第一篇：政治提綱(10-17)

政治提綱

第一課

1、集體的基本特征？

⑴、同一集體中的成員有著共同的目標(biāo)，在行動(dòng)上相互支持，心理上相互依存，情感上榮辱與共，形成了一個(gè)不可分割的整體。

2、個(gè)人與機(jī)體的關(guān)系？

⑴、集體是個(gè)人生存的依靠，是個(gè)人成長的園地，個(gè)人的生活，學(xué)習(xí)和工作都離不開集體。

⑵、個(gè)人是組成集體的細(xì)胞，集體的發(fā)展離不開每個(gè)成員的努力。

3、團(tuán)結(jié)的重要性？

⑴、只有團(tuán)結(jié)才能形成強(qiáng)大的合力，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

⑵、集體的團(tuán)結(jié)能給每個(gè)成員以鼓舞和決心，使個(gè)人的能力得到充分的發(fā)揮 ⑶、集體的團(tuán)結(jié)可以把每個(gè)成員的長處集中起來，形成一股強(qiáng)大的合力。依靠這種力量。能夠完成個(gè)人無法完成的任務(wù)，戰(zhàn)勝個(gè)人無法克服的困難。⑷、集體不論大小，團(tuán)結(jié)才有力量。

4、個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系？

⑴、在我國集體利益和個(gè)人利益在根本上是一致的，但有些情況下也會(huì)產(chǎn)生矛盾和沖突。

⑵、以集體利益為重，并不排斥個(gè)人的正當(dāng)利益，個(gè)人正當(dāng)利益的實(shí)現(xiàn)會(huì)促進(jìn)集體的發(fā)展。

⑶、集體利益是個(gè)人利益的基礎(chǔ)和保障，集體利益高于個(gè)人利益。

5、怎樣處理個(gè)人利益與集體利益間的關(guān)系？

⑴、我們要把集體利益和個(gè)人利益緊密結(jié)合起來，既要以集體利益為重，又要維護(hù)和尊重個(gè)人利益。

⑵、在集體生活中，集體應(yīng)當(dāng)尊重每個(gè)成員的個(gè)性，盡量滿足個(gè)人的合理要求。⑶、在集體生活中，當(dāng)個(gè)人的愿望和要求與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，要自覺服從集體利益，必要時(shí)應(yīng)不惜犧牲個(gè)人利益。

6、怎樣為集體添光彩？

⑴、自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)的利益。

⑵、要有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，絕不做損害集體榮譽(yù)和利益的事。⑶、維護(hù)集體榮譽(yù)和利益，應(yīng)該體現(xiàn)在自己的實(shí)際行動(dòng)中，如盡職盡責(zé)的完成集體分配的每一項(xiàng)任務(wù)。

⑷、當(dāng)集體榮譽(yù)和利益受到損害時(shí)，敢于積極維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。⑸、維護(hù)國家的榮譽(yù)和利益，是維護(hù)集體榮譽(yù)和利益的最高表現(xiàn)。

7、怎樣維護(hù)國家的榮譽(yù)和利益？

⑴、維護(hù)國家的榮譽(yù)主要表現(xiàn)在對祖國的關(guān)心、熱愛和忠誠，對民族的自尊自信。⑵、以大局為重，局部利益服從全局利益，決不能為了滿足個(gè)人或局部的私利而喪失國格和人格，做出有損害國家利益的事情。

第二篇：提綱(政治)

第一課 孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。

1、家庭的含義：P52、家庭類型：核心家庭、主干家庭、單親家庭、聯(lián)合家庭

3、家庭關(guān)系的確立：結(jié)婚、生育、收養(yǎng)、再婚。

4、你如何理解與父母的親情？P65、孝敬父母（1）孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德；（2）孝敬父母是道德和法律的要求，是我們的天職（3）孝敬父母就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中最重要的是敬重和愛戴父母。（3）我們應(yīng)如何孝敬父母？P166、幾個(gè)重要認(rèn)識(shí):（1）父母做出不道德的事情或違法的事情我們應(yīng)如何做?P17（2）對父母的長輩我們應(yīng)如何對待？為什么？P17

第二課我與父母交朋友

1、青春期我們與父母之間產(chǎn)生矛盾的原因是什么？（1）進(jìn)入青春期，我們有了自己的思想渴望獨(dú)立，渴望重視，甚至挑戰(zhàn)父母權(quán)威；（2）父母還把我們當(dāng)小孩，不放心、嘮叨、責(zé)怪，于是矛盾產(chǎn)生了。

2、如何正確認(rèn)識(shí)我們與父母之間的矛盾？P213、代溝、逆反心理（1）我們與父母的年齡差距，是產(chǎn)生代溝的直接原因，代溝的實(shí)質(zhì)是反映在年齡差異背后的多重代際差異。（1）逆反心理的主要表現(xiàn)：P21（2）怎樣正確認(rèn)識(shí)我們的逆反心理？P214、我們怎樣正確對待與父母的代溝和矛盾？（1）要走進(jìn)父母，親近父母，努力跨越代溝，與父母攜手同行；（2）學(xué)會(huì)與父母溝通商量。通過商量，弄清分歧，找到雙方都能接受的辦法。通過溝通，我們就能得到父母的理解，甚至改變家長的意見。（3）把握與父母溝通的要領(lǐng)：彼此了解是前提，尊重理解是關(guān)鍵。理解父母的有效方法是換位思考，溝通的結(jié)果是求同存異。

5、與父母交往的藝術(shù)：（1）贊賞父母，交往起來無煩惱；（2）認(rèn)真聆聽，交往起來免誤會(huì)；（3）幫助父母，交往起來無障礙；（4）在家庭交往中，與父母不必太計(jì)較。即使父母錯(cuò)了，也要原諒，不必爭個(gè)高下輸贏不可。第二單元師友結(jié)伴同行 第三課同儕攜手共進(jìn)

1、人際交往的意義： 與學(xué)生積極交往，友誼之樹才能常青，自我開放，我們的性格會(huì)更加開朗，人生更加精彩。

2、一個(gè)受歡迎的人應(yīng)有的品德：真誠、善良、負(fù)責(zé)任、熱情、友好、幽默等

3、如何認(rèn)識(shí)友情？ 朋友帶給我們溫暖、支持和力量，我們要珍惜友誼;對于友情，我們要慎重理智的把握，才能獲得更多的朋友，得到真正的友誼。

4、交友的原則：（1）平等互惠，（2）寬容理解；（2）交友時(shí)不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼；（3）樂交諍友，善交益友。

5、青春期男女生交往（1）為什么要與異性交往？（2）男女生如何正常、健康地交往？ ①既要相互尊重，又要自重自愛； ②既要開放自己，又要掌握分寸； ③既要主動(dòng)熱情，又要注意交往的方式、場合、時(shí)間和頻率。

6、青春期的情感（1）認(rèn)識(shí)：進(jìn)入青春期以后，男女同學(xué)之間產(chǎn)生好感和愛慕之情，這是正常、自然而又美麗的事。（2）如何對待？男女同學(xué)之間的情感，我們要謹(jǐn)慎對待，理智處理，學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。第四課老師伴我成長

1、認(rèn)識(shí)老師（1）師生交往的重要性： 師生交往不僅影響我們 的學(xué)習(xí)質(zhì)量，而且影響我們的身心發(fā)展。尊敬老師是我們應(yīng)有的品德。（2）老師是人類文明的傳播者，是人類靈魂的工程師。即使在信息技術(shù)迅速發(fā)展的今天，老師的作用仍不可代替。（3）老師教我們做人的道理，解除我們的煩惱和憂愁，老師在教我們知識(shí)的同時(shí)，也教我們學(xué)習(xí)的方法，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情，老師在我們成長中起著不可替代的作用。（4）與老師建立和諧的師生關(guān)系，就能快樂地學(xué)習(xí)，更快地進(jìn)步。

2、師生交往新觀念：新型的師生關(guān)系是建立在民主平等的基礎(chǔ)上，師生之間人格平等，互相尊重，互相學(xué)習(xí)，教學(xué)相長，老師是我們學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者，是我們的朋友。

3、主動(dòng)溝通是師生交往的前提，溝通產(chǎn)生理解，理解產(chǎn)生信任。

4、與老師溝通的具體方法：（1）從老師的角度看問題，學(xué)會(huì)換位思考；

（2）正確對待老師的表揚(yáng)和批評(píng)，做到有則改之，無則加勉；（3）原諒老師的錯(cuò)誤，以恰當(dāng)?shù)姆绞街赋隼蠋煹腻e(cuò)誤，不傷害老師；（4）禮貌待師；（5）注意場合;（6）把握好分寸。

第三篇：政治提綱

經(jīng)濟(jì)部分

1、影響價(jià)格的因素、影響消費(fèi)的因素？

（如何穩(wěn)定市場價(jià)格？如何提高消費(fèi)水平？）

2、價(jià)格對生產(chǎn)生活的影響？

3、樹立正確的消費(fèi)觀和金錢觀？

4、公有制經(jīng)濟(jì)主體地位的表現(xiàn)？小微經(jīng)濟(jì)的作用（參考集體、個(gè)體、私營經(jīng)濟(jì)的作用）

5、就業(yè)的意義和如何實(shí)現(xiàn)就業(yè)

各種投資理財(cái)方式的特點(diǎn)和投資原則

6、公司如何實(shí)現(xiàn)成功經(jīng)營（3+3+X）

7、實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的意義和措施

8、財(cái)政的作用（注意第三個(gè)作用）

9、稅收的特點(diǎn)，依法納稅的必要性

10、市場經(jīng)濟(jì)的含義，市場如何實(shí)現(xiàn)資源合理配置

11、應(yīng)當(dāng)如何建立公平公正的市場秩序

12、市場經(jīng)濟(jì)的局限性和宏觀調(diào)控的手段

13、社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的基本特征

14、科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵

15、如何實(shí)現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展（注意第二點(diǎn)的細(xì)節(jié)內(nèi)容）

16、經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)、實(shí)質(zhì)、利弊

17、如何提高開放型經(jīng)濟(jì)的水平？

（其他細(xì)節(jié)自主看書解決）

政治生活

1、人民民主真實(shí)性廣泛性的表現(xiàn)？

2、我國公民的權(quán)利和義務(wù)，參與政治生活三原則和四有序

3、公民參與民主決策和民主監(jiān)督的方式與意義？

4、發(fā)展基層民主的意義

5、政府的性質(zhì)、宗旨和職能；對人民負(fù)責(zé)原則的要求

6、政府依法行政的意義；政府接受監(jiān)督的意義；我國的行政監(jiān)督體系，制約和監(jiān)督權(quán)力的關(guān)鍵

7、人大的權(quán)力和人大代表的權(quán)利，民主集中制的表現(xiàn)？我國為什么堅(jiān)持人大制度（背國常部分也行）

8、為什么堅(jiān)持中共領(lǐng)導(dǎo)，中共執(zhí)政方式（熟讀）

9、多黨合作制度的主要內(nèi)容？

10、我國處理民族關(guān)系的三原則及其細(xì)節(jié)內(nèi)容

11、民族區(qū)域自治制度的前提、核心、自治機(jī)關(guān)，為什么實(shí)行民族區(qū)域自治制度

12、主權(quán)國家權(quán)利和義務(wù)？我國和聯(lián)合國的關(guān)系

13、國家利益是國際關(guān)系決定因素原理

14、我國為什么要維護(hù)我國國家利益，如何維護(hù)？

15、我國外交政策的基本內(nèi)容？

政府角度答什么？

* 國體

* 政府的性質(zhì)和宗旨

* 政府的職能（四個(gè)）

* 打造服務(wù)型政府

* 政府堅(jiān)持依法行政

* 政府決策匯民意聚民智，提高決策科學(xué)化民主化水平

* 政府自覺接受群眾監(jiān)督

黨回答什么？

* 國體

* 黨的性質(zhì)-中國工人階級(jí)、中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)

* 黨的宗旨-全心全意為人民服務(wù)

* 黨的地位-我國的執(zhí)政黨，中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心

* 黨的執(zhí)政方式-科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政

* 黨的執(zhí)政理念-科學(xué)發(fā)展觀，立黨為公執(zhí)政為民

涉及公民 怎么回答？

* ①公民的權(quán)利（選舉被選舉；政治自由；監(jiān)督權(quán)）

* ②公民的義務(wù)（維護(hù)國家統(tǒng)一民族團(tuán)結(jié)；維護(hù)國家安全榮譽(yù)和利益；遵守憲法和法律；服兵役和參加民兵組織）

* ③三原則（法律面前一律平等；權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)一；個(gè)人利益與國家利益統(tǒng)一）* ④四有序：遵循法律、規(guī)則和程序

* 正確行使政治權(quán)利，履行政治義務(wù)

* 堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一

* 在黨的領(lǐng)導(dǎo)下

第四篇：政治提綱

基本觀點(diǎn)：<以課本的觀點(diǎn)為準(zhǔn)，括號(hào)當(dāng)中是我們應(yīng)該知道的，是一種延伸拓展>

1、閉鎖心理有危害。閉鎖心理的危害：如果封閉自己，只會(huì)使我們的“人際關(guān)系樹輪”萎縮，使自己陷入孤立。（如果處理不當(dāng)會(huì)影響我們的友誼，影響學(xué)習(xí)，不利于個(gè)人的身心健康）P312、為了克服閉鎖心理的危害，就要遠(yuǎn)離閉鎖心理，培養(yǎng)積極開放的交友心態(tài)。積極開放交友心態(tài)的好處：如果保持積極開放的心態(tài)，我們就會(huì)接觸更多的人，分享更多的經(jīng)驗(yàn)和快樂，同時(shí)也會(huì)被更多的人接納。P31所以就要積極交往，開放自我。

3、受歡迎的人的一些共同特征是：具有（1）真誠、善良、友好、負(fù)責(zé)人等品德；（2）較強(qiáng)的溝通意識(shí)和溝通能力；（3）還要具有理解、值得信賴、理智、有思想、體貼、熱情、不自私、幽默、開朗等受歡迎的品質(zhì)。P314、不受歡迎的品質(zhì)有：尖刻、自私、多嘴多舌、粗魯、自高自大、惡毒、不老實(shí)等P32列舉的不好品質(zhì)。

(注意：一定要能夠辨別良好品質(zhì)和不良品質(zhì)，這是培養(yǎng)明辨是非的能力，此處很基礎(chǔ)，多出選擇題)

5、<因?yàn)?生活離不開朋友，人生離不開友情。朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量，讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。

6、朋友可能就在我們身邊。對于友情，需要我們明智而謹(jǐn)慎地把握。P337、交友原則的觀點(diǎn)：

●我們在接收朋友的付出時(shí)，應(yīng)考慮體察朋友的需要，體諒朋友的難處，對于朋友的幫助不能過分依賴，從而失去成長的機(jī)會(huì)。給予與分擔(dān)必須是雙向的，這樣才能做到雙贏甚至多贏。

●人無完人，朋友難免有缺點(diǎn)，人各不同，朋友之間難免有分析。古人云：君子和而不同，小人同而不和。欣賞、贊美他人，寬容他人、尊重差異，加強(qiáng)溝通。

●真正的友誼應(yīng)該是坦誠的，在原則面前一定要堅(jiān)定，不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼。（F：打架、逃課上網(wǎng)、校外吸煙、瀏覽色情書刊網(wǎng)站，如果縱容、隱瞞、包庇、不揭發(fā)都是不堅(jiān)守原則，會(huì)使友情蒙灰、變味，甚至走向歧途）

●要慎交朋友，我們與社會(huì)上的人交朋友，要樂交諍友，不交損友。

▲（補(bǔ)充）要處理并把握好朋友間的距離，朋友間應(yīng)該保持一定的距離。保持友誼不能自私。

8、異性同學(xué)間的交往是學(xué)校生活的一個(gè)重要內(nèi)容，它能讓我們獲得更加豐富的友誼。P369、避免（1）鴻溝式交往，比如抱著男女同學(xué)間“井水不犯河水”的思想，這樣沒有做到對同學(xué)的尊重；(2)過分親密式交往，比如不分場合作出不得體的行為舉止。

應(yīng)該做到自然大方、不拘謹(jǐn)、自重自愛，舉止得體，注意交往的方式、場合、時(shí)間和頻率。

10、隨著青春期的到來，我們的生理和心理都發(fā)生了一系列的變化。我們開始關(guān)注異性，這種變化是正常、自然而又美麗的事。P39（抱著正確的態(tài)度看待男女同學(xué)之間的情感）

重要問題：

1、受歡迎的人的一些共同特征

答：（1）具有真誠、善良、友好、負(fù)責(zé)人等品德；（2）具有較強(qiáng)的溝通意識(shí)和溝通能力；（3）還要具有理解、值得信賴、理智、有思想、體貼、熱情、不自私、幽默、開朗等受歡迎的品質(zhì)。P312、（提問方式：（1）給出有關(guān)友情的作用的材料，比如說：朋友是心靈之窗的一把鑰匙。成功時(shí)會(huì)。。；傷心時(shí)會(huì)。。問：這個(gè)材料說明了什么？（2）我們?yōu)槭裁聪虢Y(jié)交好朋友？why（3）交友有哪些好處？友誼對我們的重要作用。

答：<因?yàn)?生活離不開朋友，人生離不開友情。朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量，讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。

3、交友的原則有哪些？

答：（1）交友是一個(gè)平等互惠的過程，給予與分擔(dān)必須是雙向的，這樣才能做到雙贏甚至多贏。

（2）欣賞他人、贊美他人，寬容他人、尊重差異，加強(qiáng)溝通，我們就會(huì)交到更多有趣的朋友，獲得更為持久的友誼。

（3）真正的友誼應(yīng)該是坦誠的，在原則面前一定要堅(jiān)定，不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼。

（4）要慎交朋友，我們與社會(huì)上的人交朋友，要樂交諍友，不交損友。

4、異性同學(xué)交往的意義P36_375、男女同學(xué)如何正常健康地交往？P386、如何把握青春、把握情感？（共四點(diǎn)）P39_41

第五篇：政治學(xué)習(xí)提綱

第二周 政治學(xué)習(xí)要點(diǎn) 2013.2.2

5一、小學(xué)工作

1、人生驛站。

? 人要活在當(dāng)下。名在當(dāng)下。

? 如何做到令行禁止、雷厲風(fēng)行？無效會(huì)議的反思。

? 少說多做，多做多得。不計(jì)報(bào)酬(徐邦平)。

2、拯救八小的教學(xué)質(zhì)量。

? 八小教學(xué)質(zhì)量近年滑坡的思考。

? 上課激情、評(píng)價(jià)方法與課堂效率。

? 繼續(xù)實(shí)行體育上課證制度，上好體育課。兩操，隊(duì)形隊(duì)列。? 班務(wù)管理：純班主任管理。提高班主任待遇。

? 教導(dǎo)處活動(dòng)：形式多樣，切實(shí)有效。

3、上好安全教育第一課。組織學(xué)習(xí)《面對災(zāi)害，你準(zhǔn)備好了嗎》

4、少隊(duì)活動(dòng)：國旗下的講話，要聯(lián)系當(dāng)周、當(dāng)下等形勢和實(shí)際，有現(xiàn)實(shí)意義。

5、績效工資：考勤部分修改征求意見稿。

二、幼兒園工作

1、學(xué)生變動(dòng)情況通報(bào)及原因。

2、思考：“第一次不來，是你們的錯(cuò)，第二次不來是我們的錯(cuò)?！?/p>

3、策略：

? 加大管理力度，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師資力量，實(shí)行優(yōu)績優(yōu)酬。? 切實(shí)加強(qiáng)科學(xué)保教、保育工作。上好家長關(guān)心的內(nèi)容：故事、舞蹈、兒歌等。

? 深入課堂，指導(dǎo)、督促上課；

? 其它：如安裝監(jiān)控。

4、展望：愿景良好，但目前令人擔(dān)憂。