第一篇：2013年山西中考語文作文題目(word)

2013年山西中考作文題目（word）：

我覺得讀書好比串門兒——“隱身的串門兒。???不問我們要拜見的主人住在國內(nèi)還是國外，不問他屬于現(xiàn)代古代，不問他什么專業(yè)，不問他講正經(jīng)大道理或是聊天說笑，都可以挨近前去聽個足夠。

——作家、翻譯家楊絳 沒有一艘船就像是一本書，也沒有一匹馬能像一頁跳躍的詩行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方。

——美國詩人狄金森 映入眼簾的這兩則讀書感言，一定蕩起你心中的層層漣漪??

請以“我__書__”為題寫一篇不少于600字的文章。

要求：

1、請將題目補(bǔ)充完整

2、選擇你能駕馭的文體

3、避開真實(shí)的人名，校名和地名

4、書寫規(guī)范、標(biāo)點(diǎn)正確，卷面整潔。

第二篇：2014山西中考語文作文題目

2014山西中考語文作文題目

小作文：介紹大自然的美景

大作文：記一次語文活動的經(jīng)歷

三年的初中生活豐富多彩，馬上就畢業(yè)了，在語文課中，我們開展過一些生動的活動，比如漢字大賽、演講活動、作文比賽、戲劇表演，請你任意選擇一次你認(rèn)為有意義的活動記錄下來，并寫出自己的感受。題目自擬，文體不限，不少于600字。

第三篇：2012山西中考作文題目：

2012山西中考作文題目：

三、寫作(50分)

·魅力：很能吸引人的力量。

·漢字集形體、聲音和辭義三者于一體，具有獨(dú)一無二的魅力?！げ皇敲總€人都有美麗的外表，但每個人都有屬于自己的獨(dú)特魅力?！の恼掠绪攘?，人們就會愛不釋手；人有魅力，別人就想靠近與之交往。·劉白羽《日出》：登高山看日出，這是從幼小時就對我有魅力的一件事。

文題：請以______魅力或者魅力______為題，寫一篇作文。

要求：①先選擇題目并補(bǔ)充完整。②選擇你最能駕馭的文體。③避開真實(shí)的人名、校名和地名。

④不少于600字，詩歌不少于40行。⑤書寫規(guī)范、標(biāo)點(diǎn)正確、卷面整潔。推薦：2011中考作文題目匯總

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更多2012中考作文題目敬請期待！

第四篇：2015中考語文作文題目

（福建福州）作文（65分，書寫占5分）

生活中時?？梢娀プ?、禮讓、謙讓、忍讓、避讓、退讓等情景。讓，是待人接物的素養(yǎng)；讓，是寬宏大量的胸襟；讓，是聰明睿智的取舍。

請以“讓”為題目，寫一篇記敘文或議論文。要求：（1）不少于600字。（2）文中不得出現(xiàn)與考生有關(guān)的真實(shí)的地名、校名、人名等信息。（福建泉州）作文（60分）

閱讀下面材料，按要求作文。

星星羨慕太陽的耀眼，太陽欣賞星星的柔和。是的，星光和陽光都能引動詩情。對此，你有何經(jīng)歷、見聞，或有何看法、感悟，請自擬標(biāo)題寫一篇記敘文或議論文。要求：①不少于600字；②不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名、地名。（福建廈門）

1.“品”字從造字來說，由三個“口”組成，便是告訴人們，品嘗、品味??品嘗美食是一種享受，品評事態(tài)是一種情懷??以“品”為話題，自擬題目，寫一篇文章。

2.半命題作文：我的世界________。加適當(dāng)?shù)脑~或詞語，補(bǔ)足題目。

要求：1.文體不限。2.不少于500字。3.文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。（福建潭州）下面兩個題目，任選一題作文。（70分）

（1）題目：守護(hù)（將題目補(bǔ)充完整，然后作文）（2）看漫畫寫作文。

右邊漫畫，不同的人讀出不同的意味。仔細(xì)觀察，根據(jù)你的理解，自選角度，自擬題目，寫一篇作文。要求：①文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600字（詩歌不少于30行）。

②不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。

③字跡工整、卷面整潔。2015中考作文命題出爐了，你命中了嗎？你怎么寫？（山東濱州）

有你相伴真好

（山東德州）作文（50分）

題目：留在心中的那份 要求：（1）把題目補(bǔ)充完整；（2）文體不限，詩歌除外；（3）不少于600字；（4）不要出現(xiàn)考生本人的真實(shí)姓名、校名等信息。

（山東東營）閱讀下面的文字，按要求作文。

不必說母親用生命挽救危難中的孩子，警察用鮮血維護(hù)人民的利益，也不必說身處逆境者創(chuàng)造奇跡，單是一粒平凡的種子萌發(fā)竟能把堅(jiān)硬的骨骼分開，一只蝴蝶啟動翅膀便會引起一場臺風(fēng)，干涸數(shù)月的仙人掌卻能開出鮮花，就足以令人驚嘆不已。即便是當(dāng)我們從沉睡在像空氣一樣的幸福中悄然醒來，匆匆奔走在生命旅途而突然駐足，也會常常發(fā)現(xiàn)，在我們生活的平凡世界里、人生歷程中，竟有那么多的人、景、物、事，是那樣的感人肺腑、撼人心魄、發(fā)人深省、啟人心智??令人情不自禁為之震驚、為之折服、為之崇敬、為之謳歌，而我們的靈魂也因之變得堅(jiān)韌而強(qiáng)大，真誠而善良，睿智而完美。那么就讓我們?yōu)橹钌畹鼐瞎桑?/p>

要求：（1）以“向 鞠躬”為題。（2）將題目補(bǔ)充完整再作文，文體不限，不少于600字。（山東菏澤）

留在 的深處

（山東聊城）閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

日出日落花開花謝是風(fēng)景，云起云涌山長水闊是風(fēng)景??風(fēng)景是大自然的恩賜；靜閱萬卷詩書是風(fēng)景，洞察世間百態(tài)是風(fēng)景??風(fēng)景是生活的饋贈。慢慢走，用心賞，最美的風(fēng)景在路上。

請以“風(fēng)景在路上”為題目寫一篇文章。

要求：①文體自選。②選取一個或多個角度，可以記敘、抒情和議論。③不少于600字。若寫詩歌，不少于15行。

（山東臨沂）表達(dá)寫作（50分）

閱讀下面一首詩歌，根據(jù)要求作文。

還有一支春天的歌

汪國真

有片草地我們都走過 有朵小花我們都記著 有個愿望我們都曾有過 有段往事我們都珍藏著 有過追求 有過失落 有過平坦 有過挫折 我們有過許多許多 還有一支春天的歌

其實(shí)，無論過去、現(xiàn)在，還是將來，都是一支春天的歌。請結(jié)合自己的生活經(jīng)歷或體驗(yàn)，已“那一支春天的歌”為題，寫一篇不少于600字的文章。

要求：①文體自選（詩歌、戲劇除外）；表達(dá)真情實(shí)感，不得套寫、抄襲；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

（山東濟(jì)南）

那聲音，常在心田

（山東濟(jì)寧）寫作（共40分）

閱讀下面的文字，按要求作文。

生活在世界上，總會有鄰居，人與人、人與動物、國家與國家之間都可能成為鄰居。鄰居家的人或事，因近切定會引起你更多的關(guān)注，給你留下更深的印象；鄰里之間有的還曾演繹出許多故事，結(jié)下深厚的情緣。中國文化中也有很多詞語描述鄰居間的關(guān)系，如“德不孤，必有鄰”“遠(yuǎn)親不如近鄰”“以鄰為伴”“以鄰為壑”等。

請以“鄰居”為題，寫一篇不少于600字的文章。

要求：1.除詩歌外，文體不限；2.文體特征鮮明；3.要有真情實(shí)感，不得抄襲和套作；4.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。

（山東青島）寫作【本題滿分50分】

請從以下兩題中任選一題，完成作文。（1）命題作文

請以“身邊風(fēng)景也動人”為題目，寫一篇600字左右的記敘文，力求寫出自己的真切體驗(yàn)與獨(dú)特感受，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名與人名。

（2）半命題作文

“贏得”在《在現(xiàn)代漢語詞典》中是“博得、取得”的意思。在現(xiàn)實(shí)與歷史中，有的人憑辛勤付出贏得個人的成功；有的人以品質(zhì)高尚贏得他人的尊重；有的人甘于寂寞，埋頭苦干，最終贏得了歷史的肯定；??

請以“贏得 ”為題，寫一篇600字左右的文章，力求寫出真切體驗(yàn)與獨(dú)特感受。

要求：①先將題目補(bǔ)充完整，如可以填寫“成功、尊重、肯定、喝彩、信任”等等；②文體不限（詩歌、戲劇除外）；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名與人名。（山東日照）

以“在歲月的堤岸慢慢行走”為話題作文（山東泰安）作文（40分）

春秋時，伯牙擅彈古琴，只是恨無知音。有次伯牙乘船外出，時值中秋之夜，偶遇一樵夫鐘子期。伯牙每彈一曲，子期都能講出樂曲的內(nèi)容和感情。兩人在船上互訴衷腸，引為知音。并約定一年之后在此相會。第二年中秋，伯牙如約前來彈奏，岸上卻不見鐘子期的影子。后知鐘子期已離開人世。死前讓人把他葬在岸邊，好讓他的靈魂依約到此相會。伯牙來到墳前，邊哭邊彈，仰天長嘆：“子期不在，誰是知音？”遂將古琴摔碎。

圍繞故事的主旨，寫出你的一段經(jīng)歷，或?qū)懗瞿愕恼J(rèn)識與思考。要求：①選準(zhǔn)角度，自定立意；②自擬題目；③除詩歌外，文體不限；④文體特征鮮明；⑤不少于600字；⑥文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名、地名。如有需要，請用“×××”代替。

提示：命題者倡導(dǎo)樸實(shí)的文風(fēng)。（山東濰坊）寫作（50分）

閱讀下面的文字，按要求作文。

一只麻雀總是嫌自己的屋子住不長時間就有一股難聞的味道，于是就不停地?fù)Q窩。年長而又聰明的麻雀告訴它：“那味道恰恰是從你自己身上散發(fā)出來的。”

一只烏鴉向鴿子抱怨：“這個地方的居民很難相處，我只好飛到別的地方去?！兵澴雍眯牡馗嬖V烏鴉：“你如果不改變自己的聲音，飛到哪里也是白費(fèi)力氣?！?/p>

請你根據(jù)讀后的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于600字的作文。要求：①題目自擬，立意自定。②除詩歌外，文體不限；文體特征鮮明。③不得脫離材料內(nèi)涵，不得抄襲和套作。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。（山東威海）

因?yàn)橛懈?/p>

（山東煙臺）

這，是一種修養(yǎng)（山東棗莊）

喜歡（山東淄博）

有那么一棵樹

（廣東?。╅喿x下面的文字，按要求作文。（50分）

特別，意思是“與眾不同，不普通”。生活中，一絲微笑，一個眼神，一聲問候；或者一次旅行，一場球賽，一段情誼；甚至一縷陽光，一抹色彩??都令人回味、感懷。

請以“特別的____”為題寫一篇文章。要求：（1）把題目補(bǔ)充完整；（2）自選文體；（3）不少于500字。（廣東廣州）

有的人，無論遠(yuǎn)近，仿佛總在身邊；有些事，不管大小，始終浮現(xiàn)在眼前；有份情，真摯濃烈，時時溫暖我們的心田；有種理，意味深長，?？M繞在我們腦畔??他們（它們）從未走遠(yuǎn)。

請以“從未走遠(yuǎn)”為題，寫一篇文章。要求：（1）立意自定；（2）除詩歌外，文體不限；（3）不少于600字；（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

（廣東佛山）

我真幸運(yùn)能夠成為你/您的（廣東汕尾）按要求作文。（60分）

生活中，我們不經(jīng)意間就能感受到某些東西：登泰山看黃河，我們感受到了祖國名山大川的雄奇與秀美；讀唐詩學(xué)宋詞，我們感受到了中華民族文化的博大與精深；上電腦玩手機(jī)，我們感受到了日新月異的科技帶來的方便與精彩??

請以“我感受到了 的魅力”為題寫一篇文章。要求：（1）把題目補(bǔ)充完整，可填“山川”“文學(xué)”“網(wǎng)絡(luò)”等；

（2）自選文體；

（3）500字以上；

（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名等。（廣東梅州）

以“益友”為話題（廣東珠海）

就是特別的（廣東深圳）

回家（廣東茂名）

這樣很快樂

（四川成都）作文（60分）

“揮手自茲去”出自李白《送友人》，意思是“揮揮手，從此離開”。粗讀，平淡無奇；細(xì)品，意蘊(yùn)豐厚?！豆陋?dú)之旅》中，杜小康戰(zhàn)勝孤獨(dú)，走向成熟，告別原來的自己，揮手自茲去；《最后一刻》里，小弗朗士幡然醒悟，悄然蛻變，遠(yuǎn)離過往的生活，揮手自茲去??“揮揮手，從此離開”的，也許是一個人、一個地方、一段時光；“揮揮手，從此離開”時，或許有一點(diǎn)無奈、一絲灑脫、一份期待??

請以“揮手自茲去”為題，寫一篇文章。

要求：①要有真情實(shí)感；②自定立意，自選文體（詩歌除外）；③不少于600字；④不得抄襲、套作；⑤不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。（四川宜賓）作文（50分）

請從以下兩題中任選一題，寫一篇600字左右的作文，文體不限。作文中不得出現(xiàn)涉嫌泄密的人名、校名、地名，不得抄襲。

（1）現(xiàn)象的背后有真相，事物的背后是規(guī)律；成功的背后可能是汗水，榮譽(yù)的背后也許是眼淚；恨的背后難道就不可能是深愛？嚴(yán)的背后又何嘗不可以是包容！??多一種觀察角度多一道風(fēng)景，多一個思考的角度多一份深刻。請以《背后》為題作文。

（2）嵇康站在生的邊緣淡然赴死，陶淵明站在東籬下悠然抬頭，李大釗站在時間的洪流上呼吁珍愛今天??請以“站在____”為題作文，要求：將題目補(bǔ)充完整。（四川遂寧）寫作實(shí)踐（60分）

古往今來，文人們?yōu)槲覀兞粝铝藷o數(shù)動人的風(fēng)景：早鶯新燕的蓬勃生機(jī)，安塞腰鼓的恢弘氣勢；肥胖父親的蹣跚背影，福樓拜家的歡聲笑語；鐮刀頭羊的堅(jiān)定步伐，愚公移山的剛毅執(zhí)著；桃花源里的怡然自樂，大同社會的誠信和睦??

那么，在現(xiàn)實(shí)生活里，你眼中、心中的風(fēng)景又是怎樣的呢？請以“風(fēng)景”為話題，自擬題目，寫一篇不少于600字的作文。

【要求】

（1）除詩歌、戲劇外，文體不限；

（2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等，不得套作，不得抄襲；（3）書寫工整，卷面整潔。

（四川樂山）半命題作文。（60分）

人的成長需要豐富的物質(zhì)養(yǎng)料，更需要豐厚的精神養(yǎng)料。物質(zhì)養(yǎng)料強(qiáng)健我們的體格，精神養(yǎng)料強(qiáng)大我們的靈魂——失敗讓我們堅(jiān)強(qiáng)，批評讓我們成熟，艱難讓我們上進(jìn)，感動讓我們珍惜，陽光讓我們溫暖??

請尋找成長中那些曾給你精神滋養(yǎng)的東西，以“ 也是一種養(yǎng)料”為題，寫一篇600字以上的文章。要求：①將題目補(bǔ)充完整；

②文體自選，詩歌除外； ③不得套作抄襲；

④文中不能出現(xiàn)與自己有關(guān)的真實(shí)姓名、地名、校名。

（四川廣安）作文（從以下兩個題目中任選一個）（40分）

1.擁有一雙智慧的眼睛，你會發(fā)現(xiàn)：心懷真善美，便縈繞滿懷馨香。以真誠之心對待生活，你會發(fā)現(xiàn)真誠是旅途的一盞明燈，讓迷茫的人們找到前程；以善良之心對待他人，你會發(fā)現(xiàn)善良是一縷和煦的陽光，讓冬季的心靈溫暖如春；以美德之心對待萬物，你會發(fā)現(xiàn)美德是一種奮進(jìn)的力量，讓青春的生命熱血沸騰??只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，真善美就會永駐心田。

請以“發(fā)現(xiàn)”為話題，弘揚(yáng)真善美，傳播正能量，寫一篇不少于600字的文章，詩歌除外，文體不限，題目自擬，字跡工整。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。

2.“爸爸去哪兒了”盡顯父親與子女的親情之美，《時間都去哪兒了》唱不盡兒女對父母的感恩之情。生活中，總有一些珍貴的東西（如誠信、善良、孝道??）就在時光的流逝中漸行漸遠(yuǎn)，讓我們且行且珍惜！

請將題目“ 去哪兒了”補(bǔ)充完整，寫一篇不少于600字的文章。詩歌除外，文體不限，字跡工整。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。（四川南充）寫作（共50分）

下面兩題任選一題按要求作文。

（1）在人的成長歷程中，會遇到種種阻礙，只有突破這些阻礙，才能不斷成長。當(dāng)我們不夠自信時，要突破自卑的阻礙；當(dāng)我們不夠勇敢時，要突破怯懦的阻礙；當(dāng)需要溝通、需要理解時，要突破隔閡的阻礙??

請以“突破”為話題作文。

要求：①自擬題目，內(nèi)容緊扣話題，立意正確，思想健康。②除詩歌外，文體不限，不少于600字。③文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名，否則扣分。

（2）請以“ 伴我前行”為題目作文。

要求：①將題目補(bǔ)充完整，立意正確，思想健康。②除詩歌外，文體不限，不少于600字。③文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名，否則扣分。（四川資陽）（50分）作文

以“拐杖”為題作文。

要求：①寫一篇不少于600字的記敘文 ②綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式 ③用規(guī)范的漢字書寫 ④不得抄襲，不得套作 ⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名。（四川綿陽）

勞動的色彩

（四川達(dá)州）作文(40分)按要求從以下二題中任選一題作文。

【作文題一】掛在嘴上，刻在心里；激勵他人，鞭策自己。它是“我最得意的一句話”，請以此為題，作文一篇。

【作文題二】請根據(jù)下面提供的文章結(jié)尾，先補(bǔ)齊橫線上的文字，然后自擬題目作文。作文結(jié)尾：這次經(jīng)歷，讓我意識到 情是多么值得珍惜??！【溫馨提示】(1)要求書寫工整規(guī)范。

(2)作文字?jǐn)?shù)600字以上，除詩歌外文體不限。

(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名等泄露考生信息的內(nèi)容。（四川眉山）寫作（40分）

一次次親昵的呼喚，蕩開了心間的冰花，那是被歲月存封的溫暖；一回回頷首的微笑，洗卻了人生的疲憊，那是被日子串起的記憶。沒有比人更高的山，沒有比溫暖更珍貴的記憶。多少往事，總是被風(fēng)輕輕吹起，飄向那遙遠(yuǎn)的美麗。

請以“有一種記憶叫溫暖”為題目，寫一篇文章。

要求：1.文體不限，詩歌除外。2.不少于600字。3.有真情實(shí)感，不得套作，不得抄襲。（四川德陽）

______孤獨(dú)（四川瀘州）

原來，這里藏著（四川自貢）

這句話，這顆心（四川內(nèi)江）

距離

（四川攀枝花）

艱難的選擇

（湖北鄂州）有種幸福在心間

（湖北恩施）個性表達(dá)（50分）

從下列兩題中，任選一題作文。字?jǐn)?shù)不少于600字。文中不出現(xiàn)可能泄露考試信息的真實(shí)地名、校名和人名。（1）命題作文

在我們的記憶深處，珍藏著許許多多來自親人、朋友、師生甚至是陌生人的動人表情。這些表情或興奮，或痛苦，或驚訝，或憤怒??觸動著你的心靈，描畫著愛的感動，傳遞著正能量，鼓勵我們直面人生，振奮精神，盎然前行。

請以“最難忘的那個表情”為題寫一篇文章。（2）情景作文

圍繞下列三個情景要素，發(fā)揮聯(lián)想和想象，自擬題目，寫一篇文章。節(jié)日 我 掌聲（湖北黃岡）“那一刻，我心中充滿甜蜜”請以此題寫一篇記敘文（湖北黃石）

我____了____的____（湖北荊州）記敘文寫作（50分）

請以“那天，雨一直下”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。

寫作要求：①將題目寫在作文格的第一行；②文章貼近生活，言之有物，禁止抄襲或套作；③認(rèn)真書寫，力求工整、美觀；④文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。（湖北荊門）

1.那一刻，幾分甜蜜在心頭（命題）； 2.快樂的____生活（核心詞：快樂）（湖北荊州）

那天，雨一直下

（湖北潛江、天門、仙桃、江漢油田）

【題目】____歡迎你（橫線上填城市或央企的名稱）（湖北十堰）作文（50分）

請從下面兩題中任選一題作文。（1）最美是

（2）一個以“新”為話題作文。

要求：①選題目（1）的請先將題目補(bǔ)充完整，然后作文；選擇題目（2）的另擬題目作文。②內(nèi)容具體，情感真摯，積極向上。③除詩歌、戲劇外。不限文體。④不少于600字。⑤文中若出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名，請用“××”代替。

（湖北隨州）與平凡相伴

（湖北武漢）閱讀下面的材料，按要求作文。（50分）

初春，街心公園的樹爭先恐后地長滿了綠芽，有一棵樹卻遲遲沒有動靜。一段時間后，別的樹的葉子都已張開，這棵樹才剛剛冒出嫩芽。一開始就比別人晚了一大步，不免讓人擔(dān)憂。不過這棵樹并不著急，還是按著自己的節(jié)奏不緊不慢的生長著。不經(jīng)意間夏天來臨，抬頭望去，這棵樹與別的樹已無區(qū)別，濃濃的綠色在夏日的酷暑里同樣可以遮蔭納涼。此時，誰又在意它當(dāng)初的滯后？

人的成長何嘗不是這樣？

請根據(jù)對上述文字的感悟和思考，寫一篇文章。

要求：根據(jù)材料的整體語意立意，自擬標(biāo)題，不少于600字。文中如果涉及真實(shí)的姓名或校名，請用化名代替。（湖北孝感）寫作表達(dá)（50分）

請從以下兩道作文題中任選一題寫一道700字左右的文章，文體不限（詩歌除外）。要求：書寫整潔，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名，不得抄襲和套作。

①請以“補(bǔ)你一個 ”為題，寫一篇文章。提示：橫線上可以填“擁抱”“點(diǎn)贊”“道歉”“禮物”等。先把題目補(bǔ)充完整再寫作。

②根據(jù)你對下面材料的理解，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)情感、發(fā)表見解，但不能對材料進(jìn)行改寫、擴(kuò)寫、續(xù)寫。

今年4月，網(wǎng)友上傳一組烈日下一名小學(xué)生為女老師撐傘的照片，引起社會熱評。有的網(wǎng)友說：“現(xiàn)在的老師啊，缺乏對學(xué)生起碼的關(guān)愛，師德不存?。　庇械木W(wǎng)友說：“現(xiàn)在的學(xué)生，小小年紀(jì)就知道拍馬屁！”而一位知名教育專家說：“眾多指責(zé)令我心有不安。因?yàn)?，我許多行為的‘惡劣’程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過撐傘，如搬家時讓學(xué)生幫我搬東西??我覺得只要師生之間彼此關(guān)心，舉手投足發(fā)自真情，就無可厚非?！?/p>

當(dāng)媒體記者采訪這位女老師時，她哭著說：“當(dāng)天是這個孩子自愿為我撐傘的。要錯也是我錯了，請不要傷害孩子，他很單純。”

（湖北咸寧）寫作表達(dá)（共50分）

閱讀下面的材料，按要求作文。

在陳全忠的《大地上的讀書人》一文里，一個貧窮的孩子為什么在山路上讀著借來的書而不覺其苦？一群面帶菜色的學(xué)者為什么埋首于卷冊間卻能自得其樂？因?yàn)樗麄冋业搅颂N(yùn)藏其間的趣味。

其實(shí)，生活中做許多事情都是如此。發(fā)現(xiàn)趣味，就是發(fā)現(xiàn)事物有意思、有吸引力的特性。發(fā)現(xiàn)了趣味，艱苦的生活就有了快樂。

在你的學(xué)習(xí)、生活中，肯定也有過這樣的事情，也有過苦和樂的體驗(yàn)，請以“是苦也是樂”為題，寫一篇文章。要求：①緊扣材料主旨，傳遞學(xué)習(xí)、生活中的正能量。②書寫真情實(shí)感。③除詩歌外，文體不限。④字?jǐn)?shù)不少于600字。⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。（湖北襄陽）寫作與表達(dá)（50分）

請從下面兩題中任選一題作文。

題一：思想、感情、態(tài)度等，用言語、行為顯示出來，即為“表達(dá)”。把愛表達(dá)出來，你會被更多關(guān)愛包圍；把幸福表達(dá)出來，你會感受更多幸福；把失意表達(dá)出來，你會獲得真誠幫助??勇于表達(dá)，善于表達(dá)，成長更順利，生活更美好。

請以“ 需要表達(dá)”為題寫一篇文章。題二：閱讀下面材料，自選角度，寫一篇文章。

在這人世間，有些路是非要單獨(dú)一個人去面對，單獨(dú)一個人去跋涉的，路再長、再遠(yuǎn)，夜再黑、再暗也得獨(dú)自默默地走下去。

——席慕蓉

要求：①請先在答題卡上所選題號后的括號內(nèi)打“√”，然后再作文。②若選題一，請先將題目補(bǔ)充完整，若選題二，請自擬題目。③立意自定，文體自選（詩歌除外），不得套作，不得抄襲。④字?jǐn)?shù)不少于600字。⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名等與考生信息相關(guān)的表述。

（湖北宜昌）梁啟超和陳寅恪的“爭”與“不爭”展現(xiàn)了他們的君子風(fēng)范，在你的生活中，一定也有過“爭”或者“不爭”的經(jīng)歷，回想這些經(jīng)歷，“爭”，或許是學(xué)習(xí)上的力爭上游、辯論賽中的據(jù)理力爭、賽場里的誰與爭鋒??“不爭”，或許是矛盾沖突時的主動示弱、榮譽(yù)評比時的隨意安然然、素淡日子里的快樂滿足??

請結(jié)合自己的經(jīng)歷，以《我的“爭”》或《我的“不爭”》為題，寫一篇600字左右的文章。要求：①先將題目填寫在橫線上。②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。(甘肅省)寫作（60分）

閱讀下面的材料，按要求寫一篇文章。

青春年少的我們，總是充滿著激情與夢想。有的想去觀海，有的想去爬山；有的想去北京，有的想去火星；有的想去探索未來，有的想去擁抱世界??

請以“我想去 ”為題作文。要求：（1）將題目補(bǔ)充完整。

（2）除詩歌外，文體不限。（3）字?jǐn)?shù)不少于600字。

（4）題目或正文中如果出現(xiàn)本市人名、地名、校名者，請用××代替。

（5）不許抄襲套寫。(甘肅蘭州)生活中，不經(jīng)意間，有很多珍貴的東西被我們丟失了，或許是一段記憶，或許是一種情感，或許是一種精神，或許是一種思想??

請以“重拾 ”為題，寫一篇作文。要求：（1）根據(jù)題意，補(bǔ)全題目作文；（2）文體自選，詩歌除外；（3）字?jǐn)?shù)不少于600字；（4）不得透露個人信息。

(廣西貴港)作文（50分）

請以“想念那段溫暖的時光”為題，寫一篇文章。要求：①文體不限（詩歌、戲劇除外）；

②不少于600字；

③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；

④不得抄襲。

(廣西玉林防城港)閱讀下面的文字，按要求作文。（50分）

“子在川上曰：‘逝者如斯夫！’”在人們的眼里，時間總是向前流逝，時光倒流只是美好的夢想。

但是，一切皆有可能。假如，假如有那么一天，時光真的可以倒流，人們可以重新回到過往的日子和生活，重溫已經(jīng)消失了的溫馨，或者彌補(bǔ)曾經(jīng)留下的遺憾；也可以從自己的生活出發(fā)，逆時間河流而上，游覽心儀已久的景物和風(fēng)光，結(jié)交原本只在書本中認(rèn)識的人物并親身經(jīng)歷原本并不屬于自己的生活——美妙的夢想就這樣神奇地變成了現(xiàn)實(shí)！

假如時光可以倒流，你最想回到你曾經(jīng)經(jīng)歷的何時何地？你最希望經(jīng)歷怎樣原本不屬于你的生活？你最想看到什么樣的已經(jīng)消失了的景物？你對因?yàn)闀r光倒流而徹底改變了的世界有著怎樣的情感？又會引發(fā)你怎樣的思考？

請根據(jù)你的認(rèn)識、經(jīng)歷、或想象，以“假如時光可以倒流”為題，寫一篇作文。提示與要求：

（1）內(nèi)容自選，立意自定，請你打開思路，選擇熟識的人、事、物、景、情作文，表達(dá)自己的真情實(shí)感。（2）文體自選，可以記敘經(jīng)歷，編寫故事，抒發(fā)情感，發(fā)表議論，介紹說明等等，請選擇你最擅長的文體作文。

（3）文中不得使用生活中真實(shí)的人名、校名和地名。（4）文章不少于600字，詩歌不少于20行。（5）不得抄襲。(貴州遵義)作文（60分）

根據(jù)下面的材料和要求寫一篇文章。（書寫5分，作文55分）材料：一個小孩手拿一個橘子，問：“媽媽，為什么橘子不能拿來就吃，而要剝皮呢？”“那是橘子在告訴你，你想得到的東西，不是伸手就能得到，而是要付出相應(yīng)的勞動?！薄澳菫槭裁撮僮永锏墓庥质欠殖梢恍“暌恍“甑哪?？”“孩子，那是橘子在告訴你，你手中的東西，不能獨(dú)自占有?！?/p>

要求：①角度自選，立意自定，題目自擬；

②詩歌除外，文體不限；

③不少于600字；

④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名。(貴州安順)寫作能力考查（50分）

從下面兩題中任選一題作文。題目一：

閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。

朋友，我敢保證你在過往的歲月中完成無數(shù)的約定：相約一起在絢麗的春天去擁抱溫暖，一起在似火的夏日去傾聽鳴蟬，一起在涼爽的秋天去笑看落葉，一起在雪舞的冬日去追逐浪漫。而今天，漸漸長大的你想過沒有，應(yīng)該與明天的自己有個怎樣的約定呢？

請以“我與明天的自己有個約定”為題目，寫一篇作文。題目二：

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

雁過留聲，人過留名。王勃一生短暫，留下《滕王閣序》；曹雪芹嘔心瀝血，留下《紅樓夢》??青春年少的你，此時或許行囊滿滿，春節(jié)躊躇滿志，有許多東西留下；或許兩手空空，惆悵無限，什么也沒有留下。無論怎樣，它們一定會引起你深深的思考。

根據(jù)以上材料，請以“留下”為話題，寫一篇作文。

要求：①詩歌除外，文體自選，要求符合題意，文體規(guī)范，結(jié)構(gòu)完整。

②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等透漏個人身份的信息。

③書寫規(guī)范。不少于600字。

④不得抄襲試卷中的材料和他人作品。(貴州貴陽)給 讓出一條路(貴州黔東南)

你若懂我

的溫度(貴州黔西南)

二選一作文：1.我學(xué)會了 2.以“珍惜”為話題作文(貴州畢節(jié))作文（60分）

（一）話題作文

在我們成長的歷程中，有許多讓我們感動的人物、感懷的事情、沉醉的美景和啟人心智的哲理與我們相伴。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴如甘泉濡濕著我們成長的歲月，豐盈著我們年輕的生命。

請以“相伴”為話題，寫一篇作文。

（二）半命題作文

“慈母手中線，游子身上衣”是一種美；“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”是一種美；“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”也是一種美??同學(xué)們，美無處不在，你認(rèn)為最美的是什么呢？

請將題目《最美的____》補(bǔ)充完整后作文。要求：（1）以上兩題，任選其一作文。（2）除詩歌、戲劇外，文體不限。（3）不少于600字，書寫規(guī)范工整。（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、縣（區(qū)）鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）名等透露個人身份的信息。(吉林省)

從下面兩個文體中任選一題作文。（60分）作文（1）題目：春嫩不懼寒

作文（2）閱讀下面材料，選擇感悟最深的一點(diǎn)，自擬題目，寫一篇文章。

中國科學(xué)院院士薛其坤及其團(tuán)隊(duì)，心存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，沉浸于量子世界十余載，追求小量子力的大“夢想”。他們堅(jiān)持不懈，追求極致，發(fā)現(xiàn)了量子反?；魻栃?yīng)。這是繼美國物理學(xué)家霍爾于1880年發(fā)現(xiàn)反?；魻栃?yīng)130多年后，人們首次實(shí)現(xiàn)其量子化。

認(rèn)識薛其坤的人幾乎都知道他近乎苦行的生活軌跡。早上7點(diǎn)進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，晚上11點(diǎn)才離開。這樣的作息時間，其坤已經(jīng)堅(jiān)持了20年。在薛其坤看來，“全世界從事實(shí)驗(yàn)物理研究并取得重要成就的人，無一例外都是刻苦的?！笨炭嗍撬麄儓F(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難的第一秘訣。

科學(xué)研究的刻苦不是常人所能堅(jiān)持的。薛其坤認(rèn)為進(jìn)入了這個科學(xué)世界，應(yīng)該以刻苦為樂，這樣的堅(jiān)持是一種享受。他在緊張的工作中體會到的是快樂，而非痛苦。

憑借著對科學(xué)的好奇心，對工作的熱愛，對科研的責(zé)任心與擔(dān)當(dāng)，對信念的堅(jiān)守，薛其坤及其團(tuán)隊(duì)勇于探索，刻苦鉆研，終于向國際科學(xué)界“亮劍”。

“把科研工作一步一步做上去，把學(xué)生一個一個培養(yǎng)出來，唯有如此才能為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的‘中國夢’貢獻(xiàn)出自己的力量。”這就是這位科學(xué)追夢人如今最樸素的愿望。

（摘編自《人民日報》）作文要求：

（1）要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。（2）除詩歌外，其他文體不限。（3）不少于500字。

（4）書寫要規(guī)范、整潔、美觀。

（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名以及畢業(yè)學(xué)校。（遼寧沈陽）

請從下面兩題中任選一題作文。

（1）一把傘，撐起的是一份情懷；一棵樹，挺立的是一種高度；一張紙，書寫的是一個世界......敞開胸襟，渺小與平凡之中，蘊(yùn)藏著天地的博大。請以“______小天地大”為題目，寫一篇文章。

要求：①補(bǔ)充完整題目后作文，除詩歌外，文體不限；

②可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等； ③字跡工整，書寫規(guī)范，字?jǐn)?shù)600-800字；

④文中請不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名；

⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。

（2）有的人你可能認(rèn)識了一輩子卻忽視了一輩子；有的人也許只見了一面卻影響了你一生；有的人默默地守在你身邊為你付出卻被冷落；有的人一個表情卻成了你永遠(yuǎn)的牽掛......我們常常是努力追尋未得到的，卻忽略了已經(jīng)擁有的。不要只向遠(yuǎn)方尋找，它也許就在你的手中，只要你安然，握住。

請以“安然握住”為題目，寫一篇文章。

要求：①除詩歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等；

②字跡工整，書寫規(guī)范，字?jǐn)?shù)600～800字；

③文中請不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名；

④文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。（內(nèi)蒙古呼和浩特）作文（50分）

小作文(10分)仔細(xì)閱讀下面的文字，在第二段冒號之后續(xù)寫一段文字。要求：⑴字?jǐn)?shù)不少于130個字；

⑵內(nèi)容要寫得合情合理，而且要與給出的文字銜接、對應(yīng)。

我們應(yīng)當(dāng)喜歡青年人，因?yàn)樗麄兒枚嗟胤街档梦覀儗W(xué)習(xí)。你看：青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像八九點(diǎn)鐘的太陽。他們最少保守思想，敢想敢干，勇于創(chuàng)新；而且有一種大無畏的精神，什么困難也嚇不倒他們。但是，他們也有弱點(diǎn)，這就是他們往往急于求成，做事浮躁，甚至蠻干。這一點(diǎn)我們應(yīng)當(dāng)警惕。（第一段冒號之后共110個字）

我們也應(yīng)當(dāng)喜歡老年人，因?yàn)槔夏耆吮戎嗄耆?，有他們突出的?yōu)點(diǎn)： 大作文（40分）

題目：________使我受益匪淺

要求：(1)橫線上要求填的是一本書的書名或是一篇文章的篇名，要寫的是某一本書或某一篇文章使我受益匪淺。文中的“我”必須是考生自己；

(2)不僅要寫出書名或文章名，還要寫出作者的姓名或者筆名來；

(3)要具體寫出書中或文章中的哪個或哪些地方使你受到什么教益，切不可只作空泛概括的介紹；(4)不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；

(5)不少于 600字，字要寫得規(guī)范、工整、美觀。（海南）寫作與表達(dá)（５０分）

下面兩道作文題，請任選一題作文。（１）閱讀下面材料，按要求作文。

在英國一個鄉(xiāng)村的田野里，一位貧困的農(nóng)民正在勞作。忽然，他聽到呼救聲，一個孩子落水了。他不加思索，跳入水中，孩子得救了。

獲救的孩子是一個貴族公子。幾天后，貴族一家?guī)е穸Y登門致謝，農(nóng)民拒絕了厚禮。

老貴族敬佩農(nóng)民的善良，感念他的恩德，于是決定資助農(nóng)民的兒子到倫敦去接受高等教育。農(nóng)民接受了這份饋贈，能讓自己的孩子受到良好的教育是他多年來的心愿。

農(nóng)民很快樂，老貴族也很快樂，因?yàn)樗麄兘K于完成了自己的心愿。

多年后，農(nóng)民的兒子被英國皇家授勛封爵，并獲得１９４５年的諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。他就是青霉素的發(fā)明者——亞歷山大？弗萊明。

那名貴族公子在第二次世界大戰(zhàn)期間患上了嚴(yán)重的肺炎。但幸運(yùn)的是，依靠青霉素，他很快就痊愈了。他就是英國首相丘吉爾。

要求：①自選角度，自定主題；②自擬題目，自定文體（詩歌除外）；③字跡工整，書寫規(guī)范，不少于500字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。

（２）閱讀下面材料，發(fā)揮想象，按要求將語段擴(kuò)寫成一篇文章。新一代科技產(chǎn)品“智慧”手環(huán)即將進(jìn)入市場。此手環(huán)最突出的特點(diǎn)就是“智慧”。為檢驗(yàn)產(chǎn)品的性能，感受其“智慧”，產(chǎn)品研制中心特向社會征集了十名體驗(yàn)者，我有幸成為其中一員。

十天的產(chǎn)品試用、體驗(yàn)，真讓我大開眼界，不愧為“智慧”手環(huán)，簡直太神奇了！于是，“智慧”手環(huán)隆重推向市場。

要求：①自擬題目，自定文體（詩歌除外）；②字跡工整，書寫規(guī)范，不少于５００字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

（黑龍江哈爾濱）從下面兩題中任選一題作文。（50分）（1）命題作文：

人們都渴望自己的人生之歌曲調(diào)優(yōu)美，悅耳動聽，但不是每個人都能把自己的人生之歌唱得完美，甚至有人可能唱的不成曲調(diào)。但只要我們是在努力地按照正確的曲調(diào)去歌唱，即使是由于這樣或那樣的原因唱得不好，我們也無怨無悔！

請以“不成曲調(diào)也是歌”為題寫一篇文章。

要求：①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行（題目前空四格）

②文體自選（詩歌、戲劇除外）

③不要套作，不得抄襲

④不少于600字

⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。（2）材料作文：

杭州圖書館允許拾荒者和乞丐進(jìn)入，只要他們將雙手洗干凈。這體現(xiàn)了人人平等，我們要幫助弱者，要遵守社會秩序。

（新疆）請?jiān)谙旅鎯蓚€題目中，任選一題，按要求作文。

總要求：文中不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。題一：請以“閱讀，讓我長大”為題目，寫一篇文章。要求：（1）要有自己的親身經(jīng)歷或體驗(yàn)，不得抄襲；(2)除詩歌外，文體不限；(3)不少于600字；(4)字跡工整，不寫錯別字。

題二：請以“觸動心靈的 ”為題，寫一篇文章。要求：（1）先將題目補(bǔ)寫完整，如“故事”“歌聲”“友情”等，再寫作文；

（2）用你最擅長的文體表達(dá)積極真摯的情感；（3）不少于600字；

（4）字跡工整，不寫錯別字。

第五篇：中考語文作文題目匯總

>>北京市

2013年北京市中考作文題目：好奇

>>天津市

2013年天津市中考作文題目：撿拾幸福

>>江蘇省

2013年杭州市中考作文題目：懂得分享 2013年南京市中考作文題目：書里有個我 2013年蘇州市中考作文題目：遙遠(yuǎn)的眼神 2013年江蘇省鹽城市中考作文題目：放慢腳步 2013年徐州市中考作文題目：那一次讓我驚喜 2013年揚(yáng)州市中考作文題目：漸至佳境 2013年省無錫市中考作文題目：從腳下出發(fā) 2013年連云港中考作文題目：成長的力量 2013年揚(yáng)州市中考作文題目：漸入佳境 2013年泰州市中考作文題目：這樣多美麗 2013年淮安市中考作文題目：一枚書簽 2013年常州市中考作文題目：不該錯過的風(fēng)景

2013年江蘇南通中考作文題目發(fā)布：有一種聲音在記憶深處

>>上海市

2013年上海市中考作文題目：今天，我想說說心里話

>>福建省

2013年福州中考作文題目：興趣是一種甜蜜的牽引 2013年福建廈門中考作文題目發(fā)布：溫度、半命題作文 2013年福建莆田中考作文題目發(fā)布：冬日的陽光 2013年泉州市中考作文題目：近在眼前

2013年漳州市中考作文題目：我的_____，我的歌＆材料作文

>>山東省

2013年山東省濟(jì)寧市中考作文題目：成長的快樂 2013年濟(jì)南市中考作文題目：定格在記憶中的畫面 2013年山東青島中考作文題目：二選一作文 2013年山東省濱州市中考作文題目：二選一作文 2013年煙臺市中考作文題目：成長，因_____而精彩 2013年山東省臨沂市中考作文題目：走在路上 2013年聊城市中考作文題目：“提醒”話題作文 2013年泰安市中考作文題目：朋友

2013年淄博市中考作文題目：我的座右銘＆給XX的一封信 2013年濰坊市中考作文題目：材料作文 2013年山東德州中考作文題目發(fā)布：窗外有藍(lán)天 2013年山東威海中考作文題目發(fā)布：活出自己的精彩 2013年東營市中考作文題目：_______的樹

2013年菏澤市中考作文題目：寫好人生每一頁

>>四川省

2013年成都中考作文題目：再也沒有

2013年四川省內(nèi)江市中考作文題目：人生需要____ 2013年宜賓市中考作文題目：成長的滋味＆續(xù)寫 2013年雅安市中考作文題目：留下

2013年瀘州市中考作文題目：姍姍而來的_____ 2013年攀枝花中考作文題目：向XX致敬

2013年涼山州中考作文題目：過程＆有夢，就______ 2013年樂山市中考作文題目：那微笑，給了我_____ 2013年遂寧市中考作文題目：幸福生活＆我想握住你的手 2013年四川眉山中考作文題目發(fā)布：我的____夢、漫畫作文 2013年四川德陽中考作文題目發(fā)布：我是___的一分子 2013年巴中市中考作文題目：在_____中成長 2013年綿陽市中考作文題目：他（她）來了

>>浙江省

2013年杭州市中考作文題目：懂得分享

2013年浙江麗水中考作文題目：那一天，我與_____相遇 2013年寧波市中考作文題目：2013 我的夏天 2013年溫州市中考作文題目：原來我沒懂

2013年浙江省舟山市中考作文題目：海，藍(lán)給自己看 2013年浙江省湖州市中考作文題目：認(rèn)真

2013年浙江省臺州市中考作文題目：這就夠了＆這還不夠 2013年浙江省紹興市中考作文題目：慢下來的時光 2013年浙江省衢州市中考作文題目：材料作文 2013年浙江省嘉興市中考作文題目：歌聲嘹亮

>>安徽省

2013年安徽省合肥市中考作文題目：那些____的日子

>>重慶市

2013年重慶市中考作文題目：材料作文＆微笑的味道

>>廣東省

2013年廣州市中考作文題目：出錯

2013年佛山市中考作文題目：穿過烏云的陽光更絢麗 2013年梅州市中考作文題目：關(guān)注 2013年湛江市中考作文題目：活著需要什么 2013年東莞市中考作文題目：那兒，_____ 2013年深圳市中考作文題目：我最喜歡的一個詞 2013年廣東省中考作文題目：那兒，______ 2013年茂名市中考作文題目：不同以往的_____

>>湖南省

2013年長沙市中考作文題目：我不相信眼淚＆從另一個角度去___ 2013年邵陽市中考作文題目：綠＆這句話，我要說給______聽 2013年湖南湘潭中考作文題目發(fā)布： ____的夢想 2013年郴州市中考作文題目：在_____的影響下成長 2013年衡陽市中考作文題目：致______ 2013年株洲市中考作文題目：新

>>湖北省

2013年武漢市中考作文題目：看見 2013年黃石市中考作文題目：讀你 2013年隨州市中考作文題目：因?yàn)橛形?2013年宜昌市中考作文題目：行走在_____ 2013年十堰市中考作文題目：寫給逝去的 _______ 2013年荊門市中考作文題目：那不一樣的美麗 2013年黃岡、鄂州中考作文題目：溫暖＆“團(tuán)結(jié)協(xié)作” 2013年襄陽市中考作文題目：每個人心里一畝田＆丟掉_____

>>江西省

2013年江西省中考作文題目：帶著_____出發(fā)

>>甘肅省

2013年蘭州市中考作文題目：我的____夢 2013年白銀市中考作文題目：話題“夢想”

>>河南省

2013年河南省中考作文題目：讓路＆材料作文

>>河北省

2013年河北省中考作文題目：談“語文學(xué)習(xí)”

>>廣西省

2013年玉林、防城港中考作文題目：向明天問個好

2013年廣西南寧中考作文題目發(fā)布：給10年后的自己寫封信 2013年廣西桂林中考作文題目發(fā)布：再見了母校

2013年廣西柳州中考作文題目發(fā)布：心在更遠(yuǎn)處、讓我著迷 2013年貴港市中考作文題目：有些_______不可以忽略 2013年欽州市中考作文題目：提醒＆材料作文

>>陜西省

2013年陜西省中考作文題目：熱情，讓青春燦爛 2013年陜西中考作文點(diǎn)評：容易把握，有話可說

>>內(nèi)蒙古

2013年呼和浩特市中考作文題目：那聲音在我耳邊回響

>>貴州省

2013年遵義市中考作文題目：距離

2013年貴州貴陽中考作文題目發(fā)布：中學(xué)生失掉____了嗎？ 2013年安順市中考作文題目：心中的風(fēng)景＆話題“朋友” 2013年黔東南州中考作文題目：_____的力量＆材料作文

>>山西省

2013年山西省中考作文題目：我____書____

>>遼寧省

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作文點(diǎn)評：

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