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      采購(gòu)行業(yè)職業(yè)規(guī)劃(范文大全)

      時(shí)間:2019-05-13 22:22:58下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《采購(gòu)行業(yè)職業(yè)規(guī)劃》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《采購(gòu)行業(yè)職業(yè)規(guī)劃》。

      第一篇:采購(gòu)行業(yè)職業(yè)規(guī)劃

      采購(gòu)行業(yè)職業(yè)規(guī)劃

      WXX451

      2核心會(huì)員7

      1樓

      一,首先明白自己的興趣所在。

      供應(yīng)鏈有很多部門(mén),有做采購(gòu)生產(chǎn)預(yù)算的,做采購(gòu)的,有做供應(yīng)計(jì)劃的,有做生產(chǎn)計(jì)劃的,有做運(yùn)輸進(jìn)出口物流的,有做客服的等等。每個(gè)部門(mén)都有每個(gè)部門(mén)對(duì)人的要求,也會(huì)有各自發(fā)展路線,例如生產(chǎn)計(jì)劃的可以往廠長(zhǎng)方向發(fā)展,采購(gòu)的可以發(fā)展為采購(gòu)總監(jiān),等等。當(dāng)然,如果你大目標(biāo)是供應(yīng)鏈總監(jiān)的話,要求就更嚴(yán)格、全面點(diǎn),就需要以下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):

      1至少在2個(gè)或以上供應(yīng)鏈功能部門(mén)做過(guò),例如你做過(guò)采購(gòu)和物流,或者做過(guò)預(yù)測(cè)和生產(chǎn),等等

      2懂點(diǎn)財(cái)務(wù),懂點(diǎn)人事技巧

      3有大局觀,眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)

      4耐得住。因?yàn)楣?yīng)鏈的人才是常年磨練出來(lái)的,需要積淀,而不像做產(chǎn)品、市場(chǎng)、銷(xiāo)售的,只要你三五年拼出業(yè)績(jī),就能年年飛升。線路不同。

      5善于、并且愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)。供應(yīng)鏈涉及面廣,很多地方是理論結(jié)合實(shí)際、科學(xué)結(jié)合現(xiàn)實(shí)的,有個(gè)很好的知識(shí)基礎(chǔ)平臺(tái),會(huì)有很大幫助。

      二、細(xì)化目標(biāo)

      1-2年:確認(rèn)自己是否真的符合這個(gè)行業(yè)

      2-4年:在1-2個(gè)部門(mén)從助理做到精通業(yè)務(wù)的資深員工。

      4-6年:嘗試帶帶助理、新人。嘗試自己之前沒(méi)興趣和機(jī)會(huì)嘗試的部門(mén)

      6-9年:第一個(gè)積淀期結(jié)束,開(kāi)始沖刺一下,看看能否勝任獨(dú)當(dāng)一面的部門(mén)經(jīng)理

      9-12年:第二個(gè)積淀期,作為職業(yè)經(jīng)理人,在和各部門(mén)的主管交流中,磨練。

      12---年,第二次沖刺,看看能否勝任總監(jiān)。

      見(jiàn)過(guò)很多不到30歲年輕有為的市場(chǎng)、銷(xiāo)售總監(jiān),很少見(jiàn)過(guò)30歲能當(dāng)供應(yīng)鏈總監(jiān)的。定位在35-40之間,比較靠譜。

      1.審視自己:是否適合這個(gè)工作,是否熱愛(ài)這個(gè)工作。若否,請(qǐng)把采購(gòu)當(dāng)作是一個(gè)臨時(shí)的過(guò)渡,或者賺點(diǎn)外塊的機(jī)會(huì),有其它更適合或更喜歡的工作時(shí)及時(shí)更換。若是,個(gè)人認(rèn)為:性格開(kāi)朗,善于與人交往,做事嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)數(shù)字較為敏感,非技術(shù)盲,有一定的定力的人比較適合采購(gòu)工作。

      2.做好規(guī)劃,定好目標(biāo),及時(shí)調(diào)整。一般的制造型企業(yè),大本畢業(yè)的,建議的規(guī)劃:三年成為主管,五年成為經(jīng)理。根據(jù)企業(yè)的實(shí)際可做調(diào)整。

      3.補(bǔ)充自己,完善自身?xiàng)l件。溝通能力,談判能力, 獨(dú)立工作能力, 技術(shù)能力,都得具備。

      4.高深一點(diǎn),揣摸上意的能力。這一點(diǎn)也是非常非常重要的。

      5.積極的態(tài)度,以公司利益為重的言辭與行動(dòng)。

      6.不要收回扣!因?yàn)樵趧e人的印象中,你的人品和收到的回扣是成反比的。

      7.出類(lèi)拔萃。揚(yáng)長(zhǎng)避短,總結(jié)改善。

      8.掌握供應(yīng)商資源。

      關(guān)于更多采購(gòu)知識(shí)將會(huì)在北京,深圳,杭州的《高級(jí)采購(gòu)師 》資格認(rèn)證培訓(xùn)中,張海寧老師會(huì)全面講到!更多精彩內(nèi)容 等你分享!

      采購(gòu)職業(yè)規(guī)劃的一點(diǎn)想法(2008/01/19

      10:31)

      目錄: 心得體會(huì)

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      30歲之前,對(duì)于大多數(shù)做采購(gòu)人來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么資本去要求獲得更高的薪水,一沒(méi)經(jīng)驗(yàn),二即使是名校畢業(yè),但文憑也不能給企業(yè)帶來(lái)直接的經(jīng)濟(jì)效益。因此30歲之前更多的是向“前”看而不是向“錢(qián)”看,更多的是要“漁”而不是要“魚(yú)”。

      古語(yǔ)有云叫“欲速則不達(dá)?!崩献诱f(shuō)“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。”荀子說(shuō):“不積小流,無(wú)以成江河;不積跬步,無(wú)以至千里?!边@些道理告訴我們,職業(yè)發(fā)展也要遵循循序漸進(jìn)的自然規(guī)律。首先就應(yīng)當(dāng)做到以下四點(diǎn):

      第一、慎重選擇,求穩(wěn)為先。

      就是說(shuō)在選擇企業(yè)時(shí)一定要慎重,哪怕多花些時(shí)間,一旦選擇了不宜跳槽。為什么這么說(shuō),第一,跳槽會(huì)讓你再一次花時(shí)間去熟悉新的環(huán)境,這叫耽誤時(shí)間;第二,由于經(jīng)驗(yàn)不足,職務(wù)不高,跳過(guò)去等于從頭再來(lái),浪費(fèi)時(shí)間。第三,到新環(huán)境人員不熟,遇到企業(yè)關(guān)系復(fù)雜,或許干不長(zhǎng)久,留下敗筆(企業(yè)的人力資源部門(mén)可不喜歡頻繁跳槽的人)。第四,人脈資源需要時(shí)間去建立,或許無(wú)法建立,缺少支持,沒(méi)有得到他人的認(rèn)同,不利于職業(yè)發(fā)展。而在一個(gè)企業(yè)做的時(shí)間長(zhǎng)一些(一般至少3年),以上的問(wèn)題就或許不會(huì)發(fā)生,同時(shí)更重要的是,只有你用

      較長(zhǎng)的時(shí)間深入到一個(gè)企業(yè)后,你才能真正領(lǐng)悟工作的內(nèi)涵,走馬觀花,看到的只是表面現(xiàn)象。

      第二、任何企業(yè)都有問(wèn)題。

      不要以為到了一個(gè)新企業(yè),企業(yè)就沒(méi)有問(wèn)題。每個(gè)企業(yè)都有問(wèn)題,每個(gè)企業(yè)都有每個(gè)企業(yè)的問(wèn)題,只是問(wèn)題不同罷了。

      第三、采購(gòu)人員在銷(xiāo)售職業(yè)中要遵循職業(yè)發(fā)展時(shí)間規(guī)律

      “一個(gè)人總會(huì)被提升到自己本能適應(yīng)的工作崗位上來(lái)”,如果摸清采購(gòu)職業(yè)發(fā)展方向及規(guī)律,即什么時(shí)間段應(yīng)該打基礎(chǔ),什么時(shí)間段該提升了,需具備什么樣的才能,循序漸進(jìn),才能不斷適應(yīng)新的崗位,才不至于給自己難堪。如何規(guī)劃呢

      第四、在規(guī)劃中設(shè)定不同階段的崗位及時(shí)間目標(biāo)、知識(shí)掌握目標(biāo)、能力目標(biāo)和薪酬目標(biāo)。

      崗位目標(biāo)就是你各個(gè)階段所有達(dá)到的崗位層次。如用2年的時(shí)間從采購(gòu)員做到技術(shù)采購(gòu)員。知識(shí)掌握目標(biāo)就是在不同的階段你所需要掌握的知識(shí),如在采購(gòu)員階段,所要掌握的知識(shí)就是用最少的錢(qián)買(mǎi)到最好的零件等;在采購(gòu)技術(shù)員階段,所要掌握的知識(shí)是需要對(duì)行業(yè)內(nèi)產(chǎn)品的原料、生產(chǎn)工藝、價(jià)格、行業(yè)需求量等有充分了解;能力目標(biāo)就是你能真正管理多少人和多大的區(qū)域。所以不要被職務(wù)頭銜的光環(huán)繞昏了頭腦,一個(gè)企業(yè)給你一個(gè)采購(gòu)技術(shù)員的頭銜,你卻只做一個(gè)采購(gòu)員的工作,我認(rèn)為這就不叫采購(gòu)技術(shù)員了,就是一個(gè)普通采購(gòu)員。薪酬目標(biāo)可以給你增加一些前進(jìn)的動(dòng)力,也是你能力和價(jià)值的體現(xiàn),所以薪酬的目標(biāo)也是要定的,如第一年年薪2萬(wàn)元,第四年年薪6萬(wàn)元等。

      采購(gòu)之初出茅廬(2008/09/23 00:42)目錄: 心得體會(huì)

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      剛接觸采購(gòu)時(shí),心里是亂的,總有棘手問(wèn)題出現(xiàn),但我時(shí)刻提醒自己,問(wèn)題不是任何人都可以解決的,能解決一個(gè)是一個(gè),哪怕事情再多,只要一件一件做好,解決了問(wèn)題就沒(méi)錯(cuò),就是成績(jī)。實(shí)在忙不過(guò)來(lái),也只能告知他人,自己能力有限做不來(lái),千萬(wàn)不要死撐著。這一點(diǎn),能讓我做到臨危不亂,把握事情的尺

      度,在做好細(xì)節(jié)工作的同時(shí)能尋求到更好的解決方案。以下是三個(gè)月來(lái)的幾點(diǎn)關(guān)于采購(gòu)工作的總結(jié)。

      辦理采購(gòu)業(yè)務(wù)前要收集采購(gòu)產(chǎn)品相關(guān)信息,不熟悉的產(chǎn)品要盡量利用各種途徑弄懂產(chǎn)品信息,采購(gòu)工作必需有計(jì)劃,要盡量集中采購(gòu)、批量采購(gòu),避免短時(shí)間內(nèi)反復(fù)采購(gòu).工作要有條理:采購(gòu)工作必需分清采購(gòu)項(xiàng)目的輕重緩急,主次順序,理清購(gòu)買(mǎi)次序,比較容易采購(gòu)的先處理,比較緊急的先處理。

      1、收集產(chǎn)品信息:我不熟悉這個(gè)產(chǎn)品,但是我會(huì)盡我最大的努力尋找懂得這個(gè)產(chǎn)品信息的人,從別人那去學(xué)到自己本來(lái)不知道的東西。那怕是一絲絲信息都算是學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

      2、做事有條理。我基本上會(huì)每天記錄下來(lái),我所做過(guò)的工作,處理的事,對(duì)沒(méi)有處理好的事,要求次日,或緊接處理,盡量做到問(wèn)題不推遲,盡最快解決。

      3、工作有計(jì)劃:在每一天結(jié)束前我會(huì)在頭腦里打旋我什么事沒(méi)完成,明天的主要事情是什么,做個(gè)計(jì)劃。很重要的,或事情較多,我會(huì)記錄下來(lái),逐個(gè)或交叉處理。

      4、學(xué)會(huì)主動(dòng)與人溝通,交流:經(jīng)常與車(chē)間,倉(cāng)庫(kù),打樣車(chē)間、品質(zhì)的相關(guān)人員接觸,這樣便于自己了解產(chǎn)品,跟蹤需要,減少工作失誤,提高工作效率。

      5、難點(diǎn)重點(diǎn)有總結(jié):對(duì)工作中的難點(diǎn),事后盡量做個(gè)簡(jiǎn)短的書(shū)面總結(jié)便于自己以后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。要求廠家處服務(wù)處理事得交書(shū)面說(shuō)明。

      6、盡量做好工作總結(jié):對(duì)所做的工作,每個(gè)月至少做個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)。從工作量、工作內(nèi)容、完成事項(xiàng),要事處理,問(wèn)題解決,工作失誤,工作計(jì)劃等方面做個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)。

      7、供應(yīng)商的管理:盡量用條款有效的文件去約束牽制他們,讓他們能主動(dòng)爭(zhēng)取配合我們工作,及時(shí)解決問(wèn)題,讓其感受有壓力又有動(dòng)力。

      8、訂單的跟蹤:工作要有責(zé)任心,要嚴(yán)謹(jǐn),要主動(dòng)出擊,不要寄希望于供應(yīng)商肯定沒(méi)有問(wèn)題,要及時(shí)做好跟催工作,要分析供應(yīng)商的每一次看似合理的理由,是否隱藏著絲絲供貨風(fēng)險(xiǎn)或其它東西。要做好記錄,便于查詢(xún)和統(tǒng)計(jì),及配合相關(guān)部門(mén)做好工作。

      9、問(wèn)題處理:反應(yīng)要快,匯報(bào)要及時(shí)、處理問(wèn)題要敏捷果斷,要有自己較好的處理建議提供,并能與供應(yīng)商做個(gè)合適的談判結(jié)論

      10、職業(yè)習(xí)慣:要讓自己有一個(gè)好的職業(yè)習(xí)慣,有成本概念,有利潤(rùn)思維,有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、有統(tǒng)籌能力、有交流溝通好習(xí)慣。這些都有助于自己向一個(gè)更優(yōu)秀的采購(gòu)靠近,作一名真正優(yōu)秀的采購(gòu)人。

      身為采購(gòu)員的我們,是否有過(guò)對(duì)自己業(yè)生涯培養(yǎng)和規(guī)劃有過(guò)想法呢?還是從做采購(gòu)的那天起,就沒(méi)有這樣的想法,沒(méi)有人天生就會(huì)做一個(gè)新的工作,經(jīng)驗(yàn)都是在做的過(guò)程當(dāng)中學(xué)習(xí)和積累出來(lái)的,因?yàn)楹ε率【头艞墮C(jī)會(huì),沒(méi)有比這更沒(méi)出息的了。你的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)失望的,不是因?yàn)槟銢](méi)做好工作,而是因?yàn)槟氵B嘗試的意愿都沒(méi)有。假如你真的努力做了,即使沒(méi)有達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)定目標(biāo)都沒(méi)什么關(guān)系,至少你努力過(guò)了。而拒絕機(jī)會(huì)意味著你膽怯、沒(méi)有勇氣!所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要為自己的采購(gòu)生涯做以下的規(guī)劃:

      1、采購(gòu)員自我分析

      先要認(rèn)清自己才能作出正確的選擇。首先要對(duì)自己的性格、興趣、志向、智商、特長(zhǎng)及管理能力做全面的分析。如采購(gòu)員這個(gè)職業(yè)需要有良好的表達(dá)和溝通能力,一個(gè)性格很內(nèi)向,不愛(ài)拋頭露面的人可能永遠(yuǎn)無(wú)法適任。要想取得職業(yè)生涯的成就,一定是可以充分發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的職業(yè)。

      2、職業(yè)分析和選擇

      首先,要對(duì)采購(gòu)員這一職業(yè)進(jìn)行分析。這個(gè)職業(yè)的發(fā)展前景,工作的性質(zhì)、職責(zé)以及所需要的知識(shí)和技能都必須了解。所謂知己知彼,將自己的優(yōu)勢(shì)與職業(yè)需要吻合起來(lái),才能正確選擇職業(yè)。如英特爾公司負(fù)責(zé)采購(gòu)的副總裁托馬斯霍格認(rèn)為采購(gòu)員侯選人的主要特點(diǎn)是有技術(shù)專(zhuān)業(yè)背景的MBA,他認(rèn)為“公司可以教會(huì)其商業(yè)技能,但無(wú)法教會(huì)其技術(shù)能力?!?/p>

      3、確定職業(yè)目標(biāo)

      生涯目標(biāo)的設(shè)定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。生涯目標(biāo)一定是長(zhǎng)、中、短期相結(jié)合。目標(biāo)應(yīng)是可衡量,并從時(shí)間、結(jié)果等多個(gè)角度加以衡量的。比如從職位目標(biāo)上,長(zhǎng)期目標(biāo)可能希望成為CPO或者高級(jí)采購(gòu)顧問(wèn),中期目標(biāo)則是中層的采購(gòu)管理人員,短期則是成為一個(gè)合格的采購(gòu)員。當(dāng)然也有人可以設(shè)定自己未來(lái)的人生目標(biāo)是企業(yè)家,采購(gòu)人員將來(lái)不一定就一直從事采購(gòu)工作,或者采購(gòu)人員也可能不是干采購(gòu)出身的。對(duì)很多公司而言,從事采購(gòu)職業(yè)將是晉升管理職務(wù)的一條必經(jīng)之路。如湯姆斯斯托坎普,1998年1月晉升為克萊斯勒公司總裁,此前他一直在該公司從事采購(gòu)事務(wù)。

      4、策略選擇

      許多行業(yè)老手和學(xué)者正在思索采購(gòu)的未來(lái)作用和責(zé)任。幾乎所有的預(yù)言都有一個(gè)統(tǒng)一觀點(diǎn),即采購(gòu)職能將負(fù)責(zé)更具戰(zhàn)略意義的業(yè)務(wù),采購(gòu)工作也將越來(lái)越廣泛,越來(lái)越復(fù)雜。遺憾的是,顯然,當(dāng)今的市場(chǎng)中,很少有人擁有未來(lái)基本采購(gòu)人員的技術(shù)和能力。因此你需要特別的策略來(lái)規(guī)劃你的采購(gòu)員職業(yè)生涯發(fā)展。策略就是方法,幾種常見(jiàn)策略:一是職位輪換,采購(gòu)員應(yīng)該有計(jì)劃的主動(dòng)要求調(diào)動(dòng)崗位,以學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的知識(shí);二是認(rèn)證,從事這個(gè)職業(yè)一定要拿到專(zhuān)業(yè)認(rèn)證證書(shū),國(guó)內(nèi)如中物聯(lián)的注冊(cè)采購(gòu)員和ITC的注冊(cè)采購(gòu)員;由于采購(gòu)未來(lái)的國(guó)際化趨勢(shì),拿一個(gè)全球通行的采購(gòu)員資格如美國(guó)的CPM資格認(rèn)證也有必要。

      5、制定行動(dòng)計(jì)劃

      這里所指的行動(dòng),是落實(shí)目標(biāo)的具體措施,主要包含工作、培訓(xùn)、教育、輪崗等。為達(dá)成目標(biāo),在工作方面,你如何來(lái)提高績(jī)效?在能力方面,你通過(guò)何種方式來(lái)增強(qiáng)?這里我主要介紹知識(shí)的技能的培養(yǎng)。處于互聯(lián)網(wǎng)采購(gòu)、全球搜索、電子目錄、戰(zhàn)略聯(lián)盟和整合供應(yīng)鏈的時(shí)代,如今的采購(gòu)人員要想生存,即要懂得互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)、又要是戰(zhàn)略顧問(wèn),最好還是世界地理專(zhuān)家。MAYTAG公司負(fù)責(zé)采購(gòu)的副總裁泰里卡爾森相信:“人們期望如今的采購(gòu)人員是多面

      手、戰(zhàn)略家、分析家、公司外交大使、小組領(lǐng)導(dǎo)、小組成員以及銷(xiāo)售人員?!睘榱税缪葸@眾多角色,采購(gòu)者必須具有多種技能,包括國(guó)際采購(gòu)經(jīng)驗(yàn)、很強(qiáng)的分析能力、計(jì)算機(jī)訓(xùn)練等等。采購(gòu)專(zhuān)業(yè)管理人員必須接受其他領(lǐng)域的培訓(xùn),如計(jì)算機(jī)技術(shù)、生產(chǎn)控制、庫(kù)存管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)。所以在行動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí),不管是何種方式,都要以不斷的獲取上

      述知識(shí)為目的,才能不斷進(jìn)步,以至達(dá)成目標(biāo)。

      6、評(píng)估反饋調(diào)整

      未來(lái)的采購(gòu)人員將有更大的敏感性,但也肩負(fù)著更大的需求和責(zé)任,后兩者的期望也越來(lái)越高。隨著采購(gòu)的地位從技巧型職能轉(zhuǎn)向戰(zhàn)略型地位,采購(gòu)員的角色也不斷的在變化。職業(yè)生涯的規(guī)劃也需要不斷的反饋調(diào)整。職業(yè)目標(biāo)要定期修訂,實(shí)施措施也根據(jù)新的趨勢(shì)變更,以適應(yīng)環(huán)境的改變。

      第二篇:金融行業(yè)職業(yè)規(guī)劃

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      金融行業(yè)職業(yè)規(guī)劃大全

      金融服務(wù)業(yè)素來(lái)是人人羨慕的“金飯碗”,隨著中國(guó)金融業(yè)的開(kāi)放,外資銀行的進(jìn)入,國(guó)內(nèi)金融機(jī)制的改革,民營(yíng)的金融機(jī)構(gòu)、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)、基金管理公司也在增加,從長(zhǎng)遠(yuǎn)老看,受過(guò)比較好的金融專(zhuān)業(yè)教育的學(xué)生,將會(huì)有很多的發(fā)展機(jī)會(huì)哦。

      金融學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)通常有以下幾種去向:

      一、商業(yè)銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行駐國(guó)內(nèi)分支機(jī)構(gòu)。

      二、金融控股集團(tuán)、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔(dān)保公司。

      三、證券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。

      四、信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢(xún)顧問(wèn)公司、大型企業(yè)財(cái)務(wù)公司。

      五、保險(xiǎn)公司、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司。

      六、中央(人民)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、保險(xiǎn)業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì),這是金融業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)。

      七、社?;鸸芾碇行幕蛏绫>?,通常為保險(xiǎn)方向。

      八、國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。

      九、國(guó)家公務(wù)員序列的政府行政機(jī)構(gòu)如財(cái)政、審計(jì)、海關(guān)部門(mén)等;高等院校金融財(cái)政專(zhuān)業(yè)教師;研究機(jī)構(gòu)研究人員。

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      十、上市(或欲上市)股份公司證券部、財(cái)務(wù)部、證券事務(wù)代表、董事會(huì)秘書(shū)處等。

      但是,眾所周知,2008年對(duì)于全球金融業(yè)是災(zāi)難性的一年,這場(chǎng)全球性金融危機(jī)始于2007年下半年的信貸收縮,而流動(dòng)性大幅度縮減則引發(fā)危機(jī)升級(jí)并在全球范圍傳播開(kāi)來(lái),隨之而來(lái)的是接二連三的銀行倒閉和史無(wú)前例的政府大力干預(yù)行動(dòng)。在這樣的背景下,2009年行業(yè)前景同樣暗淡,全球經(jīng)濟(jì)放緩以及投資者和客戶(hù)信心不足將對(duì)行業(yè)盈利水平和資產(chǎn)質(zhì)量形成嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。從金融業(yè)就業(yè)的角度來(lái)看,國(guó)內(nèi)金融業(yè)對(duì)金融專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的需求,已經(jīng)呈下降趨勢(shì)。這一趨勢(shì)尤其表現(xiàn)在對(duì)金融專(zhuān)業(yè)本科生及以下學(xué)歷的需求上。由于金融研究生畢業(yè)生數(shù)量的增加,以及金融行業(yè)對(duì)金融本科生實(shí)用性的質(zhì)疑,對(duì)于本科畢業(yè)生的需求有所下降,研究生的需求則有所上升,但總體呈現(xiàn)下降趨勢(shì)。在與其他經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)的比較中,對(duì)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)這些側(cè)重實(shí)戰(zhàn)操作型專(zhuān)業(yè)的需求有所上升。

      另外,近年來(lái),法律、計(jì)算機(jī)信息專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的金融從業(yè)進(jìn)入口徑擴(kuò)寬。法律對(duì)金融行業(yè)的重要性自不待言。由于現(xiàn)代社會(huì)信息化的高速發(fā)展,各行各業(yè)都在高度實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)的信息化,所以大量計(jì)算機(jī)信息專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生被大量引入金融業(yè)。在證券公司這個(gè)重要性更加突出,如果一個(gè)證券公司的交易系統(tǒng)出現(xiàn)問(wèn)題,那么將是一場(chǎng)災(zāi)難。大量的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人士加入到金融業(yè)中來(lái),發(fā)揮了重要的作用。金融行業(yè)所需要的人才也越來(lái)越向綜合性質(zhì)發(fā)展。這在無(wú)形中也縮小了金融專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入金融業(yè)的門(mén)徑,增加了金融專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力。

      金融業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)綜述(分析):

      1998年以來(lái),由于東南亞金融危機(jī)的影響,國(guó)家高度重視金融體系的安全與穩(wěn)健發(fā)展,對(duì)于金融業(yè)從業(yè)人員的素質(zhì)提出了較高要求,由此,銀行及相關(guān)證券、保險(xiǎn)等行業(yè)管理機(jī)構(gòu)加大了對(duì)金融專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的需求,開(kāi)啟了在國(guó)家統(tǒng)一分配制度打破之后的新一輪對(duì)金融專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生、研究生的增量需求,金融行業(yè)監(jiān)管部門(mén)的人才舉措,影響著所轄行業(yè)內(nèi)的商業(yè)銀行、證券、保險(xiǎn)等金融機(jī)構(gòu)加大了對(duì)金融專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的需求。

      一、進(jìn)入行業(yè)監(jiān)督管理部門(mén)做金融官員,對(duì)于金融研究生而言應(yīng)是首選。首先,中國(guó)金融學(xué)是立足于宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),基于金融市場(chǎng)宏觀調(diào)控,專(zhuān)業(yè)應(yīng)用較易入手,政策把握比較到位;其次,在行業(yè)管理部門(mén)做上三五年再入行到實(shí)踐機(jī)構(gòu)至少能給個(gè)中層以上的職位。其局限在于:要進(jìn)入這幾個(gè)行業(yè)主管部門(mén)難度較大,可能還需要背景依托,本科生想進(jìn)較難,除非本人確實(shí)非常優(yōu)秀。

      二、進(jìn)入國(guó)有四大商業(yè)銀行是很好的選擇。具備一定的銀行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、專(zhuān)業(yè)背景,到股份制商行或外資銀行駐華機(jī)構(gòu)的可能性會(huì)增大。我的幾個(gè)大學(xué)同學(xué)起初就是投身于國(guó)有四大行中,在城市股份制商業(yè)銀行迅速發(fā)展起來(lái)之后,紛紛跳槽,并成為城市商業(yè)銀行、股份制商行的中堅(jiān)力量,很多成為中層管理人員,少數(shù)成為高層領(lǐng)導(dǎo)。城市商行、股份制商行的靈活務(wù)實(shí)、不論資排輩的干部任用方式,使得四大行成為其專(zhuān)業(yè)人才的“黃埔軍?!?,至今這種情況仍在延續(xù)。雖然國(guó)有四大行有一些遺留的官僚積習(xí),但其穩(wěn)定的收入,較輕的壓力,較高的福利水平還是有一定吸引力的,尤其對(duì)于女同學(xué)來(lái)說(shuō)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。建議對(duì)四大國(guó)有商行感興趣的朋友把專(zhuān)業(yè)方向集中在商業(yè)銀總部地址:上海市虹口區(qū)花園路171號(hào)A3幢高頓教育

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      行經(jīng)營(yíng)管理、國(guó)際金融、貨幣政策等方向上。

      三、政策性銀行如開(kāi)發(fā)行、農(nóng)發(fā)行亦是較佳選擇,但其工作性質(zhì)類(lèi)似公務(wù)員,金融業(yè)務(wù)并不突出,是靠政策吃飯的地方,對(duì)于個(gè)人職業(yè)生涯的益處相對(duì)于行業(yè)監(jiān)管部門(mén)、商業(yè)銀行來(lái)說(shuō)還是較弱的,若想在金融領(lǐng)域成一時(shí)氣候最好不要選擇這樣的單位。不過(guò)目前這類(lèi)單位的工資水平待遇等比商業(yè)銀行好,而這也成為吸引畢業(yè)生眼球的亮點(diǎn)所在。

      四、證券、信托、基金這三家均是靠風(fēng)險(xiǎn)管理吃飯的,存在行業(yè)系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)因素,但一旺俱旺,賺錢(qián)相對(duì)較易,短期回報(bào)較高(風(fēng)險(xiǎn)亦大),且按真正的企業(yè)管理機(jī)制運(yùn)行,如果想在專(zhuān)業(yè)方面有所發(fā)展,有所建樹(shù),在這一行業(yè)做是極佳選擇,很多基金經(jīng)理、投資銀行經(jīng)理人員都年薪過(guò)百萬(wàn)。難點(diǎn)是學(xué)歷要求在逐步提高,最低要求碩士學(xué)歷,相對(duì)于銀行等金融機(jī)構(gòu)其個(gè)人投資管理、金融運(yùn)營(yíng)能力要求更高,如果對(duì)這些行業(yè)有興趣,可以選擇證券投資、金融市場(chǎng)、金融工程專(zhuān)業(yè)方向,如果是學(xué)財(cái)務(wù)管理、法律碩士專(zhuān)業(yè)(本科是金融經(jīng)濟(jì))的,這也是不錯(cuò)的選擇。最近信托業(yè)重新崛起,對(duì)于金融專(zhuān)業(yè)以及其他專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)又添一新的選擇,而其大投行的操作方略,又使其在人員使用上奉行“精英路線”,在投行業(yè)有一句話是“公司80%的利潤(rùn)是不到5%的員工所創(chuàng)造的”。上述三家當(dāng)下用人思路是積極“挖角”,在金融行業(yè)內(nèi)人員流動(dòng)性最強(qiáng)的當(dāng)屬這三家。有志于風(fēng)險(xiǎn)管理、終日奔波、常年胃痛、居無(wú)定所的“精英人才”不妨選擇這個(gè)行業(yè)。當(dāng)然,調(diào)侃之余,不能否認(rèn),這個(gè)行業(yè)給你的回報(bào)與投入相比還是成正比的。建議男同學(xué)選擇此行業(yè),應(yīng)該更有發(fā)展。

      五、保險(xiǎn)公司可以參照對(duì)商業(yè)銀行的分析,做上數(shù)年,有保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)、風(fēng)險(xiǎn)管理經(jīng)驗(yàn)之后,在國(guó)內(nèi)股份制保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)迅速成長(zhǎng)、外資保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)進(jìn)入的契機(jī)下,還是大有可為的。保險(xiǎn)精算專(zhuān)業(yè)是非常吃香的。社保中心以及財(cái)政審計(jì)部門(mén)等是養(yǎng)老的地方,穩(wěn)定有余,靈動(dòng)不足,當(dāng)然,希望獲得穩(wěn)健回報(bào)的朋友不妨作為一個(gè)選擇來(lái)考慮。六、四大資產(chǎn)管理公司類(lèi)似于政策性銀行,目前其設(shè)立之初的目的和作用在逐漸消退。金融租賃、擔(dān)保這個(gè)行業(yè)發(fā)展迅速,可以考慮進(jìn)入,當(dāng)然,如果有在銀行、證券的從業(yè)經(jīng)歷,進(jìn)入到這個(gè)行業(yè)中應(yīng)該更有作為。

      七、在上市公司證券部的工作經(jīng)歷亦可,先天橫跨證券產(chǎn)業(yè)兩行,再要發(fā)展有立腳點(diǎn)。如果全程做過(guò)“IPO”籌備工作,對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯將更加有益,它對(duì)財(cái)務(wù)、產(chǎn)業(yè)分析能力要求較高,要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。

      八、高校、研究所是有志于做學(xué)術(shù)的同學(xué)的首選,這顯而易見(jiàn)就不多說(shuō)了。

      金融業(yè)就業(yè)的主要有利因素:

      1.在各行業(yè)的薪酬橫向比較中,金融業(yè)的平均薪酬與福利最高。

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      2.在全民市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的氛圍中,金融業(yè)的從業(yè)者可以感受到正在從事著一份“體面”的職業(yè)。

      3.每日都工作在完全動(dòng)態(tài)化的市場(chǎng)環(huán)境中。

      4.有才華的員工可以得到快速的晉升。

      5.優(yōu)厚的待遇和休假福利。

      6.低損耗率,行業(yè)平均志愿周轉(zhuǎn)率為16%。

      金融業(yè)就業(yè)的主要不利因素:

      1.工作時(shí)間長(zhǎng),工作壓力相對(duì)較大。

      2.容易受商業(yè)及股票市場(chǎng)周期的影響。

      3.大公司高度結(jié)構(gòu)化的環(huán)境容易讓人有被隔離和被忽略的感覺(jué)。

      4.有些大公司不愿意改變程序和嘗試新想法。

      5.時(shí)常會(huì)面臨“道德”與“利益”的兩難選擇。

      6.金融業(yè)的體制完善,規(guī)章制度嚴(yán)格,不需要?jiǎng)?chuàng)新,只需要遵守。

      金融業(yè)招聘綜述:

      1.招聘過(guò)程正規(guī),尤其是投資組合經(jīng)理和分析師工作職位的競(jìng)爭(zhēng)激烈。

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      2.金融市場(chǎng)仍處在經(jīng)濟(jì)蕭條和丑聞的雙重打擊所造成的不景氣時(shí)期。雖然招聘仍在進(jìn)行,但是力度不大。

      3.擁有優(yōu)秀的分析技能和技術(shù)技能的競(jìng)聘者受到廣泛關(guān)注。

      4.豐厚深蘊(yùn)的人際關(guān)系是金融業(yè)職業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)之一。

      5.該行業(yè)需要的是非MBA學(xué)位畢業(yè)生,尤其是同時(shí)具有數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)位的金融專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,可以從事量化分析工作。

      盡管全球經(jīng)濟(jì)仍未全面復(fù)蘇,但中國(guó)金融企業(yè)在這次的沖擊中卻因禍得福跑到了整個(gè)行業(yè)的前茅,面對(duì)這新一輪的洗盤(pán),中國(guó)的金融企業(yè)很可能因?yàn)樽呦蚴澜绲男枰鴶U(kuò)大對(duì)于行業(yè)人才的招募。

      附:主要的金融業(yè)職業(yè)資格證書(shū)

      1.證券從業(yè)資格證書(shū)。

      入門(mén)證書(shū),是進(jìn)入證券行業(yè)的必要證書(shū)。

      共考五科:基礎(chǔ),交易,發(fā)行與承銷(xiāo),技術(shù)分析和基金。

      2.銀行從業(yè)資格證書(shū)

      入門(mén)證書(shū),從事銀行工作的一個(gè)基礎(chǔ)證書(shū)。

      共考五科:公共基礎(chǔ),個(gè)人理財(cái),個(gè)人貸款,公司信貸,風(fēng)險(xiǎn)管理。

      3.期貨從業(yè)資格證書(shū)

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      入門(mén)證書(shū),是進(jìn)入期貨行業(yè)的必要證書(shū)。

      共考兩科:期貨基礎(chǔ)知識(shí),期貨法律法規(guī)。

      4.保險(xiǎn)中介人從業(yè)人員資格考試可分為:

      (1)保險(xiǎn)代理從業(yè)人員資格考試

      (2)保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)和保險(xiǎn)公估從業(yè)人員資格考試

      共考兩科:保險(xiǎn)原理與實(shí)務(wù),保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)實(shí)務(wù),保險(xiǎn)公估實(shí)務(wù)。

      保險(xiǎn)從業(yè)資格證書(shū)是一種職業(yè)資格證書(shū),是指相關(guān)人員通過(guò)國(guó)家的專(zhuān)門(mén)考試而獲得的一種職業(yè)證書(shū)。有了該證書(shū)相關(guān)人員才可以從事保險(xiǎn)行業(yè)。保險(xiǎn)從業(yè)資格證書(shū)可分為保險(xiǎn)代理從業(yè)人員、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)和保險(xiǎn)公估從業(yè)人員資格證書(shū)。

      5.注冊(cè)金融分析師(CFA)認(rèn)證證書(shū)

      適合人群:CFA考試側(cè)重于投資和財(cái)務(wù)分析理論,比較適合金融機(jī)構(gòu)研究和投資管理人員、金融專(zhuān)業(yè)的博士或碩士??荚噧?nèi)容:涉及職業(yè)道德準(zhǔn)則、數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、企業(yè)融資、證券市場(chǎng)分析、股票投資分析、金融衍生產(chǎn)品分析、替代金融產(chǎn)品分析、房地產(chǎn)投資分析、投資公司分析、貨幣或外匯交易投資分析、基金管理學(xué)以及基金回報(bào)計(jì)算與統(tǒng)計(jì)等。

      6.注冊(cè)金融風(fēng)險(xiǎn)管理師(FRM)認(rèn)證證書(shū)

      適合人群:金融機(jī)構(gòu)風(fēng)控人員,金融單位稽核、資產(chǎn)管理者、基金經(jīng)理人、金融交易員(經(jīng)紀(jì)人)、投資銀行業(yè)者、商業(yè)銀行、風(fēng)險(xiǎn)科技業(yè)者、風(fēng)險(xiǎn)顧問(wèn)業(yè)者、企業(yè)財(cái)會(huì)與稽核部門(mén)、CFO、MIS、CIO。其中大部分為服務(wù)于大型企業(yè)與金融業(yè)工作者為主。

      7.國(guó)際金融理財(cái)師(CFP)認(rèn)證證書(shū)

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      適合人群:銀行、證券、保險(xiǎn)、基金,專(zhuān)業(yè)投資理財(cái)公司等金融方面的從業(yè)人員;經(jīng)濟(jì)師、會(huì)計(jì)師及對(duì)理財(cái)規(guī)劃有興趣,有意成為全方位理財(cái)規(guī)劃顧問(wèn)的各行業(yè)從業(yè)人員。考試內(nèi)容:CFP認(rèn)證包括培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)考試、職業(yè)道德考核等幾個(gè)步驟。其中,專(zhuān)業(yè)考試包括理財(cái)規(guī)劃概論、投資計(jì)劃、保險(xiǎn)計(jì)劃、稅收計(jì)劃、退休計(jì)劃與職工福利、高級(jí)理財(cái)規(guī)劃六個(gè)模塊,考試面非常寬泛,內(nèi)容涉及與財(cái)務(wù)規(guī)劃、稅務(wù)規(guī)劃、財(cái)產(chǎn)規(guī)劃有關(guān)的百余門(mén)學(xué)科,而且全部采用英文試卷。

      8.注冊(cè)財(cái)務(wù)策劃師(RFP)認(rèn)證證書(shū)

      適合人群:大專(zhuān)以上學(xué)歷或中級(jí)以上職稱(chēng);從事金融、保險(xiǎn)、證券、投資、銀行、律師、房地產(chǎn)等行業(yè)專(zhuān)業(yè)人士或?qū)ω?cái)務(wù)策劃有興趣的人士;具有三年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者??荚噧?nèi)容:RFP認(rèn)證考試包括財(cái)務(wù)策劃、投資策劃、保險(xiǎn)策劃、國(guó)際財(cái)務(wù)管理與稅務(wù)、財(cái)務(wù)策劃實(shí)踐五個(gè)部分,注重考察考生對(duì)財(cái)務(wù)策劃專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握程度及操作技能。

      9.注冊(cè)財(cái)務(wù)顧問(wèn)師(CFC)認(rèn)證證書(shū)

      適合人群:有金融、保險(xiǎn)、證券、投資、銀行等行業(yè)經(jīng)驗(yàn)者皆可報(bào)名。考試內(nèi)容:CFC認(rèn)證考試包括綜合財(cái)務(wù)報(bào)表解釋和分析、公司理財(cái)規(guī)劃、個(gè)人理財(cái)規(guī)劃、投資管理四部分內(nèi)容。通過(guò)考試的考生如具有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),可申請(qǐng)CFC資格。

      10.國(guó)家理財(cái)規(guī)劃師(ChFP)認(rèn)證證書(shū)

      適合人群:在銀行、保險(xiǎn)、證券、基金、投資咨詢(xún)公司等金融機(jī)構(gòu)的從業(yè)人員,以及企業(yè)內(nèi)部負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理方面的人士??荚噧?nèi)容:理論知識(shí)、實(shí)操知識(shí)(專(zhuān)業(yè)技能)、綜合評(píng)審(案例分析)。

      11.特許財(cái)富管理師(CWM)認(rèn)證證書(shū)

      適合人群:具有金融等相關(guān)行業(yè)的工作經(jīng)歷,英語(yǔ)能力強(qiáng)??荚噧?nèi)容:CWM認(rèn)證考試分案例答辯和閉卷考試兩部分。案例答辯主要考核考生解決財(cái)富管理過(guò)程中實(shí)際問(wèn)題的能力和與客戶(hù)直接溝通的能力。閉卷考試包括財(cái)富管理基礎(chǔ)、財(cái)富管理實(shí)務(wù)兩部分,共25道題目,全為多項(xiàng)選擇題,中英文對(duì)照,考核考生對(duì)財(cái)富管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握程度及計(jì)算能力。

      總部地址:上海市虹口區(qū)花園路171號(hào)A3幢高頓教育

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      全球最大的CFA(特許金融分析師)培訓(xùn)中心

      12.注冊(cè)國(guó)際投資分析師(CIIA)

      注冊(cè)國(guó)際投資分析師(Certified International Investment Analyst,簡(jiǎn)稱(chēng)CIIA)考試是由注冊(cè)國(guó)際投資分析師協(xié)會(huì)(ACIIA)為金融和投資領(lǐng)域從業(yè)人員量身訂制的一項(xiàng)高級(jí)國(guó)際認(rèn)證資格考試。通過(guò)CIIA考試的人員,如果擁有在財(cái)務(wù)分析、資產(chǎn)管理和/或投資等領(lǐng)域三年以上相關(guān)的工作經(jīng)歷,即可獲得由國(guó)際注冊(cè)投資分析師協(xié)會(huì)授予的CIIA稱(chēng)號(hào)。自CIIA考試于2001年正式推出以來(lái),全球已經(jīng)有5000多人參加了終級(jí)考試,迄今為止,2800多名專(zhuān)業(yè)人士已經(jīng)獲得CIIA稱(chēng)號(hào)。隨著各個(gè)區(qū)域和國(guó)家/地區(qū)協(xié)會(huì)的推廣,CIIA將會(huì)吸引更多的專(zhuān)業(yè)人員參考,并擴(kuò)大其在國(guó)際范圍內(nèi)的影響;一個(gè)更加廣泛的全球CIIA聯(lián)盟也將逐漸形成。

      13.保薦人勝任能力考試

      報(bào)考條件:各證券公司、投資銀行從業(yè)人員均可參加。

      考試科目及內(nèi)容:2005年后每年考試一次,考試科目為證券知識(shí)綜合考試、投資銀行業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)考試兩科。每科考試時(shí)間為3小時(shí),每科總分100分,合格線為60分,兩科全部合格者視為考試通過(guò)。成績(jī)有效期一年。設(shè)北京、上海、深圳三個(gè)考場(chǎng)??荚嚥扇¢]卷機(jī)考形式,題目均為客觀題。

      各位考生,CFA備考已經(jīng)開(kāi)始,為了方便各位考生能更加系統(tǒng)地掌握考試大綱的重點(diǎn)知識(shí),幫助大家充分備考,體驗(yàn)實(shí)戰(zhàn),高頓網(wǎng)校開(kāi)通了全免費(fèi)的CFA題庫(kù)(包括精題真題和全真??枷到y(tǒng)),題庫(kù)里附有詳細(xì)的答案解析,學(xué)員可以通過(guò)多種題型加強(qiáng)練習(xí),通過(guò)針對(duì)性地訓(xùn)練與???,對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行全面總結(jié)。

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      第三篇:電氣行業(yè)職業(yè)規(guī)劃

      章來(lái)源

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      電氣行業(yè)職業(yè)規(guī)劃自我分析1職業(yè)興趣——喜歡做一些可以有研究意義的事情,想在這個(gè)行業(yè)里發(fā)展自己的研制的成品。2職業(yè)能力——具有一定的親和力,具有一點(diǎn)的組織能力,對(duì)事情具有堅(jiān)持的精神3個(gè)人特質(zhì)——適合干一些比較刺激的工作,不太想安于本分4職業(yè)價(jià)值觀——家庭是最重要的,職業(yè)就是想為了創(chuàng)建一個(gè)幸福的家庭,最看重的是人際關(guān)系和自己的能力chazidian.com/Article/“

      target=”_blank“>演講的能力和一定的口才。職業(yè)分析1家庭環(huán)境算一般,家人期望有一份好的工作和一份高的收入,或成立自己的企業(yè),對(duì)本人來(lái)說(shuō)影響蠻大2學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍挺濃的,學(xué)??赡苁切碌男^(qū),沒(méi)有那種像大學(xué)的感覺(jué),感覺(jué)有點(diǎn)像高中的放大版,本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)環(huán)境很好,專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)現(xiàn)在才開(kāi)始,來(lái)到大學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是舉行過(guò)自己的舞臺(tái)劇雖然不成功但給我學(xué)會(huì)了好多,在學(xué)校做過(guò)幾次的兼職讓我認(rèn)識(shí)到做工作真的不容易,3社會(huì)環(huán)境分析現(xiàn)在社會(huì)環(huán)境處于比較緊張的階段,大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大,許多人都找不到工作,就說(shuō)我們本專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢(shì)很好,就最近的大約chazidian.com/Article/”

      target=“_blank”>計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃實(shí)施一覽表計(jì)劃名稱(chēng)

      時(shí)間跨度

      總目標(biāo)

      分目標(biāo)

      計(jì)劃內(nèi)容(參考)

      策略和措施(參考)

      備注

      短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)

      2012年~2011年

      如大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達(dá)到佛山供電局…

      如:大一要達(dá)到基本上拿上一些證書(shū)大二要達(dá)到提高專(zhuān)業(yè)的知識(shí),然后去暑假的時(shí)候去實(shí)習(xí)或在交際方面要達(dá)到認(rèn)識(shí)多些人

      如專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)好電路職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實(shí)踐計(jì)劃等

      如大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二以專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主,或?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)電氣工程師目標(biāo),我要…

      大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)

      中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年計(jì)劃)

      2014年~2019年

      如畢業(yè)后第五年時(shí)要達(dá)到自己開(kāi)一間企業(yè)…

      如畢業(yè)后第一年要打好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的實(shí)踐第二年要?jiǎng)?chuàng)新或在xx方面要達(dá)到開(kāi)發(fā)一樣新的產(chǎn)品并生產(chǎn)專(zhuān)利

      如職場(chǎng)適應(yīng)、三脈積累(知脈、人脈、錢(qián)脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等

      加強(qiáng)認(rèn)識(shí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的人才,盡量在這幾年組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)一起在這個(gè)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)

      大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)

      長(zhǎng)期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃)

      2014年~2024

      爭(zhēng)取在chazidian.com

      第四篇:金融行業(yè)職業(yè)規(guī)劃

      金融行業(yè)是21世紀(jì)的熱門(mén)行業(yè),順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,做社會(huì)的有用人才,我選擇了自己所喜歡的金融管理專(zhuān)業(yè)。并且在畢業(yè)后我一直為自己的理想而努力奮斗著。為此,我做出了以下金融管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文,我會(huì)朝著我所規(guī)劃的目標(biāo)進(jìn)行。

      在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)條件下,不論是國(guó)內(nèi)也好國(guó)外也罷,界定一個(gè)人扮演何種社會(huì)角色最主要的一個(gè)社會(huì)評(píng)價(jià)指標(biāo)就是其所受到的專(zhuān)業(yè)化教育的程度??梢哉f(shuō),選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè),就是在選擇職業(yè)生涯取向。當(dāng)然,也有很多跨行跨專(zhuān)業(yè)成功的例子存在,但那更多的是在一定行業(yè)交叉背景下的特殊產(chǎn)物。這個(gè)社會(huì)在向?qū)I(yè)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中,對(duì)于各個(gè)專(zhuān)門(mén)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)化的人才需求仍然是未來(lái)職業(yè)分工的主流趨勢(shì)。

      如果你的理想和興趣真的在金融管理這個(gè)行業(yè),而你此前所受的教育與這個(gè)行業(yè)有一定的距離或者相近,那么,選擇考研吧;如果你本科所學(xué)是金融專(zhuān)業(yè),而你想在這個(gè)行業(yè)有更高的發(fā)展空間,那么,選擇考研吧。我不是唯學(xué)歷論,更不是唯高學(xué)歷論。如果讓我選擇,我寧愿招聘那些本科畢業(yè)而踏實(shí)肯干的孩子們。然而,我不是人力資源的總經(jīng)理,我沒(méi)有這個(gè)選擇的權(quán)力。

      現(xiàn)在的金融職場(chǎng)上,學(xué)歷熱仍然是一個(gè)主流,好一點(diǎn)的金融管理機(jī)構(gòu),對(duì)于人員招聘的要求,幾乎都是碩士以上學(xué)歷,名校畢業(yè)等等。這種表面的浮華,更多地集中在京滬穗深這些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、金融從業(yè)機(jī)會(huì)較多的地區(qū)。學(xué)歷和專(zhuān)業(yè),成了HR們遴選人才的主要指標(biāo)。一般大學(xué)畢業(yè)那年,曾經(jīng)參加過(guò)招商銀行的招聘會(huì),剛剛遞過(guò)簡(jiǎn)歷,就被扔了回來(lái),“我們不需要本科生!”當(dāng)時(shí)是刺激頗大,現(xiàn)在想想,其實(shí)在我現(xiàn)在服務(wù)的投資銀行也是在重復(fù)著這樣的老路子。沒(méi)有辦法啊,人實(shí)在太多了,多到來(lái)不及詳細(xì)地考察其到底有何才學(xué),為了簡(jiǎn)化工作程序,減少工作量,只有拿學(xué)歷卡人了——畢竟,在中國(guó),研究生還沒(méi)多到上街掃地的地步,而學(xué)歷的高低,仍然能夠說(shuō)明一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力、知識(shí)體系、發(fā)展空間。對(duì)于金融學(xué)專(zhuān)業(yè)方向、院校選擇方面,一定要重點(diǎn)考慮以下幾點(diǎn):

      一、未來(lái)發(fā)展的行業(yè)選擇——什么專(zhuān)業(yè)方向更符合你在目標(biāo)行業(yè)的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),選擇好所應(yīng)報(bào)考的專(zhuān)業(yè)方向;

      二、未來(lái)發(fā)展的空間選擇——在國(guó)內(nèi)(外)哪些地區(qū)更能夠讓你一展所長(zhǎng),明確未來(lái)所要工作生活的地區(qū);

      三、未來(lái)發(fā)展的人際定位——什么樣的學(xué)校,在你所要服務(wù)的行業(yè)更能給你深厚的人脈背景,畢竟,現(xiàn)代中國(guó)校友資源也是很重要的資源。

      而這其中,我認(rèn)為又有三個(gè)應(yīng)該遵循的基本原則:就近原則、專(zhuān)業(yè)化原則、發(fā)展預(yù)期原則。就近原則,即你所要報(bào)考的院校,應(yīng)該在你未來(lái)所要工作生活的地區(qū)或附近,在該地區(qū)有一定的影響力的,這樣在你畢業(yè)之后會(huì)方便你到該地區(qū)擇業(yè)。專(zhuān)業(yè)化原則,即你所報(bào)考的院校,在傳統(tǒng)上要具有優(yōu)良的金融學(xué)教育積淀,最好是財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)院校,或是金融經(jīng)濟(jì)類(lèi)傳統(tǒng)較好的綜合類(lèi)大學(xué),這樣的院校通常在金融經(jīng)濟(jì)界有一定的校友資源,人際遍及你未來(lái)可能就業(yè)的領(lǐng)域,在專(zhuān)業(yè)化方面有獨(dú)到之處,在金融業(yè)內(nèi)具有一定的影響,對(duì)于未來(lái)就業(yè)好處頗多。發(fā)展預(yù)期原則,對(duì)于未來(lái)所要從事的職業(yè)的定位,是你選擇專(zhuān)業(yè)方向首先應(yīng)當(dāng)考慮的。從目前金融業(yè)內(nèi)的發(fā)展形勢(shì)來(lái)看,未來(lái)金融業(yè)的發(fā)展方向是服務(wù)專(zhuān)業(yè)化、業(yè)務(wù)多

      樣化。金融混業(yè)是個(gè)大趨勢(shì),因此,從當(dāng)前的金融學(xué)科專(zhuān)業(yè)分布來(lái)看,比較有潛力的專(zhuān)業(yè)方向有:公司財(cái)務(wù)、風(fēng)險(xiǎn)管理與控制、金融工程、金融市場(chǎng)、保險(xiǎn)精算、證券投資等。對(duì)于數(shù)量分析、微觀金融前景看好,宏觀方向如果有志于做研究工作也是不錯(cuò)的選擇。

      說(shuō)到這兒,考研的意義究竟何在?我個(gè)人以為,一種工具而已。一個(gè)讓你進(jìn)入一個(gè)行業(yè)(或一個(gè)行業(yè)的高端部分),體驗(yàn)另一種人生的敲門(mén)磚,一個(gè)用來(lái)登高的階梯,一個(gè)實(shí)現(xiàn)你個(gè)人價(jià)值取向的準(zhǔn)備階段。當(dāng)然,這一切開(kāi)始于你對(duì)一個(gè)行業(yè)的信心,對(duì)于一個(gè)行業(yè)未來(lái)發(fā)展的看好。金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心,聯(lián)系著整個(gè)資本鏈條的循環(huán)往復(fù),其地位至關(guān)重要。也許,這便是很多朋友看好金融專(zhuān)業(yè)的一個(gè)原因。

      金融管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向,從近幾年就業(yè)情況來(lái)看,金融管理學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)通常有這樣幾種將趨向:

      一、商業(yè)銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行駐國(guó)內(nèi)分支機(jī)構(gòu)。

      二、證券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。

      三、信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢(xún)顧問(wèn)公司、大型企業(yè)財(cái)務(wù)公司。

      四、金融控股集團(tuán)、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔(dān)保公司。

      五、保險(xiǎn)公司、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司。

      六、中央(人民)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、保險(xiǎn)業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì),這是金融業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)。

      七、國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。

      八、社保基金管理中心或社保局,通常為保險(xiǎn)方向。

      九、國(guó)家公務(wù)員序列的政府行政機(jī)構(gòu)如財(cái)政、審計(jì)、海關(guān)部門(mén)等;高等院校金融財(cái)政專(zhuān)業(yè)教師;研究機(jī)構(gòu)研究人員。

      十、上市(或欲上市)股份公司證券部、財(cái)務(wù)部、證券事務(wù)代表、董事會(huì)秘書(shū)處等。

      很多國(guó)家行業(yè)監(jiān)管部門(mén)、政府機(jī)構(gòu),對(duì)這種復(fù)合型人才的需求,已經(jīng)能夠體現(xiàn)在其人員錄用考試的資格要求中。

      證券公司研究部門(mén)更是以其行業(yè)產(chǎn)業(yè)研究及政策研究的雙重需要,對(duì)于工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)背景的JM們,有較高的需求。另外,據(jù)我這兩年對(duì)國(guó)內(nèi)的各個(gè)基金及基金經(jīng)理的研究中發(fā)現(xiàn),有近三成(甚至更多)的基金經(jīng)理現(xiàn)在具有法律、法學(xué)的碩士博士頭銜,而其本科多為經(jīng)濟(jì)金融或工科專(zhuān)業(yè),當(dāng)然這里面有一個(gè)文科專(zhuān)業(yè)學(xué)位較易取得的原因在內(nèi),誠(chéng)然也確實(shí)有一部分人士是考取了法律專(zhuān)業(yè)研究生之后,在一定的從業(yè)經(jīng)歷下,成長(zhǎng)為業(yè)內(nèi)精英的。

      在實(shí)際工作中,經(jīng)濟(jì)與法律的緊密聯(lián)系,是這樣一個(gè)社會(huì)人才需求的基礎(chǔ)和根源,從經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)社會(huì)的專(zhuān)業(yè)化分工需求來(lái)看,未來(lái)民商經(jīng)濟(jì)方面的律師在經(jīng)濟(jì)、金融領(lǐng)域的作用有日益擴(kuò)大的趨勢(shì),這也是近幾年來(lái),金融經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生對(duì)JM、司考趨之若騖的主因之一。

      相比照金融專(zhuān)業(yè)學(xué)生生源數(shù)量的增漲而言,近年來(lái)國(guó)內(nèi)金融業(yè)對(duì)金融專(zhuān)業(yè)畢業(yè)(本科、研究)生的需求,是呈下降趨勢(shì)的。這一趨勢(shì)主要表現(xiàn)在對(duì)金融專(zhuān)業(yè)本科生的需求上。由于金融研究生畢業(yè)生數(shù)量的增加,以及金融行業(yè)對(duì)金融本科生實(shí)用性的質(zhì)疑,對(duì)于本科畢業(yè)生的需求有所下降,研究生的需求則有所上升。在與其他經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)的比較中,對(duì)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)的需求有所上升,自2000年始已經(jīng)超過(guò)了對(duì)金融專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的需求量,此消彼漲,金融本科生的需求量日漸消退。

      天生我材必有用,關(guān)鍵是相信自己。專(zhuān)業(yè)現(xiàn)在并不是局限一個(gè)人求得發(fā)展的瓶頸了,在一個(gè)現(xiàn)代投資銀行中甚至有一半以上的人士是非金融經(jīng)濟(jì)財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)的人員,他們專(zhuān)業(yè)各異,有機(jī)械、通信、物理、法律,然而有一個(gè)相同點(diǎn),他們都是相信自己,不服從命運(yùn)安排,努力奮斗的人!這樣的人,不論他是本科生也好,研究生也好,海歸也罷,專(zhuān)業(yè)在這里并不能說(shuō)明什么了,實(shí)際上大學(xué)所學(xué)的東西與我們的實(shí)際工作脫節(jié)太大,大到根本無(wú)法照搬來(lái)用,不具有可操作性,那么最重要的顯然已經(jīng)不是專(zhuān)業(yè)了,而是對(duì)一個(gè)職業(yè)、一個(gè)行業(yè)的熱愛(ài)、激情、勤奮、執(zhí)著,這才是最重要的!

      第五篇:it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)

      it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)

      it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)1

      如今的計(jì)算機(jī)行業(yè),不論是在硬件、軟件,還是在通信及網(wǎng)絡(luò)安全it行業(yè)領(lǐng)域,信息技術(shù)的發(fā)展是一日趨長(zhǎng)于一日,如果不及早為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)也好、今后的工作事業(yè)也好,做一個(gè)非常周全的計(jì)劃,那就很容易在計(jì)算機(jī)這個(gè)行業(yè)里被淘汰出局。

      我個(gè)人認(rèn)為規(guī)則有兩種一類(lèi)是學(xué)習(xí)計(jì)劃:

      一類(lèi)是工作計(jì)劃,工作規(guī)劃是基于學(xué)習(xí)之上的,在學(xué)習(xí)計(jì)劃上取得了成果之后,才能做好工作上的規(guī)劃;

      再一類(lèi)是兩前兩類(lèi)計(jì)劃并行。

      1、基本要掌握的

      pc機(jī)的硬件知識(shí)、包括組裝,簡(jiǎn)單的故障排除,當(dāng)然硬件故障,一般是指出在電路電氣上面的問(wèn)題,我們只需能做到排除即可,電路維修那屬于電子方面專(zhuān)業(yè)維修人員的范圍之內(nèi)了,理解即可,無(wú)須太作深入研究,太費(fèi)時(shí)間,我們還要時(shí)間去研究其它的。軟件方面,目前主流的一些軟件:企業(yè)的erp系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)管理的一些網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,網(wǎng)絡(luò)分析,流量分析sniffer,抓包工具,這些網(wǎng)絡(luò)管理者必須撐握,不論是哪一款這類(lèi)的有利于故障排除分析軟件都要會(huì)用,因此必須做到了解其原理,一些常用dos命令要熟練,這對(duì)于學(xué)習(xí)bat批處理vbs還是有一些的幫助的,ms系統(tǒng)肯定要會(huì)做,安裝方式也要學(xué),比如從硬盤(pán)安裝從網(wǎng)絡(luò)安裝光盤(pán)安裝那就免說(shuō)了,那傻瓜式的,一路next。

      還有雙系統(tǒng)、多系統(tǒng),這是我對(duì)自己基礎(chǔ)要求的一些定義,雖然在這方面我做得不是是很漂亮,但經(jīng)驗(yàn)從這一年里的工作中,已吸取到不少的經(jīng)驗(yàn),對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作應(yīng)該是大有幫助的。

      2、操作系統(tǒng):

      a、學(xué)好linux/unix其中一種系統(tǒng)應(yīng)用

      作為除了windows家族平臺(tái)的系統(tǒng)以外,還有個(gè)就是linux系統(tǒng)許多網(wǎng)絡(luò)公司大型企業(yè)的服務(wù)器都會(huì)采用這種系統(tǒng),對(duì)我們習(xí)慣于用windowsxp系統(tǒng)來(lái)說(shuō),確實(shí)是一種不習(xí)慣和應(yīng)用上的困難,復(fù)雜的命令也是對(duì)剛?cè)胧终咭环N記憶力的考驗(yàn)要真正融入到這個(gè)系統(tǒng)當(dāng)中,我認(rèn)為還是要多習(xí)慣去使用,因?yàn)槠綍r(shí)我們太依懶windows了,這種過(guò)渡還是需要時(shí)間的,因此我會(huì)把學(xué)習(xí)linux作為我第二種系統(tǒng)學(xué)習(xí)的目標(biāo),將來(lái)的工作環(huán)境也需要。

      b、學(xué)會(huì)一種編程語(yǔ)言

      對(duì)于計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō),會(huì),至少會(huì)一種編程語(yǔ)言是一種技術(shù)人員的象征也是一種愛(ài)好,雖然可能學(xué)得沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的編程人員專(zhuān)業(yè),但就是夠用就差不多了,vb編程語(yǔ)言是門(mén)可視化的編程語(yǔ)言,可以邊寫(xiě)源代碼邊看效果,代碼也比較人性化,易懂,編輯效率也非常的高,不會(huì)像其它語(yǔ)言一樣,要完全將代碼生成后,再看效果那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的修改不行再返回原代碼再修正再輸出,不能及時(shí)看到代碼生成出來(lái)的效果,所以我認(rèn)為非專(zhuān)業(yè)編輯學(xué)習(xí)vb是種不錯(cuò)的選擇,也是培養(yǎng)自己一種愛(ài)好。

      c、熟悉sql數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言

      人的會(huì)員資料啊上機(jī)記錄、余額、注冊(cè)等信息,全是儲(chǔ)存在sql數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器上,一旦數(shù)據(jù)庫(kù)出現(xiàn)問(wèn)題,數(shù)據(jù)丟失,那后果是不堪設(shè)想的,真正出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候卻是讓專(zhuān)業(yè)的數(shù)據(jù)庫(kù)人員來(lái)維護(hù),不知道問(wèn)題大小的情況下,都對(duì)sql數(shù)據(jù)庫(kù)敏感,不太敢隨便動(dòng),不知道是對(duì)它敬畏還是仰慕,我覺(jué)得從事哪種環(huán)境也好,企業(yè)還是工廠,甚至是私營(yíng)商業(yè)行業(yè),數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用很普遍了,所以這也是不能不熟悉的一門(mén)語(yǔ)言。

      it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)2

      在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,人才競(jìng)爭(zhēng)仍然是不可否認(rèn)的事實(shí),做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃就能在人才競(jìng)爭(zhēng)中占領(lǐng)一席之地。所以,為了自己的美好前程,我們要好好的規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯,將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才,在人才競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

      我是株洲縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校09級(jí)計(jì)算機(jī)及應(yīng)用(一)班的劉鴻彰。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,大膽仔細(xì)一直是我的優(yōu)點(diǎn),熱情大方一直是我的個(gè)性。正因?yàn)槿绱?,我有許多的好朋友,他們?cè)谖业膶W(xué)習(xí)成長(zhǎng)道路上幫助了很多很多,我相信他們將會(huì)是我一生都享受不盡的財(cái)富。我的興趣比較廣泛。我愛(ài)音樂(lè),更愛(ài)計(jì)算機(jī)。在還沒(méi)有進(jìn)入職專(zhuān)之前我曾想選擇音樂(lè)這個(gè)專(zhuān)業(yè),但是我沒(méi)有,因?yàn)閷W(xué)習(xí)音樂(lè)是要有天賦的,而且要隨時(shí)隨地將自己的心情放松,要穩(wěn)重,想象力也要超強(qiáng),而我卻做不到。所以,我毅然的選擇了計(jì)算機(jī)。但是我對(duì)音樂(lè)的追求還是沒(méi)有放棄。在我下課之余、考試之后,我還是會(huì)用音樂(lè)來(lái)替換我緊張的心情,這正是我喜歡音樂(lè)的所在之處,她可以放松自己,使自己在一塊一望無(wú)際的草原上慢慢的遐想自己。在計(jì)算機(jī)方面,我當(dāng)初選擇計(jì)算機(jī)這個(gè)專(zhuān)業(yè),原因在于:在當(dāng)今21世紀(jì),人人都會(huì)用到計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)的擁有量越來(lái)越多。而我畢業(yè)以后,如果沒(méi)有考上理想的大學(xué),但在計(jì)算機(jī)方面,還可以去找一份屬于自己理想的職業(yè)。所以,我對(duì)我的選擇從不后悔。在學(xué)習(xí)之余,我下了很多功夫,操作方面,我要把一道簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的操作都會(huì)重復(fù)幾遍。操作時(shí),我會(huì)想,是不是還有更好的更簡(jiǎn)便的方法來(lái)操作呢?遇到不懂的題目,我會(huì)查找書(shū)籍。我喜歡閱讀,特別是計(jì)算機(jī)方面的書(shū)籍,我尤其喜歡。因?yàn)槲蚁嘈乓痪淅显挕皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。如果在書(shū)中都找不到答案的話,我就會(huì)去詢(xún)問(wèn)老師,讓老師精講,分析,直到自己學(xué)懂、理解。所以,我對(duì)我的學(xué)習(xí)非常注重,因?yàn)槲业睦硐胧谴髮W(xué),我要朝這個(gè)方向前進(jìn)。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,我的不足之處是我缺乏自信心,對(duì)于自己所做的事情總是不放心。所以,為了不讓它妨礙我的學(xué)習(xí),克服自己的缺點(diǎn),我對(duì)我自己作了十點(diǎn)要求,首先,多關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)。第二,多與自信的人接解。第三,自我心理暗示,不斷對(duì)自己進(jìn)行心理強(qiáng)化,避免對(duì)自己進(jìn)行負(fù)面強(qiáng)化。第四,樹(shù)立自信的外部形象。第五,不可以謙虛過(guò)度。第六,學(xué)會(huì)微笑。第七,揚(yáng)長(zhǎng)避短。第八,多去閱讀名人傳記。第九,做好充分準(zhǔn)備。最后,給自己定恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。自信是成功的第一秘訣。我堅(jiān)信,我的這十條自我要求定能增強(qiáng)我的自信,并且徹底的改變我的缺點(diǎn)。所以,只要努力,沒(méi)有什么做不了的。

      根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應(yīng)該向計(jì)算機(jī)方面發(fā)展。圍繞計(jì)算機(jī)方面,我做了如下規(guī)劃:

      1.20xx年-20xx年,這是我的高中階段,也是我的黃金時(shí)段。因?yàn)槲倚?梢詤⒓佑?jì)算機(jī)對(duì)口高考。所以,我要利用這個(gè)機(jī)會(huì)努力讀書(shū),盡自己最大的努力考上湖南師范大學(xué)。在學(xué)習(xí)期間,我要學(xué)好每一門(mén)課程,特別是計(jì)算機(jī),因?yàn)樵诟呖紩r(shí),文化三門(mén)加起來(lái)的分?jǐn)?shù)還只有360分,而計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)一門(mén)就占了390分。要是專(zhuān)業(yè)學(xué)不好,那我就無(wú)緣大學(xué)了。所以,一定要把專(zhuān)業(yè)成績(jī)提上來(lái)。因此,我對(duì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)非常在意,生怕自己的專(zhuān)業(yè)拖后腿。老師講的每一堂課,我都會(huì)牢牢記住。老師在黑板上寫(xiě)的東西我也會(huì)用自己的筆記本記下來(lái)。專(zhuān)業(yè)老師要求我們?nèi)ケ车臇|西我都會(huì)強(qiáng)制自己必須給背下來(lái)。我還會(huì)提前預(yù)習(xí),遇到理論不懂的題目我會(huì)在課堂上題出來(lái)。等老師把當(dāng)堂課的內(nèi)容講完后,我再舉手問(wèn)老師。自己懂的,再經(jīng)老師講解,印象也就更加深了。在計(jì)算機(jī)考綱里提到考試時(shí)會(huì)有程序設(shè)計(jì)題,因?yàn)檫@門(mén)課程學(xué)起來(lái)比較艱難。所以老師講解時(shí)都會(huì)講得非常的細(xì)非常的慢,讓我們每一道題目都理解透。老師對(duì)我們說(shuō):“程序題目看上去非常難,但其實(shí)做起來(lái)不難,只要你細(xì)心就能夠做出來(lái)”。文化課,我最擔(dān)心的是我的英語(yǔ),語(yǔ)數(shù)外三門(mén)當(dāng)中,英語(yǔ)最差,所以我學(xué)習(xí)英語(yǔ)比其他同學(xué)更加努力。遇到問(wèn)題馬上問(wèn)老師,遇到句子不會(huì)翻譯會(huì)或單詞不知道意思,我會(huì)和同學(xué)一起探討。每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文,背誦一篇英語(yǔ)文章,早上起來(lái)讀英語(yǔ),這樣既可以能記住英語(yǔ)還可以提高我的記憶力。英語(yǔ)老師每天布置的作業(yè),我會(huì)按時(shí)完成。我中午的時(shí)間坐在教室里,分析老師上課講的文章、句式以及整個(gè)文章所要表達(dá)的意思。我相信,我的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)有所提高。在高中三年,鼓勁學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上湖南師范大學(xué)。

      2.20xx年-20xx年:這四年是我進(jìn)入湖南師范大學(xué)繼續(xù)深造,進(jìn)入大學(xué)后,我依然會(huì)選擇計(jì)算機(jī)這個(gè)專(zhuān)業(yè),而且我更要加倍的學(xué)習(xí),應(yīng)掌握先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)技能,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)更深的知識(shí)。在大學(xué)課余時(shí)間,我會(huì)參加一些關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的社團(tuán),來(lái)豐富我的課余生活。社團(tuán)里的每一項(xiàng)活動(dòng)我都會(huì)積極參加,大學(xué)上課認(rèn)真聽(tīng)老師授課,也許老師會(huì)講的很深,但是還是要努力去學(xué)去聽(tīng)。即使有不懂的,在課余課余去老師的辦公室請(qǐng)教他們。多主動(dòng)學(xué),自主學(xué),上專(zhuān)業(yè)課時(shí),積極配合老師,多向老師進(jìn)行溝通,多向老師請(qǐng)教。我相信通過(guò)我的種種方法,我的專(zhuān)業(yè)將會(huì)是更上一個(gè)臺(tái)階。在大學(xué)里,我力爭(zhēng)在大三下半期拿到計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技師證,這樣對(duì)于我的就業(yè),創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。

      3.20xx年-20xx年,我從湖南師范大學(xué)畢業(yè),進(jìn)一家關(guān)于計(jì)算機(jī)的而且規(guī)模較大的公司企業(yè)來(lái)鍛煉自己。在這五年里,我要用我自己所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐操作相結(jié)合,初步是自己成為一名合格的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)員。在公司里,應(yīng)多與同事進(jìn)行交流溝通,增強(qiáng)自己的語(yǔ)言交際能力。老板安排的工作積極完成,根據(jù)老板的指示,多換位思考。工作做到不到位的時(shí)候,應(yīng)該要多檢點(diǎn)自己。受到上級(jí)的批評(píng),自己應(yīng)虛心接受。自己力所能及的事一定要去做,增強(qiáng)老板對(duì)自己的信譽(yù)度、印象等。在工作兩年以后當(dāng)上經(jīng)理,在管理別人的同時(shí)也要提醒自己,多向上級(jí)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),提高自己的管理水平,并積累資金分析社會(huì)市場(chǎng),為自己的創(chuàng)業(yè)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      4.20xx年-未來(lái),利用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和自己管理的經(jīng)驗(yàn)來(lái)創(chuàng)辦一家屬于自己的網(wǎng)絡(luò)公司。公司的原則應(yīng)以誠(chéng)信為主,公司的服務(wù)應(yīng)為“服務(wù)他人就等于服務(wù)自己”。穩(wěn)步經(jīng)營(yíng)專(zhuān)攻網(wǎng)絡(luò)方面,在網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)時(shí)同時(shí)也要打響自己的品牌,使更多的人知道我的公司。讓我的公司進(jìn)入世界五百?gòu)?qiáng)。公司在招募技術(shù)人員的時(shí)候必須德才兼?zhèn)?。職員與職員正常上班時(shí)間必須遵守自己的工作職責(zé)。每個(gè)員工應(yīng)該都有積極向上的精神,要有愛(ài)拼愛(ài)闖的精神。我相信我的公司會(huì)越做越輝煌。

      為了能夠?qū)崿F(xiàn)我的職業(yè)生涯規(guī)劃,從現(xiàn)在開(kāi)始上好每一堂課,聽(tīng)取老師的教誨,專(zhuān)業(yè)課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講多去舉一反三,想想為什么要這么做。積極參加學(xué)校組織的社會(huì)調(diào)查。這樣,有利于我的升學(xué)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。

      夢(mèng)想畢竟不是現(xiàn)實(shí)。但是,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想還是可能的,但必須靠我們自己去拼、去闖、去努力,才可能成功。選擇好適應(yīng)自己的職業(yè)是事業(yè)成功的開(kāi)始。而事業(yè)的成功才是人生價(jià)值的體現(xiàn)。在人生道路上,沒(méi)有平坦的路可走。但是,我從現(xiàn)在開(kāi)始就做好心理準(zhǔn)備:要奮斗就要付出。不管是平坦的大路還是鋪滿荊棘的小路,無(wú)論如何坎坷,我都要勇敢面對(duì),客服一切困難走下去。既然選擇了就不會(huì)退縮。我相信:“有志者事竟成”。只要我一步一個(gè)腳印的走下去,充分發(fā)揮我的潛能,振奮精神,鼓起勇氣,用心去譜寫(xiě)我的職業(yè)生涯。握緊自己的雙手對(duì)自己說(shuō):“努力!邁開(kāi)腳步,用自己的汗水爭(zhēng)奪生命的輝煌,走向你璀璨的明天!”

      it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)3

      如今不論是硬件制造、維護(hù)還是軟件開(kāi)發(fā),不論是IT通信領(lǐng)域還是網(wǎng)絡(luò)安全行業(yè),乃至普通公司的信息處理和正常的維護(hù),計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的應(yīng)用日益普及,這也就意味著這個(gè)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。所以,盡早為自己的目前的學(xué)習(xí)和未來(lái)?yè)駱I(yè)做出一個(gè)行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,這對(duì)提高未來(lái)求職和人生發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)力顯得尤為必要。

      第一步,先做好在校學(xué)習(xí)的規(guī)劃

      這是將來(lái)更好地在求職中立于不敗之地的基礎(chǔ)。只有把這個(gè)基礎(chǔ)打扎實(shí),我們才能在未來(lái)的求職當(dāng)中脫穎而出。

      一、需要掌握的計(jì)算機(jī)基本知識(shí):

      1、個(gè)人計(jì)算機(jī)的硬件組裝,故障排除。我需要掌握計(jì)算機(jī)電路電器方面的知識(shí),熟悉各種配件的標(biāo)號(hào)、廠商和各種配件的優(yōu)劣,乃至報(bào)價(jià)。需要掌握個(gè)人計(jì)算機(jī)的熟練組裝技術(shù)。

      2、個(gè)人計(jì)算機(jī)軟件故障排除。這需要我不斷地在計(jì)算機(jī)的應(yīng)用中積累經(jīng)驗(yàn),需要向老師同學(xué)多求教。計(jì)算機(jī)軟件,目前主流的一些軟件,如企業(yè)的ERP系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)管理的一些網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)分析、流量分析Sniffer軟件,抓包工具等,這些軟件我必須做到了解其原理,并能熟練地作出故障排分析和故障除。此外,一些常用的DOS命令,因其對(duì)于學(xué)習(xí)BAT批處理VBS還是有一些的幫助的,因此要熟練;MS系統(tǒng)、安裝方式等等我都需要在學(xué)校就掌握熟練。

      二、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)技術(shù)的高度熟悉和掌握

      1、熟悉SQL數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言

      企業(yè)里、網(wǎng)站中的會(huì)員資料、余額、注冊(cè)等信息、上機(jī)記錄,全儲(chǔ)存在服務(wù)器上的SQL數(shù)據(jù)庫(kù)。一旦數(shù)據(jù)庫(kù)出現(xiàn)問(wèn)題,數(shù)據(jù)丟失,其對(duì)于無(wú)論是用戶(hù)個(gè)人或是企業(yè),后果都是不堪設(shè)想的。這時(shí)候就是專(zhuān)業(yè)的數(shù)據(jù)庫(kù)人員大顯身手的時(shí)候了。因?yàn)閷?duì)非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人員,遇到這種問(wèn)題,往往不知道問(wèn)題從何下手,覺(jué)得SQL數(shù)據(jù)庫(kù)很敏感,不敢隨便動(dòng)。而且不論是企業(yè)還是工廠,還是私營(yíng)商業(yè)領(lǐng)域,數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用極其普遍,所以SQL數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言是不能不熟悉的一門(mén)語(yǔ)言。掌握了這種語(yǔ)言,將來(lái)很容易在企業(yè)、公司立住腳。

      2、學(xué)好linux/Unix其中一種系統(tǒng)應(yīng)用

      作為除了Windows家族平臺(tái)的系統(tǒng)以外,還有個(gè)就是LINUX系統(tǒng)許多網(wǎng)絡(luò)公司大型企業(yè)的服務(wù)器都會(huì)采用這種系統(tǒng),對(duì)我們習(xí)慣于用WINDOWSXP系統(tǒng)來(lái)說(shuō),確實(shí)是一種不習(xí)慣和應(yīng)用上的困難,復(fù)雜的命令也是對(duì)剛?cè)胧终咭环N記憶力的考驗(yàn)要真正融入到這個(gè)系統(tǒng)當(dāng)中,我認(rèn)為還是要多習(xí)慣去使用,因?yàn)槠綍r(shí)我們太依懶WINDOWS了,這種過(guò)渡還是需要時(shí)間的,因此我會(huì)把學(xué)習(xí)LINUX作為我第二種系統(tǒng)學(xué)習(xí)的目標(biāo),將來(lái)的工作環(huán)境也需要。

      3、學(xué)會(huì)一種編程語(yǔ)言

      對(duì)于計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō),熟練地掌握一種到兩種編程語(yǔ)言極其重要。這樣對(duì)將來(lái)為單位做一個(gè)門(mén)戶(hù)網(wǎng)頁(yè),乃至一個(gè)網(wǎng)站,就顯得易如反掌,這對(duì)于自己將來(lái)就業(yè)后取得好的人氣很有幫助。

      在我看來(lái),VB編程語(yǔ)言是門(mén)可視化的編程語(yǔ)言,代碼比較人性化,可以邊寫(xiě)源代碼邊看效果,易懂,編輯效率也非常的高,所以,我認(rèn)為非專(zhuān)業(yè)編輯學(xué)習(xí)VB是種不錯(cuò)的選擇。

      三、必要的資格認(rèn)證

      作為計(jì)算機(jī)信息技術(shù)從業(yè)人員,要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的人才市場(chǎng)中取得應(yīng)有的職位,計(jì)算機(jī)的各種資格認(rèn)證是必須要有的。

      這方面,我自己覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)工程方面的資格認(rèn)證很必要。因?yàn)椴徽摯蟮倪€是小的公司,只要想與外界進(jìn)行信息交互,都需要能過(guò)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),因此,取得這方面的資格認(rèn)證對(duì)于將來(lái)就業(yè)很有幫助。一個(gè)好的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃,建設(shè)拓展,一個(gè)合理的預(yù)算,都需要有Cisco的認(rèn)證。因此我對(duì)這個(gè)認(rèn)證是勢(shì)在必得。并且CCNA/CCNP考試是我規(guī)劃之內(nèi)的第一個(gè)認(rèn)證,這個(gè)計(jì)劃必須在畢業(yè)之前考到手。另外,還需要花時(shí)間和精力再考些MS之類(lèi)的認(rèn)證。

      以上即是我真正的學(xué)習(xí)方向,做出這個(gè)規(guī)劃,就要努力完成。

      第二步,做好畢業(yè)前的各種實(shí)習(xí)和兼職,取得應(yīng)有的人脈和積累職場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

      這方面,我將它放在大四去完成。

      it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)4

      一、自我分析

      1、興趣

      對(duì)電腦興趣濃厚,但對(duì)英語(yǔ)天賦不高;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢。

      2、性格

      我的性格類(lèi)型傾向?yàn)椤癐STJ”

      沉靜,認(rèn)真,貫徹始終、得人信賴(lài)而取得成功。講求實(shí)際,注重事實(shí)和有責(zé)任感。能夠合情合理地去決定應(yīng)做的事情,而且堅(jiān)定不移地把它完成,不會(huì)因外界事物而分散精神。以做事有次序、有條理為樂(lè)—不論在工作上,家庭上或者生活上。重視傳統(tǒng)和忠誠(chéng)。

      ISTJ型的人是嚴(yán)肅的、有責(zé)任心的和通情達(dá)理的社會(huì)堅(jiān)定分子。他們值得信賴(lài),他們重視承諾,對(duì)他們來(lái)說(shuō),言語(yǔ)就是莊嚴(yán)的宣誓。ISTJ型的人工作縝密,講求實(shí)際,很有頭腦也很現(xiàn)實(shí)。他們具有很強(qiáng)的集中力、條理性和準(zhǔn)確性。無(wú)論他們做什么,都相當(dāng)有條理和可靠。他們具有堅(jiān)定不移、深思熟慮的思想,一旦他們著手自己相信是最好的行動(dòng)方法時(shí),就很難轉(zhuǎn)變或變得沮喪。ISTJ型的人特別安靜和勤奮,對(duì)于細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的記憶和判斷。他們能夠引證準(zhǔn)確的事實(shí)支持自己的觀點(diǎn),把過(guò)去的經(jīng)歷運(yùn)用到現(xiàn)在的決策中。他們重視和利用符合邏輯、客觀的分析,以堅(jiān)持不懈的態(tài)度準(zhǔn)時(shí)地完成工作,并且總是安排有序,很有條理。他們重視必要的理論體系和傳統(tǒng)慣例,對(duì)于那些不是如此做事的人則很不耐煩。ISTJ型的人總是很傳統(tǒng)、謹(jǐn)小甚微。他們聆聽(tīng)和喜歡確實(shí)、清晰地陳述事物。ISTJ型的人天生不喜歡顯露,即使危機(jī)之時(shí),也顯得很平靜。他們總是顯得責(zé)無(wú)旁貸、堅(jiān)定不變、但是在他們冷靜的外表之下,也許有強(qiáng)烈卻很少表露的反應(yīng)。

      3、能力方面:

      有較強(qiáng)的與人交流能力,善于交流語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。我是理工科學(xué)生,有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力,初中時(shí)父母去南方工作,所以自理能力較強(qiáng),能獨(dú)立生活。

      4、分析總結(jié)

      我一直都是一個(gè)樂(lè)觀的人,很熱情、爽直,典型的四川女孩的特點(diǎn),這對(duì)于我以后和人接觸也是很有力的一面。我覺(jué)得自己很不適合官場(chǎng)上的生活,我也從來(lái)沒(méi)想過(guò)從政或考公務(wù)員。我學(xué)的是軟件開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè),因?yàn)槲也幌矚g很單調(diào),幾點(diǎn)一線的那種生活,但是為人民服務(wù)也是很不錯(cuò)的一個(gè)工作,開(kāi)發(fā)出一些對(duì)人們有意義的東西出來(lái),讓人們淡淡的生活更充滿刺激,做事情更方便一點(diǎn)。

      二、職業(yè)分析

      個(gè)人環(huán)境

      ①家庭環(huán)境

      我的家庭環(huán)境比較簡(jiǎn)單,父母都是農(nóng)民,條件也不太好。是那種貧苦人家的孩子,但是我的家人都很愛(ài)我關(guān)心我,我的決定會(huì)跟他們進(jìn)行討論,然后進(jìn)行實(shí)施。家人在一起會(huì)像朋友一樣聊天,基本不會(huì)有什么問(wèn)題。所以我的家就是我堅(jiān)定的后盾。

      ②學(xué)校環(huán)境

      我校正以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)“明德求索,鍥而不舍”,教育著每一位在校生。學(xué)校以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的:平時(shí),積極開(kāi)展各種各樣的活動(dòng),提高學(xué)生的自身修養(yǎng)與素質(zhì);并采用了校企合作的方式,培養(yǎng)軟件人才。

      ③社會(huì)環(huán)境

      從國(guó)家加入WTO開(kāi)始,所有大型企業(yè)都開(kāi)始建造智能建筑,所有企業(yè)都需要網(wǎng)絡(luò)人才來(lái)設(shè)計(jì)、管理,這就為我們的就業(yè)市場(chǎng)提供了廣闊的場(chǎng)景?,F(xiàn)在信息化浪潮正以其凌銳之勢(shì)席卷全球,新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化都必須依托信息化。目前,我國(guó)正在實(shí)施信息化帶動(dòng)工業(yè)化的戰(zhàn)略,信息化產(chǎn)業(yè)將得到大力支持和突飛猛進(jìn)的發(fā)展。近兩年,就業(yè)市場(chǎng)上最火爆的專(zhuān)業(yè)當(dāng)屬與IT業(yè)相關(guān)的計(jì)算機(jī)、通信、電子等信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)。不少高校該類(lèi)專(zhuān)業(yè)供需比達(dá)1比10以上,有的甚至更高,畢業(yè)生選擇余地非常大。據(jù)統(tǒng)計(jì),北京、上海、廣東、江蘇等省市接收人數(shù)最多的專(zhuān)業(yè)是計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。全球IT業(yè)的低迷波及了一系列相關(guān)產(chǎn)業(yè),但其中也有例外--IT培訓(xùn)市場(chǎng)就表現(xiàn)出旺盛的生命力。作為IT領(lǐng)域內(nèi)一個(gè)極具潛力的市場(chǎng),中國(guó)對(duì)IT專(zhuān)業(yè)人才的需求顯得更為迫切。資料顯示,我國(guó)目前軟件人才的缺口是每年35萬(wàn)人以上,而這部分人才如果靠傳統(tǒng)教育模式培養(yǎng),不僅數(shù)量上難以補(bǔ)缺,更遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我國(guó)軟件業(yè)發(fā)展對(duì)人才結(jié)構(gòu)的要求。

      三、職業(yè)定位

      我未來(lái)職業(yè)的目標(biāo)方向是:軟件工程師大學(xué)教授軟件顧問(wèn)等

      INFP工作中的優(yōu)勢(shì)

      1、考慮周到細(xì)致且能集中注意力深入某個(gè)問(wèn)題或觀點(diǎn)

      2、投身于所信仰的事業(yè)

      3、必要時(shí)一個(gè)人也能很好地工作

      4、對(duì)收集所需信息有一種天生的好奇與技巧

      5、能通觀全局以及看到意識(shí)與行為之間的聯(lián)系

      6、能洞察別人的需要與動(dòng)機(jī)

      7、適應(yīng)能力強(qiáng),能很快改變你的行事速度及目標(biāo)

      8、在一對(duì)一的基礎(chǔ)上很極好地與人工作

      工作中的劣勢(shì)

      1、必須控制方案/計(jì)劃,否則你可能會(huì)失去興趣

      2、有變得無(wú)秩序性的傾向,很難把握優(yōu)先處理的事

      3、不愿做與自己價(jià)值觀相沖突的工作

      4、在做事方式上不愿按照傳統(tǒng)方式

      5、天生的理想主義,這樣可能使你得不到現(xiàn)實(shí)的期望

      6、討厭以傳統(tǒng)的或慣常的方式行事

      7、很難在競(jìng)爭(zhēng)的、氣氛緊張的環(huán)境中工作下去

      8、在處理及完成頑固的組織和人們打交道時(shí)沒(méi)有耐心

      9、在預(yù)計(jì)做某事要求多長(zhǎng)時(shí)間時(shí)有不切實(shí)際的傾向

      10、不愿懲戒直接肇事者,不愿意批評(píng)別人

      機(jī)會(huì):現(xiàn)在的社會(huì)高速發(fā)展,雖然競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,但機(jī)會(huì)同樣是無(wú)處不在。只要自己是高技術(shù)、高素質(zhì)人才,就處處都是機(jī)會(huì)。

      四、目標(biāo)

      1、短期目標(biāo):(20xx——20xx)

      大一:扎實(shí)的掌握所學(xué)的基礎(chǔ)科的知識(shí),課外時(shí)間,讀一些名人書(shū)籍和相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍穿插著看。激勵(lì)自己更好地把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí)。下半年,最好是能把英語(yǔ)A級(jí)考試證書(shū)拿下。加強(qiáng)與人溝通,提高自己的人際交往能力,鍛煉自己的演講能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。

      大二:掌握了基礎(chǔ)知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)一步提高自己的演講能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,將對(duì)未來(lái)有幫助的證件考下。寫(xiě)好自己的畢業(yè)論文,準(zhǔn)備好專(zhuān)升本的課本,上半學(xué)期就投入的專(zhuān)升本的知識(shí)里,認(rèn)真努力學(xué)習(xí)希望能夠考上一所本科院校。

      2、中期目標(biāo)(20xx—20xx)

      如果真的有能力考上的話,我將在這三年的時(shí)間里,閱讀更多自己所感興趣的書(shū),外出實(shí)踐,提高實(shí)踐能力,獲得一些經(jīng)驗(yàn)。然后,準(zhǔn)備考研,當(dāng)然是在這三年以?xún)?nèi)就開(kāi)始準(zhǔn)備。但愿能夠考研成功。

      研究生畢業(yè)后就已經(jīng)不小了,找一份好的工作,最起碼是適合自己的。希望愛(ài)情事業(yè)能夠雙豐收。在二十六歲時(shí)能夠擁有美滿的家庭。具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體管理工作的理論基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語(yǔ)應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證

      3、長(zhǎng)期目標(biāo)(20xx—20xx)

      我希望自己能夠成為一個(gè)高層管理人員,在一家外資企業(yè)工作。趁著自己年輕氣盛,努力工作,希望能夠在自己的工作中表現(xiàn)得很出色。年薪可達(dá)到20萬(wàn)。另外,我希望能有自己的一套房、擁有自己的一輛汽車(chē)、有自己的存款,事業(yè)上有新進(jìn)展,家庭幸福。我想把自己的父母也接過(guò)來(lái)住,讓他們不再像現(xiàn)在一樣為了生活得更好、為了給我上學(xué)交學(xué)費(fèi)而拼命的干活,讓他們幸??鞓?lè)的生活。熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

      4、晚期目標(biāo)

      通過(guò)不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)和持之以恒地學(xué)習(xí),且學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須聚焦,力爭(zhēng)在軟件方面成為專(zhuān)家,塑造個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力最終形成知識(shí)創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉(zhuǎn)型,如擔(dān)任培訓(xùn)師、管理咨詢(xún)師、學(xué)術(shù)專(zhuān)家等職業(yè)。

      人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是以不斷實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)為基石的,既然已經(jīng)為自己設(shè)定好了人生的目標(biāo)方向,那么接下來(lái)就要靠自己一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)了。人生會(huì)因我們的不斷奮斗和努力而更加精彩的。其實(shí),每個(gè)人都是一樣的,只要有目標(biāo),有前進(jìn)的方向,屬于我們的未來(lái)一定是美好。

      五、評(píng)估調(diào)整

      職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及環(huán)境的變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。

      1、評(píng)估修正時(shí)間

      如:規(guī)劃實(shí)施過(guò)程中,我將定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃,或者出現(xiàn)特殊情況時(shí),隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

      2、評(píng)估修正依據(jù)及內(nèi)容

      如:我可能遇到內(nèi)部(自身情況)、外部(社會(huì)、家庭環(huán)境、機(jī)遇等)情況的變化及不可抗拒的因素,如果出現(xiàn)這種情況,將如何及時(shí)評(píng)估、靈活調(diào)整,并如何主動(dòng)適應(yīng)各種變化,不斷修正、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

      六結(jié)束語(yǔ)

      積跬步以至千里,積小流以成江河,只要你不斷積累知識(shí)、完善自我,具備真正的能力和實(shí)力,你永遠(yuǎn)都會(huì)是職場(chǎng)當(dāng)中的勝者。大學(xué)不僅是知識(shí)的海洋,還是磨練性格、完善自我、鍛煉能力的小社會(huì)。在這知識(shí)的海洋中,要找到自己的興趣所在和職業(yè)理想,并為自己的夢(mèng)想不懈努力,你的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)!

      為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行的努力,不管是多辛苦的都是值得的,我們現(xiàn)在這樣,就是在為自己以后儲(chǔ)備糧食。搏擊,將會(huì)是最美好的事。待到歷盡磨難時(shí),彩虹便會(huì)呈現(xiàn)。走過(guò)了,才知道可不可以,經(jīng)歷過(guò),才明白這其中的滋味,只有努力過(guò)才不會(huì)后悔。

      計(jì)劃固然好,但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記,任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空。

      路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報(bào)負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機(jī)遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛(ài)打拼的人!

      只希望我的所有規(guī)劃能在我盡心盡力下,讓它不是空。

      it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)5

      序言

      白巖松說(shuō)過(guò)的一句話:大學(xué)是一生當(dāng)中最美好的四年,在大學(xué)里,很多的事情是一生當(dāng)中無(wú)法復(fù)制的。我要做一個(gè)有理想有規(guī)劃的大學(xué)生,度過(guò)一個(gè)充滿激情奮斗的無(wú)悔的青春年華。

      大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、就業(yè)以及成長(zhǎng)有十分重大的意義。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。磨刀不誤砍柴工!要找一份好的工作,你必須做好準(zhǔn)備!我堅(jiān)信,只要合理規(guī)劃未來(lái),堅(jiān)持不懈地為之拼搏,一定會(huì)鑄就輝煌的人生。

      自我分析(職業(yè)價(jià)值觀、興趣、性格、能力)

      1.自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn):

      業(yè)余愛(ài)好;讀書(shū)、象棋、跑步、聽(tīng)音樂(lè)、二胡

      喜歡的文學(xué)作品;《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《平凡的世界》、《福爾摩斯偵探集》

      喜歡的歌曲《知足》、《感恩的心》、《旋木》

      2.自己優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,與同班同學(xué)、鄰居班級(jí)關(guān)系好,與父母如朋友般相處,是老師得力的助手。

      3.自己劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn):自己外表普通,家庭經(jīng)濟(jì)情況一般。

      4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面,深思熟慮,信守承諾并值得信賴(lài)。喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法。注重細(xì)節(jié),決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒。

      5.自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力較差,過(guò)于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)性不夠。有時(shí)候太追求完美,太過(guò)感性,不懂得控制自己的情緒,遇事不夠沉穩(wěn),對(duì)人有什么說(shuō)什么往往有負(fù)面的效果產(chǎn)生。

      有個(gè)教授說(shuō)過(guò):“人想干一番事業(yè)必須有三性:

      1.狼性,不達(dá)目的誓不罷休,也就是對(duì)自己狠點(diǎn),不能太隨自己;

      2.豬性,即貪心,把一切知識(shí)具為己有,占有欲強(qiáng);

      3.牛性,即韌性,持之以恒,腳踏實(shí)地,始終如一?!?/p>

      所以我要以這三點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn),發(fā)展和完善自我。

      我的三五計(jì)劃,大學(xué)四年充滿激情奮斗的無(wú)悔的青春年華,畢業(yè)后的幾年,讀高等教育研究生,慢慢找到自己的落腳點(diǎn)。起步工作,掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能,培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神

      攢足經(jīng)驗(yàn)和實(shí)力,跳到更好的城市或單位。完成工作的一個(gè)個(gè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)幸福

      環(huán)境分析(社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、行業(yè)、職業(yè)要求)

      職業(yè)環(huán)境:二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時(shí)代,席卷全球的信息科技給人類(lèi)的生產(chǎn)和生活方式帶來(lái)了深刻的變革,信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一。目前,中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)還處于成長(zhǎng)期,其市場(chǎng)潛力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有挖掘出來(lái)。20xx年中國(guó)軟件市場(chǎng)總體規(guī)模將達(dá)到907億元,增長(zhǎng)率達(dá)到33%。20xx年左右,中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)將步入成熟期。IT產(chǎn)業(yè)作為知識(shí)密集、技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè),其迅猛發(fā)展的關(guān)鍵是有一大批從事IT技術(shù)創(chuàng)新的人才。一定數(shù)量、結(jié)構(gòu)和質(zhì)量的IT人才隊(duì)伍是IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐,一個(gè)國(guó)家的IT人力資源儲(chǔ)備、IT人才培養(yǎng)及使用狀況決定著該國(guó)IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的水平和潛力。也可以說(shuō),IT產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng),高水平的IT人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)是走向IT產(chǎn)業(yè)大國(guó)和強(qiáng)國(guó)的前提條件。

      而未來(lái)一段時(shí)期,我國(guó)將會(huì)利用國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的重大機(jī)遇,聚集各種資源,突破核心技術(shù)制約,在集成電路、軟件、計(jì)算機(jī)與信息處理、現(xiàn)代移動(dòng)通信、信息安全、信息服務(wù)和系統(tǒng)集成等技術(shù)領(lǐng)域加強(qiáng)創(chuàng)新,促進(jìn)IT產(chǎn)品更新?lián)Q代,推動(dòng)我國(guó)由IT大國(guó)向IT強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變,并進(jìn)而推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化進(jìn)程,以信息化帶動(dòng)工業(yè)化,走出一條新型工業(yè)化道路。

      所以,無(wú)論是從大的方向講,還是從小的方面講,培養(yǎng)和儲(chǔ)備高素質(zhì)的IT人才都顯得非常重要。軟件人才的供大于求只是個(gè)表面的現(xiàn)象。因?yàn)橹袊?guó)高校普遍存在軟件教育脫離實(shí)際,無(wú)法學(xué)以致用,很多十幾年前的教材,現(xiàn)在的高校生還在學(xué)習(xí)。高校教育的穩(wěn)定性與軟件產(chǎn)業(yè)的急速發(fā)展不能相互適應(yīng),社會(huì)缺乏的是有實(shí)際能力,能實(shí)際動(dòng)手操作型的軟件人才。市場(chǎng)需要的是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才,而很多計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生都不能滿足市場(chǎng)的需求,所以才會(huì)有抱怨計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)就業(yè)難的說(shuō)法。解決辦法還是靠自己吧,大學(xué)四年,不要像上面說(shuō)的無(wú)所事事,對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有所熟悉并且精通一個(gè)方向,相信前途會(huì)是美好的。

      確定發(fā)展總目標(biāo)

      工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng),最好依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情,較多使用事實(shí)、細(xì)節(jié)和運(yùn)用實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細(xì)、準(zhǔn)確、邏輯性強(qiáng)的才能,有較多的獨(dú)立工作時(shí)間,可以專(zhuān)心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)。

      計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)要發(fā)展的方向:網(wǎng)絡(luò)工程師,將來(lái)考個(gè)CCNA,去專(zhuān)業(yè)組網(wǎng)!首先因?yàn)樗钱?dāng)代的熱門(mén)行業(yè),就業(yè)前景相對(duì)較好;更因?yàn)閷W(xué)習(xí)它不僅為社會(huì)做出個(gè)人的貢獻(xiàn),還因?yàn)樗囵B(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識(shí)——做人與思維,讓我們擁有科學(xué)的質(zhì)疑能力和獨(dú)立思考能力。

      分析存在的差距(知識(shí)、觀念、能力)

      經(jīng)過(guò)兩年多對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)非常感興趣,并且取得了較好的學(xué)業(yè)成績(jī),所以我想從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用方向的科研工作,想繼續(xù)深造,一直讀到研究生,我現(xiàn)在科研素質(zhì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,離目標(biāo)還相當(dāng)遙遠(yuǎn)。根據(jù)現(xiàn)在的社會(huì)工作就業(yè)環(huán)境,如果要最后有個(gè)理想的網(wǎng)絡(luò)工程師的職位,我選擇讀完研究生后直接工作。

      改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突。抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有,全力以赴完成班級(jí)和學(xué)院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點(diǎn)成績(jī),不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。

      大學(xué)是真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的時(shí)光不多,好好把握將會(huì)收益終身。

      要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò),告訴他們我們的快樂(lè)和不安。一路走來(lái),是他們一直支撐著我們克服種種困難。

      it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)6

      一、序言

      懷著無(wú)比興奮的心情和對(duì)美好未來(lái)的設(shè)想,我走進(jìn)了大學(xué)學(xué)府,開(kāi)始了大學(xué)生活。如今學(xué)業(yè)已過(guò)一年,回首時(shí)卻心生懊悔,因?yàn)檫@一學(xué)年充斥著的盡是興奮、歡樂(lè)及憂傷,夢(mèng)想的漸遠(yuǎn),必需要想方法回補(bǔ),而機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人,于是重要的是規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,職業(yè)目標(biāo)和執(zhí)行計(jì)劃,發(fā)展路徑。

      現(xiàn)就要有設(shè)計(jì)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,了解相關(guān)的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)需要具備的人才素質(zhì),在此基礎(chǔ)上為自己的人生確定一個(gè)明確的方向。設(shè)計(jì)好職業(yè)策劃書(shū),我的人生之路就有了四通八達(dá)的可能,我將一步一步地沿著坐標(biāo)前進(jìn),向黑夜出發(fā)去迎接黎明,向未知前進(jìn)去捕獲希望。

      我堅(jiān)信通過(guò)自己的不懈努力必能走出一條星光大道!

      二、自我認(rèn)知

      1性格:善于獨(dú)立思考,注重團(tuán)體力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,實(shí)際而熱情,意志堅(jiān)定、有毅力;但溝通能力不足,不善表達(dá)。

      2興趣:愛(ài)好閱讀,也注重看有所求,體育方面興趣十分廣泛,擅長(zhǎng)乒乓球,羽毛球等。

      3價(jià)值觀:堅(jiān)信馬克思真理,崇尚社會(huì)主義,個(gè)人價(jià)值由回報(bào)社會(huì)所決定,堅(jiān)信美好未來(lái)。價(jià)值觀決定以后生活活動(dòng),決定自己個(gè)人、社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)生。將最高價(jià)值目標(biāo)化,做好諸如效益觀念,風(fēng)險(xiǎn)觀念,競(jìng)爭(zhēng)觀念,平等觀念,以及敢破常規(guī)、積極進(jìn)取、精益求精、勇于創(chuàng)造等的培養(yǎng)、發(fā)展。

      4能力:具備敏銳的觀察力,自制力非常強(qiáng),在吸取他人的長(zhǎng)處時(shí)不忘自己的創(chuàng)新。雖然有時(shí)候做事也會(huì)草率魯莽,但多數(shù)時(shí)候是冷靜,慎重的。機(jī)敏、領(lǐng)悟力較好,富直覺(jué)能力。

      三、職業(yè)認(rèn)知

      首先,全球現(xiàn)處于第三次工業(yè)革命,IT行業(yè)在其中舉足輕重;且現(xiàn)在也是“三步走”戰(zhàn)略”和“新三步走”戰(zhàn)略的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期定會(huì)仍很大的機(jī)遇和契機(jī),我們正處于這一偉大的時(shí)機(jī)。我國(guó)在經(jīng)過(guò)三十年改革開(kāi)放,綜合國(guó)力得到了顯著的提升。

      現(xiàn)正暴發(fā)新一輪的世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī),這對(duì)我們是挑戰(zhàn)更是難得的機(jī)遇,到我們走向社會(huì)時(shí)更能一展所能。隨著成功舉辦、參加了多次國(guó)際性的活動(dòng),更是使我國(guó)成為國(guó)際性的大國(guó)。20xx年“網(wǎng)絡(luò)泡沫”破滅后,全球IT人才需求縮水,但世界IT產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)基地和研發(fā)中心正陸續(xù)在我國(guó)設(shè)立。全球新一輪的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移正推動(dòng)我國(guó)由IT大國(guó)向IT強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變,這將進(jìn)一步刺激國(guó)內(nèi)對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才的需求。

      現(xiàn)在我國(guó)的IT行業(yè)人才不足且有嚴(yán)重的結(jié)構(gòu)性的失衡,但其中也更重要的是高技術(shù)人員的需求。社會(huì)需要的更多的是高技術(shù)性的IT人才,用人單位更是提高這方面的門(mén)檻?,F(xiàn)在的計(jì)算機(jī)已經(jīng)得到了極廣的普及,各高校都很重視這方面的培養(yǎng),企業(yè)也重視培訓(xùn)。在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)危機(jī)的情形下,IT行業(yè)也是日趨激烈,但也仍會(huì)是“搶手貸”。

      四、職業(yè)目標(biāo)路徑設(shè)計(jì),與實(shí)施計(jì)劃

      面對(duì)現(xiàn)實(shí),我必需首先要好好好學(xué)習(xí),扎實(shí)專(zhuān)業(yè)課程,要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。并要過(guò)英語(yǔ)四級(jí),掌握一定的計(jì)算機(jī)英語(yǔ)。要從現(xiàn)在做起,盡量的參加社會(huì)實(shí)踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì),并逐步了解社會(huì)企業(yè)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的要求,不至于到畢業(yè)時(shí)一臉茫然。

      具體的規(guī)劃設(shè)計(jì):

      第一學(xué)年:很快的調(diào)整大學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài),確立奮斗目標(biāo)方向,并為之做好一定的基礎(chǔ)。打牢專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),至始至終不重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),對(duì)計(jì)算機(jī)有一定系統(tǒng)的了解。對(duì)自己所學(xué)的通信專(zhuān)業(yè)有全面的認(rèn)識(shí)和,積極的參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),提高自己的溝通交流能力。多看些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍的新聞。假期到外處打工,體驗(yàn)一下社會(huì),也了解下工作給人帶來(lái)的感受,以不至于到時(shí)過(guò)于不解。

      第二學(xué)年:加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)以后的工作取向和目標(biāo)進(jìn)一步的明確和必要的細(xì)化。一,上學(xué)期:確保專(zhuān)業(yè)課的優(yōu)異過(guò)關(guān),并利用課余時(shí)間對(duì)自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關(guān)方面的書(shū)籍學(xué)習(xí),掌握基礎(chǔ)的知識(shí)。英語(yǔ)過(guò)三級(jí),計(jì)算機(jī)過(guò)二級(jí)。二:專(zhuān)業(yè)課優(yōu)異的完成,繼續(xù)學(xué)習(xí)自己感興趣的方面,有所成績(jī)。對(duì)以后的工作根據(jù)當(dāng)時(shí)的形勢(shì)做簡(jiǎn)要的分析和安排。英語(yǔ)過(guò)四級(jí),過(guò)必要的計(jì)算機(jī)方面的證書(shū)。學(xué)習(xí)好常用的計(jì)算機(jī)英語(yǔ)。假期針對(duì)性的找計(jì)算機(jī)方面的假期工。

      第三學(xué)年:上學(xué)期:保持良好的心態(tài),注意保持身體的健康。制定沖刺計(jì)劃,備戰(zhàn)必要的考試。了解市場(chǎng)、IT行業(yè)的走向和社會(huì)需求,能夠的話親身實(shí)踐。下學(xué)期:學(xué)業(yè)很好的過(guò)關(guān)。清楚地認(rèn)識(shí)自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,找好一家實(shí)習(xí)單位。不住的相信“計(jì)劃趕不上變化”,不斷的了解、完善自己。

      畢業(yè)后,根據(jù)假期和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)找準(zhǔn)以后的工作方向、職業(yè)和工作單位,并為之不懈努力。

      五、評(píng)估與備選措施

      這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì),輕詳細(xì)、合理的規(guī)劃了自己的職業(yè)。分時(shí)間、任務(wù),分步驟的完成對(duì)目標(biāo)的追求。倘若有哪個(gè)時(shí)間段沒(méi)有完成目標(biāo),一定要抓緊在接下去的時(shí)間段補(bǔ)上。在20xx年完成在學(xué)校所要學(xué)好的知識(shí)、技能。20xx可以有選擇性的找工作單位,但要注重經(jīng)驗(yàn)的發(fā)展前途。20xx年以后基本上的定下職業(yè),和選準(zhǔn)、做久工作單位,取得一定的工作成績(jī)。

      六、結(jié)語(yǔ)

      通過(guò)這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì),我開(kāi)始更深刻的認(rèn)識(shí)、理解自己,也更重視了對(duì)職業(yè)的理解,和規(guī)劃的重要性。影響職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的因素諸多。有的變化因素難以預(yù)料,環(huán)境又多變,要與時(shí)俱進(jìn),靈活調(diào)整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)規(guī)劃,適應(yīng)各種變化,作一個(gè)有準(zhǔn)備的人。。要時(shí)刻做到了解自己、了解職業(yè)、了解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。

      計(jì)算機(jī)動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

      第一部分【前言】

      人生就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途。充滿了無(wú)限的激情與收獲的快樂(lè)。同時(shí)我們作為未成年的學(xué)生。正是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期。學(xué)習(xí)知識(shí)并非一下子就能學(xué)會(huì)。知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的。學(xué)無(wú)止境的??赡軙?huì)改變你的一生。并不是讓你一直學(xué)習(xí)文化知識(shí)??梢栽谀銓W(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)能熟練掌握一門(mén)能立足于世界的一門(mén)技術(shù)。所以我覺(jué)得“知識(shí)改變命運(yùn),技能創(chuàng)造未來(lái)”。所以天下人要靠自己的雙手去打拚、奮斗、改變自己的命運(yùn)和創(chuàng)造自己的未來(lái)。

      一:自我介紹

      我叫楊藝是學(xué)計(jì)算機(jī)的?,F(xiàn)在14潤(rùn)建4班班。自小家庭出身貧寒。出生在四川。我老家是四川農(nóng)村的。父母常年在外打工。幸幸苦苦掙錢(qián)只有一個(gè)目的供我讀書(shū)。希望我將來(lái)能出人頭地。我的性格可以說(shuō)是具有兩面性的。但是我的內(nèi)向卻大于外向,有的時(shí)候是很內(nèi)向的。不怎么喜歡與他人交朋友。于是通過(guò)一次機(jī)會(huì)我來(lái)到了廣西石化工技學(xué)校這個(gè)學(xué)校讀書(shū)了。我十分的高興因?yàn)槲业母改敢苍趶V西打工。同樣我的哥哥也在廣西工作。就這樣我們?nèi)胰私K于能在一起了,我在學(xué)習(xí)上是很認(rèn)真的一個(gè)人。平時(shí)很守規(guī)矩,是一個(gè)老實(shí)巴交的人。不喜歡去認(rèn)識(shí)新的朋友??赡芪冶容^的不自信吧。覺(jué)得別人會(huì)看不起我。又因?yàn)槲也惶珪?huì)說(shuō)普通話。怕同學(xué)們笑我,所以使我的性格越來(lái)越孤僻了。我也希望在勁松的學(xué)校中能有所突破。成為在學(xué)習(xí)上不錯(cuò)的也要人際交往方面豐富自己的人生閱歷。使自己在求學(xué)中去加深自己。鍛煉自己。為自己的人生道路打下基礎(chǔ)。

      第二部分∶行業(yè)分析

      隨著我國(guó)綜合國(guó)力的發(fā)展。互聯(lián)網(wǎng)也在中國(guó)生根發(fā)芽了。伴隨著計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展。計(jì)算機(jī)行業(yè)也成為了中國(guó)十大熱門(mén)行業(yè)之一。我所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。計(jì)算機(jī)是現(xiàn)在乃至將來(lái)的一個(gè)很重要,也是很有大好前景的專(zhuān)業(yè)。在現(xiàn)今社會(huì)中計(jì)算機(jī)引用十分廣泛。例如OFFICE自動(dòng)化辦公的以及游戲動(dòng)漫與制作電腦技術(shù)的發(fā)展。等一系列的發(fā)展前景。而恰好在計(jì)算機(jī)需要往更高的地方發(fā)展時(shí)加入了這個(gè)行業(yè),對(duì)我們來(lái)說(shuō),有很多的發(fā)展的機(jī)會(huì)和空間。計(jì)算機(jī)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是學(xué)不完的。是需要學(xué)到老,對(duì)這個(gè)行業(yè)努力的去鉆研和學(xué)習(xí)。為中國(guó)計(jì)算機(jī)的發(fā)展獻(xiàn)出自己的綿薄之力。我于是毫不猶豫地決定好好的學(xué)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)。在我認(rèn)識(shí)到的領(lǐng)域認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。專(zhuān)業(yè)的學(xué)制是三年。我現(xiàn)在一學(xué)期快完了。所以我決定利用自己能利用的時(shí)間去打工。豐富自己的實(shí)踐能力。去向在計(jì)算機(jī)行業(yè)的前輩們請(qǐng)教。指點(diǎn)指點(diǎn)我。這樣一定對(duì)我有所幫助的。

      三,我的目標(biāo)

      一,我的近期目標(biāo):

      在學(xué)校好好學(xué)習(xí),認(rèn)真配合老師的工作,努力學(xué)好自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。利用積極參加課外活動(dòng)的機(jī)會(huì)和其他課余活動(dòng),盡可能提高自己的綜合能力,同時(shí)也要堅(jiān)持的鍛煉身體,擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。為將來(lái)走進(jìn)社會(huì)打好基礎(chǔ)。在班級(jí)內(nèi)成為學(xué)習(xí)上進(jìn)的學(xué)生,爭(zhēng)取得到獎(jiǎng)學(xué)金、評(píng)三好。同時(shí)盡可能多的拿到專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)方面的技能合格證書(shū)。為自己的職高生活光芒四射。

      二,我的中期目標(biāo):

      在自己畢業(yè)后。通過(guò)自己的努力走上一個(gè)相對(duì)合適自己實(shí)習(xí)工作崗位。用自己的努力使工作保持穩(wěn)定狀態(tài)。同時(shí)我也要在工作崗位中認(rèn)認(rèn)真真,要做到【干一行,愛(ài)一行,鉆一行,精一行】。將工作做出色。盡可能多的掌握學(xué)習(xí)到的自己需要的技術(shù)和能力。在工作中處理好自己的人際關(guān)系。與同事和諧相處。要虛心向他人請(qǐng)教。再用這些能力來(lái)提高自己在工作崗位的處境和地位。

      三,我的遠(yuǎn)期目標(biāo):

      在踏踏實(shí)實(shí)工作十幾年后,經(jīng)過(guò)自己的努力,能夠成為單位一個(gè)方面的管理者。

      四,我的終極目標(biāo):

      如果自身?xiàng)l件的允許下。我希望通過(guò)自己各方面的資源和能力去享受一把艱辛的創(chuàng)業(yè)過(guò)程。即使失敗了。我依然會(huì)笑著面對(duì),因?yàn)檫@是我人生中的美好記憶。

      四,分析自身尋找差距。

      一,我的條件:

      能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),守各項(xiàng)制度、為人誠(chéng)實(shí)、勤勉、助人為樂(lè)。

      二,我的差距:

      在我的生活中時(shí)常抱怨自己的父母,為什么自己的家庭環(huán)境不如其他的孩子。有時(shí)會(huì)遇父母產(chǎn)生隔閡。不積極參加學(xué)校組織的業(yè)余互動(dòng),始終把學(xué)習(xí)放在首位,在辦事上效率不高。表達(dá)能力不強(qiáng)。沒(méi)有主見(jiàn)、勇氣。有時(shí)過(guò)于驕傲。

      三,克服差距:

      一,要理解父母、孝順父母。

      二,學(xué)習(xí)上要更加的有自信。

      三,在同學(xué)關(guān)系上要與同學(xué)打好關(guān)系。在學(xué)習(xí)上互相幫助。在生活里相互關(guān)心。

      四,在班級(jí)中要有集體榮譽(yù)。多為班級(jí)體做貢獻(xiàn)。

      五,在學(xué)校組織的社會(huì)活動(dòng)積極地參加。

      六,多與朋友交流、溝通。

      七,要在任何事情上要敢作敢當(dāng)。要有勇氣。

      八,在獲得成功中不要驕傲、失敗中不要喪氣。

      九,在學(xué)習(xí)上要向他人虛心請(qǐng)教。

      十,在上述的條件中說(shuō)到做到。

      七,結(jié)束語(yǔ):

      在人生的路程上并不是藍(lán)天白云,風(fēng)和日麗,一帆風(fēng)順德,同樣也有嚴(yán)寒酷暑,暴風(fēng)驟雨,面對(duì)這種情況我們要樹(shù)立良好的心態(tài)。要始終相信命運(yùn)是掌握在自己的手中,當(dāng)然,世界唯一不變的是永遠(yuǎn)在變,為了更好地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)環(huán)境。我們應(yīng)該以萬(wàn)變應(yīng)萬(wàn)變,職業(yè)生涯規(guī)劃也就如此。在我原有的判斷和規(guī)劃的基礎(chǔ)上,我們必須緊跟時(shí)代的步伐,靈活調(diào)整我們的規(guī)劃,這樣才能真正規(guī)劃地我們的未來(lái)!

      規(guī)劃不僅僅是規(guī)劃,如果不能真正落實(shí)也只是紙上談兵,空中樓閣。所以我就要更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課。此激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,只要一放松,就會(huì)被社會(huì)淘汰掉。那么,我就更應(yīng)該努力的.打拼。為了我的理想目標(biāo)而奮斗,我相信我的努力會(huì)有所收獲。不僅僅是對(duì)我。同樣也對(duì)我的家庭。也對(duì)這個(gè)社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。那是因?yàn)槲覉?jiān)信“知識(shí)改變命運(yùn),技能成就未來(lái)”。

      it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)7

      1)人們的求職速度加快。

      當(dāng)我們有明確的求職目標(biāo)時(shí),我們就會(huì)有更多的理由去說(shuō)服我們的用人單位,告訴用人單位,你就是他的最合適人選,對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),每一家企業(yè)都希望能在盡可能短的時(shí)間內(nèi)找到最合適的人選,當(dāng)你有了明確的求職目標(biāo)并把你最有利于這份工作的優(yōu)勢(shì)充分的表達(dá)出來(lái)的時(shí)候,你離應(yīng)聘成功就已經(jīng)非常近了。

      2)人們的求職成本降低。

      因?yàn)槟阌蟹浅C鞔_的職業(yè)目標(biāo),所以你就可以不用去漫天撒網(wǎng),在各個(gè)你認(rèn)為可能的工作機(jī)會(huì)前都投上你的簡(jiǎn)歷,因?yàn)槟菍⒒ㄙM(fèi)你的時(shí)間成本。單憑這一點(diǎn)我們的求職成本就會(huì)降低很多,再加上第一條所說(shuō)的我們的求職速度將大大的增加,所以熱門(mén)找工作的時(shí)間也將大大的縮短。

      3)工作的持久性增強(qiáng)。

      很多人快速離職在很大程度上是因?yàn)閷?duì)工作本身的不認(rèn)同,這種不認(rèn)同很可能是你無(wú)意識(shí)的,當(dāng)然如果是有意識(shí)的不認(rèn)同的話,那很顯然會(huì)更加加快你的離職速度,在這種因?yàn)槟銓?duì)工作本身的不認(rèn)同所以當(dāng)工作環(huán)境稍微有些不理想的情況下,比如跟老板或是同事稍微有些矛盾,或是經(jīng)濟(jì)收入不是自己所認(rèn)為的那么理想的情況下,而外面稍有誘惑,你就會(huì)容易選擇離職,尋求表面上看起來(lái)是更好的“發(fā)展”。而當(dāng)我們有了明確的職業(yè)規(guī)劃以及明確的職業(yè)目標(biāo)時(shí),就會(huì)知道我為什么現(xiàn)在在這里工作,是為了積累經(jīng)驗(yàn)還是為了提升技能,還是為了歷煉些什么,這時(shí)候哪怕有再多的誘惑再多的挑戰(zhàn),對(duì)于工作的選擇也會(huì)更加的慎重。

      4)工作滿意度更高。

      因?yàn)閷?duì)工作的認(rèn)同,因?yàn)閷?duì)所從事職業(yè)的認(rèn)同,所以,人們會(huì)更加地投入工作,對(duì)工作的主動(dòng)性也會(huì)大大增強(qiáng),自然會(huì)取得更好的工作滿意度。

      5)充分提升個(gè)人職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

      當(dāng)我們明確自己的職業(yè)規(guī)劃明確自己的選擇的時(shí)候,就很自然的明確了對(duì)于自己來(lái)講,哪些是需要提升的,哪些是需要鍛煉的,哪些是自己比較有競(jìng)爭(zhēng)力的東西。這樣,在工作自然會(huì)取得更好的發(fā)展,更高的經(jīng)濟(jì)收入,你的人生價(jià)值社會(huì)價(jià)值自然就體現(xiàn)出來(lái),這時(shí)候哪怕你再跳槽,你也不需去求助別人,當(dāng)你在某個(gè)領(lǐng)域有足夠資質(zhì)時(shí),這時(shí)候不是你去努力找好工作而是好工作自然會(huì)來(lái)找你。

      6)獲得更高的回報(bào)。

      很自然的,當(dāng)我們對(duì)工作更加的投入的時(shí)候,當(dāng)我們的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提升到更高的時(shí)候,這時(shí)候自然會(huì)給企業(yè)給社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值更多的財(cái)富,而你得到的回報(bào)也一定是豐厚的,包括名譽(yù)上的、物質(zhì)上的、精神上的,都會(huì)很快來(lái)到你身邊。

      設(shè)想,每個(gè)人都運(yùn)用了職業(yè)規(guī)劃的概念或者獲得了生涯規(guī)劃專(zhuān)業(yè)人士的幫助,從而能夠合理地進(jìn)行自我定位,并確立起與市場(chǎng)需求相一致的目標(biāo),并且有計(jì)劃地進(jìn)行實(shí)施,找工作相信也就不那么難,社會(huì)本身就會(huì)很自然的去解決這個(gè)就業(yè)問(wèn)題,形成就業(yè)的良性循環(huán)。

      友創(chuàng)生涯職業(yè)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)認(rèn)為,職業(yè)咨詢(xún)的作用主要通過(guò)職業(yè)規(guī)劃師的工作來(lái)實(shí)現(xiàn),一名合格的職業(yè)規(guī)劃師可以給個(gè)人提供以下十個(gè)方面的實(shí)際幫助。

      1.對(duì)個(gè)人或小組實(shí)施生活/職業(yè)目標(biāo)指導(dǎo)。

      2.個(gè)人的能力、興趣等進(jìn)行測(cè)評(píng)、分析。

      3.幫助個(gè)人更好地了解職場(chǎng)情況。

      4.協(xié)助個(gè)人提高生涯決策技能。

      5.幫助制定個(gè)性化的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。

      6. 教授找工作的策略和方法。

      7. 通過(guò)提高個(gè)人的處事、溝通及其它與職業(yè)相關(guān)的技能,幫助其解決目前面對(duì)的或潛在的工作中困難。

      8. 幫助客戶(hù)正確了解其職位的全貌和要求,以及個(gè)人在生活中的角色。

      9. 幫助個(gè)人應(yīng)對(duì)工作壓力,克服失業(yè)或職業(yè)轉(zhuǎn)型中的挫折。

      10. 幫助企業(yè)建立職業(yè)生涯管理體系。

      it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)8

      一、自我分析

      1、自身優(yōu)勢(shì):

      我擔(dān)任美術(shù)教師已經(jīng)有七八年了,在擔(dān)任美術(shù)教師期間我熱愛(ài)美術(shù)教育事業(yè),工作態(tài)度認(rèn)真,勤于思考,愛(ài)學(xué)習(xí),重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,能積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對(duì)話等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性地運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言。我能主動(dòng)積極參加了縣里舉辦的各項(xiàng)美術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),如外出寫(xiě)生,國(guó)畫(huà)培訓(xùn)等,從而在專(zhuān)業(yè)水平上使自己又上了一個(gè)高度,也讓我能更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作,同時(shí)更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,平時(shí)有時(shí)間還通過(guò)網(wǎng)上查詢(xún),外出聽(tīng)課,學(xué)習(xí)有關(guān)師德的書(shū)籍《美術(shù)教師在教學(xué)中的作用》、《現(xiàn)代美術(shù)教育》還訂閱了《少兒畫(huà)苑》,使自己在教育方面不斷進(jìn)步,通過(guò)這些活動(dòng),不斷充實(shí)了自己,豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)解,為自己更好的教學(xué)實(shí)踐做好了準(zhǔn)備。從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。平時(shí)積極參加校本培訓(xùn),認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),做好筆記,寫(xiě)好心得體會(huì),運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中,運(yùn)用“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)好教學(xué)后記,通過(guò)不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)水平、專(zhuān)業(yè)水平。對(duì)自己所教的班級(jí),能夠抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),采取各種不同的教育方法,做到因材施教。具有一定的研讀教材和教學(xué)反思的能力,初步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。已初步養(yǎng)成在實(shí)踐中思考的習(xí)慣,有一定的反思能力

      2、不足之處:

      1)我在課堂教學(xué)實(shí)效上與高效課堂還有差距。對(duì)美術(shù)新課改新教材的認(rèn)識(shí)還有待加強(qiáng),對(duì)教育教學(xué)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),我想正視自身的不足,才能不斷進(jìn)步,才能更好的適應(yīng)教育改革發(fā)展的新形勢(shì)。

      2)我在工作中,有時(shí)還需要多動(dòng)腦子,才能突破常規(guī)教學(xué),尋找新的路徑與方法。

      3)在課堂教學(xué)中還缺少創(chuàng)新精神,課堂上給學(xué)生的空間還不夠,我要努力專(zhuān)研教法讓學(xué)生成為課堂真正的主導(dǎo)者,為學(xué)生也為自己開(kāi)拓新的發(fā)展、提高空間。

      二、課程理念

      隨著新課改的推進(jìn)讓我對(duì)美術(shù)課程也有了新的認(rèn)識(shí),這就要求我挖掘教學(xué)內(nèi)容的新意,使之有新鮮感,課堂教學(xué)的方法要多樣化。比如,用各種方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,用啟發(fā)的語(yǔ)言激發(fā)學(xué)生想像;用各種實(shí)驗(yàn)性的手段來(lái)提高學(xué)生的參與能力從而發(fā)揮他們的主動(dòng)參與意識(shí)提高課堂的互動(dòng)氛圍。學(xué)生做練習(xí)時(shí),我采用一題多練的方式,即同一課題內(nèi)容用不同的表現(xiàn)方式表達(dá),可讓學(xué)生用鋼筆、鉛筆,水彩筆等多種表現(xiàn)形式,也可用手工形式表現(xiàn)。另外,課堂實(shí)踐要有層次性。針對(duì)不同學(xué)生提出不同要求,多多利用美術(shù)來(lái)體現(xiàn)學(xué)生自己生活的環(huán)境,畫(huà)面的故事可以充分發(fā)揮創(chuàng)新意識(shí),讓每個(gè)學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中始終保持濃厚的興趣。沒(méi)有計(jì)劃的生活是盲目的;停滯的知識(shí)遲早會(huì)被淘汰,現(xiàn)今世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,尤其是人才競(jìng)爭(zhēng)尤為突出,這股強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)伴隨著教育改革席卷校園。本來(lái)在普通人眼中的“鐵飯碗”職業(yè)——教師,也面臨著各種挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng),不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會(huì)自動(dòng)被淘汰.結(jié)合學(xué)校的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,現(xiàn)制定我個(gè)人的三年發(fā)展規(guī)劃,以作鞭策.

      三、指導(dǎo)思想

      要想成為一名成功的美術(shù)教師,光有好的繪畫(huà)水平、繪畫(huà)技巧、出色的課堂教學(xué)能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須擁有先進(jìn)的教學(xué)理念,獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。同時(shí)作為一名專(zhuān)職的美術(shù)教師,成長(zhǎng)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程,是一個(gè)不斷深化的過(guò)程。因此,我給自己的定位是做一名出色的教師,在注重教學(xué)的同時(shí),能有自己獨(dú)特的思想見(jiàn)解,能夠充分利用所學(xué)的知識(shí)。在新課程理念的指導(dǎo)下,我將積極地充實(shí)自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)意識(shí),有效提高專(zhuān)業(yè)水平,爭(zhēng)取做一個(gè)合格的美術(shù)教師。因此從我自己的實(shí)際出發(fā)特制定教師三年發(fā)展規(guī)劃。

      四、個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標(biāo)

      (一)成長(zhǎng)總目標(biāo):

      我要做一名有思想、有見(jiàn)地的教師;做一名師德高尚、行為規(guī)范、具有一定的開(kāi)拓創(chuàng)新精神、被學(xué)生和社會(huì)稱(chēng)道的好教師;做一名有一定理論功底、科研能力、專(zhuān)業(yè)技能的教師。逐漸形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教育,使自己成為一名善思,善學(xué),善鉆,善問(wèn),善寫(xiě),終身發(fā)展的教師,能深刻理解教育教學(xué)的意義。爭(zhēng)取成為學(xué)校教改能手中的骨干力量,促進(jìn)學(xué)校教師共同發(fā)展。

      (二)個(gè)人專(zhuān)業(yè)目標(biāo):

      1、在課堂教學(xué)中我發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的獨(dú)特魅力,利用生動(dòng)的卡通形象,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,將德育滲透于美育之中,培養(yǎng)學(xué)生健全人格,讓學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)人生,陶冶情操,養(yǎng)成健康的審美情趣和積極向上的生活態(tài)度。

      2、努力提高自己的課堂教學(xué)水平,認(rèn)真鉆研美術(shù)教材,充分理解美術(shù)新課標(biāo)的要求,加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣貫穿于始終,提高學(xué)生的審美能力,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)科學(xué),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)自然的情感,同時(shí)提高學(xué)生的審美能力、觀察能力、動(dòng)手創(chuàng)作能力,激發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)并開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)和提高學(xué)生的各方面能力。

      3、我要不斷的提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),多閱讀關(guān)于美術(shù)教育方面的書(shū)籍,多欣賞名師作品,加強(qiáng)自身美術(shù)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,提高繪畫(huà)水平。

      (三)近期發(fā)展目標(biāo):

      1、我要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并按《規(guī)范》的要求嚴(yán)格要求自己,提高自己的職業(yè)道德水準(zhǔn),做一名優(yōu)秀的教師。

      2、多與同事交流,讓自己適應(yīng)工作環(huán)境;多與學(xué)生交流,讓學(xué)生適應(yīng)我的課堂教學(xué)模式,做到師生共同促進(jìn);加強(qiáng)特長(zhǎng)生訓(xùn)練,爭(zhēng)取在各級(jí)書(shū)畫(huà)比賽中榮獲佳績(jī)。

      3、在現(xiàn)有的教學(xué)條件下加強(qiáng)繪畫(huà)創(chuàng)作教學(xué),教給學(xué)生繪畫(huà)構(gòu)圖技巧,提高學(xué)生自由創(chuàng)作能力。

      4、利用課余時(shí)間制作美術(shù)課件,學(xué)會(huì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,通過(guò)多種教學(xué)手段、多渠道激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。對(duì)學(xué)生要多鼓勵(lì)少批評(píng),讓他們真正愛(ài)上美術(shù)。

      5、讀書(shū)是實(shí)現(xiàn)教師自我“充電”的最佳途徑。讀書(shū)不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)美術(shù)教師創(chuàng)造的靈感。我要利用業(yè)余時(shí)間多閱讀教育教學(xué)理論書(shū)籍,做好讀書(shū)筆記,使知識(shí)不斷積累,思想與時(shí)俱進(jìn),使自己的素養(yǎng)不斷提高。多讀書(shū),讀好書(shū),用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。

      6、積極參與學(xué)校管理,運(yùn)用自己的學(xué)科特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。

      五、三年成長(zhǎng)計(jì)劃

      第一年明確自我發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變

      雖然已經(jīng)有七八年的美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但是此刻的我要明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向,樹(shù)立新的正確的價(jià)值觀和責(zé)任意識(shí)。同時(shí)盡快適應(yīng)工作環(huán)境,實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。

      1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自己的政治思想素質(zhì),積極參加各級(jí)各類(lèi)的師德教育實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí),向同行教師學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提高自己的師德表現(xiàn),樹(shù)立扎實(shí)的工作作風(fēng)。

      2.在學(xué)校拜老教師為師,積極聽(tīng)課、說(shuō)課,在師傅的指導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行學(xué)科教學(xué),掌握教學(xué)規(guī)律,從實(shí)踐中獲得專(zhuān)業(yè)技能的成長(zhǎng)。

      3.學(xué)習(xí)是教師成長(zhǎng)的源泉,只有在不斷的學(xué)習(xí)中,我們才能獲得進(jìn)步。在第一年,我需要不斷學(xué)習(xí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,從而使理論服務(wù)于實(shí)踐,提高自己的教學(xué)基本功。

      第二年加強(qiáng)教育技能培養(yǎng),提高班級(jí)管理能力,強(qiáng)化自我修煉

      1.學(xué)科課堂技能是立足講臺(tái)的關(guān)鍵,這就需要我們向成為研究型教師方向努力,要善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化,切實(shí)打造“效率課堂”。

      2.在教育技能基本熟練的基礎(chǔ)上,積極參與班級(jí)管理工作,提高班級(jí)管理能力。

      3.要給學(xué)生一桶水,自己必須要有一池水,也許一池水也是不夠的,因?yàn)閷W(xué)生對(duì)知識(shí)渴望是永無(wú)止境的。對(duì)于始終站在流行時(shí)尚前沿的設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō),始終需要教師保持對(duì)時(shí)尚新動(dòng)向的敏感度和掌握度。在扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底與理論底蘊(yùn)之上,我覺(jué)得不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修,始終將專(zhuān)業(yè)化水平與時(shí)代接軌是十分迫切和必要的。所以我希望有機(jī)會(huì)可以進(jìn)一步深造,從而將更深刻更新穎的知識(shí)回饋給學(xué)生。

      第三年教學(xué)相長(zhǎng),教研并進(jìn),形成初步自我教學(xué)特色

      1.能基本熟練地教育教學(xué)技能,有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思能力,并能在反思的過(guò)程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為,在教育教學(xué)過(guò)程中初步形成自己的特色。

      2、時(shí)刻關(guān)注教育界的最新動(dòng)向,通過(guò)各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),為成為研究教師打下基礎(chǔ)。

      六、發(fā)展措施及策略

      1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記。

      2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

      3、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊想,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。

      4、勤寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)案例、教學(xué)札記、讀書(shū)筆記,不斷提升自己的理論水平。

      一切都是新的開(kāi)始,新的目標(biāo),在今后的生活和工作中,我將努力按照自己的規(guī)劃在崗?fù)馍弦徊揭粋€(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)現(xiàn)自己的育人理想。

      總之,三年規(guī)劃之路是一條充滿荊棘的道路,艱難是不眼而喻的,教師應(yīng)該向著更高、更新的要求發(fā)展。只有不斷學(xué)習(xí),更新自我,一步一步,腳踏實(shí)地,突破自我,為自己開(kāi)拓一片教育教學(xué)的春天!

      it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)9

      一、自我認(rèn)知:

      1.優(yōu)點(diǎn):團(tuán)結(jié)友愛(ài)同學(xué),對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解,有一定的吃苦能力,善于思考,樂(lè)于助人,動(dòng)手能力較強(qiáng)。

      2.缺點(diǎn):自控能力較差,太過(guò)堅(jiān)持自己的想法,表達(dá)能力不強(qiáng),做事恒心不足,自信心不是很強(qiáng),性格有些內(nèi)向。

      3.興趣愛(ài)好:看書(shū),聽(tīng)音樂(lè),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。

      4.個(gè)人小結(jié):充分利用自己對(duì)計(jì)算機(jī)的熱情將興趣轉(zhuǎn)化為實(shí)際的生產(chǎn)力,逐步克服自身的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn),不怕苦不怕累,提升自己的個(gè)人素質(zhì)專(zhuān)業(yè)水平,提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

      二、職業(yè)認(rèn)知

      1.外部環(huán)境分析

      ①家庭環(huán)境分析:父母都是普通的工人,沒(méi)有很廣的社會(huì)關(guān)系,父母對(duì)自己的擇學(xué)擇業(yè)沒(méi)有過(guò)多的干預(yù),自身的發(fā)展面比較廣。

      ②學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校所在地淮南沒(méi)有很好的地理區(qū)位優(yōu)勢(shì),信息面不是很廣,但校院領(lǐng)導(dǎo)做各方面的工作積極引進(jìn)來(lái)以彌補(bǔ)這方面的劣勢(shì)

      ③社會(huì)環(huán)境分析:當(dāng)前國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化進(jìn)入新的發(fā)展階段,電子政務(wù)及互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展,帶動(dòng)了計(jì)算機(jī)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,以軟件業(yè)為例,中國(guó)正以年均超過(guò)25%的速度在增長(zhǎng)。IT人才供不應(yīng)求是世界范圍的現(xiàn)象,許多國(guó)家都有20%至30%的缺口,我國(guó)也不例外。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生找工作難卻也是不爭(zhēng)的事實(shí),這就關(guān)系到畢業(yè)生素質(zhì)問(wèn)題了。

      ④分析目標(biāo)地域:目前計(jì)算機(jī)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)?shù)募ち?,知識(shí)的更新淘汰速度相當(dāng)?shù)目?,工作時(shí)間長(zhǎng)節(jié)奏快,人們戲稱(chēng)搞計(jì)算機(jī)的人為IT民工有起一定道理。

      2.目標(biāo)職業(yè)分析

      ①目標(biāo)職業(yè)名稱(chēng):軟件工程師

      ②工作內(nèi)容:完成軟件項(xiàng)目的詳細(xì)設(shè)計(jì),手冊(cè)及測(cè)試文檔的編制,參與軟件產(chǎn)品的平審,負(fù)責(zé)完成代碼的編寫(xiě)工作,負(fù)責(zé)完成集成,測(cè)試及確認(rèn)工,負(fù)責(zé)實(shí)施用戶(hù)培訓(xùn)工作。

      ③任職資格:

      A.精通C/C++、匯編語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)原理;

      B.需有自已比較優(yōu)秀的作品(開(kāi)發(fā)工具為C/C++);

      C.熟悉Linux平臺(tái)下編程者

      D.溝通能力強(qiáng),語(yǔ)言表達(dá)清晰,邏輯性強(qiáng);

      ④就業(yè)和發(fā)展前景:

      中國(guó)的軟件人才缺口確實(shí)龐大,但是想要進(jìn)入這一行業(yè)的人要特別注意,近幾年內(nèi)想要從事軟件開(kāi)發(fā)行業(yè),單單具備一些簡(jiǎn)單的技術(shù)操作能力是不夠的,還需要具備系統(tǒng)架構(gòu)的策劃能力。主做NIIT軟件工程師培訓(xùn)的北京現(xiàn)代商務(wù)培訓(xùn)中心的閆玲老師說(shuō),現(xiàn)在的用人單位對(duì)高素質(zhì)的軟件工程師的需求可以用“如饑似渴”來(lái)形容,上海的NIIT公司培訓(xùn)畢業(yè)的學(xué)員的就業(yè)率達(dá)100%,用人單位中多是銀行的IT部門(mén)和跨國(guó)IT企業(yè)。而從事軟件開(kāi)發(fā)的北京暢然信息技術(shù)有限公司的魏貴陽(yáng)說(shuō),對(duì)于具有實(shí)際操作能力的軟件人才是用人單位最為需要的。而且越是上規(guī)模的公司,工作的拆分層次越清晰,對(duì)于軟件人才的需要越大。

      3.職業(yè)認(rèn)知小結(jié):如今的計(jì)算機(jī)行業(yè)可謂機(jī)遇與危機(jī)并存,一方面企業(yè)為找不足合格的技術(shù)人員,企業(yè)發(fā)展受阻而發(fā)愁,另一方面大量的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的本科生找不到理想的工作,可見(jiàn)要想有所成就必須掌握出色的專(zhuān)業(yè)知識(shí),知識(shí)決定你的發(fā)展。

      三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

      確定職業(yè)目標(biāo)和路徑

      ①近期職業(yè)目標(biāo):在校期間(20xx—20xx)

      A.在校期間完成基本的學(xué)業(yè),掌握好基礎(chǔ)課,為考研作準(zhǔn)備。通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,利用課余時(shí)間深入的學(xué)習(xí)軟件編程技術(shù)(C++,Java),Linux系統(tǒng),數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言,匯編語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)原理,提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

      B.積極的參加各項(xiàng)活動(dòng),提高自己溝通能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,交際能力,團(tuán)隊(duì)合作能力。

      C.利用假期時(shí)間找一些小型的公司工作實(shí)踐,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)提,提高自己,了解最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)最新的技術(shù)。

      ②中期職業(yè)目標(biāo):畢業(yè)后(20xx-20xx)

      A.利用四年工作實(shí)踐的時(shí)間熟練的掌握軟件編程,積累大量的軟件編程經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識(shí),關(guān)注最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)新技術(shù)的應(yīng)用,成為一個(gè)出色的軟件工程師,自己接一些小項(xiàng)目,積累一些資金。

      ③長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo):(20xx)

      B.嘗試和一些志同道合的專(zhuān)業(yè)人員朋友合作創(chuàng)業(yè),以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽(yù)為核心競(jìng)爭(zhēng)力,在同行中擁有自己的優(yōu)勢(shì),一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大自己的客戶(hù)群,使公司一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)展壯大。

      四、結(jié)束語(yǔ)

      計(jì)劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成,但至少我們努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),人生也便無(wú)悔。

      每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

      it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)10

      第一章職業(yè)認(rèn)知

      1.職業(yè)興趣

      在很小的時(shí)候接觸到計(jì)算機(jī),剛開(kāi)始喜歡玩游戲,后來(lái)對(duì)計(jì)算機(jī)相關(guān)的技術(shù)產(chǎn)生興趣,在通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上的資源進(jìn)行學(xué)習(xí),漸漸的接觸便喜歡上了計(jì)算機(jī),所以進(jìn)入大學(xué)后毫不猶豫的選擇了軟件技術(shù).

      2.職業(yè)價(jià)值觀

      相對(duì)于別人,基礎(chǔ)會(huì)更好一些,在學(xué)習(xí)過(guò)程中也更努力,希望不斷的努力向上攀登,實(shí)現(xiàn)自己最大的價(jià)值,而不是安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取.

      3.性格特征

      略帶完美主義,要么一開(kāi)始就不做,要么做了就一定會(huì)做得很好,喜歡安靜的環(huán)境,與人交往有一種特殊的親和力,脾氣好,不會(huì)輕易的發(fā)脾氣,但是也有一定限度,骨子里透著倔強(qiáng),遇到困難時(shí)會(huì)盡可能自己想辦法解決,但是如果多次嘗試無(wú)能為力,會(huì)選擇發(fā)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的力量,當(dāng)然,具有領(lǐng)導(dǎo)力的我是主導(dǎo).

      4.勝任能力

      在對(duì)人處事方面,有自己的原則,多年擔(dān)任班長(zhǎng)和各種領(lǐng)頭人,培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)力,也有與生俱來(lái)的親和力和號(hào)召力所以經(jīng)常能把自己的團(tuán)隊(duì)帶動(dòng)起來(lái),在提升自己的同時(shí)更能提升自己的團(tuán)隊(duì),所以相信自己能勝任管理層方面職位.另外在學(xué)習(xí)上有自己的見(jiàn)解和方法,不斷的加強(qiáng)自己的知識(shí),有清晰的邏輯思維,相信自己也能勝任技術(shù)層方面的職位.

      5.自我分析小節(jié)

      通過(guò)對(duì)自己的自我分析,更加直觀的了解自己,看到自己的長(zhǎng)處的同時(shí),也注意到自己的缺點(diǎn),在以后發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)時(shí)更要加強(qiáng)自己不足的地方,總之,在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我是希望自己成為一個(gè)全面發(fā)展,不只是在專(zhuān)業(yè)水平上取得好的成績(jī),還會(huì)在其他領(lǐng)域不斷的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己.并堅(jiān)定自己的信念,努力向前

      第二章:環(huán)境分析

      1.家庭環(huán)境

      出生在一個(gè)相對(duì)于貧困的村莊,父母文化水平不高,父母在我很小的時(shí)候就外出打工,長(zhǎng)年在外,和爺爺奶奶一起長(zhǎng)大,在小學(xué)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀,被我姑姑知道后,接到了城里的學(xué)校讀書(shū),變成了人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以不斷的為了過(guò)上更好的生活而努力奮斗,同時(shí)也是因?yàn)殚L(zhǎng)年一個(gè)人生活,讓自己更加的獨(dú)立,比同齡人更加的成熟一些,所以更希望通過(guò)自己的努力改變家里的情況,希望自己和家人能過(guò)上更好的生活

      2.學(xué)校環(huán)境

      明白學(xué)校給自己提供的更多是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,目前對(duì)學(xué)校的了解,在學(xué)校有豐富的教學(xué)資源和相應(yīng)的硬件設(shè)施,并且很多老師都是有工作經(jīng)驗(yàn)的老師,認(rèn)為這樣的老師是最好的老師,不光教會(huì)書(shū)本上的知識(shí),還能教會(huì)你在社會(huì)上如何運(yùn)用這些知識(shí)

      3.社會(huì)環(huán)境

      在高速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)上,就業(yè)難是普遍大學(xué)生需要面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題,目前狀態(tài)是畢業(yè)大學(xué)生多,就業(yè)崗位少,面對(duì)這種情況,更要努力的用各種知識(shí)和能力武裝自己,進(jìn)入社會(huì)才又足夠的競(jìng)爭(zhēng)力,也會(huì)積極創(chuàng)業(yè),跟隨時(shí)代的步伐一同前進(jìn).

      第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

      1.職業(yè)目標(biāo)的確定

      結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)——IT行業(yè)的精英

      職業(yè)發(fā)展策略——不斷學(xué)習(xí)鞏固自己的基礎(chǔ),爭(zhēng)取機(jī)會(huì),努力進(jìn)取

      職業(yè)發(fā)展路徑——普通程序員-程序員-工程師-高級(jí)工程師-CXO

      3.個(gè)人的SWOT分析

      現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況,包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、學(xué)業(yè)、個(gè)人特長(zhǎng)、獲獎(jiǎng)情況、社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和職位意向來(lái)進(jìn)行SWOT分析。

      1、Strengths(長(zhǎng)處、優(yōu)勢(shì))。首先,在管理方面,當(dāng)了10多年的班長(zhǎng)及各種組織的帶頭人,在管理方面有一定的經(jīng)驗(yàn),能更好的處理各種人際關(guān)系,然后天生號(hào)召力和感染力,能夠帶動(dòng)自己的團(tuán)隊(duì),讓自己的團(tuán)隊(duì)不只是加法運(yùn)算。在自我能力方面,我自己提前接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí),再在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自己,在個(gè)人能力上相比別人更加優(yōu)秀。

      4.2、Weaknesses(短處、劣勢(shì))。當(dāng)然,第一是在學(xué)歷上,選擇的畢竟是一個(gè)專(zhuān)科學(xué)校,在進(jìn)入社會(huì)后,臺(tái)階要比別人低一些,其次是自己并沒(méi)有優(yōu)厚的家庭條件作為跳板,在以后資金上肯定會(huì)出現(xiàn)困難,個(gè)人方面偏愛(ài)自由,不是很喜歡被拘束.

      3、Opportunities(機(jī)會(huì)、機(jī)遇)。當(dāng)下正是在高新技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)候,缺人才,在大時(shí)代的背景下,緊跟潮流,并爭(zhēng)取在浪花之上,而且近年來(lái)國(guó)家目標(biāo)要達(dá)到全面小康,肯定要給當(dāng)代大學(xué)生很多機(jī)會(huì)

      5.4、Threats(威脅、風(fēng)險(xiǎn))。首先,在學(xué)歷方面,只有大專(zhuān)文憑,在找工作時(shí)相比別人會(huì)困難一些,其次是技術(shù)快速發(fā)展,如果不時(shí)刻的更新自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力,就可能被社會(huì)淘汰

      第四章具體執(zhí)行計(jì)劃

      努力學(xué)習(xí),不荒廢大學(xué)時(shí)光,通過(guò)各種途徑尋找資源,好學(xué)勤問(wèn)

      1.每天記50個(gè)單詞,做適當(dāng)習(xí)題,聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力,為英語(yǔ)過(guò)級(jí)做準(zhǔn)備

      2.不曠課,珍惜每一堂課,認(rèn)真聽(tīng)講,課后完成相關(guān)的作業(yè)

      3.多去圖書(shū)館,學(xué)習(xí)自己喜歡的東西

      4.多找老師交流,加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)

      5.多爭(zhēng)取機(jī)會(huì),多參加活動(dòng)鍛煉自己的能力

      第五章檢查與修訂

      職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。

      1.評(píng)估的時(shí)間

      在一般情況下,定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),要隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

      2.規(guī)劃調(diào)整的原則:因時(shí)而動(dòng)、隨機(jī)應(yīng)變

      根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對(duì)未來(lái)五到十年作初步規(guī)劃,如下:

      20xx年—20xx年

      完成主要內(nèi)容:

      a)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)專(zhuān)科文憑,英語(yǔ)過(guò)四級(jí),獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū),高級(jí)計(jì)算機(jī)操作員等

      b)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。多參加學(xué)生會(huì),社團(tuán)等實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力

      20xx—20xx

      完成主要內(nèi)容:

      a)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得本科文憑,提高自己的英語(yǔ),

      b)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。結(jié)識(shí)一些興趣愛(ài)好相同,有各方面有突出能力的人,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。

      20xx年以后

      進(jìn)入專(zhuān)業(yè)對(duì)口的公司先工作,先讓自己的生活穩(wěn)定下來(lái),在積累資金的同時(shí)尋找機(jī)會(huì),爭(zhēng)取去創(chuàng)業(yè)

      3)短期目標(biāo)規(guī)劃

      千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門(mén)會(huì)向我敞開(kāi),我現(xiàn)在需要做的就是讓每一天過(guò)得充實(shí)有意義。讓新的一天的自己比過(guò)去自己更加優(yōu)秀!

      A、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:

      1、思想政治方面:提高思想認(rèn)識(shí),加入中國(guó)共產(chǎn)黨

      2、學(xué)業(yè)方面:以?xún)?yōu)異成績(jī)完成大學(xué)學(xué)業(yè).爭(zhēng)取專(zhuān)升本,提高自己

      3、個(gè)性發(fā)展方面:和我喜歡的一切在一起,看自己想看的書(shū),學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。

      4、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。

      B、大學(xué)三年具體規(guī)劃:

      1、大一:多參加學(xué)校組織的活動(dòng),多結(jié)交朋友,多找機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力,展現(xiàn)自己的能力

      2、大二:考取相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)方面的證書(shū)。如:英語(yǔ)過(guò)級(jí),計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)

      3、大三:準(zhǔn)備專(zhuān)升本考試,爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),提前適應(yīng)社會(huì)工作環(huán)境

      這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),但我也不肯定會(huì)完全照這樣去做,至少大體的方向是這個(gè),未來(lái)充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),但是相信自己,只要朝著自己選擇的方向努力前進(jìn),總會(huì)柳暗花明,堅(jiān)信付出,就一定會(huì)有收獲,為了以后過(guò)上自己想要的生活,加油!

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