo)，在班級(jí)整體合唱水平的提高的同時(shí)陶冶學(xué)生的情操，向?qū)W生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育。選擇符合主體表演歌曲，以班級(jí)為單位進(jìn)行了訓(xùn)練。

四月份，進(jìn)行合唱比賽，將合唱隊(duì)的重點(diǎn)放到了提高“演唱水平”和“表演能力”上。加緊和集中進(jìn)行了學(xué)習(xí)及

訓(xùn)練，進(jìn)行了比賽表演。

五月份，以提高欣賞水平，促進(jìn)藝術(shù)素養(yǎng)為目標(biāo)，在班級(jí)整體合唱水平提高的情況下，同時(shí)陶冶學(xué)生的情操，向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。選擇符合主體表演歌曲，以班級(jí)為單位進(jìn)行訓(xùn)練，并舉辦合唱比賽。

六月份，以班級(jí)為單位，將大合唱的歌曲進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固、在向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的同時(shí)，全面提

高了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能。

七月份，集中合唱隊(duì)的隊(duì)員，對(duì)比賽的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，找出不足和欠缺，對(duì)今后的訓(xùn)練做出相應(yīng)的有針對(duì)性的調(diào)解。對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)的歌曲進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固、并注意良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

以上是這學(xué)期的合唱隊(duì)活動(dòng)總結(jié)，在實(shí)踐過(guò)程中不斷地進(jìn)行階段性總結(jié)，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和不足之處，找

到可行的解決辦法，爭(zhēng)取有新的突破和表現(xiàn).從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力，合唱隊(duì)員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下，通過(guò)循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練，隊(duì)員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音來(lái)進(jìn)行演唱、合唱。在訓(xùn)練的過(guò)程中我主要做了以下幾點(diǎn)工作：

一、合唱隊(duì)的組織

（一）挑選隊(duì)員、劃分聲部

考慮到合唱對(duì)學(xué)生的要求較高，就是說(shuō)應(yīng)在學(xué)生具備一定的識(shí)譜能力、聽(tīng)音能力與歌唱基本技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行。所以，我們擴(kuò)建合唱隊(duì)所吸收的成員都是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調(diào)準(zhǔn)確、聽(tīng)辨能力較強(qiáng)，并對(duì)音樂(lè)感興趣的學(xué)生。

選好隊(duì)員后根據(jù)隊(duì)員的音色特點(diǎn)，將高音區(qū)發(fā)聲輕松自如、音色清亮充實(shí)的兒童劃分為童聲高聲部，將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力，而低音區(qū)發(fā)聲堅(jiān)實(shí)、寬厚自然的兒童劃分為低音部。

另外還及時(shí)根據(jù)隊(duì)員的身高體形整理了隊(duì)行的排列和聲部的安排，工作可以說(shuō)是緊鑼密鼓的進(jìn)行。這樣的操作為下一步的訓(xùn)練打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、合唱隊(duì)的訓(xùn)練

在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前，我們都要進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練，使全體隊(duì)員掌握基礎(chǔ)知識(shí)，為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。

1． 呼吸訓(xùn)練

氣息是發(fā)聲的動(dòng)力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。我們?cè)谟?xùn)練合唱前，首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺(jué)到了氣息的支持，并能逐步運(yùn)用到歌唱中來(lái)。

2．發(fā)聲訓(xùn)練

剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未經(jīng)過(guò)正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練，聲音“白”而“扁”，氣吸淺，位置低，口腔打不開(kāi)，下巴緊。在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí)。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了一定基礎(chǔ)之后，我們才進(jìn)行合唱訓(xùn)練。

三、合唱訓(xùn)練

1．熟悉歌曲，掌握旋律

這一學(xué)期訓(xùn)練我們選了一首歌曲《紅星歌》。在合唱訓(xùn)練中我們要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。識(shí)譜練唱方式講究多種多樣，避免單調(diào)乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時(shí)不急于填詞，先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì)，然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律，各聲部的旋律掌握后，才進(jìn)入填詞演唱階段。

2．歌曲的藝術(shù)處理

兩首合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時(shí)的作了藝術(shù)處理。經(jīng)過(guò)處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧，恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn)，每個(gè)隊(duì)員都能自覺(jué)地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱，調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達(dá)到聲音和諧的效果。

經(jīng)過(guò)老師和隊(duì)員的努力、合作，合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī)，在今年全市藝術(shù)教育展示活動(dòng)中，我們的表演受到領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的一致好評(píng)，在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里，我們將會(huì)投入更大的熱情，把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好，把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊(duì)員，壯大我們的合唱隊(duì)伍！此文章來(lái)自中小學(xué)教育資源站 www.edudown.net/ 原文地址:http://www.edudown.net/teacher/jihua/xuekezj/yinyue/201101/30687.html

去年的這個(gè)時(shí)候---回想起來(lái)---我對(duì)大學(xué)生活還是多么的懵懂和畏懼呀!然而經(jīng)過(guò)一年的鍛煉和適應(yīng),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)大學(xué)才是我們開(kāi)始精彩人生的開(kāi)始,這是個(gè)我們展示自己發(fā)揮余熱的平臺(tái).非常榮幸的,經(jīng)過(guò)師兄師姐的提攜,我能夠成為濱江校區(qū)合唱隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者.這份責(zé)任,是師兄師姐們對(duì)我的肯定和信任換來(lái)的.首先在此感謝我們可愛(ài)的師兄師姐們給予我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì).由于師兄師姐們面臨著升學(xué)和就業(yè)等來(lái)自多方面的壓力,濱江校區(qū)的合唱團(tuán)隊(duì),瞬間就由我們大一的新生填充了,全新的面孔,一切從零開(kāi)始.前輩們雖然忙碌,卻沒(méi)有忘記經(jīng)常提醒我們---團(tuán)隊(duì)是需要大家共同維護(hù)和壯大的.于是我深知,不久,我將獨(dú)自撐起合唱隊(duì),但是絕對(duì)不能忘了團(tuán)隊(duì)精神,沒(méi)有了師兄師姐的指導(dǎo),我們?nèi)圆荒芊艞夁@個(gè)團(tuán)隊(duì),要努力融為一個(gè)整體,不斷滋潤(rùn)它,壯大它.當(dāng)這么個(gè)領(lǐng)導(dǎo),首先,就是要了解這個(gè)團(tuán)隊(duì).我清楚地記得,為了記住每個(gè)人的名字,我曾翻爛了很多張名單,見(jiàn)到了成員我都會(huì)努力喊出他們的名字.我意識(shí)到,記住他們的名字不僅對(duì)今后的工作提供了很大的便利,同時(shí)也是對(duì)他們的尊重,讓他們知道,我雖然是領(lǐng)導(dǎo),出自同一個(gè)年級(jí),但是我同樣是尊重他們的,我和他們沒(méi)有什么區(qū)別.當(dāng)然,從一開(kāi)始,我也是跟著師姐們一面一面的學(xué)習(xí):譬如說(shuō),怎樣申請(qǐng)禮堂,什么時(shí)候聯(lián)系什么領(lǐng)導(dǎo),參考哪方面的資料等等.無(wú)論是組織管理還是外聯(lián)我都要清楚了解.在我自己分析看來(lái),我具備的長(zhǎng)處就是:多年學(xué)習(xí)聲樂(lè)積累的樂(lè)理知識(shí)和唱歌技巧,還有敢做敢說(shuō)的個(gè)性吧.當(dāng)然還有滿(mǎn)懷的激情和幻想.新穎的點(diǎn)子和構(gòu)思也應(yīng)該是前輩看中的一點(diǎn).所以我一點(diǎn)也沒(méi)敢放松.但是,對(duì)于外聯(lián)方面.我并不是很擅長(zhǎng).從小就很敬畏長(zhǎng)輩的我,跟領(lǐng)導(dǎo)們溝通就成為我最大的障礙了.這也是我作為合唱隊(duì)的負(fù)責(zé)人最應(yīng)該克服的.我們的合唱隊(duì),是個(gè)新生的,稚嫩的團(tuán)隊(duì),就拿近的比較,由黃瑩瑩師姐帶領(lǐng)的嘉禾合唱隊(duì)就很優(yōu)秀,強(qiáng)大的陣容,優(yōu)秀的素質(zhì),良好的功底,都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的和借鑒的.在摸索中,合唱隊(duì)逐漸形成了由鋼琴手夏心怡和指揮譚舒文(本人)等人組成的領(lǐng)導(dǎo)班子.上一年中,我們參加了濱江校區(qū)各種文藝演出,演出曲目有<送別><團(tuán)歌><大海啊,故鄉(xiāng)><茉莉花>等.同時(shí),在領(lǐng)導(dǎo)的提議下,我們合唱隊(duì)挑選了一些優(yōu)秀的成員組成了自己的小組唱,<遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來(lái)>是個(gè)非常好的開(kāi)頭.雖然我們的聲部還沒(méi)能完美的融合成一個(gè)整體,有不少值得提高和改進(jìn)的地方,但大家對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著和對(duì)演出的表演欲是值得肯定的.在上一年的警苑杯歌手大賽上,入選的選手100%的都是合唱隊(duì)的成員.足見(jiàn)我們合唱隊(duì)的實(shí)力.然而,通過(guò)這一年的摸索和學(xué)習(xí)實(shí)踐,合唱隊(duì)的問(wèn)題也逐漸浮出水面.首先是紀(jì)律問(wèn)題.我們合唱隊(duì)的成員人數(shù)是在各大社團(tuán)里最多的,而且對(duì)每個(gè)人的要求很高,缺一名成員都是有缺憾的.然而由于成員中絕大部分都身兼數(shù)職,經(jīng)常時(shí)間和合唱隊(duì)的訓(xùn)練時(shí)間沖突,所以缺到情況還是較為嚴(yán)重的.其次,大家并不是專(zhuān)業(yè)出身,很多同學(xué)對(duì)樂(lè)理不很了解,層次參差不齊,有的甚至連讀譜都很困難,所以一視同仁是不可能的.對(duì)于這一點(diǎn),鋼琴手和我下了一翻苦功,犧牲了自己的課余時(shí)間給個(gè)別成員輔導(dǎo).進(jìn)度因此不近理想,但是我們的努力是值得的,每看到他們的一點(diǎn)提高我們都很是欣慰,我們的團(tuán)隊(duì)是需要不斷的學(xué)習(xí)的.再次,同學(xué)們對(duì)美聲和民族唱法比較懵懂,興趣自然有所下降,有些人認(rèn)為訓(xùn)練這些發(fā)生技巧比較枯燥,不如流行歌曲更能吸引他們的注意,換句話說(shuō),他們這種國(guó)樂(lè).經(jīng)典的意識(shí)不夠.具體說(shuō)來(lái),由于每個(gè)人對(duì)經(jīng)典歌曲的積累千差萬(wàn)別.很多我們小時(shí)候廣為流傳的經(jīng)典老歌,成員們未曾涉獵,這樣就給訓(xùn)練帶來(lái)了很多的困難與不便.因此很多成員由于不能跟上而選擇了退團(tuán)(自然我們是本著自愿的原則,對(duì)于退團(tuán)的成員我們進(jìn)行勸解之后執(zhí)意離去的我們沒(méi)有阻攔).本來(lái)只有我們本屆的學(xué)生參加合唱團(tuán),所以人數(shù)有所下降,直至30人.這方面我作為負(fù)責(zé)人有不可推卸的責(zé)任.然而我也懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們能體諒本人,同時(shí)也希望各位領(lǐng)導(dǎo)能更加的配合做做相關(guān)工作,比如推出有利于我們這些為學(xué)校積極貢獻(xiàn)的文藝分子的政策.讓我們同學(xué)們的積極性更高更強(qiáng).

第五篇：從參加工作到現(xiàn)在

工 作 感 受

從參加工作到現(xiàn)在，我在一步步蛻變。由懵懂到歷練，由無(wú)知到成熟。在每一天的工作中，與同事的相處，與客戶(hù)的交流，在慢慢提升我自身的認(rèn)識(shí)，在磨練我的性格，在增長(zhǎng)我的能力，使我在人生這所大學(xué)里足以暢游。這是我這三年多最大的收獲。工作時(shí)間的積累，沉淀下了很多的東西。下面簡(jiǎn)單談?wù)勎以诠ぷ髦懈鱾€(gè)方面的感想，希望能梳理一下思路，重新踏上一個(gè)新的臺(tái)階。

剛開(kāi)始參加工作，是抱著十二分信心去干每一件工作。積極的去參與每件事，想得到客戶(hù)滿(mǎn)意的微笑，想得到每個(gè)人的肯定，想盡力去完成好每件事情。

剛開(kāi)始是一個(gè)學(xué)習(xí)者，在將近半年的時(shí)間里我去學(xué)怎樣做；再后來(lái)是一個(gè)操作者，在一步步熟悉自己的工作。當(dāng)然，我希望變成一個(gè)走在前面的人。但是在這個(gè)過(guò)程中，并不是那么如意。現(xiàn)在我們的工作可以非為三項(xiàng)：內(nèi)控 營(yíng)銷(xiāo)

服務(wù)，它們是不可分割的，我們只有每項(xiàng)都做好，才具備可與別人競(jìng)爭(zhēng)的能力。

在服務(wù)方面，一直沒(méi)有做到標(biāo)準(zhǔn)的那樣好，但是應(yīng)該是一直在進(jìn)步的。從剛開(kāi)始的簡(jiǎn)單辦理業(yè)務(wù)，不讓客戶(hù)投訴；到禮貌性的問(wèn)候，和客戶(hù)簡(jiǎn)單的溝通；再到現(xiàn)在舉手招迎，雙手接遞，禮貌問(wèn)候，快速辦理，一句話營(yíng)銷(xiāo)，送別客戶(hù)。不僅帶給我們的客戶(hù)更多的愉悅，也使我們的心情更加輕松，我們的工作氛圍也更加融洽。但是，在周而復(fù)始的每一天，也會(huì)疲倦，現(xiàn)在最大的缺點(diǎn)就是沒(méi)有堅(jiān)持性，不能一直做得那么好。至少應(yīng)該把客戶(hù)當(dāng)成自己好久不見(jiàn)的朋友，那樣會(huì)笑的更親切，在客戶(hù)面前要表現(xiàn)出我們最儒雅的樣子，那樣才會(huì)讓朋友記住我們，才會(huì)讓客戶(hù)選擇我們。在塑造我們自身形象的同時(shí)，也代表中國(guó)銀行。目前為止，我沒(méi)有更高層次的認(rèn)識(shí)，我只想從內(nèi)心把每位客戶(hù)都當(dāng)成朋友，發(fā)自?xún)?nèi)心的服務(wù)于他們，讓他們選擇我！

當(dāng)然，僅僅有發(fā)自?xún)?nèi)心的笑是不夠的，客戶(hù)選擇我們，是因?yàn)樾湃?！我們就要拿出我們最好的。目前為止，我們的客?hù)群較少，我個(gè)人認(rèn)為，以前柜臺(tái)的不規(guī)范服務(wù)僅僅是占一部分原因。因?yàn)槲覀兇l(fā)工資業(yè)務(wù)發(fā)展比較慢，很多基礎(chǔ)客戶(hù)都不屬于我們，客戶(hù)必須上門(mén)辦理業(yè)務(wù)和客戶(hù)選擇性辦理業(yè)務(wù)，這樣的百分比是完全不平衡的。而且，經(jīng)過(guò)各個(gè)層次的各種調(diào)研，我們辦理業(yè)務(wù)的流程好像也具備一些缺陷，不是簡(jiǎn)單快捷，而是需要照顧很多條條款款。就好像鞋太大，是走不遠(yuǎn)路的，會(huì)掉；鞋太緊，腳會(huì)痛，也走不遠(yuǎn)的。只有剛剛好，跑跳才會(huì)自如。我們目前的重點(diǎn)同樣也應(yīng)該服務(wù)，營(yíng)銷(xiāo)兩手抓。而且，營(yíng)銷(xiāo)占的比重應(yīng)該更大，只有有客戶(hù)，我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)才會(huì)有對(duì)象，才會(huì)有發(fā)展。雞和蛋到底先有哪個(gè)，對(duì)于我們銀行來(lái)說(shuō)，絕對(duì)應(yīng)該是先有雞，才會(huì)有蛋，才會(huì)有客戶(hù)的延續(xù)。再者，我們的員工往往是身兼數(shù)職，需要嚴(yán)守內(nèi)控防線，熟練每項(xiàng)業(yè)務(wù)，還要營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)。往往顧此失彼，弄到最后很是疲倦，芝麻西瓜都抓不住。每位領(lǐng)導(dǎo)都想員工能干一點(diǎn)，多干一點(diǎn)。其實(shí)，不怕員工只做自己的本職工作，而是怕，連本職工作都干不好。因?yàn)闆](méi)有成績(jī)，會(huì)很沮喪，會(huì)喪失斗志。長(zhǎng)此以往，就成了惡性循環(huán)。這是我們都不愿意的。如果，這些問(wèn)題能夠協(xié)調(diào)解決的話，我相信員工的積極性也就會(huì)激發(fā)，我們的競(jìng)爭(zhēng)力也就提高了。

我站在一個(gè)基層一線的員工的位置，可能認(rèn)識(shí)比較淺薄。但是，這些僅僅是我的一些想法。現(xiàn)在，重新梳理了一下自己的思路，我會(huì)按照要求去努力工作，盡量做到自己最好，體現(xiàn)自己的價(jià)值。