第一篇：聲動(dòng)傳媒介紹-聲動(dòng)文化傳媒介紹-聲動(dòng)文化傳媒有限公司介紹

聲動(dòng)傳媒-聲動(dòng)文化傳媒-聲動(dòng)文化傳媒有限公司介紹： 【聲動(dòng)傳媒】全稱為中國-安徽-合肥聲動(dòng)文化傳媒有限公司，成立于2005年，是安徽省首家專業(yè)音頻制作公司和音頻包裝公司，也是中國國內(nèi)領(lǐng)先的音頻制作包裝型公司暨音頻傳播服務(wù)商和內(nèi)容提供商。踞合肥，擁天下，是一家以提供專業(yè)配音配樂、音頻包裝創(chuàng)作為主業(yè)的文化媒體。實(shí)力音頻的部門，超級(jí)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，國際標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)備，專業(yè)水準(zhǔn)錄音棚，為您構(gòu)筑無限聲音精彩！納聲萬千，歡動(dòng)你心！

聲動(dòng)傳媒的配音配樂涵括：品牌廣告配音、專題片配音、建筑多媒體配音、教學(xué)課件配音、影視動(dòng)畫配音、電視/廣播臺(tái)宣配音、紀(jì)錄片配音、資料片配音、影視劇配音、集團(tuán)/個(gè)性彩鈴配音、IVR配音、有聲讀物配音、網(wǎng)站店鋪導(dǎo)航配音、兒童教育配音、電子游戲角色配音、明星模仿配音等各種配音配樂制作和音頻包裝，輕松為您解決一體化聲音解決方案，真正達(dá)成無限制的異地網(wǎng)絡(luò)B2B,B2C合作，輕松實(shí)現(xiàn)魅力聲音和精彩視頻的遠(yuǎn)程對接，為客戶的視覺產(chǎn)品增添繽紛的聽覺沖擊，為您的聽覺產(chǎn)品帶來多元的層次炫彩。

聲動(dòng)傳媒擁有最先進(jìn)的數(shù)字音頻工作站及音頻編輯系統(tǒng)，采用國際工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（192KHz，24Bit）的采樣頻率進(jìn)行數(shù)字化錄音 ,并特別擁有國際公認(rèn)錄音系統(tǒng)PROTOOLS，頂級(jí)錄音話筒NEUMANN U87,RME800,AVALON737等世界頂級(jí)音頻設(shè)備, 擁有最為保真的還原效果和完美的聽覺感受，讓配音作品依然鮮活聲動(dòng)，聲聲入耳，為您提供全方位、一體化的語音解決方案。

擇您所愛，愛您所選。聲動(dòng)傳媒旗下配音員均為省市電臺(tái)、電視臺(tái)的實(shí)力配音員、播音員、主持人及擁有扛鼎之作的精英翹楚。大氣、深沉、溫婉、平實(shí)、嬌媚、輕靈、動(dòng)感、酷辣、詼諧、另類… 配音風(fēng)格各呈姿彩，配音層次高低有致。配音語種包括國語配音、英語配音、日語配音、韓語配音、德語配音、法語配音、俄語配音等語種。您之所需，我之所有，名流集聚，定有心聲。

迄今為止，公司已和全國各地的上萬家廣告公司及電視臺(tái)和廣播電臺(tái)建立了積極的長期業(yè)務(wù)合作關(guān)系，所制作的聲音產(chǎn)品經(jīng)常在CCTV-1,2,3,4,5,6,7,8套以及東方衛(wèi)視、湖南衛(wèi)視、深圳衛(wèi)視等省市媒體中播出，獲得客戶廣泛的褒揚(yáng)和稱許。

聲動(dòng)傳媒-用聲像撼動(dòng)生活…

聲無形，動(dòng)有意-----聲動(dòng)傳媒

第二篇：山西聲動(dòng)文化藝術(shù)學(xué)校介紹

山西聲動(dòng)文化藝術(shù)學(xué)校介紹

聲動(dòng)文化藝術(shù)學(xué)校是山西一所專注于藝術(shù)教育，以提升祖國未來人才素質(zhì)為理想的專業(yè)藝術(shù)院校。

聲動(dòng)教育以培養(yǎng)全媒體精英，高端技術(shù)，管理人才為己任，引進(jìn)國內(nèi)先進(jìn)的教育資源，并結(jié)合本土情況及特點(diǎn)，積極拓展，開發(fā)符合藝術(shù)學(xué)生的課程體系；以影視傳媒教育為起點(diǎn)逐步延伸課程覆蓋范圍，實(shí)行專業(yè)化，標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)模式；同時(shí)，在保障學(xué)生完成常規(guī)學(xué)歷教育的同時(shí)，提供職業(yè)發(fā)展素質(zhì)教育，真正實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研一體化可持續(xù)發(fā)展。

聲動(dòng)文化藝術(shù)學(xué)校依托各大藝術(shù)院校的優(yōu)勢品牌及資源，針對播音主持、編導(dǎo)、影視表演、音樂、禮儀等藝術(shù)類高考生進(jìn)行藝考培訓(xùn)。培訓(xùn)規(guī)模最大、專業(yè)性最強(qiáng)、管理最完善、教師隊(duì)伍最優(yōu)秀。通過培訓(xùn)，可以幫助廣大藝考生提高對上述專業(yè)水準(zhǔn)，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，為其后期藝術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)及從事相關(guān)工作打下良好基礎(chǔ)。

學(xué)校研友錄音教室、鋼琴教室、形體教室、多媒體教室、階梯教室等專業(yè)教室19間，教學(xué)硬件設(shè)施全省一流，為學(xué)生營造最富有激情的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第三篇：聲屏障介紹

聲屏障介紹

在聲源和接收者之間插入一個(gè)設(shè)施，使聲波傳播有一個(gè)顯著的附加衰減，從而減弱接收者所在的一定區(qū)域內(nèi)的噪聲影響，這樣的設(shè)施就稱為聲屏障。

聲屏障（隔音墻）

聲屏障（隔音墻）

聲屏障（隔音墻）

聲屏障材質(zhì)選用技術(shù)指標(biāo)

聲屏障（隔音墻）

聲屏障材料選用總的原則是降噪效果性能良好、結(jié)構(gòu)安全可靠、材料價(jià)格經(jīng)濟(jì)、安裝成本低、經(jīng)久耐用、使用壽命長、景觀協(xié)調(diào)、美觀大方等方面。具體說明如下：

（1）隔聲量大：平均隔聲量應(yīng)不小于35dB；（2）吸聲系數(shù)高：平均吸聲系數(shù)應(yīng)不小于0.84；

（3）耐侯耐久性：產(chǎn)品應(yīng)具有耐水性、耐熱性、抗紫外線、不會(huì)因雨水溫度變化引起降低性能或品質(zhì)異常。產(chǎn)品采用鋁合金卷板、鍍鋅卷板、玻璃棉、H鋼立柱表面鍍鋅外理防腐年限在15年以上。（4）美觀：可選擇多種色彩和造型進(jìn)行組合，與周圍環(huán)境協(xié)調(diào)，形成亮麗風(fēng)景線。

（5）經(jīng)濟(jì)：裝配式施工，提高工作效率，縮短施工時(shí)間，可節(jié)省施工費(fèi)及人工費(fèi)。（6）方便：與其它制品并行安裝，易維修，更新方便。（7）輕便：吸音板系列產(chǎn)品具有自重輕特點(diǎn)，可減輕高架輕軌、高架路的承重負(fù)荷，可降低結(jié)構(gòu)造價(jià)。

（8）防火：采用超細(xì)玻璃棉，由于其熔點(diǎn)高，不可燃，完全滿足環(huán)保和防火規(guī)范的要求。（9）高強(qiáng)度：結(jié)合我國各地區(qū)不同的氣候條件，在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)充分考虛風(fēng)荷載。通過生產(chǎn)線壓制凹槽增

加強(qiáng)度。

（10）防水、防塵：材料設(shè)計(jì)時(shí)充分考慮防水、防塵，在揚(yáng)塵或淋雨環(huán)境中其吸聲性能不受影響，構(gòu)造中已設(shè)置排塵排水措施，避免構(gòu)件內(nèi)部積水。微穿孔共振空腔吸聲在淋雨環(huán)境中吸聲性能不受影響，針

對中低頻降噪特別明顯。（11）耐用：產(chǎn)品設(shè)計(jì)已充分地考慮了道路的風(fēng)載、交通車輛的撞擊安全和全氣假的露天防腐。產(chǎn)品采用鋁合金卷板、鍍鋅卷板、玻璃棉、H鋼立柱表面鍍鋅處理。在質(zhì)保期內(nèi)不腐蝕、不變型、吸聲、隔聲

效果不降低。

聲屏障即是聲源和接收者之間插入一個(gè)設(shè)施，使聲波傳播有一個(gè)顯著的附加衰減，從而減弱接收者所在的一定區(qū)域內(nèi)的噪聲影響。

產(chǎn)品特點(diǎn)：??? 聲屏障有3米左右普通高度的，也有高達(dá)９米以上的；有安裝在高架、輕軌上的，也有安裝在鐵路沿線、高速路路肩的；有輕軌上的全封閉屏障，也有跨度近20米的高架路面全封閉等等；有普通金屬結(jié)構(gòu)的，也有磚混結(jié)構(gòu)的；每種聲屏障的高度不同、安裝地點(diǎn)不同，它的結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)設(shè)置還是有很大的差異的，特別是在鋼結(jié)構(gòu)和基礎(chǔ)設(shè)計(jì)部分。

產(chǎn)品種類：

交通隔音屏障、設(shè)備噪音衰減隔音屏障、工業(yè)廠界隔音屏障。（尺寸、規(guī)格根據(jù)客戶需求定制）

性 能：

聲屏障的減噪量與噪聲的頻率、屏障的高度以及聲源與接收點(diǎn)之間的距離等因素有關(guān)。

聲屏障的減噪效果與噪聲的頻率成分關(guān)系很大，對大于2000Hz的高頻聲比800一1000Hz左右的中頻聲的減噪效果要好，但對于25Hz左右的低頻聲．則由于聲波波長比較長而很容易從屏障上方繞射過去，所

以效果就差。

通常，聲屏障對高頻聲可降低l0—15dB。聲屏障的高度，可根據(jù)聲源與接收點(diǎn)之間的距離設(shè)計(jì)，屏障的高度增加一倍，則其減噪量可增加6dB，為了使屏障的減噪效果較好，應(yīng)盡量使屏障靠近聲源或接收點(diǎn)。

應(yīng) 用：

適用于高速鐵路、高速公路、高架橋、軌道交通、發(fā)電站、醫(yī)院、學(xué)校、工業(yè)企業(yè)建筑施工工地等多種

聲學(xué)環(huán)境噪聲治理的降噪產(chǎn)品

第四篇：《聲動(dòng)全城》 朗讀節(jié)目 策劃

《聲動(dòng)全城》溫度朗讀！

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節(jié)目策劃

一、節(jié)目主題

節(jié)目旨在通過朗讀、朗誦、閱讀，普及讀書興趣、熱情，提高全民讀書意識(shí)，共同營造一個(gè)學(xué)習(xí)濃厚的文化之城。

二、節(jié)目類型

富有知識(shí)性 公眾參與型

三、節(jié)目執(zhí)行細(xì)節(jié)

1、節(jié)目規(guī)則：

A:節(jié)目每年一季，每季二十四期，每周一期，每期有三位讀者參與（二十四期全部錄制完畢共有七十二位讀者參與）。

B：每期節(jié)目三位讀者優(yōu)選自己要讀誦的作品，成片視頻通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布，并在三位讀者中投票選出人氣最高的一位晉級(jí)線下溫度朗讀。

C：通過線下現(xiàn)場溫度朗讀，最終評(píng)出“聲動(dòng)全城”領(lǐng)讀者?。ㄈ唬┆?jiǎng)勵(lì)：現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)額不定。

2、錄制要求：

A：場景：每期節(jié)目可以選擇不同場景，也可在同一場景呈現(xiàn)。（要求文化氛圍要濃厚的場景，如書店、茶館、咖啡廳等）

B：機(jī)位：一個(gè)或者兩個(gè)機(jī)位，以固定鏡頭呈現(xiàn)，對讀者表現(xiàn)適當(dāng)要求靈活。C：聲音配樂：一律外錄，音樂讀者自配。（節(jié)目方可提供支持）

3、后期制作：

A：片頭：精心制作，凸顯文化氣息，可實(shí)景街頭錄制一些。B：節(jié)目剪輯：盡量加一些圖畫、聲音效果，酌情而定。C：片尾：錄制片花 加 字幕即可。

四、合作贊助

1、冠名贊助 24000元（包括片頭、節(jié)目中全部二十四期）

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2、微信發(fā)布推廣贊助

全部12000元（每期微信發(fā)布廣告界面全部）

3、線下活動(dòng)贊助

6000 元

（包括 線下實(shí)體活動(dòng)所有范圍內(nèi)廣告位置）

五、節(jié)目預(yù)熱：

1、全城隨機(jī)采訪

制成預(yù)告短片

3分鐘

2、精心制作宣傳片

2分鐘

3、對接學(xué)校進(jìn)行活動(dòng)。

六、整體運(yùn)作流程：

1、對接固定參與活動(dòng)的 讀者（學(xué)校為方向）

2、對接贊助商

3、前期宣傳

4、開機(jī)錄制

5、網(wǎng)絡(luò)上線

微信推廣

線下媒體平臺(tái)推廣

6、每期微信投票 或 點(diǎn)贊 推選出人氣 讀者

7、線下活動(dòng)

評(píng)出“聲動(dòng)全城”領(lǐng)讀者！邀請權(quán)威人員 頒獎(jiǎng)。

七、備注

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第五篇：突破自我 聲動(dòng)舞臺(tái)

突破自我 聲動(dòng)舞臺(tái)

青少兒播音主持專業(yè)委員會(huì)河北滄州培訓(xùn)中心學(xué)生 劉子鈺

人生的第一次總是令人感到新奇而難忘。每一個(gè)第一次都是我們成長足跡中的里程碑，一個(gè)個(gè)“第一次”就像一顆顆璀璨的星星，裝點(diǎn)了人生的星河。

第一次登臺(tái)演講，對我來說就是一次偉大的嘗試。因?yàn)槲译m說從小就是一個(gè)特別外向的孩子，但是語言組織能力比較差，人多的時(shí)候我講話就會(huì)語無倫次，所以我總是習(xí)慣于做聽眾，為別人鼓掌。我非常清楚，唯獨(dú)多加鍛煉和實(shí)踐才能克服這些缺點(diǎn)，所以我報(bào)名學(xué)習(xí)了播音主持的專業(yè)課程，希望通過專業(yè)的訓(xùn)練，讓自己的膽子大起來，表達(dá)順暢起來。在學(xué)習(xí)了一段時(shí)間的播音之后，我有了可以登臺(tái)演講的機(jī)會(huì)。

為了參加這次演講，我可是下了很大的功夫，首先是定稿，經(jīng)過幾番修改之后，“熱氣騰騰”的演講稿終于新鮮出爐了!接下來就是背稿，我把稿子分成了兩部分來背，但是效果不是很理想，于是我就采用了另一種方法——記住每一段中心句，很快便啃下了這塊“硬骨頭”。最后一關(guān)就是練稿了，練稿可不是讀書，這需要豐富的感情、到位的動(dòng)作、合適的語速和語調(diào)。我一遍遍不厭其煩地練習(xí)，讓爸媽和老師提意見，功夫不負(fù)有心人，在不斷地練習(xí)和播音專業(yè)老師的指導(dǎo)之下，我的演講水平也比開始提高了不少。這次我將突破自我，將一段時(shí)間以來所學(xué)的語言表達(dá)技能充分地展現(xiàn)于璀璨的舞臺(tái)之上。

“好緊張啊，能成功嗎?會(huì)不會(huì)忘詞?忘詞了怎么辦?”在即將開始我的第一次登臺(tái)演講之前，在候場區(qū)我竟不自覺地緊張起來。我就這樣一邊等待一邊念叨，并不時(shí)做著深呼吸，思緒真是亂如麻。因?yàn)槭堑谝淮窝葜v，所以我真怕等站到舞臺(tái)上時(shí)，會(huì)把詞忘得一干二凈，于是我把稿件的內(nèi)容在心中過了一遍又一遍，緊張的雙手冰涼，我想，這就是不夠自信的表現(xiàn)吧。

這樣下去也不是辦法啊，于是，我開始不斷地給自己加油打氣：“別怕，你已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，已經(jīng)胸有成竹了不是嗎?你必須有信心，你是最棒的!”想到這里，我抬起頭，給了自己一個(gè)自信的微笑，老師和媽媽此刻也正在向我微笑，那鼓勵(lì)的微笑傳遞給了我無限的能量和信心，漸漸地我平靜了下來。

激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!隨著主持人的報(bào)幕，伴著緩緩的音樂聲，我鎮(zhèn)定自若地走上了舞臺(tái)。可就在我看到評(píng)委和觀眾的一剎那，我的心中又不免增加了幾分緊張感，心臟就像小兔子一樣砰砰亂跳。這時(shí)，所有人的目光都集中在我的身上，這一刻的我成了焦點(diǎn)，臺(tái)下一片寂靜，我看到老師和媽媽都用信任、鼓勵(lì)的眼光看著我。

“媽媽我想對您說??”我開始進(jìn)入了舞臺(tái)狀態(tài)，一邊演講一邊回想著和媽媽相處的快樂時(shí)光，媽媽的關(guān)心、鼓勵(lì)、責(zé)備......媽媽對我的愛都像放電影一樣一幕幕地展開在我的腦海里，我覺得此刻我不是在演講，而是在和媽媽說心里話。

“媽媽我長大了，請您接受我對您的尊敬和熱愛!”隨著激動(dòng)的結(jié)束語，我向臺(tái)下深深地鞠了一躬。看到媽媽激動(dòng)的淚光和充滿愛的眼神，看到老師豎起的大拇指，聽到臺(tái)下清脆響亮的掌聲，我知道我成功了!我在心里默默地對自己說“我終于實(shí)現(xiàn)了一次超越，我是一個(gè)勇敢的孩子!”

感謝父母，感謝老師，感謝舞臺(tái)給了我第一次演講的體驗(yàn)，我將再接再厲，學(xué)好語言表達(dá)，爭取登上更大的舞臺(tái)!