第一篇：職場(chǎng)情景模擬范文

? 公司介紹

? 所選職位

? 可能遇到的問題

? 解決方案

? 總結(jié)

公司簡(jiǎn)介：

安得物流股份有限公司創(chuàng)建于2000年1月，系國(guó)內(nèi)最早開展現(xiàn)代物流集成化管理、以現(xiàn)代物流理念運(yùn)作的第三方物流企業(yè)之一。

今天的安得以專業(yè)化、規(guī)模化的第三方物流公司形象躋身行業(yè)前列。目前，公司管理倉(cāng)庫(kù)總面積400多萬平方米，年運(yùn)輸量60億噸公里，配送能力200萬票次，在全國(guó)范圍內(nèi)設(shè)立200多個(gè)物流服務(wù)平臺(tái)。先進(jìn)而高效的信息處理手段，是安得不斷進(jìn)步的有效保障?！鞍驳梦锪鞴?yīng)鏈管理信息系統(tǒng)（ALIS）”在設(shè)計(jì)上追求靈活和完美的架構(gòu)，在運(yùn)用過程中追求信息準(zhǔn)確性、全面性和實(shí)時(shí)性。為公司信息的快捷傳遞起到了十分重要的作用，成為網(wǎng)絡(luò)化運(yùn)營(yíng)不可或缺的工具。高度信息化，不但使安得物流實(shí)行精益化管理成為可能，也向客戶提供了更高價(jià)值的信息服務(wù)。

所選職位：

由于我們是，11級(jí)經(jīng)管院，物流管理的學(xué)生，所以我們選擇了，我們身邊的蕪湖安得物流公司。希望可以通過這次比賽，對(duì)以后我們就業(yè)發(fā)揮實(shí)質(zhì)性的作用。我們所選的應(yīng)聘職位是物流中心經(jīng)理。

可能遇到的問題：

改革開放以來，隨著我國(guó)商業(yè)和零售業(yè)的蓬勃發(fā)展，蕪湖安得物流的物流配送中心得到了長(zhǎng)足發(fā)展，但較之國(guó)內(nèi)外先進(jìn)物流配送業(yè)的發(fā)展水平以及我國(guó)零售業(yè)快速擴(kuò)張的需求而言，安得流配送中心在配送比例、物流成本、信息化水平、配送技術(shù)等方面依然存在著明顯不足。主要體現(xiàn)在：

? 物流配送中心基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，利用率低，發(fā)展緩慢

長(zhǎng)期以來，安得配送中心的基礎(chǔ)設(shè)施投入較少。配送中心一般需要資金投入大，設(shè)備和設(shè)施都很昂貴，且回收期長(zhǎng)，致使企業(yè)不愿投入和購(gòu)置設(shè)備。盡管近幾年來，安得配送中心發(fā)展迅速，但總體上還比較薄弱，結(jié)構(gòu)不合理，貨場(chǎng)、低檔儲(chǔ)存庫(kù)較多，適合現(xiàn)代社會(huì)需求的流通型庫(kù)較少。

? 物流配送中心現(xiàn)代化程度低，信息化水平不高

據(jù)有關(guān)資料顯示，目前我國(guó)實(shí)施物流配送的商業(yè)企業(yè)中，有超過58%的企業(yè)至今幾乎沒有采用過信息技術(shù)或信息系統(tǒng)進(jìn)行過物流作業(yè)。在采用過信息技術(shù)的企業(yè)中72%主要是把信息技術(shù)作為輔助性的治理手段。商業(yè)物流信息技術(shù)的采用仍然以互聯(lián)網(wǎng)為主，但應(yīng)用程度較低，僅限于日常事務(wù)治理，而對(duì)于物流中的許多重要決策問題，仍處于半人工化決策狀態(tài)。同時(shí)機(jī)械化程度低，基本上是原有物流設(shè)施轉(zhuǎn)過來的，無論是技術(shù)還是設(shè)備都比較陳舊。相應(yīng)安得物流也存在這樣的問題。? 配送中心規(guī)模較小，分布不均，發(fā)展不平衡

我國(guó)長(zhǎng)期以來受行業(yè)限制，地域分割的影響，物流網(wǎng)點(diǎn)布局還不統(tǒng)一。小、散、差的分散狀態(tài)普遍存在，在此基礎(chǔ)上建設(shè)的配送中心形不成規(guī)模優(yōu)勢(shì)，不能充分發(fā)揮規(guī)模經(jīng)濟(jì)的效益。

? 配送中心的功能不健全

配送中心作為物流中心的一種非凡形式，其功能本應(yīng)基本涵蓋了所有物流功能要素，而安得物流配送中心則充當(dāng)了倉(cāng)庫(kù)和運(yùn)輸中轉(zhuǎn)的角色，其實(shí)質(zhì)上就等于原來的倉(cāng)庫(kù)，配送中心功能并為發(fā)揮出來。

?配送中心的選址不夠合理

配送速度與配送中心的選址有關(guān)，由于安得有的不合理，因此配送速度較慢，影響了送貨的及時(shí)性。目前物流配送中心存在兩種不合理的格局，一種是配送中心在店鋪分散區(qū)域跨度很大的情況下進(jìn)行配送，運(yùn)輸距離過遠(yuǎn)，成本居高不下;另一種是店鋪相對(duì)集中，配送中心在距離店鋪集中的地方配送

? 配送人員素質(zhì)較低

由于社會(huì)上高素質(zhì)物流專業(yè)人員缺乏，配送中心沒有專業(yè)物流治理人員負(fù)責(zé)且人員素質(zhì)總體偏低，大多數(shù)都只能做看管裝卸工作的體力勞動(dòng)者，缺乏應(yīng)用現(xiàn)代化手段治理物流中心的人員。

解決方案：

加快物流基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高物流配送中心的配送能力

要加快開發(fā)和引進(jìn)先進(jìn)的物流設(shè)備。如集裝箱散裝專用船、各種裝卸器具、移動(dòng)運(yùn)輸器具等。從內(nèi)部運(yùn)營(yíng)硬件方面安得配送中心的發(fā)展創(chuàng)造條件，同時(shí)要提高城市的內(nèi)部交通的通暢性，減少交通堵塞現(xiàn)象等。

提高物流配送中心的現(xiàn)代化，信息化技術(shù)水平

我國(guó)配送中心應(yīng)將較多的信息化技術(shù)包括產(chǎn)品識(shí)別條碼BC，企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng)ERP，治理信息系統(tǒng)MIS，電子數(shù)據(jù)交換系統(tǒng)EDI，地理信息系統(tǒng)GIS，自動(dòng)分揀系統(tǒng)ASS，柔性物流系統(tǒng)AGV等應(yīng)用于物流治理中，應(yīng)向機(jī)械化、自動(dòng)化的作業(yè)模式發(fā)展，從而提高物流治理水平，節(jié)約人員成本，改變目前這種半人工化模式。

大力推動(dòng)“共同配送中心”的發(fā)展

對(duì)于連鎖門店數(shù)量較少的企業(yè)，假如自己建配送中心，投資成本非常的大，資金流量也會(huì)出現(xiàn)問題；假如利用第三方物流，對(duì)于企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展也并非是一種有效的戰(zhàn)略，而且利潤(rùn)也會(huì)分流。在此情況下使用共同配送，不僅可以解決資金不足的問題，也可通過不同零售企業(yè)之間的聯(lián)合加強(qiáng)企業(yè)聯(lián)盟的集團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)于中小型投資主體而言都是非常有利的一種物流配送模式。

完善配送中心的功能

配送中心是專業(yè)從事貨物配送活動(dòng)的物流場(chǎng)所或經(jīng)濟(jì)組織，它是集加工、理貨、送貨等多種職能為一體的物流結(jié)點(diǎn)。應(yīng)是集貨中心、分貨中心、加工中心功能的綜合，而不是實(shí)際過程中只充當(dāng)倉(cāng)庫(kù)，只發(fā)揮儲(chǔ)存功能的物流結(jié)點(diǎn)。應(yīng)不斷將配送中心建設(shè)成為進(jìn)貨功能、整理功能、加工功能、儲(chǔ)存功能、配送功能、信息處理功能為一體的結(jié)點(diǎn)。

合理選擇配送中心的地址

配送中心的選址直接影響配送中心各項(xiàng)配送活動(dòng)的成本，同時(shí)也關(guān)系到配送中心的正常運(yùn)作和發(fā)展，因此，配送中心的選址和布局必須在充分調(diào)查的基礎(chǔ)上綜合考慮自身經(jīng)營(yíng)的特點(diǎn)及交通狀況等因素，在具體分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上對(duì)配送中心進(jìn)行選址。配送中心選址應(yīng)遵循的外部條件為：

交通運(yùn)輸條件。配送中心地址選擇應(yīng)靠近交通運(yùn)輸樞紐，以保證配送服務(wù)的及時(shí)性準(zhǔn)確性。附屬設(shè)施條件。配送中心四周的服務(wù)設(shè)施也是考慮因素之一，如外部信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)條件，水電及通訊輔助設(shè)施等。

更新傳統(tǒng)觀念，為我國(guó)物流配送中心發(fā)展提供人才保障

各地區(qū)政府部門應(yīng)投入一定的人力，物力和財(cái)力，不斷增強(qiáng)全

民物流配送中心信息化意識(shí)，提高物流從業(yè)者素質(zhì)，充分利用各種手段和各種教育途徑，建立高素質(zhì)、專業(yè)配套、層次合理的物流配送中心信息化人才隊(duì)伍。通過高素質(zhì)物流人才的培養(yǎng)，加快對(duì)我國(guó)物流配送中心深入研究和實(shí)踐檢驗(yàn)的探索，從而為我國(guó)物流配送中心的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

總結(jié)：

? 必須重視先進(jìn)理論的指導(dǎo)作用

物流公司面對(duì)的是，代化的大型企業(yè)，可以認(rèn)為，先進(jìn)思想與理論的指導(dǎo)、科學(xué)方法的應(yīng)用是企業(yè)發(fā)展的保障。物流中心是集物流、信息流、商流于一體的現(xiàn)代化企業(yè)，當(dāng)代信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展必然深刻地影響企業(yè)的運(yùn)營(yíng)，前文談到的“流程重組”理論的應(yīng)用，就是基于現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)而得以實(shí)現(xiàn)的。又如設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計(jì)決定了企業(yè)各功能塊的合理布局，對(duì)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)效益，作業(yè)效率等帶來先天性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性的影響。如果只憑經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)，很難得到滿意的結(jié)果。美國(guó)人理查德。纓瑟所創(chuàng)立的“系統(tǒng)布置設(shè)計(jì)”和“搬運(yùn)系統(tǒng)分析”的方法已為世界各國(guó)物流界所采用，我們也可以依據(jù)這一套科學(xué)的方法進(jìn)行嚴(yán)密地分析和設(shè)計(jì)。這樣才能保證布局的基本合理。

在未來物流中心的經(jīng)營(yíng)規(guī)劃中，還應(yīng)特別注意當(dāng)前供應(yīng)鏈理論的研究發(fā)展。供應(yīng)鏈理論改變了企業(yè)之間的供求模式，實(shí)質(zhì)上就是改變了企業(yè)之間物流相關(guān)狀態(tài)。物流中心正是企業(yè)之間、地區(qū)之間物流活動(dòng)的樞紐，是眾多供應(yīng)鏈的交匯點(diǎn)，在供應(yīng)鏈理論的推行中，理應(yīng)起到先行作用和中堅(jiān)作用。同時(shí)這也是物流中心自身適應(yīng)時(shí)代，發(fā)展壯大的必由之路。

? 重視初期工作

初期的方案研究、規(guī)劃設(shè)計(jì)需要的費(fèi)用不多，但對(duì)項(xiàng)目合理性影響很大，隨著技術(shù)方案展開、工程施工的進(jìn)行，費(fèi)用消耗急速上升，而對(duì)項(xiàng)目合理性的影響卻越來越小。如果初期考慮不周，到后期再來糾正，將要付出沉重的代價(jià)。

職

場(chǎng)

模

擬

所選公司:蕪湖安得物流公司 所選職位：物流中心經(jīng)理參加人員：經(jīng)管院11物流管理 11210607張雷 112106061 咸艷波 112106055 王燦 112106060 吳振濤

第二篇：職場(chǎng)模擬情景劇本

職業(yè)規(guī)劃之職場(chǎng)模擬角色扮演

故事：

吳思與高明同時(shí)受雇于一家超級(jí)市場(chǎng)。兩人的起點(diǎn)一樣，都是從最底層做起?？墒牵痪靡院螅闆r發(fā)生了變化。吳思得到總經(jīng)理的賞識(shí)，一再被提升，很快從領(lǐng)班做到了部門經(jīng)理。而高明卻仍然在底層，做最臟最累報(bào)酬又最低的工作。

有一天，高明終于忍受不了了，他向總經(jīng)理提出辭職，并借機(jī)斥責(zé)了總經(jīng)理一頓，說他沒有眼光，光提升那些會(huì)阿諛奉承的人，卻不提拔辛勤工作的人。

總經(jīng)理很平靜地聽完高明的話，他也知道，高明是一個(gè)工作很認(rèn)真，又肯吃苦的人。但是，他也只適合現(xiàn)在的職務(wù)。為了讓高明心服口服，總經(jīng)理想出了一個(gè)辦法。他對(duì)高明說：“在你正式辭職離開之前，請(qǐng)你再為我去做幾件事。你現(xiàn)在到集市上去，看看今天有什么可買的。”

高明匆匆地跑出去，很快就從集市上回來。他告訴總經(jīng)理說：“剛才的時(shí)候，集市上只有一個(gè)農(nóng)民在賣土豆。”“一車大約有多少袋？”總經(jīng)理問。高明趕快戴上帽子又跑到集市上，一會(huì)兒，他從集市上回來，說：“共有十袋?！薄皟r(jià)格是多少？”高明又第三次匆匆地跑去集市。

等到高明氣喘吁吁地跑回來，總經(jīng)理對(duì)他說：“你先休息一會(huì)兒，看看吳思是怎么做的?！闭f完，他把吳思叫過來，對(duì)他說：“吳思，你現(xiàn)在馬上到集市去，看看今天有什么可買的?！?/p>

吳思很快就從集市回來了，告訴總經(jīng)理，到現(xiàn)在為止，只有一個(gè)農(nóng)民在賣土豆，整整一車有十袋，價(jià)格適中，質(zhì)量很好。他還特意帶了幾個(gè)土豆給總經(jīng)理看。并告訴總經(jīng)理。這個(gè)農(nóng)民過一會(huì)兒還會(huì)運(yùn)幾筐西紅柿來賣，價(jià)格也還算公道，而超市又正好需要一些西紅柿，可以進(jìn)一些貨。所以，他帶回幾個(gè)西紅柿做樣品。而且，把那個(gè)賣菜的農(nóng)民也帶來了，正等在外面。

總經(jīng)理立即說：“請(qǐng)他進(jìn)來。”

目睹這一切的高明，只羞得面紅耳赤。

小組成員（角色身份）：

（高明）（旁白）

（吳思）（同事B）

（總經(jīng)理）（同事A、總結(jié)）

（農(nóng)民）

旁白：吳思與高明同時(shí)受雇于一家超級(jí)市場(chǎng)。兩人的起點(diǎn)一樣，都是從最底層做起。可是，不久以后，情況發(fā)生了變化。吳思得到總經(jīng)理的賞識(shí)，一再被提升，很快從領(lǐng)班做到了部門經(jīng)理。而高明卻仍然在底層，做最臟最累報(bào)酬又最低的工作。

場(chǎng)景一：

人物：吳思、高明、總經(jīng)理、2~3名同事

場(chǎng)所：公司辦公室

事件：吳思和高明剛進(jìn)入超級(jí)市場(chǎng)

旁白：總經(jīng)理帶著吳思高明走進(jìn)辦公室。

總經(jīng)理對(duì)所有同事說:“大家，過來，這兩位是我們的新同事，吳思、高明，你們大家交流交流?！比缓筠D(zhuǎn)身走了。

吳思：“大家好，我叫吳思，很高興能與大家共事，有很多不懂的地方還要大家多多提點(diǎn)，有什么事情要幫忙的就交給我去做吧?！?/p>

高明：“嗯，各位好，我是高明，也是新來的，請(qǐng)大家多多指教！”

場(chǎng)景二：

場(chǎng)所：公司辦公室

人物：吳思、高明、A、B同事

場(chǎng)所：公司辦公室

事件：吳思升為部門經(jīng)理

旁白：吳思在辦公桌前整理，桌面放著部門經(jīng)理的牌子。

高明和AB在細(xì)語

高明：“看到?jīng)]？吳思多神氣現(xiàn)在，我和他是一起來的，他這么快就升了做部門經(jīng)理，你們比他來得還要早，有什么理由讓他上吖？！哼！肯定又是走了什么后門。我老老實(shí)實(shí)地干活的，什么職位都沒得升！”

A：“就是，我看你做得挺多挺辛苦的，他也就做得快一點(diǎn)而已?，F(xiàn)在升得比我們還快！”

B：“不是吖，我覺得他口才不錯(cuò)，確實(shí)做得還不錯(cuò)啊??”

話沒說完，高明：“那你被他表面騙了，他肯定背地里奉承總經(jīng)理！”

場(chǎng)景三：

人物：吳思、高明、總經(jīng)理、農(nóng)民C

旁白：有一天，高明終于忍受不了了，他向總經(jīng)理提出辭職。

高明嚴(yán)肅地走進(jìn)總經(jīng)理的辦公室，把辭職信放在總經(jīng)理的辦公桌上，生氣又不耐煩地說：“總經(jīng)理，我不做了?！?/p>

總經(jīng)理放下手中的文件，正坐著，抬頭看著高明，平靜地說：“原因?”

高明激動(dòng)地說起來：“原因？如果是你，做得這么努力，一點(diǎn)晉升機(jī)會(huì)都沒有，你

會(huì)不會(huì)留下來。反而一些只會(huì)阿諛奉承的人像兜了風(fēng)一樣，都快升到天上去了。你看著什么感覺？經(jīng)理，你也太沒有眼光了。”

總經(jīng)理很平靜地聽完高明的話，他也知道，高明是一個(gè)工作很認(rèn)真，又肯吃苦的人。但是，他也只適合現(xiàn)在的職務(wù)。為了讓高明心服口服，總經(jīng)理想出了一個(gè)辦法。

他對(duì)高明說：“在你正式辭職離開之前，請(qǐng)你再為我去做幾件事。你現(xiàn)在到集市上去，看看今天有什么可買的?！?/p>

高明匆匆地跑出去，來到市場(chǎng)上，見只有一個(gè)農(nóng)民買土豆。便跑回去了。

（農(nóng)民坐在一車土豆前，吆喝著：土豆吖，最后一車土豆了??

他回來敲開經(jīng)理的門，告訴總經(jīng)理說：“剛才的時(shí)候，集市上只有一個(gè)農(nóng)民在賣土豆?！币卉嚧蠹s有多少袋？”總經(jīng)理問。

高明道:“呃，等一下，我立刻再去問！”

高明對(duì)農(nóng)民說：“大叔，你這一車土豆有多少袋吖？”

農(nóng)民見有客人：“哎呀，小伙子，你看看，這土豆又大又好吃的，這一車一共10袋，你都要？我看看哈，算便宜一點(diǎn)給你，就??”沒說完。

高明道：“得了，我還要回去匯報(bào)?！?/p>

農(nóng)民：“誒誒誒，我沒講完??”

再一次回到總經(jīng)理辦公室：“經(jīng)理，問到了，一車一共10袋?！苯?jīng)理再問：“價(jià)格是多少？”

高明抓抓頭，面露難色:“這個(gè)沒有問，我再去問問?！背鋈ラT邊的時(shí)候，小聲抱怨道：“又不早說，一次問完不就得了?！庇值谌未掖业嘏苋ゼ?。

高明問農(nóng)民：“這個(gè)土豆多少錢一斤？”農(nóng)民高興地答道：“1.6元一斤”

等到高明氣喘吁吁地跑回來，總經(jīng)理對(duì)他說：“你先休息一會(huì)兒，看看吳思是怎么做的?！闭f完，他拿起桌上的對(duì)講機(jī)：“吳思，進(jìn)來一下?！?/p>

吳思敲門進(jìn)來，總經(jīng)理對(duì)他說：“吳思，你現(xiàn)在馬上到集市去，看看今天有什么可買的?！?/p>

吳思到了集市，見一個(gè)農(nóng)民在買土豆，走過去。

吳思：“大叔，你這土豆怎么賣吖？這里一車有多少袋？”

農(nóng)民高興地說：“小伙子，跟你說，這土豆又大又好吃的，你全部要嗎？可以便宜一點(diǎn)的！1.6元一斤，你看看?！保▍撬家贿吢犚贿吿糁炼梗?/p>

吳思：“嗯，還不錯(cuò)。那你還賣了什么其他的嗎？只有土豆？”

農(nóng)民：“不是不是，還有呢，還有新鮮的西紅柿沒有運(yùn)過來，你來看看？你要的話，一樣可以便宜一點(diǎn)給你的！很快給你運(yùn)過來”

吳思：“那你待會(huì)運(yùn)幾筐來看看，你現(xiàn)在跟我上我們公司一下跟經(jīng)理討論一下。順便我拿幾個(gè)土豆和西紅柿做樣品給經(jīng)理看?！?/p>

農(nóng)民樂呵呵地：“可以可以，隨便拿，隨便拿?！?/p>

吳思很快就從集市回來了，告訴總經(jīng)理：“到現(xiàn)在為止，只有一個(gè)農(nóng)民在賣土豆，整整一車有十袋，價(jià)格適中，質(zhì)量很好。我還帶回幾個(gè)土豆，經(jīng)理你看看可不可以，我覺得還不錯(cuò)。還有，我們的超市剛好需要一些西紅柿，這個(gè)農(nóng)民過一會(huì)兒還會(huì)運(yùn)幾筐西紅柿來賣，我看了，也不錯(cuò)，價(jià)格也還算公道，可以進(jìn)一些貨。這個(gè)是西紅柿的樣品。經(jīng)理你看看，而且，我把那個(gè)賣菜的農(nóng)民也帶來了，正等在外面。經(jīng)理有什么要問的，可以直接跟他商量一下?！?/p>

總經(jīng)理立即說：“請(qǐng)他進(jìn)來?！?/p>

目睹這一切的高明，只羞得面紅耳赤。

點(diǎn)睛：

工作需要一種積極主動(dòng)的精神。很多事情事看似簡(jiǎn)單，但都要求人們必須具備責(zé)任心，忠誠(chéng)以及務(wù)實(shí)的態(tài)度。也正是這些，讓他們?cè)诟鞣N各樣的工作中找到超越他人的機(jī)會(huì)，并在其中表現(xiàn)出勝任上一級(jí)工作，然后責(zé)任和報(bào)酬就接踵而至了。

與他們形成鮮明對(duì)比的是像高明那樣只做老板交代的事的人。這種被動(dòng)的態(tài)度自然會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人的積極性和工作效率下降。這樣的員工，別人不禁要發(fā)問：他怎么會(huì)這樣？究竟還有沒有一點(diǎn)點(diǎn)的工作力？他還能干什么？

他們或許可以躲過裁員，卻很難得到晉升的機(jī)會(huì)。道理很簡(jiǎn)單，如果你只是盡本分，或者唯唯諾諾，對(duì)公司的發(fā)展前景漠不關(guān)心，你只能得到屬于你應(yīng)得的那一部分——當(dāng)然，這比你想象的要少。

其實(shí)，他們完全可以使自己的工作狀況好轉(zhuǎn)起來，就從今天開始，就從現(xiàn)在的工作開始，做需要做的事，而不僅僅做上級(jí)交代的事，不必等到未來的某一天找到理想的工作再去行動(dòng)。

沒有人會(huì)告訴你需要做的事，這都靠你自己主動(dòng)思考，在主動(dòng)地工作的背后，需要你付出的是比別人多得多的智慧、熱情、責(zé)任、想像力和創(chuàng)造力。

如果你最近在找工作，那么很可能已經(jīng)把印在A4紙上的簡(jiǎn)歷看了一遍又一遍，并作了盡可能多的修改，以制作出完美的簡(jiǎn)歷。

不過，在添加又一段內(nèi)容前，請(qǐng)考慮一下：最佳的改動(dòng)不一定是要添加些什么，反而可能是刪除點(diǎn)東西。

在一般的簡(jiǎn)歷中，都充斥著內(nèi)容過時(shí)、毫無意義的遣詞造句，占據(jù)著A4紙的寶貴空間。刪掉它們，就能展現(xiàn)出一個(gè)更好、更實(shí)際的求職者，你的簡(jiǎn)歷也不會(huì)淹沒在令人麻木的雷同簡(jiǎn)歷中。

簡(jiǎn)歷上的每個(gè)詞——是的，每個(gè)詞——都應(yīng)該盡力突出你的才華和技能。如果它們做不到這一點(diǎn)，就不應(yīng)該出現(xiàn)。因此，為了自己的前途，拿起紅筆，刪掉這些無用的詞語吧。

職業(yè)目標(biāo)

我最初的簡(jiǎn)歷上也有這樣類似的條目，而且放在簡(jiǎn)歷的頂部中央：“職業(yè)目標(biāo)：獲得能夠利用好自己的技能和經(jīng)驗(yàn)且能提供有助于成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)性環(huán)境的某某職位”。

真讓人昏昏欲睡。這不僅乏味，而且沒用；此外還給人一種幼稚的感覺。簡(jiǎn)歷的頂部是黃金地段，你需要通過列出自己的最高成就來吸引招聘者的注意，而不是概括自己想從下一份工作中得到什么。

熟練

只做過某事一次或在過去十年每天都做，這兩種情況下，你都可以說自己在這方面很“熟練”。放棄這一含糊不清的詞吧，用點(diǎn)更具體的描述。舉個(gè)例子，如果你是客戶報(bào)告專家，“熟練制定客戶報(bào)告”這樣的語句既模糊又冗余。但是，如果換成“每周制作五份定制報(bào)告，對(duì)客戶的銷售活動(dòng)進(jìn)行分析”——再附上一些實(shí)際成果，這樣就讓閱讀簡(jiǎn)歷的人更了解你的經(jīng)驗(yàn)到底如何。

也需刪除：經(jīng)驗(yàn)豐富，精通

具有團(tuán)隊(duì)精神

創(chuàng)建過網(wǎng)絡(luò)約交友人資料的人會(huì)明白，不是你說自己人好又有趣就行了，你需要制作出漂亮有趣的個(gè)人資料來展示這一點(diǎn)。在制作簡(jiǎn)歷上，道理也一樣：列出能夠表現(xiàn)你優(yōu)良素質(zhì)的活動(dòng)或成就，這比單純地聲稱自己擁有這些優(yōu)點(diǎn)更有效。

不要用“具有團(tuán)隊(duì)精神”，相反，說自己“領(lǐng)導(dǎo)了一個(gè)10人的團(tuán)隊(duì)，為分發(fā)報(bào)告開發(fā)了一個(gè)新系統(tǒng)，使得管理人員接收?qǐng)?bào)告的時(shí)間節(jié)省了25%”。用一個(gè)具體的例子，就能展示出自己真正的成就。如果只是簡(jiǎn)單地給自己貼上某種品質(zhì)的標(biāo)簽，是沒有多大用處的。

也需刪除：善交際，以客戶為中心

有活力

雖然簡(jiǎn)歷是為了突出自己的最佳特質(zhì)，但是一些人格特質(zhì)還是留給招聘者自行判斷比較好。恰如其分地描述自己的工作技能，與自吹自擂之間，存在很大區(qū)別。另外，即使是最內(nèi)向的人也會(huì)在簡(jiǎn)歷上說自己“有活力”，因?yàn)槟艽蹈陕锊淮的兀繉懞?jiǎn)歷的時(shí)候，讓內(nèi)容可以量化，顯示有形的成果和成功經(jīng)驗(yàn)，在面試的時(shí)候再去展示你的“活力”、“熱情”或“精力”。

也需刪除：精力充沛，熱情

如需要，可提供推薦人

這句話唯一作用就是占用簡(jiǎn)歷的寶貴空間。如果一家企業(yè)想聘用你，他們會(huì)自己向你要推薦人，而且他們會(huì)假設(shè)你有推薦人。沒必要在簡(jiǎn)歷上寫下這種很明顯的東西，這樣做甚至可能會(huì)讓對(duì)方覺得你很狂妄！利用簡(jiǎn)歷的空間，用更多的細(xì)節(jié)來展示自己的才華和成就。

在人才供大于求的就業(yè)市場(chǎng)，單憑簡(jiǎn)歷上列出的一串看起來很美的優(yōu)秀品質(zhì)，還不足以進(jìn)入面試。具體的例子能夠提供有力的一擊，而過于依賴內(nèi)容空洞的流行詞只會(huì)讓你的簡(jiǎn)歷和其他人一樣千篇一律。因此，仔細(xì)檢查一遍自己的簡(jiǎn)歷，確保上面出現(xiàn)的每一個(gè)字都在幫你脫穎而出。

第三篇：職場(chǎng)情景模擬面試計(jì)劃

職場(chǎng)情景模擬面試計(jì)劃 活動(dòng)名稱：崗位模擬面試

活動(dòng)地點(diǎn)：××××

活動(dòng)時(shí)間：××××

主辦單位：××××公司

參與者：職場(chǎng)先鋒全體成員

會(huì)議主持：××××

活動(dòng)流程：

(1)按照已經(jīng)分好的動(dòng)車小組，由各小組分組進(jìn)行。

(2)每個(gè)小組五個(gè)人，有組長(zhǎng)和組員討論進(jìn)行角色分配，分飾三名面試官和兩名應(yīng)聘者角色。

(3)模擬招聘現(xiàn)場(chǎng)，有各小組自主選擇模擬的公司招聘及應(yīng)征的職位?？晒┻x擇單位：a.人力資源管理——2名

b.市場(chǎng)營(yíng)銷——2名

c.物業(yè)管理——1名

d.會(huì)計(jì)——1名

e.尚美服裝有限公司行政秘書——1名

(4)由團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)聘者的表現(xiàn)情況，對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行打分。

(5)由××××（主持人）對(duì)打分情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，評(píng)選出優(yōu)秀者。

(6)由某××對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，宣布優(yōu)秀選手，指出一些存在的問題，以及從中團(tuán)隊(duì)成員取得的收獲。

(7)由團(tuán)隊(duì)成員討論自己對(duì)這個(gè)活動(dòng)的看法，有意見者可自行表達(dá)，大家一起討論。

(8)活動(dòng)結(jié)束。

××××年××月×日

策劃人：新一棟505寢室組

第一環(huán)節(jié)：簡(jiǎn)歷評(píng)比環(huán)節(jié)

由××××公司（主辦單位）人力資源部招聘專員做宣傳工作，比如張貼招聘海報(bào)或者在招聘網(wǎng)發(fā)招聘通知。收集好參加面試者的簡(jiǎn)歷并統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員，參賽者可電話或者網(wǎng)上報(bào)名。招聘專員在報(bào)名截止日期當(dāng)日起三天內(nèi)完成簡(jiǎn)歷的評(píng)定工作，并通知優(yōu)秀的參賽者進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。

第二環(huán)節(jié)：模擬面試環(huán)節(jié)

第一環(huán)節(jié)的優(yōu)勝者參加本環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)由專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和公司某部門領(lǐng)導(dǎo)做評(píng)委，同時(shí)應(yīng)安排好面試專員做考官。面試實(shí)行二對(duì)一或者一對(duì)一形式，即二個(gè)或一個(gè)面試考官面試一個(gè)參賽者。模擬面試對(duì)參賽者的基本要求：衣著儀容端莊大方、精神面貌良好;普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰;自我介紹詳略得當(dāng)、主題鮮明。模擬面試環(huán)節(jié)分為兩個(gè)小環(huán)節(jié)，第一小環(huán)節(jié)為自我推薦演講：參賽者結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn)及選擇的求職意向，采用演講方式向用人單位做模擬自我推薦，時(shí)間為 2—3分鐘;第二小環(huán)節(jié)為面試提問：面試考官根據(jù)參賽者的演講內(nèi)容和面試中的常見問題進(jìn)行提問，參賽者現(xiàn)場(chǎng)回答。面試考官和評(píng)委再根據(jù)面試情況進(jìn)行評(píng)分。

第三環(huán)節(jié)：頒獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)環(huán)節(jié)

本環(huán)節(jié)的評(píng)分由面試考官和評(píng)委參照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)完成，滿分100分。最后取各面試考官和評(píng)委的平均值得到個(gè)人總分，選出分?jǐn)?shù)前10名的同學(xué)為最終優(yōu)勝者，其中，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名，由我們的嘉賓為優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀及相應(yīng)的的禮品。

項(xiàng)目預(yù)測(cè)：

通過觀摩模擬求職面試，讓同學(xué)們切身感受求職面試的實(shí)況，對(duì)照自己，找到自己的不足之處，并反饋到學(xué)習(xí)和生活中，更好地充實(shí)自己，培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì)。為將來求職打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)和技巧，早日實(shí)現(xiàn)心中理想。

項(xiàng)目初始階段的建議：各班應(yīng)該大力宣傳此次活動(dòng)的意義，積極鼓勵(lì)同學(xué)們參加到活動(dòng)中來。

第四篇：職場(chǎng)情景模擬劇大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì)（CPDA）

第三屆“職場(chǎng)情景模擬大賽”決賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、情景模擬（40分）

1、緊扣主題，不偏題，思路清晰，對(duì)問題有獨(dú)到的解決方法，并能

清楚地表現(xiàn)出來。團(tuán)隊(duì)配合默契、場(chǎng)面井然有序。

2、肢體語言恰當(dāng)，口齒清晰，能夠感染他人。

3、吐字清晰標(biāo)準(zhǔn)、普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)自然、流暢、無明顯停頓。

二、邏輯應(yīng)答（30分）

三、儀表禮儀（1、2、3、4

由評(píng)委根據(jù)各位選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

感謝各位評(píng)委老師在百忙之中參與職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì)的活動(dòng)，您的每一個(gè)分?jǐn)?shù)都是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)，你的每一次關(guān)懷都是我們協(xié)會(huì)前

進(jìn)和發(fā)展的不竭動(dòng)力。您辛苦了！

職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì)(CPDA)

第五篇：情景模擬

與上級(jí)溝通往往是下級(jí)最頭疼的一件事，因?yàn)橄录?jí)一般懼怕上級(jí)，或者對(duì)上級(jí)的安排不滿，或者唯恐溝通有誤影響到自己的晉升。其實(shí)在于上級(jí)的溝通中，只要學(xué)會(huì)換位思考，很多問題能夠迎刃而解。

情景1

會(huì)議室里，張強(qiáng)正和經(jīng)理爭(zhēng)吵不休。今天3號(hào)，按照慣例正在召開部門月度工作布置會(huì)議。

“這個(gè)指標(biāo)我完成不了，經(jīng)理你每天坐在辦公室里，根本不知道我們?cè)谝痪€的辛苦?，F(xiàn)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，新客戶很難開發(fā)?，F(xiàn)在你要求這個(gè)月實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)30%，這根本就不現(xiàn)實(shí)?！睆垙?qiáng)對(duì)于經(jīng)理布置的本月工作任務(wù)很不滿。

“為什么你完成不了呢？”經(jīng)理問道。

“我人手不夠。我?guī)У娜齻€(gè)業(yè)務(wù)員，錢可剛畢業(yè)沒什么經(jīng)驗(yàn)，老周和趙明不錯(cuò)，可趙明這個(gè)月18號(hào)就將離職了。沒有兵你讓我怎么打仗？”張強(qiáng)覺得這個(gè)理由很充分。

“就這個(gè)原因嗎？這是你的問題。怎么帶新人，怎么降低老員工離職帶來的業(yè)績(jī)影響，是你這個(gè)做主管應(yīng)該考慮的事情?！苯?jīng)理說。

“我的問題？那經(jīng)理你做什么？難道部門任務(wù)都是我們的事情？”張強(qiáng)不服。

“如果你覺得做不了，可以選擇辭職?！?/p>

“辭職就辭職，照這樣下去根本就沒有法做了?！?/p>

“好，你可以離開會(huì)議室了，等會(huì)議結(jié)束后把辭職報(bào)告交給我?！?情景2

公司為了獎(jiǎng)勵(lì)市場(chǎng)部的員工，制定了一項(xiàng)海南旅游計(jì)劃，名額限定為10人。可是13名員工都想去，作為部門經(jīng)理，李銳非常為難，覺得需要再向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)3個(gè)名額。他走進(jìn)朱總的辦公室，說：“朱總，我們部門13個(gè)人都想去海南，可只有10個(gè)名額，剩余的3個(gè)人會(huì)有意見，能不能再給3個(gè)名額？”朱總說：“篩選一下不就完了嗎？公司能拿出10個(gè)名額已花費(fèi)不少了，你們?cè)趺床欢酁楣究紤]？你們呀，就是得寸進(jìn)尺，不讓你們?nèi)ヂ糜尉秃昧耍l也沒意見。我看這樣吧，你們3個(gè)做部門經(jīng)理的，姿態(tài)高一點(diǎn)，明年再去，這不就解決了嗎？”

分析與思考

1.張強(qiáng)在溝通中存在的問題有哪些？

2.張強(qiáng)應(yīng)怎樣給經(jīng)理提出建議？

3.李銳在溝通中存在的主要問題有哪些？