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      縣扶貧辦“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-14 00:56:06下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:縣扶貧辦“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)工作總結(jié)

      貧困地區(qū)勞動(dòng)力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移是群眾脫貧致富的重要途徑,我縣緊緊牢固樹立抓勞務(wù)輸出就是抓產(chǎn)業(yè)、抓項(xiàng)目、抓經(jīng)濟(jì)的理念,以增強(qiáng)貧困地區(qū)農(nóng)民的就業(yè)能力,增加農(nóng)民的現(xiàn)金收入為目標(biāo),按照“政府引導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)、市場(chǎng)運(yùn)作、創(chuàng)新機(jī)制、強(qiáng)化服務(wù)、按需培訓(xùn)、就業(yè)脫貧”的原則,不斷提高輸出質(zhì)量和效益。

      2012年,我們堅(jiān)持市場(chǎng)化運(yùn)作,以企業(yè)需求為先導(dǎo),充分發(fā)揮培訓(xùn)基地的積極性,在原有的縣勞動(dòng)力培訓(xùn)中心的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新性地實(shí)行校企合作培訓(xùn)模式,將高校理論知識(shí)和企業(yè)實(shí)際操作相結(jié)合,將培訓(xùn)課堂放入生產(chǎn)車間,極大的提高了“雨露計(jì)劃”的效果,提升勞務(wù)技能培訓(xùn)的層次,提高就業(yè)能力,增強(qiáng)其市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,以最大限度地加大就業(yè)機(jī)會(huì)。正確引導(dǎo)農(nóng)村勞動(dòng)力的有序轉(zhuǎn)移,并穩(wěn)定轉(zhuǎn)移就業(yè)。今年,我縣的“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)任務(wù)為**人,其中含“一村一名中高級(jí)技師”培訓(xùn)任務(wù)**名。選送**名學(xué)員到省雨露計(jì)劃培訓(xùn)基地(江西贛江職業(yè)技術(shù)學(xué)院和撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院)接受學(xué)制式培訓(xùn)。截止到目前,我縣已完成培訓(xùn)**人,(含“一村一名中高級(jí)技師培訓(xùn)人員**名),占任務(wù)的100%,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)**人,轉(zhuǎn)移就業(yè)率為**%,其中在園區(qū)就業(yè)的有**人,省內(nèi)就業(yè)率為**%。為我縣重點(diǎn)貧困村困難群眾擺脫貧困,實(shí)現(xiàn)脫貧增收,奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      一、主要做法

      一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),為實(shí)施雨露計(jì)劃提供組織保障。為了做好雨露計(jì)劃培訓(xùn)轉(zhuǎn)移工作,縣委、縣政府高度重視,同時(shí),縣“縣扶貧辦領(lǐng)導(dǎo)班子深入基地調(diào)研檢查指導(dǎo)培訓(xùn)工作,要求有關(guān)部門對(duì)培訓(xùn)輸出學(xué)員家庭遇到的困難要及時(shí)解決,為輸出人員創(chuàng)造良好的外出的環(huán)境。

      二是廣泛宣傳,為實(shí)施雨露計(jì)劃營(yíng)造良好氛圍。雖然“雨露工程”是一項(xiàng)利民工程、民心工程,但由于通訊不便,信息閉塞,招生僅靠發(fā)個(gè)文件和招生簡(jiǎn)章很難實(shí)現(xiàn)招生目標(biāo),為此縣扶貧辦采取“千金重?fù)?dān)共同挑,人人身上有指標(biāo)”的工作措施,委派培訓(xùn)中心與培訓(xùn)基地密切配合,采取多種方式,加大雨露計(jì)劃政策宣傳。一是集中全縣整村推進(jìn)8個(gè)重點(diǎn)貧困村村支部書記和鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)宣傳,宣講雨露計(jì)劃的優(yōu)惠政策;二是利用科技培訓(xùn)平臺(tái),在集中重點(diǎn)村農(nóng)民進(jìn)行科技培訓(xùn)時(shí),發(fā)放雨露計(jì)劃政策解讀**余份。

      三是規(guī)范管理,確保雨露計(jì)劃培訓(xùn)效果。在培訓(xùn)監(jiān)管上,針對(duì)學(xué)員大多為往屆初中畢業(yè)生和農(nóng)村剩余勞動(dòng)力,為了保證培訓(xùn)質(zhì)量和就業(yè)水平,要求基地對(duì)文化基礎(chǔ)差、思想松懈、紀(jì)律松散的學(xué)員,嚴(yán)格加以管理。

      二、鞏固成果,開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)工作新業(yè)績(jī)

      一是進(jìn)一步加強(qiáng)管理,規(guī)范培訓(xùn)。從每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)入手,糾正學(xué)員的不良習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)員一切行動(dòng)聽指揮、一切行為符合規(guī)范禮儀要求的良好品質(zhì),養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、紀(jì)律嚴(yán)明的工作和學(xué)習(xí)作風(fēng)。在對(duì)學(xué)員進(jìn)行技能培訓(xùn)時(shí),應(yīng)緊貼企業(yè)用工要求,從最基礎(chǔ)的知識(shí)入手,從最實(shí)用的技能入手,使學(xué)員的言行舉止、技能操作必須標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

      二是進(jìn)一步整合資源,加大扶持。積極創(chuàng)新,整合培訓(xùn)資源,采取全免方式,讓學(xué)員入學(xué)參加培訓(xùn),減輕他們的資金壓力,并確保其都有所收獲。

      三、面臨的困難和建議

      (一)存在的問題和困難

      自實(shí)施雨露計(jì)劃以來,我們積累了一些經(jīng)驗(yàn),取得了一定的成績(jī),但也顯現(xiàn)出了一些問題和茅盾。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

      一是有限的扶持資金無法滿足培訓(xùn)的需要。

      二是培訓(xùn)轉(zhuǎn)移業(yè)務(wù)工作多與無工作經(jīng)費(fèi)的矛盾。資金少,壓力大,業(yè)務(wù)工作多是實(shí)施雨露計(jì)劃最突出的矛盾,也是最主要的矛盾。實(shí)施雨露計(jì)劃一個(gè)比較系統(tǒng),程序繁多的工作,需要投入大量的人力、物力和財(cái)力,加之基礎(chǔ)檔案建設(shè)等等都無經(jīng)費(fèi)來源。

      三是有限的扶持資金無法滿足市場(chǎng)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的需要?,F(xiàn)在社會(huì)上各行各業(yè)都不得在實(shí)施勞動(dòng)力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移工作,各部門出臺(tái)的政策可以說是千姿百態(tài),互不相同,并且有些部門為了爭(zhēng)取生源,完成任務(wù)指標(biāo),已增加了培訓(xùn)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),比如勞動(dòng)部門的金藍(lán)領(lǐng)工程。

      (二)幾點(diǎn)建議:

      回顧過去的工作和工作中面臨的困難以及工作中所暴露出來的突出矛盾 我們有以下幾點(diǎn)建議和請(qǐng)求:

      1、建議提高人均補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)以適應(yīng)現(xiàn)行市場(chǎng)需求。

      2、請(qǐng)求省、市協(xié)調(diào)安排實(shí)施雨露計(jì)劃配套工作經(jīng)費(fèi)

      總之,過去的一年里,我們?cè)趯?shí)施的雨露計(jì)劃工作中雖然取得了一定的成績(jī),但按照省市扶貧部門的要求還存在著一定的差距,我們將在新的一年里,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服存在的不足,緊緊抓住新時(shí)期扶貧開發(fā)工作的機(jī)遇,扎扎實(shí)實(shí)地抓好雨露計(jì)劃的實(shí)施,為全縣困難群眾脫貧致富做出積極的貢獻(xiàn)。

      第二篇:扶貧辦雨露計(jì)劃工作報(bào)告

      實(shí)施“雨露”計(jì)劃是提高貧困地區(qū)人口素質(zhì),增加貧困人口收入,加快扶貧開發(fā)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),構(gòu)建和諧社會(huì)的有效途徑。四年來,我縣通過雨露計(jì)劃,開展多渠道、多形式的引導(dǎo)性培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),促使1300貧困人口轉(zhuǎn)移就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè),近5千人脫貧致富。為進(jìn)一步搞好雨露計(jì)劃工作,完善雨露計(jì)劃實(shí)施方式,使貧困家庭子女更大限度的享受雨露計(jì)劃,我辦在春節(jié)期間走訪了部分建檔立卡的貧困戶“兩后生”,與培訓(xùn)基地的負(fù)責(zé)人以及分管的同志進(jìn)行了廣泛座談,聽取了部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管扶貧領(lǐng)導(dǎo)及基層干部的意見,并對(duì)當(dāng)前我縣雨露計(jì)劃政策進(jìn)行了認(rèn)真的分析與探討。

      一、關(guān)于竹溪縣“兩后生”基本情況及貧困戶“兩后生”接受雨露計(jì)劃轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的現(xiàn)狀。

      根據(jù)省辦要求,我辦對(duì)全縣“兩后生”進(jìn)行了調(diào)研,竹溪縣2009年夏季初中畢業(yè)后未升高中的、高中畢業(yè)后未上大學(xué)的農(nóng)村家庭子女及農(nóng)村貧困戶子女總共有6873人(初中畢業(yè)5276人,高中畢業(yè)1697人),其中:2009年秋季上中職就讀的人數(shù)是2479人;2009畢業(yè)的本地區(qū)農(nóng)村建檔立卡貧困戶“兩后生”3289人,占總?cè)藬?shù)的48%,其中:2009年秋季上中職的人數(shù)是2448人。2009畢業(yè)的建檔立卡貧困戶“兩后生”參加中職教育(雨露計(jì)劃長(zhǎng)訓(xùn)一年以上和短訓(xùn)3至6個(gè)月)享受補(bǔ)貼的項(xiàng)目都是學(xué)費(fèi),補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)分別是1000元和600元。部分貧困學(xué)生享受到了由教育部門牽頭落實(shí)的每年1500元的生活補(bǔ)貼。

      二、關(guān)于國(guó)家對(duì)中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生免學(xué)費(fèi)后,雨露計(jì)劃如何實(shí)施的問題。

      1、雨露計(jì)劃政策應(yīng)該繼續(xù)支持貧困家庭“兩后生”參加中等職業(yè)教育。理由是國(guó)家雖然出臺(tái)了對(duì)中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生免學(xué)費(fèi)政策,但是貧困家庭的孩子可能依然上不起學(xué)。因?yàn)楹芏嘭毨Ъ彝サ暮⒆硬粌H是交不起學(xué)費(fèi),他們更承擔(dān)不起的還有在學(xué)校期間的生活費(fèi)、交通費(fèi)等,如果讓貧困家庭“兩后生”順利進(jìn)入職高完成培訓(xùn)就業(yè)就必須解決他們的后顧之憂和生活困難。

      2、我們通過調(diào)研了解到,今后支持“兩后生”主要是支持貧困學(xué)生的生活費(fèi)用、交通費(fèi)用以及辦證、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)方面他們無力承擔(dān)的費(fèi)用。主要是采取補(bǔ)貼生活費(fèi)、交通費(fèi)、辦證補(bǔ)貼以及就業(yè)、創(chuàng)業(yè)貸款貼息補(bǔ)貼。對(duì)于貧困學(xué)生生活困難的可以直接補(bǔ)貼生活費(fèi),按月劃撥到貧困學(xué)生個(gè)人賬戶上,對(duì)于貧困學(xué)生交通補(bǔ)貼及培訓(xùn)后需要辦理相關(guān)證件的實(shí)際花費(fèi)可以采取據(jù)實(shí)報(bào)銷的辦法,對(duì)于貧困生培訓(xùn)后愿意創(chuàng)業(yè)的應(yīng)該提供創(chuàng)業(yè)擔(dān)?;蛸J款貼息補(bǔ)貼。同時(shí),我們應(yīng)該拿出一定比例的資金扶持雨露基地的硬件建設(shè),讓基地更加適應(yīng)貧困學(xué)生的培訓(xùn)和就業(yè),特別是要改變目前縣級(jí)基地單一的培訓(xùn)科目?jī)?nèi)容與轉(zhuǎn)移方式。生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)按照每月補(bǔ)貼200元,每年補(bǔ)貼2000元的標(biāo)準(zhǔn)為宜,交通費(fèi)用及辦證費(fèi)用可據(jù)實(shí)報(bào)銷,同時(shí)可以為貧困生提供不少于1萬元的創(chuàng)業(yè)擔(dān)保基金,對(duì)于貧困生貸款創(chuàng)業(yè)的可以全額貼息,同時(shí)我們建議每年至少應(yīng)該拿出雨露計(jì)劃資金的30%來扶持基地建設(shè),同時(shí)還應(yīng)該安排不少于10%的項(xiàng)目管理費(fèi)用,以適應(yīng)實(shí)際工作需要。

      3、如果不繼續(xù)支持雨露計(jì)劃,我們建議把現(xiàn)有的雨露計(jì)劃培訓(xùn)資金轉(zhuǎn)化成貧困人口創(chuàng)業(yè)基金或創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)貼息資金。雨露計(jì)劃轉(zhuǎn)移培訓(xùn)進(jìn)一步明確定位已經(jīng)是勢(shì)在必行。培訓(xùn)對(duì)象只需鎖定貧困人口,而年齡的限制也應(yīng)該放寬到50歲,培訓(xùn)時(shí)間應(yīng)該堅(jiān)持長(zhǎng)短結(jié)合,以長(zhǎng)訓(xùn)為主,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該大幅度提高,長(zhǎng)訓(xùn)至少達(dá)到2500-3000元,短訓(xùn)補(bǔ)助1000-1500元。要結(jié)合產(chǎn)業(yè)扶貧搞好短期實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),也可以針對(duì)中老年貧困勞動(dòng)力開展一些實(shí)用性的短期技能培訓(xùn),要通過雨露計(jì)劃培訓(xùn)讓所有想學(xué)技能的貧困人口得到滿意的培訓(xùn),并且能夠通過培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)收脫貧。

      三、關(guān)于如何充分利用貧困戶建檔立卡成果,按照“真扶貧、扶真貧”的要求,瞄準(zhǔn)貧困人口,發(fā)揮雨露計(jì)劃在扶貧到戶中的作用,以及采取什么樣的工作機(jī)制、途徑和方式,確保雨露計(jì)劃培訓(xùn)到戶、補(bǔ)貼政策到戶、就業(yè)脫貧到戶、提高能力到戶,使貧困戶真正受益的問題。

      1、對(duì)象要瞄準(zhǔn),注重扶貧培訓(xùn)的針對(duì)性。

      扶貧培訓(xùn)就是要直面貧困農(nóng)民,直接扶持到戶到人,因此必須堅(jiān)持擇貧而扶,讓迫切需要培訓(xùn)轉(zhuǎn)移的農(nóng)民得到培訓(xùn)。在培訓(xùn)對(duì)象的確定上,由縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))扶貧辦對(duì)貧困戶進(jìn)行了建檔立卡、登記造冊(cè),并對(duì)貧困戶需要參訓(xùn)的中青年勞動(dòng)力逐一登記到人,分類排隊(duì),弄清培訓(xùn)人員家底和需求。在此基礎(chǔ)上,突出重點(diǎn),把培訓(xùn)對(duì)象牢牢地鎖定為具備轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基本條件的急需培訓(xùn)轉(zhuǎn)移的貧困農(nóng)戶。同時(shí),也充分尊重貧困農(nóng)民的意愿。對(duì)參訓(xùn)的貧困農(nóng)民,為了讓貧困戶能真正受益,采取“戶申請(qǐng)、村證明、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))審核、縣審批”的陽(yáng)光操作程序,由扶貧部門對(duì)照貧困農(nóng)戶建檔立卡數(shù)據(jù)庫(kù)及勞動(dòng)

      第三篇:2016年1-9月區(qū)扶貧辦雨露計(jì)劃工作總結(jié)

      2016年1-9月區(qū)扶貧辦雨露計(jì)劃工作總

      結(jié)

      2016年1-9月區(qū)扶貧辦雨露計(jì)劃工作總結(jié)

      今年以來,我區(qū)以提高扶貧對(duì)象的素質(zhì),增強(qiáng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力,實(shí)施脫貧致富為目標(biāo),加大“雨露計(jì)劃”實(shí)施力度,大力宣傳發(fā)動(dòng),精心組織實(shí)施?,F(xiàn)將我區(qū)今年“雨露計(jì)劃”工作情況總結(jié)如下:

      一、完成情況

      2016年,我辦雨露計(jì)劃補(bǔ)助對(duì)象為我區(qū)2015年精準(zhǔn)識(shí)別進(jìn)入建檔立卡數(shù)據(jù)庫(kù)的3.7183萬扶貧對(duì)象中(建檔立卡數(shù)據(jù)庫(kù)中含63分及以下的家庭),接受中、高等職業(yè)學(xué)歷教育、普通本科學(xué)歷教育的學(xué)生,“兩廣”對(duì)口幫扶職業(yè)教育學(xué)歷,以及2015級(jí)職業(yè)學(xué)歷教育續(xù)培生。2015年我辦共補(bǔ)助貧困生377人,發(fā)放補(bǔ)助金額119.90萬元。截止10月9日,2016年共333名貧困生申請(qǐng),具體是:2015級(jí)續(xù)培生110人,其中:中職學(xué)歷59人,高職學(xué)歷41人;2016級(jí)新生223人,其中:本科學(xué)歷77人,中職學(xué)歷66人,高職學(xué)歷80人。

      二、主要做法

      1.制定雨露計(jì)劃培訓(xùn)方案。我辦根據(jù)廣西壯族自治區(qū)人民政府《關(guān)于開展教育精準(zhǔn)扶貧貧困家庭子女上學(xué)就業(yè)的實(shí)施意見》(桂政發(fā)[2014]32號(hào)),自治區(qū)扶貧辦《關(guān)于印發(fā)自治區(qū)扶貧辦2015年工作要點(diǎn)的通知》(桂開辦發(fā)[2015]3號(hào)和《關(guān)于貫徹落實(shí)中央扶貧開發(fā)工作重大決策部署堅(jiān)決打贏“十三五”脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定》(桂發(fā)[2015]15號(hào))精神于3月底制定了《xx區(qū)扶貧辦2016年雨露計(jì)劃扶貧培訓(xùn)工作方案》,明確了全年培訓(xùn)工作任務(wù),同時(shí)為了保障補(bǔ)助政策落實(shí)到位,在財(cái)政扶貧資金中預(yù)留了84萬元作為補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。2.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),為實(shí)施雨露計(jì)劃提供組織保障。為了做好雨露計(jì)劃培訓(xùn)工作,我辦于2016年2月1日發(fā)文《關(guān)于成立xx區(qū)雨露計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》(xx開辦發(fā)[2016]2號(hào))成立了區(qū)雨露計(jì)劃扶貧培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組由專人負(fù)責(zé)雨露計(jì)劃政策的宣傳和解讀以及雨露計(jì)劃的相關(guān)工作。3.廣泛宣傳,為實(shí)施雨露計(jì)劃營(yíng)造良好氛圍。與轄區(qū)內(nèi)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)加強(qiáng)宣傳力度,組織專門人員進(jìn)行宣傳和政策解讀活動(dòng),到點(diǎn)到戶集中開展扶貧培訓(xùn)資助政策宣傳,提高政策受益覆蓋面。我辦在雨露計(jì)劃扶貧培訓(xùn)政策宣傳月中,共發(fā)放“兩廣”對(duì)口幫扶職業(yè)教育廣東協(xié)作院校招生簡(jiǎn)章100份,雨露計(jì)劃扶貧培訓(xùn)宣傳冊(cè)200本,縣級(jí)制作宣傳資料100份,并噴繪板報(bào)進(jìn)行宣傳。做到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校有宣傳版報(bào),貧困村有宣傳資料,提高宣傳的針對(duì)性和有效性,確?!皯?yīng)補(bǔ)盡補(bǔ)、精準(zhǔn)補(bǔ)助、限時(shí)補(bǔ)助”政策落到實(shí)處。

      4.加強(qiáng)合作,確保應(yīng)補(bǔ)盡補(bǔ)。在職業(yè)教育學(xué)歷培訓(xùn)補(bǔ)助中,我辦與北部灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校,xx農(nóng)校,xx商貿(mào)學(xué)校等多所xx本地職業(yè)學(xué)校合作溝通,核查在校貧困生情況,及時(shí)通知各項(xiàng)申請(qǐng)事宜,解決貧困生在申請(qǐng)中遇到的困難,確保符合條件的貧困生享受到扶貧政策。

      5.繼續(xù)跟進(jìn)“兩廣”對(duì)口幫扶職業(yè)教育協(xié)作廣東招生培養(yǎng)模式貧困生的各項(xiàng)申請(qǐng)情況,確保網(wǎng)上申請(qǐng)和紙質(zhì)版資料提交的完成。

      三、存在問題

      1.雨露計(jì)劃補(bǔ)助申請(qǐng)需網(wǎng)上申請(qǐng),一部分貧困生缺乏注冊(cè)、掃描、上傳等相關(guān)電腦知識(shí),對(duì)申請(qǐng)有畏難心理,甚至放棄申請(qǐng)。

      2.所報(bào)資料有誤。學(xué)生在網(wǎng)上申請(qǐng)?zhí)顖?bào)資料時(shí)不細(xì)心,資料上傳錯(cuò)誤,返還資料后并沒有及時(shí)修改上傳。同時(shí),身份證號(hào)及一卡通賬號(hào)填寫錯(cuò)誤的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。申請(qǐng)學(xué)生沒有及時(shí)跟進(jìn)自己的申請(qǐng)信息。

      3.聯(lián)系人資料不完善。扶貧辦收集申請(qǐng)材料時(shí)間與貧困生上課時(shí)間有沖突,提醒和聯(lián)系不暢。同時(shí)續(xù)培生中有退學(xué)等情況,且就讀學(xué)校不在本地的,沒有辦理退學(xué)手續(xù),也沒有及時(shí)通知我辦,無法拿到學(xué)生的退學(xué)證明。

      四、下一步計(jì)劃

      一是加強(qiáng)宣傳,動(dòng)員所有符合條件的建檔立卡貧困生在10月底的截止申請(qǐng)時(shí)間段內(nèi)加緊申請(qǐng)雨露計(jì)劃培訓(xùn)補(bǔ)助;二是通過聯(lián)系家長(zhǎng)或幫扶責(zé)任人,暢通聯(lián)系渠道,及時(shí)收集齊全申請(qǐng)材料;三是確保在12月31日前把秋季學(xué)期扶貧助學(xué)補(bǔ)助資金劃撥到貧困戶一卡通賬戶。同時(shí),對(duì)學(xué)生申請(qǐng)過程中存在的問題進(jìn)行總結(jié),來年宣傳時(shí)提醒學(xué)生注意。我們將按照自治區(qū)扶貧辦有關(guān)要求,強(qiáng)化協(xié)調(diào)配合,采取得力措施,進(jìn)一步加大宣傳力度,真正做到“應(yīng)補(bǔ)盡補(bǔ)”,讓貧困戶群眾從“雨露計(jì)劃”中得到更多的收益,享受到更大的實(shí)惠。

      xx市xx區(qū)扶貧開發(fā)辦公室

      2016年10月9日

      第四篇:第一期雨露計(jì)劃培訓(xùn)工作總結(jié)

      “雨露計(jì)劃”轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作總結(jié)

      我校于2010年5月5日與xxx扶貧辦簽訂委托培訓(xùn)農(nóng)民初級(jí)技工技能培訓(xùn)餐飲服務(wù)專業(yè)xxx人。從5月5日至8月5日實(shí)際培訓(xùn)xxx人,培訓(xùn)合格學(xué)員xxx人,占培訓(xùn)人數(shù)的90%統(tǒng)一組織轉(zhuǎn)移到xxx酒店餐飲管理有限公司xxx人,xxx有限公司28人,就業(yè)率是98%。

      取得的主要工作經(jīng)驗(yàn):

      1、領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)校確定專人負(fù)責(zé)“雨露計(jì)劃”實(shí)施培訓(xùn)

      管理。

      2、招生宣傳。針對(duì)很多初、高中畢業(yè)生因家境貧困無法

      繼續(xù)升學(xué),身無技能又希望外出打工的實(shí)際情況,把“雨露計(jì)劃”的招生安排xxx等貧困縣(鄉(xiāng))鎮(zhèn),提前與多家學(xué)校聯(lián)系,切實(shí)做好“兩后生”與家長(zhǎng)的思想工作。

      3、嚴(yán)格實(shí)施教學(xué)管理。學(xué)員教學(xué)管理、日常管理嚴(yán)格按

      照文件要求執(zhí)行。

      4、加強(qiáng)信息溝通,積極與家長(zhǎng)聯(lián)系。主動(dòng)加強(qiáng)與學(xué)員家

      長(zhǎng)的聯(lián)系,深入宣傳國(guó)家“雨露計(jì)劃”相關(guān)政策,盡量消除家長(zhǎng)的疑慮。

      5、依托我校與北京、上海、浙江及本地企業(yè)合作平臺(tái),確保學(xué)員穩(wěn)定轉(zhuǎn)移就業(yè)。

      工作中遇到的問題:

      1、由于“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)在我省的培訓(xùn)宣傳力度還不夠,因此我們?cè)谡猩ぷ髦校瑢W(xué)員本人和家長(zhǎng)疑惑比較大,盡管做了大量的宣傳工作,但仍然有反復(fù)報(bào)名和報(bào)名后又不來的現(xiàn)象。

      2、由于培訓(xùn)時(shí)間短,在培訓(xùn)及轉(zhuǎn)移就業(yè)過程中,學(xué)員紀(jì)

      律意識(shí)淡漠,吃苦耐勞精神缺乏,僅憑學(xué)校常規(guī)管理,很難有效約束學(xué)員。

      Xxx

      xx年x月x日

      第五篇:”雨露計(jì)劃“培訓(xùn)實(shí)施方案

      2013“雨露計(jì)劃”

      培訓(xùn)實(shí)施方案

      為進(jìn)一步提高貧困人口素質(zhì),增加貧困人口收入,加快我鎮(zhèn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)的步伐,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      “雨露計(jì)劃”培訓(xùn)要以樹立科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì)為指導(dǎo),貫徹落實(shí)《中國(guó)農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(2011-2020)實(shí)施意見》提出的一系列政策措施,緊緊圍繞促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo),全面改善貧困村的生產(chǎn)生活條件,推動(dòng)農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展。

      二、培訓(xùn)轉(zhuǎn)移對(duì)象及目標(biāo)任務(wù)

      (一)培訓(xùn)轉(zhuǎn)移對(duì)象:持有我鎮(zhèn)農(nóng)村戶口,50周歲以下,有基本素質(zhì)、有勞動(dòng)能力、有進(jìn)入二、三產(chǎn)業(yè)意愿、有脫貧致富積極性的農(nóng)民。對(duì)中高考的落榜生和退役軍人優(yōu)先考慮。

      (二)目標(biāo)任務(wù):2013年培訓(xùn)轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力120人。

      三、培訓(xùn)形式和內(nèi)容

      凡被確定為培訓(xùn)轉(zhuǎn)移的農(nóng)民全部在鎮(zhèn)勞動(dòng)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)合格后頒發(fā)培訓(xùn)合格證書及相關(guān)證明。結(jié)合我鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局和貧困農(nóng)戶實(shí)際,具體培訓(xùn)內(nèi)容

      為:奶牛的飼養(yǎng)、青飼料喂豬的要點(diǎn)、馬鈴薯增加產(chǎn)量等培訓(xùn)內(nèi)容。

      四、培訓(xùn)時(shí)間:

      7天(2013年8月2日一2013年8月8日)

      五、就業(yè)意向

      培訓(xùn)120人。根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象要求和市場(chǎng)用工需求,自主擇業(yè),由我鎮(zhèn)人力資源和社會(huì)保障站和扶貧辦推薦到各相關(guān)農(nóng)業(yè)合作社就業(yè)。

      六、采取的主要措施

      (一)建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

      成立由鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng) “雨露計(jì)劃”培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在農(nóng)綜辦,其職責(zé)為:

      1、在鎮(zhèn)“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下承擔(dān)農(nóng)民培訓(xùn)轉(zhuǎn)移工作的日常事務(wù)工作。組織實(shí)施勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作,承擔(dān)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的協(xié)調(diào)和管理工作。

      2、組建鎮(zhèn)、村二級(jí)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),鎮(zhèn)成立勞務(wù)輸出工作點(diǎn),有專人負(fù)責(zé),及時(shí)傳達(dá)縣扶貧辦下達(dá)的招工信息,隨時(shí)向扶貧辦提供有外出就業(yè)意向農(nóng)民的詳細(xì)信息。從而暢通轉(zhuǎn)移渠道和信息網(wǎng)絡(luò),使人口轉(zhuǎn)移同勞動(dòng)力市場(chǎng)與信息體

      系建設(shè)得到共享。

      (二)多角度宣傳教育,轉(zhuǎn)變農(nóng)民思想觀念

      從7月下旬開始,由扶貧辦牽頭,協(xié)同農(nóng)業(yè)服務(wù)中心組織相關(guān)培訓(xùn)教師,以及各村農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)人員,深入全鎮(zhèn)15個(gè)村開展引導(dǎo)性培訓(xùn),進(jìn)行大力度地組織發(fā)動(dòng),為轉(zhuǎn)移培訓(xùn)奠定基礎(chǔ)。宣傳動(dòng)員有條件的農(nóng)民轉(zhuǎn)變故土難離的保守思想,建立轉(zhuǎn)移致富的新觀念,主要講授解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、如何科學(xué)擇業(yè)、安全防范措施、城鎮(zhèn)生活常識(shí)、職業(yè)道德、如何維護(hù)自己的合法權(quán)益等內(nèi)容。同時(shí),帶領(lǐng)個(gè)別通過培訓(xùn)轉(zhuǎn)移而脫貧致富的農(nóng)牧民介紹經(jīng)驗(yàn)感受。

      (三)各負(fù)其責(zé),完善農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)服務(wù)體系

      1、“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)工作總體由鎮(zhèn)分管農(nóng)業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。從7月下旬開始,扶貧辦要會(huì)同農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、財(cái)政所、社會(huì)事務(wù)辦,對(duì)企業(yè)新增用工崗位數(shù)量、工種、所招員工的年齡、性別、文化程度及技術(shù)要求等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總,建立企業(yè)用工臺(tái)帳。適時(shí)向鎮(zhèn)勞務(wù)工作站發(fā)布用工信息,做好企業(yè)用工與農(nóng)民培訓(xùn)就業(yè)的對(duì)接工作。另外,要注重培訓(xùn)就業(yè)人員的跟蹤回訪,為他們做好服務(wù)工作。

      2、鼓勵(lì)農(nóng)民自謀職業(yè),出臺(tái)優(yōu)惠政策給予支持。農(nóng)村信用聯(lián)社要優(yōu)先為創(chuàng)辦第三產(chǎn)業(yè)的農(nóng)民發(fā)放小額信貸資金,給予

      最大力度的支持。

      (四)嚴(yán)格監(jiān)管,努力提高培訓(xùn)質(zhì)量

      1、要按照公開、公平、公正的原則,通過面向社會(huì)公開招聘培訓(xùn)教師,擇優(yōu)錄取。并且要加強(qiáng)管理,提高培訓(xùn)質(zhì)量,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要以培訓(xùn)為手段、就業(yè)為目的,廣泛收集各用工企業(yè)的用工信息,推行訂單培訓(xùn)模式,做好培訓(xùn)和就業(yè)的有效對(duì)接,培訓(xùn)合格率要達(dá)到95%以上,推薦就業(yè)率要達(dá)到100%。

      2、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要建立農(nóng)民培訓(xùn)臺(tái)帳和轉(zhuǎn)移就業(yè)臺(tái)帳,報(bào)扶貧辦備案、備查。扶貧辦要派專人對(duì)培訓(xùn)單位的每個(gè)培訓(xùn)班次進(jìn)行全面跟蹤,培訓(xùn)結(jié)束時(shí),要核實(shí)就業(yè)情況,就業(yè)率是否達(dá)標(biāo),對(duì)檢查驗(yàn)收合格單位出具合格報(bào)告,培訓(xùn)單位憑合格報(bào)告,培訓(xùn)轉(zhuǎn)移臺(tái)帳、培訓(xùn)券等材料方可報(bào)賬。

      3、按照《農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)財(cái)政補(bǔ)助資金管理辦法》的有關(guān)規(guī)定,項(xiàng)目資金實(shí)行專戶存儲(chǔ)、封閉運(yùn)行、報(bào)帳制管理。培訓(xùn)補(bǔ)助資金以農(nóng)民直接受益為原則,以現(xiàn)金等形式直接補(bǔ)貼給受訓(xùn)農(nóng)民,也可以通過降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的方式補(bǔ)貼給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

      二〇一三年三月十一日

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