第一篇：2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期南昌市期末終結(jié)性測(cè)試卷 八年級(jí)(初二)歷史參考答案

2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期南昌市期末終結(jié)性測(cè)試卷

八年級(jí)(初二)歷史參考答案及評(píng)分意見(jiàn)

一、選擇題：本大題共25小題，每小題2分，共50分。

1.C2.B3.D4.D5.A6.D7.C8.B9.D10.A11.B12.A13.C

14.A15.D16.C17.C18.C19.A20.B21.C22.B23.D24.A25.B

二、非選擇題題：本大題共5小題，每小題10分，共50分。

26.（1）鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。（2分）鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后簽訂了《南京條約》，中國(guó)開(kāi)始一步步淪為半殖民地半封建社會(huì)。八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)后，簽訂了《辛丑條約》，嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)主權(quán)，清政府完全變成了帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具，中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。（4分）

（2）辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)等（寫(xiě)兩個(gè)史實(shí)）。（2分）

（3）以農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國(guó)勝利的革命道路。（2分）

27.(1)原因：敵人力量強(qiáng)大。（1分）意義：開(kāi)創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的革命道路。（2分）

（2）造成原因：紅軍第五次反“圍剿”失利，被迫長(zhǎng)征，長(zhǎng)征初期，損失嚴(yán)重。（2分）影響：取得長(zhǎng)征的勝利，為黨和紅軍保存了基干力量。（1分）

（3）原因：人民的利益為重；牽制敵人的兵力，支援其他解放區(qū)。（2分）結(jié)果：粉碎了敵人對(duì)陜北解放區(qū)的重點(diǎn)進(jìn)攻；有力的支持劉鄧大軍挺進(jìn)大別山，使人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻；為贏得解放戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利提供了保障。（只要答出其中一點(diǎn)，即可得2分）

28.（1）九一八事變（1分）、不抵抗政策。（1分）

（2）七七事變（盧溝橋事變）；（1分）臺(tái)兒莊戰(zhàn)役、李宗仁；（2分）百團(tuán)大戰(zhàn)、彭德懷。（2分）

（3）南京大屠殺。（2分）

（4）表示強(qiáng)烈的憤慨和嚴(yán)正抗議；警惕日本軍國(guó)主義復(fù)活；正視歷史、以史為鑒；牢記歷史，珍愛(ài)和平；面向未來(lái)、加強(qiáng)合作；謀求中日關(guān)系健康發(fā)展。（答出其中一點(diǎn)或符合題意即可）（1分）

29.（1）西安事變、重慶談判。（4分）

（2）圖一就建立抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線達(dá)成初步共識(shí)。為最終取得抗戰(zhàn)勝利奠定了基礎(chǔ)。（2分）

（3）圖二就和平建國(guó)問(wèn)題達(dá)成一致。后來(lái)蔣介石撕毀協(xié)定，最終導(dǎo)致內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。（2分）

（4）民族團(tuán)結(jié)才能獲得勝利。（2分）

30.（1）百日維新（或戊戌變法、維新變法）；（2分）思想啟蒙（其他與題意相符的答案也可）。（1分）

（2）推翻了封建帝制；（2分）民主共和國(guó)的觀念深入人心。（1分）

（3）發(fā)式由長(zhǎng)辮變成短發(fā)；稱(chēng)呼由“老爺”、“奴才”變成“先生”；見(jiàn)面禮由跪拜變成握手；服裝由長(zhǎng)袍變?yōu)槲餮b（剪發(fā)辮、改稱(chēng)呼、易服飾）。（任意兩點(diǎn)每點(diǎn)2分，4分）

— 八年級(jí)(初二)歷史(B卷)答案第1頁(yè) —

第二篇：南昌市2012~2013學(xué)第一學(xué)期期末終結(jié)性測(cè)試卷八年級(jí)(初二)歷史(B卷)答案

2012—2013學(xué)第一學(xué)期南昌市期末終結(jié)性測(cè)試卷

八年級(jí)(初二)歷史參考答案及評(píng)分意見(jiàn)

一、選擇題：本大題共25小題，每小題2分，共50分。

1.B2.D3.C4.C5.A6.B7.B8.C9.A10.B11.D12.A13.A14.C

15.D16.C17.D18.B19.D20.C21.D22.D23.B24.B25.A

二、非選擇題：本大題共5小題，每小題為10分，共計(jì)50分。

26.（1）1900年；第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)；日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。（3分)

（2）五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)；(2分)五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，是一次徹底地反對(duì)帝主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始。(2分)

（3）平津戰(zhàn)役；東北人民解放軍，華北人民解放軍。（3分)

27.（1）巧渡金沙江；過(guò)彝族區(qū)；飛奪瀘定橋；翻雪山；過(guò)草地；飛越臘子口；翻越六盤(pán)山；吳起鎮(zhèn)會(huì)師。（答對(duì)任意4條即可，4分）

（2）江西、湖南、貴州、廣西（至少答對(duì)3個(gè)?。┳窳x貴州省（各1分，共3分）

（3）對(duì)理想信念的不懈追求；艱苦奮斗精神；英勇無(wú)畏的犧牲精神；團(tuán)結(jié)一致；革命的集體主義、樂(lè)觀主義；服從指揮。（言之有理，答對(duì)2條即可得3分）

28.（1）甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)；參與八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)；九一八事變；七七事變（盧溝橋事變）。（4分）

（2）反法西斯力量（中、蘇、美、英等國(guó)）的聯(lián)合打擊。（2分）

（3）中華民族擺脫了日本帝國(guó)主義的奴役（消除了日本帝國(guó)主義對(duì)中華民族獨(dú)立生存的威脅）；洗刷了民族恥辱；是中華民族百年來(lái)反侵略斗爭(zhēng)的首次完全勝利。（4分）

29.(1)圖一反映的是西安事變；圖二反映的是重慶談判。（2分）停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)合抗日；避免內(nèi)戰(zhàn)、和平建國(guó)。（2分）

(2)落實(shí)情況：抗日民族統(tǒng)—戰(zhàn)線逐步建立，國(guó)共聯(lián)合抗日(或全民族抗戰(zhàn)局面逐步形成，國(guó)共聯(lián)合抗日)； 蔣介石撕毀協(xié)定，并發(fā)動(dòng)了內(nèi)戰(zhàn)。（4分）

(3)啟示：實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)才能維護(hù)民族利益；任何黨派、團(tuán)體和個(gè)人都應(yīng)以民族利益為重。（2分）

30.（1）第一次世界大戰(zhàn)期間。（1分）一戰(zhàn)期間，列強(qiáng)暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)的侵略；辛亥革命的影響；“實(shí)業(yè)救國(guó)”思潮的推動(dòng)等。（答對(duì)任意2條即可，2分）

（2）張謇；大生紗廠；“實(shí)業(yè)救國(guó)”。（3分）

（3）特點(diǎn)：a．行業(yè)上主要集中在輕工業(yè)部門(mén)。（2分）。b．區(qū)域上主要分布在沿海沿江地區(qū)。（2分）。

— 八年級(jí)(初二)歷史(B卷)答案第1頁(yè) —

第三篇：2012—2013學(xué)第二學(xué)期南昌市期末終結(jié)性測(cè)試卷初二歷史(A卷)答案

2012—2013學(xué)第二學(xué)期南昌市期末終結(jié)性測(cè)試卷

八年級(jí)（初二）歷史參考答案及評(píng)分意見(jiàn)

一、選擇題:本大題共25小題，每小題2分，共50分。

1.A2.A3.D4.A5.A6.B7.C8.D9.C10.D11.D12.C13.B

14.C15.D16.D17.C18.C19.B20.A21.D22.B23.B24.D25.A

二、綜合題：本大題共4小題，26題14分，27、28、29題12分，共50分。

26．（1）措施：實(shí)施“第一個(gè)五年計(jì)劃”。結(jié)果：開(kāi)始改變工業(yè)落后的面貌，向社會(huì)主義工業(yè)化

邁進(jìn)。（4分）

（2）“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)的失誤（或“左”的錯(cuò)誤，以及三年自然災(zāi)害也可得分，4分）。

（3）以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，施行改革開(kāi)放；建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。（4分）

（4）本小題答案不具唯一性，或從中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政為民的角度，或從中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)社會(huì)主義

建設(shè)探索的角度，答對(duì)一點(diǎn)即可得分，要求觀點(diǎn)正確，合理合據(jù)。（2分）

27.（1）反映了鄧小平根據(jù)臺(tái)灣實(shí)際情況,實(shí)事求是地提出“一國(guó)兩制”思想。（2分）

（2）信息：兩岸交流的加強(qiáng)。（2分）基本方針：“和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制”。（2分）

（3）民族區(qū)域自治；（2分）保障了少數(shù)民族當(dāng)家作主的政治權(quán)利；維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一；有利

于民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定和少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展。（任1點(diǎn)2分）

（4）認(rèn)識(shí)：民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一有利于社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展；民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一有利于全世界的和平與發(fā)展；民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一有得利于民族融合和經(jīng)濟(jì)文化交流；統(tǒng)一是各國(guó)人民的共同愿望；不和諧因素仍然存在，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一任重道遠(yuǎn)。（采意給分，任1點(diǎn)2分）

28.（1）表達(dá)了澳門(mén)受盡異族欺凌、渴望回到母親懷抱的強(qiáng)烈情感。詩(shī)歌一方面抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的懷念和贊美，一方面表達(dá)了對(duì)帝國(guó)主義列強(qiáng)的憤慨。（2分）

（2）一是改革開(kāi)放后，中國(guó)的綜合國(guó)力的增強(qiáng)，國(guó)際地位的提高；二是黨的“一國(guó)兩制”方

針的正確；三是澳門(mén)自古就是中國(guó)的領(lǐng)土。（任意2點(diǎn)，4分）

（3）澳門(mén)回歸祖國(guó)，促進(jìn)改革開(kāi)放，標(biāo)志著我國(guó)在完成祖國(guó)統(tǒng)一的道路上邁出了重要的一步。（2分）“一國(guó)兩制”方針。（2分）沒(méi)有“一國(guó)兩制”的方針，澳門(mén)最終也會(huì)回到祖國(guó)懷抱，只不過(guò)步伐可能要慢一點(diǎn)。隨著建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的進(jìn)一步發(fā)展，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力必將增強(qiáng)，國(guó)際地位也將明顯提高。而隨著中國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)。澳門(mén)問(wèn)題乃至臺(tái)灣問(wèn)題最終必然達(dá)到圓滿解決。（2分）

29.（1）政治上實(shí)行遏制加孤立政策；經(jīng)濟(jì)上進(jìn)行經(jīng)濟(jì)封鎖和貿(mào)易禁運(yùn)；軍事上實(shí)行武裝侵略和

軍事包圍。（任意2點(diǎn)4分）

（2）中美結(jié)束了長(zhǎng)期對(duì)立的僵局，開(kāi)始走向關(guān)系正?；?。(2分)

（3）文件：《中美聯(lián)合公報(bào)》。（2分）

（4）成就：1971年中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位；1972年中日建交等。（4分，兩例即可）

— 八年級(jí)（初二）歷史（A卷）答案第1頁(yè) —

第四篇：南昌市2012~2013學(xué)第一學(xué)期期末終結(jié)性測(cè)試卷八年級(jí)(初二)語(yǔ)文(B卷)答案

2012—2013學(xué)第一學(xué)期南昌市期末終結(jié)性測(cè)試卷

八年級(jí)(初二)語(yǔ)文參考答案及評(píng)分意見(jiàn)

一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用（22分）

（一）按要求填空（每空1分，共12分）

（二）A（2分）

（三）B（2分）

（四）A（2分）

（五）C（2分）

（六）示例：①父母對(duì)子女的愛(ài)是無(wú)私的、不求回報(bào)的②孩子對(duì)父母的一點(diǎn)關(guān)心就會(huì)讓父母感動(dòng)③孩子要多和父母溝通，懂得報(bào)恩（任意寫(xiě)出兩點(diǎn)，合乎題意即可）（2分）

二、文言文閱讀（11分）

1、①通“缺”②日光，這里指太陽(yáng)③逆流而上

2、①即使騎上快馬，駕著風(fēng)，也沒(méi)有這樣快。②水清樹(shù)榮，山高草盛，實(shí)在是有很多趣味。

3、側(cè)面描寫(xiě)，進(jìn)一步突出三峽山高水長(zhǎng)的特點(diǎn)，同時(shí)渲染三峽秋天蕭瑟凄清的氣氛。

4、文章重點(diǎn)是寫(xiě)水，而水以夏季為盛，故將“夏水”為首來(lái)寫(xiě)。

三、閱讀下面兩篇文章，完成文后問(wèn)題（17分）

1、C(2分)

2、從側(cè)面襯托阿長(zhǎng)。叔祖和其他人對(duì)我漠不關(guān)心，可阿長(zhǎng)不但來(lái)問(wèn)“我”，還為“我”買(mǎi)來(lái)了這本渴慕已久的書(shū)，表現(xiàn)了阿長(zhǎng)對(duì)“我”的關(guān)愛(ài)。（2分）

3、這四本書(shū)是“我”渴慕已久的，是阿長(zhǎng)為“我”買(mǎi)來(lái)的，它寄托了阿長(zhǎng)對(duì)“我”的關(guān)心與愛(ài)慕，因此我倍感珍惜。（2分）

4、作者心中的厭煩、埋怨、畏懼升華為愛(ài)戴、敬愛(ài)、祝福。在魯迅的人生歷程中，長(zhǎng)媽媽曾起過(guò)重要的作用，但他竟不知道他的姓名和經(jīng)歷，這是多么讓人內(nèi)疚的事情！他所能做的，只有祈禱仁厚的地母，安息長(zhǎng)媽媽的魂靈。抒發(fā)了作者對(duì)長(zhǎng)媽媽深切的懷念之情。（2分）

5、“這一結(jié)果”指“沒(méi)有受傷的棉苗所產(chǎn)生的防御性化學(xué)物質(zhì)濃度甚至高于受傷棉苗”。（2分）

6、相互尊重鄰居的生存空間，不蓄意侵犯同伴的領(lǐng)地；在受到侵害后，即使在“嚴(yán)重負(fù)傷”的情況下也不忘記給同伴發(fā)“遇險(xiǎn)警戒”信號(hào)。（2分）

7、不能，“一些”從范圍上加以限制，指其中一部分，不是指全部，這體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。（2分）

8、例如：“它就會(huì)用釋放‘清醒劑’的方式向你提出‘抗議’，‘警告’你不要再睡懶覺(jué)，快起來(lái)給它‘喂水’?！本渲小翱棺h”、“警告”用了擬人手法，形象生動(dòng)地說(shuō)明了植物在遭到損害時(shí)會(huì)發(fā)出“抗議”的喊聲。（舉例1分，分析2分）

四、寫(xiě)作（50分）

評(píng)分要點(diǎn)：

要符合文體要求，明確說(shuō)明對(duì)象，說(shuō)明順序清楚，正確運(yùn)用說(shuō)明方法，內(nèi)容有一定科學(xué)性；結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言通順，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，錯(cuò)一字扣1分。

— 八年級(jí)(初二)語(yǔ)文(B卷)答案第1頁(yè) —

第五篇：2012—2013學(xué)第二學(xué)期南昌市期末終結(jié)性測(cè)試卷初一歷史(A卷)答案

2012—2013學(xué)第二學(xué)期南昌市期末終結(jié)性測(cè)試卷

七年級(jí)（初一）歷史參考答案及評(píng)分意見(jiàn)

一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分，）

1.C2.B3.C4.A5.B6.A7.B8.C9.B10.D11.D12.B13.D

14.A15.B16.D17.D18.C19.A20.D21.C22.A23.A24.C25.B

二、讀圖題（10分）

26.（１）活字印刷術(shù)；指南針；火藥。（6分）

（２）阿拉伯人。（2分）活字印刷術(shù)對(duì)傳播知識(shí)和促進(jìn)世界文明的發(fā)展起了重要作用；指南

針用于海上交通，解決了遠(yuǎn)洋航行辨別方向的困難，促進(jìn)了航海事業(yè)的發(fā)展；火藥武器的制造為推翻舊制度起到了促進(jìn)作用，同時(shí)火藥可以用來(lái)采礦、筑路等工程，也促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。（2分）（任意答出一項(xiàng)即可）

三、材料解析題（本大題共4小題，每小題10分，共40分）

27.（1）元朝：行省制度。（2分）原因：元朝疆域遼闊，為了加強(qiáng)對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治。（2分）我國(guó)現(xiàn)

今省級(jí)行政區(qū)的設(shè)立，始于元朝。（2分）

(2)A：錦衣衛(wèi)(或東廠、西廠)B：軍機(jī)處(4分)

28.（1）唐朝。（2分）

（2）宣政院。（2分）

（3）**； 康熙皇帝。（4分）

（4）西藏自古以來(lái)就是祖國(guó)不可分割的領(lǐng)土。（2分）

29．（2）鑒真東渡日本（或日本派遣唐使到中國(guó)）。（2分）玄奘西游天竺（印度）。（2分）

（3）市舶司。（2分）

（4）“閉關(guān)鎖國(guó)”。（2分）

（5）由開(kāi)放到封閉；或由開(kāi)放到閉關(guān)鎖國(guó)（符合題意即可）。（2分）

30.⑴祖國(guó)邊疆（海疆）安寧；（1分）抗擊倭寇。（其它答案如與俞大猷配合，蕩平沿海地區(qū)的倭寇等言之成理亦可酌情計(jì)分，共2分）

⑵荷蘭；（1分）琉球。（1分）

⑶沙俄或俄國(guó)；（1分）派清軍進(jìn)攻雅克薩或發(fā)動(dòng)雅克薩之戰(zhàn)。（如只答簽署《尼布楚條約》計(jì)1分。共2分）

⑷反抗外來(lái)侵略，維護(hù)國(guó)家主權(quán)，是杰出的民族英雄。（其他答案言之成理亦可酌情計(jì)分，2分）

— 七年級(jí)（初一）歷史（A卷）答案第1頁(yè) —