第一篇：隔音罩施工經(jīng)驗介紹

隔音罩設(shè)計施工經(jīng)驗介紹

一適合安裝隔音罩的場所

工礦企業(yè)中，有些區(qū)域噪聲源比較集中，有些噪聲源是一臺套獨立的設(shè)備，如空壓機、發(fā)電機、機加工設(shè)備等，這時候的最合適降噪措施，就是做隔音罩。

二隔聲罩的設(shè)計必須考慮設(shè)備的正常運行、檢修要求。

機電設(shè)備運行時，通常都有散熱、降溫要求，所以設(shè)計施工時，必須留好通風(fēng)換氣口，換氣口的大小有客戶根據(jù)工藝需要提供。換氣口必須加裝消聲器，一面換氣口變成噪聲泄漏通道。消聲器的類型、消聲通道的長度必須經(jīng)過計算，使其降噪量一整體隔音罩的降噪量相匹配。此外，為了檢修方便，還要考慮檢修門或檢修口，檢修門必須是隔音性能良好的隔音門。

三隔音罩內(nèi)壁必須是吸聲系數(shù)較好的吸聲結(jié)構(gòu)。

曾經(jīng)有一家工廠來深圳市正音環(huán)保公司求助，說人家給做了一個隔音罩，安裝完成后，降噪效果很差，不知何故。深圳市正音環(huán)保公司檢查后發(fā)現(xiàn)，該隔音罩內(nèi)壁使用的不是吸聲材料，導(dǎo)致機箱內(nèi)產(chǎn)生聲音疊加而共振；改回吸聲結(jié)構(gòu)后，吸聲效果馬上達到設(shè)計要求。以上是深圳市正音環(huán)?？萍伎萍脊こ逃邢薰镜慕?jīng)驗總結(jié)，錯誤之處敬請指正。

第二篇：隔音房施工方案

隔音房施工方案

隔音防塵設(shè)備室（第二層）主設(shè)備室主體隔音房外加兩間防塵隔間，有效防塵。主體隔音房，隔音墻為復(fù)合彩板制作主墻體，加三板兩棉的隔音墻體。地板隔音棉鋪底上鋪隔音氈，最后加橡膠隔音絕電地板。隔音掉頂為復(fù)合彩板吊頂內(nèi)填充隔音棉。設(shè)備室設(shè)兩道四個隔音門。

隔音防隔音墻為復(fù)合彩板制作主墻體，加三板兩棉的隔音墻體。地板隔音棉鋪底上鋪隔音氈，最后加木質(zhì)隔音絕電地板。隔音掉頂為復(fù)合彩板吊頂內(nèi)填充隔音棉。操作室設(shè)一個隔音門（加厚型）倆個隔音窗作車間觀察用。

兩間隔音房均設(shè)防塵隔音進風(fēng)系統(tǒng)，獨立進氣管道，外設(shè)過濾隔音層，內(nèi)設(shè)進氣引風(fēng)機，正壓換氣。

制作完成后室內(nèi)噪音在50分貝以下，和一般的辦公室一樣，人員可以自由交談，不用提高嗓音。

新鄉(xiāng)銳宏

朱性東

2012-8-21

電話：0373 3878758

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第三篇：酒吧隔音KTV隔音施工方案

酒吧噪聲處理，包括天花板吸音處理，酒吧地面隔音減震處理和酒吧墻的聲學(xué)處理。

1、復(fù)合保溫板層不能直接固定較重的風(fēng)格電視柜。應(yīng)該做的是另一套木結(jié)構(gòu)時，它的強

項，填充離心玻璃棉的厚度，堆積密度，尺寸，沖擊吸收效果，許多時候，因為被反射的聲音來回在空腔與玻璃棉產(chǎn)生的摩擦熱量消耗。充滿了5cm厚32kg/m3的離心玻璃棉防火吸音材料，可以增加隔音量為3-5DB。

2、酒吧隔音KTV隔音geyin999.como59I?88Io9бoo倍爾靜品牌

2、酒吧隔音天花板采用靈活的天花板，也沒有剛性連接的原始結(jié)構(gòu)，以防止聲音擊中建筑物的原始結(jié)構(gòu)地板，并傳遞給上層客房，設(shè)計隔音衰減45分貝聲波的共振頻率點不到或等于31Hz。靈活性隔聲盡可能接近上限的上限，以保證室內(nèi)的高壓靜電。的設(shè)計臂長度為300mm，如果可能的話，到施工現(xiàn)場，然后短。當?shù)乇坶L度（梁，通風(fēng)管道，給排水管道，等），需要根據(jù)實際高度進行調(diào)整。除了靈活的天花板，完成應(yīng)位于頂部的消防噴淋管道和空調(diào)管道的表面。照明彎曲，通風(fēng)，空調(diào)管道，局部裝飾預(yù)制懸掛必須被隔離，與原來的地板的減震器。必須進行處理，以確保的隔音效果，電纜，消防管線中穿透隔音天花板層的隔音天花板密封劑，以防止聲音泄漏。照明不開大洞?？照{(diào)出風(fēng)口。礦棉吸音的松緊程度的破壞，這將有助于增加噪聲的音量。隔音天花板沒有做造型，跌級天花板。樣式的天花板可以用普通的材料，你可以打開大孔的照明和空調(diào)出風(fēng)口。

3、墻面酒吧隔音處理阻尼墊輕鋼龍骨復(fù)合保溫板做法降低聲波在墻壁上墜毀。應(yīng)正確安裝阻尼墊，可以在不影響安全的保溫板松動。復(fù)合保溫板層應(yīng)減少在墻體上的孔，間隙和孔管道通過的墻隱藏的信號插座盒電器開關(guān)箱將大大減少墻體的隔音，裂縫和孔洞中的應(yīng)用膩子灰色填充，刮平。

4、地面浮動建筑物的隔聲減振地面設(shè)計的原始結(jié)構(gòu)，分離的阻尼墊的，孤立的沖擊聲的原始結(jié)構(gòu)的建筑物樓層，然后傳遞到整個建筑的結(jié)構(gòu)。所設(shè)計的隔聲衰減增量45分貝，聲共振頻率點小于或等于31Hz。浮動建筑隔聲阻尼層減震墊復(fù)合保溫板 80厚的具體實踐。共振頻率和承重減振墊必須設(shè)計自己的聲音，以確定減振墊的間隔距離不能少放，或把復(fù)合保溫板車間建筑表面應(yīng)平整光滑，不留一個縫隙，縫隙應(yīng)用干法水泥砂漿密封等大面積的干，然后澆灌混凝土灌漿形成穩(wěn)固的連接，這樣可以防止建設(shè)斗車不能行使。復(fù)合擋板，以防止壓碎。水泥砂漿不能流入的縫隙。

地遇到做的步驟，你可以找到所有填充混凝土，應(yīng)用程序煤渣或陶粒做70mm厚的混凝土水平的可以減少阻尼墊壓力。地面走線在混凝土層，可以在不破壞復(fù)合隔音板層四周與墻體連接在應(yīng)用軟橡膠隔離，不能硬線連接到墻上，門和非浮動的建筑隔聲阻尼層應(yīng)用軟橡膠隔離，隔聲阻尼層不能被內(nèi)置與非浮動硬連線。

酒吧在營業(yè)時間內(nèi)，不影響正常工作的情況下與其他附近的酒吧建設(shè)項目的聲學(xué)處理。酒吧是開放式的高音量的聲音時，將產(chǎn)生高達110分貝（A）（精力都集中在附近的低頻65HZ），大振幅的聲音壓迫板，地板，墻體，結(jié)構(gòu)柱，電梯井，的成員，如振動，傳遞給相關(guān)的組件，然后傳遞到了樓上，需要安靜的房間。

第四篇：空調(diào)機房隔音施工方案

空調(diào)機房隔音施工方案

空調(diào)機房噪音來源包括機組運行時發(fā)出的噪音、風(fēng)機運轉(zhuǎn)的噪音以及機械震動通過地面再輻射形成的噪音等。降噪的最根本的辦法是從聲源著手，從降低對周圍環(huán)境的噪聲污染角度出發(fā)，采用一些常規(guī)的降低噪聲的技術(shù)，如隔聲、吸聲、減震等辦法。

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由于該黨校的空調(diào)機房為已經(jīng)建設(shè)成型的房間，整個設(shè)備以及相關(guān)的管道線路都已經(jīng)鋪設(shè)完畢。故依據(jù)現(xiàn)場情況分析，在已經(jīng)成型的基礎(chǔ)上，做好機房內(nèi)墻壁的吸音隔音處理是工作的關(guān)鍵。

工程主要由五個步驟構(gòu)成：墻面找平、防潮，龍骨的安裝，吸音玻璃棉的鋪裝和玻璃絲布的鋪裝，隔音板的安裝，墻面密封、粉刷。

一、墻面找平

墻面找平的目的一是方便防潮層及隔音層的施工，二是增強墻壁的隔音效果。墻面找平采用1:3的水泥砂漿，抹灰厚度1.5-2cm。待抹灰墻面完全干燥后掃除墻面易脫落的水泥砂漿殘渣。

1與最凹進點相差不能超過10mm。

二、sps卷材防潮

對墻面進行瀝青防潮可以保持墻體干燥并能夠防止冷凝水對吸音材料吸音性能的影響。防潮一般采用SPS防水卷材，在找平層干燥后施工，施工方法可用烘烤或冷粘，要求厚薄均勻。防潮層施工完成后一定要充分干燥。

三、龍骨的安裝

龍骨是用來固定吸音材料的，材質(zhì)為輕鋼龍骨。輕鋼龍骨由膨脹螺栓固定于墻面，縱向安裝，膨脹螺栓的間隔不小于80 cm，輕鋼龍骨的安裝間距不低于60cm。安裝完成后的輕鋼龍骨承重強度不小于100kg。輕鋼龍骨安裝后的平整度誤差控制在5mm范圍內(nèi)，即最高處與最低處相差不能超過5mm。

四、吸音玻璃棉的鋪裝

輕鋼龍骨安裝完畢后，將吸音玻璃棉切割成與輕鋼龍骨安裝間距相同寬度的板塊，鑲嵌于輕鋼龍骨之間，兩個吸音玻璃棉板塊之間的接縫要拼實擠嚴。龍骨中填充玻璃棉可以提高墻體隔聲2-3分貝。填充的玻璃棉厚度一般為龍骨空腔厚度的75％左右。比如，在100龍骨中填充75毫米厚的玻璃棉。

五、玻璃絲布的鋪裝

玻璃絲布的主要作用是防止吸音玻璃棉纖維外漏，輔助作用是平整、固定吸音玻璃棉。采用的玻璃絲布目數(shù)不應(yīng)低于12目。施工時，將玻璃絲布在吸音玻璃棉表面抻平繃緊，使玻璃絲纖維束呈正經(jīng)緯狀。玻璃絲布表面不出現(xiàn)褶皺現(xiàn)象，平整度誤差5mm。

六、隔音板的安裝 隔音板是隔音的主要材料，應(yīng)該選用平頭自攻螺釘將其固定在龍骨架上；平頭螺釘之間的間距大概 35 毫米（螺釘都會形成聲橋，因此應(yīng)盡可能減少螺釘?shù)臄?shù)目）；螺釘釘入以后，其底部應(yīng)該跟板表面平齊。正常情況下，兩塊墻板結(jié)合處都有縫隙。因此在安裝下一塊隔音板前，在前一塊隔音板邊沿上涂一道約10毫米寬的隔音密封劑。

七、墻面密封、粉刷

對墻板間的縫隙、墻板與周圍墻體之間的縫隙、墻板與上下樓層之間縫隙的處理也相當重要，應(yīng)先涂上一道隔音密封劑，并刮除擠出來的隔音密封劑；再將膩子連續(xù)地填充滿墻板之間縫隙，用刮刀將縫隙邊沿的膩子抹平；然后，沿縫隙粘貼接縫帶，在接縫帶上涂覆膩子并抹平；最后，在干燥后，用砂紙打平。

隔音墻板安裝結(jié)束后，在其表面上的粉刷過程和在普通石膏板上的粉刷是完全一樣的。

第五篇：經(jīng)驗介紹

抓細節(jié)、重過程、求實效

蓮塘小學(xué) 葉桂蓮

今天，有幸在全鎮(zhèn)教導(dǎo)主任會議上發(fā)表自己的一些粗淺看法，深感榮幸，同時，也感到誠惶誠恐，因為我沒有什么經(jīng)驗可談，只是借此機會，拋磚引玉，學(xué)習(xí)更多更好的經(jīng)驗。一年來，我校在中心校的關(guān)心和指導(dǎo)下，認真貫徹黨的教育方針，在深化教育教學(xué)改革的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞教學(xué)這一中心環(huán)節(jié)，帶領(lǐng)全體教師進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，努力創(chuàng)新，開拓進取，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，穩(wěn)步推進素質(zhì)教育，使學(xué)校教育教學(xué)工作再上一個新的臺階。一年來，我覺得我校的教導(dǎo)處工作主要體現(xiàn)在抓細節(jié)、重過程這兩個方面，從而在有條不紊的工作中才能取得實效。下面就以下四個方面來加以說明。

一、加強思想政治教育和職業(yè)道德建設(shè)

在開學(xué)初，教導(dǎo)處就組織教師認真學(xué)習(xí)《教師法》《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》《義務(wù)教育法》等法規(guī)條文，提高教師“依法執(zhí)教”的意識；認真開展每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，加強對教師的人生觀、世界觀的教育。通過加強教師行為規(guī)范的檢查力度，堅決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生及其他一切有損學(xué)校聲譽、教師形象的不良現(xiàn)象發(fā)生，從而進一步純潔教師隊伍，強化教師的服務(wù)意識。使教師充分認識到，在新形勢下，只有進一步端正思想，轉(zhuǎn)變觀念，順應(yīng)改革潮流，樹立競爭意識，才能在教學(xué)中求生存、謀發(fā)展。

二、努力提高教師隊伍的專業(yè)素質(zhì)

1、進一步加強青年教師培養(yǎng)工作，有目標，有層次，有措施地加強師資隊伍建設(shè)，強化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識。加強青年教師的培養(yǎng)力度，使青年教師在教育、教學(xué)、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用，使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。

2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

三、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、加強教學(xué)常規(guī)管理。

全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課，提前進課堂，準時下課，每天按時處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。開學(xué)初對

教師的備講批輔等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強檢查與指導(dǎo)，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式，全期教導(dǎo)處進行兩次以上大型教學(xué)檢查，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進行檢查，及時了解我校教師的教學(xué)情況。我們的教學(xué)常規(guī)檢查主要有查計劃，備課，上課，作業(yè)等，并做好檢查記錄。首先是計劃，開學(xué)初，我們將下發(fā)各教師應(yīng)寫的計劃明細表，然后由教導(dǎo)處親自檢查，落實及跟蹤，嚴格把握好各年級各科的教學(xué)進度。將全校教師分成三個教研組，利用教研組組長定期組織教師進行備課，集中研討，并作好教案檢查記錄。同時，每周我們將安排一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周，值周領(lǐng)導(dǎo)將和當天的值日教師評好當天的流動紅旗評分表及領(lǐng)導(dǎo)巡查記錄表，這個記錄表包括清潔、衛(wèi)生、課堂紀律、教師紀律等多方面的內(nèi)容，當然，值周領(lǐng)導(dǎo)還可以根據(jù)具體情況，在不打招呼的情況下深入到班級中隨堂聽課，以便更及時、真實地了解個班的上課情況。然后對深入聽課的班級進行意見反饋。對于語文課，我們要求各年級抓好“雙基”的訓(xùn)練，（即基礎(chǔ)知識及基本能力的培養(yǎng)），抓好語文科的補弱工作，做到講練結(jié)合，并要求低年級抓好拼音及識字，中年級抓好運用準確的詞語表達，高年級要求作文中有典型的事例，表達自己的真情實感。特別是六年級的同學(xué)還要寫周記。對于數(shù)學(xué)課，我們積極響應(yīng)中心校領(lǐng)導(dǎo)的號召，做到每節(jié)課練的時間最少有三分之一，盡量課上多個別提問，課下多個別輔導(dǎo)，作業(yè)多眉批，并力求每節(jié)課讓學(xué)生知識當堂消化，問題當堂消化，達標訓(xùn)練當堂消化。通過課堂作業(yè)當堂批改的方法，提高了學(xué)生的計算能力及綜合運用的能力，從而使教學(xué)成績更上一個新的臺階。在此，我校有一個已經(jīng)推廣幾年的學(xué)習(xí)方法，我覺得效果應(yīng)該不錯。每學(xué)期的開學(xué)初，我們都會讓班主任將班里的學(xué)生分成小組，這個組長不僅僅是課上發(fā)言的小組組長，同時還是早讀課的組織者，試想，短短15分鐘的早讀，怎能將一本那么厚的書讀??？但是如果利用了小組長的力量，將自己本班所要背的課文，字、詞、段以及數(shù)學(xué)公式一一列表，貼在墻上，誰達標的情況一覽無遺，“比學(xué)趕超”的氣氛就明顯了，而學(xué)生為了所有的空格都打滿勾就不得不努力了?？偟膩碚f，在對教師的備講批輔工作中，我要求教師在開展工作時注意“六要訣”：

1、備課要全（顧及學(xué)生）；

2、上課要實（注重實效）；

3、教法要活（靈活多樣）；

4、作業(yè)要精（精挑細選）；

5、輔導(dǎo)要細（細致入微）；

6、考核要嚴（嚴格組織）。

2、進一步加強體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。

抓好體育與衛(wèi)生工作，堅持每天的大課間活動，積極開展“每天鍛煉一小時活動”，并且各年級的體育教師要進行嚴格挑選，平時上體育課時注意挖掘各年級有體育特長的學(xué)生進行訓(xùn)練，為小學(xué)生運動會選拔人才做準備。同時還結(jié)合自己本校的實際，開展了豐富多彩的藝術(shù)活動，例如六一文藝匯演，書法比賽，拔河比賽，墻報比賽等。

3、嚴格搞好保學(xué)控輟工作，搞好學(xué)籍管理。保證學(xué)生流失率為0，鞏固率100%。

4、做好畢業(yè)班工作。

5、安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然。每學(xué)期我校切實加強對學(xué)生進行安全知識、自護自救常識等教育，提高學(xué)生安全意識和自我保護能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時，要樹立三種意識：一是安全第一意識，安全重于泰山，全校教職員工每時每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全，做到人人管、天天講、月月查；二是安全工作超前思維意識，堅持預(yù)防為主，對事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除；三是安全無小事意識，對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照，不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁，特別是較為嚴重事故要及時匯報。每逢節(jié)假日都與學(xué)生簽訂安全責任狀，將安全責任落實到實處。

6、對學(xué)生進行知法懂法教育，利用班會、隊會等進行大力宣傳。

7、做好材料的收集、整理，檔案的裝訂工作，要多學(xué)習(xí)，將檔案分門別類，平時就注意收集，保存好檔案資料，科學(xué)規(guī)范地做好檔案的裝訂工作。

四、抓好教科研工作，充分挖掘校內(nèi)資源

“ 以研促教，以研興校”是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研，能提高理論修養(yǎng)，更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐，提升教育教學(xué)的品位。

1、分三個教研組，開展集體備課、上達標課、評課總結(jié)課堂教學(xué)活動，求精不求多，力求實效，通過此種形式的活動，使教師的課堂教學(xué)水平得到提高。

2、要求教師積極參加學(xué)校及上級教育部門組織的各種教學(xué)以及教具制作等評比活動，鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思、課例，并積極投稿，對有作品發(fā)表和在評比活動中獲獎的教師，學(xué)校將在考核中加分，并給于獎勵，同時在評優(yōu)評先中學(xué)校將優(yōu)先推薦。

總之，我認為教導(dǎo)主任應(yīng)當充當三種角色，一是當好校長的得力助手，二是當好教學(xué)工作的組織管理者，三是當好教育教學(xué)的帶頭人。有一句話說得好，“有什么樣的將，就有什么的兵”，如果想要教導(dǎo)處工作安排全部按部就班，并達到自己預(yù)期的效果，就必須做到“三個成為”：一是成為教學(xué)的內(nèi)行；二是成為教學(xué)思想的先行者。要勤學(xué)習(xí)，善思考，用新的教學(xué)思想影響老師，感染老師；三是成為學(xué)校教學(xué)的骨干，作為教導(dǎo)主任，我認為教學(xué)上必須以身示范，深入教學(xué)第一線親自抓教學(xué)，要求別人做到的你必須先做到，要以能服人，以績服人。當然，金無赤足，人無完人，就上課來說，有可能我上得不是很精彩，但是我堅持做到認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)達標課，批改好每一份作業(yè)，教育好每一位學(xué)生，做好每一份本職工作。這樣不就可以達到“身正，不令則行”的效果了嗎？否則你只管吹毛求疵，卻不付出自己的努力，又怎能讓人服氣呢？當然，我也相信教研員黃容廷老師說的教導(dǎo)主任其實就是一位“管家婆”，這位“管家婆”其實應(yīng)該要把教職工的冷暖放在心里，真正地從工作和生活上關(guān)心他們，對于他們在工作，業(yè)務(wù)上的各種問題應(yīng)及時地作出處理和幫助，例如：幫忙打印一份資料或在學(xué)法，教法上的指導(dǎo)，或是在生病時，煩惱里的一句問候等，教導(dǎo)主任應(yīng)切記“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，“學(xué)校無大事，學(xué)校無小事”，良好的溝通也會使你的工作事半功倍。

最后，我想說，教導(dǎo)主任是一項辛苦的工作，也是一個鍛煉人的工作，更是一個出人才的工作。今后，我將繼續(xù)謹記著“人可以不成功，但不可以不成長”的這句話，為小學(xué)教育的發(fā)展積極奉獻自己的力量。我相信有各位領(lǐng)導(dǎo)和各位主任們的開拓創(chuàng)新、努力奉獻，全鎮(zhèn)小學(xué)教育一定會出現(xiàn)生機勃勃的局面。最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，謝謝大家！