第一篇:自考經(jīng)驗:自考復(fù)習(xí)到底如何看書
自考復(fù)習(xí):如何看書
華農(nóng)主考專業(yè)自考招生網(wǎng)華師主考專業(yè)自考招生網(wǎng)廣商主考專業(yè)自考招生網(wǎng) 轉(zhuǎn)眼間,考試季節(jié)又到了,考前復(fù)習(xí):書到底怎么看呢?有些考生考完試之后,書本幾乎還是新的,很難想象他們到底是如何順利通過考試,我自認(rèn)為:“書讀三遍,其功自成”。
第一遍 泛讀
泛讀是指并不要求一定要把所看到的都背下來,而是有個印象,理解性的記憶。
先翻開目錄,細(xì)看分布,了解全書結(jié)構(gòu),在腦海里形成一個清晰的教材脈絡(luò),然后展開閱讀。
然后找資料抓重點。一份資料的優(yōu)劣并不取決于整理者的水平,更多是取決于這份資料對整理者的意義。對于資料的好壞,分辨起來很簡單,拿出整理好的考試重點分布表,看一下這份串講的涵蓋情況,根據(jù)已經(jīng)整理好的分布表與串講資料對照,把該補(bǔ)充的知識要點,畫在書上或?qū)懺谂赃?,勾畫出全書所有的考核重點,把一些不重要的內(nèi)容剔除出去,為下一步的背記打好堅實的基礎(chǔ)。第二遍 背記
第二遍閱讀的主要目的是背記,把沒有必要的連結(jié)性內(nèi)容去掉,只勾畫重點,總結(jié)核心詞匯,會很有利于記憶
第三遍 查缺補(bǔ)漏
有些同學(xué)甚至是提前到考場門口還在看書,那就要把前面已經(jīng)背記好的內(nèi)容再看一遍,其他沒有標(biāo)注重點的內(nèi)容,也再快速瀏覽一下,以備不時之需。而對于剛才畫下來的,不太好背的題目,可以利用短期記憶的方法。
通過三次的復(fù)習(xí)和背記,相信整本書的重點都已經(jīng)清晰地記憶在你的腦子里了,不管考試出的題有多偏多難,只要你正常發(fā)揮,就沒有什么困難可以難倒你的。
第二篇:自考英語復(fù)習(xí)經(jīng)驗
過來人自述自考英語一、二的復(fù)習(xí)經(jīng)驗
英語(論壇)
(一)、英語
(二)對很多自考的同學(xué)來說是比較難以通過的兩門課程,因為自考生的背景雖然差異很大,但大多數(shù)基礎(chǔ)不好,而英語是非常依賴基礎(chǔ)的一門課程,所以大家通過起來格外困難,我跟大家的情況類似,沒有上過高中,英語只停留在初中的水平,又工作多年,所從事的工作跟英語關(guān)系不大,而平常工作又比較忙,這種情況下如何通過自考英語
(一)或英語
(二)的考試哪?通過摸索,我發(fā)現(xiàn)了一條適合在職人員,時間不是很充裕的情況下,通過自考英語的方法,在此與大家分享:首先,我聲明一件事,把背單詞提高到多高的地步都不為過,單詞是語言的基礎(chǔ),沒有地基不可能有空中樓閣,我的方法比較適合應(yīng)付考試的上班族,如果你有充足的時間,或是想把英語學(xué)好,請不要使用我的方法,請大家切記,切記……
接下來,我第一件事要說的就是,我方法是不“背”單詞,或者說少背單詞,因為成年人的時間和記憶力有限,背單詞是效果最差的學(xué)習(xí)方法,好不容易背下了幾百單詞,只要幾天工作繁忙,沒時間復(fù)習(xí),很快就會忘掉大半,而且大家的情況往往很盲目,根本不知道要考什么單詞,所以這樣去背,效果真的很差,我建議在你做所有的事情之間,至少做一件事兒,就是找一份帶答案的歷年試題,自己好好做一下,掐表做題,按照正規(guī)的考試時間,然后給自己判卷。很多同學(xué)可能對這個方法很抵觸,認(rèn)為自己基礎(chǔ)很差,直接做題不是自取其辱嗎?其實這樣做的意義無非兩點,第一,可以充分了解題型,簡單體會出題人思路。第二,就是充分了解自己,看看自己到底能得多少分,哪里個題型自己相對拿手,那個題型需要下功夫?qū)W習(xí),那個題型可以放棄。
下面我以大多數(shù)同學(xué)的情況來說明一下試卷的分布情況,試卷分為客觀(選擇題),主觀(自己筆答),一般各占50分。
客觀部分首先是10分的四選一,主要考核語法和詞匯知識,這部分題目屬于簡單的,一定要拿到6分以上,否則通過堪憂,提高起來也很容易,??嫉脽o非詞義辨析、動詞的時態(tài)、復(fù)合句,其中非謂語動詞和虛擬語氣已經(jīng)是難度極限了,而所有這些東西,在大學(xué)英語自學(xué)教程的上冊`(下冊也有一部分,英語一不考,英語二考核也很少),每個單元后面的語法講座里都包括了,其實那個語法講座是非常好的,附有大量實例和聯(lián)系,是非常好的資料,我建議大家好好看看,好好做做,通過這個,就可以搞定自考英語考卷上絕大多數(shù)的語法。
其次是完型填空,也是10分,2007年1月的完型填空相當(dāng)簡單,那次考試的同學(xué)真是有福了,其實這應(yīng)該是客觀部分最難的題了,他和前面說的四選一,考核要點基本一樣,復(fù)習(xí)方式也基本一樣,只靠單元語法聯(lián)系足以,不同的是還要聯(lián)系上下文做答,所以要特別注意時態(tài)一致,有時候還要聯(lián)系上下文的意思,填入連詞,轉(zhuǎn)折關(guān)系不要選成順接連詞。這一部分,根據(jù)統(tǒng)計,平均得分率低于5分,所以這里答不好,大家也不要太在意,你答不好,別人也一樣的。
最后一部分是閱讀理解,這是30分,這是最好突擊提高的部分,我們的目標(biāo)是26分以上,有人認(rèn)為是天方夜譚,其實我一開始也這么想,但很幸運,我遇到了一個好的老師,他告訴我們了一個非常有效的方法,記得第一次上他的課,他就給每人發(fā)了一分閱讀資料,限時大家5分鐘內(nèi)答完,所有的同學(xué)都以為老師瘋了,因為按照時間算,每篇閱讀理解,考試的時候,有將近15分鐘時間可以使用。但他要求5分鐘內(nèi)答完,結(jié)果不言而喻,大家甚至連題都沒讀完,心情相當(dāng)沮喪,但這個時候老師交給我們了,我認(rèn)為是目前我知道的最好的答題方法,他讓我們先讀題,然后帶著問題去看文章,不過跟一些老師的方法不同,他只讓我們看問題,千萬不要看答案,因為這樣不但浪費時間,而且容易干擾你閱讀思路。而帶著問題看文章,最大的好處是,看到關(guān)鍵點,能馬上意識到,而不是先看完了文章再看問題,看到問題再回來找關(guān)鍵點,節(jié)省了寶貴的時間。然后他帶著我們把整個文章講解了一個,每一個我們不認(rèn)識的單詞,他都幫我們翻譯了,并且問了我們一個問題,哪一部分的單詞最重要,結(jié)果不言而喻,問題里的生詞最重要,其次是答案,最后才是文章類的,但令人驚喜的是,問題很多時候是一樣的,答案也有幾類有可能是同樣的,只有文章是每次不同的,這真是讓我們?nèi)绔@至寶,如果我上來就開始背單詞,我絕對不會意識到,最重要的單詞原來不在課后的單詞表,而是在考卷里。然后老師在后面的沒節(jié)課前,都拿出15分鐘做一篇閱讀,都給我們詳細(xì)講解,又給我們總結(jié)了閱讀理解中的幾種常見題型,大多數(shù)時候,考試無出其右。
第三篇:自考經(jīng)驗
自考經(jīng)驗:逐字逐句讀課本 考試大綱扣緊點
我參加自考時成績優(yōu)異,正是因為有一套得力的復(fù)習(xí)方法。臨近考期,我想談?wù)勛约簭?fù)習(xí)的經(jīng)驗。
熟悉課程設(shè)置,參照考試安排訂好學(xué)習(xí)計劃,對于自己所報考專業(yè)的課程設(shè)置要做到心中有數(shù)。拿到課本后,我一般是通讀課本的前言、目錄、后記等,一頁一頁地翻讀課本內(nèi)容,把課本內(nèi)容瀏覽一遍。對該門課程的難易程度做出相應(yīng)判斷后,可結(jié)合自己的實際情況,訂好學(xué)習(xí)計劃,并將目標(biāo)分解,具體到每月、每周、每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。計劃制定后就要嚴(yán)格執(zhí)行,每天完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。我的做法是,每天睡覺前檢查當(dāng)天的復(fù)習(xí)任務(wù),并將第二天的復(fù)習(xí)任務(wù)放在早上一起床就可以看到的地方。
把課本從頭至尾、逐章逐節(jié)、逐字逐句子地讀一遍。學(xué)習(xí)的是為了運用,而不是單純應(yīng)付考試。所以拿到課本,我一般先通讀一遍,明確此門課程的學(xué)習(xí)意義。這點相當(dāng)重要,這樣我才會積極主動地去學(xué),而不是一看到書本就頭痛。比如法律,如果不明確學(xué)習(xí)這門課的意義,只一味死記重點、難點、考點,自然會覺得枯燥無味。但是,當(dāng)你聯(lián)系實際,把自己所學(xué)內(nèi)容運用到周圍的具體案例中,你就會有學(xué)習(xí)的樂趣。
復(fù)習(xí)要緊扣考試大綱,結(jié)合考試大綱弄清弄懂重點、難點、疑點內(nèi)容。課本上的內(nèi)容都重要,但考試題目和時間有限,所以要結(jié)合考試大綱弄清弄懂重點、難點、疑點內(nèi)容。對尚未理解和牢固掌握的內(nèi)容,要集中全力,各個擊破。要掌握各學(xué)科特點,各學(xué)科的性質(zhì)、內(nèi)容不同,學(xué)科的各個部分也有差異,通過比較異同,抓住這些不同特點,就抓住了事物的本質(zhì)和規(guī)律,就會記憶牢固、理解深刻、運用靈活。還可從自身實際出發(fā),在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上分出輕重緩急,抓住薄弱環(huán)節(jié),把課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)、社會生活結(jié)合起來。另外,要運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷歸納、整理學(xué)過的知識,養(yǎng)成勤思考、勤動筆、勤質(zhì)疑、勤積累、勤提煉的習(xí)慣。
——來源: 北京考試報
以不變應(yīng)萬變-自學(xué)考試的應(yīng)試技巧指南
中國有兩句成語:“事倍功半”和“事半功倍”,用它們來描述自學(xué)的效果是非常貼切的。在我多年從事自學(xué)考試教學(xué)的經(jīng)歷中,每個班都會遇到這樣兩類學(xué)生:一類是平常非常用功,除了認(rèn)真聽課,課余時間大都用來做大量的習(xí)題,但考試效果卻很不理想;一類是平常學(xué)習(xí)很輕松,上課時認(rèn)真聽講,課后把教材中的基本概念、基本原理等知識點認(rèn)真總結(jié)一遍,剩余的時間去閱讀大量的課外書,拓寬自己的知識面,這些學(xué)生的考試成績往往很好。為什么同樣的付出,會有兩種截然不同的結(jié)果呢?、自學(xué)考試的特點
自學(xué)考試的特點是考教分離,也就是說,課程的教學(xué)與考試命題由不同的人來完成。那么,怎樣才能在他們之間達(dá)成一致與統(tǒng)一呢?唯一的依據(jù)就是指定的教材與教學(xué)大綱。命題人員在命題時,必須完全按照大綱中規(guī)定的知識點、要求掌握的層次來命題。因此,學(xué)員要想取得好成績,就必須認(rèn)真研究課程的教學(xué)大綱,分析課程的特點、課程的主要知識點以及每個知識點要求掌握的層次(識記、理解、簡單應(yīng)用、綜合應(yīng)用),然后依據(jù)大綱要求認(rèn)真閱讀教材內(nèi)容,才能對癥下藥,事半功倍。所以說,對于自考的學(xué)員來說,濫讀各種參考書,濫做大量習(xí)題,只能浪費大量寶貴時間,對于應(yīng)考的效果并不大。更值得提醒大家注意的是:目前市場上的參考書、模擬試題的質(zhì)量良莠不齊,甚至有的書還存在許多錯誤,往往會誤導(dǎo)大家,讓大家深受其害。我曾經(jīng)遇到過很多這樣的學(xué)生:在地攤上買回來許多模擬試題,在做題的過程中,發(fā)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)答案與自己的答案不符,對自己又沒有信心,也沒有人指導(dǎo),往往為一道題浪費大量的時間和精力,實在是得不償失。、課程的特點
不管你自學(xué)哪個專業(yè),每個專業(yè)都有自己的課程體系,這些課程組成了這個專業(yè)的核心。對于每門課程來說,又都有自己的研究對象、研究方法,它們構(gòu)成了這門課程的基本概念、基本原理和基本算法。運用這些基本概念、基本原理和基本算法,我們可以解決專業(yè)中的很多實際問題。大家知道,一個課程的知識體系是相對穩(wěn)定的、不變的,而現(xiàn)實中的問題是千變?nèi)f化的;同樣的道理,教材中知識點是相對穩(wěn)定的,而命題人員出題的題目類型、考核知識點、考核方法卻是千變?nèi)f化的。同樣一個知識點,可以出單項選擇題、填空題,也可以出簡答題、計算題。因此,期望通過做幾套模擬試題、背背答案就能通過的考生,無疑是在賭博,而且風(fēng)險很大。那么,怎樣才能做到穩(wěn)扎穩(wěn)打、萬無一失呢?策略就是“以靜制動”、“以不變應(yīng)萬變”。這里的“靜”和“不變”指的就是課程中的基本概念、基本原理、基本方法。如果我們能夠熟練掌握和準(zhǔn)確理解了課程中的這些“不變”的知識點,那么,不管題目怎么出,我們都可以應(yīng)付自如。、以大綱為依據(jù),以教材為核心
在我多年從教的實踐中,發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象:有一些同學(xué)喜歡買大量的參考書、復(fù)習(xí)資料,只要是與某門功課有關(guān)的參考書,都無一選擇地買回來,整天埋頭于這些書海題海中。但遺憾的是,他們并沒有達(dá)到預(yù)期的效果,反而是勞民傷財。自學(xué)考試歸根到底還是應(yīng)試教育,順利通過考試是大家的根本目的,而考試命題的唯一依據(jù)是教學(xué)大綱和指定教材。因此,對參加自考的學(xué)員來說,吃透大綱、熟讀教材是最根本的出路。常有同學(xué)問我:老師,是多做題好,還是多看書好?我就會告訴他們:首先要把教材熟讀一遍,然后去做題,做題的過程,是檢驗自己對基本概念、基本原理、基本方法掌握程度的過程,而不能單純?yōu)樽鲱}而做題,最后再將主要知識點歸納、總結(jié)一遍。如此反復(fù),一定能取得很好的學(xué)習(xí)效果。如果一個知識點已經(jīng)掌握了,那么做一道題和做 10 道、100 道的效果是一樣的,為什么去浪費那么多寶貴的時間做無用功呢!、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
常有同學(xué)問我:老師,我把書看了一遍,看的時候都明白,但一合上書腦子一片空白,還是沒有任何印象,這是為什么呀?為此感到很苦惱,也大大影響了自己的學(xué)習(xí)興趣和自信心。常言說得好:好腦袋瓜,不如爛筆頭。在看書的過程中,一定要養(yǎng)成隨時記錄、隨時總結(jié)的習(xí)慣,手里一定要拿支筆,手邊要有筆記本,看到重點的內(nèi)容或不明白的地方,要隨時寫下來。其實,書寫的過程,既是記憶的過程,也是整理思路的過程,效果比純粹的讀書要好很多倍,正所謂“事半功倍”。雖然技術(shù)的發(fā)展讓我們擁有許多新的學(xué)習(xí)手段,但再先進(jìn)的技術(shù)也不能把別人的知
識變成你自己的知識,只能通過自己的學(xué)習(xí)、消化、吸收。技術(shù)能讓你跨越時空的限制,隨時隨地地學(xué)習(xí),但技術(shù)卻不能把別人的知識直接轉(zhuǎn)化為自己的知識,我們自己必須付出勞動和汗水才行。
好學(xué)”和“會學(xué)”,你選擇哪個?希望大家在學(xué)習(xí)上能夠做到“事半功倍”。
第四篇:自考經(jīng)驗
第一步,通讀教材。需要時間:1天至2天。目標(biāo)任務(wù):能大致知道本門課程講了些什么東東,換句話說,能掌握課程脈絡(luò);在你覺得是重點的內(nèi)容上劃了扛扛,或者打了圈圈。
第二步:對照大綱,并按照大綱識記、理解、運用等要求逐章學(xué)習(xí)。需要時間:2天至3天。目標(biāo)任務(wù):能記住一些重要內(nèi)容的答題要點(歸納一下,盡可能簡單,答題時再發(fā)揮),其他內(nèi)容心中有個印象。
第三步:通篇復(fù)習(xí),突出重點。需要時間:1天至2天。目標(biāo)任務(wù):通篇復(fù)習(xí)后是為了鞏固對系統(tǒng)脈絡(luò)的記憶,好在答題時聯(lián)系起來;突出重點是為了盡可能多地在主觀題上得分。
任何一門課程,它的每一個章節(jié)都不是孤立的,學(xué)習(xí)時必須通讀,必須上下聯(lián)系!這對你論述題得高分是非常非常有用的。
如果你沒有充足的時間,你可以在各個步驟內(nèi)縮短時間,但是千萬不要省略任何步驟。再說《法基》。這門課程法律部分和道德部分的分值比例大概為六、四。法律部分內(nèi)容特別多,對于不曾學(xué)過法律的人來說有一些困難,因此這部分內(nèi)容可以學(xué)粗一點,爭取在粗線條上得分。道德部分的內(nèi)容看上去很多,實際上卻很少,只需要把各章各節(jié)內(nèi)容中的標(biāo)題文字串一下,就是考試的題目,然后簡單看一下內(nèi)容,答題時任意發(fā)揮發(fā)揮,輕松愉快就得分了,瀟瀟灑灑就過關(guān)了。
最后,說一下自己應(yīng)對所有公共課(??频泥囌?、法基、馬哲,本科的毛概、馬政)考試的不二法寶,歸納起來,就是答題八字真言:恣意發(fā)揮,不留空白。
第五篇:自考復(fù)習(xí)
2011年6月時事政治
1、國務(wù)院總理溫家寶6月1日主持召開國務(wù)院常務(wù)會議,決定啟動城鎮(zhèn)居民社會養(yǎng)老保險試點,研究部署加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害防治工作。會議決定,自2011年7月1日起,啟動城鎮(zhèn)居民社會養(yǎng)老保險試點工作,今年試點范圍覆蓋全國60%的地區(qū),明年基本實現(xiàn)全覆蓋。
2、北京時間6月4日晚,李娜以2:0戰(zhàn)勝衛(wèi)冕冠軍意大利選手斯齊亞沃尼,奪得法國網(wǎng)球公開賽女子單打冠軍,象征著網(wǎng)壇最高榮譽(yù)的蘇珊·朗格倫杯第一次刻上了亞洲選手的名字。
3、據(jù)國家國防科技工業(yè)局消息,6月9日17時10分,在北京航天飛行控制中心的精確控制下,我國第二顆月球探測衛(wèi)星嫦娥二號正式飛離月球,奔向距地球150萬公里的深空。據(jù)介紹,這是嫦娥二號衛(wèi)星在2010年10月1日成功發(fā)射,至2011年4月1日半年設(shè)計壽命期滿,圓滿完成了各項工程目標(biāo)和科學(xué)探測任務(wù)后,開展的拓展性試驗任務(wù)。根據(jù)工程總體的統(tǒng)一部署,探月與航天工程中心組織衛(wèi)星系統(tǒng)、測控系統(tǒng)和地面應(yīng)用系統(tǒng),精心組織開展了飛離月球探測試驗的專題研究和論證,明確了技術(shù)試驗和科學(xué)探測目標(biāo),制訂了縝密的試驗方案。據(jù)悉,此次飛往深空的拓展性試驗具有軌道新、距離遠(yuǎn)、飛行時間長、準(zhǔn)備時間短等特點,面臨著很大的風(fēng)險,對嫦娥二號衛(wèi)星系統(tǒng)、測控系統(tǒng)和地面應(yīng)用系統(tǒng)都是極大的挑戰(zhàn),其最終的試驗成果將進(jìn)一步驗證我國深空探測關(guān)鍵技術(shù),深化科學(xué)探測,獲取更多創(chuàng)新成果,并為探月工程后續(xù)任務(wù)乃至深空探測的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。
4、第三屆海峽論壇6月11日在福建廈門國際會展中心開幕。中共中央政治局常委、全國政協(xié)主席賈慶林出席開幕式,并宣布第三屆海峽論壇開幕。中共中央臺灣工作辦公室、國務(wù)院臺灣事務(wù)辦公室主任王毅致歡迎辭,中國國民黨副主席曾永權(quán)也在開幕式上致辭。本屆論壇圍繞“聚焦基層、共享成果”的主議題,規(guī)劃了5大板塊、13大項活動;內(nèi)容更加貼近“草根”需求,包括百個家庭聯(lián)誼、親子閱讀交流、烹飪大賽、體育競技、影視展映展播等基層民眾喜聞樂見的活動;其中,臺灣特色廟會、臺灣縣市推介、兩岸鄉(xiāng)鎮(zhèn)對接等活動是本屆論
壇適應(yīng)臺灣基層民眾需求的特別安排。作為迄今為止兩岸規(guī)模最大、參與人數(shù)最多、參與界別最廣泛、涉及范圍最廣的民間交流盛會,海峽論壇的“民間性、草根性、廣泛性”定位,獲得兩岸基層民眾的廣泛認(rèn)同。本屆海峽論壇將聚焦民生議題,安排的活動項目更加貼近民眾。
5、國家主席胡錦濤6月13日在阿斯塔納同哈薩克斯坦總統(tǒng)納扎爾巴耶夫舉行會談。兩國元首就雙邊關(guān)系及共同關(guān)心的重大國際和地區(qū)問題坦誠深入交換意見,達(dá)成重要共識,雙方共同宣布發(fā)展中哈全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。
6、中國石油天然氣集團(tuán)公司6月13日宣布,隨著位于江西省遂川縣的遂川江頂管隧道完成管道焊接,西氣東輸二線干線工程由此全線貫通,并計劃于6月底實現(xiàn)干線工程全面建成投產(chǎn)。西氣東輸二線工程是我國第一條引進(jìn)境外天然氣資源的大型管道工程,由一條干線八條支線組成,管線全長8653公里,起于新疆霍爾果斯首站,橫穿我國15個省區(qū)市及特別行政區(qū),止于香港。其中,霍爾果斯至廣州段為干線,全長4865公里。西氣東輸二線工程總投資約1422億元人民幣,年輸氣能力300億立方米,可穩(wěn)定供氣30年以上,對保障我國能源安全、優(yōu)化能源消費結(jié)構(gòu)、推動節(jié)能減排、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式以及實現(xiàn)科學(xué)和可持續(xù)發(fā)展,具有重大意義。同時,工程建設(shè)帶動我國機(jī)械、電子、冶金等幾十個相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,直接投資超過3000億元。
7、中共海南省委群眾工作部6月15日正式成立,這是全國第一個省級層面的群眾工作部,標(biāo)志著海南省用群眾工作統(tǒng)攬信訪工作進(jìn)入了全新階段。同日,海南省信訪局升格為正廳級,作為主管全省信訪工作的省政府工作部門,與中共海南省委群眾工作部合署辦公,履行黨的群眾工作和信訪工作雙重職責(zé)。作為主管全省黨的群眾工作的省委工作部門,海南省委群工部的主要職責(zé)包括研究部署和指導(dǎo)推動群眾工作,調(diào)查收集社情民意,協(xié)調(diào)涉及群眾切身利益政策的制定,糾正損害群眾利益的行為,化解人民內(nèi)部矛盾,處理信訪工作等。以前信訪局只是省政府辦公廳內(nèi)設(shè)的二級局,在處理化解信訪矛盾時權(quán)力有限,在協(xié)調(diào)其他單
位和部門時,常常遇到推諉的尷尬局面。省委群工部和信訪局合署辦公,其權(quán)力和職責(zé)更加明晰,解決問題更有權(quán)威。