第一篇：伙伴閱讀活動

一（1）班寒假“伙伴閱讀”活動安排（參考）

一、活動目的：激發(fā)孩子閱讀興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。

二、第一次活動安排：

時(shí)間——1月16日下午3：00；

地點(diǎn)——本小隊(duì)讀書指導(dǎo)員家；

內(nèi)容——確定以后每次活動的時(shí)間、地點(diǎn)及大概內(nèi)容

三、推薦活動形式：

1、共讀一本書，邊讀邊交流；（以繪本為主）

2、自由閱讀，自帶幾本書，與伙伴分享；

3、圖書館閱讀，去南山圖書館或市少兒圖書館閱讀；

4、書城購書，到南山書城或中心書城選購圖書；

5、制作書簽、書卡、讀書小報(bào)或繪制人物肖像畫；

6、故事會，（讀書交流會）；

7、誦讀會；

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四、注意問題：

1、時(shí)間固定，每周最少兩次，每次1——2小時(shí)；

2、閱讀書籍以繪本為主；

3、營造安靜的環(huán)境，不要玩鬧，吃喝，不要流于形式；

4、多鼓勵，多肯定，激發(fā)閱讀興趣；

5、注意孩子的接送安全（留每個孩子電話、地址）

6、每次活動資料的收集（照片、文字、圖畫??）

第二篇：伙伴短信分享

2008-12-21 連坤

1． 贏利模式53期于昨天圓滿結(jié)束,這次會務(wù)感觸良多,連坤在此與您分享最感動的一點(diǎn):當(dāng)會務(wù)臨近結(jié)束時(shí),當(dāng)全體學(xué)員向工作人員鼓掌致謝時(shí),我落淚了,在三天當(dāng)中,企業(yè)家不僅學(xué)到了賺錢的工具,更學(xué)到了愛,對員工的愛,對客戶的愛,對社會的愛.也許每天您給員工們一個微笑,就能讓您企業(yè)利潤提升.老板用什么態(tài)度對員工,員工就以什么態(tài)度對客戶.做企業(yè)賺錢更要賺人心.祝您可以贏得人心繼而贏得財(cái)富.2． 人生極為重要的三件事：用寬容的心對待世界，對待生活；用快樂的心創(chuàng)造世界，改變生活；用感恩的心感受世界，感受生活！連坤真誠祝福您以及您的家人周未愉快,身體健康!3． 連坤與您分享:在我們的生活中最讓人感動的日子總是那些一心一意為了一個目標(biāo)而努力奮斗的日子，哪怕是為了一個卑微的目標(biāo)而奮斗也是值得我們驕傲的，因?yàn)闊o數(shù)卑微的目標(biāo)積累起來可能就是一個偉大的成就。金字塔也是由每一塊石頭累積而成的，每一塊石頭都是很簡單的，而金字塔卻是宏偉而永恒的。祝您工作愉快!4.．人生極為重要的三件事：用寬容的心對待世界，對待生活；用快樂的心創(chuàng)造世界，改變生活；用感恩的心感受世界，感受生活！連坤真誠祝福您以及您的家人周未愉快,身體健康!－太湖

５．連坤與您分享:在我們的生活中最讓人感動的日子總是那些一心一意為了一個目標(biāo)而努力奮斗的日子，哪怕是為了一個卑微的目標(biāo)而奮斗也是值得我們驕傲的，因?yàn)闊o數(shù)卑微的目標(biāo)積累起來可能就是一個偉大的成就。金字塔也是由每一塊石頭累積而成的，每一塊石頭都是很簡單的，而金字塔卻是宏偉而永恒的。祝您工作愉快!６．贏利模式53期于昨天圓滿結(jié)束,這次會務(wù)感觸良多,連坤在此與您分享最感動的一點(diǎn):當(dāng)會務(wù)臨近結(jié)束時(shí),當(dāng)全體學(xué)員向工作人員鼓掌致謝時(shí),我落淚了,在三天當(dāng)中,企業(yè)家不僅學(xué)到了賺錢的工具,更學(xué)到了愛,對員工的愛,對客戶的愛,對社會的愛.也許每天您給員工們一個微笑,就能讓您企業(yè)利潤提升.老板用什么態(tài)度對員工,員工就以什么態(tài)度對客戶.做企業(yè)賺錢更要賺人心.祝您可以贏得人心繼而贏得財(cái)富.７．早上好,總!連坤與您分享!在企業(yè)的經(jīng)營管理中,有硬性管理和軟性領(lǐng)導(dǎo)兩種類型,作為高級管理者,必須要有領(lǐng)導(dǎo)的高度,當(dāng)員工仰視你的時(shí)候.管理是一種影響力.會變得輕松.當(dāng)員俯視你的時(shí)候,管理就成了一種約束力.會變得對立和矛盾!愿您的企業(yè)蒸蒸日上!８．連坤感悟:當(dāng)你每天在對任何人與事時(shí),只要心存感恩于愛,你的夢想一定會實(shí)現(xiàn).我感謝每位客戶,因?yàn)樗麄冇肿屛页砷L了,我更感謝您,您讓我走在成功的路上了,連坤一定會成功的,請您多給點(diǎn)支持!祝您一切順利!９．連坤生活感悟:用人品去感動別人,用改變?nèi)ビ绊憚e人,用狀態(tài)去燃燒別人,用實(shí)力去征服別人,用行動去帶動別人,用堅(jiān)持去贏得別人,任何環(huán)境中你都是個優(yōu)秀的人!祝周末愉快!太湖

1． 洪姐下午好～太湖和您分享：“下軍盡己之能，中軍盡人之力，上軍盡人之智?！弊Ｄ蔀樽钪腔鄣念I(lǐng)導(dǎo)，激發(fā)企業(yè)員工每個人的智慧，達(dá)成本企業(yè)最美好的愿景。

2． 李大哥晚上好～學(xué)習(xí)是企業(yè)做強(qiáng)做大的動力，博采眾家之長為我所用是永世不變的不二法門。根據(jù)自身需要不斷過慮、整理又何其漫長，那怎樣學(xué)習(xí)才能有最大的收獲呢？李嘉誠先生合作伙伴李踐博士主講的54期《贏利模式》將于5月16～18日在廣州召開，太湖真誠邀請您參加～ 3． 張大哥晚上好～態(tài)度是成功的基礎(chǔ)，目標(biāo)是成功的主體，時(shí)間是成功效率，行動是成功的保證，新知是永續(xù)成功的源泉。所以企業(yè)家一定得保持獲得新知的主動性！請您參加李踐老師54期的《贏利模式》，將于5月16～18在廣州召開～ ４．李小姐下午好～太湖和您分享：“下軍盡己之能，中軍盡人之力，上軍盡人之智。”祝您成為最智慧的領(lǐng)導(dǎo)，激發(fā)企業(yè)員工每個人的智慧，達(dá)成本企業(yè)最美好的愿景。

５．為什么創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難呢？其實(shí)大部分原因在于企業(yè)家忘了他創(chuàng)業(yè)時(shí)的不斷學(xué)習(xí)和不斷拼搏的激情和動力～而一個企業(yè)的靈魂在于企業(yè)家，所以只有企業(yè)家不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，企業(yè)才能不斷發(fā)展?fàn)畲蟆夹袆映晒ψ顭釔凵钭罡冻龅馁芴九c黃大哥分享～

６．李大哥晚上好～學(xué)習(xí)是投資，是福利。學(xué)習(xí)的最終目的是“改變”；不改變就是循環(huán)昨天的結(jié)果；改變主要改變“方法和思維”；學(xué)習(xí)的目的是改變結(jié)果，改變現(xiàn)狀。（李踐老師54期贏利模式于5月16～18日廣州召開）

７．晚安！太湖與您分享：一個人有高飛的沖動時(shí)，再也不滿足在地上爬行；當(dāng)飛翔的欲望消失時(shí)，翅膀也會成為累贅；當(dāng)激情與理想共舞時(shí)，凡人也能成為英雄！

８．李大哥晚安！太湖很感激您！太湖很有夢想很抱負(fù)！但成長的過程拒絕與挫折是在所難免，太湖不怕，因?yàn)樾枰砷L，您的支持和認(rèn)可會給太湖帶來無窮動力，太湖一定全身心投入服務(wù)好您，感恩的太湖祝大哥好夢！

9．太湖和您分享成功必備三大前提：

1、強(qiáng)烈的企圖心，一定要成功；

2、向成功人士學(xué)習(xí)成功的方法；

3、永不放棄的信念。（李踐老師54期《贏利模式》于5月16－18日在廣州召開）

文潔

1． 看書學(xué)習(xí)是很好。我給您推薦一本書《教導(dǎo)型組織》。講的是如何把知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力！把理論與實(shí)際結(jié)合，打造成一個非常有凝聚力、學(xué)習(xí)力、戰(zhàn)斗力的組織

2． 山不讓土壤,故能成其高;大海不擇細(xì)流,故能成其深。唯有寬容大度,才能莊嚴(yán)菩提;惟有寬容大度,才能成就一切。《贏利模式》期待著您的參與！文潔

3． 春天百花怒放,愿你旗開得勝;春天繁花似錦,愿你意氣風(fēng)發(fā);春天生機(jī)盎然,愿你朝氣蓬勃;春天是一個善于開始的季節(jié),愿你帶著幸運(yùn),自信奔前程!４．佛曰：緣皆由因而起。因此在我們的工作和生活中，當(dāng)取得成績的時(shí)候，要學(xué)會向窗外看（看外緣的促進(jìn)作用）當(dāng)遭遇挫折的時(shí)候，要學(xué)會照鏡子@《贏利模式》主講:李踐老師--華人首富李嘉誠先生合作伙伴.開課時(shí)間:5月16、17、18日廣州.誠邀您的參與!行動成功教育集團(tuán)-文潔

５．成功者的十種習(xí)慣:寧靜心靈;終身學(xué)習(xí);情緒良好;溫柔祥和;幽默風(fēng)趣;惜福惜緣;準(zhǔn)時(shí)禮貌;凡事感激;肯定自信;恒心耐心.文潔祝愿您舒心順心！

６．摸清竟?fàn)帉κ值姆?wù)水平與中專業(yè)能力，知道自己的優(yōu)勢所在，就能使自己獲得發(fā)展的機(jī)遇?！囤A利模式》開課時(shí)間：5月16-18日（廣州）文潔與您分享

陳思

1． 世界上有兩種東西最美麗：失去的和未曾得到的。失去的也許就因此而永遠(yuǎn)的失去了

未得到的卻還可以通過努力來爭取，所以不要緬懷在對過去的回憶里！最真誠的銀純與您分享！

2． 做自己真正想做的人——講自己做的，做自己講的！

行動成功最真誠的陳思與曾總您分享^_^ 3． 雄心是成功路上的指南，信心是永不放棄的召喚，熱心是成功者的胸懷，耐心是驅(qū)趕困難的利劍，責(zé)任心是邁向成功的必然。銀純與馮大哥您分享！早上好！

４．在光的邊緣，有一種聲音穿透時(shí)空！即使所有的星光在此刻全部隕落，我仍然相信您眼里的支持是我生命里最亮的光芒，謝謝！

行動成功最真誠的陳思

５．員工在工作中自動自發(fā)，源于對企業(yè)價(jià)值觀在心理上接收、思想上認(rèn)可、行動上一致！。陳思已經(jīng)把公司的使命：培養(yǎng)企業(yè)家成為導(dǎo)師助天下人做自己想做的人，作為自己的使命。協(xié)助更多的企業(yè)家走進(jìn)我們的課堂，讓企業(yè)家?guī)又袊慕?jīng)濟(jì)發(fā)展是陳思最大的心愿！行動成功最真誠的陳思與吳總您分享

６．李踐老師贏利模式商業(yè)系統(tǒng)總裁研修班4月11至13日廣州開班,課程內(nèi)容涵蓋企業(yè)管理八大模塊,60個工具,36個案例,210個操作方法,實(shí)戰(zhàn)演練,數(shù)字說話,利潤導(dǎo)向,簡單直白,立竿見影;行動成功一凱恩

７．人在黑暗的隧道中前進(jìn)的時(shí)候，是真的會往后張望。有時(shí)候真的不明白自己這么做到底是為了什么。違背了父母的心愿，放棄了很多人在爭取的做老師的機(jī)會。我要的人生真的可以達(dá)到嗎？已經(jīng)沒有精力去考慮更多。勇往向前，命運(yùn)掌控在自己手中。陳龍

1． 您好！胡姐；希望陳龍信息給您收獲。彼得.德魯克說“管理是正確地做事，領(lǐng)導(dǎo)則是做正確的事”管理是有效順著成動梯子往上爬，領(lǐng)導(dǎo)則判斷這梯子是否搭在正確的墻上？行動公司最有愛心的陳龍與您分享。祝愿好運(yùn)

2． 您好！張姐；感謝您對我的親切，您在公司一定很有人格魅力的領(lǐng)導(dǎo)。但我相信《贏利模式》商業(yè)系統(tǒng)一定能支持到您與您的企業(yè)。傳真已發(fā)很重要，請?jiān)敿?xì)查閱，期待您的電話。行動公司最有愛心的陳龍。祝您工作偷快

3． 在企業(yè)里對20％最優(yōu)秀的人給于金獎.提成.股權(quán).提拔.對70％做培訓(xùn).考核選出最優(yōu)秀的.對10％直接開除因10％的人負(fù)值。行動公司

4． 於總:希望我信息給您好運(yùn)；據(jù)統(tǒng)計(jì)如一家企業(yè)有三個人那有一個人是最優(yōu)秀還有一個人是平庸另一個人是負(fù)值的。所世界第一CEO杰克.威爾遜

5． 晚上好！蔡大哥：今天陳龍閱讀《執(zhí)行力系統(tǒng)》與您分享：為什么有人能管理幾十萬人，而有人卻管理幾十人呢？能力管理與制度管理！能力管理是上有政策下有對策！制度管理源自法治管理（誰做的結(jié)果就承坦最重結(jié)果從而就自覺）所以企業(yè)必須定制度，讓員工對自我結(jié)果負(fù)責(zé)，沒有結(jié)果傷害最大還是員工，所以員工就自覺。行動公司最有愛心的陳龍。祝您事業(yè)蒸蒸日上

6． 高大哥！人生有三天：昨天！今天！明天！愿您：昨天值得回味！今天盡情發(fā)揮！明天充滿機(jī)會！祝您昨日開心！今日順利！明日如意！陳龍

７．蔡大哥：我知道您很忙，也都是為了解決企業(yè)問題是嗎？假如李踐老師能為您解決這些問題.我相信您是愿意走進(jìn)《贏利模式》課程是嗎？可《贏利模式》在5月16-18是54期了.有上萬家企業(yè)已經(jīng)學(xué)習(xí)過.是被證明實(shí)戰(zhàn).實(shí)效.實(shí)用。陳龍 黃巖

1．杰克*韋爾奇領(lǐng)導(dǎo)GE市值從130億至4500億美元過程中，選拔核心人才關(guān)鍵的四E標(biāo)準(zhǔn)是：一熱情(熱愛公司、產(chǎn)品、組織和職業(yè))，二鼓勵(影響并激勵下屬完成目標(biāo))，三決斷力(決策時(shí)堅(jiān)決、果斷)，四實(shí)施的能力(帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成目標(biāo)，并承擔(dān)責(zé)任)！行動成功~黃巖分享

2．性格決定命運(yùn),思路決定出路、態(tài)度決定高度、腦袋決定口袋、企圖決定版圖、氣度決定格局, 格局決定結(jié)局！人生中必須做好三個積累:積累經(jīng)驗(yàn);積累金錢;積累人脈;感恩生活為我?guī)砟恪｜S巖

丹紅

1． 丹紅與您分享當(dāng)今世界上最流行的5S管理：

1、整頓（把所要管理的對象全部羅列出來）；

2、整理（將所有對象按需要進(jìn)行分門別類并貼上可視化的；

3、清理（把所有沒有價(jià)值的對象封起來存放在一個角落或直接丟棄）；

4、清潔（定時(shí)進(jìn)行檢查，不斷循環(huán)以上三個步驟）；

5、教養(yǎng)（讓這個管理方法滲透在您生活中的每一個領(lǐng)域，直至成為您習(xí)慣和修養(yǎng)的一部份）～希望對您有實(shí)實(shí)在在的幫助哦:-)2． 什么樣的企業(yè)能讓員工自動自發(fā)：

1、能讓他感覺自己做的事情很有價(jià)值（信仰）

2、所達(dá)成的結(jié)果是公司和他自己想要的（雙贏）

3、公司在重視利益的同時(shí)關(guān)注到他個人的成長（學(xué)習(xí)）

4、獎勵要到位，懲罰是自愿的（承諾）！行動成功最積極快樂的丹紅與劉大哥您分享

3． 丹紅的感悟：人生不是一條簡單的直線，而是一條多變的曲線，高低起伏是點(diǎn)綴它的弧度，站在高峰是福氣，處于低谷是正常！希望大哥每天都能用一顆平常心去面對挫折，用兩顆感恩心去珍惜成功，用三顆愉悅心去享受生活:-)～早晨 ４．丹紅的分享：因?yàn)闀r(shí)機(jī)不等人，所以要當(dāng)機(jī)立斷；因?yàn)闀r(shí)間不饒人，所以要馬上行動；因?yàn)闄C(jī)會不再來，所以要第一次把事情做好！祝您周末愉快:-)5． 一個卓越的領(lǐng)導(dǎo)不但能夠充份開發(fā)員工的資源，而且還能讓他們用最高的效率創(chuàng)造最大的價(jià)值；而一個優(yōu)秀的員工不僅要做好本職工作，還必須能夠站在領(lǐng)導(dǎo)的高度替他承擔(dān)整個公司的發(fā)展重任。行動成功最積極快樂的丹紅

6．人的成長是由智力、意志、品德、氣概這四個主要方面構(gòu)成，四者中位于首位的是氣概，其次重要的是品德，再次則是意志，最后才是智力。很多人只是認(rèn)識到智力方面的意義，但是對孩子的早期教育只有注意到這四個方面，才會有最好的效果。向所有已經(jīng)或即將成為父母的人推薦《發(fā)現(xiàn)母親》這本書！

７．丹紅與您分享昨天的學(xué)習(xí)感悟：為利而來的人最終也會為利而去！企業(yè)要發(fā)展得更加長久必須讓您的員工都清楚地知道這個組織最終要走向哪里，然后給到他們一個非去不可的理由（他內(nèi)心越認(rèn)可行動力就越強(qiáng)），最后才是讓大家都清楚到達(dá)這個地方的路徑和方法！祝您今天有個好心情:-)麗君

1． 付出再付出，你會得到你想要的，沒有得到是因?yàn)槟愕母冻霾粔颉?/p>

李錚

1.徐總：今天早上和客戶的交流讓我一定要給您發(fā)這條短信！您這樣一個愛學(xué)習(xí)的企業(yè)家如果我不能為您把這個資訊帶給您是我的失職！法國歐璐思公司已經(jīng)驗(yàn)證了我們課程的效果！MBA課程非常好，但我想能運(yùn)用到企業(yè)中必竟是少數(shù)，您說對嗎？但李踐老師的《贏利模式》課程絕對實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效、實(shí)用，絕對讓您的企業(yè)有非常大的幫助！雖然你現(xiàn)在還不相信我，但只要您或者您的高層參加了，我相信你對我會另眼相看，為了讓你對我態(tài)度改變，我對您的服務(wù)將進(jìn)行到底！行動成功－李錚！

2.徐總：如果您的業(yè)務(wù)員在對方說不需要的時(shí)候就退卻嗎？您不希望您的業(yè)務(wù)員把產(chǎn)品介紹完再回答嗎？您可以拒絕我，但您不能否定我對您的真誠！我們公司的網(wǎng)址是004km.cn 您可以去證實(shí)一下李踐老師！去證實(shí)一下我說的每句話都是真心的！行動成功李錚

3.建立學(xué)習(xí)工作化、工作化學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)運(yùn)行機(jī)制，是現(xiàn)代管理機(jī)制中重要一環(huán)！企業(yè)只有成為學(xué)習(xí)型組織，才能長久生存和發(fā)展而不消亡：員工只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上社會發(fā)展的步伐而不被淘汰。知識就是財(cái)富，本領(lǐng)就是身價(jià)，學(xué)習(xí)就是積累資本，學(xué)習(xí)就能創(chuàng)造幸福！行動成功李錚與您分享！

４．一個馬釘可以改變一個國家命運(yùn)！一堂課程可以改變一個企業(yè)的經(jīng)營狀況。昨天的客戶座談交流會，讓我深深感到知識的力量！讓我感受到還有這樣神奇的課程！客戶的感謝讓我感動，客戶的喜悅讓我有強(qiáng)烈的使命感去做好我的工作！李錚與您分享！

５．人最大的優(yōu)點(diǎn)是知道自己的缺點(diǎn)！李踐導(dǎo)師贏利模式商業(yè)系統(tǒng)課程讓您發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在的問題！并運(yùn)用簡單、實(shí)效、實(shí)用的工具解決企業(yè)的問題！讓企業(yè)利潤得到最大化！讓您的企業(yè)在激烈的商海競爭中找到生存、發(fā)展之道！行動成功李錚敬上?。叮畻羁?！和你聯(lián)系一個多月了！與您的交流從陌生到了解！你給了我很多學(xué)習(xí)成長的機(jī)會，非常感謝您！一直以來我都在給您介紹課程，也沒有給到您實(shí)質(zhì)的支持。5月3-4日在廣州舉行的總裁論道我在我們總經(jīng)理那里爭取到一個免費(fèi)名額，這個課程主要是幫助企業(yè)家贏得人心，贏得利潤！我相信對您一定會有幫助！我也希望這次能支持到您！行動成功真誠的李錚

７．駱駝之花富萬家！贏利之課強(qiáng)千企！陶總的膽略創(chuàng)造了今日的唐人神！李踐老師的《贏利模式》強(qiáng)大了千萬家企業(yè)！我相信贏利模式課程能與陶總結(jié)緣！期待陶總和李踐老師再創(chuàng)輝煌！李錚敬上

８．拖延一項(xiàng)決定比做出錯誤的決定更浪費(fèi)時(shí)間和金錢。不要忘記第一次成功的狀態(tài)。守業(yè)比創(chuàng)業(yè)更難，原因是守業(yè)的人更害怕失敗，不敢輕易做出決定！李錚分享

９．《總裁論道》課程結(jié)束了！留給我深深的震撼，同時(shí)也留給我一些遺憾，很想這次您能來！能讓您和我們公司有個更好的交流機(jī)會！同時(shí)也給您更好了解這套使企業(yè)利潤倍增的系統(tǒng)工具！5月16－18日廣州舉行的《贏利模式》相信您不會錯過這樣一個使企業(yè)利潤倍增的機(jī)會吧！期待您來了解、參與！行動成功李錚

10．湯董：謝謝您能對我這樣一個銷售員的熱情！從您這感受一個企業(yè)家的格局！我衷心希望您們這些企業(yè)家們把企業(yè)做的更強(qiáng)，把中國的經(jīng)濟(jì)帶上更高臺階，也能把我家鄉(xiāng)窮苦的生活得到改善。胡總肯定了李踐老師的《贏利模式》，您可以和他交流一下，如果您有需要，行動成功李錚隨時(shí)為您服務(wù)！

11．孝敬父母是中華美德！忠誠員工是企業(yè)家成功的基石！周日是母親節(jié)！給您員工的母親一份心意！是對他們最好的禮物！愿天下母親都幸福！行動成功李錚

易原

１．成功者之所以成功,是因?yàn)樗?jīng)歷的困難和挫折遠(yuǎn)超常人所想!在我人生最艱難的時(shí)候,要靠借錢才能夠吃得上飯,要借錢才能夠付得起房租,因?yàn)閹状蔚膭?chuàng)業(yè)都失敗了,負(fù)債累累。這樣的生活一直過了兩年,到最后甚至連一百塊錢都借不到,沒有人愿意與我做朋友,家里人不理解??。但是無論別人怎么說,無論日子多么艱苦,我依然沒有放棄過我的夢想,從不怨天尤人,從不停止進(jìn)步。我告訴自己:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧,風(fēng)雨之后將會迎來晴朗、更美好的明天!總有一天,我會超越常人,得到他們想都不敢想的成就!與君共勉!易原

２．任何一項(xiàng)指令的執(zhí)行，都必須先有心里的接受、思想上的認(rèn)同，最終才能有效地執(zhí)行，否則就會出現(xiàn)反彈現(xiàn)象。行動成功-易原與您分享

３．偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

４．讀《卓有成效的管理者》有感：忙碌不等于有效，效率包括兩個方面：效果和速度，在保證結(jié)果的前提下提升速度。易原分享

５．誰能預(yù)料生命的脆弱？昨天汶川大地震轉(zhuǎn)瞬奪去了上萬人的生命，幾百萬人無家可歸??平安就應(yīng)好好感恩，倡導(dǎo)為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)我們的愛心。行動李想敬上

其他

１．《贏利模式》的課程結(jié)束了，可我的心卻還在翻涌，三天兩夜，小組競賽，情景兩夜，當(dāng)我看到我們的學(xué)員和她的伙伴徹夜討論，第二天卻還在用心記筆記的時(shí)候，我震撼了，為了讓企業(yè)更好的發(fā)展，他們比別人付出了多少？扛下了多大的壓力？我不由想起了李踐老師說過，戰(zhàn)場上，犧牲的首先是士兵，而商場上，當(dāng)企業(yè)面臨困境的時(shí)候，誰會徹夜難眠？誰壓力最大？是企業(yè)家！是這些為了自己的夢想和社

２．會責(zé)任感而不斷進(jìn)取和拼搏的偉大的人...又有多少人能理解他們？為他們分憂？為他們提供薪水和保障呢？我暗暗下定決心，一定要加倍努力，提高自己的專業(yè)知識和能力，為燕姐，為更多和燕姐那樣的有強(qiáng)烈的責(zé)任感的企業(yè)家分憂，幫助到我們的企業(yè)家更輕松有效地帶領(lǐng)企業(yè),在激烈的市場競爭中激流勇進(jìn).行動成功

３．今天本是休息的日子，但為了能更好的服務(wù)到您，我必須更加努力。昨天的事已成為過去，明天的事誰也不清楚，只有今天才是我們最要努力的。為了我們的夢想，為了我們的將來，一起奮斗吧親愛的家人們。行動成功積極勤奮的李想。４．各位親愛的戰(zhàn)友，今天的會議的確讓我們緊張。但今天我們同在屋檐下，每一件小事都可能給我們帶來奇跡，為了明天我們必須把每件事做精、做細(xì)。我們?yōu)榈牟粏问亲约簶I(yè)績，我們是在為我們的未來，為我們祖國！戰(zhàn)友們，拿起我的刀槍開拓新天地，沖呀！

第三篇：伙伴教案

題目：《伙伴》教學(xué)設(shè)計(jì)

姓名：徐澤寧

單位：上營鄉(xiāng)上營小學(xué)

聯(lián)系電話：***

一、教材分析：

第三單元——感受真情

親情是人類生活中亙古不絕的主題，學(xué)生主要通過文章的閱讀進(jìn)行體驗(yàn)、感受。“理解與關(guān)愛”貫穿于本單元的幾篇課文中。

通過本單元的學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生透過具體的語言文字去品析其中蘊(yùn)含著的感情和哲理，用心去體驗(yàn)滲透在字里行間的真情。

二、課題：《伙伴》

三、課型：精讀課

四、課時(shí)安排：1課時(shí)

五、教學(xué)目標(biāo) 1知識與能力：

（1）正確有、流利、有感情的朗讀課文，了解課文中講了關(guān)于“伙伴”的那些事

（2）用自己的話講述事情經(jīng)過，體會文章所表達(dá)的思想感情 2過程與方法：（1）熟讀課文交流自己感動的詞句，領(lǐng)會三個伙伴間珍貴的情感（2）發(fā)表感想，暢談對于“伙伴”的認(rèn)識 3情感﹑態(tài)度與價(jià)值觀：

通過理解課文，體會伙伴之間互相關(guān)心和彼此牽掛，珍惜伙伴之間的情誼，與伙伴友好相處

六、教學(xué)方法：以讀代講

七、重、難點(diǎn)：

1抓住“好伙伴”的表現(xiàn)，體會他們之間如親人般互相關(guān)心、愛護(hù)的深情 2有感情的朗讀課文，講述故事

八、教學(xué)過程： 一﹑導(dǎo)入

師:大家記得上節(jié)課我們講的伙伴都是哪幾位嗎? 生:記得,馬哈多﹑獵狗和烏鴉

師:誰能給大家講述一下他們發(fā)生的故事? 生:復(fù)述

師:講的很好, 我想這篇課文令你感動的地方肯定很多很多，下面我們走進(jìn)課文去尋找那些感動

二﹑細(xì)讀課文，體會感情

① 默讀1到2自然段，劃出令你感動的語句，反復(fù)讀體會 師：找同學(xué)讀自己感動的語句（指導(dǎo)朗讀）預(yù)設(shè)交流

a獵狗咬住馬哈多的衣角，發(fā)出“汪汪”的聲音 體會獵狗很有愛心﹑聰明

b馬哈多把受傷的烏鴉帶回了家，給它抹藥，幫它養(yǎng)傷。烏鴉很快就好了。體會馬哈多對烏鴉的關(guān)心

師：如果你是烏鴉心里會怎么樣呢？ 生：感動，心里熱乎乎的

師：是呀，交朋友就得用真誠打動對方，就得用心去交（板書用心去交）② 師：烏鴉成了馬哈多和獵狗的小伙伴，他們生活的怎么樣？

指名讀第三自然段 師：這是一種什么樣的日子？ 生：富有詩意的日子

師：什么樣的日子富有詩意？

生：融洽﹑和睦﹑幸福﹑開心﹑美好﹑溫馨…… 師：你覺得你的生活什么時(shí)候最富有詩意？

生：晚飯后和父母一起散步，大傘在雨中行走，在廣場上為鴿子吃食…… 師：說的真好！那就讓我們帶著滿臉的幸福讀一讀吧?。ㄖ该x評價(jià)）③ 師：還有哪些地方令你感動嗎？

生：馬哈多兩天兩夜都沒見到可愛的獵狗了。她很擔(dān)心……一場大病。體會：伙伴失蹤后焦急不安的心情，對伙伴的關(guān)心與牽掛

師總結(jié)：是呀，好伙伴就應(yīng)該互相牽掛（板書互相牽掛）誰來帶著這分焦急關(guān)心與牽掛讀一讀呢？（指名讀）

師：聽完你們的朗讀，老師真地感受到了馬哈多對獵狗的擔(dān)心，那他此時(shí)又在想些什么呢？ 生：獵狗你究竟在哪里呀？

師：究竟可以換成那哪個此保持句子意思不變？ 生：到底

師：誰來讀一讀(體會感情,指導(dǎo)朗讀)師：那烏鴉是怎么表現(xiàn)的? 生：飛進(jìn)飛出，焦急不安

師：那應(yīng)該怎樣讀這句話？誰來給大家示范

師小結(jié)：從你的朗讀聲中，我們感受到三個伙伴誰也離不開誰，都把自己的伙伴裝在心里，他們這是好朋友??！

④ 師：那烏鴉去哪里？干什么呢？大家自由朗讀6到9自然段 師：那些地方令你感動了？

生：原來，可愛的獵狗掉進(jìn)枯井……一次一次地給他食物。體會：烏鴉不怕累，不辭辛勞，關(guān)心、愛護(hù)獵狗 師總結(jié)：是呀，好伙伴就應(yīng)該互相關(guān)愛，互相幫助 師：此時(shí)馬哈多想些什么? 生：回答

師：多可愛的烏鴉，它對朋友是多么真誠啊。這就是伙伴，在你遇到困難時(shí)無私的幫助你。

師：這是馬哈多流下的是什么樣的眼淚？

生：感動的淚、激動的淚、幸福的淚、高興的淚 師：是啊，擁有這樣兩個伙伴怎能不讓人感動呢？讓我們站起來一起來讀一讀吧?、?現(xiàn)在你對伙伴是不是有了更深的理解了呢，你能用一句話說一說對“伙伴”的理解嗎？

四﹑總結(jié)：愿同學(xué)們都能用一顆愛心在生活中尋找到屬于自己的好伙伴。老師希望大家也能像文中的伙伴那樣真誠的去對待自己的朋友，這樣你也會像他們一樣幸福開心。

九、板書設(shè)計(jì)

12伙伴

馬哈多 獵狗 烏鴉

用心去交

互相牽掛 幸福開心

互相關(guān)愛

互相幫助

第四篇：辦公伙伴

【世界經(jīng)理人辦公伙伴-訊】工作中總有忙不過來的時(shí)候，在這個時(shí)候您就需要兄弟單位或者部門的大力配合與協(xié)助了。世界經(jīng)理人辦公伙伴為您提供了一篇公司工作調(diào)度規(guī)章制度范文，僅供參考。

(1)每季度末召開工作調(diào)度會議，各部室負(fù)責(zé)人將本季度工作完成情況和下季度主要工作安排向黨組做簡要匯報(bào)，對于本季度未完成的工作要附書面說明，并提出補(bǔ)救措施。

(2)各部室于每年6月10日和11月10日以前將上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃、全年工作總結(jié)及下工作計(jì)劃上交辦公室，辦公室匯總后反饋給各位主席并上報(bào)有關(guān)部門。各部室文字材料要由主管主席把關(guān)。

(3)上級機(jī)關(guān)交辦的文電和需要落實(shí)的事項(xiàng)、黨組會議、主席辦公會議安排部署事項(xiàng)的落實(shí)情況和主席臨時(shí)交辦的事項(xiàng)，由辦公室負(fù)責(zé)調(diào)度，并督查、督辦有關(guān)部室辦理。

(4)各部室每年以全會名義形成的文字材料要妥善保存，大事記要按統(tǒng)一要求認(rèn)真整理，并于次年2月末前交辦公室檔案管理人員登記存檔。

(5)各部室收到關(guān)于表彰的通知和其他有關(guān)文件，要馬上送交辦公室，由辦公室按文件閱辦程序處理。

第五篇：伙伴助學(xué)

伙伴助學(xué)：隨班就讀學(xué)生發(fā)展的助動力

所謂“伙伴助學(xué)”，就是選拔同班學(xué)習(xí)能力和工作責(zé)任心較強(qiáng)的同學(xué)，經(jīng)過適當(dāng)?shù)膶ｉT訓(xùn)練，讓他們做智障兒童的輔導(dǎo)“老師”。助學(xué)伙伴可在課堂教學(xué)的不同階段對隨讀兒童提供不同形式的幫助，比如朗讀正音、寫字默詞、啟發(fā)思考、檢測反饋、批改糾錯以及提醒監(jiān)督等等。這些經(jīng)常性的幫助，對培養(yǎng)隨讀兒童良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高他們的學(xué)業(yè)成績都是有效的。采取伙伴助學(xué)的教學(xué)模式有以下一些過程。

一、挑選助學(xué)伙伴

助學(xué)伙伴的挑選要堅(jiān)持以下三個標(biāo)準(zhǔn)：1.思想品德優(yōu)良，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于幫助別人；2.能夠從情感上真正接受隨班就讀兒童，正確看待他們的殘疾和障礙，不歧視、不冷漠，尊重人格，理解隨班就讀學(xué)生的困難處境；3.自身學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，有較強(qiáng)的組織能力、口頭表達(dá)能力、人際交往能力以及自我心理調(diào)節(jié)能力。

二、培訓(xùn)助學(xué)伙伴

1.明確職責(zé)，提高責(zé)任心。教師首先必須讓助學(xué)伙伴明確自己的職責(zé)。助學(xué)伙伴主要從基本知識與基本技能、學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法、減輕隨班就讀兒童心理壓力這三個方面進(jìn)行幫助。在輔導(dǎo)過程中，助學(xué)伙伴要做到有耐心、有信心、有恒心，不流露任何抱怨和失望，不說一些諸如“你真笨”、“你不行”之類傷害隨班就讀兒童自尊、自信以及影響其學(xué)習(xí)積極性的言語，要真正起到助學(xué)的作用。2．業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是在助學(xué)內(nèi)容方面的培訓(xùn)。主要從兩方面對助學(xué)伙伴進(jìn)行培訓(xùn)，首先要強(qiáng)化助學(xué)伙伴本身的“雙基”學(xué)習(xí)，避免助學(xué)過程中出現(xiàn)科學(xué)性錯誤；其次要讓助學(xué)伙伴明白在課堂教學(xué)的不同階段給隨班就讀兒童提供不同的幫助。二是在助學(xué)技巧方面的培訓(xùn)。助學(xué)伙伴畢竟是學(xué)生，不可能像教師那樣擁有嫻熟的教學(xué)技藝和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是一些基本的助學(xué)原則和助學(xué)方法還是應(yīng)該讓他們掌握的，這樣有助于提高助學(xué)效果。比如輔導(dǎo)中應(yīng)循序漸進(jìn)、因需施教，多鼓勵、少懲罰，多啟發(fā)、少替代，多詢問、多反饋等等。

三、指導(dǎo)并任促助學(xué)伙伴進(jìn)行個別輔導(dǎo)

完成了對助學(xué)伙伴的培訓(xùn)任務(wù)，即開始實(shí)施個別教學(xué)。在剛開始實(shí)施的階段，為了使助學(xué)伙伴在教學(xué)中少犯錯誤，教師要親自進(jìn)行個別教學(xué)示范，讓助學(xué)伙伴聽課觀察，并適當(dāng)與隨班就讀兒童接觸，教師讓他們做一節(jié)輔導(dǎo)課中的一部分工作，如此循序漸進(jìn)，直至讓他們承擔(dān)應(yīng)有的助學(xué)責(zé)任。

在助學(xué)過程中，教師要認(rèn)真觀察，仔細(xì)檢查教學(xué)質(zhì)量，并研究助學(xué)伙伴的助學(xué)技巧，觀察分析助學(xué)中遇到的難題，適時(shí)進(jìn)行針對性輔導(dǎo)。如果助學(xué)伙伴長時(shí)間沒有達(dá)到預(yù)定目標(biāo)，就要考慮在課程計(jì)劃、助學(xué)技巧、助學(xué)伙伴自身等方面是否存在問題。助學(xué)伙伴是教師全面提高教學(xué)質(zhì)量的得力助手，教師除幫助助學(xué)伙伴提高一般教學(xué)技能外，還要定期召開個案分析會，與助學(xué)伙伴交流情況，發(fā)現(xiàn)問題，尋找對策，解決問題，尋求最佳輔導(dǎo)方案。此外，還要建立激勵機(jī)制，對助學(xué)伙伴的輔導(dǎo)成績進(jìn)行評價(jià)，根據(jù)助學(xué)伙伴的幫教表現(xiàn)和輔導(dǎo)效果，定期評選出“最佳助學(xué)伙伴”，進(jìn)行表彰和獎勵，以不斷激發(fā)他們的工作熱情。

在實(shí)踐中，我們覺得，“伙伴助學(xué)”教學(xué)模式還存在一些問題。比如，過多的助學(xué)活動可能影響助學(xué)伙伴自己的聽課效率和參與其它學(xué)習(xí)活動的時(shí)間。助學(xué)伙伴對助他人學(xué)習(xí)和自身學(xué)習(xí)的關(guān)系較難把握，弄不好將影響自己的學(xué)習(xí)。一旦影響了助學(xué)伙伴的學(xué)習(xí)，他們的家長就會反對。這個問題不解決好，助學(xué)伙伴這種模式就難以堅(jiān)持下去。

通過實(shí)踐，我們認(rèn)為伙伴助學(xué)教學(xué)模式不應(yīng)只局限于課堂教學(xué)，還應(yīng)推廣到課間。要加強(qiáng)課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的輔導(dǎo)，這樣有助于鞏固課堂輔導(dǎo)的效果。此外，還要定期輪換助學(xué)伙伴，讓更多的同學(xué)成為“小老師”，這樣有利于團(tuán)結(jié)、互助的班級集體的形成，也可在一定程度上消除助學(xué)伙伴父母的顧慮。