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      堂子小學(xué)圖書室 閱覽室基本情況--2014.5.26

      時(shí)間:2019-05-13 23:50:01下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:堂子小學(xué)圖書室 閱覽室基本情況--2014.5.26

      堂子小學(xué)圖書室 閱覽室基本情況

      1、圖書室面積48平方米。學(xué)生閱覽室36平方米。教師閱覽室36平方米。、圖書8358冊(cè),共分為5大類,22種,總價(jià)值172859.4元。

      3、圖書生均39冊(cè)。(210人)

      4、借閱率20﹪.、圖書更新率:(2014年:22.10%。2013年:28.40%。2012年:31.80%)

      6、報(bào)刊63種。(報(bào)紙11種,刊物52種)

      7、教師用書:175種。

      8、圖書室周一至周五全天開放。

      9、教師閱覽室、學(xué)生閱覽室周一至周五全天開放。

      第二篇:堂子小學(xué)圖書室簡(jiǎn)介 ---2014.5.17(范文)

      堂子小學(xué)圖書室簡(jiǎn)介

      一、圖書室基本情況。

      圖書室面積48平方米,藏書達(dá)8358冊(cè),共分為5大類,22種,總價(jià)值172859.4元。內(nèi)容涉及到文化、科學(xué)、教育、體育、語(yǔ)言、文字、文學(xué)、藝術(shù)、醫(yī)藥和衛(wèi)生健康等多個(gè)方面。圖書室對(duì)全校216名學(xué)生和全體教師開放。借閱率達(dá)百分之二十。

      室內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,窗明幾凈,設(shè)備技術(shù)先進(jìn),實(shí)行電子掃描借閱管理。圖書室文化的建設(shè),讓同學(xué)們?cè)诰淅镒允?,在格言里奮發(fā)。孩子們?cè)谶@里可以暢游書的海洋,與好書為友,與美文為伴,用書籍“裝備”心靈。教師們?cè)谶@里可以舉辦讀書活動(dòng),開放的讀書活動(dòng)將成為學(xué)校教育教學(xué)的又一特色。

      在如此幽雅的環(huán)境中讀書,定會(huì)使每個(gè)人心曠神怡,讓孩子們張開振飛的翅膀,在書的海洋中翱翔吧!

      二、圖書室財(cái)產(chǎn)登記。

      (1)圖書架16個(gè)。(2)電腦1臺(tái)。(3)打印機(jī)1臺(tái)。(4)滅火氣1個(gè)。(5)寫字臺(tái)1張(6)椅子1把。(7)學(xué)生課桌2套。(8)電子掃描儀設(shè)備1套。(9)圖書8358冊(cè)。(10)電扇1個(gè)。

      第三篇:小學(xué)圖書室閱覽室工作計(jì)劃12

      耿鎮(zhèn)中心小學(xué)圖書(閱覽)室工作計(jì)劃

      (2011-2012學(xué))

      為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課程改革,制定本計(jì)劃。

      一、指導(dǎo)思想

      以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

      二、圖書室工作的基本任務(wù)

      貫徹黨和國(guó)家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

      三、工作思路

      1、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書的時(shí)間,盡量保證每班每期不少于1次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生

      借書時(shí)間、質(zhì)量,每次輪到班級(jí)的還書及時(shí)歸類入庫(kù),對(duì)未能按時(shí)歸還的書與班主任及時(shí)聯(lián)系。學(xué)生借書后及時(shí)對(duì)書架進(jìn)行整理。

      2、每學(xué)年有新書及時(shí)入室、上架,并及時(shí)發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫(kù)、出借登記工作。

      3、做好圖書登記。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。

      4、與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級(jí)名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對(duì)書的品位,配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書課”。

      5、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展讀書活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。

      6、教師圖書全天開放。

      7、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)。

      9、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。

      10、學(xué)生進(jìn)圖書室每期不少于一次。

      2011年9月

      耿鎮(zhèn)中心小學(xué)圖書室(閱覽)室工作計(jì)劃

      (2012-2013學(xué))

      我校圖書館具有突出特點(diǎn)是,能夠吸引到廣泛師生借閱,為使我校圖書館攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,故而在本,我校制訂了如下工作計(jì)劃。

      一、指導(dǎo)思想。

      在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。小學(xué)圖書館作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始,也是終身教育的開端,從小學(xué)會(huì)從圖書館汲取新知、收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。

      二、工作目標(biāo)。

      1.進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書室的建設(shè)力度,增加圖書數(shù)

      量,增添管理設(shè)備。

      2.加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo),使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

      3.堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。

      4.進(jìn)一步創(chuàng)建各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真舉辦讀書筆記、文摘卡、百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽、征文比賽、朗誦比賽、小型讀書會(huì)和專題閱讀講座等等,使讀書活動(dòng)更加豐富,顯示我校圖書館的特色。

      5.加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

      6.圖書館還應(yīng)配合學(xué)校各科室做好各項(xiàng)工作,為教學(xué)、教研服務(wù)。

      三、具體實(shí)踐。

      1、管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書,及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理。(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的圖書管理員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)

      學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào)、雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。(5)填寫好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時(shí),具體有以下表格:A、圖書、音像資料、過(guò)刊和雜志總括表。B、圖書音像資料、購(gòu)置驗(yàn)收單。C、圖書、音像資料報(bào)刊雜志注銷申批表。D、圖書、音像資料、雜志,過(guò)刊明細(xì)賬。E、剔除登記表。F、圖書館學(xué)生管理員工作情況記錄表。

      2、協(xié)助教導(dǎo)處開展“閱讀節(jié)”的活動(dòng)。(1)為教導(dǎo)處評(píng)比“書香班級(jí)”和“閱讀之星”提供班級(jí)與學(xué)生圖書借閱情況資料及班與學(xué)生進(jìn)閱覽室情況資料。(2)每月召開圖書管理員會(huì)議,評(píng)比優(yōu)秀管理員。以鼓動(dòng)學(xué)生做好圖書管理員的積極性。

      四、實(shí)施措施。

      1.做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。

      2.圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開,接受教師學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。

      3.各項(xiàng)工作做到有始有終,有條不紊。

      4.不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我。

      在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的源泉。小學(xué)圖書館,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號(hào)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,必須是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學(xué)年發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。

      2012年9月

      第四篇:小學(xué)圖書室閱覽室工作計(jì)劃10-11

      車溪鄉(xiāng)豐產(chǎn)小學(xué)2016-2017學(xué)年第一學(xué)期

      圖書室閱覽室工作計(jì)劃

      為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課程改革,制定本計(jì)劃。

      一、指導(dǎo)思想

      以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

      二、圖書室工作的基本任務(wù)

      貫徹黨和國(guó)家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

      三、工作思路

      1、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書的時(shí)間,盡量保證每班每月不少于1次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生借書時(shí)間、質(zhì)量,每天上午對(duì)當(dāng)天輪到班級(jí)的還書及時(shí)歸類入庫(kù),對(duì)未能按時(shí)歸還的書與班主任及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書后及時(shí)對(duì)書架進(jìn)行整理。每周對(duì)學(xué)生的借書情況及時(shí)公布。

      2、每學(xué)期有新書及時(shí)入室、上架,并及時(shí)發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫(kù)、出借登記工作。

      3、做好圖書登記,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。

      4、與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級(jí)名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對(duì)書的品位,配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書課”。

      5、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展讀書活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。

      6、每學(xué)期每班借書,學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于4本。

      7、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。

      8、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。

      車溪鄉(xiāng)豐產(chǎn)小學(xué) 2016年9月

      第五篇:圖書室、閱覽室管理員

      文錦中心小學(xué)圖書室、閱覽室管理員

      責(zé) 任 書

      1、嚴(yán)格執(zhí)行圖書室、閱覽室的規(guī)章制度,保持室內(nèi)的清潔衛(wèi)生和良好秩序。

      2、協(xié)助辦理學(xué)校報(bào)刊、雜志、圖書的選訂工作。

      3、認(rèn)真做好新書編目分類、登記入冊(cè)和上架工作。

      4、認(rèn)真做好師生圖書借閱工作,提高圖書周轉(zhuǎn)率、使用率、控制損壞率。

      5、認(rèn)真做好圖書宣傳,教學(xué)資料的收集、整理工作,介紹藏書目錄,推薦新書,及時(shí)為師生提供教育信息,充分發(fā)揮圖書資料的作用。

      6、積極配合教育教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生開展課外讀書活動(dòng)。

      7、認(rèn)真做好藏書的保管、修補(bǔ)、剔舊和注銷工作。

      8、進(jìn)行愛(ài)護(hù)書籍的宣傳教育,認(rèn)真做好圖書資料的防塵、防潮、防火、防蛀和防盜工作。

      9、定時(shí)開放,待人熱情,服務(wù)周到。

      10、上下班要認(rèn)真檢查門窗。

      校長(zhǎng):責(zé)任人:

      年月日年月日

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